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中小學(xué)教輔資料自查報告范例(8篇)
隨著個人素質(zhì)的提升,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的中小學(xué)教輔資料自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中小學(xué)教輔資料自查報告1
我校是縣委、縣政府于20xx年按省示范小學(xué)標(biāo)準(zhǔn),投資2245萬元創(chuàng)辦的一所小學(xué)。學(xué)校占地43畝,校舍建筑面積12639平方米。目前,有37個教學(xué)班,學(xué)生2211人,教師103人。幾年來,我們堅持“傳承民族文化,弘揚(yáng)中華美德”這一主線,按照“用陶行知思想和雷鋒精神激勵師生成長,讓傳統(tǒng)文化教育引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”的思路,踐行行知教育思想和雷鋒精神。樹立“以人為本,全面發(fā)展”理念,以“讓生命因教育而精彩”為辦學(xué)宗旨,以“生活的花園,活動的樂園,求知的學(xué)園,成長的家園”為辦學(xué)目標(biāo),以“做一個有修養(yǎng)的人”為培養(yǎng)目標(biāo),不斷豐富了校園文化內(nèi)涵,提升了學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。學(xué)校先后獲得市級“文明學(xué)! 、市“德育先進(jìn)校”、省“德育先進(jìn)!薄⑹邢冗M(jìn)“教工之家”、市“模范教工之家”,被福建省委文明辦確定為省級“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點(diǎn),學(xué)校少先隊獲得“福建省優(yōu)秀大隊”。被福建省陶行知研究會授予“省行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、被中國陶行知研究會授予“行知實(shí)驗(yàn)學(xué)!保恢袊卒h工程委員會、中國集體雷鋒評審委員會、中國雷鋒精神研究會、中國雷鋒報社、中國雷鋒紀(jì)念館命名為“雷鋒小學(xué)”。辦學(xué)以來,學(xué)校重視依法辦學(xué),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,現(xiàn)將我們在招生行為和教輔配料的管理秘征訂等方面工作匯報如下:
一、落實(shí)招生政策,規(guī)范招生行為
認(rèn)真貫徹落實(shí)招生行為規(guī)范。我校嚴(yán)格執(zhí)行縣招委會招生工作意見,在招生的過程中,沒有違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試招生,各種學(xué)科競賽、特長評級不與學(xué)校招生錄取相掛鉤。我們的做法是:
一是做好宣傳工作,學(xué)校利用家長會、校務(wù)公開欄及學(xué)校LED屏幕,宣傳市縣招生工作文件,政策,向社會公布我校的招生計劃數(shù)和招生片區(qū)范圍。
一是召開行政人員班子會議和全體教師會議,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣招委會《20xx年沙縣小學(xué)招生工作意見》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《三明市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實(shí)施意見》,明確招生是一項政策性很強(qiáng)的工作,應(yīng)當(dāng)明確招生的原則、要求和辦法,認(rèn)真做好城區(qū)新生報名的資格審查,確保規(guī)范學(xué)校招生行為。
二是組織學(xué)校所轄片區(qū)的社區(qū)、村委會領(lǐng)導(dǎo)到校一起學(xué)習(xí)市縣的招生文件和
義務(wù)教育法,讓他們協(xié)助學(xué)校教務(wù)處學(xué)齡兒童的摸底登記工作,確保片區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。
三是充分發(fā)揮班主任的作用,調(diào)查摸清轄區(qū)內(nèi)適齡兒童情況,教導(dǎo)處對轄區(qū)內(nèi)的殘疾兒童、農(nóng)民工子女、城市低保家庭子女建立檔案。
四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市縣關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作實(shí)施意見,不對來校報名的學(xué)生決不拒之門外,尤其是針對進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工子女,讓他們與當(dāng)?shù)鼐用褡优硎芡却,決不歧視和推諉,認(rèn)真做好登記工作,并給予他們耐心的指導(dǎo)和幫助,使農(nóng)民工子女順利入學(xué)。
二、加強(qiáng)教輔管理,依規(guī)組織征訂
根據(jù)《三明市教育局開展中小學(xué)教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》的文件要求,我校十分重視,對照《三明市教育局關(guān)于公布三明市義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料目錄的通知》(明教中〔20xx〕37號)文件精神,進(jìn)行了專項自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:
1.加強(qiáng)教輔材料征訂的'管理
在行政和全體教師會議上傳達(dá)了省市關(guān)于教輔材料征訂理的文件,讓全體教師提高認(rèn)識,明確教輔材料征訂的嚴(yán)肅性。
2.增強(qiáng)教輔材料征訂的透明度
將省市關(guān)于征訂教輔材料的文件在校務(wù)公開欄上公布,并通過家長會、校訊通發(fā)短信和給家長的一封信等形式將上級推薦的目錄公開。
3.教輔材料選用政策落實(shí)情況。
嚴(yán)格遵循“一個學(xué)科1套教輔材料”的規(guī)定要求,各年級每生每學(xué)科只選擇征訂一種教輔材料。一至六年級語文選用人教版《小學(xué)語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》,數(shù)學(xué)選用人教版《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》,三至六年級科學(xué)選用教育出版社《小學(xué)科學(xué)學(xué)生活動手冊》,三至六年級英語選用外研社的《英語課堂活動與課后評價》,其他教輔材料品種僅限一至二年級生字本、各年級的寒暑假作業(yè)。嚴(yán)禁在審讀推薦的目錄之外另外指定教輔材料品種和增加數(shù)量。
4.教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理情況。
學(xué)校堅持學(xué)生自愿購買、無償代購原則,經(jīng)家長同意后,填寫教輔代購申請單,學(xué)生自愿購買,發(fā)行單位上門服務(wù)。我校還設(shè)立投訴和舉報電話、信箱等,主動接受社會監(jiān)督,家長監(jiān)督。
中小學(xué)教輔資料自查報告2
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作》精神,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,研究了通知精神,召開了"規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下:
一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔資料由學(xué)生自愿購置,愿意購置的`同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表,學(xué)校及XXX各持一份,其中:一年級至六年級學(xué)生自愿購置了XXX配發(fā)的《語文練冊》、《數(shù)學(xué)練冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練冊》、《英語探究》、《品德與社會練冊》《科學(xué)練冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并經(jīng)由過程了評議的教輔資料。
三、對于以上教輔用書,嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書,標(biāo)準(zhǔn)管理,學(xué)校按省教育廳和上級主管部分昔時審定的書目,由學(xué)生自愿向XXX購置。堅定不征訂其他各種練資料和溫用書,同時也不向?qū)W生推薦其他研究資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練資料和溫用書,以防止加重學(xué)生的課業(yè)擔(dān)負(fù)和家庭的經(jīng)濟(jì)擔(dān)負(fù)。
由于部分家長一味追求學(xué)天生績,不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又自覺的給學(xué)生購置了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)擔(dān)負(fù),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了XXX配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購的教輔資料外,學(xué)生及家長購置的其它教輔資料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中,仍需要我們堅持依法治教,隨時加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處置懲罰好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)擔(dān)負(fù)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。
中小學(xué)教輔資料自查報告3
教輔資料的征訂情況自查報告為進(jìn)一步加強(qiáng)對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動的`情況報告如下:
嚴(yán)把秋季開學(xué)收費(fèi)關(guān)口,堅定杜絕亂收費(fèi)行為,穩(wěn)固治理教育亂收費(fèi)成果。同時認(rèn)真詳細(xì)對拍照關(guān)教育收費(fèi)政策,深切開展教輔資料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認(rèn)真進(jìn)行梳理,查找缺乏,落實(shí)整改。
1、是否按教育收費(fèi)規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);有無自立收費(fèi)工程、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象;
2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運(yùn)作;
3、收費(fèi)公示制度的落實(shí)情況;
4、是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費(fèi)及辦班補(bǔ)、托管等違規(guī)行為。校長組織教師研究、做好宣傳,進(jìn)一步使教育收費(fèi)政策入心入腦。
這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實(shí)整改到位的要求,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反應(yīng)指出。
經(jīng)由過程檢查,沒有發(fā)現(xiàn)教師強(qiáng)制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔資料,授意學(xué)生到指定書店購置教輔資料;截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分,沒有直接讓利給學(xué)生;向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣揚(yáng)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用;向出版社、發(fā)行商、書店分?jǐn)偂箐N各種費(fèi)用;接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反效勞性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,存在其他教育亂收費(fèi)行為。
中小學(xué)教輔資料自查報告4
為進(jìn)一步加強(qiáng)對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動的情況報告如下:
嚴(yán)把秋季開學(xué)收費(fèi)關(guān)口,堅決杜絕亂收費(fèi)行為,穩(wěn)固治理教育亂收費(fèi)成果。同時認(rèn)真詳細(xì)對照相關(guān)教育收費(fèi)政策,深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認(rèn)真進(jìn)行梳理,查找缺乏,落實(shí)整改。
1、是否按教育收費(fèi)規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);有無自立收費(fèi)工程、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象;
2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運(yùn)作;
3、收費(fèi)公示制度的落實(shí)情況;
4、是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費(fèi)及辦班補(bǔ)習(xí)、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學(xué)習(xí)、做好宣傳,進(jìn)一步使教育收費(fèi)政策入心入腦。
這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實(shí)整改到位的要求,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反應(yīng)指出。
通過檢查,沒有發(fā)現(xiàn)教師強(qiáng)制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料,授意學(xué)生到指定書店購置教輔材料;截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利局部,沒有直接讓利給學(xué)生;向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用;向出版社、發(fā)行商、書店攤派、報銷各種費(fèi)用;接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反效勞性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,存在其他教育亂收費(fèi)行為。輔材料使用管理工作要求,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:
一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。
二、教輔材料的'選購嚴(yán)格堅持自愿選購原那么,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購置。
三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購效勞,無從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。
五、加強(qiáng)了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的方法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購置教輔材料現(xiàn)象。
中小學(xué)教輔資料自查報告5
為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為活動實(shí)施方案》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:
1、我校學(xué)生所使用的.教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書?茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,沒有私自征訂教輔資料行為。
通過自查自糾,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
中小學(xué)教輔資料自查報告6
教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作(此處還真是省了不少字)文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)自查如下:
一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔資料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔資料均出自上級教育主管部分的推薦目錄之中。(此處又省了不少字)本著學(xué)生個人志愿,自主選擇。由學(xué)生自行到XXX購置。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔資料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比擬滿意。
二、提高認(rèn)識,為了減輕農(nóng)民擔(dān)負(fù),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的`輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷標(biāo)準(zhǔn)教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
中小學(xué)教輔資料自查報告7
根據(jù)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾》和《有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作》文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)自查如下:
一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個人志愿,自主選擇。由學(xué)生自行到新華書店購置。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比擬滿意。
二、提高認(rèn)識,為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的'輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷標(biāo)準(zhǔn)教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
中小學(xué)教輔資料自查報告8
為認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)辦學(xué)行為活動實(shí)施方案》精神,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:
1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書?茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,沒有私自征訂教輔資料行為。
通過自查自糾,我們意識到標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作》精神,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,召開了"規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下:
一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學(xué)生自愿購置,愿意購置的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表,學(xué)校及新華書店各持一份,其中:一年級至六年級學(xué)生自愿購置了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練習(xí)冊》、《英語探究》、《品德與社會練習(xí)冊》《科學(xué)練習(xí)冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
三、對于以上教輔用書,嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書,標(biāo)準(zhǔn)管理,學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購置。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以防止加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
由于局部家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的.教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購置了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購的教輔材料外,學(xué)生及家長購置的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。
但在工作中,仍需要我們堅持依法治教,隨時加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。