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活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2021-04-26 16:35:17 主持詞 我要投稿

活動(dòng)主持詞范文9篇

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編精心整理的活動(dòng)主持詞9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)主持詞范文9篇

活動(dòng)主持詞 篇1

  一、開場獨(dú)唱:《好日子》(演唱:焦野)

  (人員全部進(jìn)場,燈暗,隨音樂燈光漸起;燈光全亮后,《好日子》音樂起。時(shí)間4分鐘;結(jié)束,男、女主持人同上)

  二、開場白: 背景樂(《牡丹之歌》樂曲版)

  女:穿過季節(jié)的群山,

  男:越過時(shí)光的隧道。

  女:五歲的江大生物正帶著微笑向我們款款走來……

  男:五年的歲月像一條河,流淌著江大生物兒女創(chuàng)業(yè)的艱辛與豐收的喜悅。

  女:五年的歲月像一條路,印下了年輕江大生物成長中每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

  男:風(fēng)雨漫漫創(chuàng)業(yè)路,歲月悠悠江大情

  女:五年真誠憑心鑒,同享豐盛共此時(shí)

  男:在這充滿豐收和歡樂的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來江大生物五周歲的生日

  女:款款五年情,悠悠江大心,讓我們舉起的雙手,用最熱烈的掌聲,為五周年獻(xiàn)禮。(鼓掌)

  男:五年前,10多位源生態(tài)健康產(chǎn)業(yè)的開拓者,在這塊土地上開始書寫今天令我們?yōu)橹院赖臍v史篇章。

  女:五年中,是他們,讓江大生物這個(gè)閃亮的名字,走進(jìn)千家萬戶,為百萬中國人營造了一片健康的綠洲。

  男:五年艱辛創(chuàng)業(yè),凝聚著心血與汗水;五年輝煌歷程,描繪出七彩人生。

  女:一次次激情飛揚(yáng),一幕幕歡笑與淚水的交織,都述說著一個(gè)有關(guān)事業(yè)、人生與江大生物的永恒之夢。

  男:五年前,我們開始共同構(gòu)筑一個(gè)追求夢想的舞臺(tái)。

  女:五年來,在江大生物的舞臺(tái)上,無數(shù)伙伴帶著夢想與收獲從這里起飛……

  男:今天,讓我們捧起五年創(chuàng)業(yè)的碩果,滿懷未來希望的憧憬,共同開啟江大生物五周年慶;顒(dòng)的序幕。(樂曲停)

  女:下面我宣布:“五年感恩 真情回報(bào)——江大生物成立五周年慶;顒(dòng)”

  開場:(合)現(xiàn)在開始(掌聲、放禮炮)。

  三、邵總致辭

  男:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)江大生物董事長、總經(jīng)理邵興軍先生致辭

  女::謝謝邵總,也謝謝各位的掌聲。

  男:五年風(fēng)雨兼程,我們并肩走過;

  女:五年創(chuàng)業(yè)艱辛,我們共同見證。

  男:在今天這個(gè)歡慶的時(shí)刻,過去的淚水和苦澀已化為甜美的甘露,昔日的歡笑和成就在此刻凝固和升華

  女:讓歡快的舞蹈跳起來,讓動(dòng)聽的歌兒唱起來。接下來有請(qǐng)我的伙伴們帶來一首自編歌曲《咱江大的人》(演唱:尤凌等,指揮:焦野)

  男:叔叔阿姨說咱們江大的兒女們唱的怎么樣?好不好?(好!)謝謝叔叔阿姨。有句話說的好“民族的就是世界的”,我們剛剛欣賞了頗有氣勢的《咱江大的人》,接下來叔叔阿姨換換口味,讓我們共同欣賞咱們中國“國粹”京劇中一出經(jīng)典的折子戲《貴妃醉酒》。

  女:接下來就讓我們掌聲請(qǐng)出僑聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的左老師帶來京劇《貴妃醉酒》

  四、企業(yè)文化

  男:五年的風(fēng),吹老了歲月;

  女:五年的雨,淋濕了年華。

  男:五年前,江大生物的第一批拓荒者,懷著對(duì)健康產(chǎn)業(yè)的憧憬,用率真的熱情與執(zhí)著的行動(dòng),擔(dān)負(fù)起蜂膠超臨界提取技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的歷史使命。五年的風(fēng)雨滄桑,篳路藍(lán)縷的江大生物人一路蹣跚,從容走過;

  五年的歲月如歌,江大生物人“懂你、愛你、健康伴你”的信念始終如一;

  我們用愛心捍衛(wèi)健康的風(fēng)采,讓笑顏如花在祖國大地盛開;

  我們用智慧滿懷對(duì)未來的希望和憧憬,開創(chuàng)著人類健康產(chǎn)業(yè)的美好未來……

  請(qǐng)欣賞專題片《潮起驚天 蓄勢源生態(tài)—江大生物五年風(fēng)雨路》,請(qǐng)看大屏幕……

活動(dòng)主持詞 篇2

  合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。

  甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

  下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。

  甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

  乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

  甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

  讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩

  感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。

  乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

  甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。

  甲:當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?

  請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!

  乙:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

  PS:我們現(xiàn)場采訪一下老師,當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

  甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!

  乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

  乙:請(qǐng)看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!

  甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照。

  乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

  甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

  乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。

  甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

  乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。

  甲;我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。

  乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語

  甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!

  PS:隨機(jī)點(diǎn)人

  合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!

活動(dòng)主持詞 篇3

  主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手是兩位優(yōu)秀少先隊(duì)員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)!

  劉xx:我是來自六(5)中隊(duì)的劉xx。很高興能成為本周的光榮升旗手。

  嚴(yán)xx:我是六(3)班的嚴(yán)xx。非常高興獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員這一殊榮,也非常高興能與大家分享心得。

  主持人:劉xx同學(xué),聽說你被評(píng)為了西湖區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,祝賀你!能獲得這個(gè)榮譽(yù),一定不簡單吧。劉xx,你能告訴我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員所需要具備的基本素質(zhì)嗎?

  劉xx:當(dāng)然可以。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,應(yīng)該要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在各個(gè)方面都要爭做排頭兵。另外在平時(shí)的生活中,要團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助,尊敬師長,還要做到“自理”、“自護(hù)”、“自律”、“自強(qiáng)”。

  主持人:原來要做到優(yōu)秀少先隊(duì)員這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還真不容易呢。我聽說你學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異,連年被評(píng)為三好學(xué)生。我還聽說你興趣廣泛、獲得過多項(xiàng)課內(nèi)、課外榮譽(yù),能給我們講講嗎?

  劉xx:當(dāng)然可以。說起我的愛好啊,可多了。我喜歡彈鋼琴、閱讀、畫畫,游泳等,我還特別喜歡學(xué)英語。關(guān)于課內(nèi)、課外榮譽(yù),上個(gè)學(xué)期,我被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生,我還在西湖區(qū)火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營中表現(xiàn)出色,被授予“火炬銀獎(jiǎng)”。今年我順利通過了鋼琴業(yè)余10級(jí)考核,我曾在由文化部中國文化管理學(xué)會(huì)等聯(lián)合舉辦的“魅力新星——全國青少年才藝展示活動(dòng)”中,獲得鋼琴B組銀獎(jiǎng)。去年我爭得了鋼琴技能章,現(xiàn)正努力爭取特長章。此外,我還在“CTVE劍橋杯能全力奇全國學(xué)生英語大賽”中獲得了總決賽金獎(jiǎng)。

  主持人:你獲得了這么多榮譽(yù)啊,真棒!

  劉xx:謝謝,我以后還會(huì)更加努力的。

  主持人:嚴(yán)xx同學(xué),祝賀你被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。你能談?wù)劔@獎(jiǎng)的感想嗎?

  嚴(yán)xx:首先,我要向我的老師們表示最誠摯的感謝,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著你們的心血!其次,我要感謝我的同學(xué)們、伙伴們,正是你們的一路相伴、互幫互助,才有了我們的共同進(jìn)步,謝謝大家!最后,我要感謝自己的不懈努力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到勤于思考、勇于探索,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。在課外,像一條貪得無厭的書蟲,總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中開闊視野,增長知識(shí)。我自信、堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,一至四年級(jí)還連續(xù)四次榮獲區(qū)“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。

  主持人:聽說你在學(xué)校里是一名尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為集體服務(wù),處處為他人著想的優(yōu)秀少先隊(duì)員。課外興趣愛好廣泛,熱衷于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能和我們分享一下嗎?

  嚴(yán)xx:好的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我參加了書法、電子琴、素描等的興趣班,并且持之以恒,從不間斷,還在近幾年獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。幾年來多次在學(xué)校組織的各類文體活動(dòng)、雛鷹爭章活動(dòng)、“三跳”比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)及征文比賽當(dāng)中獲得好成績。

  我熱愛勞動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)為爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)事情,為爸爸媽媽分憂,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每年都得到了社區(qū)的實(shí)踐印章以及被學(xué)校評(píng)為假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子。去年12月份參加西湖區(qū)“火炬銀獎(jiǎng)”,今年2月份參加了杭州市“火炬金獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營等活動(dòng),并且均挑戰(zhàn)成功。

  主持人:你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀。那么你有什么心得想與大家分享的嗎?

  嚴(yán)xx:有。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,好習(xí)慣,益終生。我認(rèn)為,無論是我們的學(xué)習(xí),還是今后的成長,只要能養(yǎng)成一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法和良好習(xí)慣,就一定會(huì)使我們受益終生!

  主持人:說的太好了!再一次祝賀你!

  嚴(yán)xx:謝謝!

活動(dòng)主持詞 篇4

同事們、朋友們:

  上午好!

  今天,我們懷著喜悅的心情,迎來了xx銀行第四屆“綠色低碳,共建xx林”植樹活動(dòng)。作為一家具有社會(huì)責(zé)任感的銀行,我們積極參與建設(shè)宜居生態(tài)城市,倡導(dǎo)低碳生活。幾年來,在每個(gè)春暖花開的季節(jié)里,我們都堅(jiān)持為深圳這座美麗的城市貢獻(xiàn)一抹綠色,盡到一份責(zé)任。

  自xx行工會(huì)發(fā)起植樹活動(dòng)倡議以來,全行干部員工踴躍參加,表現(xiàn)出非常高的熱情和積極性。今年我們首次在中心公園舉行植樹活動(dòng),則更具有特殊的意義。除此之外,還讓我們欣喜的是,xx工會(huì)、xx領(lǐng)導(dǎo)也來到我們中間,待會(huì)將和大家一起參加勞動(dòng),一些家屬朋友,記者朋友們也來到了現(xiàn)場,使植樹活動(dòng)的氣氛變得更加熱烈。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

活動(dòng)主持詞 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  現(xiàn)在農(nóng)歷十月,是個(gè)豐收的季節(jié)!在這喜慶日子里,我們東榮鎮(zhèn)的各所學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師歡聚一堂,參加?xùn)|榮鎮(zhèn)賽課活動(dòng),此次賽課展示東榮鎮(zhèn)課程改革課堂教學(xué)的成果,總結(jié)課堂教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校間的交流與合作,這是我們東榮鎮(zhèn)教研的一次盛會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東榮中心校向到來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最熱烈地歡迎!向參加這次賽課的參賽教師表示深深的敬意!

  下面進(jìn)行第一項(xiàng):有請(qǐng)東榮鎮(zhèn)中心校致開幕辭,大家歡迎!

  下面進(jìn)行第二項(xiàng):宣布評(píng)委和記分辦法:這次賽課的評(píng)委有梁立源主任、陳大科主任、黃啟峻主任、吳勇慶主任、邱沛英主任、黃慶金主任共6人。記分辦法是去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取最后平均分。

  第三項(xiàng):賽課活動(dòng)時(shí)間安排:本次活動(dòng)時(shí)間一天,今天上午賽課安排三節(jié),第一節(jié)是來自上峽小學(xué)的梁谷蓮老師執(zhí)教六年上冊(cè)數(shù)學(xué)《化簡比》;第二節(jié)是來自上峽小學(xué)柳雪文老師執(zhí)教的三年級(jí)上冊(cè)語文《美麗的小興安嶺》;第三節(jié)是來自中心校的韋名元老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《加法運(yùn)算率》。祝各位代表、各位老師學(xué)有所得、滿載而歸!讓我們預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!常言道:功在課前,力在課堂,下面就讓我們把時(shí)間和空間交給這些上課教師吧!

  上午結(jié)束

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  我們上午的課到此結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們到就餐,下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,退場。

  下午開場

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  我們下午的課馬上就要開始了,上午三位老師給我們展示了四節(jié)精彩的課,讓我們受益良多,我相信下午的課同樣精彩。下午的課共3節(jié),是這樣安排的;第一節(jié)是來自三江小學(xué)的王金冬老師執(zhí)教二年級(jí)上冊(cè)語文《“紅領(lǐng)巾”真好》;第二節(jié)是來自中心校黃金芹老師執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)語文《孔子拜師》第三節(jié)是來自護(hù)安小學(xué)韋明新老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《加法交換律》;現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞這些老師們的精彩展示吧!

  下午結(jié)束

  至此我們的活動(dòng)即將結(jié)束,在這里,我們?cè)俅螌?duì)參加這次賽課的參賽教師付出的辛勤勞動(dòng)表示深深的感謝!下面有對(duì)我們本次活動(dòng)進(jìn)行大會(huì)總結(jié)。

  宣布獲獎(jiǎng)情況

  有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。

  我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀。如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學(xué)生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。“簡簡單單教數(shù)學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的教學(xué)基本要求一定能達(dá)成。最后我們希望通過本次活動(dòng)促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)研究更上一層樓!再次謝謝大家!本次活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)主持詞 篇6

  主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!在寒假時(shí),人人都有幸福的回憶,還把那幸福制作成了“幸福紀(jì)念冊(cè)”,今天的光榮升旗手制作的幸福紀(jì)念冊(cè)獲得了西湖區(qū)的二等獎(jiǎng),大家就來見見這位制作小能手吧!

  戴__:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。

  主持人:想要做出好的紀(jì)念冊(cè),還得擁有獨(dú)特的靈感,你的創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢?

  戴__:其實(shí)在制作“幸福紀(jì)念冊(cè)”時(shí)我也曾經(jīng)困惑過,因?yàn)橐婚_始我不知道用什么形式才能夠更好的體現(xiàn)出“幸福中國年”這個(gè)主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎,當(dāng)我在思考的時(shí)候望了一下樓下的小區(qū)中央公園,一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對(duì)呀,我可以把“幸福記念冊(cè)”做成紅色菱形的掛串,因?yàn)榱庑卧谥袊糯褪切腋0捕ǖ囊馑。同時(shí)還可以將此次活動(dòng)中的照片貼在每個(gè)菱形的表面,這樣更能夠體現(xiàn)出“幸福中國年”的主題了。

  主持人:原來重要的還是主題要有新意,那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!

  戴__:爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個(gè)表現(xiàn)形式,并且提了幾個(gè)建議,使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙,剪成若干個(gè)菱形,并且從包裝盒上取來兩根包裝帶,把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個(gè)一組的粘在了包裝帶上,同時(shí)還給邊角配上黃色流蘇,讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后,我開始尋找代表活動(dòng)主題的照片了。我從此次各項(xiàng)幸;顒(dòng)中讓爸爸拍攝的照片選擇起來,我挑選了送幸福邀請(qǐng)函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動(dòng)的記錄照片。再根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容將照片粘上,并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊(cè)”做好,用掛串的方法把活動(dòng)中的每一刻精彩串起來,“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。

  主持人:想要做出好的紀(jì)念冊(cè),確實(shí)是不容易啊,經(jīng)歷了這次活動(dòng),你有什么心得想和大家分享的嗎?

  戴__:通過這次記念冊(cè)的制作,我覺得我們要積極參加每次活動(dòng),將每次活動(dòng)作為鍛煉自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)在我們的學(xué)習(xí)過程中要多觀察身邊的事物,并且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。

  主持人:謝謝戴__同學(xué)。希望同學(xué)們收獲更多的經(jīng)驗(yàn),做出更好的作品,相信下一次得獎(jiǎng)的就是你!謝謝大家。

活動(dòng)主持詞 篇7

  尊敬的劉局長、杜局長,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家早上好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行豫靈鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)校長講;顒(dòng),是認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開展五項(xiàng)活動(dòng)的一次重大活動(dòng),主要目的在于借助“校長講!边@一活動(dòng)平臺(tái),共謀教育改革大計(jì),共商教育發(fā)展大事,進(jìn)一步明確辦學(xué)思想,更新辦學(xué)理念,科學(xué)規(guī)劃發(fā)展前景,提高校長素質(zhì),打造核心競爭力,推動(dòng)全鎮(zhèn)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  校長講;顒(dòng)是XX市教育局、XX市教體局在全市范圍內(nèi)開展的“五項(xiàng)活動(dòng)”的重要組成部分,20xx年3月以來,我們?cè)陂_展五項(xiàng)活動(dòng)的過程中,力求每項(xiàng)活動(dòng)程序化、常規(guī)化、創(chuàng)新化,注重活動(dòng)過程、注重活動(dòng)細(xì)節(jié)、注重活動(dòng)實(shí)效;分別開展了校長講校、主任講崗活動(dòng),校長、主任高效課堂賽課活動(dòng)、教師技能大賽等三十余次活動(dòng),使五項(xiàng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了四個(gè)結(jié)合,即:與管理上臺(tái)階活動(dòng)相結(jié)合;與打造高效課堂活動(dòng)相結(jié)合;與教師專業(yè)化成長相結(jié)合;與學(xué)校規(guī)范化管理相結(jié)合。有效提升了學(xué)校的辦學(xué)品位、校長的管理水平和教師的整體素質(zhì)。

  我鎮(zhèn)五項(xiàng)活動(dòng)的順利開展、整體教學(xué)質(zhì)量的提升都離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,今天我們有幸邀請(qǐng)到了劉局長和杜局長來參加我們的活動(dòng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  今天我們還邀請(qǐng)到了人事科:李懷良科長;普教科:張民生科長、南保民科長、劉豐哲科長;師訓(xùn)科:張青波科長

  成職科:李法學(xué)科長;督導(dǎo)室:任宏偉主任

  教研室:任 杰主任、周海燕主任;實(shí)驗(yàn)二小:杜剛輝校長擔(dān)任今天演講比賽的評(píng)委,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  參加今天校長講校活動(dòng)決賽的校長共有10位,他們是在各學(xué)區(qū)預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔出來的,十位校長演講的順序依次是堡里小學(xué)校長杜學(xué)林、豫靈一中校長薛建民、文峪小學(xué)校長李蘭蘭、上屯小學(xué)校長張項(xiàng)民、北寨小學(xué)校長薛志文、東橋小學(xué)校長張軍旗、楊家小學(xué)校長樊月讓、希望小學(xué)校長董天賓、豫靈二中校長張東強(qiáng)、底董小學(xué)校長劉君。下面我宣布豫靈鎮(zhèn)第二屆“校長講校”演講比賽現(xiàn)在開始。首先讓我們歡迎堡里小學(xué)校長杜學(xué)林上臺(tái)演講,他演講的題目是:《堅(jiān)定先進(jìn)辦學(xué)理念,引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展》

  “博遠(yuǎn)樓氣勢恢弘,百花園梧桐引鳳”,美麗的校園環(huán)境,團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,完善的課改模式,高效的課堂教學(xué),無一不為一中的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。下面歡迎豫靈一中校長薛建民上臺(tái)演講,他演講的題目是:《求真務(wù)實(shí) 開創(chuàng)一中教育新篇章》。

  以人為本,面向未來,快樂學(xué)習(xí),快樂成長,讓學(xué)生體驗(yàn)成功快樂,讓教師享受教育幸福,下面歡迎文峪小學(xué)李蘭蘭上臺(tái)演講,她演講的題目是:《加強(qiáng)人文管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》

  實(shí)行愿景管理、規(guī)劃長遠(yuǎn)目標(biāo),打造杰出團(tuán)隊(duì)、實(shí)現(xiàn)長久發(fā)展,下面歡迎上屯小學(xué)校長張項(xiàng)民上臺(tái)演講,他演講的題目是《用共同愿景引領(lǐng)教師前行》

  從關(guān)心教師的生活做起,從培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣做起,每一件事都體現(xiàn)了學(xué)校管理的抓精求細(xì),歡迎北寨小學(xué)校長薛志文上臺(tái)演講,他演講的題目是《管理抓精求細(xì),質(zhì)量促優(yōu)保先》

  立足于學(xué)生的成長,著眼于教師的全面發(fā)展,用真情凝聚人心,力爭一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育快速發(fā)展,歡迎東橋小學(xué)校長張軍旗上臺(tái)演講,他演講的題目是:《以人為本,立足實(shí)際,努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校》

  人人有目標(biāo)、時(shí)時(shí)有事干,事事有人干,處處皆規(guī)范,以規(guī)范管理打造平安和諧校園,歡迎楊家小學(xué)校長樊月讓演講,他演講的題目是:《強(qiáng)化規(guī)范管理,努力打造群眾滿意學(xué)!

  提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,全面和諧地發(fā)展學(xué)生的一切天賦和才能,培養(yǎng)具有主體性的人成為學(xué)校教育的根本目的,歡迎希望小學(xué)校長董天賓演講,他演講的題目是:《以人為本,走內(nèi)涵式發(fā)展之路》

  增加教師認(rèn)同感,打造優(yōu)良團(tuán)隊(duì);提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求,實(shí)施高效管理;營造校園文化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。歡迎豫靈二中校長張東強(qiáng)演講,他演講的題目是:《整體建構(gòu)學(xué)校和諧快速持續(xù)發(fā)展的有效方略》

  以德立校,以人為本,從小事做起,為學(xué)生的成長奠基。歡迎底董小學(xué)校長劉君演講,他演講的題目是:《處處興德育,時(shí)時(shí)潤心田》

  在我們深入扎實(shí)開展五項(xiàng)活動(dòng)期間,教體局領(lǐng)導(dǎo)多次來到我們?cè)レ`,對(duì)活動(dòng)的開展提出了指導(dǎo)性意見,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉局長做重要講話!

  剛才,10位校長理論聯(lián)系實(shí)際做了典型發(fā)言,理念先進(jìn),特色鮮明,論述深刻,目標(biāo)明確,總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn),彰顯了新思想、提出了新見解、拓展了新視角,為我鎮(zhèn)教

  育持續(xù)、均衡發(fā)展,提供了寶貴的理論依據(jù)和重要的實(shí)踐價(jià)值。

  劉局長站在教育的長遠(yuǎn)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的高度,講了重要意見,為進(jìn)一步明確辦學(xué)思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,提升辦學(xué)品質(zhì),指明了方向,理清了思路,提出了要求,堅(jiān)定了信心,鼓舞士氣,振奮精神。希望大家進(jìn)一步明確開展五項(xiàng)活動(dòng)的重要性,找準(zhǔn)校長角色定位,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,樹立鮮明的辦學(xué)理念,確立科學(xué)發(fā)展思路,制定長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),完善民主管理決策,提高內(nèi)涵發(fā)展水平,努力把豫靈教育辦成對(duì)人民負(fù)責(zé)的教育,辦成人民滿意的教育。

  本次校長講校活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,10位參賽校長的獲獎(jiǎng)情況近期將公布在中心校網(wǎng)站上,校長講;顒(dòng)結(jié)束后,中心校將組織第二屆副校長和主任講崗活動(dòng),請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好準(zhǔn)備,本次演講比賽的獎(jiǎng)品將在主任講崗活動(dòng)結(jié)束后一并發(fā)放。最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

活動(dòng)主持詞 篇8

  車:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁

  王:親愛的各位同事、各位工友們,大家

  合:晚上好

  車:歡迎來到中建X局XXXXX'三送'慰問活動(dòng)的現(xiàn)場,為落實(shí)中建總公司和局黨政的工作方針,活躍職工文化,深入項(xiàng)目'小家'建設(shè),不斷拓展'家'文化的內(nèi)涵,讓廣大基層員工都能找到歸家的感覺,我局開展了這種巡訪加文藝演出形式的慰問活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)得到了基層廣大員工的喜愛和歡迎。

  王:此次活動(dòng)以“送清涼,送文化,送安康”為主線,以“勞動(dòng)圓我中國夢”為主題,關(guān)心職工,關(guān)愛農(nóng)民工,深入項(xiàng)目“家”文化的建設(shè),這項(xiàng)活動(dòng)已然成為我們X局的一個(gè)品牌,群眾心中的一種期待,今天我們走進(jìn)基層項(xiàng)目,貼近一線職工,為全體職工加油鼓勁。

  車:在節(jié)目開始之前,首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

  王:XXXX

  車:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨

  王:接下來讓我們掌聲有請(qǐng)XXX,為我們致歡迎詞。

  車:感謝XXX的精彩致辭,“三送”活動(dòng)也是局領(lǐng)導(dǎo)非常重視的一項(xiàng)慰問活動(dòng),下面有請(qǐng)XXX致詞

  王:感謝XXX的精彩致詞。

  車:送文化是三送活動(dòng)中的重要一項(xiàng),我公司的各個(gè)項(xiàng)目部也都在積極開展各類的送文化活動(dòng),據(jù)我所知XX項(xiàng)目部也正在努力開展,他們的”職工書屋”已經(jīng)籌建完畢,下面掌聲有請(qǐng)XXX為XX項(xiàng)目部的“職工書屋”揭牌,下面讓我們掌聲有請(qǐng)XXX為XXX授書。

  王:職工書屋的建立為廣大員工營造了一個(gè)積極學(xué)習(xí)的氛圍,激勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,不斷的完善自我,豐富了基層職工的精神文化生活。

  車:同時(shí)也能提高職工終身學(xué)習(xí)意識(shí)與持續(xù)創(chuàng)新意識(shí),能夠有力推動(dòng)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  王:我們是'工業(yè)建筑的先鋒,南征北戰(zhàn)的鐵軍'甘為祖國建設(shè)揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春,現(xiàn)在,正值炎炎夏日,工會(huì)為大家送來了清涼慰問品,接下來讓我們掌聲有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為我們的工友送上清涼慰問品。

  車:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問,下面我宣布中建X局XXXX“勞動(dòng)圓我幸福夢”“三送”慰問演出

  合:現(xiàn)在開始

 。ㄎ璧缸约壕蜕蟻砹耍

  男:感謝,三送慰問活動(dòng)是“送文化、送清涼、送安康”,它是以堅(jiān)定安全發(fā)展理念,推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)為著力點(diǎn),開展“送文化”。

  女:以情系職工,維護(hù)職工健康權(quán)益為出發(fā)點(diǎn),開展“送清涼”。

  男:以豐富活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)企業(yè)安全管理制度為落腳點(diǎn),開展“送安康”。

  女:多種的慰問形式送到了廣大職工和農(nóng)民工兄弟中間,這自始至終貫穿的都是企業(yè)對(duì)基層員工的深厚感情,充分體現(xiàn)了企業(yè)和員工心連心的那份和諧與溫暖。

  男:(XXX的個(gè)人情況介紹,所獲獎(jiǎng)項(xiàng))

  女:感謝XXX的精彩演唱,XX,你也可以稱得上是一個(gè)建筑人了,你有多長時(shí)間沒有回家了,沒有見到你的家人了

  男:已經(jīng)有半年多沒見到我的家人了

  女:家人是不是常常很擔(dān)心你呀

  男:對(duì)呀,身在施工現(xiàn)場,家人最主要的就是擔(dān)心我的健康與安全

  女:是呀,作為建筑人我們常年工作在外,無法回家,家人最擔(dān)心的就是我們的安全與健康,說到安全與健康,下面有兩位可有話說了。

  男:下面讓我們掌聲有請(qǐng)X公司工會(huì)工作部部長XXX、X公司XXX為大家?guī)砜彀濉栋部抵袊鴫簟贰?/p>

  女:安全健康是我們每個(gè)建筑人所期望的,同時(shí)也是我們的親人朋友所期望的,說到親朋好友,我想問問在場的所有朋友們,如果我在工地,你會(huì)來工地看我嗎,下面讓我們掌聲有請(qǐng)XX項(xiàng)目部為我們帶來他們的原創(chuàng)歌曲

  男:問我會(huì)來工地看你嗎?今天我來了,我的農(nóng)民工兄弟,你們是朝陽底最美的身影,辛苦謀生擔(dān)起重?fù)?dān),滴滴汗水灑在城市的每一個(gè)角落。

  女:城市的未來落在你們辛勞的手中,我想寫一首歌,用它謳歌你們平凡而偉大的品德,我想捧一束鮮花,用它點(diǎn)綴你們勞碌奔波的生活。

  男:下面有請(qǐng)XXX為我們帶來薩克斯演奏:《茉莉花》

  一首觸動(dòng)心弦的薩克斯演奏,聽到這里,我想對(duì)所有的工友說,你們不是孤獨(dú)的,我們帶著所有人的關(guān)心與祝福來工地看你們了,你們永遠(yuǎn)是我們的兄弟姐妹,你們是最棒的,下面請(qǐng)欣賞由XXX為大家?guī)淼脑娎收b《農(nóng)民工禮贊》

  男:讓我們共同舉起右手,豎起大拇指為農(nóng)民工兄弟點(diǎn)贊,為我們自己點(diǎn)個(gè)贊,我們說:坦誠的春光能溫暖大地的寒氣。

  女:真摯的友誼會(huì)染綠心靈的荒漠。我親愛的農(nóng)民工兄弟,你是城市的建設(shè)者,同樣也是城市的主人。

  男:是的,因?yàn)橛心銈冞@個(gè)城市才會(huì)變得更加美好。下面有請(qǐng)XX項(xiàng)目部的兄弟們?yōu)槲覀儙砀枨缎值鼙б幌隆?/p>

  男:今天我們也榮幸的邀請(qǐng)到了這樣的一群人,人們是這么贊美他們的,說:他們是一尊不屈的塑像,聳立在路人的心間,他們是一道美麗的風(fēng)景,比葉綠,比花紅,讓過往行人駐足觀望。

  女:他們總在告訴我們:出行不忘交通安全,遵章守法最重要,平安就是幸福,安全才能到家。這就是我們的人民交警,我們感謝他們的辛勤付出為我們的出行帶來了安全與便利

  男:下面有請(qǐng)XXX為我們帶來快板《情滿旅途 交警同行》

  車:真的是巾幗不讓須眉,接下來上場的這位歌手是我心中的女神,同樣被大家譽(yù)為我們局的歌壇女神,下面有請(qǐng):XXX為大家深情獻(xiàn)唱《祖國,我為你干杯》

  結(jié)束語:

  女:悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響,動(dòng)人的歌聲依舊縈繞場內(nèi),今天,我們歡聚一堂內(nèi)心充滿著快樂,滿懷著感恩,共同期待精彩還將繼續(xù)。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛的項(xiàng)目同事、一線工友們,局“三送”巡訪慰問演出到此就接近尾聲了。感謝各位的光臨和參與,讓我們下一站再見!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上舞臺(tái)與全體演職人員合影留念。

活動(dòng)主持詞 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  1、首先,感謝我們年輕、聰慧、好學(xué)的張小英老師為我們獻(xiàn)上了一節(jié)精彩的展示課——《白鵝》。為了上好這節(jié)課,我們張小英老師認(rèn)真的研讀教材,研究教法和學(xué)生的學(xué)法,虛心向老師們請(qǐng)教,效果是顯而易見的。下面我們用熱烈的掌聲觀迎張小英老師談?wù)勛约簩?duì)這堂課的設(shè)計(jì)理念和思路,以及進(jìn)行教育教學(xué)后的反思。我相信,對(duì)我們?cè)谧魑粊碚f會(huì)有很大啟發(fā)。

  2、剛才,我們聽了張小英老師對(duì)自己這堂課的理念、思路及反思。從她的預(yù)設(shè)、實(shí)施、反思中,我們既看到了這節(jié)課的亮點(diǎn)又明白了這節(jié)課存在的點(diǎn)點(diǎn)不足。

  3、下面我們進(jìn)入評(píng)課活動(dòng),各位老師盡量暢所欲言,各抒己見。既要大談本節(jié)課的成功之處,也可以指出認(rèn)為不足的地方。當(dāng)然,歡迎大家談?wù)勛约涸诮虒W(xué)活動(dòng)中采取的教法和學(xué)生的學(xué)法以及取得的效果。還沒有教學(xué)該課的,可以談?wù)勛约旱母形蛞约白约旱南敕?傊,大家知無不言,言無不盡,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的就好。

  4、下面請(qǐng)我們水塘小學(xué)高俊老師對(duì)張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约合敕,高俊老師(怎么樣褒揚(yáng)幾句山)

  總結(jié):高俊

  感謝高俊老師精彩的點(diǎn)評(píng)。

  5、現(xiàn)在,請(qǐng)我們經(jīng)驗(yàn)豐富、教書有道的特邀嘉賓湯金桂老師對(duì)張小英老師這節(jié)課提出自己的看法和見解。

  總結(jié):湯金桂

  感謝湯老師精彩的點(diǎn)評(píng)。

  6、接下來,請(qǐng)我們的特邀嘉賓也具有“才女”之稱的楊容老師對(duì)我們張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约旱母惺芎吞岢鰧氋F意見。

  總結(jié):楊容

  感謝楊容老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

  7、請(qǐng)各位老師都談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的感受吧!

  感謝各位老師的精彩點(diǎn)評(píng),也再次感謝張小英老師為我們獻(xiàn)上的這節(jié)精彩的課。

  8、下面請(qǐng)我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的初中數(shù)學(xué)老師李玖紅為我們張小英老師這節(jié)課提出寶貴意見。有詩云:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。我們大家都站在語文的角度去欣賞和評(píng)價(jià)。我們聽一聽x站在理科老師的角度的感受。

  總結(jié):李玖紅

  感謝x為我們提出的寶貴意見

  9、現(xiàn)在請(qǐng)王主任對(duì)我們張小英老師這節(jié)課作點(diǎn)評(píng)

  總結(jié):王主任

  感謝王主任的精彩點(diǎn)評(píng)。

  10、最后,請(qǐng)我們的教育教學(xué)專家曾校長對(duì)張老師的課先作評(píng)點(diǎn),再對(duì)我們今天的教研活動(dòng)作總結(jié),同時(shí)為我們今后的活動(dòng)提出改進(jìn)的建議。

  總結(jié):曾校長

  結(jié)束語:今天我們的教研活動(dòng)到此結(jié)束,各位一定收獲頗多,對(duì)大家今后的教育教學(xué)工作一定會(huì)有幫助。最后再說聲:感謝張曉英老師的精彩課堂,感謝在座各位的精彩發(fā)言。

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