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最新感恩節(jié)晚會主持詞

時間:2023-01-12 17:30:18 主持詞 我要投稿

最新感恩節(jié)晚會主持詞

  主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當今不斷發(fā)展的世界,越來越多的場合都需要用到主持人,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的最新感恩節(jié)晚會主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新感恩節(jié)晚會主持詞

最新感恩節(jié)晚會主持詞1

  開幕詞:

  甲:各位敬愛的領導老師們

  乙:各位親愛的同學們

  丙:濃情感恩節(jié),觸動感恩心。這里是湖北職業(yè)技術學院"感恩節(jié)晚會"的現(xiàn)場

  。簹g迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學們,我們的晚會即將開始了。

  甲:"感恩節(jié)"起源于美國,我挺納悶的,我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

  乙:這就純屬你個人思想狹隘了,它雖是國外的節(jié)日,但"感恩"卻是我們每個人應當學會的。

  丙:沒錯,將普通的說教模式更改為party形式,在歡樂的同時灌輸人生道理,這難道不是告知大家應該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?

  。悍四銈兞,觀眾還以為咱在說群口相聲呢,歇歇吧,下面倒真的有人要來說相聲了,讓我們一起掌聲歡迎相聲:

  一起:《找地名》!

  甲:剛剛的相聲算是晚會的暖場,而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!

  乙:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊,那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,有請!

  丙:我的搭檔剛才的心態(tài)其實是很好的,最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的"感恩節(jié)之夜",讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。

  。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝"感恩節(jié)",在歡樂中,我們常會忘記是什么讓自己歡笑,常會忘記要感謝讓自己快樂的一切,請欣賞下面的朗誦,讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。

  乙:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

  甲:跳舞太熱了想涼快涼快。

  乙:不對……我說了你也不明白,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。

  丙:音樂是用樂曲來講述故事的,舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

  丁:世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn),剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫,感恩之夜,我們會讓精彩不停息,過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!

  甲:在受挫時,我們需要一首歌,在夜深人靜時,我們需要一首歌,在悲傷時,我們需要一首歌,每個人心中都有無數(shù)首歌,在現(xiàn)在的晚會上,我想你們需要一首開場曲,有請"愛樂"帶來的開場曲!

  乙:"愛情"是不會老去的話題,因為愛情,我們不會悲傷,因為感恩,我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼,一起聆聽溫暖動人的愛情故事,感謝陪在身邊的人。

  丙:幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情,也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。

  。浩鋵嵨艺J為互相說說謝謝是最有必要的,感謝那些年的人,感謝那個人給予自己的曾經(jīng),也感謝…下面的歌手帶來的歌曲

  一起:《說說》!

  甲:很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報,很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇,何不換個角度去感謝意料之外的"想象"?或許是幸事也說不定。

  乙:最難的是一心二用,一心二用有褒有貶,當然了,那得看用在哪方面。"幻"演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把"一心二用"用錯地方。

  結束語:

  甲:在"感恩節(jié)晚會"的最后,我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學會了感恩?

  乙:我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。

  丙:其實感恩也就是給予,我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華,別人也在我們的給予里學會了感恩。

  。簺]錯,當全世界都在給予和感恩,我想愛也會充滿世界。讓我們一起一起:感謝他人,感謝自己!

最新感恩節(jié)晚會主持詞2

  合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!

  在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。

  甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  乙:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。

  下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學,劉小溪伴奏。

  甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:"春天來了,而我卻看不到她。"我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

  乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  甲:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

  讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩

  感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。

  乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲"謝謝"!

  甲:同學們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。

  甲:當你們走進辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子,你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!

  乙:現(xiàn)在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

  PS:我們現(xiàn)場采訪一下老師,當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?

  甲:非常感謝老師和同學們!請回原位!

  乙:同學們,生活中,我們需要別人的幫助、關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經(jīng)習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當?shù)摹?/p>

  甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

  乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!

  甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報就是其中之一。像"滴水之恩涌泉相報"、"誰言寸草心,報得三春暉"等等,都是非常好的寫照。

  乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

  甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。

  甲:看了同學們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。

  乙:心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。

  甲:當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

  乙:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

  甲:我們應心存感恩,回報他人。

  乙:下面,我們做一個游戲,尋找祝福語

  甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!

  PS:隨機點人

  合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在結束,謝謝大家!

最新感恩節(jié)晚會主持詞3

  老師:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng);

  學生:浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚。

  老師:尊敬的各位家長朋友們、老師們。學生:親愛的同學們。

  合:大家上午好!

  老師:迎著初冬的絲絲寒意,伴著家校的濃濃關愛,我們齊聚xx小學,舉行我!靶∈掷笫,感恩你我他”主題親子活動。我謹代表xx小學的全校師生向大家的到來表示熱烈的歡迎!

  學生:烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩。楊柳搖翠,是草木對春風的感恩。碩果壓枝,是季節(jié)對汗水的感恩。鳥兒展翅,是自由對藍天的感恩。

  老師:古人說:滴水之恩,當涌泉相報。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們xx人歷代傳承的精神食糧,也是一個正直的人的起碼品德。

  老師:現(xiàn)在我宣布:xx小學“小手拉大手,感恩你我他”主題親子活動

 。ê希┈F(xiàn)在開始!

  一、護蛋環(huán)節(jié)

  老師:小朋友們,學會感恩,首先我們要感恩的是給予我們生命的誰?(媽媽)沒錯,本次活動就以護蛋活動拉開了帷幕,學前班的每位小朋友都參與其中,他們早在周一時就準備好了自己的蛋寶寶,為他們裝飾了漂亮的花紋,取上了好聽的名字,經(jīng)過了四天的精心照顧,不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢?

  學生:下面就有請學前三班學生代表談護蛋感受。

  老師:還有沒有哪位小朋友想說說你的護蛋感受呢?(主持人采訪學生談護蛋感受)

  老師:本次活動目的讓小朋友體驗家長培養(yǎng)你們成長的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦從而擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報答父母?吹胶⒆觽儗Φ皩殞毜男⌒暮亲o老師相信你們也一定理解了母親養(yǎng)育你們的不易。

  老師:下面有請學前班年級組長xx老師為護蛋活動做總結發(fā)言。

  學生:感謝老師的教誨,我們一定將您的話牢記心中。

  二、詩朗誦:《感恩父母,真情成長》

  老師:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激,感激我們父母,下面請欣賞詩朗誦《感恩父母,真情成長》。

  (感謝同學們的精彩表演,我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽。

  三、親子歌曲演唱:《彩虹的約定》

  老師:愛像冬日的陽光,夏日的和風,愛是美麗的花朵,愛是華美的樂章。

  學生:看,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來

  老師:聽,孩子們踏著歡快的樂曲與親愛的爸爸媽媽許下了一個個感恩的約定。

  學生:下面請欣賞學前二班和媽媽帶來的親子歌表演《彩虹的約定》。

  老師:非常感謝和媽媽帶來的精彩表演,短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼,讓我們再次把掌聲送給他們。

  四、親子游戲互動

  師:為了進一步增進家長與孩子之間的默契和感情,增加活動的趣味性,今天在老師的精心準備下我們也設置了有趣的親子游戲。

  學生:下面進行第一項:齊心協(xié)力接力賽。

  師:游戲玩法:每班派出十組家庭,在起點排好隊,家長和幼兒綁腿,兩人三足運氣球前進,氣球只能用胳膊不能用手捏住,到達終點再返回,將氣球遞給下一組家庭,下組家庭再次完成,最先完成十組家庭運球的班級獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1、家長與幼兒必須齊心協(xié)力向前走,家長不能為了追求速度把孩子抱起來。

  2、幼兒運一氣球,如果氣球途中不慎掉落,需返回起點重新運球。

  學生:經(jīng)過剛才的熱身賽,家長們已經(jīng)躍躍欲試了,下面就趕緊進行第二項游戲活動吧。

  老師:下面進行第二項,寶寶喂我喝水。

  師:游戲玩法:家長站在起點,幼兒排隊站在終點,家長背對著倒退著走到終點,用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點,下一組家庭繼續(xù),最先完成的家庭獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1、家長背對著不能轉(zhuǎn)過頭看路,犯規(guī)者回到起點重新走。

  2、水必須由孩子端著家長嘴含吸管喝完,不能用手拿著杯子往嘴里倒,也不能倒地上。

  五、親子操《媽媽寶貝》

  老師:非常感謝家長朋友的積極配合,激烈有趣的游戲過后小朋友讓我們隨著動聽音樂在羅老師的帶領下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。請每班的四組家庭代表上臺來,其余家長和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。

  學生:掌聲有請。

  老師:如此溫馨的表演我想此時此刻唯有一個擁抱才能表達內(nèi)心的感動和對父母的恩情,小朋友們張開雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧!

  六、感恩心理游戲。

  老師:經(jīng)過了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧,現(xiàn)在讓我們一起來做一個放松的心理游戲。

  現(xiàn)在讓我們身體放松,身體坐直,背靠著你的爸爸媽媽,坐穩(wěn),然后吸氣呼氣三次,再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放松,用你最舒服的姿勢(怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣,繼續(xù)要不放松,腿、腳放松,

  提示:啊!好輕松好舒服!真想睡一覺,可以輕輕閉上眼睛,F(xiàn)在,腦子里空空的,大大的,白白的,涼涼的,或者是黑黑的,什么都沒有,靜靜地停一分鐘。

  (很輕的嬰兒的啼哭聲想起)那一天隨著啼哭聲,一個小生命誕生了,原來,那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫我躺在媽媽身邊媽媽看著我慢慢的,我會說話了,會走路了,會吃飯了,會穿好衣服了。

  那天,媽媽送我到幼兒園,在那里,遇到了照看我的老師和阿姨,我一天一天長大了,那天,爸爸媽媽送我上學,第一天上學時,走進學校真神氣。有一天你病了,爸爸媽媽。

  那天,你在寫作業(yè),那天你得獎了(停頓一會兒,給孩子充分想象的時間)漸漸地你長大了,長高了,小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒,小不點兒變成了漂亮的小姑娘,現(xiàn)在請慢慢睜開眼睛轉(zhuǎn)過身仔細看著你們的爸爸媽媽。

  我們吮著母親的乳汁離開襁褓;我們揪著父母的心邁出了人生的第一步;我們在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。

  一路上,我們的父母有過多少次愛,多少關注,多少呵護,多少辛勞,多少汗水,多少眼淚,多少望眼欲穿的牽掛和期待對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面前,你想對他們說點什么?

  學生:讓我們一起對爸爸媽媽說一聲,爸爸媽媽,我愛你!

  七、愛的宣言:感恩宣誓。

  老師:學會感恩,感恩父母養(yǎng)育之情。

  學生:學會感恩,感恩同伴幫助之情。

  老師:接下來請小朋友舉起右手握拳,跟著老師一起進行感恩宣誓:我們宣誓:

  珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  勤奮努力地學習,感謝老師的諄諄教誨。

  珍惜純真的友誼,感謝同學的相伴相助。

  老師:小朋友們,你們能做到嗎?(能)

  老師:恩!老師已經(jīng)看到了你們的信心,希望在未來的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著感恩的心去對待身邊的每一個人!

  八、行動感恩。

  學生:下面就讓我們用自己的實際行動為爸爸媽媽獻上自己最誠摯的感恩之心。

  老師:今天我們學前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準備了表達心意的愛心卡片,請雙手送給自己最想感謝的人吧!爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了幸福的生活,為了表達感謝,小朋友也想用自己的方式表達對你們的關心,冬天到了,為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準備了護手霜,現(xiàn)在就趕緊為爸爸媽媽涂上護手霜吧。我看到今天來的還有爺爺奶奶,爺爺奶奶年齡大了,經(jīng)常會腰酸背痛,小朋友我們站起來為他們捶捶背,捏捏腿吧!

  九、手語表演《感恩的心》

  學生(唱):感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

  老師:是啊,常懷感恩之心,感恩陪伴你的人,感恩老師,感恩同伴。下面請欣賞手語表演《感恩的心》。

  學生:感謝學生和家長代表帶來的精彩表演。

  結束語:

  老師:感恩是一種美德,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂!

  學生:學會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實。一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福和樂趣。

  老師:xx小學“小手拉大手,感恩你我他”主題親子活動到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長和小朋友們的積極配合!

  合:再見!

最新感恩節(jié)晚會主持詞4

  合:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加xx學校的感恩節(jié)晚會!現(xiàn)在晚會正式開始!

  甲:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日!

  乙:感謝父母,賜予我寶貴生命,感謝老師,教會我處事道理;感謝朋友,伴我歡笑中成長,感謝親人,帶給我無限溫暖

  丙:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

  丁:現(xiàn)在讓我們來欣賞由xx學校國學朗誦團為大家?guī)淼膰鴮W朗誦《入則孝》,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的!獓鴮W朗誦

  乙丙:圣人訓,首孝悌,從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭,同時,我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

  甲:一曲聽畢,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!

  。合嘈磐瑢W們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!

  乙丙:俗話說:“口說千遍,不如實干一遍!卑职謰寢屍綍r為我們奔波操勞,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,洗過一腳呢?

  丙甲:今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!

  乙丙:我們用自己的.行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

  甲:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

  。合旅嬲坸x學校國學朗誦團的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

  四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們有一顆感恩的心。

  。合旅嬲坸x學校的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演,臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!

  。簮墼趥鬟f,感恩在延續(xù)。

  乙:讓我們做一個優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國!

  丙:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校!

  甲:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。

  合:xx學校感恩節(jié)晚會到此結束,謝謝大家!

最新感恩節(jié)晚會主持詞5

  合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!

  在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。

  甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  乙:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。

  下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學,劉小溪伴奏。

  甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:"春天來了,而我卻看不到她。"我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

  乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

  讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩

  感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。

  乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲"謝謝"!

  甲:同學們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。

  甲:當你們走進辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子,你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!

  乙:現(xiàn)在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

  PS:我們現(xiàn)場采訪一下老師,當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?

  甲:非常感謝老師和同學們!請回原位!

  乙:同學們,生活中,我們需要別人的幫助、關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的?墒,我們很多人,已經(jīng)習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當?shù)摹?/p>

  甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

  乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!

  甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報就是其中之一。像"滴水之恩涌泉相報"、"誰言寸草心,報得三春暉"等等,都是非常好的寫照。

  乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

  甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。

  甲:看了同學們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。

  乙:心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。

  甲:當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

  乙:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

  甲:我們應心存感恩,回報他人。

  乙:下面,我們做一個游戲,尋找祝福語

  甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!

  PS:隨機點人

  合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在結束,謝謝大家!

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