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學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做事-演講稿

時(shí)間:2022-08-11 09:53:09 演講稿 我要投稿
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學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做事-演講稿

  篇一:學(xué)會學(xué)習(xí)演講稿

學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做事-演講稿

  《學(xué)會學(xué)習(xí)》演講稿

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書中,有這么一句名言:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。”這句名言提示了一個(gè)道理:重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)會學(xué)習(xí),就是掌握正確的學(xué)習(xí)方法,從繁雜的知識中吸取精華。 學(xué)會學(xué)習(xí)我們家長要做的是培養(yǎng)孩子對讀書的興趣,讓他們喜歡看書,樂于讀書,產(chǎn)生對書籍的濃厚興趣,在看書的過程中愛上學(xué)習(xí)。

  學(xué)會學(xué)習(xí)還需要我們家長培養(yǎng)孩子對各種生活知識的學(xué)習(xí)和認(rèn)知。生活中處處是學(xué)問,只有興趣廣泛才會互相促進(jìn),才會更加促進(jìn)對知識的渴望和探索。

  學(xué)會學(xué)習(xí)最重要的是養(yǎng)成各種學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的習(xí)慣。

  預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣。要在學(xué)習(xí)新課前擠時(shí)間預(yù)習(xí),也可以在家里。要引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)時(shí)找重點(diǎn),難點(diǎn),要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。

  聽課:聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。要學(xué)會動手及時(shí)做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。

  復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三。寫作業(yè)是復(fù)習(xí)的最好方法,特別要養(yǎng)成獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  作業(yè):布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識。作業(yè)要獨(dú)立完成。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容。這樣做等于及時(shí)地復(fù)習(xí)了一遍,然后再做作業(yè)。作業(yè)一定要按時(shí)完成,不要拖拉。 至于小學(xué)低年級學(xué)生,我們家長要善于調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,鍛煉孩子學(xué)習(xí)興趣濃,熱情高,信心足,堅(jiān)持性強(qiáng)。只有這樣孩子才會在漫長的學(xué)習(xí)道路中一帆風(fēng)順,取得成功。

  我們必須學(xué)會學(xué)習(xí),才能使未來的中國雄踞于世界東方! 最后祝家長們身體健康。

  我的演講完畢

  謝謝大家

  篇二:學(xué)會學(xué)習(xí)演講稿

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,很榮幸能站在這里表達(dá)我個(gè)人的見解,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)方法要適合自己》。

  讀了《學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)會做人》這本書,我學(xué)到了不少的學(xué)習(xí)方法,也通過里面的小故事了解了學(xué)習(xí)方法的重要性。但是好的學(xué)習(xí)方法,誰都能說出幾條,而且正常人都可以做的到,為什么成績的差距依然那么大呢?我不想重復(fù)道理,只想說出我心中的想法。

  我自己最有感觸的一點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)方法要適合自己。我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)很用功的人,但是我一直保持著較好的成績,正是得益于我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。剛升到初中時(shí),父母和老師就教導(dǎo)我,初中可不比小學(xué),科目增加了很多,要多用功才行。我便開始投入大量時(shí)間學(xué)習(xí),花很多時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做好作業(yè)?墒遣恢罏槭裁矗揖谷挥X得很吃力。我試著再加大時(shí)間和力度,竟然更吃力了。我靜下心來認(rèn)真的分析了自己的情況,發(fā)現(xiàn)是由于方法不當(dāng)造成學(xué)習(xí)吃力的。我一直在盲目的效仿所謂的“好方法”,忽略了自己的實(shí)際情況。我的優(yōu)勢是接受能力強(qiáng),記憶力好,學(xué)東西特別快。我花大把時(shí)間和精力去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)那些爛熟于心的知識,疲于應(yīng)付那些對我來說沒有絲毫意義的作業(yè),不吃力才怪呢。我馬上調(diào)整了學(xué)習(xí)重心,把提高課堂效率放在第一位,取得了事半功倍的效果。

  我不是說認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完成作業(yè)是錯(cuò)的,但是請大家相信,有時(shí)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法對你來說真的是像毒藥一樣,只會拉你走進(jìn)萬劫不復(fù)

  的深淵。所以我懇請各位同學(xué)們,不要盲目的效仿好方法以及身邊優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的才是最重要的。

  想要找到這樣的方法并非易事,我也是費(fèi)了一番周折才找到的,在這里介紹一下我的拙見。

  首先要了解自己,找出自己的優(yōu)點(diǎn),正視自己的不足。然后選擇一種可以揚(yáng)長避短的學(xué)習(xí)方法,讓自己的優(yōu)點(diǎn)可以充分發(fā)揮,同時(shí)不讓缺點(diǎn)影響學(xué)習(xí)。你學(xué)東西快,就選擇大大提高課上的效率;你學(xué)東西慢,就選擇更加認(rèn)真的預(yù)習(xí);你容易學(xué)過就忘,就應(yīng)該側(cè)重于及時(shí)復(fù)習(xí);你學(xué)過的東西不太容易消化,不能學(xué)以致用,就應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè),并且多做練習(xí)。當(dāng)然,其他的方面也要注意,不能一味的選擇和放棄,而且要有目標(biāo)和計(jì)劃。相信你一定可以學(xué)得更好。

  當(dāng)然,有勝就有敗,有高就有低,我們能做的就是持之以恒,全力以赴,不要只盯著成績,問心無愧就好。

  最后祝老師們身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我的演講完畢

  謝謝大家

  篇三:學(xué)會學(xué)習(xí)成就夢想---班會發(fā)言稿

  學(xué)會學(xué)習(xí) 成就夢想-發(fā)言稿

  各位老師,各位同學(xué)們,大家早上好, 我今天演講的題目是《學(xué)會學(xué)習(xí),成就夢想》

  我覺得高中生活與初中生活最大的不同就是預(yù)示著你告別了幼稚走向了成熟,高中的你更應(yīng)該有理想有信念。那么,你們的理想是什么呢?你覺得距離自己的夢想有多遠(yuǎn)呢?你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢?

  我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,誰都想實(shí)現(xiàn)自己的理想,但三年后有人實(shí)現(xiàn)了夢想,有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實(shí)現(xiàn)夢想是那么遙遠(yuǎn),為什么呢?其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢想是有條件的:

  1、要刻苦勤奮持之以恒;

  2、要方法得當(dāng)合理用時(shí);

  3、要有良好的心態(tài)心無雜念;

  4、要提高修養(yǎng)尊師敬長。

  高中的功課要比初中難得多,有幾百萬考生在競爭,可謂競爭激烈。沒有勤奮刻苦持之以恒的精神就難以完成八大學(xué)科的學(xué)習(xí)。因此我要告訴大家你們首先要做到刻苦勤奮持之以恒。勤奮就是要自覺學(xué)習(xí),不被動學(xué)習(xí)。在初中有很多學(xué)生憑借自己聰明的腦瓜不很用功,老師得經(jīng)常把你叫到辦公室監(jiān)督你學(xué)習(xí)。我告訴同學(xué)們到了高中,你要想考上好大學(xué),就必須摒棄被動學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣;其次是堅(jiān)持每天刻苦學(xué)習(xí),不能一曝十寒。有很多學(xué)生說不學(xué)他又在學(xué)習(xí),說他刻苦學(xué)習(xí)吧,他又不算用功。這樣的學(xué)生屬于情緒型學(xué)生,情緒好的時(shí)候,就學(xué)一會,情緒不好就不學(xué)了,糟糕的是他經(jīng)常情緒不好,這樣的學(xué)生最終耽誤了自己,學(xué)習(xí)成績難以優(yōu)秀;第三就是要三年都努力學(xué),不是高三一年努力學(xué)。

  同學(xué)們可能要問:我就是一個(gè)學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,我怎樣才能自覺學(xué)習(xí)呢?當(dāng)一個(gè)人沒有奮斗目標(biāo)的時(shí)候,那就只能仨飽一個(gè)倒,睜開眼渾渾噩噩的一天,閉上眼迷迷糊糊的一宿。是凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同學(xué)們做一個(gè)有思想的人,從現(xiàn)在起你就為自己樹立奮斗目標(biāo)。每天都可以有一個(gè)奮斗目標(biāo),給自己一個(gè)期限盡快適應(yīng)高中生活是奮斗目標(biāo);每天背一段文章背幾個(gè)單詞是奮斗目標(biāo),期末考試考到前十名是奮斗目標(biāo)。另外還要有競爭對象,比自己學(xué)習(xí)好的可以是自己的競爭對象,比自己學(xué)習(xí)刻苦的可以是自己的競爭對象,本班的同學(xué)可以是競爭對象,外班的同學(xué)也可以是競爭對象。第三,同學(xué)們還要樹立遠(yuǎn)大理想,遠(yuǎn)大理想是一個(gè)人能夠長期堅(jiān)持奮斗的不竭動力。興趣是最好的老師,要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,就要有遠(yuǎn)大理想。你為什么而奮斗,這就是你應(yīng)該樹立的理想,有了這個(gè)理想你能夠排除萬難,你能夠自覺抵制誘惑,你能堅(jiān)持不懈刻苦學(xué)習(xí),你能夠把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。

  學(xué)會學(xué)習(xí)有多重要呢?不會學(xué)習(xí)的人難以最終取得好成績,不善于總結(jié)方法,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人,在工作和學(xué)習(xí)上都不會有長足的發(fā)展和進(jìn)步。那么怎樣才能做到會學(xué)習(xí)呢?我送給同學(xué)們四句話:勤奮是基礎(chǔ);計(jì)劃是保證;反思是手段;交流是措施。學(xué)習(xí)有捷徑可走嗎?有,肯定有。任何成功的經(jīng)驗(yàn)與方法,都是從實(shí)踐中總結(jié)出來的。最好的學(xué)習(xí)方法,最適合你的學(xué)習(xí)方法不是別人灌輸你的,是你在老師的指導(dǎo)下,借鑒成功者的方法,在自己刻苦努力的學(xué)習(xí)實(shí)踐中總結(jié)出來的。沒有計(jì)劃沒有目的學(xué)習(xí),就會忙而無序,勞而無功。今天應(yīng)該干什么,明天應(yīng)該做什么,一周應(yīng)該完成哪些任務(wù),這就是計(jì)劃,“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”說的就是這個(gè)道理。反思總結(jié)自己是確保自己少走彎路的最好方法。

  1、慢鳥要先飛。俗話說,慢鳥先飛,早入林。我們是慢鳥,因此我們必須先飛。當(dāng)別人躺著的時(shí)候,我們已經(jīng)站著了,當(dāng)別人站著的時(shí)候,我們已經(jīng)走著了;當(dāng)別人走的時(shí)候,我們已經(jīng)跑起來的,那么我們就是永遠(yuǎn)的勝利者。

  2、學(xué)會利用零散時(shí)間。臺灣高產(chǎn)作家吳淡如每年能出三四本書,同時(shí)還兼職攝影記者,電視臺節(jié)目主持人,每年她還要看大量的書籍。別人很納悶,她怎么能做這么多的事情呢,難道她的時(shí)間不是二十四個(gè)小時(shí)嗎?有人問她:你是不是晚上很少睡覺,要不怎么會有那么多的時(shí)間呢?她告訴我們她睡的比誰都好,也不比誰少,但她會見縫插針,利用零散時(shí)間去做事,去學(xué)習(xí)。她主持節(jié)目的時(shí)候,提前二十分鐘到電視臺,別人瞧不起這二十分鐘,要不就閑聊,要不就緊張的走圈,而她利用這二十分找個(gè)沒人的角落寫作,她很多作品都是在這樣不起眼的十分鐘二十分鐘的閑暇時(shí)間寫完的。她每天晚上睡覺前都要讀幾頁書,出差時(shí)在車上別人閑聊,她拿出書來,讀幾頁,這樣日積月累下來,她就有了超人的閱讀量。我們應(yīng)該從吳淡如那里學(xué)會利用好零散的時(shí)間。同學(xué)們想一想我們有哪些零散的時(shí)間可以利用呢?

  3、要勤奮更要重效率,要勞逸結(jié)合學(xué)會暫時(shí)放下。勤奮是我們?nèi)〉贸煽兊年P(guān)鍵,但勤奮更要科學(xué),我們不能以拼時(shí)間損身體的方式來學(xué)習(xí),那樣不會有長久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學(xué)習(xí),又要勞逸結(jié)合,有效率付出才有效果。該學(xué)的時(shí)候你就投入的學(xué),要到旁若無人的地步,該睡的時(shí)候你就踏踏實(shí)實(shí)的睡。只有這樣才能保持長久的學(xué)習(xí)勁頭,才能夠有成效。

  4、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功課,既能增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的信心,也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、要把功課一科一科的完成。學(xué)習(xí)最大忌諱,就是哪科都做了,但哪科都沒有收獲,就像看書一樣,書不在一天看得很多,而在于書上的內(nèi)容你是否真的記住了,理解了。學(xué)習(xí)不在于你一節(jié)課學(xué)習(xí)了幾科,而在于你每學(xué)一科,是否有收獲。所以同學(xué)們要一科一科把功課認(rèn)真完成,而不要學(xué)著這科想著那科。

  6、不做浪費(fèi)時(shí)間消磨意志的事。憂勞可以興國,逸豫能夠亡身。很多學(xué)生由于缺乏意志和理想信念,在高中求學(xué)階段做了很多浪費(fèi)自己的青春,荒廢學(xué)業(yè)的事情。高中學(xué)生有三個(gè)高壓線即害人又害己,是同學(xué)們不可碰的:一是早戀二是上網(wǎng)三是吸煙打架。

  7、控制好時(shí)間的節(jié)奏。同學(xué)們我們要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)我們的理想,三年的時(shí)間既漫長又短暫。說漫長是因?yàn)槲覀円萌甑臅r(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài);說短暫是因?yàn)槲覀兩圆涣羯窬蜁霈F(xiàn)知識上的漏洞和欠缺,就會在某科上形成瘸腿,到了高三我們就很難再去彌補(bǔ)。因此同學(xué)們需要控制好時(shí)間的節(jié)奏,要樹立有張有弛,長期學(xué)習(xí)意識。

  8、要重視細(xì)節(jié),學(xué)會獨(dú)立做事,不做無聊的浪費(fèi)時(shí)間的事情。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做,哪些事情我們完全可以獨(dú)立去做,就能節(jié)省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

  最后我想告訴大家要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想:還要提高修養(yǎng)尊師敬長,因?yàn)橹挥杏H其師才能信其道,只有與老師的關(guān)系融洽學(xué)習(xí)時(shí)才能心情愉快

  篇四:大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

  親愛的各位同學(xué):

  大家好,我是來自機(jī)制1204的李鵬浪,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自己剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對大學(xué)生活的好奇、也有把自己放置于一個(gè)完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問問同學(xué)們,開學(xué)這么長時(shí)間,不知大家是否還記的自己高考完那個(gè)暑假對大學(xué)生活的計(jì)劃打算?是否還記的自己當(dāng)初的滿腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會吧,希望對你們能有所幫助。

  學(xué)習(xí)問題是我們從小到大一直談?wù)摰,大學(xué)和高中是不一樣的,在這里沒有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易過,只要你把課本看看,老師畫的重點(diǎn)了解一下,基本沒問題,所以一個(gè)自學(xué)能力強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書館,卻沒學(xué)多少知識,那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書館,不過待圖書館就讓它待的有價(jià)值,讓自己在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識。要學(xué)會學(xué)知識,學(xué)會無師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)能力也是一種本事。我不是一個(gè)學(xué)霸,我只是沒讓自己用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間浪費(fèi)罷了。 在度過了最初的新鮮感后,我們都要開始面對忙碌的大學(xué)生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學(xué)會想要在課余時(shí)間做兼職,其實(shí)現(xiàn)在是不提倡的。大一是打基礎(chǔ)的一年,比如裝潢班的大多數(shù)同學(xué)都沒有繪畫基礎(chǔ),而大一的這段時(shí)間正是學(xué)習(xí)繪畫的時(shí)候,對于那些沒有基礎(chǔ)的同學(xué),想要得到快速提高,無疑要付出更多的努力。此時(shí)就能顯現(xiàn)出課余時(shí)間的重要性了。而你在課余時(shí)間運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法積累出來的練習(xí),足以使你的水平趕上那些有基礎(chǔ)的同學(xué),甚至超過他們。說到學(xué)習(xí)方法,其實(shí)并沒有一個(gè)嚴(yán)格的條例來說明。有的同學(xué)覺得在課堂上聽老師講課時(shí)效率最高,提前預(yù)習(xí)會使自己失去聽課的興趣;而有的同學(xué)又覺得自學(xué)比聽課的效果好。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好的方法。也許這個(gè)方法自己很得心應(yīng)手,可是別的同學(xué)用的時(shí)候就感覺很吃力。所以,好的學(xué)習(xí)方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。

  在學(xué)校的這一年里,我學(xué)到了很多以前根本沒有接觸過的知識,也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學(xué)也將會和我一樣收獲不少,給自己的大學(xué)生活增添濃厚的一筆色彩。

  大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買單,F(xiàn)在我根本沒有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有責(zé)任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自己的信念,自己選擇的路,跪著也要把它走完,未來掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實(shí)!不管面對什么,我們都應(yīng)樂觀積極的面對,“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。

  最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)”,希望大家都能得到好的發(fā)展,度過四年有意義的大學(xué)生活!

  篇五:學(xué)會做人做事學(xué)習(xí)演講稿

  學(xué)會做人做事學(xué)習(xí)演講稿

  你想成為億萬富翁嗎?你想成為一位受國人敬仰的和崇拜的偉人嗎?你想進(jìn)入社會的高層嗎?我想你們的回答是肯定的。成為人中人進(jìn)入社會的頂尖高層身價(jià)億萬受世人敬仰幾乎是在坐每一位曾經(jīng)或現(xiàn)在的了理想吧。

  在這里我清析的稱之為理想,是因?yàn)檫@樣的人生狀態(tài)并非不可能。因?yàn)槌删臀覀兊挠肋h(yuǎn)是我們自己,命運(yùn)應(yīng)該掌握在我們自己覺得手中。我們知道人活在世界上有三件重要的事情。其一、會學(xué)習(xí),其二、會做人,其三、會做事。如果我們很好的處理好這三件事那么我們就步入了成功。

  學(xué)習(xí)在我們?nèi)松拿恳浑A段都在進(jìn)行。我們進(jìn)入校園要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、步入社會得學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗(yàn)。生活中與人交流是學(xué)習(xí),上網(wǎng)沖浪看視頻是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)無處不在,也是不可或缺。那么怎樣是會學(xué)習(xí)呢?首先我們要樹立一個(gè)正確積極的態(tài)度,所謂態(tài)度決定人生。那么什么是正確的態(tài)度呢?正確的態(tài)度是:積極進(jìn)取,樂觀向上,樂于學(xué)習(xí)。態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的初衷也是學(xué)習(xí)的動力,只有正確的態(tài)度才能讓我們在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)遇到任何困難都能積極面對。

  第二,要有一個(gè)學(xué)習(xí)的目的和計(jì)劃。如果我們面對復(fù)雜的課本和社會時(shí)如果沒有一個(gè)目標(biāo)那么我們就會像大海里失去導(dǎo)航的船隨風(fēng)搖擺。在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該確立一個(gè)明確的近期和遠(yuǎn)期的目標(biāo),并為之作出詳細(xì)的計(jì)劃凡事預(yù)則立,在計(jì)劃中有條步穩(wěn)循序漸進(jìn),方能更高效的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  第三,學(xué)習(xí)要有堅(jiān)韌和靈活的精神。堅(jiān)韌就是面對學(xué)習(xí)中遇到的困難時(shí),不氣餒不半途而廢,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。再則學(xué)習(xí)不能死,要靈活。;靈活的伸展和利用怎經(jīng)學(xué)過的知識,靈活地運(yùn)用別人的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)為自己所用;靈活的拓展和創(chuàng)新,在舊的基礎(chǔ)上推陳出新。這就是學(xué)會學(xué)習(xí)的三大法則。

  那么做人做事呢?我們可以稱之為為人處事。怎樣才是會做人處事呢我們說做事先做人,做人應(yīng)該注意一下六點(diǎn)!爸摇⒘x、仁、勇、智、誠首先“忠”實(shí)質(zhì)是縱向人際關(guān)系的處理原則即個(gè)人與組織、下級與上級、小輩與長輩 要忠誠不二 ,孝順克己,尊敬師長。其二“義” 其實(shí)質(zhì)是橫向人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則。即:處理兄弟姐妹、同鄉(xiāng)鄰里、 同事同行、同學(xué)朋友?的關(guān)系。要以義相待相互扶持相互幫助。其三“仁”所謂仁者愛人、仁者樂山。即:抱以寬厚仁德的態(tài)度對待身邊的人和事,大度的包容別人的錯(cuò)誤,愛護(hù)別人。這樣才能被更多的人接受。其四“勇” 危難時(shí)刻不避艱險(xiǎn)挺身而出者,謂之勇。古人曰:勇生威。威風(fēng),威信,威望,始于行而根植于人心。忠義仁愛不貴在言而貴在行。大膽勇敢的做出來,沒有什么值得害怕,不要因?yàn)榍优匙寵C(jī)會白白溜走,空留遺憾。 其五“智”即智慧機(jī)智的思考和處理問題。古人云:智生謀。有勇無謀匹夫之勇,智勇雙全,天下無敵。發(fā)掘智慧,用智慧的眼睛看世界,用智慧的大腦思考問題,用智慧的雙手處理問題。

  “誠”即誠實(shí)、誠信。言行一致,表里如一方為誠信。這是做人的核心準(zhǔn)則,以誠待人,誠實(shí)誠信。只有為人誠實(shí)待人誠信才能讓人信任。一個(gè)商人能不能將生意做大就看他是否誠實(shí)誠信。誠,是我們?nèi)烁聍攘Φ淖蠲赖捏w現(xiàn)。

  做人決定了我們做事,做出怎樣的人就會做出怎樣的事。

  最后我要說:做事要內(nèi)方外圓,內(nèi)方外圓即圓通:以不變之規(guī)律應(yīng)對萬變之世界,既要有以變應(yīng)變的靈活性,又要有堅(jiān)持原則的堅(jiān)定性。對待任何事情要有自己堅(jiān)定的原則,遇事不亂,臨危不懼;同時(shí)要靈活能屈能伸。在關(guān)鍵問題上負(fù)起責(zé)任,在各種矛盾上懂得利害,趨利避害。這樣做事才能完美。

  會做人做事學(xué)習(xí)對我們的人生和生活 起著決定性的作用。

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