元旦班會主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當下的中國社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的元旦班會主持詞，希望能夠幫助到大家。
元旦班會主持詞1
我與歲月成長主題班會串詞
——班元旦班會(一次準備——詩歌專題)
主持：
過程：
一、開場篇
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了XX的最后一個月了
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新，向我們敞開了大門。
請聽小組同學詩朗誦《飛進新的大門》
接下來請欣賞小組的節(jié)目——
二、新知識篇
甲：日歷又翻開了新的一;
乙：小樹又增加一個輪;
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來;
合：新的一又來到了。
甲：新是什么?
乙：新是什么?
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新是什么》
合：新就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流搜集到的'元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎小組同學上來——
元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節(jié)目。
三、快樂成長篇
甲：在過去的一里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
合：在過去的一里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流XX個人成長的故事。 、發(fā)言：附安棋 《我家附近的絲瓜井》 、
四、辭舊感恩篇
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育
乙：我們的進步離不開老師的教誨
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們同說一聲感謝。
請聽詩朗誦小組帶給大家的節(jié)目 ——《感謝》
小組————
五：新暢想篇
甲：新是播種的時刻
乙：新是希望的開始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
下面請同學們談談自己的新暢想。
合：同學們說的多好啊，祝愿大家學習進步，早日成為祖國的棟梁!
請欣賞 小組——《新祝愿》。
小組————
六：結束篇
甲：，新的一即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
合：愿我們偉大的祖國在新的一里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最后，讓我們齊唱《新好》
甲：祝老師新快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
合：“我與歲月成長”主題班會到此結束。
元旦班會主持詞2
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。
乙：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。
甲：新年拉近了我們成長的距離，
乙：新年點亮了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！
乙：現(xiàn)在，我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開始！
甲：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。
乙：你們知道為什么稱為“元旦”嗎？“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線�！暗奔刺枏牡仄骄�上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。
甲：你懂得可真不少呢！我們是怎樣過春節(jié)的`呢？哪位小朋友愿意來說一說呢？（掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團年飯等。）
乙：關于新年還有一首詩呢！下面有請第一組同學朗誦古詩：元日，
甲：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年快樂！
乙：新年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，世界上有一些其他國家也有過新年的傳統(tǒng)呢！誰愿意來念一念這些國家的習俗資料呢？
甲：下面請全班和我一起念一念這一首詩歌《飛進新年的大門》（生齊聲朗誦詩歌），
乙：新年是播種的時刻，新年是希望的開始，讓我們許下新的愿望，定下新的目標。下面請同學們談談自己的新年暢想吧�。ㄉ涣餍履陼诚耄�
甲：最后我們以一首《新年好》來結束今天的xx會吧！
合：新年就要到來了，在新年到來之際，我們祝愿大家新年快樂，萬事如意！
元旦班會主持詞3
一、導語，歡迎20xx小豬年
A尊敬的薛老師
B親愛的同學們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
A今天是20xx年1月4日，星期五，今天我們給大家?guī)淼陌鄷黝}是《新年，做更好的自己》。
B我們都剛剛度過了歡樂的元旦三天小長假。不知不覺間，時間這個神奇的精靈，已經(jīng)走過20xx年，正式走進了20xx年。
A20xx是豬年，在這里給大家講一個小知識。
人們一向認為豬笨，其實據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，豬的智商僅低于海豚，排行第二。在智商測試上超過黑猩猩，只是黑猩猩肢體動作更靈活、更趨近于人類而已。所以，
豬是一種善良、溫順、聰明的動物。
B在這個快樂而可愛的20xx小豬年，我們都又長大了一歲！我們要不斷進步，成為更好的自己！
二、正確認識自己
A要成為更好的自己，首先，我們需要正確地認識自己。每個人都不是完美的，所以我們要學會欣賞和發(fā)揚自己的優(yōu)點，接納和改正自己的缺點，這樣才能不斷進步，成為更好的自己！B我們要學會欣賞自己，欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻……欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，一個真正優(yōu)秀的人，既能展現(xiàn)自己的風采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩！
A我們每個人都會有自己的優(yōu)點，比如：樂觀、聰明、好學、謙虛、勤勞、獨立、堅強、積極發(fā)言、記憶力好、樂于助人、有耐心、字很漂亮、擅長
寫作、小畫家、知識面很廣、愛看書、運動健將、聲音好聽、善良、溫柔、細心、很努力等等，我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點，一直保持下去。
B同樣，我們每個人也都會有自己的不足。比如拖延癥，典型癥狀就是沒有時間觀念，做事情能拖則拖，；再比如注意力不集中、不愛看書、不喜歡思考、粗心等等，這些可能是我們很多同學身上都有的問題。但是，有缺點并不可怕，
只要我們能夠保持樂觀的心態(tài)，勇敢地面對自己的缺點，下定決心改正它，戰(zhàn)勝它，不斷進步，我們就會變得越來越好！
A對我們大多數(shù)同學來說，班上最了解自己的人，除了老師，可能就是自己的同桌了，。現(xiàn)在，我想請同學們寫下你同桌的優(yōu)點，至少寫兩個哦，當然，寫得越多越好。
B剛才給大家發(fā)了三張紙，請大家將同桌的優(yōu)點寫在藍色的紙上，沒在同桌的兩位同學，請你們互相寫下對方的優(yōu)點。給大家一分鐘的'時間哦。
A好了，時間到。大家都寫好了嗎？我想請一些同學起來讀一下自己寫的內(nèi)容。誰愿意先來讀一下自己寫的“同桌的優(yōu)點”嗎？
�。ㄈ绻麤]有同學舉手，可隨機選擇一些同學起來回答，總共選五六個同學起來念就可以）B你們看，大家都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！因為時間關系，我們就不再請同學起來念了，請同學們將這張“同桌的優(yōu)點”送給自己同桌。大家也都看一下，你的同桌是不是發(fā)現(xiàn)了一些你自己都沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點呢？
A面對自己的優(yōu)點，我們要做的是不驕傲自大，也不目中無人。因為其實我們都不完美，我們都有一些小缺點。
B接下來，請大家拿出綠色的紙，寫下“20xx年我最想改正的缺點”，也是至少寫兩個哦。
也給大家一分鐘的時間。
A這張缺點表不需要大家念出來，但請大家把這張“20xx年我最想改正的缺點”，帶回家貼在你的床頭或書桌上，時刻提醒自己，主動改正缺點，成為更好的自己！
三、共同進步
B新的一年，我想和大家一起約定，為了成為更好的自己，我們所有人共同來做以下三件事。
A第一、共同培養(yǎng)閱讀習慣，堅持每天看書至少一小時。
現(xiàn)在，不管是老師還是家長，都在不斷要求學生增加閱讀量，這是為什么呢？
因為閱讀非常重要！閱讀能夠提升我們的理解能力，增加我們的知識面。通過閱讀，我們可以了解從古到今，從中到外，我們可以有更大更好的視野，看到身邊以外的東西，閱讀，帶著我們走向更廣闊的世界。
B第二，在20xx年，希望我們每個人都至少要學會一件家務，比如洗碗、拖地、擦桌子……以后每個周末，家里的這件事就由我包啦！我們要成為家長的小幫手！何黃軼同學，你在20xx年想學會做什么家務呢？
A嗯……睡覺，算不算家務？
B當然不算啦。
A開個玩笑哈。在20xx年，我想學會拖地板，因為我的奶奶腰不好，我想幫她分擔一下。黃清你呢？
B好棒哦，我想學會做飯，以后就可以做飯給我的爸爸媽媽和妹妹吃啦。 A太好了，那等你學會了做飯，也請同學們一起去你家吃吧！
B當然沒問題啦！
A好的，那最后一個呢，就是我們每個月都給自己定一個小目標，并努力去實現(xiàn)它！我們可以在每月初的時候給自己訂立一個進步的小目標，這個小目標也可以和家長一起制訂，月底請爸爸媽媽檢視自己是否完成。
B月度小目標，可以是比如某一個學科成績從90分提高到95分、堅持一個月九點半上床睡覺，比如每天準時自己起床，再比如克服自己的某個缺點、做一件好事、學會一項技能、學會一首歌、上臺講故事、堅持每天贊美他人等。
A請大家在最后一張粉紅色的紙上，先寫下自己1月份的小目標，然后帶回家給爸爸媽媽看，并請家長配合監(jiān)督自己哦。月底的時候，請家長在“完成情況”寫下自己的評價。完成目標的同學，可以請家長給自己一個贊，也可以讓家長給自己一份禮物哦。
B如果我們每個月都能完成一個進步的小目標，相信經(jīng)過一年的時間，父母都會驚訝于我們的改變，為我們感到驕傲！
四、結束語
A最后，在新的一年，希望我們經(jīng)常說這三句話“我能行！”、“沒問題的！”、“我來幫你！”。因為這代表了我們的自信、樂觀和合作精神。
B同學們，讓我們做更好的自己！讓自己的今天超越昨天，讓自己的明天超越今天！如果把做更好的自己做為人生的目標，我們的每一天都會生活得很充實！很精彩！
A今天的主題班會到此結束。
�。ê希┲x謝大家！
元旦班會主持詞4
三、活動準備
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
一）、隊列儀式
1、中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數(shù)。
2、小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。
3、小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。
4、中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）
5、小隊長：（轉身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。
6、中隊長：報告輔導員老師，四（2）中隊應到49人，實到49人，經(jīng)準備，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會，請輔導員批準。
7、輔導員：“接受你的報告，批準你們開會，并預祝隊會圓滿成功！”
8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大，迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
中隊長：1）、“出旗，全體立正敬隊禮。（禮畢)
2）、唱隊歌。（請坐）”
3）、中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，有請主持人上場。
二）、活動開始
主持人：敬愛的老師（男），親愛的隊員們（女），大家下午好！（合）
合：四（2）中隊《童年在長大，迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2010年。
乙:春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的`臉紅了；
甲:新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲:新年染紅了我們快樂的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，請聽女生合唱《童年在長大》
1、女生合唱《》
2、新年習俗知識問答
甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?
乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
甲：古人為什么稱年三十為“年關”？為什么大年初一家家放鞭炮，見了面要稱“恭喜恭喜”?這里面有個傳說呢。請聽
A、故事《過年的來歷》
B、習俗問答
中國人過新年有哪些習俗
六個人
C、外國人過年
四個人
3、相聲《與眾不同》
甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲：希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。
合：我們四（2）班是一個團結、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
乙：請欣賞韻律操《Behappy》
5、比賽接歇后語
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關兔的歇后語,讓咱們同學接接？
乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們，并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,
甲：那么新的一年的到來，同學們你想做些什么呢？
6、生發(fā)表意見，展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙：今天，我們送去我們的祝福;
甲：帶著祝愿、
乙：帶著囑托;
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接2012年的到來.
10、班主任總結。
甲:請我們的輔導員老師作總結講話
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
三）、呼號，退旗。
元旦班會主持詞5
一、晚會目的
為了迎接新年的`到來，豐富員工的業(yè)余生活，充分展示我院醫(yī)務人員的職業(yè)風采，特決定組織舉辦此次聯(lián)歡晚會。原創(chuàng)：
二、晚會安排
�、遍_場熱舞
�、仓鞒秩松吓_
�、吃洪L致詞
⒋介紹嘉賓
�、滴乃嚤硌�、互動游戲、即興采訪等
�、秲�(yōu)秀員工頒獎
⒎幸運大抽獎設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
�、竿頃C獎設最佳表演獎三名
�、闺y忘瞬間—門診全體人員合影
�、和頃Y束—大合唱：難忘今宵
1⒈后勤收拾物品并整理場地。
三、晚會時間暫定
xx年xx月xx日晚xx時
四、晚會地點
待定
五、主持人
六、晚會布置
晚會名稱、形象標志、燈光、汽球、彩帶、無線話筒等
七、物資準備
�、彼闶臣安杷�
�、勃勂�、禮品
�、秤螒蚧顒拥谰�
�、磾�(shù)碼攝像機與相機
八、晚會籌備
日程安排略
九、經(jīng)費預算
略
元旦班會主持詞6
齊：敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
A： 不知不覺中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲!
B：本次聯(lián)歡會我們共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進行抽獎，第三環(huán)節(jié)是進行幾個集體小游戲。這三個環(huán)節(jié)同步進行，每個上臺表演的同學，演出結束后到xx老師那里進行抽獎兌獎活動，祝愿大家好運，抽到大獎!
C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福!
B：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx為我們帶來的《最炫民族風》，xxxx帶來了古箏，為伙伴們伴奏。
D：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
E：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹xxxx為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
A：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，xxxx，你怎么看?
B：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
A：哦?怎樣表明的?
B：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xxxx同學閃亮登場!
B：xxxx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
D：有的時候這個問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。C：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧!請欣賞xxxx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
A：我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時候我們都應該牢記我們的責任，傳承文明，發(fā)揚光大!今天xxxx同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎!
E：20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
B：是呀，這檔節(jié)目當中，父親濃濃的關愛，讓人感動。xxxx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
C：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準備登場了，他們是xxxx、xxxx和xxxx，大家歡迎!
B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了!有請xxxx為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮當》。
D：xxxx為我們表演跆拳道，大家歡迎!
D：武術最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年xxxx為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來的是武術《太極三、四章》
B：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xxxx同學就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎!
B：同學們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xxxx等，大家歡迎。
E：謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間說出正確答案，有獎哦!請xxxx等同學為大家出題。
D：經(jīng)過緊張的猜謎活動，我們該放松一下了，老師為我們準備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個游戲叫《蘿卜大PK》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。
B：xxxx你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的`錄制。
A：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
B：別灰心，說不定明年你就會獲得演出機會的啊!今天，先讓我們當一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?
A：好啊，大家歡迎!
C：同學們，魔術是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎xxxx帶來他們的精彩節(jié)目!
D，這些魔術看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮，性格超級溫柔的洋娃娃一般的xxxx為我們帶來笑話：《搭車》
E：我們班的xxxx同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟�，大家歡迎!
B：剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺
B：歡樂的時光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
B：其實，終點也就是起點，舊年結束，新年才能展開。
A：新的起點，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
E：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
D：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎?
C：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂!新年快樂!Happy new year!
齊唱《新年好》
元旦班會主持詞7
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。
合：元旦文藝班會正式開始！
甲：首先就請小王為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》
乙：先請欣賞小偉、小王等同學表演的男生小組唱：
甲：下面請欣賞小偉·為大家?guī)淼谋硌?/p>
乙：真精彩！
甲：其實表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重要。
乙：別急啊，今天我們安排了很多，一定能讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。
�。ㄓ螒颍�
乙：體驗了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話，輕松一下。
甲：新的一年又講來到，年味中有著神奇的，請聽范灝瀛為我們帶來的《年的故事》
乙：我們是中國人，我們是祖國的未來，請欣賞小明為我們帶來的獨唱《大中國》
甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧！
乙：接下來，考驗大家本領的時候到了。小月和小明準備了字謎和，看看哪位同學能猜得又快又準。
甲：同學們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上，我們學（游戲）校合唱隊表演的《Youngman》獲得了第一名，下面請我們班校合唱隊的`同學小楊、小米為我們帶來這首好聽的《Youngman》
甲：接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》
乙：聽了故事之后，讓我們來欣賞小陸給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇?/p>
乙：在一次的實驗中，我們體會到了團結協(xié)作的重要性，今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧�。ㄓ螒颍�
甲：下面歡迎周嘉易同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙：我們曾經(jīng)欣賞過小周為我們彈奏的動聽的曲，今天她要為我們一展舞姿，請欣賞《侗鄉(xiāng)小妞妞》
甲：時光的年輪碾過留痕
乙：小樹又增加一圈年輪
甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂！
乙：接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》
甲：一份耕耘，一份收獲
乙：我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利！
乙：衷心祝愿同學們在新的一年里：好好學習，天天向上！
甲：三（4）班班級迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！
元旦班會主持詞8
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們?nèi)A西實驗大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會正式開始
乙：先請欣賞由第一小組帶來的大合唱《北京歡迎你》
乙：第一小組的同學真棒！歌唱得這么好！
甲：其實歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說說：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來快樂如此簡單，一個小小的游戲就能讓大家玩得這么開心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒有你們，哪來的快樂？
甲：下面請聽由第二小組帶來的朗誦《珍惜》
乙：朗誦得真不錯，來點掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時間了，《疊羅漢》
乙：游戲規(guī)則是：（兩隊各上來一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻硪幻爢T，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。）
甲：下一個節(jié)目是由第三小組為大家?guī)淼男∑?/p>
乙：《黑彩筆的由來》
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來玩?zhèn)�游戲《沖破封鎖線》
乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。
甲：下面，請欣賞有楊與柔為大家?guī)淼墓殴~獨奏《高山流水》
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來請大家玩?zhèn)�游戲《搶板凳》
乙：下面，請大家欣賞由第四小組為大家?guī)淼墓适隆端南才c四悲》
甲：接下來，請大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》
乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們在《新年好》的'樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
乙；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
告別今天，我們將站在新的起點
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的元旦聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦班會主持詞9
1:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
2:綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
3:在滿目蔥蘢的綠色里，
4:在物蘇醒的萌芽中。
合：新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來
5:今天，我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠。
6:今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合;我宣布，五年三班元旦文藝班會，現(xiàn)在開始。
1：青春是那么火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面，請欣賞段譽欣、何澤君，為我們帶來的開場舞《魅力四射》。
2：你是微風縷縷，我是細雨綿綿；你是白云片片，我是月兒彎彎。
歲月如酒，友誼似樹，就讓這堆積的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩綰，系著遙遠的祈盼，永永遠遠相依相伴。請欣賞電子琴、二胡合奏《鈴兒響叮當》。
3:打造美麗的心情承載光榮的使命。用動感和活力，詮釋時代新氣息！讓我們共享激情燃燒的歲月，讓我們共同演繹燃燒激情的精彩靚麗！
請欣賞跆拳道表演《高麗品式》。
4:朋友，是風雪中的一盆火。
朋友，是天邊的一道虹，接下來，請欣賞何澤君為我們帶來的歌曲《極光的風》
5；歌曲好聽嗎？請她再為我們唱一首好不好？請欣賞歌曲《戀愛是什么》。
6:我們攜手走向春天，用清亮悅耳的音符，散落五彩繽紛的花雨。
走向春天，濃烈的深情書寫壯志，暢快的豪情激蕩銳氣，飽滿的激情揮灑雄風，沉穩(wěn)的步履踏破沉寂；請欣賞劉彥希為我們帶來的古箏獨奏《彝族舞曲》。
1:劉彥希的古箏曲實在太好聽了!聽說李源堂等人還為我們準備了一段說唱，大家想聽嗎？請欣賞說唱《一人我飲酒醉》。
2:幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界。請欣賞王鵬等人的小品《考試》。
3:請欣賞段譽欣、蔣小涵的二胡合奏《小星星》
4:還有段譽欣的電子琴獨奏呢�！毒G袖子》。請大家欣賞。
5；媽媽是世界上最偉大的人，她們將我們帶到這個絢麗的世界，還把我們撫育成人。姜十懿說她有一首歌要獻給媽媽，《媽媽我想你》。有請姜十懿。
6:蔣小涵還有一首二胡獨奏要獻給大家，那就是現(xiàn)在最流行的歌曲《小蘋果》
1:請欣賞吉他合奏《時光》，演奏者：段曉寒、朱新宇
2:我們班還有兩位小模仿家，模仿周杰倫的聲音，栩栩如生，請欣賞李新宇、張振為我們帶來的歌曲《青花瓷》
3:讓大家放松一下吧！請欣賞劉彥希和崔柳的繞口令《塔嘛和喇嘛》
4:我要代表月亮消滅你（對著段曉涵說）。
3:哼！
4:你不理我也罷，只要《月亮代表我的心》就行。請欣賞電子琴合奏《月亮代表我的心》。
5:請欣賞小品《代駕》
6:我們是一群快樂的小海娃，在操場上快樂的奔跑著。請欣賞林瑞等人帶來的小合唱《奔跑》。
1:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；我們永遠也不會忘記，您那甜甜的笑。更不會忘記，您笑起來那甜美的小酒窩。請欣賞李新宇等人的歌曲《小酒窩》
2:我們是中國人，說的是中國話。請欣賞今天的壓軸曲目《中國話》，表演者：顧紅博等人。
結束語：
1；最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。
2:這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你新年快樂、佳節(jié)如意。
3:告別這一季，有我最深的'思念，就讓風帶去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們有個美麗、燦爛的新年！
4:我把祝福和希望。放在將融的雪被下。讓他們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的封鎖與芬芳！
5:朋友們。今天的天空湛藍，今天的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx.迎來充滿希望的20xx.愿這美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
6:這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的微笑，愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留我們的5年3班。
合：我宣布，5年3班元旦文娛班會，到此結束！
元旦班會主持詞10
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，期盼著新年鐘聲的到來
乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步
甲：舊的一年即將離去，
乙：新年的鐘聲馬上敲響，
甲：在這辭舊迎新的喜慶時刻，
乙：我們?nèi)晔嗳w師生共聚一堂，歡度佳節(jié)，
甲：回憶已經(jīng)過去的歲月，
乙：展望未來美好的前程，
共：讓我們立足新起點，走向更加輝煌的新時代。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托，送出祝福；
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共：在這新年到來之際，首先祝家新年快樂!
甲：元旦晚會現(xiàn)在開始：
1、（乙）世界上最無私的愛是老師對學生的愛，我們要尊敬老師，用我們的行動，用我們的成績來報答老師。請欣賞楊若培同學的笛子奏《每當走過老師的窗前》。
（甲）楊若培同學的笛子奏表演得太好了，請他再為我們演奏一首《海啊，故鄉(xiāng)》。
2、（乙）剛才我們跟著笛聲漫步在海邊，現(xiàn)在我們再去魔幻世界一游，下面由王子豪、劉景元同學為我們表演魔術。
3、（甲）人生最重要的資本是什么？是智慧！無論你走到哪里，哪怕你身上一無所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛奏《新年好》。
4、（乙）我們出生在二十一世紀，我們是新世紀的棟梁，我們要博才多學。下面請欣賞我們班的又一種才藝，宋沛學同學的口琴奏《金孔雀》。
5、（甲）我們生活在文明和諧家庭里，我們要有愛心，要見義勇為，用行動維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學表演小品《警察抓小偷》。
6、（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著的心放下了，接下來欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。
7、（甲）英國文豪雨果說過，開啟人類智慧門的三把鑰匙是：字母（語文）、數(shù)字（數(shù)學）、音符（音樂）。同其它樂器比起來，被稱為“樂器之王”的是鋼琴，有請高芳、王佳穎為家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
8、（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧富，要像一樣時刻準備把愛心給予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
9、（甲）接著請聽李華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。
10、（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請欣賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。
結束語：
共：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
共：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝家新年快樂，萬事如意，心想事成
2、班會主持稿
男：敬愛的教師，
女：親愛的同學們，
合：家午時好！
男：今日，我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。
女：為了我們都能提高得更快，在新學期剛開始每個人都制定了自我的新打算。
男：是的，光口頭上說是不行的，應落實在具體的行動上。
女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結果。
合：說的好，不如做的好。
男：落實新學期、新打算就是在履行自我的諾言。
女：落實新學期、新打算就是在實踐自我的行動。
男：下面我們就來談一談自我的新學期、新打算的當初制定的想法和之后落實的情景吧。
女：你是怎樣制定自我的新學期新打算的呢？
男：接下來有請xx和。xx。和xx同學來談一談。
女：再有請xx、xx和xx同學來談一談。
男：十分好，家都談出了自我心里真實的想法。接下來再有請幾位同學來談一談到目前為止你認為自我做的怎樣樣了呢？真正落實了嗎？
女：xx同學你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）
男：xx同學你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）
女：期望這次班隊會能給家敲一次警鐘
男：距離本學期結束還有兩個多月的時間，期望家繼續(xù)努力，加油！
合：今日的班隊會到此結束，多謝家！
3、班會主持稿
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
甲：燕子飛了，有再來的時候。
乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
乙：它是組成生命的材料。
甲：它是衡量重量的標準。
合：它就是時間
甲：請同學們將眼睛閉上，聽聽著是什么聲音？
乙：是的，這就是一去將不再復返的時間。
甲：同學們，為了讓家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習慣，我們今天召開“珍貴的時光”主題班會。
乙：同學們，“珍貴的時光”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：請欣賞由梁瀾子帶來的《時光老人》朗誦。謝謝梁瀾子帶來的精彩朗誦！
乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝
甲：時間是不等人的。
乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。
甲：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。
乙：是啊！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！
甲：對于我們來說，時間就意味著什么？
乙：時間就是知識。
甲：對于工人來說，時間就是什么？
乙：時間就是產(chǎn)品。
甲：對于農(nóng)民來說，時間就是什么？
乙：時間就是糧食。
甲：對于人來說，時間就是什么？
乙：時間就是勝利。
甲：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？
乙：時間就是金錢。
甲：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？
乙：時間就是生命。
甲：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回�！崩速M時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。
乙：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。
甲：現(xiàn)在請收集關于《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。
乙：感謝三位同學的分享，時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。
甲：愚蠢者等待時間聰明者利用時間
乙：懶惰者喪失時間勤奮者珍惜時間
甲：無為者放棄時間有志著贏得時間
乙：閑聊著消磨時間求知者抓緊時間
甲：糊涂者糟蹋時間勞動者積累時間
乙：好學者創(chuàng)造時間自滿者蔑視時間
甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。
乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。
甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，
乙：現(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。
甲：同學們搜集的名言警句可真不少，通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。
乙：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿家珍惜時間，做時間的主人。通過這次班會，讓你想到了
什么？說說你的收獲？（點10個同學說）
甲：同學們，今天我們都學會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請同學們讀一讀自己收集的有關珍惜時間的格言或詩歌，我們之間還可以互相贈送。
�。ê希骸墩湎У臅r光》主題班會到此結束！
4、班會主持稿
主持人：同學們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會課前，會給們帶來一個神秘的禮物，家請看!
徐老師：同學們，現(xiàn)在每人手上都有一張小學生誠信調(diào)查表，請同學們?nèi)鐚嵉奶顚�，不需要寫姓名，不需要交，請做�?
徐老師：同學們，如果你們剛才是如實的填寫這張小學生誠信調(diào)查表，那就是誠信的表現(xiàn)。那么什么是誠信呢?請同學們說說。
主持人：“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定要實現(xiàn)。家一起讀。
主持人：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽邊想：為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
徐老師：因為熊日的誠實讓他能成為王位的繼承人，這個故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!
主持人：誠信之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相隨。但，失去了誠信呢?下面我們一起來看情景再現(xiàn)。
徐老師：同學們，看完了上邊的情景再現(xiàn)，那為什么這個人輾轉各處尋找工作，都不能被錄用呢?
徐老師：坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路上，不管遇到什么風浪，我們都不能丟棄的是什么?學生：是誠信。是啊，“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯(lián)系生活實際談談沒有誠信的危害。
主持人：失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏都不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。既然誠信如此的重要，那就讓我們一起追求誠信，攜手誠信。下面請欣賞詩歌《追求誠信，攜手誠信》
主持人：走進誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那么就請一起看下面的事例。徐老師：
主持人：以上的事例告訴我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質，我們平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不誠信的行為。
徐老師：也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關系，從現(xiàn)在開始，我們就一起把不誠信的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進紙簍里，和不誠信的行為說“再見，再也不見”
主持人：我們已經(jīng)和不誠信的行為說了“再見，再也不見”。既然誠信是美，誠信是金，那我們應該怎樣做到誠信的呢?
徐老師：
下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!
徐老師：請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠信樹上。
徐老師：調(diào)查表誠信宣誓
主持人：讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我們相信明天會更好!
主持人：古羅小學誠實守信主題班會到此結束，謝謝家。
5、班會主持稿
�。ǖ谝粋�搶答到的小組獲得一分）
主持人（女）：那么什么才是正確的學習方法？同學們心中是否有答案呢？（第一個回答的小組獲得一分）
主持人（男）：在一定意義上，學習方法是一種帶有個性特征的學習風格。學習方法因人而異，但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統(tǒng)一。為什么這么說呢？有科學根據(jù)的。
主持人（女）：那么家怎么理解循序漸進呢？（各個小組搶答，搶答的.小組可以獲得一分。）
主持人（男）：那么熟讀精思呢？
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（女）：自求自得
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（男）：博約結合
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（女）：知行統(tǒng)一
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（男）：感謝同學們的配合以及精彩的表演。接下來我們進入我主題班會的第二個篇章，愛校如家，看我行動主持人（女）：同學們，我們的校園是美麗、和諧的，當早晨第一縷陽光撒落地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞詞美文。勤奮博學、進取爭先，成了我們溫中每個學生的追求。主持人（男）：我們的學校是一個恢、幸福的家庭，學校領導和老師給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我。
主持人（女）：那么美好的一個家庭，我們有什么理由不愛我們的學校呢？
主持人（男）：咦，我有一個疑問，就是愛校如家的愛字我們怎么去理解？
主持人（女）：同學們，你們知道嗎？
各小組搶答：愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮譽
主持人（男）：美麗的校園人人愛，但是美麗的東西，總有些人不懂得珍惜，不懂得愛護
主持人（女）：是啊，我們卻經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上、桌上亂涂亂畫，有的同學不懂得節(jié)約用水用電，不愛護公物，更有甚者，在校園內(nèi)外吸煙、打架、等以恥為榮的行為。
主持人（男）：看到這些行為真的令人很氣憤，同學們，看到這些你有什么感受？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？家一起討論一下。
主持人（女）：我們該為學校做些什么？
�。ńM織小組討論然后搶答：我們該為學校做些什么？并自由發(fā)言，發(fā)言的小組加一分。）
主持人（女）：自覺維護學校的榮譽，我們義不容辭。
主持人（男）：以自身行動為學校增光添彩，我們責無旁貸。
主持人（女）：今天，我們在這里祝愿母校早日騰飛。
主持人（男）：明天，母校必將以我們?yōu)闃s。
主持人（女）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
主持人（男）：好啦，恢的時間總是特別快，天下沒有不散之筵席。（播放音樂）
主持人（女）：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人（男）：我想，家通過這次班會，同學們都掌握了好的學習方法，在學習上有所建樹，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。同時我相信同學們也會以自身行動為學校增光添彩。
主持人（合）：現(xiàn)在我宣布，班會《篤實好學，愛校如家》圓滿結束，謝謝家。
班主任講話：通過本次活動，使同學們懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。同時同學們也要熱愛我們的學校，使班級學校形成一個良好的氣氛，懂得一個人的健康成長離不開學校的教育和良好的校園環(huán)境，讓我貌同努力，創(chuàng)建和諧美麗校園。今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。
活躍是我班的特點，也是我班的長處這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。快樂學習，每天擁有一個好心情，你的學習效率會高效。但不適宜的活躍也會影響我們的學習，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度同船過渡，八百年修行，相聚是緣分。全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
元旦班會主持詞11
我與歲月共成長主題班會串詞
——223班元旦班會(第一次準備——詩歌專題)
主持：xx
過程：
一、開場篇
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了XX年的最后一個月了
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個新春，乙：小樹，又增加一個年輪，甲：地球，又繞太陽轉了一圈，乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》
接下來請欣賞2小組的節(jié)目——
二、新年知識篇
甲：日歷又翻開了新的一頁;
乙：小樹又增加一個年輪;
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來;
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什么》
合：新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學上來——
元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節(jié)目。
三、快樂成長篇
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的'凜冽。
合：在過去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流XX年個人成長的故事。 1、發(fā)言：附安棋 《我家附近的絲瓜井》
四、辭舊感恩篇
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育
乙：我們的進步離不開老師的教誨
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦5小組帶給大家的節(jié)目 ——《感謝》
6小組————
五：新年暢想篇
甲：新年是播種的時刻
乙：新年是希望的開始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合：同學們說的多好啊，祝愿大家學習進步，早日成為祖國的棟梁!
請欣賞 7小組——《新年祝愿》。
8小組————
六：結束篇
甲：20xx年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束。
元旦班會主持詞12
駱：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。在詩與畫流動的佳節(jié)里我們邀您一起慶賀快樂的節(jié)日！503主題班會——“喜迎新春”現(xiàn)在開始�。ㄎ璧浮缎履陙淼健啡雸觯�
石：金龍辭舊歲，
熊：銀蛇送春來，
石：飛散的雪花， 是翱翔的音符，
熊：快樂的焰火， 是騰空的舞步。
石：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪，又留下一道深深的印痕；
熊：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxxx年如約而至；
石：新年，拉近了我們成長的距離
熊：新年，染紅了我們平淡的生活
石：在新年的喜悅中，我們暢想未來！
熊：在新年的歡快中，我們走向明天！
石：尊敬的老師、親愛的同學們，新年就要到了，你們快樂嗎？
石：一說到過年，大家都心情特別好，因為辛勤工作了一年的老師們終于可以休息了，努力學習了一年的孩子們終于可以放假了，許久不見的親人又可以相聚一堂了！是吧？
熊：還有還有，最主要的，是我們可以放鞭炮、看煙花，大年三十晚上，可以守歲到半夜！還能拿到豐厚的壓歲錢！對不對呀？
石：嗯，過年就是好�。。ㄐ鼙笙嚷晩Z人：哈哈哈哈，我就是年！主持人做吃驚狀。）說到這個“年”，你們知道它的來歷嗎？
熊：哦？那你說來聽聽！
石：怪不得我們現(xiàn)在過年的時候家家戶戶都要點亮所有的燈再開始吃年夜飯，還要放鞭炮，原來是為了嚇跑年獸呀！看來這個“年”里面知識還真不少！
熊：那是，過年還有好些習俗呢！想必經(jīng)過這幾天的資料搜集，大家知道的也不少了！
石：看看，連名字都取好了，真用心呀�。ńM員呼號）我看“胡吃海喝組”的同學舉手最積極，先請他們組來說說。
熊：這么有趣的吃法，下次我去偷偷做幾個，好給爸爸媽媽一個驚喜！
石：嗯，看來，我們“胡吃海喝組”的同學對吃還真有研究，但是可要悠著點兒吃，別一不小心吃撐了喲！
熊：說的太對了！這可是飽含真情的友情提醒啊！不過話說回來，這么多好吃好喝的，可少不了爸爸媽媽的辛勤付出呢！瞧，我們“張燈結彩組”有話要說！
石：我還想著媽媽怎么每年過年前都要辛辛苦苦里里外外地打掃洗刷呢，原來這都是先人傳下來的習俗，里面還有這么多含義呀！
熊：哇，貼上了這春聯(lián)，我們教室的年味更濃了！
石：嗯，期待你們的作品來為我們的教室增色哦！那么新年伊始，我們又要做些什么呢？請我們彬彬有禮組的同學來說一說。
石：收到了這么多的壓歲錢，一定很開心吧！那你們的壓歲錢是怎么安排的呢？（討論交流心得）
熊：哦？周莎，你的老家在哪里呀？
石：不知道了吧，我們周莎可是穿青族的呢，據(jù)我了解學校還有很多少數(shù)民族的同學。
熊：樓婧君可真算是女中豪杰啊，能文能武，還能“舞”。 那一碧千里的大草原，真令我向往�。ˋB）
石：真有特色，若能參與其中，我想一定很有趣！揚燁，聽說你學了一種傣族的'樂器？
熊：趕緊的，給我們來一段！哇！我們一起掌聲鼓勵下吧！
石：我覺得我們游山玩水組說得真是極好，好就好在他們深入了解了我們的民族文化。那首歌怎么唱來著：
合：五十六個民族五十六枝花五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華愛我中華愛我中華（主持人齊唱）
熊：是呀，只要我們五十六個民族心連心，我們的祖國一定能欣欣向榮，蒸蒸日上�。ü恼疲�
石：同學們，剛才聽了斯佳兒的介紹，你們的饞蟲是不是開始蠢蠢欲動了呀？那，我們胡吃海喝組為大家準備的愛心幸運餃已經(jīng)做好了，請大家品嘗一下，順便解解饞吧！
熊：***和***真是太幸運了！吃完了餃子，咱們言歸正傳！新年的腳步已經(jīng)離我們越來越近了，那么我們該如何過好這個隆重而又熱鬧的節(jié)日呢？
熊：大家都說得十分在理，相信大家一定能過一個快樂、充實而有意義的春節(jié)！最后請允許我和傅雨欣一起來給大家唱一首《發(fā)財發(fā)福中國年》，借此機會給大家拜個早年吧！
輔導員：不愧是我們班的兩只小百靈，真是天籟之音�。 �
石：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋零的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
熊：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你又一輪新的奮斗征途。我祝在座的每一位擁有一個美麗，燦爛的xxxx年！也請同學們寫下你美好的祝福，相信它們定會一一實現(xiàn)�。▽W生上臺張貼愿望）
駱：503班“喜迎新春”主題班會到此結束，預祝大家
合：新年快樂！
元旦班會主持詞13
女1：你，輕盈地走來，帶著歡愉的笑聲與清脆的歌聲，
男1：你，矯健地走來，攜著昨日的憧憬與今日的榮光，
女2：讓我們站在雪白的起跑線上，向著冉冉升起的太陽，親切地道一聲：新年，你好！
男2：讓我們放飛心中的白鴿，向著無比湛藍的天空，真誠地道一聲：新年，你好！
女12：站在歲月的門檻，聆聽新年的鐘聲，每一聲撞擊如是青銅古樂，回旋著歷史的滄桑。
男12：站在歲月的門檻，聆聽新年的鐘聲，每一聲撞擊都是隆隆鼓點，起奏未來的華章。
女1：新年的鐘聲里，一個個鏡頭在瞬間回放。
眾1：我們銘記，“年度人物”頒獎晚會上，我們的心一起雀躍、一起感動！
眾2：我們銘記，開學那天的瑞雪突降，二小人齊心協(xié)力，吹響集結號迎戰(zhàn)開門紅！
眾3：我們銘記，4月9日全市小學內(nèi)涵建設現(xiàn)場推進會活動，“眾人劃槳開大船”，贏得市區(qū)兩級領導的高度肯定和贊揚！
眾4：我們銘記，5月25日“相約星期六”活動，一場文化盛宴，一次心靈洗禮，讓四方賓朋驚羨不已！
眾5：我們銘記，全市的課外閱讀現(xiàn)場推進，二小人群策群力，同心同德，將“精致”二字張揚到了極致！
眾6：我們銘記，特等獎、一等獎、名教師、最美教師、特色校、先進�！粋�個稱號，一塊塊獎牌，凝聚了二小人多少的智慧和汗水！
眾：我們銘記，先向我看，再跟我干。
眾：我們銘記，能干不能干，關鍵在肯干；骨干不骨干，關鍵在示范。
女2：三百六十五個日子，我們煩惱過，歡樂過；憂傷過，感動過；失敗過，輝煌過。美麗、溫馨的二小，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！朋友，請記住這些鏗鏘的.聲音、溫馨的故事，讓它繼續(xù)溫暖我們的心房。
男1：新年的鐘聲里，一個個夢想在拔節(jié)生長。
眾1：看， “微笑、問候加擺手”的“三合一”禮儀，塑造了一批批溫文爾雅的謙謙君子。
眾2：聽，“愛、禮、善、勤、信、責”六字德育文化，涵養(yǎng)了一顆顆稚嫩可愛的心靈。
眾3：看，運動場上，銀球飛舞，繩采飛揚，激蕩著無窮的魅力。
眾4：教室里，好書翻飛，翰墨揮灑，流淌著恒久的芳香。
眾5：聽，京劇淮調(diào)大合唱，聲聲唱不完成長的快樂和夢想，
眾6：二胡古箏葫蘆絲，曲曲訴不盡追求的美好和希望。
男2：三百六十五個日子，我們給孩子一輩子有用的東西，愿繁花綻放春光滿園，讓少年圓就中華夢想。朋友，請在新年的第一天，埋下夢想的種子，讓它破土發(fā)芽，葉長得更綠，花開得更香。
女1：春天緊跟著新年腳步悄悄地走來，我們將在春風里播種明天，在秋陽里收獲希望。
男1：企盼緊隨著新年祝福默默地涌起，我們企盼百姓安居樂業(yè)，祖國更加繁榮富強。
女12：我們將從新年的分分秒秒中追趕生命，讓繽紛的（男齊）更加繽紛，壯麗的（男齊）更加壯麗，輝煌的（男齊）更加輝煌。
男12：我們要在新年的第一縷晨光里學會熱愛，熱愛（女齊）我們的事業(yè)，熱愛（女齊）我們的親朋，熱愛（女齊）我們的故鄉(xiāng)。
（“鞭炮聲，歡呼聲”音樂）
女12：迎接新年，我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問候：（眾齊）你好，新年！
男12：走向新年，我們把所有的期盼簡化為一句最深情的祝福：（眾齊）新年，你好！
女12：新的一年，祝福大家
眾齊：萬事如意，春風滿面，人人得意，事業(yè)順利，歡天喜地。
男12：新的一年，我們定會
眾齊：更加努力，自強不息，奮力拼搏，再創(chuàng)奇跡！
眾唱《新年更加要努力》
元旦班會主持詞14
各單位、各部門:
學校定于12月29日（星期一）、30日（星期一）晚18：00舉行“元旦文藝晚會”，根據(jù)學校要求，請各單位、部門認真組織全體教職工觀看文藝晚會（30日晚上），提前10分鐘入場，并按指定位置入席。具體安排如下：
一、晚會時間：
1、12月29日晚18：00（大二、大三學生觀看）
2、12月30日晚18：00（全體教職工，大一學生、印尼和韓國留學生觀看）
二、晚會地點：體育館
三、學生觀看演出由學工處等有關部門組織安排
__
x月x日
元旦班會主持詞15
A:伴隨著冬天溫暖的陽光，2000元旦如約而至。今天，我們?nèi)嗟膸熒谶@里相遇，享受命運帶來的快樂和美好時光。
B:今天，我們聚在這里，敞開心扉，釋放激情。讓我們演奏樂章，聚在一起。
合:元旦文藝班會正式開始！
首先，請鐘知穎為大家獻詩朗誦《新年頌》
乙:請欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學表演的男生組歌唱:《xxx》
A:請欣賞陳孜遠帶來的表演
B精彩！
A:其實表現(xiàn)好不好是最重要的。B:別擔心，今天我們安排了很多，一定會讓大家一起參與，一起開心。
A:我們今天的第一款游戲《踩氣球》將立即開始。
(游戲)
B:體驗了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請石昊川和王青青給大家講兩個笑話，放松一下。
A:新年又來了。新年的味道很神奇。請聽范浩英帶給我們的《新年的故事》
B:我們是中國人，我們是祖國的未來。請欣賞陸原帶給我們的獨唱《大中國》
甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
B:接下來是時候測試每個人的技能了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和，看看哪個學生能猜得又快又準。
A:你知道嗎，在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝表演中，我們學習（游戲）學校合唱表演《Young man》獲得第一名，下面請我們班合唱隊的學生應英華、張雯潔、周嘉易、劉涵亭為我們帶來這首美麗的歌《Young man》
接下來，請欣賞故事《狼與七只羊》
B:聽完故事后，讓我們欣賞陸文晨帶給你的歌曲《彩黑》
B:在一次實驗中，我們意識到團結與合作的重要性，今天我們將玩你做我猜的'游戲�。ㄓ螒颍�
A:歡迎周嘉易演奏電子琴《落葉記憶》。
B:我們曾經(jīng)欣賞過周毅為我們演奏的優(yōu)美歌曲。今天，她想為我們展示舞蹈。請欣賞侗鄉(xiāng)小妞
甲:時間的年輪碾過留痕
B:小樹又增加了一圈年輪
答:春夏秋冬的輪回里有我們說不完的幸福！
接下來，讓全體同學一起唱一首《四季童趣》
A:一份耕耘，一份收獲
B:我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有豐碩的一年。
答:衷心祝愿老師們新年身體健康，工作順利！
乙:衷心祝愿同學們在新的一年里努力學習，天天向上！
A:3(4)班迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！
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