制定職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的制定職業(yè)生涯規(guī)劃的意義，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規(guī)劃一般建議越早制定越好，對于在讀大學(xué)生來說，進入大學(xué)后就應(yīng)盡可能制定一下自己的職業(yè)規(guī)劃，以便在大學(xué)期間能充分利用這幾年時間好好準備一下。
職業(yè)規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的職業(yè)目標與管理，運用科學(xué)的方法，采取切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服職業(yè)發(fā)展困難，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。
職業(yè)規(guī)劃的目的絕不只是幫助你按照自己的資力條件找到一份工作，達到和實現(xiàn)你個人的目標，更重要的是幫助你真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，進一步分析主、客觀條件和內(nèi)、外部環(huán)境優(yōu)勢和限制，在“衡外情、量己力”的情況下設(shè)計出各個領(lǐng)域自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。它可以幫助我實現(xiàn)正常情況下難以達到的理想�？傮w來說，制定職業(yè)規(guī)劃的意義如下：
客觀分析現(xiàn)狀，幫助制定合適的規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是準確評價個人特點和強項，評估個人目標和現(xiàn)狀的差距，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇，重新認識自身的價值并使其增值，準確定位職業(yè)方向，以既有的成就為基礎(chǔ)將個人、事業(yè)與單位聯(lián)系起來，為確立人生的方向提供奮斗的策略，增強職業(yè)競爭力。如能做到對外部環(huán)境因素進行細致地分析就最好。這些外部環(huán)境因素包括：
�、賲^(qū)域的發(fā)展狀況(分析要素：區(qū)域的發(fā)展?jié)摿�、區(qū)域政策、區(qū)域發(fā)展方向等);
�、谛袠I(yè)的發(fā)展狀況(分析要素：趨勢、競爭程度、對手及上下游價值鏈等);
�、燮髽I(yè)的發(fā)展狀況(分析要素：老板、高階管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場等);
�、懿块T的發(fā)展狀況(分析要素：部門在企業(yè)占的比重、部門領(lǐng)導(dǎo)與同事的綜合素質(zhì)等);
�、輱徫坏陌l(fā)展狀況(分析要素：崗位的發(fā)展?jié)摿Φ?。只有這樣，作為單獨個體的職場新人就能量化的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，選擇自己的職業(yè)方向;通過職業(yè)的設(shè)定和規(guī)劃，就可以明確地知道自己目前在什么位置上，要到達什么位置;起點和終點之間有多少距離;你該如何到達。只有這樣，所有的行動才是有目標性和方向性，所有努力也才不會因為盲目而徒勞了。你的職業(yè)目標實現(xiàn)也就只是時間問題了。
在這里我們就經(jīng)常遇到這樣一個問題，那就是我們期望的職業(yè)與現(xiàn)在，或者過去所學(xué)的專業(yè)不一樣，甚至完全沒有聯(lián)系，如我們中的一些讀者朋友原來學(xué)的是機械制造專業(yè)，甚至與IT毫無關(guān)聯(lián)的中文、法律等專業(yè)，而自己又偏偏更鐘情于“網(wǎng)絡(luò)管理員”這個職業(yè)，這時又該如何選擇呢?這里的判斷可以說也不是那么隨意，一定要根據(jù)個人原來所學(xué)專業(yè)，自身的各方面條件，個人的毅力，以及所選擇的職業(yè)的入職資格、門檻等各方面綜合考慮。如有些人原來是學(xué)文科的.，理解分析能力不是很好，盡管他(她)對網(wǎng)絡(luò)管理員職業(yè)比較愛好，但還是不建議選擇這個職業(yè)，因為一方面他(她)轉(zhuǎn)行成功比較困難;另一方面即使成功轉(zhuǎn)行了，也很難做到專業(yè)，很難有大的發(fā)展前途，還不如在原專業(yè)中繼續(xù)深造。同樣有一句俗話“做生不如做熟”，個人覺得有一定道理，那就是我們在選擇轉(zhuǎn)行前必須要考慮自己是否有這個能力和和條件實現(xiàn)你轉(zhuǎn)行后的職業(yè)目標。當然，如果你覺得新的職業(yè)對你不會造成什么壓力，轉(zhuǎn)行后可以做得很好，那你就可以大膽地選擇新的網(wǎng)絡(luò)管理員職業(yè)，即使是你過去，甚至現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)根本不一樣(以前也的確有同學(xué)問過我這方面的問題)。但是一定要注意，如果你還是在讀學(xué)生，不要荒廢現(xiàn)在的專業(yè)學(xué)習，否則你可能大學(xué)都不能畢業(yè)，那時找工作就更難了了。只有在繼續(xù)學(xué)習現(xiàn)在專業(yè)課程的同時，利用業(yè)余時間自學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)，同時參加一些必要的認證考試，這樣在你畢業(yè)后，你就至少可以選擇兩種職業(yè)了，使你更加自信。
發(fā)掘自我潛能，增強個人實力
一份行之有效的職業(yè)規(guī)劃可以起到以下基本作用：
①引導(dǎo)你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;
�、谝龑�(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析;
③使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;
�、芤龑�(dǎo)你評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距;
⑤引導(dǎo)你前瞻與自身實際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;
⑥使你學(xué)會如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。
增強職業(yè)發(fā)展的計劃性，提升成功的機會
職業(yè)發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地“撞大運”。很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于職業(yè)規(guī)劃沒有做好。我們經(jīng)常說“機會總是為有準備的人而提供的”，如果我們沒有一個好的職業(yè)規(guī)劃，自然就不會為了而努力，這樣再好的機會對你來說也只能擦肩而過。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，就是這個道理。
提升應(yīng)對職業(yè)競爭的能力
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)規(guī)劃，這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作只是憑學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
職業(yè)生涯規(guī)劃能夠讓大學(xué)生主動關(guān)注人才市場相關(guān)信息
做職業(yè)生涯規(guī)劃，了解人才市場的具體信息和對人才的需求，是必不可少的步驟。這通常來說，也是一直只注意關(guān)注自身學(xué)業(yè)的學(xué)生，第一次把目光投向外界人才市場。
這樣的轉(zhuǎn)換有助于大學(xué)生從過去諸如“我學(xué)的什么專業(yè)所以要找專業(yè)對口的工作”、“我對什么感興趣，所以將來要從事什么工作”的單向思維模式，轉(zhuǎn)向外部人才市場需要什么樣的人才、我個人能力、優(yōu)勢是不是足夠匹配的雙向思維模式。
這種思維的轉(zhuǎn)變無疑對大學(xué)生本人是非常有好處的，一方面在求學(xué)期間就不只是按照自己的想法學(xué)習自己認為該學(xué)的，而是還要看人才市場對人才的要求是什么，來決定還應(yīng)該重點學(xué)什么；
另一方面，了解“客戶”的需求也是職場上能夠取得較好工作業(yè)績的一項重要思維，提前建立，能在以后工作中發(fā)揮重要作用。
職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助大學(xué)生提前有意識地深入了解自己，發(fā)現(xiàn)職業(yè)優(yōu)勢和天賦
“認識你自己”，這是古希臘先賢看似簡單、實則深刻的教誨，但根據(jù)我HR從業(yè)這么多年的觀察，很多人即便工作多年，依然不知道自己有什么樣的優(yōu)勢，喜歡做什么、擅長做什么。
而做職業(yè)生涯規(guī)劃，很重要的一個步驟就是深入了解個人的優(yōu)勢和擅長所在，通過一些專業(yè)的測評工具，讓自己對自己有一個更加深入地了解。
借由測評結(jié)果或者是自己對自己有方法的一系列內(nèi)省和觀察，能夠發(fā)現(xiàn)一些自己平常不容易意識到的特質(zhì)和優(yōu)勢，針對這些優(yōu)勢的發(fā)掘和培養(yǎng)，能夠為找到最適合自己的職業(yè)打下有力基礎(chǔ)，惠及的可能是今后整個人生。
職業(yè)生涯規(guī)劃，可以給大學(xué)生指明清晰的奮斗目標，有利于更好地利用好時間
確立一個職業(yè)目標，是職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的一部分；目標確立后的行動計劃也是職業(yè)生涯規(guī)劃不可或缺的一部分。
因此，制定好職業(yè)生涯規(guī)劃之后，基本上就同時也對大學(xué)生活應(yīng)該如何度過做了一個比較詳盡的計劃：畢業(yè)后何去何從？為了能夠達成這個既定目標，在大學(xué)的不同階段，又應(yīng)該分別完成哪些小目標？
有了這樣的奮斗方向，就不太可能在渾渾噩噩的游戲、玩樂中把時間白白浪費掉，不管最終的職業(yè)目標會不會發(fā)生改變，但學(xué)習過的知識、付出過的努力都不會是白費的，一定能夠以某一種方式回饋到自己將來的職業(yè)發(fā)展中去。
最后，做個簡單總結(jié)：大學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃是有百利而無一害的事情，不用擔心將來如果職業(yè)目標變了怎么辦、如果這個規(guī)劃不夠好怎么辦？
因為有一個可奮斗的目標，能夠讓我們學(xué)會珍惜時間，把精力花在有意義的事情上；讓我們有意識地了解自己、了解人才市場，這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要意義。到那個時候，職業(yè)目標要不要改變，反而成了一件最不重要的事。
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