學(xué)習(xí)自查報(bào)告
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)自查報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告1
按照*的統(tǒng)一部署，進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，我通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，結(jié)合*，緊扣*實(shí)際，深入查找了個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，通過(guò)征求意見，深刻反思自己的工作，初步找出了存在問(wèn)題，分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因，研究制定了相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下
一、存在的主要問(wèn)題
對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，通過(guò)征求大家的意見和深刻反思，自己感到在以下幾個(gè)方面存有差距：
1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢(shì)，習(xí)慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對(duì)發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識(shí)較慢、對(duì)政策制度理解較慢、對(duì)新生事物接受較慢、推動(dòng)發(fā)展動(dòng)作較慢。
2、自身學(xué)習(xí)抓得不緊。理論學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，滿足于一知半解，缺乏深入地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究。同時(shí)存有經(jīng)驗(yàn)主義的傾向，不是運(yùn)用黨的最新理論成果指導(dǎo)工作、分析問(wèn)題，而是憑經(jīng)驗(yàn)判斷和處理一些事情，出現(xiàn)認(rèn)識(shí)滯后、事倍功半的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。自我要求不夠嚴(yán)格，工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性還應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)；不能站在全局的高度，思考問(wèn)題，處理矛盾；沒有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。在工作方法上比較簡(jiǎn)單。對(duì)*抓得不緊，日�；顒�(dòng)抓得不緊不實(shí)，對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)沒有及時(shí)總結(jié)。
4、與黨的全心全意為人民服務(wù)的思想相對(duì)照還有很大差距。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。宗旨觀念和大局意識(shí)樹得不牢，尤其是聯(lián)系實(shí)際改造主觀世界的自覺性不強(qiáng)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。
二是以人為本的觀念樹得不牢。對(duì)如何做好新形勢(shì)下的思想政治工作研究不夠，思考不多，對(duì)職工在想什么、需要我們做什么，了解比較少。
三是思想解放不夠。未能自覺地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，政策運(yùn)用的.不活、不準(zhǔn)、不到位；*管理不嚴(yán)、不細(xì)、不規(guī)范，；對(duì)所管工作沒有新思路、新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖去做，說(shuō)到底是不適應(yīng)*的發(fā)展要求。
四是缺乏群眾觀點(diǎn)。未能自覺堅(jiān)持群眾路線，這就很大程度上使思路受到局限，認(rèn)識(shí)與實(shí)際脫節(jié)，從而影響一些決策的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和針對(duì)性。
五是對(duì)工作上存在的問(wèn)題，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵，沒有把這些理論貫穿到實(shí)踐中去。
三、今后努力方向和主要整改措施
針對(duì)上述問(wèn)題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：
1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，堅(jiān)定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國(guó)和人民、忠于法律的政治本色。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)；注重學(xué)習(xí)各類新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的效率；注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。增強(qiáng)勇氣和魄力，發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓進(jìn)取。增強(qiáng)群眾觀念、大局意識(shí)，經(jīng)常深入職工中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問(wèn)題。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強(qiáng)宗旨意識(shí)，把員工是否滿意，員工是否答應(yīng)做為衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)
3、認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制。與大家共同努力，認(rèn)真執(zhí)行議事規(guī)則，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。同時(shí)要努力提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持個(gè)人服從組織，自覺維護(hù)集體權(quán)威
4、加強(qiáng)自身廉政建設(shè)。在各個(gè)方面做到不違規(guī)，實(shí)行廉潔自律并落到實(shí)處。養(yǎng)成“三省悟身”的良好習(xí)慣，堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作乃至生活細(xì)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，注重發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持好的做法，及時(shí)糾正和克服存在的問(wèn)題和不足，從中汲取教訓(xùn)，防微杜漸。
5、加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。越是困難多、任務(wù)重的時(shí)刻，群眾就越是關(guān)注我們黨員干部的一言一行，所以我們要深入抓好黨的宗旨觀念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，確保黨員干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色；同時(shí)扎實(shí)推進(jìn)明責(zé)、履責(zé)、驗(yàn)責(zé)、問(wèn)責(zé)四個(gè)環(huán)節(jié)的工作，使其制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，特別要通過(guò)問(wèn)責(zé)，激勵(lì)斗志、提振信心、凝聚力量。
6、在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與推進(jìn)文化創(chuàng)新的關(guān)系上，要老老實(shí)實(shí)地去繼承，一點(diǎn)一滴地傳幫帶，結(jié)合實(shí)際來(lái)創(chuàng)新。對(duì)待傳統(tǒng)，要旗幟鮮明地反對(duì)過(guò)時(shí)無(wú)用論、機(jī)械繼承論、盲目創(chuàng)新論，認(rèn)真挖掘*優(yōu)良傳統(tǒng)；推進(jìn)文化創(chuàng)新，必須著力解決好當(dāng)前的思想觀念、價(jià)值取向、精神狀態(tài)、作風(fēng)形象等實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告2
目前各單位正圍繞穩(wěn)定工作掀起開展“三亮三比三評(píng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮。三亮指亮觀點(diǎn)、亮態(tài)度、亮立場(chǎng)；三比指比團(tuán)結(jié)、比紀(jì)律、比落實(shí)；三評(píng)指評(píng)氛圍、評(píng)發(fā)展、評(píng)穩(wěn)定。這是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、地委關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的決策部署而開展的活動(dòng)。我認(rèn)為此次活動(dòng)的開展是非常必要的，通過(guò)認(rèn)真開展自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：
一、能保持政治敏銳性，帶頭進(jìn)行“三亮”。
作為一名黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部，我能大膽表明自己對(duì)烏魯木齊“7.5”事件及近年來(lái)發(fā)生的一系列暴力恐怖案件的看法和認(rèn)識(shí)，通過(guò)查找剖析對(duì)“反對(duì)民族分裂、反對(duì)暴力恐怖、反對(duì)非法宗教活動(dòng)”的認(rèn)識(shí)，對(duì)“三個(gè)離不開”和新疆“三史”的認(rèn)識(shí)以及對(duì)加強(qiáng)宗教事務(wù)管理的認(rèn)識(shí)，做到了觀點(diǎn)正確，立場(chǎng)堅(jiān)定，認(rèn)識(shí)明確。能表明自己是否堅(jiān)決反對(duì)烏魯木齊“7.5”事件及近年來(lái)發(fā)生的一系列暴力恐怖案件，表明自己是否堅(jiān)決支持自治區(qū)黨委采取的堅(jiān)決有力處置措施，表明自己對(duì)一系列暴力恐怖案件是人民內(nèi)部矛盾還是敵我矛盾的態(tài)度，表明自己是否有狹隘的地方民族主義傾向，能做到旗幟鮮明反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。能表明自己是站在地委行署這一邊，還是站在同情和支持暴力恐怖分裂分子那一邊，表明“誰(shuí)是我們的敵人、誰(shuí)是我們的兄弟姐妹”，表明自己對(duì)非法講經(jīng)、教經(jīng)活動(dòng)的態(tài)度和立場(chǎng)，表明自己對(duì)社會(huì)異常思潮、不良現(xiàn)象的態(tài)度和立場(chǎng)，能做到立場(chǎng)堅(jiān)定，政治過(guò)硬。
二、增強(qiáng)了憂患意識(shí)，能率先進(jìn)行“三比”。
能積極與民族同志開展“互學(xué)互幫”，能認(rèn)真學(xué)習(xí)民族風(fēng)俗習(xí)慣；在開展節(jié)日互訪、困難互助、工作生活互幫、談心交心等系列活動(dòng)中，參加的積極性高，能與各族同事搞好團(tuán)結(jié)，和睦相處。在對(duì)自治區(qū)黨委、地委關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的決策部署的貫徹落實(shí)上，政治意識(shí)強(qiáng)；在遵守反對(duì)分裂、反對(duì)非法宗教活動(dòng)這一政治紀(jì)律上，能做到家里家外言行更一致，八小時(shí)之內(nèi)之外言行一致，組織觀念強(qiáng)，紀(jì)律性好。能認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、地委有關(guān)維穩(wěn)的指示精神。在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、抵制異常社會(huì)思潮、社會(huì)現(xiàn)象上，能加強(qiáng)對(duì)配偶、家屬的教育，教育他們做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的模范，能自覺抵制異常社會(huì)思潮、不良社會(huì)現(xiàn)象。
三、能認(rèn)真分析整改，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)。
我能結(jié)合個(gè)人的工作、生活、學(xué)習(xí)實(shí)際，在對(duì)比家庭住房、出行、通訊等生活物質(zhì)條件的`變化進(jìn)行自評(píng)，對(duì)比單位、就醫(yī)及工作等各方面的發(fā)展變化進(jìn)行評(píng)價(jià)。能結(jié)合自己為維護(hù)穩(wěn)定所做的一言一行進(jìn)行自評(píng)，針對(duì)自己的家庭成員在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的行為進(jìn)行自評(píng)，針對(duì)單位維穩(wěn)措施的落實(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
通過(guò)認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，使我深深感受到我們今天的幸福生活是中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗的結(jié)果，在以后的生活工作中，我一定會(huì)倍加珍惜來(lái)之不易的幸福生活，提高維護(hù)穩(wěn)定的自覺性，為地區(qū)的長(zhǎng)治久安和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二〇xx年十二月
學(xué)習(xí)自查報(bào)告3
我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位兩年的教師，我深深的認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒充滿愛是做好教師的關(guān)鍵。在這學(xué)年里我首次擔(dān)任小班教師，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，一切從零開始，難免感到吃力。
剛接觸幼兒園時(shí)，以為是一件很簡(jiǎn)單的事情，卻不是我想象的那么簡(jiǎn)單，每天有很多瑣碎的事情，也正是這些瑣碎的事，可以鍛煉自己各方面能力，培養(yǎng)自己成為細(xì)心，注重細(xì)節(jié)的人。但瑣碎的平凡。卻是一種神圣的使命，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子，每一個(gè)瑣碎的事情可以說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長(zhǎng)和快樂。這幾個(gè)月以來(lái)，我面對(duì)孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有喜愛和成就感帶來(lái)的快樂。
最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦急不安的家長(zhǎng)和淚流滿面的小臉，那時(shí)候老師這邊抱一個(gè)那邊抱一個(gè)，忙得不可開交，一個(gè)月以后，小家伙們都可以一個(gè)跟著一個(gè)上廁所、洗手了，上樓梯也井然有序，每天給他們喂藥、穿衣、教他們排隊(duì)，做操，照護(hù)他們吃飯，睡覺，甚至在他們大小便的時(shí)候還要給他們幫忙提褲子，擦屁股、沖廁所…從事幼教的我，真正的.體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到一名幼兒教師的酸甜苦辣。每天的“老師，早上好，老師，再見”就是我們最大欣慰。我會(huì)在以后的工作中更加努力的做好每一件事情，對(duì)孩子更加細(xì)心，更加包容。
我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們，本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧上學(xué)年的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：
1、作為幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長(zhǎng)。
3、在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。
4、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
5、在教育教學(xué)生活中，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
6、做好家校溝通工作，主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。定期開家長(zhǎng)會(huì)，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。
7、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語(yǔ)言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛每個(gè)幼兒，促使他們都能夠健康快樂的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
綜上所述，在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題，也堅(jiān)定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長(zhǎng)滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!
學(xué)習(xí)自查報(bào)告4
近期，本人通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的“六查六看”，認(rèn)真反思對(duì)照自身言行，現(xiàn)小結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、公民道德規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范等；自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持德育為先，努力踐行既教書又育人的教育原則。
2、愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)事求是。認(rèn)真?zhèn)湔n、精心講課、細(xì)心批改。勤聽課，多請(qǐng)教，肯鉆研。不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
3、尊重學(xué)生人格，從無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、羞辱學(xué)生等不良行為，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格為己任。關(guān)心、愛護(hù)、賞識(shí)每一位學(xué)生，善用激勵(lì)語(yǔ)言教育學(xué)生。
4、對(duì)待學(xué)生過(guò)度溺愛，不能做到“嚴(yán)”與“愛”相結(jié)合。對(duì)于學(xué)生不能做到面向全體，對(duì)于后進(jìn)生的關(guān)注、鼓勵(lì)不夠。
5、開拓進(jìn)取的精神不強(qiáng)，自我創(chuàng)新的意識(shí)不夠。
6、做事情容易浮躁不夠細(xì)心，有時(shí)遇到困難不能知難而進(jìn)。
通過(guò)這次自查報(bào)告的學(xué)習(xí)，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的`學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、做事戒驕戒躁，沉下心來(lái)把事情做成、做好。
2、開拓創(chuàng)新、勤于思考、勤于請(qǐng)教，提高自身教育教學(xué)能力，使教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，努力做到盡善盡美！
3、對(duì)待學(xué)生做到一視同仁，多關(guān)注多鼓勵(lì)后進(jìn)生，使他們能快速的跟上其他學(xué)生學(xué)習(xí)的步伐。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告5
為進(jìn)一步提高社區(qū)矯正工作質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正工作的監(jiān)督，防止社區(qū)矯正人員漏管、脫管、重新犯罪，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，我所對(duì)社區(qū)矯正工作開展情況進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我所自社區(qū)矯正工作自開展以來(lái)，本著“以人為本，教育優(yōu)先”原則，不斷探索新時(shí)期下社區(qū)矯正工作的形式和方法，致力于將有限的資源投入到社區(qū)矯正工作的各個(gè)方面。截止目前，我所共登記在冊(cè)矯正對(duì)象22人，其中管制7人，緩刑11人，假釋2人，2人。所有矯正對(duì)象再犯罪率為零。一直以來(lái)，我所在“思想教育為主，監(jiān)督管理為輔”的理念引導(dǎo)下，著重加強(qiáng)社區(qū)矯正的前期走訪和后期監(jiān)督工作，取得了較好的成績(jī)，幫助矯正對(duì)象增強(qiáng)了回歸社會(huì)的自信心，有效的降低了當(dāng)?shù)氐闹伟卜缸锫省?/p>
首先，司法所堅(jiān)持對(duì)每名矯正對(duì)象實(shí)行一人一檔，詳細(xì)記載了矯正方案、志愿者協(xié)議書、監(jiān)護(hù)人協(xié)議書、公益勞動(dòng)記錄、每月小結(jié)、談話記錄、電話匯報(bào)等方面的資料，形成了一套完整、規(guī)范的基礎(chǔ)性臺(tái)帳。
其次， 在管理機(jī)制上，充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村(居)兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)的作用，明確各自的工作地位和工作任務(wù)。實(shí)施村(居)每月一次例會(huì)制度，為社區(qū)矯正工作的長(zhǎng)期發(fā)展和司法所的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次、社區(qū)矯正對(duì)象的管理教育工作又是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作，其中學(xué)習(xí)教育和公益性勞動(dòng)，是提高他們思想認(rèn)識(shí)，改變他們思想觀念，矯正他們不良行為，提升道德品行的良好手段。因此，我們?cè)诮逃芾硎侄紊蠈?shí)行有的放矢，一是針對(duì)矯正對(duì)象的刑罰種類不同，選擇一些針對(duì)性強(qiáng)的法律知識(shí)，實(shí)行個(gè)體化教育，如對(duì)交通肇事罪，進(jìn)行相關(guān)交通法規(guī)學(xué)習(xí)，盜竊罪進(jìn)行相關(guān)刑法知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是確立一個(gè)公益性勞動(dòng)基地潭丘鄉(xiāng)敬老院，選擇一些公共場(chǎng)所，根據(jù)性別、年齡、體質(zhì)和特長(zhǎng)，采取集中與分散相結(jié)合，以分散為主，安排相應(yīng)的公益勞動(dòng)等。三是對(duì)一些由心理障礙的矯正對(duì)象，適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，提高社區(qū)矯正工作質(zhì)量。 再次，針對(duì)不同的矯正對(duì)象分類管理。我所在充分掌握矯正對(duì)象的個(gè)人基本情況、所犯罪行及改造表現(xiàn)的情況下，將社區(qū)矯正對(duì)象分為重點(diǎn)管理對(duì)象和非重點(diǎn)管理對(duì)象。對(duì)重點(diǎn)管理對(duì)象提高警惕，及時(shí)通過(guò)各種渠道掌握其生活行跡，加強(qiáng)管理和監(jiān)督;對(duì)非重點(diǎn)管理對(duì)象，只需要適時(shí)的報(bào)告其生活情況，定期參加公益活動(dòng)，不定期地開展教育談話。針對(duì)不同性格、思想、生活環(huán)境的矯正對(duì)象，采取不同的矯正方法。對(duì)于情緒低落，思想悲觀的矯正對(duì)象，堅(jiān)持安身暖心，實(shí)施心理疏導(dǎo)，使其重燃生活希望；對(duì)于存在抵觸心理、拒不接受矯正的對(duì)象，堅(jiān)持思想教育和法制教育相結(jié)合的矯正方法；對(duì)于患病及生活困難的矯正對(duì)象，堅(jiān)持以人為本，著力幫助解決實(shí)際困難。
回顧過(guò)去，在看到取得成績(jī)的同時(shí)，我們還必須清醒的認(rèn)識(shí)到目前社區(qū)矯正工作中存在的不足，目前我所矯正工作存在的不足主要體現(xiàn)在以下幾方面：
一、社區(qū)矯正經(jīng)費(fèi)不足，資源占有量較少，社區(qū)矯正工作涉及電話溝通、思想?yún)R報(bào)、談話教育、組織培訓(xùn)、公益勞動(dòng)等方方面面，由于經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)習(xí)場(chǎng)
地、教材、人力等資源嚴(yán)重匱乏，集中學(xué)習(xí)工作開展難度很大，公益勞動(dòng)也得不到有效的組織。社區(qū)矯正工作主要表現(xiàn)在對(duì)矯正對(duì)象的思想?yún)R報(bào)和教育上，經(jīng)費(fèi)不足產(chǎn)生的后果是對(duì)矯正對(duì)象的監(jiān)控容易，教育卻很難，矯正工作在很大程度上還停留在監(jiān)視層面上，無(wú)法達(dá)到預(yù)期的教育目的，矯正對(duì)象往往是被動(dòng)應(yīng)付各方監(jiān)督，尚未真正認(rèn)罪伏法，逆反心理較大，這種情況對(duì)社會(huì)治安的穩(wěn)定是非常不利的。
二、社區(qū)矯正工作人力不足，矯正工作者業(yè)務(wù)水平有待提高。以我鄉(xiāng)現(xiàn)狀來(lái)看，社區(qū)矯正人員主要由司法所工作人員、社區(qū)矯正志愿者組成，組織結(jié)構(gòu)單一，無(wú)法形成有效的矯正網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)，社區(qū)矯正工作者參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠豐富，司法所工作人員較少，這幾方面都是制約矯正工作無(wú)法做到高效、規(guī)范、深入開展的原因。
綜上所述，認(rèn)清了目前矯正工作中存在的問(wèn)題和不足，我們就應(yīng)該思考對(duì)策，立足現(xiàn)實(shí)，尋找解決問(wèn)題的突破口，從目前來(lái)看，社區(qū)矯正工作開展時(shí)間不長(zhǎng)，各個(gè)方面都處于起步階段，因此，我們更應(yīng)該深謀遠(yuǎn)慮，未雨綢繆，積極探索新形勢(shì)下社區(qū)矯正工作的措施和辦法，建立健全一套完善的矯正工作體制，為今后矯正工作的健康發(fā)展創(chuàng)造條件。今后我所的矯正工作，會(huì)著重加強(qiáng)以下幾方面的建設(shè)：
一是加強(qiáng)社區(qū)矯正檔案的規(guī)范化建設(shè)。突出表現(xiàn)在檔案管理上，檔案的建立應(yīng)將矯正工作中監(jiān)督、管理、教育等各方面情況均記錄在案，突出每個(gè)矯正對(duì)象的思想、生活和工作表現(xiàn)，同時(shí)，盡量避免重復(fù)記錄的情況發(fā)生，減少不必要的'細(xì)節(jié)，做到檔案簡(jiǎn)潔、內(nèi)容充分、條理清晰、主次分明，再根據(jù)每個(gè)矯正對(duì)象的年終檔案，對(duì)矯正情況做出全面、客觀的總結(jié)。
二是加強(qiáng)社區(qū)矯正工作體制的規(guī)范化建設(shè)。大力推進(jìn)矯正工作的制度化、規(guī)范化和體制化，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排資源，做到資源調(diào)配不浪費(fèi)，此外，還要制定和公開社區(qū)矯正工作的流程，加強(qiáng)監(jiān)督與制約，增加社區(qū)矯正工作的透明度，最大限度的解決目前矯正工作資金不足的現(xiàn)象。
三是加大對(duì)基層司法人員的培訓(xùn)教育力度。著力提高政治信念、專業(yè)素質(zhì)、服務(wù)水平，努力打造一支整體素質(zhì)高、綜合實(shí)力強(qiáng)，政治素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)熟煉，既能解決復(fù)雜矛盾又廉潔奉公、執(zhí)法為民的社區(qū)矯正工作隊(duì)伍。 以上是我所20xx年度社區(qū)矯正工作的自查報(bào)告，回望過(guò)去，成績(jī)是顯著的，教訓(xùn)是深刻的。展望未來(lái)，前途是光明的，道路是曲折的。社區(qū)矯正這一事業(yè)，還有許多值得我們探尋和摸索的地方，但我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的不斷幫助和指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的不斷支持和鼓勵(lì)下，我所一定能在今后的社區(qū)矯正工作中，做出更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告6
20xx年，按照遵化市委的統(tǒng)一部署，我鄉(xiāng)認(rèn)真組織開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�；顒�(dòng)結(jié)束后，各支部認(rèn)真落實(shí)整改方案，深化理論學(xué)習(xí)，狠抓成果轉(zhuǎn)化，在繼續(xù)解放思想、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范單位、探索科學(xué)發(fā)展模式、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和班子建設(shè)等方面取得了明顯成效，人民群眾得到了實(shí)惠，受到了各方面好評(píng)。但在工作推進(jìn)中對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，還存在一些差距和不足，有的黨員干部理論學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐能力不強(qiáng)，解放思想的“總閥門”還沒有完全打開;有的支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前工作結(jié)合不夠緊密，應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的辦法不多、措施力度不夠;有的支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后有松勁思想，整改落實(shí)方案落實(shí)不到位、效果不理想;有的支部不注重鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果，活動(dòng)中的一些好做法、好經(jīng)驗(yàn)沒能很好地堅(jiān)持和推廣等等。為了確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，真正做到活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、效果不打折扣，鄉(xiāng)黨委積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，按照遵化市委開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“回頭看”的總體要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，全面檢查各支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和整改落實(shí)情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)改進(jìn)不足，把全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步引向深入。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”，要全面貫徹落實(shí)中央《關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見》和中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見精神，牢牢把握黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的總要求，突出應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展這條主線，緊扣建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)村這一實(shí)踐載體，組織各單位對(duì)照中央、省委、唐山市委及遵化市委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出的新內(nèi)容、新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真檢視學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，確保達(dá)到預(yù)期目的，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告和整改落實(shí)方案，認(rèn)真檢視學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效，鞏固和發(fā)展活動(dòng)成果，對(duì)照群眾提出的意見建議，認(rèn)真檢視思想、工作和作風(fēng)建設(shè)上存在的差距，切實(shí)增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)。通過(guò)“回頭看”，進(jìn)一步夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ)，破解科學(xué)發(fā)展難題，創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)工作落實(shí)，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的堅(jiān)強(qiáng)意志、正確思路、實(shí)際能力和自覺行動(dòng)�！盎仡^看”要堅(jiān)持以鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，全體黨員參加，具體達(dá)到以下目標(biāo)要求。
(一)切實(shí)兌現(xiàn)承諾，以黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的實(shí)效取信于民。要通過(guò)開展“回頭看”，促進(jìn)整改落實(shí)方案各項(xiàng)工作的落實(shí)，切實(shí)兌現(xiàn)對(duì)群眾的公開承諾，促使廣大黨員干部努力在科學(xué)發(fā)展的具體實(shí)踐中進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，提升理論聯(lián)系實(shí)際的能力，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性，努力在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)建設(shè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定上取得新成效，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程成為為民造福的過(guò)程、提高人民生活質(zhì)量的過(guò)程和保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益的過(guò)程。
(二)加快成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范市建設(shè)。要通過(guò)開展“回頭看”，深入實(shí)施成果轉(zhuǎn)化工程，著力推進(jìn)“七個(gè)轉(zhuǎn)化”：即把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展規(guī)劃，加快形成覆蓋鄉(xiāng)、村各級(jí)單位的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃體系;轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展模式，形成科學(xué)發(fā)展示范推廣體系;轉(zhuǎn)化為體制機(jī)制創(chuàng)新成果，構(gòu)建促進(jìn)和保障科學(xué)發(fā)展的制度體系;轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果，在科學(xué)發(fā)展解決難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式上取得新突破;轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展能力，踐行科學(xué)發(fā)展觀，善于領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的干部隊(duì)伍;轉(zhuǎn)化為廣大群眾的生動(dòng)實(shí)踐，激發(fā)全鄉(xiāng)上下建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的積極性、創(chuàng)造性;轉(zhuǎn)化為廣大干部群眾共同的價(jià)值觀，使科學(xué)發(fā)展進(jìn)一步深入人心，引領(lǐng)行動(dòng)，形成建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的強(qiáng)大合力。
(三)推動(dòng)當(dāng)前工作，以科學(xué)發(fā)展保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、保中央、省、市重大決策部署的貫徹落實(shí)。開展“回頭看”，要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、克服經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難和保持社會(huì)穩(wěn)定作為最大的實(shí)踐、最重要的實(shí)際、最需要取得的實(shí)效貫徹始終。要通過(guò)開展“回頭看”，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)工作的指導(dǎo)作用，化“�！睘椤皺C(jī)”，因時(shí)造勢(shì)，為戰(zhàn)勝國(guó)際金融危機(jī)挑戰(zhàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。要把抓好“回頭看”與貫徹落實(shí)唐山市委八屆五次全會(huì)、遵化市委四屆六次全會(huì)精神緊密結(jié)合起來(lái)，確保我鄉(xiāng)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展五項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)圓滿完成，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)建設(shè)再上新水平。
(四)促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，促使廣大黨員干部模范踐行科學(xué)發(fā)展觀，講黨性、重品行、做表率。要始終把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，通過(guò)開展“回頭看”，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大黨員干部宗旨觀念、提高行政效率、培育實(shí)干精神、塑樹良好形象，進(jìn)一步解決一些干部中存在的形式主義、做表面文章，因循守舊、不思進(jìn)取、急功近利、作風(fēng)飄浮、效率低下、標(biāo)準(zhǔn)不高、落實(shí)不力、缺乏韌勁等問(wèn)題，努力鍛造一支改革創(chuàng)新、真才實(shí)學(xué)、求真務(wù)實(shí)、公正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
二、主要內(nèi)容
開展“回頭開”活動(dòng)，要以中央《關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見》和中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見為指導(dǎo)，以我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告和整改落實(shí)方案為依據(jù)，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)唐山市委八屆五次全會(huì)、遵化市委四屆六次全會(huì)精神和我鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展實(shí)際來(lái)展開，以自查自看為主，自查和抽查相結(jié)合，具體做到“七看七促”。
(一)看理論學(xué)習(xí)是否在科學(xué)發(fā)展實(shí)踐中得到了深化，促解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。具體要求，一是查看領(lǐng)導(dǎo)干部讀“三本書”、其他黨員干部讀“兩本書”是否真正到位，理論學(xué)習(xí)制度是否真正落實(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容是否得到深化，方式方法是否有所改進(jìn)。二是查看“六破六立”是否真正取得了實(shí)效，破除了哪些不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，樹立了哪些科學(xué)發(fā)展新理念，科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否得到了明顯增強(qiáng)。三是查看理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力是否有了明顯提高，廣大黨員干部對(duì)我鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題是否形成了共識(shí)。通過(guò)查看，引導(dǎo)廣大黨員干部圍繞想不想科學(xué)發(fā)展、是不是科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、明確思路，在科學(xué)發(fā)展道路上放開膽子、邁開步子、闖出路子。
(二)看解決突出問(wèn)題是否取得了實(shí)效，促科學(xué)發(fā)展指數(shù)和群眾幸福指數(shù)提升。具體要求，一是查看分析檢查報(bào)告中所列問(wèn)題是否真正引起了高度重視，是否得到了認(rèn)真解決或切實(shí)改進(jìn)。二是查看整改落實(shí)方案是否真正符合科學(xué)發(fā)展觀要求、符合群眾意愿、符合本單位實(shí)際，思路清不清、責(zé)任明不明、落實(shí)好不好，特別是對(duì)限時(shí)解決和近期解決的突出問(wèn)題，要一件一件地看結(jié)果、看進(jìn)展、看群眾滿意不滿意。三是查看破解影響和制約全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展的難題是否得到了認(rèn)真落實(shí)，取得了實(shí)效。通過(guò)查看，引導(dǎo)廣大黨員干部在改造客觀世界和主觀世界的生動(dòng)實(shí)踐中進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求，以破解難題促進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)建設(shè)上水平，多為群眾辦看得見摸得著的好事實(shí)事，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。
(三)看體制機(jī)制創(chuàng)新是否取得了成果，促支撐科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)建設(shè)的制度體系建設(shè)。具體要求，一是查看是否對(duì)各類政策措施、意見辦法、規(guī)章制度進(jìn)行了系統(tǒng)清理，廢止了哪些、完善了哪些，消除了哪些制度缺陷。二是查看體制機(jī)制創(chuàng)新取得了哪些新成果，突破了哪些制度性障礙。通過(guò)查看，促進(jìn)我鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，加快構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展的制度體系，建立健全推動(dòng)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)建設(shè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步形成有利于科學(xué)發(fā)展的正確導(dǎo)向。
(四)看科學(xué)發(fā)展示范單位創(chuàng)建活動(dòng)、群眾性科學(xué)發(fā)展實(shí)踐活動(dòng)、探索科學(xué)發(fā)展模式是否取得了實(shí)實(shí)在在的進(jìn)展，促科學(xué)發(fā)展示范體系建設(shè)。具體要求，一是查看是否圍繞創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)明確了思路，制定了規(guī)劃，采取了哪些措施、取得了哪些成效。二是查看對(duì)群眾性科學(xué)發(fā)展實(shí)踐活動(dòng)工作上是否支持，指導(dǎo)上是否有力。三是查看探索了哪些科學(xué)發(fā)展模式，是否取得了階段性成果，有哪些創(chuàng)新點(diǎn)。通過(guò)查看，進(jìn)一步增強(qiáng)各村及鄉(xiāng)直單位建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的使命感、責(zé)任感、緊迫感，進(jìn)一步提升探索科學(xué)發(fā)展的路徑、模式和體制機(jī)制的能力和水平，進(jìn)一步形成在科學(xué)發(fā)展道路上你追我趕、萬(wàn)馬奔騰的`生動(dòng)局面。
(五)看應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊的新舉措、新辦法，促經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。具體要求，一是查看貫徹落實(shí)中央、省、市保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定一系列決策部署的措施是否堅(jiān)決有力，各項(xiàng)工作是否落實(shí)。二是查看是否做到了變壓力為動(dòng)力，變危機(jī)為機(jī)遇，在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)考驗(yàn)中搶抓了哪些機(jī)遇，增上了哪些項(xiàng)目，增加了多少投資。三是查看保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作是否真正落實(shí)，群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題是否得到了切實(shí)解決或有效緩解。通過(guò)查看，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性，把思想切實(shí)統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析判斷和決策部署上來(lái)，進(jìn)一步堅(jiān)定信心、迎難而上、團(tuán)結(jié)奮斗、共克時(shí)艱。
(六)看解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面突出問(wèn)題的措施和力度，促干部作風(fēng)年建設(shè)活動(dòng)取得明顯成效。具體要求，一是查看加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作的各項(xiàng)整改措施實(shí)不實(shí)，落實(shí)得好不好，突出問(wèn)題是否得到了有效解決，在強(qiáng)化理論武裝、搞好教育培訓(xùn)、建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面取得了哪些進(jìn)展，有哪些創(chuàng)新或改進(jìn)舉措。二是查看深化干部人事制度綜合配套改革措施是否得到了很好的貫徹落實(shí)，取得了哪些實(shí)效。通過(guò)查看，促使黨員干部更加自覺地以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作，特別是結(jié)合深入開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，進(jìn)一步解決好執(zhí)政能力與新形勢(shì)、新任務(wù)不完全適應(yīng)、不完全符合的問(wèn)題，思想觀念、能力素質(zhì)與黨的先進(jìn)性要求不完全適應(yīng)、不完全符合的問(wèn)題，管理手段和創(chuàng)新能力與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)不完全適應(yīng)、不完全符合的問(wèn)題，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)建設(shè)的強(qiáng)大力量。
(七)看領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)是否得到了加強(qiáng)，促領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力提高。具體要求，一是查看領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中是否切實(shí)起到了帶頭示范作用。二是查看加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子在加強(qiáng)思想政治建設(shè)，科學(xué)決策、民主決策、依法決策，強(qiáng)化正確用人導(dǎo)向，增強(qiáng)整體功能，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)和廉潔從政等方面的整改措施是否落實(shí)，取得了哪些實(shí)效。三是查看樹立了哪些新的執(zhí)政理念，建立健全了哪些新制度，取得了哪些新經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)查看，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為科學(xué)發(fā)展觀的模范實(shí)踐者，領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。堅(jiān)持把自查自看與自我評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，對(duì)成績(jī)要認(rèn)真總結(jié)，對(duì)明顯達(dá)不到要求的弱項(xiàng)要進(jìn)行“補(bǔ)課”。要充分運(yùn)用“回頭看”成果，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷取得新成效。
三、時(shí)間方法步驟
“回頭看”活動(dòng)從4月16日開始，到6月30日結(jié)束。開展“回頭看”，要堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)放在首位，貫徹始終。在已有的基礎(chǔ)上，要特別注重學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、唐山市委及遵化市委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新要求和應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的新精神，學(xué)習(xí)貫徹唐山市委八屆五次全會(huì)、遵化市委四屆六次全會(huì)精神，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，打好思想基礎(chǔ)。要本著檢驗(yàn)工作、促進(jìn)落實(shí)、解決問(wèn)題、不走過(guò)場(chǎng)、簡(jiǎn)便易行的原則來(lái)進(jìn)行，具體做到“四個(gè)一”。
(一)起草好一個(gè)自查報(bào)告(4月16日至5月20日)。各村及鄉(xiāng)直單位的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照分析檢查報(bào)告和整改落實(shí)方案逐條自查自看，由主要負(fù)責(zé)同志主持撰寫“回頭看”自查報(bào)告。自查報(bào)告要寫明前段整改落實(shí)情況，重點(diǎn)工作推進(jìn)情況和取得的主要成果，自查出來(lái)的主要問(wèn)題和下步努力方向。對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，存在明顯弱項(xiàng)，需要“補(bǔ)課”的，要寫明“補(bǔ)課”安排。撰寫“回頭看”自查報(bào)告要實(shí)事求是，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在查找不足、重在促進(jìn)轉(zhuǎn)化、重在推動(dòng)工作，不求全，但求實(shí)。黨員干部個(gè)人不撰寫自查材料。
(二)組織好一次座談會(huì)(5月21日至6月5日)。座談會(huì)由各單位自行組織，要邀請(qǐng)黨代表、群眾代表、服務(wù)對(duì)象參加。座談會(huì)主要通報(bào)前段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況和整改落實(shí)情況，聽取他們對(duì)班子自查報(bào)告的意見和建議，對(duì)自查報(bào)告進(jìn)行修改完善。自查報(bào)告經(jīng)班子集體討論通過(guò)后，報(bào)鄉(xiāng)黨委組織辦。
(三)進(jìn)行一次抽查(6月6日至15日)。此次抽查將由市委開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)暨科學(xué)發(fā)展示范市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組派出若干抽查督導(dǎo)組，對(duì)我鄉(xiāng)及其下屬18個(gè)行政村進(jìn)行一次抽查。抽查采取聽取情況介紹、召開座談會(huì)和實(shí)地查看相結(jié)合的方式進(jìn)行。抽查結(jié)束后，抽查督導(dǎo)組要和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子或主要負(fù)責(zé)同志交換意見，并向市委開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)暨科學(xué)發(fā)展示范市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告抽查結(jié)果。唐山市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也將適時(shí)統(tǒng)一安排對(duì)各縣(市)區(qū)開展“回頭看”情況進(jìn)行抽查。
(四)召開一次專題黨委(黨組)擴(kuò)大會(huì)(6月16日至30日)�！盎仡^看”活動(dòng)結(jié)束時(shí)，鄉(xiāng)黨委要召開一次專題黨委擴(kuò)大會(huì)，各村及鄉(xiāng)直單位也要召開一次黨委(黨組)擴(kuò)大會(huì)，由主要負(fù)責(zé)同志作“回頭看”報(bào)告，在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，在全鄉(xiāng)興起貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加速科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)建設(shè)的新高潮。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
開展“回頭看”，是對(duì)我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一次全面檢閱，也是推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作的重要抓手，時(shí)間緊、任務(wù)重。各單位要把開展“回頭看”切實(shí)擺上重要議事日程，高度重視、精心組織，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成“回頭看”各項(xiàng)工作任務(wù)，確保取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任�！盎仡^看”在鄉(xiāng)組織辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，負(fù)責(zé)具體實(shí)施。各單位要進(jìn)一步明確開展“回頭看”領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確�！盎仡^看”扎實(shí)推進(jìn)，不出偏差，不走過(guò)場(chǎng)。
(二)結(jié)合實(shí)際，推進(jìn)工作。要把開展“回頭看”與科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)建設(shè)統(tǒng)一起來(lái)，與貫徹落實(shí)唐山市委八屆五次全會(huì)、遵化市委四屆六次全會(huì)精神統(tǒng)一起來(lái)，與開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，與應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)挑戰(zhàn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
(三)注重宣傳，營(yíng)造氛圍。宣傳辦要充分利用政府公務(wù)內(nèi)網(wǎng)、信息反饋等途徑，全面宣傳展示各村及鄉(xiāng)直單位推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新面貌，推動(dòng)“回頭看”活動(dòng)順利開展。
(四)及時(shí)反饋，健全檔案。各單位要結(jié)合“回頭看”內(nèi)容要求和實(shí)際工作開展，建立健全“回頭看”活動(dòng)專門檔案，要責(zé)成專人認(rèn)真做好單位整體和階段性工作安排部署、重要工作會(huì)議和活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)講話、班子自查報(bào)告等各類文件資料的收集、歸類、建檔;同時(shí)加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)將“回頭看”開展情況特別是一些創(chuàng)新性舉措報(bào)送鄉(xiāng)宣傳辦。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告7
按照市委黨史的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求，現(xiàn)將市科協(xié)黨史的學(xué)習(xí)教育自查情況報(bào)告如下：
一、理論學(xué)習(xí)還有差距。按照市科協(xié)黨史的學(xué)習(xí)工作方案制定了集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和專題研討學(xué)習(xí)方案，開展了學(xué)習(xí)和研討，但由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊、內(nèi)容多、黨員干部偏重于記錄筆記，沒有從學(xué)深悟透，準(zhǔn)確理解把握黨的歷史脈絡(luò)和重大歷史事件及人物的`高度，帶著問(wèn)題和思考去潛心學(xué)習(xí)，對(duì)黨史的總結(jié)提煉不夠，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通學(xué)和學(xué)用結(jié)合方面仍存在差距，學(xué)習(xí)效果還有待提高。
二、“我為群眾辦實(shí)事”還有差距。黨史的學(xué)習(xí)教育工作啟動(dòng)以來(lái)，市科協(xié)班子成員和分管的科室適時(shí)了解人民群眾所求所需、所盼，收集“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單，實(shí)實(shí)在在為群眾解決了實(shí)際困難。但由于事物客觀存在的發(fā)展變化，部分問(wèn)題得不到根本性的解決，或解決不夠徹底，離群眾的期盼有差距，影響了“我為群眾辦實(shí)事”的效果。
三、宣傳宣講還有差距。黨史的學(xué)習(xí)教育工作開展以來(lái)，市科協(xié)結(jié)合自身工作，重點(diǎn)將黨史的宣傳宣講貫穿到工作開展的全過(guò)程，通過(guò)開展多形式的宣傳宣講，提高了科協(xié)系統(tǒng)干部職工對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么好、為什么能，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到發(fā)展壯大的艱辛和不易，更加增強(qiáng)了感黨恩、聽黨話、跟黨走的信心和決心。全市科協(xié)系統(tǒng)前期雖已做了大量的宣傳宣講工作，但在系統(tǒng)全面、創(chuàng)新特色、出亮點(diǎn)、出經(jīng)驗(yàn)等宣傳宣講方面還有差距，需持續(xù)加強(qiáng)宣傳宣講。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告8
為進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，建設(shè)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”，加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)，提升社區(qū)居民素質(zhì)，社區(qū)結(jié)合實(shí)際，制定了社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)工作計(jì)劃與方案。整合社區(qū)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、富有特色的社區(qū)教育服務(wù)和活動(dòng)，營(yíng)造“生活在社區(qū)，學(xué)習(xí)在社區(qū)”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，取得了顯著的成效。
近年來(lái)，社區(qū)居民通過(guò)多方面的社區(qū)教育，綜合素質(zhì)明顯提升，社區(qū)內(nèi)處處可見濃厚的學(xué)習(xí)和文化氛圍。現(xiàn)將創(chuàng)建“深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)”有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
（一）社區(qū)概況
�。ǘ┇@獎(jiǎng)情況
（三）自評(píng)情況
對(duì)照《深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，認(rèn)真進(jìn)行自查、自評(píng)，自評(píng)得分98分，提請(qǐng)督導(dǎo)評(píng)估專家評(píng)審。
二、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作開展情況
（一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定了學(xué)習(xí)型社區(qū)規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃為落實(shí)“大力開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，加快各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”的精神，滿足人民群眾終身學(xué)習(xí)的需要，社區(qū)根據(jù)《深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定了《社區(qū)創(chuàng)建深圳市學(xué)習(xí)型社區(qū)實(shí)施方案》，將學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)規(guī)劃納入社區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃。把社區(qū)教育作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，明確社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加強(qiáng)督促檢查，定期考核。及時(shí)總結(jié)并形成推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)全體社區(qū)成員共同參與，使社區(qū)教育發(fā)展水平不斷邁上新的臺(tái)階。
�。ǘR抓共管，創(chuàng)建健全學(xué)習(xí)型社區(qū)組織與管理機(jī)制
1、健全領(lǐng)導(dǎo)班子。成立社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由工作站站長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管宣傳教育副站長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為主要成員，從組織上保證了社區(qū)教育工作的開展。同時(shí)，對(duì)社區(qū)教育工作做到目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，步驟分明，制訂了中長(zhǎng)期社區(qū)教育工作計(jì)劃，并定期召開社區(qū)教育工作會(huì)議。形成了共同參與、分工協(xié)作的格局，確保措施到位、責(zé)任到人。
2、建立師資隊(duì)伍數(shù)據(jù)庫(kù)。組建了管理人員、輔導(dǎo)人員、講師團(tuán)、志愿者等4支隊(duì)伍，配備了專職人員1人，兼職教師45人。充分發(fā)揮社區(qū)中離退休老人和具備各行業(yè)各專業(yè)特長(zhǎng)居民的優(yōu)勢(shì)，將這具備一定專業(yè)特長(zhǎng)的社區(qū)居民聘請(qǐng)為社區(qū)教育兼職義教老師，讓他們利用自己的專業(yè)特長(zhǎng)為社區(qū)居民教育提供服務(wù)。為加強(qiáng)師資隊(duì)伍素質(zhì)，社區(qū)把專兼職教師繼續(xù)教育列入日常工作內(nèi)容，每年參加黨群服務(wù)中心的社區(qū)教育課程、課題等培訓(xùn)講座，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和參觀考察等形式，提高社區(qū)教育教師教學(xué)水平。
3、完善制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。社區(qū)先后制定了《社區(qū)教育工作管理制度》、《社區(qū)教育管理制度》等系列社區(qū)教育管理制度。為社區(qū)教育工作穩(wěn)健有序，扎實(shí)深入地開展提供制度保障。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，多方位為居民提供學(xué)習(xí)教育信息
1、充分發(fā)揮固定陣地宣傳教育作用。社區(qū)設(shè)有文化宣傳櫥窗及宣傳欄56個(gè)，電子屏幕宣傳欄2個(gè)，及時(shí)更新宣傳教育內(nèi)容，向居民宣傳社區(qū)教育、終身教育。
2、加強(qiáng)雙向互動(dòng)，形成工作合力。一是加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的互動(dòng)。社區(qū)積極與轄區(qū)幼兒園、小學(xué)、“關(guān)工委”互動(dòng)溝通，雙向育人，完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的未成年人教育建設(shè)工作。同時(shí)，充分發(fā)揮社區(qū)黨群服務(wù)中心教育平臺(tái)作用，定期為居民免費(fèi)提供各類教育培訓(xùn)。二是加強(qiáng)社區(qū)與轄區(qū)企業(yè)的互動(dòng)。將社區(qū)教育與企業(yè)精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)口頭商定與書面協(xié)議，多方動(dòng)員與評(píng)估考核相結(jié)合的形式，促進(jìn)社區(qū)與熱心公益企業(yè)的互動(dòng)，有效拓展社區(qū)內(nèi)青年職工活動(dòng)面。
3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛宣傳教育。社區(qū)建設(shè)了“家園網(wǎng)”、“黨群服務(wù)中心”、“微報(bào)”微信公眾號(hào)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛宣傳教育。特別是通過(guò)20xx年新設(shè)立的“微報(bào)”微信公眾號(hào)，每天向社區(qū)居民推送辦事指南、社區(qū)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)開展情況等信息，累計(jì)推送超過(guò)1600條，讓社區(qū)居民足不出門就知社區(qū)大事小情、惠民措施、辦事流程等，進(jìn)一步拉近社區(qū)與居民的距離。已成為宣傳教育的窗口。
4、全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在社區(qū)拉開序幕。為推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)之建設(shè)，傳播發(fā)展繼續(xù)教育之理念。10月28日上午，20xx年深圳市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在社區(qū)黨群服務(wù)中心拉開了序幕！區(qū)教育局、街道、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)以及各社會(huì)組織代表共同參與了此次活動(dòng)周的開幕式。
�。ㄋ模┱腺Y源，保障社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入
1、基地建設(shè)。社區(qū)內(nèi)有11所幼兒園，可以滿足社區(qū)乃至周邊社區(qū)幼兒教育需求。設(shè)有1所老年大學(xué)，讓社區(qū)老人老有所教、老有所學(xué)。并利用建筑物西面和北面的國(guó)有土地，建設(shè)了燈光籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)、健身路徑等，中心現(xiàn)建有功能室共19個(gè)，分別為綜合會(huì)議室、老年人活動(dòng)室、健身房、少兒活動(dòng)中心、圖書館分館、開心作坊、陶藝坊、手義俱樂部、舞蹈室、瑜伽房、合唱室、乒乓球室、多功能室（遠(yuǎn)程教育）、勞動(dòng)保障所、職工之家、心理咨詢室、科學(xué)育兒室、文體活動(dòng)室、志愿者辦公室，全部免費(fèi)向居民開放，為社區(qū)居民提供了功能齊全的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)陣地，可以滿足居民的各種學(xué)習(xí)和教育需求。同時(shí)，社區(qū)提升完善了文體廣場(chǎng)4個(gè)、籃球場(chǎng)6個(gè)、羽毛球場(chǎng)4個(gè)，配置小區(qū)健身路徑13套，為社區(qū)居民提供充足的體育健身場(chǎng)所。社區(qū)每年組織開展的室內(nèi)外教育活動(dòng)超過(guò)200場(chǎng)次，惠及人群超過(guò)5萬(wàn)人次。
2、逐年加大教育資金投入。主要用于擴(kuò)大提升完善社區(qū)教育陣地建設(shè)、教育培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建，促進(jìn)社區(qū)教育的發(fā)展。
三、實(shí)施與成效
�。ㄒ唬┙逃问蕉鄻樱嘤�(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)對(duì)象全面
1、及時(shí)抓好嬰幼兒教育。黨群服務(wù)中心“少兒活動(dòng)室”購(gòu)置了豐富的早教玩具，寓教于樂，為社區(qū)嬰幼兒提供早期啟蒙教育。并不定期聘請(qǐng)從事早期教育的專業(yè)教師，結(jié)合0-3歲幼兒發(fā)育關(guān)鍵期的科學(xué)原理，組織開展各類講座和親子活動(dòng)，幫助兒童早期智力開發(fā)，協(xié)助父母與孩子形成和諧的親子關(guān)系。三年來(lái)，共舉辦嬰幼兒培訓(xùn)教育活動(dòng)60場(chǎng)次，服務(wù)人數(shù)1500人次。社區(qū)3-6歲適齡兒童入園率達(dá)到100%。
2、高度重視青少年教育。社區(qū)利用街道各部門的教育資源，積極開展社區(qū)青少年校外教育活動(dòng)，開展了四點(diǎn)半課堂、青少年小組及手工坊、自信成長(zhǎng)小組、志愿者活動(dòng)等，已舉辦青少年各類培訓(xùn)活動(dòng)180場(chǎng)次，服務(wù)15630人次。青少年思想教育、禁毒教育30場(chǎng)次，服務(wù)1295人次。形成學(xué)校教育、家庭教育和校外教育相結(jié)全的教育模式。小學(xué)、初中適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，高中入學(xué)率達(dá)到100%。特別是社區(qū)創(chuàng)建了“深圳市無(wú)毒社區(qū)”，為轄區(qū)青少年廣泛宣傳教育禁毒活動(dòng)提供了有利條件。近三年來(lái)，社區(qū)青少年無(wú)黃賭毒等不良行為，違法犯罪率為零。
3、大力發(fā)展成人教育。為提高社區(qū)成年人的整體素質(zhì)，開展了成人就業(yè)、職業(yè)技能、電腦操作、再就業(yè)等培訓(xùn)活動(dòng)，為社區(qū)失業(yè)人員提供各類就業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)。同時(shí)，社區(qū)積極聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位，開展安全教育培訓(xùn)、消防教育培訓(xùn)、健康教育等針對(duì)性強(qiáng)、種類多樣的`崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育，增強(qiáng)與企事業(yè)單位互動(dòng)，促進(jìn)員工職業(yè)技能的提升。三年來(lái)，共開展成人教育259場(chǎng)，服務(wù)35126人次。
4、重點(diǎn)搞好老年人教育。社區(qū)20xx年成立了社區(qū)老年大學(xué)，現(xiàn)有學(xué)員76人、其中黨員22名。主要通過(guò)組織學(xué)員開展各項(xiàng)形式多樣的文娛健身、互相關(guān)愛等活動(dòng)，以達(dá)到社區(qū)老年人“老有所學(xué)，老有所樂，老有所為”的效果。老年大學(xué)現(xiàn)已培訓(xùn)成立了腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、廣場(chǎng)舞隊(duì)、歌唱隊(duì)、太極隊(duì)等多支隊(duì)伍，經(jīng)常代表社區(qū)參加市、區(qū)、街道的各項(xiàng)文藝匯演及文體比賽，累積獲得榮譽(yù)余項(xiàng)。積極開展敬老愛老活動(dòng)，如：敬老美食匯、艾心無(wú)限艾灸服務(wù)、十二道鄉(xiāng)味美食嘉年華、老年人紅歌會(huì)、老友生日會(huì)、老友俱樂部-茶話會(huì)、愛心義診、義剪等。為讓社區(qū)老人“老有所學(xué)，老有所樂，老有所為”，充分發(fā)揮社區(qū)老年大學(xué)、老年人協(xié)會(huì)和黨群服務(wù)中心為資源平臺(tái)作用，每年不定期組織開展老年人養(yǎng)生講座、棋牌、書畫、舞蹈、太極、歌唱、器樂等學(xué)習(xí)培訓(xùn)比賽活動(dòng)，豐富社區(qū)老人精神文化及娛樂生活。同時(shí)，充分發(fā)揮離退休老干部的專長(zhǎng)和余熱，建立起兼職老年大學(xué)義務(wù)教師隊(duì)伍。調(diào)動(dòng)社區(qū)老年義工隊(duì)的作用，每年參加的大小義工活動(dòng)超過(guò)150余次。最突出的是老黨員志愿服務(wù)，每天堅(jiān)持在小區(qū)開展廣場(chǎng)舞、太極拳活動(dòng)；每天堅(jiān)守龍崗區(qū)圖書館龍東分館開放方便居民借閱圖書，每年惠及人群達(dá)5000余人。
5、切實(shí)抓好外來(lái)人口教育。社區(qū)將督促外來(lái)人子女接受平等教育當(dāng)做社區(qū)教育工作的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)做。社區(qū)外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員的適齡子女均依法接受了義務(wù)教育，社區(qū)學(xué)校還會(huì)不定期的組織外來(lái)人員進(jìn)行法制、衛(wèi)生、安全、環(huán)保、人口等教育培訓(xùn)。
6、突出扶持弱勢(shì)群體教育。為了讓社區(qū)內(nèi)低保、優(yōu)撫人員、殘障人士、失業(yè)、單親、困難家庭能夠自立自強(qiáng)，社區(qū)黨群服務(wù)中心開設(shè)了多種培訓(xùn)課程，如手工坊、陶藝坊、開心作坊等，對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行技能培訓(xùn)。并開展不同主題的互助小組，把社區(qū)弱勢(shì)群體聯(lián)系起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)互助系統(tǒng)，從而獲得經(jīng)驗(yàn)上的交流，能力上的提升，素質(zhì)上的提高。同時(shí)，社區(qū)還針對(duì)弱勢(shì)群體組織開展心理咨詢、心理疏導(dǎo)、心理講座、定期上門走訪等溝通學(xué)習(xí)活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供心靈及精神上的支持。
7、全力做好家庭女性教育。“幸福家圓”家庭關(guān)系調(diào)解坊項(xiàng)目是根據(jù)社區(qū)家庭女性的特點(diǎn)，建立統(tǒng)一系統(tǒng)為他們提供服務(wù)的項(xiàng)目，主要是通過(guò)組織家庭女性組成“愛心大嫂”、“手義俱樂部”等志愿者團(tuán)隊(duì)，開展做手工、做蛋糕、做陶藝、插花、繪畫等技能培訓(xùn)、定期對(duì)社區(qū)弱勢(shì)群體進(jìn)行走訪慰問(wèn)、組織開展踏青等戶外活動(dòng)的方式，培養(yǎng)提升綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自信心，提升家庭地位；同時(shí)，結(jié)合元宵節(jié)、婦女節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦嘉年華活動(dòng)，制作美食、手工品等進(jìn)行義賣，所得全部捐作慈善用途。通過(guò)組織親子互動(dòng)，搭建父母與子女之間的橋梁，增進(jìn)互動(dòng)，增加父母與子女間的了解和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧美滿，打造社區(qū)“幸福家圓”。
�。ǘ┓e極開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動(dòng)
社區(qū)按照街道提出的“認(rèn)識(shí)到位、工作到位、措施到位、條件到位”的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展各類學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建，并制定了符合社區(qū)實(shí)際的學(xué)習(xí)型樓棟長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建方案，每年評(píng)出學(xué)習(xí)型樓棟長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型單位以及學(xué)習(xí)型家庭，通過(guò)評(píng)選，以點(diǎn)帶面，全面促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建。
通過(guò)社區(qū)教育，社區(qū)內(nèi)居民對(duì)社區(qū)教育現(xiàn)代化認(rèn)知度高，參與學(xué)習(xí)人數(shù)多，社區(qū)居民文明程度較高，精神風(fēng)貌煥然一新，家庭和睦、鄰里關(guān)系融洽，社區(qū)文化學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
四、特色與創(chuàng)新
�。ㄒ唬澳紣邸ゐ伇姟逼脚_(tái)聚人心匯民意
為加強(qiáng)社區(qū)居民間的交往及關(guān)懷，增進(jìn)社區(qū)居民的歸屬感，營(yíng)造互幫互助、和諧友愛的社區(qū)關(guān)系和氛圍，使社區(qū)服務(wù)更加廣泛、多元，社區(qū)精心打造了“募愛·饋眾”社區(qū)服務(wù)品牌。
“募愛·饋眾”理念基于“互助、互信、互愛”，募百千大愛，集杯車之力，饋一方百姓，謀共同福祉�；�(dòng)：通過(guò)開展“睦鄰友好行”主題活動(dòng)，組建和培養(yǎng)3支社區(qū)居民俱樂部，讓社區(qū)居民充分參與到社區(qū)服務(wù)中，營(yíng)造社區(qū)睦鄰友好氛圍�；バ牛和ㄟ^(guò)開展“鄰里守望站”服務(wù)，建立3個(gè)社區(qū)鄰里守望站，由手工、舞蹈、太極、陶藝、烘焙等俱樂部運(yùn)作，擴(kuò)大居民的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，建立共同身份感和互信關(guān)系�；ブ和ㄟ^(guò)開展“百家?guī)锴椤敝黝}服務(wù)，組織各守望站成員開展家庭探訪，為居民家庭解決困難，帶動(dòng)志愿者及居民參與社區(qū)事務(wù)，促進(jìn)居民自助及鄰里互助。
社區(qū)“募愛·饋眾”社區(qū)鄰里守望相助平臺(tái)共開展了元宵喜樂會(huì)、敬老美食匯、十二道鄉(xiāng)味美食嘉年華、艾心無(wú)限居民保健理療、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋、清涼一夏、親子夢(mèng)樂園等50多場(chǎng)深受居民喜愛的大型活動(dòng)，平均每場(chǎng)參加人次達(dá)500多人，進(jìn)一步擴(kuò)大項(xiàng)目宣傳范圍。同時(shí)，在服務(wù)開展中培養(yǎng)出手藝俱樂部和文體俱樂部、老友俱樂部3支35人左右的社區(qū)服務(wù)志愿隊(duì)伍。
�。ǘ┚珳�(zhǔn)、有效、互動(dòng)的微信公眾平臺(tái)
為貫徹落實(shí)有關(guān)建設(shè)“人文社區(qū)”、“智慧社區(qū)”及推進(jìn)“基層治理”等要求和精神，龍東社區(qū)還著力打造了精準(zhǔn)、有效、互動(dòng)的微信公眾平臺(tái)。該平臺(tái)每日推送原創(chuàng)的本地化內(nèi)容，記錄社區(qū)人物和大事小情，發(fā)掘基層治理“領(lǐng)頭羊”，收集、反饋社區(qū)居民訴求，增強(qiáng)城市居民的社區(qū)認(rèn)同感和歸屬感，打造社區(qū)幸福新生活。微信號(hào)開設(shè)了“紀(jì)事”、“生活通”、“社區(qū)人物”、“笑臉”等欄目，展示了一批熱衷愛心慈善、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，平凡可愛人物形象，部分微信內(nèi)容閱讀率高達(dá)100%，通俗化、多樣性的內(nèi)容獲得社區(qū)和居民的好評(píng)。該平臺(tái)有效溝通社情民意，推動(dòng)居民訴求得到重視、解決。
五、存在不足及努力方向
社區(qū)教育工作雖然取得了一定成績(jī)，但是在社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)配備方面仍需加大。今后，我們將利用各類資源營(yíng)造“生活在社區(qū)，學(xué)習(xí)在社區(qū)”的良好氛圍，開展相關(guān)的教育活動(dòng)。舉行社區(qū)文明創(chuàng)建，由居民反映不文明行為，進(jìn)行自我監(jiān)督，提倡文明生活，提高居民的文化素養(yǎng)，進(jìn)一步提升社區(qū)精神文明建設(shè)水平，在社區(qū)內(nèi)建立起與全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化促進(jìn)、社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)的各個(gè)層次的社區(qū)信息服務(wù)平臺(tái)，大力推進(jìn)社會(huì)公眾服務(wù)學(xué)習(xí)信息化，更好地為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告9
我園組織學(xué)習(xí)了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，本次學(xué)習(xí)我收益很大，使我深深感到了社會(huì)、家長(zhǎng)賦予我們的責(zé)任——我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們?cè)诮逃械囊稽c(diǎn)一滴將直接影響到孩子們的未來(lái)，創(chuàng)設(shè)各種幼兒喜聞樂見的教學(xué)情境，才會(huì)使每一個(gè)孩子得到充分的展示，開心學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。作為老師的我們，只有不斷反思，審視自己的教育言行，不斷更新自己的教育觀念，才能成為一名合格的教育工作者。
首先，要有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，必須關(guān)愛幼兒，尊重幼兒，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。讓我想起陳鶴琴先生說(shuō)過(guò):“一個(gè)滿面笑容的教師,大家都會(huì)喜歡。兒童是最有感情的,你態(tài)度和藹,開口常笑,使兒童感到溫暖,感到親切,他就會(huì)接近你�！敝挥猩钊氲接變褐虚g，以飽滿的熱情，良好的情緒和真誠(chéng)的`微笑面對(duì)每一位幼兒，和孩子們?nèi)谇⒃谝黄�，陪他們開心過(guò)好每一天。孩子們是天真的,在我們的抱抱、摸摸、親親、輕撫、蹲下來(lái)同他們輕輕地交談、熱情地回答孩子的問(wèn)題的同時(shí),很多的孩子逐漸將依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到對(duì)教師的依戀。為了關(guān)心愛護(hù)著每個(gè)孩子的健康和成長(zhǎng)，要根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，采用他們?cè)敢饨邮艿姆绞綒g迎他們的到來(lái)，還要不斷用親切的語(yǔ)言與之交談、溝通，使他們感受到老師的親切可愛。讓他們感受到媽媽一樣的關(guān)心和愛護(hù)。教師在以寬大的胸懷去愛每一個(gè)孩子，以真誠(chéng)的愛心和關(guān)懷的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)孩子的同時(shí)，也要注重對(duì)幼兒的尊重和理解。使幼兒感到平等，得到尊重，樹立信心。只有尊重、理解、信任孩子，他們才會(huì)很快向你敞開心扉，與你成為好朋友，你才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。所以在和孩子們的接觸和交往過(guò)程中，應(yīng)該做到尊重幼兒、理解幼兒、善待幼兒。只有在尊重和理解的基礎(chǔ)上才能做到細(xì)心的照顧好每一位幼兒，不讓任何一孩子有冷落、孤獨(dú)感，尤其對(duì)那些身患?xì)埣�、身體弱小的孩子，更應(yīng)該做到尊重和理解。只有這樣，才會(huì)與幼兒建立一種平等、民主、和諧的良好關(guān)系。
其次，關(guān)心、愛護(hù)幼兒是我們教師的責(zé)任。在日常生活中，在我們與孩子們的相處過(guò)程中，這種真誠(chéng)、無(wú)私的師愛在我們的周圍、在我們身邊隨處可見。當(dāng)我們親切的走到孩子們身邊，手把手的教他們拿筆，認(rèn)真的和他一起畫畫，用慈善的目光去尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，對(duì)他們大加表?yè)P(yáng)，使孩子增強(qiáng)了做事情的信心，使他們各方面的能力取得進(jìn)步和提高時(shí)；當(dāng)我以一顆寬容和包容的心去關(guān)心那些調(diào)皮的孩子，采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行教育和引導(dǎo)，用親切的語(yǔ)言與之交談、溝通，用愛心拉近了他與我們之間的距離，使幼兒感到平等，得到尊重，樹立信心，而及時(shí)改正了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)；當(dāng)我在監(jiān)護(hù)幼兒午餐，幫助和照顧弱小進(jìn)餐，用溫暖的愛呵護(hù)著孩子們的健康時(shí)；當(dāng)我用愛和關(guān)懷改變了孩子們剛?cè)雸@時(shí)不安心理的狀態(tài)，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，并同孩子們建立起深厚的感情，成為孩子心目中的“大姐姐”“好朋友”時(shí)……所有的這些足以充分證明了我們幼兒教師付出的是一種真誠(chéng)、無(wú)私的愛，也是我們的責(zé)任。
再次，應(yīng)時(shí)刻把“幼兒為本，師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”這幾條標(biāo)準(zhǔn)深入學(xué)習(xí)，牢記在心。每個(gè)教師必須尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為主體；熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。把學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結(jié)合，突出保教實(shí)踐能力；研究幼兒，遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，提升保教工作專業(yè)化水平；堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)前教育理論，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)；具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力，做終身學(xué)習(xí)的典范。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)照、反思、找差距、補(bǔ)不足，努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。在經(jīng)過(guò)深思熟慮后制定出新學(xué)年個(gè)人工作規(guī)劃，爭(zhēng)取在以后的工作中努力踐行幼兒教師的職業(yè)道德。
作為新世紀(jì)的幼兒教師，我們要從多個(gè)方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。用慈母般的愛去溫暖孩子的心靈，用真誠(chéng)的微笑面對(duì)每一位孩子，必能與孩子之間搭建起“愛”的橋梁。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告10
根據(jù)縣委、縣政府要求，我監(jiān)管辦為扎實(shí)推進(jìn)監(jiān)管工作提速、提質(zhì)、提效，著力加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)和縣委、政府有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一系列文件精神的基礎(chǔ)上，在發(fā)展提升年活動(dòng)中，積極開展好 “治庸、治懶、治散”活動(dòng)，工作作風(fēng)明顯改善，工作效率全面提升。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、活動(dòng)開展情況
我監(jiān)管辦將“發(fā)展提升年”活動(dòng)與員工思想實(shí)際相結(jié)合;與監(jiān)管工作要求相結(jié)合;與強(qiáng)服務(wù)提質(zhì)效相結(jié)合;與促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展相結(jié)合，將“發(fā)展提升年”活動(dòng)不斷引向深入并富有成交，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心布置。為開展好“發(fā)展提升年”活動(dòng)、進(jìn)一步抓好“三治”工作，年初專門召開“發(fā)展提升年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并制定了活動(dòng)實(shí)施方案。對(duì)“發(fā)展提升年”活動(dòng)進(jìn)行深入廣泛的動(dòng)員，進(jìn)一步提升了全體干部職工的思想認(rèn)識(shí)，并要求全體人員認(rèn)真按照縣委及分局的統(tǒng)一安排抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的.落實(shí)，特別是查找解決機(jī)關(guān)效能和服務(wù)工作中存在的不足和差距。根據(jù)活動(dòng)方案要求，有條不紊地開展自查自糾工作，研究解決辦法,逐條制訂整改措施。
二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神發(fā)展提升年活動(dòng)自查報(bào)告發(fā)展提升年活動(dòng)自查報(bào)告。在“發(fā)展提升年”活動(dòng)”中，我辦認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)了xx年江西省和x市創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)總結(jié)表彰暨“發(fā)展提升年”活動(dòng)動(dòng)員電視電話會(huì)議精神，以及江西省、x市和江西銀監(jiān)局關(guān)于開展“發(fā)展提升年”活動(dòng)有關(guān)文件資料;學(xué)習(xí)了中央、地方黨政和銀監(jiān)會(huì)系統(tǒng)有關(guān)提升發(fā)展質(zhì)量和水平方面的政策文件以及有關(guān)法律法規(guī);學(xué)習(xí)了銀行業(yè)金融監(jiān)管的有關(guān)法律法規(guī)以及工作制度、工作紀(jì)律等，并積極組織員工參加銀監(jiān)會(huì)組織的“三大模塊”學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
三是強(qiáng)化督導(dǎo)，注重實(shí)效。我監(jiān)管辦在開展“發(fā)展提升年”活動(dòng)中進(jìn)一步完善了效能監(jiān)察方式，進(jìn)一步加強(qiáng)了日常督查工作力度，并充分運(yùn)用監(jiān)管人員相互監(jiān)督、銀行機(jī)構(gòu)外部監(jiān)督，以及受理效能投訴等多種手段，對(duì)“發(fā)展提升年”活動(dòng)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通報(bào)監(jiān)督檢查結(jié)果，以更及時(shí)解決“發(fā)展提升年”活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，確保“發(fā)展提升年”活動(dòng)取得明顯成效。一年來(lái)，為改善金融服務(wù)，我監(jiān)管辦在加大信貸投入，引導(dǎo)信貸投向，強(qiáng)化服務(wù)設(shè)置建設(shè)，防范金融風(fēng)險(xiǎn)方面做了大量的工作發(fā)展提升年活動(dòng)自查報(bào)告文章發(fā)展提升年活動(dòng)自查報(bào)告特別是在行政審批效率方面，我監(jiān)管辦本著特事特辦，急事爭(zhēng)辦的原則，審核優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置2個(gè);審核增設(shè)ATM機(jī)4臺(tái);審核高管人員10名，以上16項(xiàng)行政許可事項(xiàng)均提前在規(guī)定的時(shí)限前辦結(jié)，得到了轄內(nèi)銀行業(yè)機(jī)構(gòu)的高度評(píng)價(jià)。
二、自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
我監(jiān)管辦采取單位自查和外部征求意見的形式，多渠道全方位地查擺問(wèn)題及不足，狠抓“治庸、治懶、治散”。通過(guò)自查，一至認(rèn)為近年來(lái)監(jiān)管辦過(guò)開展“發(fā)展提升年”活動(dòng)，工作作風(fēng)得到了明顯改善，嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，嚴(yán)格、公正、文明監(jiān)管蔚然成風(fēng)，工作效率明顯提高
但目前監(jiān)管辦尚屬x銀監(jiān)分局的派駐機(jī)構(gòu)，在人員方面實(shí)行定編管理，目前只有3人身兼多崗，且經(jīng)常被抽調(diào)到外地參加交叉檢查發(fā)展提升年活動(dòng)自查報(bào)告默認(rèn)。在費(fèi)用方面實(shí)行報(bào)賬制，且每月公共經(jīng)費(fèi)只有2500元。由于人員少費(fèi)用緊造成不能及時(shí)或較好地完成地方政府布置的有關(guān)中心工作，特別是“三送”工作，雖然我們盡了最大的努力積極參與，并在節(jié)日期間發(fā)動(dòng)員工捐款送溫暖，但很難與村民“三同”，特別是村民提出的一些要求我們也很難得到其滿足。
三、今后的努力方向
在今后的工作中，我監(jiān)管辦將在縣委、縣政府及分局常委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入開展“發(fā)展提升年”活動(dòng)，并將“治庸、治懶、治散”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作效率。特別是努力克服困難，創(chuàng)造條件，正確處理好條條與塊塊的關(guān)系，在全力做好本職工作的同時(shí)，積極支持、參與縣委、縣政府的各項(xiàng)中心工作、重點(diǎn)工作，為打造“四個(gè)”全南做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告11
近段時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī)，我認(rèn)真剖析，結(jié)合自己工作的實(shí)際，反思自己在思想作風(fēng)，工作態(tài)度方面存在一些問(wèn)題，作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)自查報(bào)告。
�。�1）理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺性不太高，利用工作空閑時(shí)間或業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)較少，平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論學(xué)習(xí)，主動(dòng)性還不夠。
�。�2）教學(xué)中，對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生幫助、輔導(dǎo)不夠，特別是有些留守學(xué)生，平時(shí)對(duì)他們關(guān)心、愛護(hù)較少，整改報(bào)告《作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)自查報(bào)告》。
�。�3）規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠，在我�！拔迦展ぷ髦啤敝�，對(duì)于集體備課，教學(xué)開放日上只是應(yīng)付形式，缺乏主動(dòng)精神，使制度落實(shí)不能到位。
我想今后應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手進(jìn)行整改，不斷完善自我：
�。�1）要進(jìn)一步更新觀念，保持創(chuàng)新精神，打破舊的傳統(tǒng)思維模式，用發(fā)展的眼光、新的思路看待問(wèn)題開展工作，克服畏難情緒，增強(qiáng)工作的能力，務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。
�。�2）事事從我做起，從小事做起，做其他同志的'表率。
�。�3）搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)，積極參加網(wǎng)上研討，提高自身素質(zhì)。
�。�4）加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)于律己。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要牢固樹立廉潔自律，教書育人的宗旨，不斷學(xué)習(xí)，還斷提高自身素質(zhì)，為武當(dāng)路小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告12
按照市委組織部關(guān)于在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求，我局高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，并把它納入年初工作目標(biāo)和計(jì)劃，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍，加強(qiáng)督促檢查，擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果�，F(xiàn)將全年領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、主要特點(diǎn)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，人員齊全。根據(jù)市委組織部《關(guān)于加強(qiáng)干部能力建設(shè)的意見》和《關(guān)于在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》要求，我局詳細(xì)制定年度讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，將理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合在一起，并制定方案上報(bào)局黨委討論。局黨委高度重視，黨委書記親自批示，并作讀書學(xué)習(xí)動(dòng)員講話。機(jī)關(guān)正副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)參加讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)非常珍惜，十分重視，人員齊全，保證了讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、精心安排，特色明顯。為使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)更具實(shí)效，局黨委對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容作了認(rèn)真研究與討論，一把手親自參與學(xué)習(xí)內(nèi)容安排，并提出更高的要求，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、讀書交流、考核方式上彰顯特色，確保了讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，局黨委結(jié)合城市管理實(shí)際，確定了依法行政和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，給予了實(shí)際工作很多的啟迪;在讀書交流上，安排了各領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)交流，撰寫調(diào)研文章，交流讀書學(xué)習(xí)過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，進(jìn)一步拓寬了以后工作的思路;在考核方式上，為防止出現(xiàn)應(yīng)該自覺讀書學(xué)習(xí)卻不自覺讀書學(xué)習(xí)的情況，局黨委對(duì)讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期或不定期檢查，并將檢查結(jié)果納入單位年終考核，跟評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)掛鉤，確保了讀書活動(dòng)的組織保證。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，成效顯著。參加讀書學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部十分珍惜這次讀書學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理好工作于讀書學(xué)習(xí)的矛盾，集中學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真聽講，自由學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，平時(shí)加強(qiáng)相互間的交流、溝通。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)始終洋溢著認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、和諧活躍的氣氛，保證了此次讀書活動(dòng)高層次、正規(guī)化、有特色。
二、具體情況
對(duì)照興組(20××)98號(hào)文件《關(guān)于對(duì)市管領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行年度考核的通知》要求，我局對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了了認(rèn)真的自查，具體情況如下：
1、政治理論學(xué)習(xí)方面。
局黨委堅(jiān)持每月一次的專題學(xué)習(xí)制度，一年來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)內(nèi)容全面，既有中央和地方省市黨委相關(guān)政策、形勢(shì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，如《胡錦濤同志在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話》、《中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆四中全會(huì)公報(bào)》等黨建精神學(xué)習(xí)內(nèi)容，《胡錦濤同志在中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話》、《賀國(guó)強(qiáng)同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第四次全體會(huì)議上的報(bào)告》等黨紀(jì)要求相關(guān)內(nèi)容，《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》、《中共江蘇省委關(guān)于貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)(決定)加快推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的意見》、賈春林同志在市委十屆六次全會(huì)上的.講話《堅(jiān)定信心，迎難而上，苦干實(shí)干，奮力推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展》等農(nóng)村改革精神，也有中央和地方省市領(lǐng)導(dǎo)溫家寶、羅志軍、李偉分別所作的《政府工作報(bào)告》，又有《梁保華同志在全省紀(jì)念改革開放30周年大會(huì)上的講話》和《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等精神。通過(guò)前后十二次政治理論集中學(xué)習(xí)，局領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論素養(yǎng)明顯提高，自覺加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，加深了對(duì)黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策的理解和把握，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨和政府的方針政策的自覺性和堅(jiān)定性，思想和行動(dòng)真正統(tǒng)一到黨的十七大精神和中央及地方各級(jí)黨委和政府的重大決策上來(lái)，為共建共享和諧富強(qiáng)的興化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、網(wǎng)上培訓(xùn)方面。
今年開通的20××年公務(wù)員網(wǎng)上自選培訓(xùn)課件，主要以經(jīng)濟(jì)管理和公共管理等公務(wù)員能力發(fā)展和提高相關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容，以提高全體公務(wù)員的公共服務(wù)能力為目的。局班子全體成員積極參加了網(wǎng)上培訓(xùn)，認(rèn)真收看課程，在3月份和9月份分別按照規(guī)定時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《公共經(jīng)濟(jì)》和《公共服務(wù)》等必修課程外，還根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況自主選擇一門培訓(xùn)課程。我局領(lǐng)導(dǎo)班子除系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《公共經(jīng)濟(jì)》和《公共服務(wù)》必修課程外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公務(wù)員職業(yè)精神的修煉》《創(chuàng)新能力》《調(diào)查研究能力》《城市發(fā)展戰(zhàn)略》《心里調(diào)適》《科技創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)》《公務(wù)員工作方法》《公共服務(wù)能力》等選修課程，在全部修完必修課和選修課的基礎(chǔ)上，應(yīng)參加考試的同志全部一次通過(guò)了網(wǎng)上測(cè)試，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
3、自主讀書方面。
我局每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上都強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)，把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，作為領(lǐng)導(dǎo)干部自身發(fā)展與成長(zhǎng)的需要。局班子成員堅(jiān)持“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，根據(jù)個(gè)人愛好和崗位需要，在全年五本必讀書目中，自選4本認(rèn)真學(xué)習(xí)，在繁忙的工作中擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，犧牲業(yè)余休息時(shí)間學(xué)習(xí)，強(qiáng)迫自己多讀書學(xué)習(xí)，并逐步養(yǎng)成“好讀書”的良好習(xí)慣，讓自主讀書成為領(lǐng)導(dǎo)干部提升自我、提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展水平的必經(jīng)途徑。用學(xué)以致用的態(tài)度，學(xué)以修身、學(xué)以資政、學(xué)以經(jīng)世，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。
4、脫產(chǎn)或?qū)ｎ}講座方面。
為更好地推進(jìn)我局領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)興化市委關(guān)于全面提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的部署要求，認(rèn)真組織包括我局正副鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的中層以上干部26人以定時(shí)定點(diǎn)的方式集中學(xué)習(xí)了“干部能力建設(shè)系列講座”6次，并要求在每次學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真聽講，做好聽課筆記，還在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)組織了相關(guān)學(xué)習(xí)專題的討論。除完成市委布置的任務(wù)外，我局還根據(jù)城市管理行政執(zhí)法需要，在上半年和下半年分別舉辦了一次法律法規(guī)培訓(xùn)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了依法管理意識(shí)。通過(guò)系列講座和依法行政法律法規(guī)學(xué)習(xí)，我局領(lǐng)導(dǎo)干部既進(jìn)一步加深了對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的認(rèn)識(shí)與理解，也學(xué)到了掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法與實(shí)效溝通的技巧，還學(xué)到了城市管理法律法規(guī)知識(shí)，這對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力建設(shè)和能力素質(zhì)的提升都具有極強(qiáng)的理論價(jià)值和指導(dǎo)意義。
5、撰寫調(diào)研文章、心得體會(huì)方面。
除了市委考核要求的一篇調(diào)研論文或者心得體會(huì)之外，我局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)還專門另發(fā)了通知，提高讀書活動(dòng)要求與質(zhì)量，要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部全年在完成4本必讀書本的基礎(chǔ)上，再完成4篇心得體會(huì)。
6、參加學(xué)歷教育方面。
我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人中3人為大學(xué)本科，4人為大學(xué)�？�，文化程度構(gòu)成合理。今年我局領(lǐng)導(dǎo)暫無(wú)人參加學(xué)歷進(jìn)修教育。
7、積極參加市委組織的領(lǐng)導(dǎo)干部演講、交流、研討等活動(dòng)。
為了更好地豐富城管文化的內(nèi)容，進(jìn)一步推動(dòng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展，檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也為自己提供展示才華的機(jī)會(huì)，我局領(lǐng)導(dǎo)干部積極參加市委、市政府組織的各項(xiàng)活動(dòng)。局主要負(fù)責(zé)人兩次參加市委組織部主辦的干部管理論壇，積極參與“保增長(zhǎng)、惠民生、促和諧，我為xx發(fā)展作貢獻(xiàn)”大討論征文活動(dòng)，親自撰寫《打造服務(wù)品牌，構(gòu)建和諧城管》并榮獲三等獎(jiǎng)。其他兩位領(lǐng)導(dǎo)成員踴躍參加市委組織的領(lǐng)導(dǎo)干部讀書征文活動(dòng)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身工作，闡發(fā)了個(gè)人的閱讀感受和領(lǐng)悟心得，為xx工作開拓新的局面提供了新的思路。在全市機(jī)關(guān)人員公文寫作競(jìng)賽中，我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員也主動(dòng)參與，并取得了較好的成績(jī)。
本年度領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然臨近結(jié)束，但我局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)并不是結(jié)束，我局黨委將進(jìn)一步在領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)氣，不斷探索加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)與理論建設(shè)的新途徑、新方法，從而真正提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和科學(xué)文化素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)履職能力，提高工作實(shí)效。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告13
近一段時(shí)間，本人根據(jù)市教育局與學(xué)校有關(guān)文件精神，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)了XX教育部《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)剬W(xué)習(xí)后的體會(huì)：
關(guān)于《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，我覺得無(wú)規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學(xué)就不能提升。教師被譽(yù)為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。教師是學(xué)生的啟蒙人、開拓者。然而特別是教師收禮、有償補(bǔ)課、推銷教輔資料等現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了教師整體形象，玷污了原本潔凈的師生關(guān)系。各種學(xué)生都有不同的心態(tài)，面對(duì)學(xué)生的過(guò)失，教師應(yīng)予以教育，不應(yīng)體罰或變相體罰學(xué)生。面對(duì)不同的學(xué)生應(yīng)有不同的教育方法，教師與學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)是和諧可親的。
作為教師的我們，面對(duì)的`是一群活潑天真的孩子，我們對(duì)待孩子時(shí)要懷著一顆真誠(chéng)的愛心，要把學(xué)生當(dāng)著自己的孩子一樣去關(guān)心、呵護(hù)。熱愛學(xué)生是教師的天職和美德，教師應(yīng)當(dāng)一視同仁地對(duì)待所有的學(xué)生，絕不能厚此薄彼。尤其是對(duì)于有缺點(diǎn)或犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，一定要和風(fēng)細(xì)雨，要多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)細(xì)心，多一點(diǎn)責(zé)任心，多一點(diǎn)愛心。遇事一定要冷靜，保持平常心。作為教師，要滿腔熱忱地幫助學(xué)生，樹立尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)的法制觀念，不歧視學(xué)生，更不允許體罰或變相體罰學(xué)生。
作為教師必須要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以德施教，把為人師表、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)成人生最大的追求，發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，用高尚的道德情操和人格魅力引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在教書育人上取得新成績(jī)。
作為教師一定要能夠給自己適度壓力，嚴(yán)格要求自己，把“學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)成不懈追求，突出愛與責(zé)任這個(gè)核心。教師從事的是一種特殊的事業(yè)，要求教師對(duì)待事業(yè)要擁有一顆高度敬業(yè)的責(zé)任心。對(duì)待事業(yè)要有責(zé)任心，對(duì)待他人和自己的生命時(shí)更要有責(zé)任心。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)XX教育部《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，使我深深地懂得遵守并落實(shí)職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質(zhì)。要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，注重小節(jié)，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，樹立全面育人正確理念，堅(jiān)決不體罰或變相體罰學(xué)生，不向?qū)W生家長(zhǎng)推銷教輔資料，不做與教師職業(yè)身份不相符合的事情，堅(jiān)決不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為，以優(yōu)異的教育教學(xué)實(shí)績(jī)、良好的教育教學(xué)口碑贏得學(xué)校、家庭、社會(huì)的尊重，為教育事業(yè)增添光彩。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告14
在參加全市貫徹實(shí)施《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)及廉政談心會(huì)議召開后，鄉(xiāng)黨委組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以中心組學(xué)習(xí)會(huì)、組織生活會(huì)、黨員干部大會(huì)和支部會(huì)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，迅速掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的高潮，把《廉政準(zhǔn)則》基本精神和主要內(nèi)容，切實(shí)貫徹實(shí)施下去，促進(jìn)和規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展以來(lái)，我以十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，認(rèn)真搞好自身廉政建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到，《廉政準(zhǔn)則》就是黨員干部的行為規(guī)范，是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政指南。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我對(duì)自己一一進(jìn)行逐條對(duì)照檢查，按照自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，認(rèn)真針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查，現(xiàn)就本人廉潔從政自查情況報(bào)告如下：
一、存在問(wèn)題和不足
(一)、對(duì)廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識(shí)不夠。放松了對(duì)自己的要求，認(rèn)為學(xué)不學(xué)沒有多大必要，降低了搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動(dòng)性。
(二)、在工作中自己也參與了一些宴請(qǐng)陪客活動(dòng)。
(三)、是存在老好人現(xiàn)象，不愿對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面提出存在的個(gè)人意見和建議。
二、存在問(wèn)題的'原因
上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認(rèn)識(shí)不深，主要有以下兩個(gè)方面的原因：
1.忙于事務(wù)，輕視學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
2.注重指導(dǎo)，輕于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究。
3.重視安排，輕于要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。
三、整改承諾
(一)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
2、牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對(duì)待地位、名利、權(quán)力，在思想上筑起反腐廉政的長(zhǎng)城，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，不要總考慮組織上給了我什么，時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
(二)堅(jiān)持廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督
作為黨政班子成員，我認(rèn)真遵守黨委政府的各項(xiàng)管理制度，注意從思想源頭上下功夫，按照“《廉政準(zhǔn)則》中52條不準(zhǔn)的要求，做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵(lì)，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。一是在實(shí)際工作中，我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，不講無(wú)原則的話，不辦無(wú)原則的事，堅(jiān)持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好各項(xiàng)工作，始終堅(jiān)持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅(jiān)持嚴(yán)以律己，不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來(lái)客等方面，不搞大吃大喝和相互請(qǐng)吃，不搞鋪張浪費(fèi)。三是在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。
(三)認(rèn)真貫徹廉政準(zhǔn)則，扎實(shí)做好工作
幾年來(lái)，本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎(chǔ)上，還始終把經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民生、民計(jì)工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容放到突出的位置上來(lái)抓，對(duì)班子其他成員加強(qiáng)管理和監(jiān)督，并努力使全鄉(xiāng)干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，真正為人民群眾辦實(shí)事，辦好事，不斷密切黨群、干群關(guān)系，堅(jiān)決與一切不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，不但要管好自己的行為，還要管理教育好全場(chǎng)黨員干部，潔身自律，清正廉潔，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，把全部精力都用到為百姓發(fā)家致富上來(lái)，做一名無(wú)愧于民、無(wú)愧于黨的優(yōu)秀干部領(lǐng)導(dǎo)干部。
學(xué)習(xí)自查報(bào)告15
1.為加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)，保證理論學(xué)習(xí)工作正常展開。
供銷社黨委成立了：“理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組”黨委書記任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，綜合科負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)具體工作事務(wù)。黨委制定了理論學(xué)習(xí)制度，年初擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，年終有總結(jié)。每周半天集中學(xué)習(xí)參與率達(dá)80%以上。全年集中學(xué)習(xí)達(dá)40次以上。
2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部為理論學(xué)習(xí)的骨干，發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用。
黨委成員對(duì)重要理論課題深入學(xué)習(xí)、深入理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際開展社會(huì)調(diào)研，能夠認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告和理論文章，在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)上演講，以啟發(fā)拓寬參學(xué)人員的理論知識(shí)面，不斷增強(qiáng)全體工作人員的`政治水平、理論修養(yǎng)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
3.縣供銷社從領(lǐng)導(dǎo)到相關(guān)人員能夠做到按要求準(zhǔn)時(shí)參加縣委中心組組織舉行的各類專題報(bào)告會(huì)。
積極參于宣傳部組織開展的理論宣講活動(dòng)，系統(tǒng)內(nèi)按相關(guān)文件要求自行組織理論宣講活動(dòng)，并及時(shí)報(bào)送學(xué)習(xí)情況信息。
4.20xx年全面完成了黨報(bào)黨刊和上級(jí)規(guī)定安排的理論讀物征訂任務(wù)。
同時(shí)還在書店精選理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料供機(jī)關(guān)人員閱讀。
5.積極開展宣傳部組織的理論征文和“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)
召開機(jī)關(guān)全體人員座談會(huì)聯(lián)系實(shí)際，闡述“中國(guó)夢(mèng)”的偉大意義，激勵(lì)廣大干部職工堅(jiān)定信心、克服困難、努力工作、創(chuàng)造佳績(jī)。同時(shí)機(jī)關(guān)設(shè)立“中國(guó)夢(mèng)”專題宣傳欄，內(nèi)容有宣傳資料、個(gè)人征文等，并將活動(dòng)開展情況以信息形式上報(bào)。
6.20xx年我社全面完成了宣傳部部署的有關(guān)市對(duì)縣理論學(xué)習(xí)考核和理論教育工作任務(wù)
對(duì)每次理論學(xué)習(xí)考核資料結(jié)果如期匯報(bào)上級(jí)歸檔。
7.開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組活動(dòng)。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課，作形式報(bào)告。二是黨委命題開展黨的知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽。三是運(yùn)用理論知識(shí)解決“雙聯(lián)系”和一企一幫扶活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，不斷提高幫扶對(duì)象的理論水平。對(duì)活動(dòng)開展情況我們注重資料收集、信息報(bào)送工作工作。