小學(xué)生自查報(bào)告(精選15篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的辛勤工作,存在著缺陷,好好地做個(gè)總結(jié)并寫一份自查報(bào)告吧。那么一份詳細(xì)的自查報(bào)告要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生自查報(bào)告(精選15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生自查報(bào)告 1
按照泰安市教育局的通知精神及鎮(zhèn)教辦重點(diǎn)檢查的內(nèi)容和各項(xiàng)要求,將我校近來(lái)落實(shí)市教育局關(guān)于“減負(fù)”和規(guī)范辦學(xué)行為文件精神及對(duì)各年級(jí)進(jìn)行檢查的情況匯報(bào)如下:
一、我校有較科學(xué)、具體的評(píng)估學(xué)校教育、教學(xué)的考核細(xì)則
有評(píng)價(jià)師資、師德的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),從而科學(xué)、全面地評(píng)價(jià)教師的工作。有全面評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)生手冊(cè),不以學(xué)科成績(jī)作為判定學(xué)生好差的唯一標(biāo)準(zhǔn),不以考試成績(jī)排列學(xué)生的名次,每年年底組織考核評(píng)估。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為
首先按照省、市具體的課程計(jì)劃規(guī)定安排課程,學(xué)校對(duì)學(xué)科及課時(shí)的設(shè)定、教學(xué)進(jìn)度的安排等方面均做出了明確的要求,做到不準(zhǔn)隨意增減課時(shí),不準(zhǔn)隨意增減科目,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程。其次要遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考試次數(shù),不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班。學(xué);咀龅讲唤M織學(xué)生訂購(gòu)或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料。不組織學(xué)生參加未經(jīng)相關(guān)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競(jìng)賽,小學(xué)每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))統(tǒng)測(cè),其他科學(xué)校組織抽測(cè)。小學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定,按規(guī)定實(shí)行等級(jí)制。我們也不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學(xué)測(cè)試。第三是為緩解學(xué)生身心疲勞的狀況,適當(dāng)增加些文體和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。從活動(dòng)上挖掘?qū)W生的潛能。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間
認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局關(guān)于“減負(fù)”的通知精神,嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間,小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。真正把更多的休息時(shí)間還給學(xué)生或用于組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量。
小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三——六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)45分鐘。教師根據(jù)新課程改革的要求,分層次精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫教措施,學(xué)校能加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,加強(qiáng)教師的思想政治教育和敬業(yè)精神教育,塑造良好師德風(fēng)范。在校內(nèi)開(kāi)展“一幫一”大手牽小手活動(dòng),要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛(ài)和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校的教育質(zhì)量。
五、各校沒(méi)有在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。
嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,并接受社會(huì)監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為。保障了“減負(fù)”的持續(xù)性。
小學(xué)生自查報(bào)告 2
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)通渭縣教育體育局《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省公安廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全管理嚴(yán)謹(jǐn)使用農(nóng)用車等車輛接送學(xué)生的緊急通知的通知》,專門召開(kāi)了全體教師會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生的道路交通安全意識(shí),立即成立了專項(xiàng)檢查小組,落實(shí)此項(xiàng)工作,針對(duì)本校周邊道路交通安全情況于11月5日進(jìn)行了認(rèn)真排查,以確保我校教育活動(dòng)安全有序的開(kāi)展。現(xiàn)就我校開(kāi)展交通安全專項(xiàng)檢查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校校車安全管理情況
我校無(wú)專門用于接送學(xué)生上、下學(xué)的校車。
二、社會(huì)接送學(xué)生車輛管理情況
我校無(wú)組織社會(huì)接送學(xué)生車輛。并且教師經(jīng)常教育學(xué)生們,不坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的`車輛上下學(xué)。
三、非法運(yùn)載學(xué)生車輛和學(xué)校周邊交通違法行為路面監(jiān)控情況
1、我校處于農(nóng)村,校門口車輛較少,不存在“校門口機(jī)動(dòng)車輛亂停放、亂調(diào)頭、超速行駛、逆行、亂鳴喇叭、攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)等交通秩序混亂現(xiàn)象”,在校門口設(shè)有通渭縣交管大隊(duì)?wèi)覓斓摹扒胺綄W(xué)校,禮讓學(xué)生”的宣傳牌。
2、校門口不存在接送學(xué)生的“黑車”以及非法營(yíng)運(yùn)客車、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、非法拼裝車違法載人等違章、違法行為和現(xiàn)象。
3、我校經(jīng)常召開(kāi)隊(duì)會(huì)、班會(huì),教育學(xué)生應(yīng)遵守交通規(guī)則,不搭乘違規(guī)車輛。
四、校園周邊道路交通設(shè)施設(shè)置情況
我校在學(xué)校校門口及周邊路口,在學(xué)生上、下學(xué)高峰時(shí)段,每天安排值班教師和學(xué)生干部對(duì)學(xué)生上、下學(xué)的人流疏散進(jìn)行指揮疏導(dǎo)。學(xué)校建立了路隊(duì)制度,認(rèn)真落實(shí),保證了學(xué)生上、下學(xué)的道路安全。
五、學(xué)生道路交通安全宣傳教育情況
1、我校經(jīng)常地開(kāi)展道路交通安全宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全乘車教育勸導(dǎo)和交通疏導(dǎo)工作;
2、我校學(xué)生上、下學(xué)交通方式主要以學(xué)生步行和學(xué)生騎自行車為主。
3、我校經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和告家長(zhǎng)書(shū)的形式告誡家長(zhǎng)、教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛、不坐超員車輛,不坐貨車、拖拉機(jī)、摩托車等非營(yíng)運(yùn)車輛,自覺(jué)抵制各類違法行為;
4、我校師生在長(zhǎng)期的教育和學(xué)習(xí)下,交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明安全出行習(xí)慣良好。
通過(guò)交通安全教育活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō),我們開(kāi)展的各項(xiàng)安全教育富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。在學(xué)校師生的共同努力下,學(xué)校安全工作一年一個(gè)臺(tái)階,逐步向科學(xué)化、規(guī)范化管理邁進(jìn),多年來(lái),學(xué)校無(wú)一起交通傷亡事故發(fā)生,師生能安心在校學(xué)習(xí)工作,我校師生將再接再厲,取得更大的成績(jī),讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心!
小學(xué)生自查報(bào)告 3
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題在我校一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的高度重視。近年來(lái),通過(guò)學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的共同努力,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作取得了一定的成績(jī)。為依法治教,突出以人為本,尊重學(xué)生有差異地發(fā)展,保障每個(gè)學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教體局《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》的文件精神,爭(zhēng)取在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)行動(dòng)中取得更大的成績(jī)。同時(shí),為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),端正教育行風(fēng),樹(shù)立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境打造一支師德過(guò)硬的建設(shè)隊(duì)伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開(kāi)展了一次全面的規(guī)范清理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的自查活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問(wèn)題,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念
切實(shí)做好宣傳,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重實(shí)施方服務(wù)意識(shí),效率意識(shí),樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對(duì)“減負(fù)”工作重要性的.認(rèn)識(shí),把減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),與樹(shù)立師形象結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)好有關(guān)規(guī)定,樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀,辦老百姓滿意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
行政會(huì)議,強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工思想上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上高度重視,并要首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)!皽p負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,郭文召校長(zhǎng)任組長(zhǎng),馬利娟為副組長(zhǎng),各科教師為組員,就形成了一個(gè)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的,明確分工的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),使各工作能順利,貫徹并落到工作就有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃
我校要嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃保證新課程實(shí)驗(yàn)的順利推進(jìn),素質(zhì)教育的全面實(shí)施。但是由于地方、校本、綜合課程教師為兼職教師,雖然我們開(kāi)足了課,上了課,但是效果不好,需要在以后的工作中不斷改進(jìn)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各課程課時(shí)的管理,向科學(xué)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,樹(shù)立輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的典型。要求教師要備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程,減輕教師負(fù)擔(dān)。面向全體學(xué)生,因材施教,實(shí)施分層次教學(xué)。校長(zhǎng)深入教育第一線,要在課堂教學(xué)上做好教師的典范,并經(jīng)常性深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)學(xué)生課外家庭作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。積極提倡實(shí)施有效作業(yè),尊重學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)校組織和開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),教師通過(guò)家訪、電話聯(lián)系或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校了解情況等方法,開(kāi)展經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同交流、探討學(xué)生的教育問(wèn)題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和秘的教師違規(guī)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。學(xué)校通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的德師風(fēng)狀況非常滿意。同時(shí),學(xué)校也走訪了部分教師和社會(huì)人士,解到以下情況:
1、班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒(méi)有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
2、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,各個(gè)教研組無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。
3、我校在職教師無(wú)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋進(jìn)行有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
4、我校沒(méi)有以學(xué)校的名義組織“收費(fèi)補(bǔ)課”的行為。
5、我校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)足課程、課時(shí),學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無(wú)學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。
以上是我校開(kāi)展規(guī)范清理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的自查報(bào)告,今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生自查報(bào)告 4
學(xué)校財(cái)務(wù)工作在學(xué)校工作中是一項(xiàng)非常重要的工作,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件的有力保障。為加強(qiáng)我校公用經(jīng)費(fèi)管理,規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)支出行為,提高資金使用效益,為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),有計(jì)劃合理地使用學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)的方針。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我校從大局出發(fā),從小處著手,現(xiàn)將我校財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展情況自查自糾如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)通知要求和中心校的工作安排,充分認(rèn)識(shí)到生均公用經(jīng)費(fèi)的合理使用的重要性。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的生均公用經(jīng)費(fèi)自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組 長(zhǎng):
(第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的自糾自查工作的安排部署及督查。)
副組長(zhǎng):
(直接負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本次自糾自查工作的日常事務(wù)。)
成 員:
二、公用經(jīng)費(fèi)管理使用情況
1、我校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財(cái)務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,不存在以各種名義向?qū)W生收取班費(fèi)、資料費(fèi)、補(bǔ)課的費(fèi)用等亂收費(fèi)行為。
2、認(rèn)真履行報(bào)賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無(wú)挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù)。所有報(bào)銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票注明用途,有經(jīng)手人簽字,都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)簽字。
3、無(wú)違反規(guī)定套取上級(jí)公用經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)資金問(wèn)題。
4、票據(jù)的填寫逐步規(guī)范化,使用項(xiàng)目逐步科學(xué)化,無(wú)虛列虛支、白條、假的發(fā)票列支等違規(guī)現(xiàn)象,對(duì)經(jīng)費(fèi)的`使用做到不合理的開(kāi)支堅(jiān)決不開(kāi)支。
5、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出能按照內(nèi)控制度成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),公會(huì)主席為副組長(zhǎng),出納、教師代表為監(jiān)督員的會(huì)審領(lǐng)導(dǎo)小組。定期將公用經(jīng)費(fèi)的收支在校內(nèi)公示。
6、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)無(wú)用于教師工資、津貼、福利和償還債務(wù)。
7、我校在使用公用經(jīng)費(fèi)時(shí),嚴(yán)格按上級(jí)的要求認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)支出,切實(shí)做好年初經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并嚴(yán)格按預(yù)算進(jìn)行開(kāi)支。根據(jù)實(shí)際需要確需進(jìn)行調(diào)整的,均按相關(guān)要求先擬寫經(jīng)費(fèi)使用調(diào)整報(bào)告,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后才調(diào)整使用。
8、對(duì)大宗物資的采購(gòu)都要通過(guò)教代會(huì)并由兩人以上進(jìn)行采購(gòu),并建有購(gòu)物交接登記表。每月對(duì)經(jīng)費(fèi)支出情況進(jìn)行公示并在校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行張貼,無(wú)私設(shè)小金庫(kù)現(xiàn)象。經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持陽(yáng)光作業(yè),杜絕暗箱操作,切實(shí)把每一分錢用到刀刃上。
三、預(yù)算編制工作開(kāi)展及管理情況
學(xué)校的財(cái)務(wù)人員參加預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),量入為出,認(rèn)真對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行進(jìn)行,?顚S,對(duì)口開(kāi)支,實(shí)行收支兩條線。
1、20xx年生均公用費(fèi)支出明細(xì)情況
春季學(xué)期共有教師14人,1至6年級(jí)共有學(xué)生441人;秋季學(xué)期共有教師14人,1至6年級(jí)有學(xué)生390人。本年度生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政下拔金額為234061.70元,合計(jì):234116.98元。本年度各項(xiàng)明細(xì)支出如下:辦公費(fèi)32289.63元;印刷費(fèi)1239.00元;郵電費(fèi)100.00元;水電費(fèi)1553.00元;差旅費(fèi)10879.00元;培訓(xùn)費(fèi)5704.00元;維修維護(hù)費(fèi)61181.00元;會(huì)議費(fèi)18094.50元;勞務(wù)費(fèi)6019.00元;專用材料費(fèi)12163.20元;其他經(jīng)費(fèi)8800.00元?傊С158022.33元。
2、20xx年生均公用費(fèi)支出明細(xì)情況
春季學(xué)期390人,秋季學(xué)期362人,領(lǐng)生均公用經(jīng)費(fèi)102015.20元,上年暫存款76094.65元。合計(jì):178109.85元。20xx年生均公用費(fèi)支出明細(xì)如下:
辦公費(fèi)38937.39元、水電費(fèi)2602.00元、差旅費(fèi)10126.00元、會(huì)議費(fèi)27504.00元、維修費(fèi)87790.00元,總支出166959.39元。
3、20xx年生均公用費(fèi)支出明細(xì)情況
春季學(xué)期共有教師12人,1至6年級(jí)共有學(xué)生351人;秋季學(xué)期有教師11人,1至6年級(jí)有學(xué)生388人。本年度生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政下拔138797.49元,其他存款11150.46元,領(lǐng)食堂建設(shè)費(fèi)7213.00元?傆(jì)收入:157160.95元。詳細(xì)支出如下:辦公費(fèi):34740.14元,
印刷費(fèi):2438.00水電費(fèi):1925.12元,差旅費(fèi):11780.00元,零星維修費(fèi):37660.00元,會(huì)議費(fèi):33615.50元,辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi):5060.00元,專用設(shè)備購(gòu)置14280.00元,其他經(jīng)費(fèi):8444.50元,食堂建設(shè)費(fèi)7213.00元?傊С龊嫌(jì)157156.26元。
四、取得的成績(jī)
1、學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范
學(xué)校財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”的管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行編制預(yù)算制度。學(xué)校按要求及實(shí)際情況編制年度預(yù)算,并通過(guò)教代會(huì),預(yù)算合理后上交主管部門。在資金使用上,做到?顚S,不存在擠占其它費(fèi)用的現(xiàn)象。在開(kāi)支中,嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,按照少花錢多辦事的原則,做到不超支、不欠賬。
財(cái)政部門下?lián)艿墓媒?jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校正常的教育教學(xué),包括辦公費(fèi),水電費(fèi),培訓(xùn)費(fèi),差旅費(fèi),校舍維修費(fèi)等。為保證我校財(cái)務(wù)?顚S茫粩D占挪用,購(gòu)買物品的發(fā)票必須有經(jīng)手人簽字,校長(zhǎng)簽字方可有效,確保了我校財(cái)務(wù)的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,提高財(cái)務(wù)管理的透明度。
2、完善學(xué)校固定資產(chǎn)的購(gòu)進(jìn)、管理制度。對(duì)于學(xué)校固定資產(chǎn)的購(gòu)買,都先召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò),形成決議后才進(jìn)行購(gòu)買。對(duì)固定資產(chǎn)的使用要求做好維護(hù)、維修工作,確保固定資產(chǎn)的使用價(jià)值得到充分體現(xiàn)。
3、學(xué)校在每學(xué)期將公用經(jīng)費(fèi)使用情況作為校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容在校內(nèi)按月公開(kāi),接受師生和群眾的監(jiān)督。
4、學(xué)校收費(fèi)行為合法合理,有據(jù)可查,無(wú)違反國(guó)家規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,無(wú)違法違紀(jì)行為。
五、存在的問(wèn)題
通過(guò)開(kāi)展本次公用經(jīng)費(fèi)自糾自查,在順利完成工作的同時(shí)也存在不少的問(wèn)題:
1、我校公用經(jīng)費(fèi)能按上級(jí)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理使用,但由于財(cái)務(wù)人員對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉以及對(duì)公用經(jīng)費(fèi)管理制度理解不透徹,在經(jīng)費(fèi)使用中仍存在不足之處。另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、我校由于地處邊遠(yuǎn)農(nóng)村,教師工作任務(wù)繁重,財(cái)務(wù)人員不但要做好財(cái)務(wù)工作還有繁重的教學(xué)工作任務(wù)。有時(shí)一些急用的物品購(gòu)買時(shí),采購(gòu)人員不能及時(shí)索取發(fā)票,導(dǎo)致財(cái)務(wù)人員不能及時(shí)收集整理票據(jù)。有時(shí)因?qū)W校工作的實(shí)際需要,不能很好的按經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃來(lái)進(jìn)行操作。從而經(jīng)費(fèi)使用與年初預(yù)算有所縮小,但仍存在一定差距。
3、義教經(jīng)費(fèi)有效的促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,解決了一些實(shí)際困難,但是由于學(xué)校的辦學(xué)條件太差,需要投入的地方太多,導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)的使用出現(xiàn)短暫的緊缺。
4、學(xué)校固定資產(chǎn)無(wú)專人管理,購(gòu)買的大宗產(chǎn)品造冊(cè)入表不及時(shí)。
5、公用經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)不太合理,雖然無(wú)亂發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼現(xiàn)象,但公用經(jīng)費(fèi)中招待費(fèi)超標(biāo)。
六、今后的打算
為使經(jīng)費(fèi)的使用能更好地服務(wù)于教育事業(yè),能按計(jì)劃進(jìn)行使用,我校將不斷完善管理制度,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,堅(jiān)持做好以財(cái)務(wù)公開(kāi)為主要內(nèi)容的校務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受全體教師及社會(huì)各界的監(jiān)督,大宗購(gòu)物必須經(jīng)校務(wù)會(huì)討論通過(guò),由二人以上進(jìn)行采購(gòu)。所采購(gòu)物品必須索取相關(guān)票據(jù),經(jīng)嚴(yán)格審查簽字后交付財(cái)物保管人員登記,再持票據(jù)到財(cái)務(wù)人員處報(bào)賬。經(jīng)費(fèi)的使用要合理,堅(jiān)決杜絕不合理的開(kāi)支。切實(shí)做好年初預(yù)算,確保經(jīng)費(fèi)能按計(jì)劃使用。
在今后工作中,我們應(yīng)使預(yù)算做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn),量入為出,精打細(xì)算,將學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與短期安排相結(jié)合,勤儉節(jié)約,努力提高日常公用經(jīng)費(fèi)的使用效益及生活費(fèi)的使用效益。
小學(xué)生自查報(bào)告 5
為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保障學(xué)生健康和諧發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校開(kāi)展“減負(fù)十里”活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,實(shí)施科學(xué)減負(fù),實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減負(fù)不減負(fù)不減分”的目標(biāo),確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們學(xué)校成績(jī)很好。我校對(duì)“減負(fù)”工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:
一、組織宣傳
1.建立以王鵬校長(zhǎng)為首的“減負(fù)增效”領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,確保“減負(fù)”的有效性。
2.召開(kāi)全體教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校開(kāi)展“減負(fù)里程”的通知》。學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作管理,落實(shí)“減負(fù)增效”措施,深入開(kāi)展素質(zhì)教育。
3.利用校園紅領(lǐng)巾電臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等形式,向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳素質(zhì)教育和全面發(fā)展的理念,做好減負(fù)宣傳工作,獲得社會(huì)和家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督,形成共同努力做好減負(fù)工作的局面。
4.各教研組和備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間,討論哪些學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)必須減輕,哪些效率可以在教學(xué)中提高或合理使用,以保證減輕負(fù)擔(dān)。
二、組織實(shí)施
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃,不準(zhǔn)隨意增減課程,不得增加每周總活動(dòng)量。教學(xué)要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行,不準(zhǔn)搞突擊教學(xué),不準(zhǔn)擅自提前結(jié)束新課程,不準(zhǔn)隨意增減教學(xué)內(nèi)容、愛(ài)或降低教學(xué)要求。開(kāi)設(shè)足夠的體育、美術(shù)、體育、體育、勞動(dòng)等課程,嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量。學(xué)生的學(xué);顒(dòng)不應(yīng)超過(guò)6小時(shí)。教學(xué)部要科學(xué)制定“課程表”、“作息時(shí)間表”、“課外活動(dòng)時(shí)間表”。學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)不超過(guò)6小時(shí),每天鍛煉不低于1小時(shí)。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)。一、二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面作業(yè)控制在一小時(shí)以內(nèi)。工作量要精確,不要安排機(jī)械重復(fù)和大量的臨摹工作。
4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次最后的學(xué)科測(cè)試。學(xué)生的考試成績(jī)不得公布,學(xué)生的.排名不得根據(jù)考試成績(jī)排名,學(xué)生的功過(guò)不得根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)判斷。
5.嚴(yán)格控制教材。未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),學(xué)校或教師不得向?qū)W生分發(fā)任何書(shū)籍和教具。教務(wù)處不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包,與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,每學(xué)期組織一次全校范圍的問(wèn)卷調(diào)查,向家長(zhǎng)了解相關(guān)情況。
6.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),做好校本培訓(xùn)活動(dòng),提高教師綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,避免課外延伸,確!皽p負(fù)”不降低教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)日常管理,實(shí)行教師集體備課制度,共享資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)板班通與學(xué)科教學(xué)的整合,研究和發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)的生動(dòng)性、直觀性、形象性和趣味性。
7.開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),為學(xué)生騰出廣闊的發(fā)展時(shí)間和空間。學(xué)生在自己的時(shí)間和空間里,自由的在中學(xué)玩耍,在游戲中求知,在伙伴的交流中提升自己。
a、規(guī)范活動(dòng)課教學(xué),實(shí)行“五定”(固定時(shí)間、固定場(chǎng)地、固定教師、固定內(nèi)容、固定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。
b、通過(guò)舉辦一系列豐富多彩的文化體育活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生廣播體操比賽、抖空竹比賽、六一表演、經(jīng)典閱讀比賽等。學(xué)生們有機(jī)會(huì)展示自己的風(fēng)格和才華。
c、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)育人。每周一,升旗儀式、國(guó)旗下演講、紅領(lǐng)巾電臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳窗口的宣傳欄等多種形式的教育向?qū)W生滲透“愛(ài)”。
總之,減負(fù)不僅是夢(mèng)想,更是現(xiàn)實(shí);減負(fù)不僅是一種訴求,更是一種氛圍。我們學(xué)校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)。我們必須讓我們的校園成為學(xué)生們想要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的天堂。
小學(xué)生自查報(bào)告 6
根據(jù)20xx年6月14日全區(qū)防范中小學(xué)生溺水工作聯(lián)席(擴(kuò)大)會(huì)議精神及6月27日自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示、廣西壯族自治區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生防溺水工作專項(xiàng)督查的通知》文件要求,xx區(qū)對(duì)開(kāi)展中小學(xué)生防溺水工作進(jìn)行了全面自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。
一、開(kāi)展工作情況
。ㄒ唬┻M(jìn)一步建立健全預(yù)防學(xué)生溺水工作責(zé)任制
6月14日全區(qū)防范中小學(xué)生溺水工作聯(lián)席(擴(kuò)大)會(huì)議召開(kāi)后,xx區(qū)也在6月27日召開(kāi)xx區(qū)防范中小學(xué)生溺水工作聯(lián)席(擴(kuò)大)電視電話會(huì)議,及時(shí)貫徹落實(shí)自治區(qū)、欽州防范中小學(xué)溺水工作聯(lián)席(擴(kuò)大)視頻會(huì)議精神,緊急部署全區(qū)中小學(xué)溺水工作任務(wù),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì)、凝聚共識(shí),把防范中小學(xué)生溺水安全工作提高到各鎮(zhèn)(街道)各單位極其重要的一項(xiàng)工作任務(wù)來(lái)抓實(shí)抓好,進(jìn)一步明確自身職責(zé),區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)民政局、區(qū)自然資源局、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、區(qū)交通運(yùn)輸局、區(qū)水利局、區(qū)文化廣電體育旅游局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)應(yīng)急管理局、公安xx分局及各鎮(zhèn)(街道)、村(居、社區(qū))委會(huì)等認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,建立完善了政府屬地負(fù)責(zé)、部門各司其職、社會(huì)齊抓共管的長(zhǎng)效工作機(jī)制,落實(shí)防范措施,持續(xù)做好我區(qū)防范中小學(xué)生溺水工作,切實(shí)保障學(xué)生生命安全。
。ǘ├^續(xù)強(qiáng)化防范中小學(xué)生溺水工作安全教育
xx區(qū)委區(qū)政府始終把學(xué)校安全工作放在重要位置。6月3日在區(qū)教育局組織召開(kāi)20xx年防范中小學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作會(huì)議,就學(xué)校安全工作及防溺水工作進(jìn)行再動(dòng)員再部署。會(huì)議要求,各學(xué)校、幼兒園要以“六不準(zhǔn)”教育為重點(diǎn),組織開(kāi)展“六個(gè)一”防溺水專題活動(dòng),確保防溺水安全教育落實(shí)到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生、每一名學(xué)生家長(zhǎng);要加大對(duì)危險(xiǎn)水域安全排查力度,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查整治,確保我區(qū)不再發(fā)生涉生溺水事件。6月27日,區(qū)委區(qū)政府召開(kāi)20xx年xx區(qū)防范中小學(xué)生溺水工作聯(lián)席(擴(kuò)大)電視電話會(huì)議,針對(duì)暑期學(xué)校安全管理、學(xué)生安全教育,以及中小學(xué)生防溺水安全教育工作作了周密安排部署。會(huì)后轄區(qū)各學(xué)校、幼兒園積極開(kāi)展暑假前學(xué)生防范溺水專題宣傳教育活動(dòng),再次給家長(zhǎng)發(fā)放教育部防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、《20xx年暑假致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、暑假防溺水安全責(zé)任書(shū)等材料,為做好暑期學(xué)生安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。區(qū)教育局指導(dǎo)各學(xué)校建立了以防范中小學(xué)生溺水為重點(diǎn)的安全教育機(jī)制,通過(guò)安全教育課、校園網(wǎng)、校園廣播、電子顯示屏、黑板報(bào)等載體,宣傳防溺水安全常識(shí),切實(shí)提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在放暑假前各學(xué)校、幼兒園組織廣大師生和家長(zhǎng)登錄欽州市安全教育平臺(tái)觀看有關(guān)中小學(xué)暑期安全教育宣傳片特別是防范中小學(xué)生溺水警示教育短片,要持續(xù)開(kāi)展防溺水的安全教育和警示教育,針對(duì)溺水、高溫等問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防溺水“六不”的紀(jì)律教育,通過(guò)校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)(展板)等形式加大警示教育力度。
(三)密切做好防范中小學(xué)生溺水工作的家校溝通
全區(qū)各學(xué)校重視家校溝通,密切家校聯(lián)系。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展家訪活動(dòng)以及發(fā)送手機(jī)短信、家校QQ群、微信群交流等方式,提醒和指導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)對(duì)子女的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,督促家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好雙休日、節(jié)假日期間的學(xué)生安全工作。暑期,學(xué)校和班主任通過(guò)實(shí)地家訪、電話家訪等方式定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況,尤其強(qiáng)調(diào)防溺水等安全工作的重要性,及時(shí)傳達(dá)了安全預(yù)防信息。各校(園)在放暑假前再次扎實(shí)開(kāi)展“6個(gè)1行動(dòng)”(即一封致家長(zhǎng)的信、一次家訪、一次家長(zhǎng)會(huì)、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張責(zé)任書(shū)),特別要提醒、督促家長(zhǎng)在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育和監(jiān)管力度,營(yíng)造師生家長(zhǎng)主動(dòng)參與防溺水教育氛圍,切實(shí)防范涉生溺水事故的發(fā)生。
。ㄋ模┞鋵(shí)防范中小學(xué)生溺水工作措施
區(qū)委區(qū)政府及有關(guān)部門切實(shí)加強(qiáng)本區(qū)內(nèi)河流、湖泊、水塘、溝渠等重點(diǎn)區(qū)域的安全管控,對(duì)溺亡事故多發(fā)點(diǎn)加強(qiáng)防控,在事故多發(fā)水域設(shè)置警示標(biāo)牌,安裝安全隔離帶和防護(hù)欄。明確相關(guān)水域安全防范責(zé)任,落實(shí)日常巡查制度,強(qiáng)化了對(duì)重點(diǎn)及危險(xiǎn)水域的安全監(jiān)管,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,迅速消除隱患。針對(duì)暑期易發(fā)暴雨、洪水等情況,協(xié)調(diào)氣象部門及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,提醒家長(zhǎng)管控好學(xué)生,采取措施,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
。ㄎ澹┙∪婪吨行W(xué)生溺水應(yīng)急體系
區(qū)委區(qū)政府、有關(guān)部門和學(xué)校建立突發(fā)事故應(yīng)急管理機(jī)制,將學(xué)生溺水事故納入安全應(yīng)急處置預(yù)案,做到分工明確、責(zé)任到人、措施有效、常備不懈。建立中小學(xué)生溺水事故分析通報(bào)制度,能夠及時(shí)準(zhǔn)確掌握事故信息,暢通信息報(bào)送渠道,確保涉及學(xué)生溺水傷亡事故信息及時(shí)報(bào)送。
(六)形成合力確保工作落實(shí)到位
區(qū)委區(qū)政府認(rèn)真履行屬地管理責(zé)任,高度重視學(xué)生安全工作,建立防范中小學(xué)生溺水事故工作聯(lián)席會(huì)議制度,在學(xué)生溺水事故高發(fā)期,注重研究防范中小學(xué)生溺水事故有關(guān)問(wèn)題,通報(bào)相關(guān)信息,責(zé)成相關(guān)部門落實(shí)防范舉措,形成聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制。督促教育、水利管理等部門認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)溺水事故場(chǎng)所開(kāi)展隱患排查,要求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,并及時(shí)發(fā)布相關(guān)水域基本情況和預(yù)警信息。
各鎮(zhèn)(街道)按照屬地管理原則,對(duì)轄區(qū)各類水域全面摸排,準(zhǔn)確掌握相關(guān)水域基本情況,管理好轄區(qū)內(nèi)河道、溪流、山塘、水庫(kù)和人工開(kāi)挖池塘等水域聯(lián)合相關(guān)部門完善安全設(shè)施,設(shè)置安全警示牌,落實(shí)管理人員,開(kāi)展在節(jié)假日等重點(diǎn)時(shí)段對(duì)重點(diǎn)水域的巡邏和看護(hù)工作。
各村(居)委會(huì)利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、警示牌等形式宣傳防范中小學(xué)生溺水安全知識(shí),教育引導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),認(rèn)真履行未成年人法定監(jiān)護(hù)人主體責(zé)任和法定義務(wù)。定期檢查水域管理單位落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水應(yīng)急預(yù)案、安全監(jiān)督管理員、安全設(shè)施、安全警示牌情況。
各學(xué)校將防范中小溺水教育列入學(xué)校常規(guī)安全工作重點(diǎn),逐層建立預(yù)防學(xué)生溺水工作網(wǎng)絡(luò)體系,建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、分管副校長(zhǎng)、為直接責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、班主任、教師逐層簽訂包含防范中小學(xué)生溺水教育內(nèi)容的安全責(zé)任書(shū),將防范中小學(xué)生溺水教育責(zé)任分解到每一位教育工作者身上。
區(qū)委宣傳部指導(dǎo)、協(xié)調(diào)新聞媒體開(kāi)展預(yù)防中小學(xué)生溺水知識(shí)宣傳,播放(刊登)預(yù)防中小學(xué)生溺水公益廣告及相關(guān)自救知識(shí),提醒家人或監(jiān)護(hù)人關(guān)注孩子人身安全。
區(qū)委政法委充分發(fā)揮網(wǎng)格員作用,進(jìn)村入戶宣傳防溺水工作,落實(shí)日常巡查制度,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)及危險(xiǎn)水域的定點(diǎn)監(jiān)管和流動(dòng)巡查,建立健全防溺水工作網(wǎng)格化管理體系。
團(tuán)區(qū)委發(fā)揮青年志愿者作用,進(jìn)校進(jìn)村幫助中小學(xué)生提高防范溺水的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
區(qū)婦聯(lián)將防范溺水事件安全教育工作納入留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)中,為保障孩子生命安全構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的防線。
區(qū)民政局充分發(fā)揮統(tǒng)籌關(guān)愛(ài)保護(hù)農(nóng)村留守兒童和困境兒童的職責(zé),不斷完善關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,健全救助保護(hù)機(jī)制,開(kāi)展形式多樣的防溺水安全教育,增強(qiáng)了留守兒童和困境兒童的防溺水安全意識(shí)。
區(qū)自然資源局督促轄區(qū)礦山企業(yè)完善礦區(qū)及涉水危險(xiǎn)生產(chǎn)區(qū)域的安全警示標(biāo)志、防護(hù)設(shè)施。
區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局對(duì)在建設(shè)工地內(nèi)的`深基坑、溝槽、水池加強(qiáng)安全監(jiān)管,督促施工單位采取安全防護(hù)設(shè)施,并設(shè)立安全警示牌和安全警戒線,及時(shí)督促施工單位回填深基坑、溝槽等危險(xiǎn)水域。
區(qū)水利局加強(qiáng)對(duì)管理權(quán)限內(nèi)水庫(kù)、山塘等水域的安全監(jiān)督管理,督導(dǎo)管理單位落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任人,簽訂安全監(jiān)管責(zé)任書(shū),建立危險(xiǎn)水域隱患排查與整改臺(tái)賬,組織專職安全巡查隊(duì)伍,在學(xué)生頻繁活動(dòng)的特殊時(shí)期、特殊水域開(kāi)展不間斷巡查,落實(shí)防范措施,消除安全隱患。
區(qū)文化廣電體育旅游局加強(qiáng)景區(qū)水域的安全管理,落實(shí)緊急救護(hù)措施。
區(qū)衛(wèi)生健康局配合教育部門指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的自救、施救常識(shí),做好中小學(xué)生溺水醫(yī)療救治工作。
區(qū)應(yīng)急管理局指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各行業(yè)主管部門開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水安全檢查和隱患整改工作。
公安xx分局將預(yù)防中小學(xué)生溺水工作作為公共安全的重要內(nèi)容,積極配合實(shí)施學(xué)生溺水事故救援救助和醫(yī)療救治。
區(qū)農(nóng)村工作局及時(shí)提供氣象災(zāi)害預(yù)警信息,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生災(zāi)害防御知識(shí)的科普宣教。
全區(qū)上下形成了齊抓共管的良好氛圍。
今年4月份以來(lái),xx區(qū)未發(fā)生學(xué)生溺水傷亡事故。
二、主要存在問(wèn)題
一是農(nóng)村留守兒童成為溺水事故潛在高發(fā)人群。二是中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)差,安全防范能力低,近幾年我區(qū)發(fā)生的溺水事故大多數(shù)是留守兒童。三是校外安全監(jiān)管存在盲點(diǎn)。在暑假期間,學(xué)生回到家中,脫離學(xué)校老師的視線,加之大部分學(xué)生家長(zhǎng)安全教育意識(shí)差,對(duì)子女監(jiān)管不到位,學(xué)生(特別農(nóng)村孩子、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童群體)在離校期間幾乎無(wú)人監(jiān)管,存在較大安全隱患。
三、下一階段工作
我區(qū)將按照各位領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和既定的工作部署,繼續(xù)加強(qiáng)防范中小學(xué)生溺水工作,針對(duì)防溺水工作方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地采取措施,未雨綢繆,將各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),持續(xù)做好我區(qū)防溺水工作,確保我區(qū)中小學(xué)生生命安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
小學(xué)生自查報(bào)告 7
在新課改春風(fēng)的吹拂下,雖然我校深處偏遠(yuǎn)的山區(qū),但是仍然積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,以我校的實(shí)際情況為基礎(chǔ),把課改落實(shí)到實(shí)處。根據(jù)我校學(xué)生少,模式好轉(zhuǎn)變的特點(diǎn),就好比“小鍋飯好做,做不好倒掉重做”一樣努力打造出適合本校,本班的高效課堂教學(xué)模式,我們先后試驗(yàn)過(guò)杜郎口課堂教學(xué)模式,老師“坐”到學(xué)生中間去模式,三勤四環(huán)節(jié)教學(xué)等模式,并取得了一定的成績(jī),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高了,每一位學(xué)生都成了學(xué)習(xí)的主人翁,學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我根據(jù)我們班的實(shí)際情況,總結(jié)出一條“夸”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),馬上通過(guò)教研活動(dòng)向其它班的老師進(jìn)行推廣,在學(xué)校的其它班也取得了一定的成效。在我們學(xué)校不管是哪一位教師想出一條可以提高課堂教學(xué)效果的點(diǎn)子都可以馬上向其它年級(jí)進(jìn)行推廣,并受到獎(jiǎng)勵(lì),所以說(shuō)我們學(xué)校教師的干勁十足。并且我們學(xué)校還組織老師到兄弟學(xué)校去聽(tīng)課,到網(wǎng)上下載優(yōu)秀教師的視頻一起觀看,揣摩,探討,并根據(jù)我校的實(shí)際情況加以運(yùn)用。
雖說(shuō)我校的高效課堂建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),但是依然存在著很多問(wèn)題,這些問(wèn)題或多或少影響了高效課堂的開(kāi)展。這些問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校因?yàn)樘幵谏钌絽^(qū),自然教育教學(xué)條件就相當(dāng)落后了。學(xué)校建設(shè)單一,對(duì)于教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展存在很大的局限性,于是才導(dǎo)致我校高效課堂建設(shè)存在滯后性。老師們也“敢想敢做”,但是相關(guān)教學(xué)設(shè)備的極不完善,使得教師的工作積極性受到很大傷害。比如我校沒(méi)有操場(chǎng),沒(méi)有音體美室,連最基本的一個(gè)乒乓班臺(tái)都沒(méi)有,上級(jí)部門早就向農(nóng)村小學(xué)下發(fā)體育器材,我校到現(xiàn)在也沒(méi)有一個(gè)球臺(tái),學(xué)生上體育課就一個(gè)活動(dòng)就是做游戲,我校學(xué)生不會(huì)打籃球,不會(huì)打乒乓球,不會(huì)唱歌,不會(huì)畫畫。另一方面,學(xué)校配套教學(xué)設(shè)備太少了,現(xiàn)在都在強(qiáng)調(diào)電化教學(xué),電子備課,可我們學(xué)校只有一臺(tái)電腦,總不能所有的老師都用這一臺(tái)電腦備課吧,更別說(shuō)電教進(jìn)班了。在搞高效課堂的活動(dòng)中,老師需要的器具很難得到滿足,極大地限制了教師的教學(xué)發(fā)揮。其次,由于學(xué)校教師辦公條件的有限,幾位教師不得不擠在一間房里辦公,這在一定程度上影響了部分教師的`備課積極性。
二、我校一至六年級(jí),六年教學(xué)班,僅有7名教師,其中代課教師4人,且有三人只是初中畢業(yè),沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),課堂教學(xué)成效很低。在這里想說(shuō)的是,高效課堂的開(kāi)展很大程度上依賴于正規(guī)教師,因?yàn)椴还茏鍪裁礃拥慕虒W(xué)模式,制定什么樣的制度加以約束,對(duì)于代課教師來(lái)說(shuō),工作不穩(wěn)定,說(shuō)不得管不得,都是一二十歲的小女孩,說(shuō)不干就不干了,那么在管理上就只能“任意而行”,“點(diǎn)到而止”,總比沒(méi)有教師要好。希望在以后的教師分配上,我們也不奢望多么好的教師,只要是正規(guī)的教師就好,從而更加促進(jìn)我校高效課堂的建設(shè)。
三、我校教師接受教育教學(xué)技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)有限。囿于山區(qū),路途不變,進(jìn)而導(dǎo)致教師外出培訓(xùn)減少,使得教師知識(shí)更新與理論轉(zhuǎn)化受到制約。雖說(shuō)校內(nèi)有不定期的教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,但這只是小范圍的活動(dòng),不夠于對(duì)教師整體教育教學(xué)理論及水平的提升。
既然諸多問(wèn)題存在,那就說(shuō)明我校高效課堂建設(shè)就不可能一帆風(fēng)順。再苦再累,大家都在堅(jiān)持,都樂(lè)于直面,樂(lè)于奉獻(xiàn)。我校所有努力的人們都在思考:為了實(shí)現(xiàn)高效課堂,我們到底能做多少?
我們會(huì)一直做下去!
小學(xué)生自查報(bào)告 8
為認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全教會(huì)精神,全面落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》、《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生在校、在家、在社會(huì)的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,提升全市中小學(xué)生的道德境界,培養(yǎng)珍惜自己、尊重他人、維護(hù)社會(huì)的高尚情操,根據(jù)濟(jì)南市教育局《關(guān)于印發(fā)濟(jì)南市中小學(xué)開(kāi)展加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(濟(jì)教基字{20xx}xx號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動(dòng):
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,明確分工
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工、健全制度。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),辦公室主任為副組長(zhǎng),學(xué)校班子其他成員及部分優(yōu)秀班主任代表為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全!皠(chuàng)建”工作。召開(kāi)了全校師生創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),要求深刻認(rèn)識(shí)“創(chuàng)建”的意義。為了使“創(chuàng)建”工作更加規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,校德育領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任、科任老師研討、座談,制定了一系列可操作、便管理的制度與計(jì)劃。如《小學(xué)生一日常規(guī)“50條”》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)要求》、《小學(xué)生衛(wèi)生常規(guī)要求》等,它們是在《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際而制定出的切實(shí)可行的方案。
二、以活動(dòng)為載體,落實(shí)“創(chuàng)建”的各項(xiàng)工作
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)生德育的奠基石,我們必須經(jīng)常抓,處處抓,同時(shí)也要迎合學(xué)生心理特點(diǎn),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在實(shí)踐中受到教育,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
。ㄒ唬⒓訌(qiáng)認(rèn)知,曉之以理
我們以班級(jí)為單位,采取豐富多彩的活動(dòng)形式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,形式如開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會(huì),集體學(xué)習(xí)《規(guī)范》、背背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,并舉行了相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)了解《規(guī)范》的內(nèi)容,體會(huì)學(xué)習(xí)《規(guī)范》的重要意義。在測(cè)試及搶答賽中還涌現(xiàn)出了許多熟記或會(huì)背誦《規(guī)范》全文的學(xué)生。我們還要求每位老師也會(huì)背《規(guī)范》,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,如果在學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),教師也能迅速地告訴他,他已經(jīng)違反了《規(guī)范》中的哪項(xiàng)規(guī)定。
。ǘ⑿蜗蠼逃,動(dòng)之以情
本學(xué)年,我們組織了許多圍繞著《規(guī)范》開(kāi)展了許多教育活動(dòng),如每天升降旗,愛(ài)國(guó)教育,感恩教育、環(huán)保教育、安全教育等。
在各種教育中,并不是以走過(guò)場(chǎng)的形式,而確確實(shí)實(shí)地讓生參與到活動(dòng)中來(lái),力圖讓生有所動(dòng)、有所想、有所感,反過(guò)來(lái)又有所行。
。ㄈ、持抓不懈,導(dǎo)之以行
小學(xué)生在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上雖然提高了,但因?yàn)橐庵玖Φ脑蛉菀壮霈F(xiàn)行為反復(fù),因此,我們十分重視對(duì)學(xué)生在實(shí)踐中的習(xí)慣表現(xiàn)的引導(dǎo)與監(jiān)督。
1、成立“紀(jì)律檢查”小組。從學(xué)生中抽取精干的學(xué)生成立監(jiān)督檢查小組,監(jiān)督和記錄在校學(xué)生的日常行為,并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)匯總匯報(bào),讓學(xué)生能在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤行為。
2、利用櫥窗、黑板報(bào)、展示欄等宣傳載體,讓學(xué)生對(duì)照《規(guī)范》反思自己的行為習(xí)慣,哪些做的好?又有哪些還不足?
3、校德育領(lǐng)導(dǎo)小組每天對(duì)各班衛(wèi)生情況和學(xué)生行為習(xí)慣情況進(jìn)行大檢查。每學(xué)期都會(huì)有期初期末兩次對(duì)各班班級(jí)文化進(jìn)行檢查評(píng)比,發(fā)現(xiàn)做得好的班級(jí),予以表?yè)P(yáng),而做得不好的班級(jí)則要求其進(jìn)行重新調(diào)整。
4、針對(duì)學(xué)生做廣播體操和眼保健操時(shí)的忽略態(tài)度,還專門對(duì)“兩操”進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng),如進(jìn)行會(huì)操比賽等活動(dòng)。使學(xué)生在養(yǎng)成良好的做操習(xí)慣的同時(shí),也培養(yǎng)他們認(rèn)真做一件事的.習(xí)慣。
三、利用各種手段改善學(xué)生面貌
首先,從小抓起,從衣著、佩戴等小地方抓起,規(guī)定學(xué)生著裝要求,規(guī)定學(xué)生佩戴要求。重視學(xué)生文明用語(yǔ)習(xí)慣的培養(yǎng),開(kāi)展了“推廣普通話”,“我會(huì)用禮貌用語(yǔ)”等活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。其次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的管理,要求課間合理安排活動(dòng),為了提倡“打乒乓球”、 “打羽毛球”、“打籃球”等有益的文明的課間活動(dòng)。再次,我校還開(kāi)展了“七個(gè)一”活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校還結(jié)合實(shí)際,還創(chuàng)建了各個(gè)特色社團(tuán),讓學(xué)生在綜合實(shí)踐中規(guī)范行為,提升能力。
四、圍繞“創(chuàng)建“,優(yōu)化環(huán)境
優(yōu)美、舒適的環(huán)境時(shí)時(shí)刻刻彌散和影響著學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程,同時(shí)還會(huì)使學(xué)生潛移默化地受到感染熏陶。我校努力進(jìn)行校園、班級(jí)環(huán)境的建設(shè),力求營(yíng)造出走廊文化、教室文化。學(xué)校對(duì)教室進(jìn)行了粉刷和裝飾,更換了門窗,使教室環(huán)境達(dá)到明朗、幽靜、舒適的良好效果。同時(shí)每班負(fù)責(zé)都有自己負(fù)責(zé)的綠化帶和衛(wèi)生區(qū),使學(xué)生在勞動(dòng)中感受到美化環(huán)境的快樂(lè)。
總之,通過(guò)日常行為規(guī)范建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的日常行為規(guī)范得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信:更加扎實(shí)、深入、有效地開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng),我們學(xué)校將建設(shè)得更加美好
小學(xué)生自查報(bào)告 9
為了更好地貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)減輕中學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力使學(xué)生生動(dòng)活潑,健康成長(zhǎng),我校于近期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo),健全制度,保障“減負(fù)”工作有效落實(shí)
1.學(xué)期初,學(xué)校及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)教導(dǎo)主任為組員的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,為我校減負(fù)工作保駕護(hù)航。
2.根據(jù)有關(guān)精神,制訂了相關(guān)的教師考核制度;(如:備課制度、上課制度、作業(yè)布置與批改制度、考勤制度等。)
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師“減負(fù)”意識(shí)
1.加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)減負(fù)的相關(guān)文件,明確“減負(fù)”工作的重要意義。
2.在校內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛(ài)和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校的教育質(zhì)量。
3.提高教師的減負(fù)意識(shí),嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開(kāi)展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生健康成長(zhǎng)
1.堅(jiān)持“一個(gè)”原則:以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一教師思想認(rèn)識(shí)。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),在教師。為此,學(xué)校把規(guī)范教學(xué)秩序,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際做出規(guī)定和具體措施。
2.把握“兩個(gè)”前提:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃設(shè)置課程和課時(shí),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),不隨意增減課程課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,合理安排每天作息時(shí)間并確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。
3.做到“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料;不準(zhǔn)統(tǒng)一全班學(xué)生的作業(yè)本和本夾子;不準(zhǔn)實(shí)行“題海戰(zhàn)術(shù)”;
4.要求“四精”:精心備課,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
這些舉措,不僅規(guī)范了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,把學(xué)生從不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來(lái),學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了,活動(dòng)的參與率提高了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。當(dāng)然,在幾年以來(lái)的減負(fù)工作中我們也遇到了一些有待解決的問(wèn)題,具體如下:
(1)學(xué)校雖然在減負(fù),但校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮,無(wú)疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)個(gè)別教師教學(xué)觀念落后、課堂教學(xué)方法陳舊,無(wú)形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(3)減輕中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生家長(zhǎng)也是個(gè)重要因素。部分家長(zhǎng)望子成龍心切,總嫌學(xué)校作業(yè)量不足,自行給孩子買各種學(xué)習(xí)資料讓孩子完成,想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量,認(rèn)為做得越多越好,越難越好,違背了教育規(guī)律和認(rèn)識(shí)規(guī)律,形成了一種學(xué)校教師減負(fù),家長(zhǎng)加壓的怪現(xiàn)象。
總之,中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是困擾著我國(guó)基礎(chǔ)教育的頑癥,也是社會(huì)各界人士十分關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,壓抑著學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,損害學(xué)生身心健康,必須加以改革。需要通過(guò)教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育來(lái)做到,既要減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),又要提高教學(xué)質(zhì)量,使每一個(gè)學(xué)生既獲得全面發(fā)展,又能發(fā)展各自的個(gè)性特長(zhǎng)。在今后工作實(shí)踐中我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,創(chuàng)新教法,探索具有我校特色的“提效減負(fù)”工作之路,期望通過(guò)我們的努力向社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生交上滿意的答卷。
小學(xué)生自查報(bào)告 10
學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。為迎接新學(xué)期的到來(lái),我校對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查,對(duì)安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值守工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,自查情況如下:
1、學(xué)校高度重視安全工作,9月28日下午,校長(zhǎng)立即組織召開(kāi)了全體教師會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)部門關(guān)于新學(xué)期學(xué)校工作部署的會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作,把安全責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到部門、到人。
2、學(xué)校組織總務(wù)后勤人員對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、電路、水路等易出現(xiàn)安全隱患的`地方進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,組織部分管理人員對(duì)學(xué)校的各功能室和各類設(shè)施進(jìn)行了全面檢查。
3、新學(xué)期,少先隊(duì)以安全教育為內(nèi)容,要求每位班主任給學(xué)生上好開(kāi)學(xué)第一課。
4、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)學(xué)校安全制度、安全預(yù)案等重新進(jìn)行了梳理、修訂和完善。
5、學(xué)校對(duì)校產(chǎn)管理非常嚴(yán)格,有成熟的管理制度。重視學(xué)校安保工作,確保相關(guān)支出及專款專用,學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象、公物破壞現(xiàn)象。
6、學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確。安全制度齊全,緊急預(yù)案合理,假期有值班人員,在學(xué)校設(shè)立門衛(wèi),門衛(wèi)嚴(yán)格按制度開(kāi)展工作。
校園安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問(wèn)題和整改措施:
。ㄒ唬z查中發(fā)現(xiàn)的不足問(wèn)題
1、中午放學(xué)時(shí)段,校門交通有一定擁堵現(xiàn)象,存在安全隱患。
2、課間休息時(shí)間,部分學(xué)生紀(jì)律較差,有追逐打鬧現(xiàn)象。
。ǘ┱拇胧
1、進(jìn)一步加大安全教育力度,嚴(yán)格執(zhí)行校門口由教師、領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班,班主任按時(shí)迎送學(xué)生,避免發(fā)生意外。
2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,細(xì)化管理,嚴(yán)防死守,確保在現(xiàn)有條件下,向管理要安全。
3、積極籌措資金,改造校園環(huán)境,增添校園安放設(shè)施。
小學(xué)生自查報(bào)告 11
我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在xx區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將校義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報(bào)如下:
一、學(xué);厩闆r
xx小學(xué)位于xx鄉(xiāng)西部,西與xx、xx相接,緊臨xxx高速上道口,校園環(huán)境優(yōu)美,書(shū)香氛圍濃厚。學(xué)校1972年建校,我,F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),教職工23人(含支教教師4人),學(xué)生351人。
三、五、六年級(jí)為單行班,每班均不超過(guò)60人,一、二、四年級(jí)每個(gè)年級(jí)2個(gè)班,人數(shù)控制在45人以下,其中二年級(jí)每班38人,學(xué)校無(wú)超大班。學(xué)校有多功能教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、圖書(shū)室各1間。
近幾年在區(qū)教科體局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校經(jīng)過(guò)不斷努力,辦學(xué)條件逐漸完善,投入金額逐年增加,增添功能室儀器和設(shè)備,能基本滿足學(xué)校教學(xué)輔助用房要求,確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評(píng)情況
根據(jù)《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本進(jìn)本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》(豫教督導(dǎo)[20xx]119號(hào))的細(xì)則、《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(豫政辦[20xx]129號(hào))要求,學(xué)校對(duì)評(píng)估內(nèi)容的5項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)和21項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),自評(píng)分?jǐn)?shù)為:學(xué)校設(shè)置與班額14分,(其中學(xué)校設(shè)置5分,規(guī)模與班額3分,校園環(huán)境6分,用地面積1分);校舍建設(shè)21分(其中建筑面積5分,普通教室6分,輔助用房專用教室等4分,辦公用房4分,廁所2分,沒(méi)有學(xué)生宿舍和食堂);設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地26分(其中圖書(shū)5分,教學(xué)儀器6分,教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施4分,音美器材5分,體育器材5分,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1分);教師與經(jīng)費(fèi)10分;質(zhì)量與管理10分?傆(jì)81分,折合分?jǐn)?shù)分,根據(jù)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則得分達(dá)標(biāo),學(xué);揪邆淞恕昂幽闲×x務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估”的條件。
三、存在的問(wèn)題
。ㄒ唬⿲W(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地因資金受限,還沒(méi)有建成200米跑道,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制,需要進(jìn)一步投入資金進(jìn)行建設(shè)。
。ǘ└鶕(jù)圖書(shū)配備標(biāo)準(zhǔn),生均藏書(shū)15冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校更新圖書(shū)還有待加強(qiáng)。
。ㄈ⿲W(xué)校有2班的學(xué)生人數(shù)超過(guò)50人/班的標(biāo)準(zhǔn),其中人數(shù)最多的班級(jí)有53人。
(四)儀器損壞嚴(yán)重,急需更新。
。ㄎ澹⿲W(xué)校受場(chǎng)地限制,一些功能室面積不足。
四、今后工作努力方向
(一)認(rèn)真對(duì)照《河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)情況等四項(xiàng)工作達(dá)標(biāo)評(píng)估表》的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,縮小差距,提升辦學(xué)條件,打好學(xué)校特色牌。
。ǘ┘哟髮W(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對(duì)各類教學(xué)儀器做到及時(shí)排查、及時(shí)購(gòu)置添加,確保各類教學(xué)儀器配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的.教學(xué)秩序。
。ㄈ┱J(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
。ㄈ┰诮窈髮W(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加大資金投入,努力提高學(xué)校辦學(xué)條件,完善設(shè)施、儀器建設(shè)等工作,滿足教學(xué)要求,使學(xué)校基本辦學(xué)條件更上一層樓。
小學(xué)生自查報(bào)告 12
一、前言
作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)的根據(jù)地,少先隊(duì)隊(duì)室的建設(shè)是非常重要的。一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)室,不僅僅能夠提供隊(duì)員們一個(gè)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,還應(yīng)該能夠激發(fā)出隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)造力。為了讓少先隊(duì)隊(duì)員們能夠有一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境,我們對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)室的建設(shè)進(jìn)行了自查。
二、獨(dú)立性
少先隊(duì)隊(duì)室是否具有獨(dú)立性,是一個(gè)評(píng)判其優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。在我們的隊(duì)室中,我們發(fā)現(xiàn)隊(duì)室的位置相對(duì)較為靠近主樓,周邊走動(dòng)的人較多,對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)造成了一定的影響。在此基礎(chǔ)上,我們重新安排了隊(duì)室的位置,將其移至較為靜謐的地方,為少先隊(duì)隊(duì)員們提供了更好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境。
三、功能性
一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)室,具有多種的功能。我們的隊(duì)室主要負(fù)責(zé)少先隊(duì)員們的.學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所,但在實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn),缺乏一些輔助設(shè)施,如畫圖、閱讀材料等。為此,我們進(jìn)行了有針對(duì)性的調(diào)查,并進(jìn)行了設(shè)備的整改,增加了圖書(shū)閱讀角落、畫畫角、動(dòng)手制作區(qū)等輔助設(shè)施,為隊(duì)員們的成長(zhǎng)提供了更多的可能性。
四、文化氛圍
文化氛圍是一個(gè)組織、團(tuán)體的核心,也是隊(duì)員們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的必要條件。在我們的隊(duì)室中,文化活動(dòng)開(kāi)展良好,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的主題活動(dòng),不僅能夠讓隊(duì)員們對(duì)于文化活動(dòng)、傳統(tǒng)文化有更深入的了解,同時(shí)也能夠激發(fā)出隊(duì)員們的興趣,增強(qiáng)他們對(duì)于文化學(xué)習(xí)的自信心和投入度。
五、成長(zhǎng)平臺(tái)
一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)室,不僅僅是隊(duì)員們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,更應(yīng)該是一個(gè)讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、提高自我的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,隊(duì)員們可以通過(guò)不同的角色扮演、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作等方式,不斷成長(zhǎng)、提升自我,逐步成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在我們的隊(duì)室中,通過(guò)設(shè)立多樣化的學(xué)習(xí)、活動(dòng)板塊,如科技創(chuàng)新、文藝創(chuàng)作、社會(huì)服務(wù)等等,讓隊(duì)員們?cè)诓煌姆矫嬗兴l(fā)現(xiàn)、有所突破。
六、總結(jié)
通過(guò)對(duì)少先隊(duì)隊(duì)室的建設(shè)自查,我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,并進(jìn)行了有針對(duì)性的改善。隊(duì)室的位置調(diào)整、設(shè)備配備的更加周全、文化氛圍的營(yíng)造、成長(zhǎng)平臺(tái)的搭建,都為隊(duì)員們提供了更好的成長(zhǎng)空間和發(fā)展機(jī)會(huì)。但在今后隊(duì)室建設(shè)中,我們也需要繼續(xù)努力,時(shí)刻關(guān)注隊(duì)員們的需求,讓隊(duì)室從一個(gè)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所變成一個(gè)讓隊(duì)員們真正成長(zhǎng)的家園。
小學(xué)生自查報(bào)告 13
為了認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),依據(jù)《山西省中小學(xué)課程及標(biāo)準(zhǔn)》和結(jié)合我校實(shí)際情況,就執(zhí)行課程計(jì)劃的情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、課程開(kāi)設(shè)情況
1、開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程
在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案,具體做法是,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃,由校行政會(huì)討論研究,形成課程方案、教師分工、學(xué)校課程總表、班級(jí)課表和教師課程表,為學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。
在學(xué)科課程的開(kāi)設(shè)中,我校能嚴(yán)格執(zhí)行《山西省中小學(xué)課程及標(biāo)準(zhǔn)》中的相關(guān)規(guī)定,本著既要開(kāi)足課時(shí),又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則,科學(xué)地安排各學(xué)科課程。對(duì)于新課改中的科學(xué)、綜合實(shí)踐、品德與生活(社會(huì))等課程,除開(kāi)足課時(shí)之外,還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強(qiáng)各學(xué)科組的建設(shè),從人員配備、教學(xué)設(shè)施,實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜,并設(shè)立了學(xué)科的分管校長(zhǎng)(行政),具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。
2、強(qiáng)化活動(dòng)課程
活動(dòng)課程是我校的傳統(tǒng)課程,特別是在信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)等項(xiàng)目上已經(jīng)初步形成特色,因此我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的課程建設(shè)同時(shí),重視特色課程的開(kāi)設(shè)。本學(xué)期,我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,利用地方與學(xué)校課程的課時(shí),開(kāi)設(shè)了以下活動(dòng)課程:
(1)根據(jù)教材內(nèi)容在一、二年級(jí)了數(shù)學(xué)活動(dòng)課(每周1節(jié)),使學(xué)生在課程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用,從而加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),旨在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生們的合作精神、動(dòng)手能力、加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的.理解,拓展數(shù)學(xué)知識(shí),滲透數(shù)學(xué)思想。
。2)信息技術(shù)具有知識(shí)新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點(diǎn),能有效提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。根據(jù)實(shí)際需要,在三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課程(每周1節(jié))。
3、努力開(kāi)發(fā)校本課程
校本課程的開(kāi)設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,我校結(jié)合實(shí)際初步擬定“硬筆書(shū)法”的校本課程內(nèi)容,本學(xué)期利用地方和校本課時(shí)在一至六年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)“硬筆書(shū)法”課程。
4、嚴(yán)格控制課時(shí)量和教學(xué)進(jìn)度
在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中,我校嚴(yán)格按《山西省中小學(xué)課程及標(biāo)準(zhǔn)》中的要求落實(shí)工作,一、二年級(jí)周課時(shí)25節(jié)、三—六年級(jí)周課時(shí)30節(jié),堅(jiān)持不增加課時(shí),不組織補(bǔ)課,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不增加學(xué)生教輔資料的征訂,不增加學(xué)生在校時(shí)間,不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則,做到執(zhí)行規(guī)定不含糊,同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度,定期檢查,做好教學(xué)過(guò)程的管理。
5、確保體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間
陽(yáng)光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,鼓勵(lì)學(xué)生到陽(yáng)光下,到操場(chǎng)上,到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平,形成健康體魄,更好地學(xué)習(xí)和生活,有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)《山西省中小學(xué)課程及標(biāo)準(zhǔn)》,一、二年級(jí)每周開(kāi)設(shè)4節(jié)體育課,三~六年級(jí)每周開(kāi)設(shè)3節(jié)體育課,每天上午安排30分鐘固定時(shí)間進(jìn)行兩操訓(xùn)練,確保了學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
二、存在的問(wèn)題及解決辦法
1、在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中,個(gè)別學(xué)科師資不配套,沒(méi)有專職教師,只能是由其他科任教師兼任(如科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐等),導(dǎo)致教師的專業(yè)水平參差不齊,有待提高。
2、由于受到人員編制、崗位和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響,個(gè)別學(xué)科課時(shí)量受到一定的影響。
對(duì)于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我校積極尋求整改措施,力求通過(guò)組織教師參加市縣各級(jí)學(xué)科培訓(xùn)、大力開(kāi)展校本教研,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機(jī),調(diào)整教師結(jié)構(gòu),配置好學(xué)科教學(xué)人員,保證課程計(jì)劃的落實(shí),爭(zhēng)取能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。
小學(xué)生自查報(bào)告 14
“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從校領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。布山小學(xué)始終把安全放在首位,堅(jiān)信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。xx年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署,開(kāi)展了多次對(duì)學(xué)校教室、以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。開(kāi)學(xué)初,我校進(jìn)行了一次全方位的安全大排查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下:
一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了學(xué)校安全工作專項(xiàng)會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師,召開(kāi)了安全工作會(huì)議,會(huì)上,李玉啟校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的.良好工作局面。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理
我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作,形成了校長(zhǎng)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此,學(xué)校成立了李玉啟校長(zhǎng)任組長(zhǎng),劉士亮任副組長(zhǎng),各年級(jí)班主任任安全監(jiān)督員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在此基礎(chǔ)上又分別成立了應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了相關(guān)的工作職責(zé)、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。按照教體局學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校和各處室、各年級(jí)段、各學(xué)科教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,和學(xué)生家長(zhǎng)簽定《安全工作責(zé)任書(shū)》,明確學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的各自安全責(zé)任。
三、重溫制度,組織落實(shí)
制度是落實(shí)的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,是我校開(kāi)展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。節(jié)假日學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。近期,又重溫制度,加強(qiáng)落實(shí)。
四、認(rèn)真檢查,督促整改。
(一)開(kāi)學(xué)初,學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:
1、檢查了各班教室門窗情況,各班教室門窗完好。
2、檢查了辦公室用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無(wú)損,不存在安全隱患。
4、對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損,不存在安全隱患。
5、教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。
6、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,學(xué)校附近無(wú)網(wǎng)吧。
。ǘ┐嬖诘膯(wèn)題及對(duì)策
交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn),學(xué)校放學(xué)之后,教師無(wú)法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。
整改措施:
我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成教育合力,提高交通安全教育的實(shí)效性。
小學(xué)生自查報(bào)告 15
為了深入貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下:
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),在校學(xué)生697人,有體育兼職教師3人。多年來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)體育工作條例,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校體育工作取得了顯著的成績(jī)。近幾年通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校先后獲得市排球傳統(tǒng)校、省健康促進(jìn)校銅牌等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在學(xué)校傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的'教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,通過(guò)學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體育教育專項(xiàng)檢查工作做好。
二、制定方案,開(kāi)展工作
學(xué)校制定了體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。由學(xué)校認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并收集、整理資料。
三、自查結(jié)論
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍
學(xué)校注意抓好體育教師的師資培訓(xùn),大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體育教師參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,學(xué)校按要求開(kāi)足開(kāi)齊體育課課程,體育開(kāi)課率達(dá)到100%,課外活動(dòng)開(kāi)展井然有序,并結(jié)合小型的體育比賽。組織教師認(rèn)真開(kāi)展教研工作,加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解,更新教育理念,充分體現(xiàn)我校以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。
3、積極籌措資金,改善辦學(xué)條件
學(xué)校謀發(fā)展,硬件很重要。根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,不斷改善辦學(xué)條件,積極為體育工作的開(kāi)展注入資金。進(jìn)行操場(chǎng)改造,配備體育器材,一切都圍繞著以學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全與健康為第一。
4、積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”體育大課間和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),我校組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng),每天課間操時(shí)間由原來(lái)的15分鐘改為35分鐘,一、二年級(jí)跑步,三至六年級(jí)做課間操,下午組織學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉活動(dòng),適時(shí)的組織了一些小型體育比賽,比如,進(jìn)行的冬季三項(xiàng)之一的年級(jí)拔河比賽,讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個(gè)個(gè)快樂(lè),人人受益。
5、體育團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,一道亮麗的風(fēng)景線
素質(zhì)教育的核心理念是培養(yǎng)“德智體全面發(fā)展的人”,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),最大限度滿足學(xué)生需要,把學(xué)生真正吸引到陽(yáng)光課堂中來(lái),建立起“健康第一”理念,養(yǎng)成終身體育鍛煉良好習(xí)慣,把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到底!
6、積極開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)上報(bào)活動(dòng)
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初制定了學(xué)校《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求體育教師認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,將達(dá)標(biāo)鍛煉項(xiàng)目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中,有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平,采取切實(shí)有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機(jī)能和水平。堅(jiān)持每年上報(bào)國(guó)家教育部數(shù)據(jù)庫(kù)。堅(jiān)持每學(xué)期末都對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行一些項(xiàng)目的測(cè)試評(píng)價(jià)工作,現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。
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