把“明”字拆開是日月，是柔軟的時光，我的大學生活即將遁去——題記
 

直到最后一個句號的畫上，我終于從電腦那白與黑的世界中清醒過來，緩緩舒了一口氣，窗外的微微小風絲絲吹入宿舍，她以夏天的方式提醒著我——畢業(yè)在即，而敲擊文字的鍵盤似乎每個鍵位都能敲擊出離別的音符，這五味雜陳的`離別之辭難以提筆。
 

也許每個人心中都有一個“美國式夢想”，幻想能白手起家，在一片不毛之地用自己的智慧與力量去開拓出自己的天地。“二十年寒窗無祿；二十年漂泊無涯”， 沒畢業(yè)的公民就像沒端上桌的菜，也因為此，我自始至終都急切的地想擺脫“學生”這兩個字眼，但是，當這一刻真的來臨，心情卻這么復雜，混沌、模糊、空白……幾年的時光，瑣碎的記憶碎片，霎時全部涌入腦中，我攔不住時間的腳步，但我可以記住許多事，許多人。

畢業(yè)了，感謝的最多的莫過于我的導師。導師始終以一個親切的老師、一個嚴謹?shù)目茖W家、一個智慧的長者的身份給我學識上和思想上悉心的指導。導師的鼓勵和栽培給了我成長無可替代的信心和力量。從我進入到研究生的學習階段到畢業(yè)之際，他一直支持我、幫助我，在學術(shù)、做事和做人的各方面給予我莫大關(guān)懷。從論文開題到完稿，王老師都給予我細心地指導，提出了寶貴的意見，再次真誠感謝。
 

三年的研究生生活即將落幕，我心中的不舍與期望同時迸發(fā)，報到那天的結(jié)識似乎已變成一張黑白照片，每個老師的微笑和諄諄教誨卻像噴發(fā)的火山巖漿，流入我的心間——那么的熾熱，那么的不舍。人的一生有數(shù)個三年，卻只有在師大的這三年滿載了我青春的沖動和渴望。我難以將淚水與喜悅分開，這曾經(jīng)年輕的經(jīng)歷已成為我永不褪色的記憶，它將變成故事，伴我度過人生。
 

一段心路的結(jié)束也就意味著另一段歷程的開始，路也漫漫，遙遙其途，心向往之，雖遠莫阻......即刻，我揮動臂膀，開始新的征程，但卻不會忘記你們——我的老師們和同學們。