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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-02-25 11:17:58 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集錦九篇

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃9篇,歡迎大家分享。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文集錦九篇

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  一個成熟的室內(nèi)設(shè)計師必須要有藝術(shù)家的素養(yǎng)、工程師的嚴(yán)謹(jǐn)思想、旅行家的豐富閱歷和人生經(jīng)驗、經(jīng)營者的經(jīng)營理念、財務(wù)專家的成本意識。有人稱,講設(shè)計即思想,設(shè)計是設(shè)計師專業(yè)知識、人生閱歷、文化藝術(shù)涵養(yǎng)、道德品質(zhì)等諸方面的綜合體現(xiàn)。只有內(nèi)在的修煉提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否則,就只是處于初級的模仿階段,流于平凡。一個人品藝德不高的設(shè)計師,他的設(shè)計品位也不會有高的境界。

  室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)要求

  職業(yè)要求指的是你在從事任何職業(yè)之前必須要熟知本職業(yè)對員工的要求是什么?這可以說是一個標(biāo)桿,知道自己前行的方向;也可以說是一個職業(yè)規(guī)則,只有懂得游戲規(guī)則的人才不至于上場便被淘汰出局。

  室內(nèi)設(shè)計師師一個很需要創(chuàng)新意識、美術(shù)功底、市場意識等多方面能力的人,掌握設(shè)計行業(yè)的職業(yè)要求是進行本行業(yè)職業(yè)規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)。

  室內(nèi)設(shè)計師成功的設(shè)計師應(yīng)具備以下幾點:

  A、強烈敏銳的感受能力

  B、發(fā)明創(chuàng)造的能力

  C、對作品的美學(xué)鑒定能力

  D、對設(shè)計構(gòu)想的表達能力

  E、具備全面的專業(yè)智能

  1、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人,應(yīng)考慮社會反映、社會效果,力求設(shè)計作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應(yīng)概括當(dāng)代的時代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應(yīng)當(dāng)明白,優(yōu)秀的設(shè)計師有他們 自己 的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。

  2、設(shè)計師一定要自信,堅信自己的個人信仰、經(jīng)驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度面對,不為個性而個性,不為設(shè)計而設(shè)計。作為一名設(shè)計師,必須有獨特的素質(zhì)和高超的設(shè)計技能,即無論多么復(fù)雜的設(shè)計課題,都能通過認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,用心思考,反復(fù)推敲,汲取消化同類型的優(yōu)秀設(shè)計精華,實現(xiàn)新的創(chuàng)造。

  4、有個性的設(shè)計可能是來自扎跟于本民族悠久的文化傳統(tǒng)和富有民族文化本色的設(shè)計思想,民族性和獨創(chuàng)性及個性同樣是具有價值的,地域特點也是設(shè)計師的知識背景之一。未來的設(shè)計師不再是狹隘的民族主義者,而每個民族的標(biāo)志更多的體現(xiàn)在民族精神層面,民族和傳統(tǒng)也將成為一種圖式或者設(shè)計元素,作為設(shè)計師有必要認(rèn)真看待民族傳統(tǒng)和文化.

  室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)規(guī)劃的幾個步驟:

  學(xué)好專業(yè)知識 設(shè)計師必須知道各種設(shè)計會帶來怎樣的效果,譬如不同的造型所得的力學(xué)效果,實際實用性的影響,所涉及的人體工程學(xué),成本和加工方法等等。這些知識決非一朝一日就可以掌握的,而且還要融會貫通、綜合運用。因此,我必須要用心去實踐。

  增加自己創(chuàng)造能力 豐富的想象、創(chuàng)新能力和前瞻性是必不可少的,這是設(shè)計師與工程師的一大區(qū)別。工程設(shè)計采用計算法或類比法,工作的性質(zhì)主要是改進、完善而非創(chuàng)新;造型設(shè)計則非常講究原創(chuàng)和獨創(chuàng)性,設(shè)計的元素是變化無窮的線條和曲面,而不是嚴(yán)謹(jǐn)、繁瑣的數(shù)據(jù), 類比 出來的造型設(shè)計不可能是優(yōu)秀的。在日后的工作和學(xué)習(xí)中,我要更加用心觀察生活,同時不斷培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)造能力。

  完善美術(shù)功底 簡單而言是畫畫的水平,進一步說則是美學(xué)水平和審美觀?梢钥隙ㄈ澜鐩]有一個設(shè)計師是不會畫畫的, 圖畫是設(shè)計師的語言 ,這道理也不用多說了。雖然現(xiàn)今已有其它能表達設(shè)計的方法(如計算機),但紙筆作畫仍是最簡單、直接、快速的方法。事實上雖然用計算機、模型可以將構(gòu)思表達得更全面,但最重要的想象、推敲過程絕大部分都是通過簡易的紙和筆來進行的。

  增強設(shè)計技能 包括油泥模型制作的手工和計算機設(shè)計軟件的應(yīng)用能力等等。當(dāng)然這些技能需要專業(yè)的培養(yǎng)訓(xùn)練,沒有天生的能工巧匠,但較強的動手能力是必須的。目前我已經(jīng)有很多設(shè)計經(jīng)驗和作品,但這對于要成為一名成功的設(shè)計師來說,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,日后,我定會更加努力完善自己這方面的能力。

  注重實踐操作,強化工作技巧 即協(xié)調(diào)和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇,但由于設(shè)計對整個產(chǎn)品形象、技術(shù)和生產(chǎn)都具有決定性的指導(dǎo)作用,所以善于協(xié)調(diào)、溝通才能保證設(shè)計的效率和效果,這是對現(xiàn)代設(shè)計師的一項要求,同時也是我對自己的要求。

  扎入基層,扎入市場,實地考察市場脈搏,增強市場意識 設(shè)計中必須作生產(chǎn)(成本)和市場(顧客的口味、文化背景、環(huán)境氣候等等)的考慮。脫離市場的設(shè)計肯定不會好賣,那設(shè)計師也不會好過。我深知這一點,并且將會在實際行動中突破這一點。

  一個好的室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)規(guī)劃僅僅只是邁向成功之旅的第一步,接下來最重要的還是付諸實踐,通過不斷努力證明自己。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  隨著年歲的增長,開始進入小學(xué)接受文化教育。因為第一次考試的優(yōu)秀成績,老師決定讓我當(dāng)組長。聽到這個消息時我既興奮又緊張,因為平時膽子很小,說話聲音都不大,媽媽怕我不能服眾,于是便開始了對我的訓(xùn)練,我要高聲的喊出集合的口令,還練習(xí)領(lǐng)隊,爸爸媽媽扮演我的同學(xué)。新的一周開始后,我就走馬上任了,站在三十多個同學(xué)面前,在家練習(xí)的東西全都忘記了,最后很尷尬的讓老師幫忙收拾場面,回家后跟媽媽大哭了一場。媽媽非常堅定的告訴我她相信我能做好,只是時間問題。最后,在幾次失敗后,我終于能擔(dān)負(fù)起組長這個重任了。 感悟:任何事情的成功都是需要充分的準(zhǔn)備和對自己堅定的信心的

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一、大學(xué)生職業(yè)理想與組織行為管理

  職業(yè)理想是社會理想在個人職業(yè)生活中的具體表現(xiàn),只有與社會理想相一致的職業(yè)理想才能得到社會的肯定和支持,并得以實現(xiàn)。因此,必須通過有效的管理工作,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想。

  1.加強職業(yè)理想教育管理的重要性。和諧社會的構(gòu)建和市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,不僅改變了我國社會的經(jīng)濟面貌,而且改變著人們的思想觀念、價值觀念和行為方式。與此相適應(yīng),當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)理想也產(chǎn)生了變化。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的擇業(yè)傾向中存在著消極因素:缺乏艱苦奮斗精神,片面追求個人實惠;有的學(xué)生滋長了“掙錢多就是好職業(yè)”的思想;選擇職業(yè)不顧社會的實際需要等。實踐證明,任何正確的職業(yè)理想,都不可能是先天固有或自發(fā)產(chǎn)生的,都必須通過后天的教育和組織管理才能形成。要加強職業(yè)理想教育和管理,引導(dǎo)和教育學(xué)生把個人需要與社會需要有機地統(tǒng)一起來,把學(xué)生對物質(zhì)利益的關(guān)心轉(zhuǎn)化為強國富民的動力。

  2.加強職業(yè)理想教育的組織行為管理。第一,要明確工作歸屬,配備得力人員。目前,我國高校學(xué)生教育管理工作的內(nèi)容可分為三個基本方面:思想政治教育、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理。思想政治教育是核心性工作,學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)是主體性工作,學(xué)生事務(wù)管理是基礎(chǔ)性工作,從而構(gòu)成三大管理系統(tǒng)。這三大管理系統(tǒng)既要有側(cè)重點和不同的明確分工,又要在學(xué)校統(tǒng)一指揮下密切配合、共同協(xié)作。一般而言,職業(yè)理想教育應(yīng)由“思想政治教育”這一管理系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)。學(xué)校“思想政治教育”的一級系統(tǒng)應(yīng)把職業(yè)理想教育的各項工作落實到子系統(tǒng),做到分工明確,各司其職,各盡其力,互相支持,切實有效地教育學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想。

  第二,要制訂職業(yè)理想教育的具體實施計劃。實施計劃的內(nèi)容一般包括以下幾點:一是要了解國家和社會對學(xué)生職業(yè)理想的基本要求,分析學(xué)生的職業(yè)理想狀況;二是要根據(jù)需要與可能,確定職業(yè)理想教育所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的要求;三是要根據(jù)主客觀條件,確定職業(yè)理想教育的方法、步驟和措施,制訂必要的規(guī)章制度;四是要發(fā)動教師把職業(yè)理想教育滲透到各科教學(xué)中去;五是要發(fā)揮學(xué)生骨干的作用,引導(dǎo)學(xué)生自我教育和自我管理;六是要開展職業(yè)理想教育的科學(xué)研究,這也是加強職業(yè)理想教育管理的一個重要措施。

  二、大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備與組織行為管理

  大學(xué)生能否順利地就業(yè),能否盡快地適應(yīng)社會工作需要,不僅與他們的知識結(jié)構(gòu)有關(guān),而且也與他們的各種就業(yè)能力有著更為密切的關(guān)系。因此,必須通過有效的組織行為管理,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會人才需求的各種能力。

  1.職業(yè)實踐的形式。從近幾年我國大學(xué)生就業(yè)情況來看,用人單位一般都比較看重以下幾種能力:一是書寫與寫作能力;二是口頭表達能力;三是組織管理能力;四是解決實際問題的能力。這是當(dāng)今社會對人才提出的普遍要求,對于大學(xué)畢業(yè)生來說更不可少。很顯然,這些能力都不可能是天生的,都必須通過后天的努力和培養(yǎng)才能形成。

  而職業(yè)實踐則是培養(yǎng)學(xué)生實際能力的基本途徑,是為學(xué)生將來就業(yè)做好準(zhǔn)備的必要措施。職業(yè)實踐的基本形式:一是生產(chǎn)實習(xí),其目的是使學(xué)生獲得感性認(rèn)識,掌握實際操作技能,學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識等。二是做畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計,其目的在于總結(jié)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力,并使他們受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。三是第二課堂活動,實踐證明,第二課堂活動對于培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,擴大知識面,鍛煉和提高口頭表達能力、思維能力、組織管理能力和社交能力,增強體質(zhì),陶冶情操都具有十分重要的作用。

  2.職業(yè)實踐的組織行為管理。第一,要加強對職業(yè)實踐的領(lǐng)導(dǎo)。職業(yè)實踐領(lǐng)域廣泛,涉及面大,各種思想觀念、價值體系、生活方式都會通過不同渠道進入職業(yè)實踐這個廣泛的領(lǐng)域,而我們有些青年學(xué)生識別是非真?zhèn)蔚哪芰τ直容^薄弱,因此容易受到消極的影響。另外,職業(yè)實踐又是一項內(nèi)容多、工作量大的復(fù)雜工作,既需要大量的組織工作,又需要一定的經(jīng)費、設(shè)備和指導(dǎo)力量。所以,必須加強職業(yè)實踐的領(lǐng)導(dǎo)和計劃工作。

  第二,要按計劃組織職業(yè)實踐活動。組織職業(yè)實踐要力爭結(jié)合:職業(yè)實踐同思想道德教育相結(jié)合,同培養(yǎng)學(xué)生的能力和鞏固消化專業(yè)知識相結(jié)合,同為社會服務(wù)相結(jié)合。在職業(yè)實踐活動中要進行檢查,活動結(jié)束后要總結(jié)交流、評比表彰。同時,職業(yè)實踐要爭取社會支持,與廠礦企業(yè)等單位建立比較穩(wěn)定的聯(lián)系,形成培養(yǎng)人才的“聯(lián)合體”,開辟職業(yè)實踐的基地。

  三、大學(xué)生職業(yè)選擇與組織行為管理

  能否正確選擇職業(yè),直接影響到走上工作崗位后才干的發(fā)揮和工作成效的高低。

  1.建立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)。為了幫助大學(xué)生能把社會需求與自己的志趣、能力、專長結(jié)合起來,選擇一個能學(xué)以致用、能有所發(fā)展的、理想而又合適的職業(yè),幫助大學(xué)生在校期間根據(jù)職業(yè)方向更好地求學(xué),對學(xué)生進行職業(yè)輔導(dǎo)與就業(yè)指導(dǎo),幫助他們選擇職業(yè),并向用人單位大力推薦,支持企業(yè)擇優(yōu)錄用。

  2.開設(shè)職業(yè)輔導(dǎo)課,提供就業(yè)有效信息。一是開設(shè)職業(yè)輔導(dǎo)選修課或講座,幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念,確立恰當(dāng)?shù)那舐毮繕?biāo),掌握行之有效的求職方法;二是開展多種形式的就業(yè)指導(dǎo),講解求職和就業(yè)的一般工作程序,提高學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘能力;三是積極收集用人單位對畢業(yè)生需求的信息,向?qū)W生及時公布,提供與就業(yè)有關(guān)的個性咨詢服務(wù);四是為用人單位提供畢業(yè)生多方面信息,使用人單位提前了解學(xué)生,擴大錄取機會。

  四、大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)與組織行為管理

  如何加強組織行為管理,改革教育內(nèi)容和教學(xué)方法,開展多渠道、多元化的社會實踐活動,增強學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力,就成為學(xué)生組織行為管理的一個重要課題。

  1.改變教育內(nèi)容與教學(xué)方法。教師在教學(xué)過程中既要重視專業(yè)知識的傳授,更要強調(diào)職業(yè)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。要增強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),改革重理論輕實踐的傾向,使學(xué)生有更多的機會接觸社會,了解未來職業(yè)的要求。尤其要抓好生產(chǎn)實習(xí)這一重要環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習(xí),學(xué)生可以形成對自己職業(yè)活動的可能與困難的相互關(guān)系的正確評價,可以增強從事職業(yè)活動的信心,自覺地克服職業(yè)實踐的不適應(yīng)性。

  2.積極組織多元化的社會實踐活動。加強課外指導(dǎo),積極組織勤工助學(xué)和社會實踐活動,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力的非常重要的途徑。此外,還可以通過其他類型的活動,如邀請畢業(yè)校友回校介紹職業(yè)適應(yīng)的經(jīng)驗,提高學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力。

  因此,高校在加大教育指導(dǎo)力度的同時,要科學(xué)地把握好教育管理的立足點,幫助大學(xué)生有意識、有目的、有計劃、科學(xué)合理地規(guī)劃自己的人生和職業(yè)發(fā)展方向,提升大學(xué)生生活質(zhì)量,解決大學(xué)生就業(yè)難問題。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  我的大學(xué),我做主。同樣的大學(xué)卻演繹出不同的人生,這必然有原因。俗話說:良好的開端是成功的一半。沒錯,大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就是最好的開端,讓我們帶著自己的理想前進,為之奮斗,不再迷茫。

  一、認(rèn)識自我

  光陰似箭,日月如梭。時間真的過得好快,回顧已經(jīng)過去的大學(xué)時光,對我們重新認(rèn)識自己很有幫助。

  對于我自己,已經(jīng)20歲了,也就意味著活了20年了,過去已過去,需要做的是腳踏實地,展望未來,為家爭口氣,為國家效勞。

  現(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)(當(dāng)時報考時完全沒有想到自己將會學(xué)這個專業(yè)),但我覺得還要對經(jīng)濟管理、法學(xué)等專業(yè)知識進行了解,同時了解國家的時事與政策,還有當(dāng)前就業(yè)形勢。

  就我個人而言,愛好有:在運動方面,愛打羽毛球、打乒乓球,有時也喜歡踢足球、跑步,鍛煉時間依心情和天氣而定;在學(xué)習(xí)方面,喜歡看報紙雜志,對數(shù)學(xué)情有獨鐘,化學(xué)稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會竭盡全力去實現(xiàn)它;課余時間喜歡在寢室上網(wǎng),了解一些時事,但對網(wǎng)絡(luò)游戲沒興趣。

  我的性格:以前脾氣比較暴躁,很沖動,幼稚,但經(jīng)過歲月的洗滌,多了一份耐心、冷靜、樂觀,做事前會多一份思考,而且我當(dāng)班干部工作認(rèn)真,管理比較嚴(yán),因為我一直有這樣的原則,要做就做好,做不好干脆不做,但現(xiàn)在沒擔(dān)任班干部。雄心壯志依存,卻不能很好的堅持,堅持中總會有小小的停頓,比較容易受外界打擾,而且有些內(nèi)向,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通時。

  我的座右銘是:奮進是最好的防守!

  二、學(xué)習(xí)具體規(guī)劃

  在接下來的大學(xué)時間里,重點是:第一學(xué)習(xí),不掛科,學(xué)好專業(yè)知識和計算機知識;第二身體,運動是生命之本,大學(xué)四年一定要多鍛煉,增強體質(zhì);第三是實踐,多參加學(xué);?qū)W院組織的有益活動,積累經(jīng)驗,多結(jié)交諍友,擴大自己的交際圈,決不能被酒肉和女人毀了,同時多與家人和老師交流,聽取他們的建見。適當(dāng)聽一些講座,完善自己的思想。

  大一接下來的時間繼續(xù)努力學(xué)習(xí),保持不掛科,與同學(xué)和睦相處,盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué);積極準(zhǔn)備競賽,爭取在各項競賽中突破,如果進入了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的復(fù)賽,繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計劃書;高數(shù)期中考試即將來臨,做好考前復(fù)習(xí),爭取拿高分;認(rèn)真對待每一次的作業(yè),重抓基礎(chǔ),做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準(zhǔn)備,針對下半年的計算機等級考試和英語四級考試,積極備考,做些歷年的試題。

  暑假期間,找一份暑假工,鍛煉自己,同時賺點生活費。對學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識進行鞏固。

  大二學(xué)年針對大一的得與失進行總結(jié)反思,不斷完善自己,力爭拿到獎學(xué)金,為家里減輕負(fù)擔(dān)。隨著專業(yè)課的開始,學(xué)好專業(yè)知識,英語四級考試一定要過,同時突擊英語六級。

  對自己要有信心,充分分配好課余時間,圖書館是一個學(xué)習(xí)的好地方,通過圖書館的專業(yè)書達到對其他專業(yè)知識的了解,擴展自己的閱讀量,可以是名著、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等等自己感興趣的書籍,發(fā)展自己的特長,為將來自己的科研工作鋪路。

  競賽是一個超越自己,提升自己的機遇,只要自己盡力了,就不要有怨言,別因為競賽而把專業(yè)落下。

  大三學(xué)年在實踐中創(chuàng)新,針對大一大二的進展,繼續(xù)自己的步伐,有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐,抓緊時間,主動加深專業(yè)課的學(xué)習(xí),讓大四有更多時間準(zhǔn)備考研,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,為就業(yè)做準(zhǔn)備;多于社會接觸,早一點適應(yīng)社會環(huán)境,并結(jié)合自己的專業(yè)知識,確立大學(xué)畢業(yè)后的去向,準(zhǔn)備考研。

  大四學(xué)年不管考研對自己的就業(yè)有沒有用,但考研是增強自己競爭力的籌碼,所以大四主要任務(wù)是考研,然后是寫好畢業(yè)論文,進行全面總結(jié)階段,常與社會打交道,因為最終還是要走向社會,去實踐。

  最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的瀟灑。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  新東方的徐小平老師說: 人生沒有設(shè)計,你離挨餓只有三天。 我們由此可進一步推出, 職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年 ,可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當(dāng)今這個人才競爭日益激烈的時代,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。現(xiàn)在,作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們,只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來,才能認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于大學(xué)四年茫然虛度,才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟濟的現(xiàn)代社會上無立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,學(xué)到了很多東西,受益頗多,F(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,t望一下自己的未來,規(guī)劃自己的職業(yè)理想。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  現(xiàn)在正面臨著畢業(yè)的季節(jié),也是大學(xué)生求職的高峰期。以此記者從一些有職業(yè)規(guī)劃的大學(xué)生口中得知,“缺乏職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生兼職時的一個普遍現(xiàn)象,但是我們想按照職業(yè)規(guī)劃去兼職在現(xiàn)實當(dāng)中也遇到了困難!

  信息不通暢

  我們想去做一份跟自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的兼職,哪兒可以找到?又從哪兒可以獲取這樣的信息?

  在采訪中,多數(shù)的大學(xué)生會向提出這樣的問題。學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的鮑同學(xué)對記者說:“我們學(xué)校的墻上基本都是散發(fā)傳單之類的兼職,我們從這上面得不到我們想要的信息。另一方面,網(wǎng)上的兼職信息我們又不敢相信,畢竟網(wǎng)絡(luò)上的騙人的太多了!

  中文系的曹同學(xué)則對記者講了她的看法:“外面的職業(yè)中介需要交50元的中介費,對于我們大學(xué)生來說,這個費用有點高,同時我也去咨詢過,發(fā)現(xiàn)招聘服務(wù)員的信息比招文秘的多多了,我看中介也不靠譜!

  隨后,記者在百度上面搜索關(guān)鍵詞“淮安大學(xué)生兼職”,也的確搜索出數(shù)個淮安大學(xué)生兼職網(wǎng)站。記者點擊了排行前四位的網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生專欄里面仍然以推銷員、家教、服務(wù)員為主,和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃有關(guān)系的兼職少之又少。

  時間協(xié)調(diào)難

  大學(xué)生一方面需要上課,另一方面再去企業(yè)兼職,時間成為雙方難以協(xié)調(diào)的問題。“同學(xué)不上課,逃課出去做兼職的情況還是有不少的,僅僅一個促銷活動,就有同學(xué)逃了一個星期的課,如果要真是去企業(yè)兼職的話,時間恐怕更是難以協(xié)調(diào)!甭糜螌I(yè)的孫同學(xué)對記者說。

  學(xué)生覺得時間難以協(xié)調(diào),企業(yè)也同樣認(rèn)為時間協(xié)調(diào)是個大問題。國創(chuàng)高科產(chǎn)業(yè)園的招聘人員岳小姐對記者稱:“時間難協(xié)調(diào)是首要問題,比如我們這辦公室助理工作,首先需要時間來熟悉我們企業(yè)的情況,其次有工作安排,還有就是我們培訓(xùn)員工也需要時間。一個大學(xué)生不可能完全離開學(xué)校來我們這上班。假設(shè)這個學(xué)生早上有課,我們此時又需要人手,這怎么辦?我們企業(yè)是不可能遷就員工的時間,只有員工遷就我們!

  缺少責(zé)任感

  “前來兼職的學(xué)生,我們感覺總體上還是不錯的,但是從我們過往的經(jīng)驗來看,兼職學(xué)生有的缺乏責(zé)任感!庇⒄Z培訓(xùn)招聘人員靖老師說。

  “我們感覺現(xiàn)在的大學(xué)生,前來兼職的多是20歲左右的,屬于90后。這樣年齡段的學(xué)生,不成熟也是可以理解的,技能方面我們可以專門培訓(xùn),只是有個別的大學(xué)生責(zé)任缺乏,我感覺一方是年齡原因,另一方面是獨生子女的緣故!本咐蠋熣f。

  大勝塑鋼型材招聘人員姚女士也道出自己的經(jīng)歷:“我們這不敢招兼職的大學(xué)生,因為現(xiàn)在一些大學(xué)生沒有職業(yè)責(zé)任感。全職的大學(xué)生在我手里就走了四個,有的干了不到兩個月就辭職走人,有的稍微有點經(jīng)驗就跳槽走人,何況兼職的呢。我們培養(yǎng)一個合格的員工也不容易!

  技能不達標(biāo)

  “大學(xué)生來兼職?算了吧!睆氖聶C械行業(yè)的王老板對記者擺擺手說。

  “現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生好多技能都沒掌握,到了廠里面還需要老的工人帶上路,就是這樣,還需要一段時間才能上軌道!蓖趵习鍖τ浾咧v。

  “這些兼職的一般都是大二或者大三的學(xué)生,在學(xué)校里面好多相關(guān)技能還沒學(xué)呢,到我這里有的知識和技能都沒掌握,我怎么用?”王老板繼續(xù)講。

  “機械行業(yè)如果出了廢品怎么算,扣錢吧,大學(xué)生做兼職的,賺都賺不了幾個錢;不扣吧,我這損失怎么算?另外還需要考慮一個問題,機械行業(yè)不像坐辦公室的安逸,苦一點也就罷了,還有危險系數(shù)在里面的,技能不達標(biāo)的,危險系數(shù)更大,大學(xué)生的人身安全還是要考慮的,別到時候啥都說不清楚!蓖趵习逭f出了自己的考慮。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒窗十余載是為了什么?上大學(xué)。那么上大學(xué)又是為了什么?找個好工作。

  話雖如此,但相當(dāng)多的大學(xué)生連一點點的職業(yè)常識都沒有,更何況職業(yè)規(guī)劃了。盡管從表面看來大學(xué)四年充實而忙碌,但實際上卻很盲目。讀了十多年書,很多大學(xué)生以為知要好好學(xué)習(xí)課本上的知識,拿一個滿意的成績,在大四的時候加上一份精美的簡歷表,似乎高薪美差就唾手可得了?赡阕屑(xì)想想,為什么很多大型公司招聘有經(jīng)驗的人才呢?你的職業(yè)精神夠?qū)I(yè)嗎?你的肢體技能夠嫻熟嗎?你的語言表達能力夠強嗎?而往往這些與學(xué)習(xí)無關(guān)系的東西卻正是老板希望你能在大學(xué)里學(xué)到的。事實上沒有哪一所大學(xué)開設(shè)了關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)的課,但這并不意味著你在大學(xué)沒有機會學(xué)到這些事情,只不過很少有人去規(guī)劃。就如現(xiàn)在我覺得能站在這里就是一次很好的鍛煉機會,你把握了嗎?

  一位CEO曾說過:“上大學(xué)有三種境界:混文憑,學(xué)知識,掌握正確的思維方式!蹦敲茨闶窃鯓咏o自己定位的呢?坦然說我在進大學(xué)之前從沒給自己的人生設(shè)計過軌道,選擇湖大,選擇車輛,都是家里人做的決定。但現(xiàn)在的我覺得選擇湖大沒有錯,選擇車輛更是明智之舉。對大學(xué)生來說,典型的職業(yè)生涯路線是“V”型圖,“V”形圖的左邊是行政管理路線,右側(cè)是專業(yè)技術(shù)路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題,需要勇敢的放棄一邊的發(fā)展。而我希望嘗試各種不同的生活,豐富人生不同的內(nèi)涵,我希望在兩邊交替發(fā)展,共同發(fā)展。有人曾把大學(xué)比喻成重力轉(zhuǎn)換裝置,由超重到失重,再由失重到超重。寒窗苦讀十余載,等的就是一朝金榜題名時,除了興高采烈,就是撕書似的慶祝。

  而走去象牙塔,四年悠閑自得,書生意氣,突然要被遺棄在風(fēng)風(fēng)雨雨的江湖中,與人爭奪日益稀少的資源,才會有某人才市場電梯被擠彎,門被擠破的壯觀場面。唉,人在江湖,身不由己。接下來和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)問題,擠過千軍萬馬的獨木橋,走過患的患失的黑色六月,大學(xué)給我們展開了一幅美麗的畫卷,而學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的主要內(nèi)容。與高中學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)更具有主動性。由依靠老師到自主學(xué)習(xí),由模仿記憶到深層次學(xué)習(xí)探索。

  為了適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,我們需要去圖書館。圖書館絕對是個好地方。經(jīng)常泡館子,不僅有助于專業(yè)的學(xué)習(xí),更重要的是通過博覽群書,培養(yǎng)一種氣質(zhì)。腹有詩書氣自華!再想和同學(xué)們談一談生活的安排問題,我希望能在大學(xué)里多走入社會,多參加活動。不是大學(xué)里做“雜七雜八”事情的人都一定會成功,但是現(xiàn)在許多出色的人都在大學(xué)里做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事,多去和人交流,才能提高自己的辦事能力和說話水平。正如撒切爾夫人鼓勵大學(xué)生多投入到小團體中一樣。所以做學(xué)生工作或社團工作是很好的選當(dāng)大學(xué)的校門向我們熱情地敞開時,我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。

  此刻,讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢想,不要浪費寶貴的生命在任何一個終會后悔的地方:水滴石穿,當(dāng)夢想起飛的時候,揚起我們自信的笑臉。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8

  尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我們大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立典禮儀式大型文藝晚會策劃書。

  誠信、互利是雙方合作的基礎(chǔ),也是促進雙方達到“多贏”的一個平臺,本著此原則我們共同進步,共同協(xié)調(diào),共同發(fā)展。同時,我們也熱切希望通過此活動,雙方能達到一個友好的合作關(guān)系,互惠互利!

  我們真誠的希望和貴公司建立一個長期合作關(guān)系,希望每次和貴公司合作,都會讓貴公司建立一個長期合作的關(guān)系。希望每次和貴公司合作,都讓貴公司在學(xué)校內(nèi)的知名度不斷加深,甚至傳播到學(xué)校附近的各個院校,它更具有長遠(yuǎn)的利益。

  希望本次活動和貴公司達成很好的合作,達到盛況空前的效果!假如此次活動成功舉辦,我們以后舉辦更多的大型活動將會和貴公司合作,本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機無限!

  以下是有關(guān)本次活動的詳細(xì)策劃書,請您過目,并提出寶貴的意見

  前言:

  誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力并對一些活動充滿熱情,并積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!

  誰是帶動中國的消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅的的群體——大學(xué)生!

  誰對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類新型產(chǎn)品和食品——大學(xué)生!

  可見,大學(xué)生是一個強大的消費群體,它的重要性是不可忽視的,因此貴公司鼎力支持大學(xué)生的某次活動,必會得到豐厚的'回報,極大的提高貴公司的知名度。

  眼前就有一個極大的機會,那就是我們大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立典禮儀式大型晚會。此次晚會就是各個贊助商向南昌理工學(xué)院學(xué)子介紹自己的大好時機,宣傳產(chǎn)品的大好時機,形象策劃的大好時機。行動吧!你們的參與活動策劃,將是我們最大的期待。哪位廠家商家想利用這次機會宣傳,就趕緊參加我們南昌理工學(xué)院外聯(lián)部的贊助活動吧,我們向您保證我們會盡最大的努力,最大的心血,在我校推廣您的產(chǎn)品或食品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

  活動介紹

  1.活動目的:

  為了豐富學(xué)院的社會文化氛圍,擴展我大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的活動范圍,也為了幫助大學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃的一個了解,減少畢業(yè)后找工作的煩惱,滿足社會合作企業(yè)人才的要求,選拔優(yōu)秀人才,也提高大學(xué)生對我社團的認(rèn)識和了解。同時,這也是鍛煉大家能力,同學(xué)們能將所學(xué)的知識運用到實際中來,能夠從實踐中更好的認(rèn)識自己、鍛煉自己和提升自己的能力。通過宣傳教育使廣大消費者和經(jīng)營者以及社會各界全面深刻理解“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會”的使命,充分認(rèn)識其重要意義和作用,進一步增強大學(xué)生的理念。這是一個鍛煉的良策,幫助于我們的交流。

  2.組織機構(gòu):

  主辦單位:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會

  承辦單位:

  協(xié)辦單位:聚賢書法社、追夢劇組

  3.活動時間地點:

  時間:12月中旬

  地點:e棟101

  4.活動對象:

  南昌理工學(xué)院全體師生

  5.活動形式:

  通過海報、橫幅、口頭等形式,擴大宣傳力度,讓廣大師生知道我會成立儀式的召開。

  6.活動內(nèi)容:

  會前

  1、由執(zhí)勤人員對來賓進行登記及收請?zhí)?/p>

  2、由紀(jì)檢人員接待領(lǐng)導(dǎo)、兄弟協(xié)會及特邀嘉賓入座

  3、音響師負(fù)責(zé)晚會開始的一切準(zhǔn)備工作

  4、主持人負(fù)責(zé)晚會的開場白

  晚會期間

  1、主持人上臺主持晚會的流程

  2、紀(jì)檢人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的紀(jì)律

  3、執(zhí)勤人員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生情況,阻止吸煙問題

  會后

  1、由執(zhí)勤人員維護退場次序

  2、執(zhí)勤人員負(fù)責(zé)會后的會場衛(wèi)生,并進行清掃

  3、執(zhí)勤人員負(fù)責(zé)收拾一些道具。

  活動安排

  1、活動全場總指揮:周玉輝 張康東

  配合總指揮工作:范霞 胡亭

  2、活動接待員:2位禮儀小姐(外部邀請) 胡小平 歐陽飛英 閔紅娟

  3、現(xiàn)場次序維護:陳建樂 王偉 李夢 李琴 祝韓佳

  4、后臺工作者:燈光師(外部邀請) 音樂師(外部邀請)

  配合工作者成員:何蓮

  5、負(fù)責(zé)道具、演員工作者:曾輝 黃紅 彭娟 江莎麗 彭根蘭

  6、配合主持人:朱凱文 楊莉女

  7、晚會記錄者:李琴 何婷

  8、后臺總指揮:周越 劉建超

  9、后備人員:丁文輝 諸銘銘 潘慧玲 陳娟

  節(jié)目安排(大概流程) 1、 剪彩儀式

  2、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

  3、 頒獎儀式 抽獎活動(與觀眾互動)

  4、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

  5、 游戲活動(與觀眾互動)

  6、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

  7、 大合唱會歌(晚會結(jié)束)

  活動經(jīng)費預(yù)算:

  一、 活動資金

  1、 道具資金

  演出道具資金:50元

  場地設(shè)施資金: 40元

  其他協(xié)會道具:40元

  2、 物品資金

  請?zhí)Y金:45元

  水源資金: 20元

  打印資金: 10元

  裝飾資金: 10元

  書寫資金: 10元

  其余資金: 10元

  2、 協(xié)會準(zhǔn)備基金:65元

  二、 宣傳資金

  海報資金:30元

  橫幅資金:100元

  宣傳單資金:30元

  三、 內(nèi)部資金

  協(xié)會頒獎資金:200元

  協(xié)會發(fā)展資金:200元

  協(xié)會補充資金:400元

  總計經(jīng)費:1260元

  市場分析:

  1、 南昌理工學(xué)院是南昌地區(qū)最知名的高校,現(xiàn)有在校學(xué)生30000余人,作為一個全國十大民辦大學(xué)。學(xué)生平時的消費大,擁有巨大的消費發(fā)展?jié)摿。任何一個企業(yè)的發(fā)展都需要企業(yè)文化發(fā)展,擁有優(yōu)良的企業(yè)文化發(fā)展可以大大的促進企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)與高校的合作就是在壯大企業(yè)的文化,促進企業(yè)良好的發(fā)展,增強企業(yè)自身的實力。在市場競爭中增強競爭力!镀髽I(yè)文化》

  2、 同電視、報刊廣告相比,在高校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳!督诶妗

  《1》大學(xué)消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。

  《2》容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導(dǎo)。

  《3》容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

  《4》接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

  3、 近幾年的市場反映,我校學(xué)生消費能力較高,并且有巨大的消費欲望和市場潛力,綜合我校發(fā)展的新特色,處于校本部的英雄校區(qū)市場具有不可抗拒的魅力,是為商家開拓市場樹立品牌的良機。隨著消費觀念的不斷變化和社會發(fā)展,學(xué)生消費模式轉(zhuǎn)向多樣化,學(xué)生中多層次消費能力并存的狀況有利于商家們在學(xué)院開展各種各樣的商業(yè)活動。

  4、 無限的市場潛力:大一新生剛進入大學(xué),沒有真正確立自己的消費方向。學(xué)生的消費往往能帶動家長的消費觀念!堕L遠(yuǎn)利益》

  5、 高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為企業(yè)完成宣傳活動。

  6、 十一月份是開學(xué)消費高峰的緩沖期,是商家宣傳自己產(chǎn)品的最佳時期。在這個宣傳的黃金期,哪個公司或酒店能在這個月做最有效的宣傳,必能更快的占去這一片超過萬人的大市常

  宣傳計劃:

  根據(jù)不同的贊助金額,提供不同的宣傳活動

  1、 橫幅 在校區(qū)在醒目的位置,掛上宣傳標(biāo)語,一目了然,且持續(xù)時間長。也可以由商家自行設(shè)計具有擁有自己特色的橫幅。在晚會期間在會場主干道進行宣傳。

  2、 宣傳單 可以由商家自行設(shè)計,隆重推出其所產(chǎn)品。由本協(xié)會組織人員在不同時間,不同地點分發(fā)。盡力使每位我校學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。

  3、 海報宣傳 在全校各宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄內(nèi)或校內(nèi)外人口較多,人口流動量大的路上張貼大型海報,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下量身打造策劃,以求對公司的宣傳達到最好最全面你的效果。

  4、 刊物宣傳 本校具有自己的學(xué)生刊物和形象代表物,在學(xué)生中間具有很大的影響力。

  5、 咨詢點宣傳 由商家組織人員到本校,我外聯(lián)部負(fù)責(zé)配合您的工作,幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示策劃,吸引校內(nèi)人士參觀市場策劃方案,極大提高您的產(chǎn)品人氣。

  6、 獎品宣傳 晚會上設(shè)置的獎品可由貴公司贊助或可印有您公司的圖案的產(chǎn)品或是食品,使學(xué)生了解您的產(chǎn)品。

  7、 產(chǎn)品宣傳 公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品,贊助產(chǎn)品或食品必須滿足現(xiàn)場需要方可。

  8、 主持人發(fā)言 邀請的大型贊助商參加我們的活動策劃,并到現(xiàn)場頒獎,現(xiàn)場發(fā)言企業(yè)策劃,面對面宣傳。

  9、 抽獎活動 進行關(guān)于產(chǎn)品或食品的問卷調(diào)查,最后在被調(diào)查者中抽取中獎?wù),獎勵您的部分產(chǎn)品和食品,目的在于推廣您的產(chǎn)品或食品,使之被學(xué)生大眾接受。

  活動效果分析:

  1、 通過海報、橫幅、現(xiàn)場宣傳等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。

  2、 通過現(xiàn)場活動來增加氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品或食品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)的形象,將在很大程度上滿足大學(xué)生追求時尚和品牌的心理。

  3、 同時,產(chǎn)品或品牌或食品在價位上有很大的選擇空間,這樣同時可以滿足需要中低檔產(chǎn)品或食品的消費者,做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán),增強同行業(yè)中產(chǎn)品或品牌食品的競爭力。

  4、 隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善,商品廣告宣傳促銷活動已成為商家開拓、占據(jù)市場不可或缺的手段。所以,此次活動強勁的校園關(guān)注度,實為您開闊市嘗樹立品牌之良機。英雄校區(qū)是南昌理工學(xué)院最大的一個校區(qū),其以豐富多彩的校園活動和形式多彩的宣傳風(fēng)格在學(xué)校獨領(lǐng)風(fēng)騷,成為南昌理工學(xué)院最具影響力和號召力的一個校區(qū),相信我們可以為您的良好工作業(yè)績添磚加瓦,可以為您蒸蒸日上的公司帶來新的業(yè)績。

  我們真心的希望能夠以此活動為契機,和貴公司或大型酒店建立更長遠(yuǎn)的合作關(guān)系,幫助貴公司在校園內(nèi)和社會上的獲得最大的利益。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

  有關(guān)事項,雙方可細(xì)談,以上內(nèi)容情況如有所改變,我們會在第一時間告知貴公司,貴公司有何建設(shè)性意見可與我方商討。

  最后祝我們的合作成功,合作愉快,也衷心的祝愿貴公司的生意蒸蒸日上!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9

  信息院團委在南校區(qū)電影院召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大會。院團委賀加貝老師為學(xué)院05級全體同學(xué)做了學(xué)習(xí)和 職業(yè)規(guī)劃 的輔導(dǎo)。

  賀老師首先總結(jié)了全體大二學(xué)生在上大學(xué)后已經(jīng)歷的三個階段:第一階段——憧憬,在這段時期內(nèi)同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有很多期待和向往,對自己的將來充滿信心;第二階段——迷惘,同學(xué)們在這段時間內(nèi)逐漸地開始失去明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不知道自己需要什么;第三階段——重建,在這段時期里同學(xué)們開始重新建立起自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),將來在各自事業(yè)上的發(fā)展程度主要決定于此階段。

  隨后,為了讓同學(xué)們在重建階段對自己目前的學(xué)習(xí)生活和將來的職業(yè)生涯規(guī)劃做出正確的選擇,賀老師提出了以下幾條建議:一是尋找一個專業(yè)上的導(dǎo)師并在日常學(xué)習(xí)生活中多和老師交流;二是在自己將來打算從事的行業(yè)的領(lǐng)域內(nèi)為自己確立一個人生的榜樣;三是為自己找一個“職場貴人”并向其請教成功的經(jīng)驗;四是找一個能夠引導(dǎo)自己的學(xué)長,多聽聽他的經(jīng)驗和教訓(xùn);五是在本學(xué)期結(jié)束前在網(wǎng)絡(luò)上做一個專業(yè)調(diào)研,增加對自己專業(yè)的了解;六是對自己感興趣的企業(yè)進行一次采訪,以便使自己對該企業(yè)的環(huán)境、發(fā)展戰(zhàn)略、部門設(shè)置和所需要的 人才 類型有所了解;七是訪問一個合格的就業(yè)指導(dǎo)人,向其咨詢一下職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題;八是與志同道合的人組成一個學(xué)習(xí)小組并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的團隊精神和協(xié)調(diào)意識;九是為自己建立一個人事檔案并記入自己上大學(xué)后認(rèn)識的各個層次上的人;十是建立一個成長筆記,記錄下自己在不同時期的 職業(yè)規(guī)劃 和自己為之做出的努力;十一是在本學(xué)期結(jié)束前在考研和就業(yè)這兩者中做出自己的選擇。

  最后,賀老師鼓勵同學(xué)們積極響應(yīng)我校建設(shè)高水平創(chuàng)新型大學(xué)的號召,多多參與社會實踐活動,不斷提高科研創(chuàng)新能力,增強自己的核心競爭力。

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