大學畢業(yè)生個人自我鑒定(合集15篇)
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的大學畢業(yè)生個人自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定1
通過一個月的實習,我得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟發(fā):不論遇到什么艱難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的打算。以真心實意積極主動地向指導老師學知識增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的.基礎。由于實習目的明確動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓時代青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好打算。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定2
我熱愛法學專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現(xiàn)總結如下。
在大學的四年里,學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法等,掌握法學基本理論和基本知識,解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。
在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,透過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的`相關知識。在學習之余,用心投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學年,四次獲得獎學金,順利透過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。
另外,我還用心閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
我校是一所理工校園,在培養(yǎng)人文素質的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅忍不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
大學畢業(yè)生個人自我鑒定3
五年來,感覺自己各方面都有很大的改變。因為我的學習態(tài)度比較認真。成績一直挺好,這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”回顧這五年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的'人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學五年,我的社會實踐能力有了很大提高,參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會里的職務,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。曾經參加了一些社會活動實踐,做過推銷員,大一寒假期間在家樂福做過收銀員,了解了商家的經營管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。
通過五年的大學生活,我的思想變成熟了許多,性格也更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來適應社會奠定了基礎。
快畢業(yè)了,以下也算是我的畢業(yè)自我鑒定吧,以后的路還很漫長,我會通過自己不懈的努力創(chuàng)造出自己的價值。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定4
我實習的單位是xx法院刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事復核案件,案件范圍涉及除了經濟犯罪外的其他各類刑事案件。
在實習期間,我嚴格遵守實習單位各項規(guī)章制度,服從指導老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早退,工作積極肯干。在工作中嚴守單位的有關秘密,不出現(xiàn)責任事故。通過三個月的實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收獲很大。
實習期間,我學習和掌握了法院工作的工作流程,了解了各類案件的訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法;旧险莆樟税妇淼'整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審復核程序。
作為實習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學習態(tài)度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯(lián)系實際,把在校學到的知識與案件聯(lián)系起來,不懂就問,虛心請教老師, 豐富了自己的法律知識,學會了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹?shù)膽B(tài)度,較好地完成好老師交給的各項任務。其中裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。
在實習中也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節(jié)容易忽略,今后必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作為一個法學專業(yè)的學生,必須勤于學習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。
通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。
最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的xx法院的工作人員及我指導老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
大學畢業(yè)生個人自我鑒定5
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的'灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的`學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大學畢業(yè)生個人自我鑒定6
作為新世紀的大學生,就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學習進取,完善自己的人生,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎,這兩年的學習我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的'事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛煉,給我的雖然僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉。在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高。學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結集體,共同完成工作。
在21世界里,人才是最珍貴的,作為21世界的大學生,選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定7
大學是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段,短暫的四年大學生活即將結束,現(xiàn)就四年來的大學生活、學習等方面做自我鑒定:
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,并在與他們的交往中學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的`能力,提升了自身素質,為將來走向社會奠定基礎。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在思想上,我不斷的在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,自助己在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
金無足赤,人無完人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,
這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我會繼續(xù)保持。最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,做事要腳踏實地,一心一意,追求人格的升華,注重自己的品行。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定8
在這畢業(yè)之際,我內心也是感慨萬千,不知道怎么去回顧這幾年來的大學生活,我覺得自己還是比較充實的,在這方面也在不斷的提高自己各方面的成績,身為一名大學生,這也是我要有的態(tài)度,回顧過去的三年時間,我依然是很充實的,只是沒想到時間過得這么快,我真切的體會到了自己各方面的不足,在這方面我也需要對自己抱有一個好的態(tài)度,現(xiàn)在也對自己做一番評價。
首先我在學習當中能夠認真的思考,也從來都不會給自己施加太多的壓力,在這方面我覺得還是很難得的,考慮到這些之后,我更加是充滿了動力,在這個過程當中,我確實是的得到了很大的提高,我知道自己在這樣的環(huán)境下面也確實在一點點的增長,學習方面我特別注重對自己專業(yè)能力的提高,所以我也是認真的在思考自己的成績,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面做進一步的填充,學習積累了這些之后,我也就更加充實了,對于個人而言,我當然是希望自己可以做出更好的'成績來,在學習方面努力做的更好一點的,專業(yè)知識始終都是在第一位的,我確實應該要做出一個選擇,只有認真對待自己的在各方面的成績,才能夠做的更好一點我也深知這是一名大學生應該要有的態(tài)度。
在生活當中,我知道自己應該往什么方向發(fā)展,我一直都覺得這是一件很有意義的事情,作為xx的一員,我認為工作能力也是需要一個好的態(tài)度去維持的,生活當中,我一直都和周圍的同學相處的很好,能夠發(fā)現(xiàn)自身存在的一些缺點,然后去糾正,所以我對此還是看的清清楚楚的,我也希望未來的生活當中我應該要落實好相關的本職工作,作為一名畢業(yè)學生我真切的體會到了這一點,我知道接下來我應該要往什么方向努力,學習也是我需要有的態(tài)度,我非常感激自己能夠在這個過程當中,學習到那么多的知識。
作為xx的一員,我覺得自己是比較幸運的,我也很清楚未來需要怎樣去努力,這是作為一名大學生,需要有的態(tài)度,我一定會做出更好的成績來的,我深刻的體會到了這一點,學習方面我肯定會做出更多的成績來,這是我接下來需要努力的方向,感激周圍同事對我的認可,這一點是毋庸置疑的,以后我肯定要積累更多的知識的,感激大學三年,感激能夠通過這樣的方式學習到經驗。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定9
我是一名普通大學畢業(yè)的學生,美好的三年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰。我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,希望可以有更高的質的進步。
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備。每一門課程我都認真對待。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地把握了專業(yè)有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協(xié)調能力。具有較強學習能力,工作認真負責、敬業(yè),善于與他人合作,做事善始善終。本人工作積極、認真、負責,有較強的'進取精神,善于與人溝通!
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。
我堅信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會是勝利的人生。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定10
大學這四年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的'志愿者活動,去關心和幫助他人。我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定11
四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。
四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的.校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。
由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定12
回首四年的大學校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生,大學,不僅僅是學會了專業(yè)知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的.要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎,此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活的中,我和善熱情,和同學關系融洽。并且多次加入志愿者隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學四年,塑造了一個健康的我,大學四年,塑造了一個積極向上的我,大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。
作為一名20__年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定13
忙碌的學校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代學校生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上:
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學習方面:
我覺得學校生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上:
我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的'職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的學校生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
四年的學校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的學校鑄造了成長的我。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定14
眨眼間一個月快過去了,自從離開學校到中軟國際信息技術有限公司實習到此刻已經有一個月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。
一個月的實習過程,讓我提高了自己,特殊是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來累積經驗。在工作中我能夠完成組長布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
一努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)新業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)新更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三努力實踐,進行角色轉化。
理論是灰色的,生活之樹常青,惟獨將理論付諸于實踐才干實現(xiàn)理論自身的.價值。也惟獨將理論付諸于實踐才干使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也惟獨通過實踐才干鍛煉人的品質,展現(xiàn)人的意志。
實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的基礎。
大學畢業(yè)生個人自我鑒定15
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的.道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學
生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
【大學畢業(yè)生個人自我鑒定】相關文章:
大學畢業(yè)生個人自我鑒定01-19
大學畢業(yè)生個人自我鑒定02-27
大學畢業(yè)生求職個人的自我鑒定02-19
大學畢業(yè)生個人自我鑒定范文02-27
大學畢業(yè)生實習個人自我鑒定05-11
車輛工程大學畢業(yè)生個人自我鑒定03-23
本科大學畢業(yè)生的個人自我鑒定02-15
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定3篇02-24
有關大學畢業(yè)生個人自我鑒定范文01-17