消防安全自查報告[集合]

　　在當下社會，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的消防安全自查報告，歡迎大家分享。

消防安全自查報告1

　　為貫徹落實省市區(qū)和上級主管部門《關(guān)于做好學校消防安全工作的通知》工作會議精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實消防安全責任制

　　我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長張XX為組長的學校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。

　　二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。

　　為規(guī)范學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

　　三、強化責任意識，加強防范管理。

　　我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，滅火器每月檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。

　　四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。

　　我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。

　　1、利用班會和每周集會，學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

　　2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

　　3、開展2次大型逃生演練和消防演練師生共同進行滅火實戰(zhàn)訓練活動，提高了全校師生的消防意識，通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力。

　　4、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類人員培訓活動。也進一步提高了消防隊伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。

　　在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的'方針，嚴格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

　　加強我校消防安全工作。依據(jù)《學校消防安全工作標準》隊我校消防安全工作進行自查，現(xiàn)將自查情況予以報告。

　　一、消防安全管理工作：

　　1、建立、健全了組織機構(gòu)。

　　消防安全責任人：

　　消防安全管理人：

　　管理負責人：

　　崗位消防安全責任人：

　�。�1）各辦公室（教研組）負責人。

　　（2）各班主任。

　�。�3）各專用教室管理人。

　�。�4）各學生宿舍樓管理人員，整改報告。

　�。�5）各戶主。

　�。�6）食堂承包人。

　　2、落實了安全責任制。

　　制定了各崗位消防安全職責，體現(xiàn)在《洗馬中學消防安全宣傳教育工作責任狀》中，學校消防安全責任人，安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長張正貴校長與各責任人簽了《洗馬中學消防安全宣傳教育責任狀》。

　　3、建立、完善和落實了消防安全規(guī)章制度。

　　建立了《洗馬中學防火檢查、巡查制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《用電、用火管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防器材、設(shè)施維護保養(yǎng)制度》、《消防安全責任追究制度》、《義務(wù)消防隊管理制度》、《消防工作獎懲制度》。

　　4、我校正在不斷地完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。電器產(chǎn)品的安裝，使用和線路敷設(shè)也在不斷地規(guī)范，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響疏散應(yīng)急救援的柵欄。但學生宿舍樓、教師宿舍、圖書室還沒有配置應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng)，雖配有滅火器，又沒有找到應(yīng)配置的規(guī)范標準，今后將逐步整改，不斷完善。

　　5、20___年起，我校無新、改擴建和裝飾裝修工程，今后若有一定報公安消防機構(gòu)審核驗收。

　　二、消防安全宣傳教育工作：

　　1、我校已明文將消防安全納入學校的日常教學內(nèi)容，《學校消防安全手冊》人手一冊作為教材，各班班主任負責上課。我校已聘洗馬派出所所長為消防輔導(dǎo)員。

　　2、我校已建立消防安全宣傳教育活動室，配有電視機、DVD等設(shè)施，有《火災(zāi)預(yù)防與自救》光碟，正組織學生以班為單位接受消防安全教育。

　　3、我校已在重點部位學生宿舍樓前開設(shè)了消防安全教育宣傳欄，并書寫了永久性宣傳標語。

　　4、我校正在籌備消防安全知識競賽，預(yù)計年底以前舉行。

　　5、我校原擬于今年11月組織不低于25％的學生到縣消防站參觀，由于本期實行“一費制”，至少10000元的來回車費無法籌集，目前我們正在積極籌備，爭取在明年4月份組織學生參觀，讓學生接受直觀的消防教育。

　　三、自查評分。

　　1、消防安全管理工作30分。

　　2、消防安全宣傳教育工作50分。

消防安全自查報告2

　　我院在抓社會效益和經(jīng)濟效益的同時，不忘抓安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。根據(jù)醫(yī)院地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，人員地形復(fù)雜，公共場所流動人員多等特點，制定了一系列安全防范、防火防盜等措施，并加大了消防投入，使火災(zāi)隱患得到了有效治理，為醫(yī)院創(chuàng)造出了一個安全有序的就醫(yī)環(huán)境，受到各方面人士的好評，連續(xù)多年被評為先進單位。下面對醫(yī)院的消防安全自查工作進行總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

　　加強消防工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)健。在新形勢下，我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)清醒的認識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時，不忘加大消防投入，舍得花錢買安全，僅去年一年在消防上就投資1萬元進行更換或維修消防設(shè)施�，F(xiàn)在，醫(yī)院已經(jīng)形成以主管院長為首的消防委員會，主管院長負責全面消防安全工作，成員由各科主任擔任，負責安全防火事務(wù)性工作，各科室指定義務(wù)消防員實行“分級管理、分片負責”。

　　二、完善制度，責任到人

　　幾年來，醫(yī)院先后制定了消防制度、消防員職責、義務(wù)消防員職責、防火檔案管理制度、消防器材管理制度等，并根據(jù)醫(yī)院特點，對氧氣站、中草藥房，電工房等重點部位專門制訂了一套行之有效的規(guī)章制度，將安全與職工切身利益緊密結(jié)合起來。醫(yī)院在制訂目標責任制時，將安全消防納入責任制中，本著“誰主管、誰負責”的原則，各科負責人與醫(yī)院簽訂目標責任書，同時把各級領(lǐng)導(dǎo)的任期目標同消防安全目標掛勾，成為考核干部成績的一項內(nèi)容，實行一票否決權(quán)，避免不負責任的短期行為，使大到重點防火部位，小到門窗、水電、滅火器材都有專人負責，形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。

　　三、定期檢查，消除隱患

　　防火檢查是貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針，落實消防措施，發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段，也是發(fā)動群眾，提高認識，推動消防工作開展的有效形式，其目的在于消除火災(zāi)隱患，防患于未燃。因此，以院長及有關(guān)科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查，節(jié)假日增加檢查次數(shù)，對每次的檢查都有詳細記錄，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患部位及時整改，真正做到有制度、有落實，使防火安全工作具體化、制度化、規(guī)范化、經(jīng)�；�。

　　四、加強教育，群防群治

　　消防工作是一項社會性，群眾性的工作，單靠少數(shù)幾個人是不行的，必須依靠廣大職工才能確保安全。因此，加強宣傳教育工作，也成為消防重要工作之一。

　　防火安全，教育先導(dǎo)。我院經(jīng)常利用板報、標語、等形式宣傳消防法規(guī)。特別是針對近年來全國的`幾次大火，如天然商廈、洛陽東都商廈等為警示，加強防火安全教育，增加自救能力。并在院內(nèi)醒目的位置設(shè)置防火宣傳牌，時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓，醫(yī)院組織利用錄像、培訓班等形式進行培訓。通過一系列的宣傳活動，增強了職工的防火意識及消防工作的責任感。為了檢驗職工實際防火能力，每年醫(yī)院都進行消防演習，進行了“病員疏散、干粉滅火、消防栓滅火”實地演習，使職工具有一定的自救能力。

　　由于我院抓好了消防工作，為醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)造出了良好的消防安全環(huán)境，醫(yī)院各項工作都在不斷進步，并多次被上級部門評為先進單位。為了實現(xiàn)醫(yī)院快速發(fā)展，我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力加強消防工作，認真貫徹落實各種消防條例，做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

消防安全自查報告3

　　在《XX中小學暑期安全會議》召開后，校領(lǐng)導(dǎo)在認真領(lǐng)會的基礎(chǔ)上對會議精神進行了認真的傳達和學習。根據(jù)文件要求及教委保衛(wèi)科的部署，我校組織有關(guān)人員對學校消防安全進行了檢查和進一步的清理�，F(xiàn)將情況做一匯報：

　　1、查通道是否暢通：

　　我�，F(xiàn)有安全出口三個，樓內(nèi)走廊、雙向樓梯及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。通向樓外的出口全部安有“安全出口”應(yīng)急指示燈，在每個樓層的兩側(cè)走廊也都安有“安全出口”應(yīng)急指示燈，樓內(nèi)共安裝了十個，均能正常使用。

　　2、查疏散應(yīng)急燈：

　　樓內(nèi)共安有十三盞應(yīng)急照明燈，均能正常使用，以確保斷電時應(yīng)急照明。在此基礎(chǔ)上，我想將在體育館內(nèi)再安裝一盞應(yīng)急燈，另對應(yīng)急燈電池使用時間較長的予以更換。

　　中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行汝南縣支行

　　20xx年12月15日

消防安全自查報告15

　　校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學生的健康成長，關(guān)系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據(jù)上級會議精神和相關(guān)文件要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現(xiàn)將自查情況作一報告。

　　一、轉(zhuǎn)變思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系

　　工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協(xié)調(diào)，扎實推進，做到組織、制度、監(jiān)督三到位，構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。

　　1.組織到位，加強協(xié)調(diào)。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動，總務(wù)處負責校產(chǎn)校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。

　　2.監(jiān)督到位，形成合力。一是充分利用校內(nèi)外資源，專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網(wǎng)絡(luò)化，提高了安全的.針對性。

　　3.制度到位，扎實推進。制度是安全的保障。根據(jù)學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：

　　一是實行了一級抓一級，一級管一級的分層管理責任包干制;二是增強了一崗雙責意識，強化了責任追究制和一票否決制，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導(dǎo)教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。

　　二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程

　　安全工作關(guān)鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到三化，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規(guī)范化，提高了學校消防安全管理的實效性。

　　1.管理流程標準化。我們結(jié)合學校實際，初步形成了發(fā)現(xiàn)問題制定流程的安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗教訓，學校制定相應(yīng)的管理流程。

　　2.隱患排查日常化。學校本著安全工作排患務(wù)盡、不留死角的原則，建立完善了三級自查制度：

　　一是專門設(shè)立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設(shè)施幾方面進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向安全分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

　　三是實施月檢制度，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

　　3.整改督辦規(guī)范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學校校長室在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關(guān)部門限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。

　　三、確保穩(wěn)定，加強防范，努力完善有效的預(yù)防機制

　　我們在安全工作中，注重早預(yù)防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到三個防范，即：設(shè)施防范，教育防范，管理防范。

　　1.設(shè)施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關(guān)系到學校安全的教育教學設(shè)施方面，發(fā)現(xiàn)問題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng)造條件，加強防范。我校規(guī)范安全疏散標志，增置了滅火器86個、安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發(fā)現(xiàn)，學校的百花井校區(qū)教學樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。

　　2.教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關(guān)的知識和技能。

　　3.管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領(lǐng)導(dǎo)負責學生校內(nèi)安全管理工作，二是建立健全各項緊急預(yù)案，本學期學校完善了《消防安全疏散預(yù)案》。

　　我們深知：

　　安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全

　　四、按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修，無損壞和不可用現(xiàn)象。

　　五、消防疏散通道、安全出口暢通。

　　六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓，并組織了消防知識競賽活動。

　　七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。

　　學校消防安全自查報告通過自查自糾，讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任，增強憂患意識，自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩(wěn)定。

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