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元旦主持詞

時(shí)間:2021-02-14 20:16:58 主持詞 我要投稿

【精華】元旦主持詞范文合集5篇

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的元旦主持詞5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】元旦主持詞范文合集5篇

元旦主持詞 篇1

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  乙:臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  甲:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,乙:擁抱盛夏的熱情,甲:收獲秋天的碩果,

  乙:感受嚴(yán)冬的凜冽。

  甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開!

  乙:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了很多道理,這離不開老師們的悉心教導(dǎo),老師,謝謝您!

  甲:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!

  乙:下面,就讓我們把新年的祝福送給你,

  甲:送給我,

  乙:送給他,

  甲:送給在座的每一個(gè)人!

  乙:下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  節(jié)目 1

  甲:首先,我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來(lái)《兒歌聯(lián)唱》。

  乙:一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)。。◣ь^鼓掌)

  節(jié)目 2

  甲:媽媽的心里裝著一個(gè)我,我的心里裝著媽媽的歌。要問(wèn)歌兒,唱的什么?唱那五顆金星,一片紅云朵。我們把祖國(guó)比作母親,母愛(ài)是偉大的,祖國(guó)也是偉大的,希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《媽媽的心》

  節(jié)目 3

  乙:因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在,難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!

  節(jié)目 4

  甲:童年是心靈的故鄉(xiāng),童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光。

  乙:讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,蕩起一對(duì)雙槳,劃向童年的記憶。

  甲:無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會(huì)浮現(xiàn)起那綠樹紅墻,美麗的北海。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》

  節(jié)目 5

  甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說(shuō)、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《說(shuō)唱臉譜》。

  節(jié)目 6

  乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國(guó)家有四大國(guó)粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。

  節(jié)目 7

  甲:你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多。這個(gè)小蘋果真的是火了一年呢。又好聽,舞蹈也好看。今天,五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。

  節(jié)目 8

  乙:同學(xué)的歌唱的好,舞也跳的不錯(cuò)。接下來(lái),我們來(lái)欣賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)?lái)一個(gè)小品段子。

  節(jié)目 9

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變?cè)嚼,充滿憂愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。請(qǐng)聽二年級(jí)詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》

  節(jié)目 10

  甲:將相和,國(guó)家興。將相不和,國(guó)家。

  乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的可貴品質(zhì),也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》

  節(jié)目 11

  請(qǐng)聽六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》

  節(jié)目12

  請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者:

  節(jié)目 13

  請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》

  節(jié)目 14

  三四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》

  頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  甲:文藝節(jié)目表演完了,下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛(ài)護(hù)環(huán)境的愛(ài)護(hù)環(huán)境之星、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的助人為樂(lè)之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們,我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>

  下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們發(fā)表新年致辭!同學(xué)們鼓掌歡迎。

  甲:365個(gè)日子

  乙:365日辛勤耕耘

  甲:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

  乙:一份耕耘,一份收獲。

  甲:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

  合:八步小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè)。

元旦主持詞 篇2

  開場(chǎng)白:

  師1:尊敬的各位家長(zhǎng) 各位來(lái)賓,

  師2:親愛(ài)的老師 小朋友們,

  師1:親愛(ài)的爺爺奶奶,

  師2:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨,

  合: 大家下午好!

  師1:20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,我們歡聚一堂,我代表金起點(diǎn)幼兒園的全體員工和小朋友們對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎!

  師2:元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),我園邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年“家園同樂(lè) 歡慶元旦”親子系列活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

  合:祝大家:

  一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來(lái)財(cái),九九同心,十全十美。天天開心,事事順心,百事可樂(lè),萬(wàn)事如意 師1:在過(guò)去的一年里我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)中慢慢懂事兒

  師2:我們?cè)诶蠋熍笥训墓膭?lì)中漸漸成長(zhǎng)

  師1:幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了寫字,勞動(dòng)和與人交往

  師2:幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞,自信和勇敢向上

  師1:幼兒園里,我們象小樹一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯

  師2:幼兒園里,我們象小鳥一樣每一天都能自由飛翔

  師1:今天,我們歡聚一堂,就讓小朋友們用歌聲、用舞蹈、用掌聲和歡呼聲,用音樂(lè)和爽朗的笑聲告訴你:

  合:我們是快樂(lè)的,我們是最棒的!金起點(diǎn)幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂(lè) 歡慶元旦”親子聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  師2:首先請(qǐng)欣賞孩子們的開場(chǎng)舞《中國(guó)美》

  幼兒節(jié)目:

  師1:美術(shù)一直是我們幼兒園的特色課,孩子們用彩色的畫筆描繪著快樂(lè)的童年,有請(qǐng)美術(shù)班的小朋友給我們現(xiàn)場(chǎng)作畫。

  師2:20xx年滿載著累累碩果漸漸遠(yuǎn)去,20xx年滿載著希望款款而來(lái)。過(guò)去的一年小朋友在游戲中學(xué)習(xí),在健康中成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《 歡樂(lè)英語(yǔ)大家唱 》大家掌聲歡迎:

  師1:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《 七個(gè)隆冬嗆 》

  師2:請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的兒歌表演《 過(guò)新年》

  師1:我們舞蹈班的小朋友也帶來(lái)了他們精彩的表演,讓我們掌聲歡迎

  師1:童年是天真無(wú)邪的,童年是自由自在的,讓我們跟隨孩子們一起回到童年時(shí)代,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《純真童年》

  師2:新年到我來(lái)給大家拜年了,祝大家“新年快樂(lè),萬(wàn)事如意”小班的寶寶們也來(lái)給大家拜年了,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拜年》

  家長(zhǎng)節(jié)目:

  師1:孩子們表演的多神氣!多認(rèn)真!家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認(rèn)輸!,下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)帶來(lái)的——掌聲歡迎

  下面有***媽媽帶來(lái)的——掌聲歡迎

  師2:全腦速算:我們幼兒園有一門特色課程全腦速算,可以開發(fā)孩子的左右腦,使孩子變得更加聰明,提高孩子的注意力、培養(yǎng)孩子嚴(yán)密的思維能力、提高計(jì)算速度。好下面有請(qǐng)全

  腦速算特色班的小朋友閃亮登場(chǎng),大家掌聲歡迎!

  師1:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!闭(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》大家掌聲歡迎

  師2:家長(zhǎng)朋友們?nèi)绻X(jué)得我們的寶貝真的很棒,那就伸出你們熱情的雙手在給我們一次熱烈的掌聲吧!!謝謝!

  二、甜甜蜜蜜送祝福:

  師1:接下來(lái)的環(huán)節(jié)將是“我為親人送祝!杯h(huán)節(jié),人有一顆感恩的心,就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)熱愛(ài)、學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)給予,生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。為了培養(yǎng)幼兒常懷感恩的心,能夠體諒父母的辛勞,從小懂得孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,我們金起點(diǎn)幼兒**班的全體幼兒為家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備了新年禮物,此時(shí)此刻孩子們將禮物送給自己的親人或爸爸媽媽爺爺奶奶,同時(shí)爸爸媽媽也為您的寶寶送上節(jié)日禮物,

  師1:好下面請(qǐng)孩子們起立,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們閉上眼睛,(當(dāng)讓您睜開眼睛時(shí)您再睜開)孩子們把你們的祝福送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶,孩子們(手捧禮物)想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)(老師伴隨《牽手》音樂(lè)替孩子說(shuō))“媽媽,感謝您給了我生命, 感謝您養(yǎng)育了我,教育了我,每天一大早起來(lái)燒早飯,洗衣,每天晚上還要幫我輔導(dǎo)作業(yè),每晚哄我睡覺(jué)后,才會(huì)一個(gè)人去洗腳。如果我生病了,你和爸爸總是第一個(gè)把我送醫(yī)院。我的衣服一件有一件,而您卻天天總是一件衣服,迫不得已才會(huì)買,媽媽是您教會(huì)了我怎樣和小朋友相處,無(wú)論刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時(shí)送我到學(xué)校,親愛(ài)的媽媽,媽媽您辛苦了!送你一個(gè)新年大賀卡:(好,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們睜開眼睛睜開眼睛接收孩子們的新年禮物)孩子們一起說(shuō):“媽媽您辛苦了!祝您新年快樂(lè)!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!” 下面有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友送給孩子您的新年禮物。(親子擁抱)

  師2:聲聲爆竹辭舊迎新,企盼過(guò)新年的孩子們除了像以往一樣從長(zhǎng)輩們手中接過(guò)新年禮物外,今年的新春他們也要送出自己的賀禮——新年祝福,用一句句美好的話語(yǔ)傳遞溫馨。真摯、淳樸的祝福,表達(dá)的是孩子們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激,對(duì)爺爺奶奶呵護(hù)之情的感謝,對(duì)兄弟姐妹及伙伴之間的祝福。

  我想家長(zhǎng)朋友們從孩子手中接過(guò)這特別的“新年禮物”,都倍感欣慰吧!覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,懂事了。在此我們幼兒園為每個(gè)家庭搭建了一個(gè)傳遞親情的平臺(tái),同時(shí)也喚起孩子們的“感恩之心”!(隨即可以想采訪幾位家長(zhǎng)的心理感受:師“請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng)此時(shí)此刻您是什么心情,相對(duì)孩子們說(shuō)些什么?)

  三、親子親親蜜蜜游戲樂(lè)環(huán)節(jié):

  家長(zhǎng)宣誓:

  師1:家長(zhǎng)朋友們是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中,您是不是工作了一天,拖著疲憊的身體回到家已經(jīng)沒(méi)有精力再去耐心的陪孩子說(shuō)說(shuō)話,仔細(xì)傾聽一下孩子的心聲,您是不是不想等到孩子長(zhǎng)大后您才忽然發(fā)現(xiàn)為什么爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)得及陪你你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。不管如何忙碌都不能有借口,孩子的童年只有一次,不要給孩子的童年留下遺憾。今天借此佳節(jié),我們歡聚再這里,希望我們的大朋友和小朋友能夠敞開心扉,玩的開心,玩的高興,更加增進(jìn)我們父母和孩子之間的感情,通過(guò)這次活動(dòng)也希望我們的家長(zhǎng)以后不管工作再忙,再累,每天也能夠拿出5分鐘的時(shí)間陪陪孩子,家長(zhǎng)們能不能做到?那下面請(qǐng)家長(zhǎng)們跟我一起宣誓!

  家長(zhǎng)誓詞 我宣誓我終身愛(ài)我的寶寶

  一定讓他快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大

  他笑 我也笑 他哭 我也一起哭

  每天與他唱歌五分鐘

  每天與他游戲十分鐘

  每天與他運(yùn)動(dòng)二十分鐘

  不管如何忙碌都不能有借口

  因?yàn)樗俏业膶氊?/p>

  我要讓他擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年

  如有違背或沒(méi)做到,愿受罰一個(gè)漢堡包

  幼兒宣誓:

  爸爸媽媽已經(jīng)表態(tài)了,孩子們看我們的了,我們?cè)谟螒蛑幸惨袷赜螒蛞?guī)則,下面跟老師一起宣誓!

  幼兒誓詞

  我愿遵守游戲規(guī)則

  努力與爸爸媽媽一起玩

  快樂(lè)與小朋友合作

  跌倒了不能哭

  輸了沒(méi)關(guān)系

  贏了是最好

  我要成為勇敢小金剛

  我要成為快樂(lè)小天使

  游戲一:《蒙眼摸人》

  俗話說(shuō):知子莫若父,知女莫若母。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》,就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。

  游戲玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  游戲二:《踩圈圈》 道具:呼啦圈7-9個(gè)擺在地上,擺成圓形

  游戲玩法:各請(qǐng)10名家長(zhǎng)和小朋友,呼啦圈在地上擺成圓圈形狀,家長(zhǎng)背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)背著孩子按順時(shí)針圍著呼啦圈跑,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)家長(zhǎng)立刻跳進(jìn)呼啦圈里面,沒(méi)有呼啦圈的家長(zhǎng)和孩子被淘汰,(同時(shí)教師去掉一個(gè)或兩個(gè)嘩啦圈游戲繼續(xù))玩到最好的家長(zhǎng)和孩子為勝利者。

  游戲三:《 蒙眼摸球》

  玩法:家長(zhǎng)和孩子各選10名,家長(zhǎng)和孩子一起站在起點(diǎn),氣球若干在終點(diǎn)放好,音樂(lè)響起游戲開始,家長(zhǎng)蒙眼走到對(duì)面的終點(diǎn),從框中抱球蒙眼走回起點(diǎn)把球給自己的寶寶,(自己的寶寶在起點(diǎn)等著家長(zhǎng)運(yùn)氣球回來(lái))最后哪位寶寶的手中氣球最多為勝利者。 游戲六:《太空漫步》

  師2:親子互動(dòng)環(huán)節(jié);

  師2:最后孩子家長(zhǎng)一起跳舞:

  小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起游戲么?好,下面請(qǐng)拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《 》的游戲,快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái),大家一起來(lái)吧。

  活動(dòng)結(jié)束語(yǔ):

  師1:歡聚的時(shí)光總是那么短暫

  師2:歡聚的日子特別讓人難忘

  師1:今天我們歡歌笑語(yǔ)

  師2:明天我們暢想未來(lái)

  師1:活動(dòng)接近尾聲,非常感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,讓我們和孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的下午。

  師2:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的金起點(diǎn)幼兒園的明天更加輝煌。最后祝愿各位家長(zhǎng)在新的一年 財(cái)旺人旺心事順。喜事連連進(jìn)家門。發(fā)家致富福如海,年年有余豐五谷。祝大家新年快樂(lè)!祝小朋友健康快樂(lè),聰明伶俐,開開心心,HappyNewYear!

  合:金起點(diǎn)幼兒園20xx年家園同樂(lè)歡慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

元旦主持詞 篇3

  開場(chǎng)白:

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕 女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的七年二班

  男:七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由班主任老師致新年祝詞。... ...) 女:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

  男:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成! 當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴,成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒(méi)有理由不歡慶勝利,我們沒(méi)有理由不歡天喜地!下面請(qǐng)欣賞由李學(xué)勤帶來(lái)的歌曲《新年一個(gè)大年糕》

  看,今晚我倆作為節(jié)目主持人,很榮幸啊。

  是啊,可是還有比我們更高桿的主持人呢!

  是么?在哪里?

  就在那里,有請(qǐng)王芬、伍仔燕為我們帶來(lái)相聲《超級(jí)主持人》。

  風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。一句話巾幗不讓須眉。請(qǐng)欣賞歌曲《鏗鏘玫瑰》,表演者屈芳芳。

  A:你知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎? B:不就是劉謙嗎?

  A:對(duì),不過(guò)在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦

  B: 是嗎?那兒接下來(lái)

  合:就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,有請(qǐng)?bào)w育老師。

  有一種曲藝。一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,互相配合。利用夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言,讓人禁不住捧腹大笑,這種曲藝就叫做雙簧。今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)屈媛媛、李琳,為我們帶來(lái)精彩的雙簧表演《看我整不死你》。掌聲歡迎。

  因?yàn)樽孕,我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕,我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望,相信世界將因我們精彩無(wú)限,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎李鑫

  欣賞完前面幾人的精彩演出,我們大家休息一下,玩一個(gè)小游戲。

  什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,蒼茫的天涯是我的愛(ài)。」,下面《最炫民族風(fēng)》!有請(qǐng)屈媛媛,李琳。

  青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞紅遍全球的舞蹈《江南style》。

  青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情,親情,愛(ài)情,此時(shí)的我們才開始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待,有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛(ài),有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)的華爾茲》。請(qǐng)出王芬,伍仔燕。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;看我泱泱中華少年,再創(chuàng)今日之輝煌。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,有請(qǐng)陳芳芳 李宏麗 李丹 王欣欣絢麗登場(chǎng)。

  不知道大家看過(guò)活佛濟(jì)公沒(méi)?

  里面片尾曲可好聽了。

  真的嗎?那我可想要一飽耳福了。

  現(xiàn)在就有這個(gè)機(jī)會(huì)了。

  下面,請(qǐng)李學(xué)勤同學(xué)為我們帶來(lái)非常優(yōu)美的歌曲《城門》。

  緊張精彩的演出讓我們目不暇接,接下來(lái)我們進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),請(qǐng)觀眾做好準(zhǔn)備。

  城是空的,可記憶并不空,滿城的鮮花只為你開放,走過(guò)的道路,是我們最燦爛的曾經(jīng),歡笑、淚水,都是曾經(jīng)那美好的夢(mèng)想聚集而成的,我們的夢(mèng)從未放棄。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《北京北京》,有請(qǐng)楊建軍同學(xué)!

  相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《如此學(xué)生》,有請(qǐng)陳浩,李強(qiáng)。

  我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你,就不迷茫。歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》,送給大家。

  隨著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的富強(qiáng),環(huán)境問(wèn)題也一躍成為人們憂心的問(wèn)題。環(huán)保,迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同學(xué)先天下之憂而憂,為我們揭示了生存困境:如果沒(méi)有水,我們?cè)趺崔k?《最后一滴水》,獻(xiàn)給大家

  大家知道櫻花草的故事么:傳說(shuō)有一個(gè)青年,他有一位很美的未婚妻,他們每天都在盼望著結(jié)婚,但是,后來(lái)女孩因病去世,這位青年悲傷過(guò)度竟殉情了,神可憐他,便把他變成花,開在女孩的墓旁,這種花就是櫻花草......于是,櫻花草的花語(yǔ)便是:“除你之外,別無(wú)他愛(ài)”。一個(gè)凄美的`愛(ài)情故事,為我們帶來(lái)一首凄美的愛(ài)情歌曲,下面請(qǐng)欣賞由屈夢(mèng)婷、李丹獻(xiàn)上的《櫻花草》。

  看到場(chǎng)上的氣球沒(méi),接下來(lái)我們的任務(wù)是打破它,來(lái)吧,大家動(dòng)起來(lái)。

  其實(shí),無(wú)論我們身在何處,人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富,猶如翅膀,帶著我們飛翔飛翔,下面請(qǐng)欣賞由屈芳芳帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  有一種旋律?M繞在腦海

  有一種歌聲總盤桓于耳畔。

  聽!絲竹吹響,撲來(lái)一陣田野風(fēng)

  看!黃梅故里,迎面一群對(duì)花郎。

  下面請(qǐng)欣賞黃梅戲表演唱--《郎對(duì)花 姐對(duì)話》

  越長(zhǎng)大越孤單,童年的美好已離我們遠(yuǎn)去。站在人生的第一個(gè)十字路口,李琳和屈媛媛道出了大部分同學(xué)的心聲:《不想長(zhǎng)大》。

  幸福是什么?也許就是一個(gè)貼心的擁抱,一個(gè)溫馨的微笑,給你欣喜,讓你感動(dòng),這些點(diǎn)滴就構(gòu)成了所謂的幸福。下面由屈夢(mèng)婷 江建英同學(xué)為大家?guī)?lái)《背對(duì)背擁抱》。

  新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們集體高唱“happy new year”,為我們的晚會(huì)劃上完美的休止符。

  結(jié)束語(yǔ):

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:年年歲歲,歲歲年年

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)

元旦主持詞 篇4

  男:奔前程去,

  女:攜好運(yùn)來(lái)。

  男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  女:冰雪封不住青春的熱情,20xx正隨春潮滾滾而來(lái)!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛(ài)的同仁們

  合:大家晚上好

  男:我是主持人____________

  女:我是主持人_____________

  男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,

  女:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們先給大家拜年了!

  合:大家過(guò)年好!(作揖)

  男:站在歲末我們回望過(guò)去,過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事

  女:站在歲首我們企盼未來(lái),未來(lái)的一年有更多的期望與夢(mèng)想

  男:今天,讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田

  女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿

  男:今天,讓我們盡情放飛美好的希望

  女:今天,讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

  男:現(xiàn)在我宣布:_______________迎新聯(lián)歡晚會(huì)正式開始

  女:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)**

  年會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ):

  男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),

  男:今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未來(lái),

  女:讓我們記住今天,讓我們期待明天。

  男:現(xiàn)在我宣布:

  合:______________________迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束

  元旦幽默小品主持詞

  下面是的元旦晚會(huì)小品串詞是一個(gè)通用性的小品串詞,也就是它適合應(yīng)用于各個(gè)場(chǎng)合,各個(gè)小品節(jié)目,不過(guò)最適用于學(xué)校元旦晚會(huì)中的小品報(bào)幕詞。

  學(xué)校元旦晚會(huì)小品串詞:游戲可以提高我們的智商,歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺(jué)神經(jīng),小品則純粹是進(jìn)行娛樂(lè),下面就讓我們開懷一笑,有請(qǐng)**等人帶來(lái)幽默小品《**》。

  同一首歌串詞+歌詞

  同一首歌串詞

  主持人女:我們沐浴在祖國(guó)溫暖的懷抱

  主持人男:我們?cè)?*的雙翼下快樂(lè)成長(zhǎng)

  主持人女:我們?cè)谕黄{(lán)天下翱翔

  主持人男:我們同根同宗,血肉相連,我們?cè)谕黄恋厣铣砷L(zhǎng),呼吸著同樣的空氣

  主持人女:今天我們?cè)谶@里盡情地歡唱,快樂(lè)的舞蹈,共同唱著同一首歌

  主持人男:下面有請(qǐng)***等人帶來(lái)的《同一首歌》

  同一首歌串詞二:

  主持人一:我們生活在同一塊藍(lán)天下;

  主持人二:我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó);

  主持人一:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;

  主持人二:讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!

  合:下面請(qǐng)欣賞由**帶來(lái)的《同一首歌》

  附:《同一首歌》歌詞

  《同一首歌》歌詞

  鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),

  大地知道你心中的每一個(gè)角落。

  甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),

  終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻。

  星光灑滿了所有的童年,

  風(fēng)雨走遍了世間的角落。

  同樣的感受給了我們同樣的渴望,

  同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

  水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò),

  每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。

  在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,

  我們手拉手啊想說(shuō)的太多。

  陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言,

  春天把友好的故事傳說(shuō)

  同樣的感受給了我們同樣的渴望,

  同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

  同——一——首——歌

  大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》串詞

  主持人甲:紅燭燃燒、絲帶飛揚(yáng),偉大的黨,你是我們心中的指路明燈。

  主持人乙:紅燭燃燒、絲帶飛揚(yáng),偉大的祖國(guó),我們?yōu)槟愎餐钠碓福?/p>

  主持人丙:中華兒女總是能在最危難的時(shí)候團(tuán)結(jié)一心,眾志成城!凝聚成最堅(jiān)韌的力量!

  主持人。涸邳h和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們團(tuán)結(jié)一致,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)齊聚力量,響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,我們過(guò)上了幸福的日子。

  主持人甲:是!這就是團(tuán)結(jié)的力量,神奇而偉大,下面請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

元旦主持詞 篇5

  (男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  (女):朋友們

  (合):再見(jiàn)!

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