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幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞

時(shí)間:2024-04-13 07:10:34 主持詞 我要投稿
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幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在如今這個(gè)中國(guó),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞

幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞1

  1.園歌開(kāi)場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))

  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友:大家上午好!

  三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊,同孩子們一齊走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

  2、園長(zhǎng)致辭

  感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

  在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績(jī)。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話(huà)劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

  3、童話(huà)劇:小青蟲(chóng)的夢(mèng)

  孩子們,你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么不能夠,只要你努力不放下。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友必須也有許多話(huà)想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!

  4、畢業(yè)詩(shī)

  是啊,三年的`師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》

  5、快板:老師親、媽媽親

  謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円积R來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  6、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)诤⒆映砷L(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出必須會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來(lái),你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》

  7、大四《我愛(ài)我老師的眼睛》

  孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一向關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》

  8、大五《春曉》

  春眠不覺(jué)曉,孩子們,期望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的《倍兒爽》

  9、大六《倍兒爽》

  是啊,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!這天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一齊唱唱畢業(yè)歌吧。

  10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))

  親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一向以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!灌云縣六一幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞2

  尊敬的家長(zhǎng),來(lái)賓朋友們,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!

  在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦!

  一、主任致辭

  小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰(shuí)呢?對(duì)了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大,有好多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話(huà)。

  二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸xx先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞

  小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)

  親愛(ài)的孩子,三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書(shū)記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。

  五、中班幼兒歡送詞

  聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!

  六、匯報(bào)開(kāi)始

  我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來(lái)就將話(huà)筒交給我們的小主持人吧。

  主持:甲乙丙丁

  開(kāi)場(chǎng)白:

 。祝捍禾,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō):我來(lái)了!

 。ㄒ遥合奶欤覍(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō):我來(lái)了!

 。ū呵锾欤覍(duì)第一片落葉說(shuō):我來(lái)了!

  (。憾,我對(duì)第一朵雪花說(shuō):我來(lái)了!

  (甲)(乙):走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

  (丙)(。鹤哌^(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

 。ê希鹤哌^(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

  走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

 。祝ū夯锇閭儯屛覀冇酶杪、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

 。ê希簒x市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、舞蹈:《喜慶》

  首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。

  2、獨(dú)唱:老鼠赴宴

  A:吱吱吱,聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了?

  B:是小老鼠嗎?

  A:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。

  B:發(fā)生什么事了?

  合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。

  3、集體舞:好兒郎

  A:你看過(guò)京劇嗎?

  B:看過(guò),可好看了。

  A:接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演,想看嗎?

  B:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友

  4、電子琴:櫻花

  A:你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎?

  B:見(jiàn)過(guò),盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。

  合:接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。

  5、快樂(lè)體操

  少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來(lái),我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采!

  6、童話(huà)。洪L(zhǎng)了腿的芒果

  A:瞧!今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!

  B:它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢?

  合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話(huà)劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。

  7、歌曲聯(lián)唱

  A:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了

  B:那就讓他們也來(lái)露一手吧合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

  8、古箏:蒙古小夜曲

  A:微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原

  B:青青牛羊依偎在朝霞般的'篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。

  合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

  9、集體舞:歡樂(lè)童年

  A:紅綢子飄起來(lái)

  B:手絹花舞起來(lái)

  合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂(lè)童年》

  10、舞蹈:童心是小鳥(niǎo)

  A:我們的童年是夢(mèng)幻的,B:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。

  11、單簧管

  A:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。

  B:看,第一批小學(xué)員向我們走來(lái)啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月,但在老師的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的進(jìn)步

  合:下面我們一起來(lái)欣賞吧!

  12、舞蹈:康定溜溜的城

  A:西藏,雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;

  B:西藏,漫步草原,花兒滿(mǎn)山,遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……

  合:接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

  13、英語(yǔ)童話(huà)劇:三只蝴蝶

  A:你有好朋友嗎?

  B:有啊,我有好多朋友呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。

  A:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。

  合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話(huà)劇《三只蝴蝶》。

  14、詩(shī)朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)

  A:我們就要告別可愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們

  B:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?

  合:大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  15、集體舞:手拉手

  A:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近

  B:讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔!

  合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》

  結(jié)束語(yǔ):

  童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  童年是歌,一支支清音回響。

  我們播種心愿,耕耘希望;

  我們收獲今天,期盼明天。

  xxx少年宮幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

  讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!

  xxx市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出

  到此結(jié)束!

  幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿3

  師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們。

  幼:老師小朋友們。

  合:大家好!

  師:現(xiàn)在宣布XX年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

  師:我是大三班的吳老師。

  幼:我是大三班的吳文惠小朋友。

  師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

  幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。

  師:他們像在傾述對(duì)老師,阿姨,對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

  幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng),大家掌聲歡迎。

  師:我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持,今天他們也有很多話(huà)想跟我們老師說(shuō),現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言,掌聲歡迎!

  幼:下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。

  師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目,是嗎?

  幼:是。楣(jié)目更精彩,我們連道具也帶來(lái)了。

  師:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

  幼:相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。

  師:大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

  幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué),現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》

  幼:小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的,我要多勞動(dòng),接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》

  掌聲歡迎。

  師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。

  師:美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。

  幼:親愛(ài)的老師,阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。

  師:再見(jiàn)吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。

  合:xxx幼兒園XX年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開(kāi)心。

  幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿4

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

 。ê希捍蠹液茫

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

 。ê希何覀兇砣w大大班小朋友,

  幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!

  園長(zhǎng)致辭

  三、家長(zhǎng)代表講話(huà)

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

  合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家歡迎!

  家長(zhǎng)代表講話(huà)

  四、小朋友代表講話(huà)

  幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

  合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!

  五、小朋友代表講話(huà)

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。 三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子!蔽覀兿雽(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的!弊詈螅覀冞要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

  六、節(jié)目串詞

  <歌曲連唱>

  幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

  合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  <老師的目光>:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

  幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!合:下面請(qǐng)欣賞<老師的目光>

  <老師親媽媽親>

  幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  <開(kāi)門(mén)紅>

  幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅

  <農(nóng)家小女孩>

  幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

  <十分鐘>

  幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  <雙人舞>

  幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

  幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

  <讓愛(ài)傳出去>

  幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

  幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

  幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

  合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去

  <加油歌>

  幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

  幼兒2:在校不做書(shū)呆子, 在家不做小皇上,

  幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

  <畢業(yè)詩(shī)>

  幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

  幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

  幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

  <軍中姐妹>

  幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

  結(jié)束語(yǔ):

  幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

  幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

  合:明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  幼兒2:親愛(ài)的老師、

  幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

  合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿5

  大班器械操

  a:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)跳操呢

  b:跳操是不是很累很苦呀?

  a:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程。

  b:哦,這就是先苦后甜吧!

  a:請(qǐng)欣賞大班器械操。

  大一班舞蹈《幸?燔(chē)》

  c:燦爛的笑容歡樂(lè)的心。

  d:五彩的燈光興奮的臉。

  c:在童年的記憶中裝滿(mǎn)了七彩的夢(mèng),

  d:純真的友情是童年美好的記憶。

  c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈:《幸?燔(chē)》

  d:大家掌聲有請(qǐng)!

  大二班講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》

  a:阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏,里面有好多的寶物。

  b:太棒了!還有什么呢?

  a:讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》

  b:大家掌聲有請(qǐng)!

  大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

  c:,你見(jiàn)過(guò)小提琴嗎?

  d:當(dāng)然見(jiàn)過(guò)啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽(tīng)。

  c:下面讓你飽飽耳福吧,請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

  d:大家掌聲有請(qǐng)!

  大一班林子皓、丁莎珊雙人舞:《回來(lái)吧!》

  a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

  b:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;

  a:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,

  b:因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  a:請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來(lái)吧!》

  5、幼兒歌曲串燒

  a:你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽

  c:當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢

  a:今天,他們有要給我們帶來(lái)一個(gè)精彩的表演呢

  c:太棒了!快請(qǐng)他們出場(chǎng)吧。

  a:請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來(lái)的《歌曲聯(lián)唱》

  6、大二班張懷舟講故事《大嗓門(mén)和馬》

  c:假裝很大聲的唱歌

  d:太難聽(tīng)了!不要再唱了~(捂耳朵)

  c:,你太不懂藝術(shù)了。

  d:我是不懂,但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《大嗓門(mén)和馬》

  c:掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友

  7、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》

  a:,你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎?

  b:當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!

  a:今天大一班張潤(rùn)歆的媽媽要一起帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》

  8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》

  c:彈去五月的風(fēng)塵,

  d:沐浴著六月的陽(yáng)光。

  c:我們的生活多么幸福,

  d:我們的勞動(dòng)也充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  c:請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》

  幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿6

  親子操《心心向陽(yáng)》

  a:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

  b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

  a:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  b:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),有請(qǐng)中班的小朋友和媽媽們帶來(lái)的親子操《心心向陽(yáng)》。

  中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

  c:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);

  d:奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn);

  c:清新的旋律,花朵般的笑容。

  d:下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

  3、中一班張佳豪唱歌《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》

  a:每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,

  b:今天在這離別的時(shí)刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。

  a:有請(qǐng)中一班張佳豪帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》。

  4、畢業(yè)詩(shī)《悄悄話(huà)》

  c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  c:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  d:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩(shī),好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!

  5、教師代表講話(huà)《永遠(yuǎn)的守巢人》

  a:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話(huà),大家歡迎!

  a:一年的時(shí)光是短暫,一年的時(shí)光是美好的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的細(xì)心照顧,讓我們對(duì)老師深深說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們對(duì)您鞠躬,表示我們最最誠(chéng)摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮,中班幼兒園獻(xiàn)花)

  6、畢業(yè)歌

  b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂(lè)磁帶)

幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞3

  一、主持人閃亮登場(chǎng):

  又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

  這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

  畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、期望匯聚一齊,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。這天,我們一同迎來(lái)了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的個(gè)性節(jié)日。

  在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望。

  二、園長(zhǎng)講話(huà):

  (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎……

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們必須有許多話(huà)想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà):

  三、家長(zhǎng)代表講話(huà):

  四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來(lái)。

  一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

  四、幼兒代表發(fā)言

  在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

  此時(shí)此刻情緒最為激動(dòng)和依依不舍的就應(yīng)是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的'訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話(huà)。

  五、教師代表講話(huà):

  老師們的辛勤付出,最后收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

  為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

  讓感恩的話(huà)語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要;貋(lái)看看老師,看看以前給你們七彩童年的__幼兒園。

  六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

  幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  四年后的這天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  這天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

  1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》

  小學(xué)的課堂是豐富多彩的,小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

  瞧,小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是搞笑的,我們感謝aify老師,也感謝以前帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

  一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

  請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

  3、貝貝班:《茉莉花》

  茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

  茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

  我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

  4、葡萄班:《小馬放飛》

  廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。

  她們向往快樂(lè),她們追求自由。

  她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

  看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

  5、晶晶班:歌唱表演《努力》

  告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

  6、貝貝班:《小小男子漢》

  頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

  一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

  7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》

  快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),精彩的節(jié)目演繹著一群幸?鞓(lè)的寶貝。

  讓我們一齊和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

  8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》

  四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

  四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

  這天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

  9、晶晶班:《千字文》

  四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

  我們不僅僅多才多藝,我們還文武雙全呢

  下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

  10、葡萄班:《好漢歌》

  一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白,什么是真正的男子漢。

  一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

  11、晶晶班:《金孔雀》

  一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

  她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

  她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

  __、貝貝班:《歡慶腰鼓》

  大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

  七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

  我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

  這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

  八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就必須會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

  給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的情緒告別帶給她歡樂(lè)的__幼兒園,相信孩子們必須不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,期望孩子們永遠(yuǎn)記住在那里的快樂(lè)時(shí)光!蓖晔且欢巍翱鞓(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向更加完美的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

  九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想

  師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育期望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和完美的心愿,這天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿(mǎn)期望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

  這天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,這天的一棵棵小樹(shù)苗,明天必須會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從__幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最完美的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞4

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  以晴:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,潤(rùn)楷:親愛(ài)的小朋友,合:上午好!

  老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

  以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的情緒十分激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學(xué)生活。

  合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

  2、《串燒歌》

  以晴:我心中有個(gè)太陽(yáng),潤(rùn)楷:我心中有個(gè)月亮。

  老師:請(qǐng)欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!

  3、園長(zhǎng)致辭

  潤(rùn)楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!

  4、《小魚(yú)游》

  以晴:謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話(huà)。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚(yú)游》,大家歡迎!

  5、《幼兒代表發(fā)言》

  潤(rùn)楷:這天我們畢業(yè)了,心中有許多話(huà)想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一齊聽(tīng)聽(tīng)賴(lài)書(shū)誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

  6、《時(shí)裝表演》

  以晴:聽(tīng),歡快的音樂(lè)響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡迎!

  7、《電子琴合奏》

  老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!

  8、家長(zhǎng)代表講話(huà)

  以晴:我們能夠健康成長(zhǎng),最開(kāi)心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話(huà)。大家歡迎!

  9、《拾稻穗的小姑娘》

  潤(rùn)楷:感謝阿姨的精彩講話(huà)。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的'舞步,笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。

  10、《親子互動(dòng)》

  以晴:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話(huà)在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出!我們就應(yīng)怎樣感恩呢看了下面的游戲,我想你就會(huì)明白了。

  老師介紹親子游戲――袋鼠跳。

  師出示道具大口袋,問(wèn):“小朋友們看看這是什么”(大口袋)“對(duì)了,你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢”(袋鼠跳)“Yes,這天我們要玩的是一個(gè)親子游戲――袋鼠跳!

  “游戲的方法是:家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí),袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn),取下一顆糖果,再迅速回來(lái),把你勝利的果實(shí)與你最親最?lèi)?ài)的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂(lè)開(kāi)始,袋鼠寶寶才能跳出去!

  “我們的游戲以親子為組合,請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手。”

  師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。

  提醒幼兒:“等一下聽(tīng)到音樂(lè),你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,再跳回來(lái),剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎”

  游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng),“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想”(家長(zhǎng)回答。)“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”

  “小朋友們看,園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給禮貌小觀眾的哦!”

  11、《成語(yǔ)接龍》

  潤(rùn)楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)!接下來(lái),讓我們一齊來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》,掌聲有請(qǐng)!

  12、《畢業(yè)感言》

  以晴:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。

  13、結(jié)束語(yǔ)

  以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。

  合:我們就要走了,滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果,滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的期望天地。愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!

  老師:這天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

  合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞5

親愛(ài)的老師,尊敬的爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,同學(xué)們:

  你們好!

  今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煳覀円厴I(yè)了。讓我們記住這特殊的日子,把幼兒園美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中。

  真舍不得離開(kāi)我們的幼兒園啊,舍不得離開(kāi)我們的老師和園長(zhǎng)。幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。

  您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫(huà)畫(huà);為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā);讓我們懂禮貌,培育出了文明花。老師您看,這些茁壯的`小苗(手指著畢業(yè)生)就是幼兒園畢業(yè)典禮感人主持詞您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!

  謝謝您了,我們親愛(ài)的老師們(向老師鞠躬)!祝福你們身體健康!

  親愛(ài)爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長(zhǎng),您付出了多少的牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路,教會(huì)我們學(xué)說(shuō)話(huà);在那條來(lái)幼兒園的路上,你牽著我們的小手,多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞;看到我們成長(zhǎng),你們應(yīng)該笑哈哈!

  感謝您了,我們親愛(ài)的激(向激鞠躬)!

  我們就要上學(xué)了,走進(jìn)更大的課堂;會(huì)永遠(yuǎn)地記住我們可愛(ài)的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們的親愛(ài)的老師(向老師鞠躬)!

幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞6

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  A:親愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的大班小朋友

  合:你們好!

  A:風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

  B:記憶劃過(guò)我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。

  A:這天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的`日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镩_(kāi)展“放飛期望――20xx年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書(shū)包,做一個(gè)光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開(kāi)始新的生活了。

  B:此時(shí)此刻,我們的情緒十分復(fù)雜,因?yàn)檫@天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

  A:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

  B:如果時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn),我期望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。

  合:讓我們記住這天這一特殊的日子,讓這完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  二、園長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞

  A:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興,而一向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲,這天我們的李園長(zhǎng)有一些話(huà)要對(duì)我們說(shuō),我們掌聲歡迎!……(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話(huà))

  B:謝謝李園長(zhǎng)的完美祝福!我相信小朋友們必須像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣,成為一個(gè)出色的好孩子!

  A:瞧,李老師手里的是什么

  B:畢業(yè)證書(shū)。

  A:你明白它的好處嗎

  B:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。

  A:是的,將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就必須會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和小朋友,B:請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書(shū),大家歡迎!

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