升旗儀式主持詞合集12篇
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在人們越來越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的升旗儀式主持詞，希望能夠幫助到大家。
升旗儀式主持詞 篇1
女：尊敬的教師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人...。
男：我是主持人...。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的.一刻—升國旗！這次升旗儀式由（...）班負(fù)責(zé)。（...）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，（...）班同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、...……）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：...x學(xué)校升旗儀式此刻--開始！
升旗儀式主持詞 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我很榮幸主持這次升旗儀式
誰從端午說起，傳聞是屈原；楚江空虛我笑不出來，所以洗不直。同學(xué)們，我們剛剛讀的這首詩是中國唐代詩人文秀寫的。這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五，我們將再次迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
讓我們再一次走近端午節(jié)，領(lǐng)略中國五千年的.文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：請升旗手站出來介紹升旗手的故事。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。請鄧先生為升旗手系一條腰帶。
第二項(xiàng)：舉旗立正
將要走過主席臺的護(hù)旗隊(duì)是我們?nèi)恢嘘?duì)的學(xué)生。是一個(gè)和諧的競爭，是一個(gè)好的有思想的集體。學(xué)生之間互相競爭，互相關(guān)心。每個(gè)學(xué)生都積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為班級集體做出貢獻(xiàn)。
面對鮮艷的五星紅旗，我們的心在波動(dòng)，熱血在沸騰。祖國，我們永遠(yuǎn)愛你
讓我們一起唱出共和國最強(qiáng)的聲音。
第三項(xiàng)：升國旗唱國歌
學(xué)校是育人的搖籃。這是我們長大的地方。我們愛，讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的校歌
第四項(xiàng)：唱校歌
第五項(xiàng)：請董思源在國旗下演講。歡迎光臨。我們的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，文化內(nèi)涵豐富
一定要對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡有敬畏之心。男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動(dòng)地的功勛。我們只需要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，全心全意做好每一件事。中華文明需要我們共同的傳承。讓我們真誠待人，信守承諾，通過活動(dòng)學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)
以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序離開！
升旗儀式主持詞 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
四月的腳步已經(jīng)臨近，帶來了春風(fēng)和希望，再過幾天，就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無數(shù)人的愛國之情，報(bào)國之志，也使我們新一代少年兒童，領(lǐng)略了生命的真諦。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，讓我們懷著無比崇敬的心情，向無數(shù)革命先烈致敬，***小學(xué)“繼承先烈志 弘揚(yáng)中華魂”主題舉行升旗儀式現(xiàn)在開始！
祖國您好，國旗您好！
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)尊重！
升國旗！奏國歌！全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！一二年級同學(xué)行注目禮！
唱國歌！
中國的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記，讓它們在我們手中得到傳承，追憶往昔，從井岡山的星星之火到抗日戰(zhàn)爭的滾滾硝煙，再到新中國建立，這是一段多么艱苦而又漫長的路��！先烈們披荊斬棘，憑著執(zhí)著的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的.豐碑。
下面，請年中隊(duì)同學(xué)，進(jìn)行國旗下演講！
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無數(shù)人的愛國之情，報(bào)國之志，今天的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁、社會(huì)的人才。同學(xué)們，讓我們發(fā)奮努力，以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的先烈們，早日成長為品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年！
我宣布，***小學(xué)“勿忘國恥，振興中華”主題升旗儀式到此結(jié)束！
全體向后轉(zhuǎn)，各班進(jìn)教室！
升旗儀式主持詞 篇4
甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
甲：在這靜謐而清新的.早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
甲：我們的祖先在原始社會(huì)就發(fā)明了鉆木取火，可以說火在人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮者重要的作用。
乙：它不僅帶給我們熱和光明，而且也給我們帶來了能量。
甲：然而火又像一把雙刃劍，在為人類送來幸福的同時(shí)也引發(fā)了許多災(zāi)難。
甲：下面宣布“遠(yuǎn)離火災(zāi)防患未燃”升旗儀式
合：現(xiàn)在開始。
乙：擔(dān)任本次升旗班的是四（2）中隊(duì)，請四二中隊(duì)出旗。
甲：擔(dān)任本次升旗手是陳驍，李娜同學(xué)，請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
乙：家長您好，請問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？能和我們分享一下嗎？這里面有什么小故事，能和我們分享一下嗎？
甲：家長您好，請問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？能和我們分享一下嗎？這里面有什么小故事，能和我們分享一下嗎？
乙：請升旗手做自我介紹。
甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
乙：請聽國旗下演講“遠(yuǎn)離火災(zāi)防患未燃”。
甲：人最寶貴的莫過于生命，只有生命的存在，我們大家才能共同締造幸福生活。
乙：同學(xué)們讓我們攜起手來，遠(yuǎn)離火災(zāi)，防患未燃向我們美好夢想出發(fā)。現(xiàn)在宣布“遠(yuǎn)離火災(zāi)防患未燃”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束
升旗儀式主持詞 篇5
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
今天是星期一，我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗的任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的`升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢！
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和大家分享一個(gè)小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會(huì)摔傷。
貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也是能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像是穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚(yáng)的國旗，請國旗相信：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大之后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結(jié)束，請小班、中班的小朋友有秩序的回教室，請大班的小朋友留下了做操。謝謝大家！
升旗儀式主持詞 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光�；旧^早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月1日，廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡；
6月3日，（端午節(jié)放假期間），四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時(shí)，1名女生不慎在水庫邊滑倒，另外4名女生在施救時(shí)一起落水，除1人獲救外，其余4人溺水死亡；
6月3日，商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡；
6月5日，內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；
6月8日，安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡；
6月9日，安徽省一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水，兩名學(xué)生不幸溺水身亡；
6月11日，蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；
6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個(gè)水塘洗澡，溺水死亡4人；
6月12日，封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時(shí)掉進(jìn)深水區(qū)淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。
我宣布，帆水小學(xué)第xx周“珍愛生命
預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。
禮畢
人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步，下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。
老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校和老師就會(huì)叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，同學(xué)們在聽的時(shí)候想想自己是否做到了：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；
3、不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的`情況下游泳；
4、不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；
5、嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人；
6、不到不熟悉的水域游泳。
同學(xué)們，希望你們今后能像這樣做。下面請看欣賞我們班帶來的快板表演《防溺水三字經(jīng)》
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救，大家可以跟著我們一起做：
�。�1）若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）腿部抽筋是游泳中較常見的，如處置不當(dāng)，就有可能危及生命安全，發(fā)生腿部抽筋時(shí)，務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇，若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救。”
2、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
�。�1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；
�。�2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，要及時(shí)向大人呼救，或利用現(xiàn)場的長木條、竹竿進(jìn)行施救，并撥打120或110求救，不要貿(mào)然下水去救人，因?yàn)楸灸艿那笊麜?huì)讓他抓到什么都不放手，最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。
為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母傷心，讓我們唱響《珍愛生命，預(yù)防溺水》
最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書。
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳；絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；不會(huì)水的絕不自作主張下水救人；絕不到不熟悉的水域游泳。宣誓人：
下面有請陳校長為我們做總結(jié)，
陳校長總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么！人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，防止溺水。
同學(xué)們，寧欺山莫欺水；生命沒take two，珍愛我們的生命吧，無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。
本周以珍愛生命
預(yù)防溺水”主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
升旗儀式主持詞 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的.祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!
在這美麗祥和的日子里，我們中心小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)。
下面我宣布中心小學(xué)開學(xué)典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始!
升旗儀式主持詞 篇8
升旗儀式主持稿（一）：
甲：尊敬的老師 !
乙：親愛的同學(xué)們 !
合：早上好 !
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們 x 年級 x 班主持。
甲：我是 x 年級 x 班的 xxx
乙：我是 x 年級 x 班的 xxx
甲：我們 x 年級 x 班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和 - 諧的大家庭。一向以來，我班 x 名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的'表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。 ( 班級簡介 )
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開始 !
乙：立正、稍息 ! 此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：這天的升旗手是 x 年級 x 班的 xxxxxx4 位同學(xué)。
乙： xx 是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲： xx 是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙： xx 是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲： xx 是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮 !
甲：全體師生唱國歌。指揮： xx
乙：下面是國旗下的演講，有 x 年級 x 班的 xx 同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由 ( ) 主持。大家歡迎 !
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書 !
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，我親愛的同學(xué)們：
大家好！我們剛剛度過了一個(gè)完整的，快樂而有意義的暑假。一件秋日的涼爽的今天，我們很高興輕快地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作的序幕。這學(xué)期，我們歡迎來自全國的教師和優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，其中有兩個(gè)研究生和初中畢業(yè)生，來自全市五縣兩區(qū)超過660的19個(gè)經(jīng)驗(yàn)。毫無疑問，在這個(gè)開明的中學(xué)，我們的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們的大家庭！今天，我們開明的高中學(xué)生和工作人員都聚集在這里，舉行了隆重第一學(xué)期的第一周升國旗儀式暨開幕典禮。站在講臺上，看著你溫暖的笑容，我特別興奮�，F(xiàn)在，我鄭重聲明：嘉興市開明中學(xué)—開放的第一學(xué)期學(xué)年儀式正式開始�，F(xiàn)在進(jìn)行第一次升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的上升在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，所有立正，一個(gè)標(biāo)志，播放音樂。改善國旗，奏國歌。工作人員和學(xué)生的注目禮。禮畢，在講臺上坐所有的教師和學(xué)生，緩解了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。鵝已經(jīng)能夠在大洋彼岸的遷移，因?yàn)轭B強(qiáng)和果斷的投資研究導(dǎo)航返回家；夜空，為什么不能在荒野中，失去了的原因，照亮北斗七星在頭上。免費(fèi)中學(xué)在短短幾年內(nèi)已經(jīng)能夠蓬勃發(fā)展和成長，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)勤奮和知識，并逐步發(fā)送到獻(xiàn)身教育的一個(gè)好總統(tǒng)！現(xiàn)在，我們常說，我們用熱烈的掌聲歡迎。張的講話，所以我們是令人鼓舞的，但也引起我們的深思，什么輝煌的未來！如何殷切的希望！所有這一切都發(fā)生了，不能從他敬愛的老師分開。打開中學(xué)，來自全國各地的數(shù)字，高素質(zhì)教師的高度，致力于，學(xué)校，家庭，他們的愛的教育，創(chuàng)造性的.，無私的孩子成長的道路上噴灑和太陽和雨。
據(jù)悉，我們的學(xué)生，勤勞和進(jìn)取的所有條件由學(xué)校提供第一時(shí)間掌握了堅(jiān)實(shí)的文化知識，全面提高成人，社區(qū)為基礎(chǔ)的未來社會(huì)人才的整體素質(zhì)作出貢獻(xiàn)奠定了奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。讓我們再次表示尊重所有教師以熱烈的掌聲，感謝！學(xué)生從你的掌聲，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們的教師，拼搏，進(jìn)取，勤奮工作和學(xué)生工作，開拓進(jìn)取，在大量的領(lǐng)導(dǎo)今天的事件，讓我們一起分享他們的喜悅！主要讀出，贏得表揚(yáng)他們的貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀學(xué)生名單，以鼓勵(lì)在過去的學(xué)期，我們互相鼓勵(lì)。獲獎(jiǎng)?lì)惡秃脤W(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生代表來到功率領(lǐng)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)金，其他獲獎(jiǎng)的校友會(huì)，政教處領(lǐng)獎(jiǎng)。
升旗儀式主持詞 篇10
S男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。
女：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動(dòng)最美麗
男：大家一定不陌生。那大家對于勞動(dòng)是怎樣理解的呢？讓我們隨機(jī)采訪幾位同學(xué)吧�。ㄗ哌M(jìn)小花園），女：（看到同學(xué)）同學(xué)你好，我們是五（6）班的'同學(xué)，我們正在做升旗禮的活動(dòng)，主題是關(guān)于勞動(dòng)的，能說一說你們對勞動(dòng)的理解嗎？（采訪并追問1-2人）
男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學(xué)們，生活中，有許多勞動(dòng)者，為給大家的生活帶來方便，在默默的付出。
�。R）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！
看畫面
（男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。
�。ㄅ┛吹竭@些畫面，一定會(huì)勾起同學(xué)的回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動(dòng)場面或者是你做過的最難忘的勞動(dòng)？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動(dòng)的理解吧！
小嘉賓上場，（歡迎你們），（誰先說）
�。校┞犃四銈兊慕榻B，真是大開眼界。想不到，勞動(dòng)里面還有那么多學(xué)問呢！勞動(dòng)不僅是體力勞動(dòng)，還需要知識、責(zé)任、智慧、合作，（女）還要有一顆為他人服務(wù)的心，勞動(dòng)還能美化生活，給我們帶來快樂呢！
�。校┫嘈糯蠹衣犃宋覀兊幕顒�(dòng)，也會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日的到來做一次有意義的勞動(dòng)吧！
（女）最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學(xué)合作朗誦的《勞動(dòng)最美麗》。
�。R）本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家！
升旗儀式主持詞 篇11
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請問有誰知道世界上什么東西最寶貴嗎？
女：是生命！生命最寶貴！因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
合：同學(xué)們，新的一天又開始了，請大家牢牢記住，生命只有一次！珍惜生命中的每一天。
男：孟河中心小學(xué)第十周升旗儀式現(xiàn)在開始。
進(jìn)行第一項(xiàng)：全體立正，出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體行注目禮；禮畢。
全校師生齊唱《中華人民共和國國歌》
女：第二議程：有請四（2）中隊(duì)的曹璐美枝同學(xué)國旗下講話，大家歡迎。（《消防小鐵軍》）
男：據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于煙氣窒息致死。下面給大家介紹幾種消防的知識
女：火場中防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾或衣服捂住口鼻低姿勢沿疏散通道逃生。
男：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向安全出口的方向逃生。
女：高層建筑中發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要盡快逃離火場，應(yīng)該沿著樓梯逃生。
男：當(dāng)夜晚被火圍困時(shí)，應(yīng)該用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲呼救。
女：家用電器發(fā)生火災(zāi)，在沒有滅火器的.情況下應(yīng)先切斷電源。
男：請同學(xué)們利用課余時(shí)間多了解消防知識，下面進(jìn)入第三議程，有請邱老師宣布幾項(xiàng)評比活動(dòng)結(jié)果
1、在上周寫字比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)的班級是二（3）三（3）四（1）五（3）六（1）；獲二等獎(jiǎng)的是四（2）六（2）。
2、獲十月份優(yōu)勝班隊(duì)的是一（3）二（1）三（1）四（2）五（3）六（3））
合：第十周升旗儀式到此結(jié)束！
�。ㄏ蚝筠D(zhuǎn)，齊步走）
升旗儀式主持詞 篇12
一、開場語
甲：:尊敬的老師親愛的同學(xué)大家早上好
乙：今天的升旗儀式由我們六（4）班主持
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：在這靜謐而清新的早晨我們站在旗桿下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
乙：:國旗是革命的旗幟是勝利的旗幟是人民的旗幟!
甲：面對著鮮艷的五星紅旗我們心潮起伏熱血沸騰。
乙：曾記得百多年來中華民族受侵略遭凌辱的歷史
甲：曾記得中華兒女前仆后繼英勇斗爭的崢嶸歲月
乙：曾記得五星紅旗在天安門廣場升起的第一天
甲：我們深深懂得今天的`幸福生活來之不易
乙：我們深深懂得沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
甲：乙：xx中心小學(xué)六（4）班“濃濃愛國情拳拳愛國心”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
二、升旗手自我介紹
甲：擔(dān)任本次升旗的升旗手，是我們班的吳詩宇同學(xué)。
乙：本周吳詩宇同學(xué)將帶著老師和同學(xué)的重托迎著朝陽將五星紅旗升在校園的上空。
甲：有請升旗手做自我介紹。
三、升旗
甲：在這莊嚴(yán)的時(shí)刻請至上我們崇高的敬禮!
乙：全體立正升旗敬禮
四、國旗下講話
甲：下面請朱老師在國旗下講話
五、《追月》
甲：國旗您是祖國的象征人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
乙：國旗您是革命的旗幟勝利的旗幟人民的旗幟!
甲：一百多年前梁啟超先生曾說少年智則國智少年富則國富少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年獨(dú)立則國獨(dú)立
乙：一百多年前年僅十二歲的周恩來曾說為中華之崛起而讀書
甲：請欣賞詩朗誦《追月》
六、結(jié)束語
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
乙：我們一定要記住祖國母親的殷切期望——好好學(xué)習(xí)天天向上。
甲：為了人民共和國燦爛的明天,
乙：為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)
甲乙：我們一定努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上!
甲乙：xx小學(xué)“濃濃愛國情拳拳愛國心”主題升旗儀式到此結(jié)束。
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