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初到一個(gè)新的環(huán)境,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編為大家收集的初中自我介紹4篇,歡迎大家分享。
初中自我介紹 篇1
這就是我————黑黑的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,一對(duì)靈敏的鼻子,鼻子下面長著一只厚嘴唇的嘴巴。
我喜歡打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚴且豁?xiàng)健身的體育運(yùn)動(dòng)。在家,我逼姐姐和我一起打羽毛球。
有一次,我在家看電視,姐姐回來了,我看到了電視機(jī)上的同學(xué)在打羽毛球,而且打的十分激烈。把我的羽毛球癮也勾起來了。我就逼著姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一開始不愿意,經(jīng)過我再三地說,姐姐終于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起來的時(shí)候我和姐姐腰酸背痛,姐姐顯出一幅愁眉苦臉的樣子,我卻在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天,雖然姐姐埋怨了我,但我的心里挺高興,畢竟還打了一下午的羽毛球癮呢。
我的興趣有很多,如:游泳、跑步、跳高、做一點(diǎn)對(duì)身體有益的健身運(yùn)動(dòng),但是我最頭痛的還是自己的學(xué)習(xí)成績。
我的學(xué)習(xí)成績對(duì)我是一個(gè)重大的打擊,我之前在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不是很好。這個(gè)問題一直困擾著我,使我十分悲傷。老師知道以后,號(hào)召全班同學(xué)給我進(jìn)行各方面的幫助,在那一段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)時(shí)間很長。白天,同學(xué)和老師給我補(bǔ)習(xí),晚上復(fù)習(xí)老師和同學(xué)給我補(bǔ)課。那些天,我的學(xué)習(xí)過程雖然艱難,但是經(jīng)過老師的幫助,我的學(xué)習(xí)成績終于有了好轉(zhuǎn),進(jìn)入了全班的'前列,我十分感謝我的同學(xué)和老師的幫助。
這就是我,一個(gè)簡簡單單、普普通通的初中生,但同時(shí)也是一個(gè)熱愛生活、向往好成績的初中生。
初中自我介紹 篇2
我的名字叫xxx,爸爸媽媽取這個(gè)名字給我,是希望我博聞強(qiáng)識(shí)。幸運(yùn)的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣。自然科學(xué)、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對(duì)軍事科學(xué)情有獨(dú)鐘,跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
作為中學(xué)生,我門門功課保持全優(yōu),在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展興趣愛好,積極參加實(shí)踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上風(fēng)馳電掣的感覺,真是美極了。
責(zé)任在肩上,能夠腳踏實(shí)地。在班里,我擔(dān)任班長,在學(xué)校里,我擔(dān)任少先大隊(duì)長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。“無路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)”,與各位同學(xué)共勉:成長·進(jìn)步,每一天太陽都是新的。
初中自我介紹 篇3
我的名字叫趙彥冰,今年8歲了,是一名活潑開朗的男生。我有許許多多的愛好,愛閱讀、愛下棋、愛組裝四驅(qū)車。其中最大的愛好就是閱讀。
從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事,渴望自己捧起書本暢游在書的海洋里。自從識(shí)字以后,我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識(shí),懂得了道理,給我的童年增添了一縷光彩。
我的書櫥里有各種各樣的書。在這里,我給大家推薦幾本好書:《中國歷史故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……
讓我們多讀書,讀好書,在書的陽光下茁壯成長!
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