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學生自我介紹

時間:2021-03-29 18:14:06 自我介紹 我要投稿

【熱門】學生自我介紹八篇

  來到一個陌生的地方時,進行自我介紹是必不可少的,用自我介紹往往可以來展示自己。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學生自我介紹9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學生自我介紹八篇

學生自我介紹 篇1

  我叫__, 出生于__,今年6周歲,現(xiàn)在在__實驗小學一(1)班。

  我是一個還算帥氣的小男生。平時喜歡畫畫,我學畫畫2年了,已經(jīng)從兒童畫開始轉(zhuǎn)為素描畫了。我也很喜歡看動畫片和打游戲,最喜歡的動漫人物是賽羅奧特曼,他超級厲害,我也想成為一名奧特曼,這樣就可以保護地球,植物大戰(zhàn)僵尸是我最喜歡的游戲,其中機槍射手是我最喜歡的植物之一,它可以全面發(fā)射,射擊僵尸。我也要從小就做一名全面發(fā)展的小朋友。

  我長大了想當一名科學家,研究長生不老的藥,這樣每一個喜歡我的人和我喜歡的人都可以不用離開我了。

學生自我介紹 篇2

  我叫劉蓓蓓,來自湖南長沙,飲湘江水長大的我,有著如湘江一般時向溫柔寧靜時而活潑奔放的性格,安靜的我愛好看書聽音樂,沉醉在文字和音符的世界里,活潑的我喜歡放聲歌唱開懷大笑無拘無束地揮灑年輕的活力,在這五彩斑斕的世界中我有幸接觸到了播音主持,是它為我的青春年華點綴上了繽紛的色彩,我也一直在為此而不斷努力著,今天能夠得到諸位老師的肯定將是對我的付出最大的回報。(湖南師大附中學生,20xx年考入中國傳媒大學南圖案。心有多大舞臺就有多大,請支持我,謝謝!

學生自我介紹 篇3

  我是一個十分樂觀的女孩,我認為我們就應分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去應對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定地走下去。

  同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不留意牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

  我和爸爸的關系弄的很融洽。我爸爸是一個十分“好玩”(不明白用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都能夠。我喜歡叫他的外號和他的名字。但是這些外號都拜我所賜。但是他從來不生氣,

  在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自我的性子來。因為我明白,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們務必道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,考試成績也還能夠,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自我,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

  我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,期望我能夠把快樂帶給大家!

學生自我介紹 篇4

各位面試官、評委:

  您們好!

  我是**學校xx屆的畢業(yè)生,名叫**,所學專業(yè)是新聞學。一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業(yè),如今即將參加工作,我又選擇了新聞行業(yè)。

  我注重專業(yè)知識的學習,學習成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎知識。在中學時期,我在***報紙雜志發(fā)表了多篇文章,在學校里,擔任?木庉嫛T诖髮W里,我參與了學校新聞小組,擔任學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐,在?l(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經(jīng)驗,在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的`觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

  在大學里,我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格,熱情大方,樂于助人,平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。

學生自我介紹 篇5

  我叫婁珮文,今年五歲了,屬馬的,在開發(fā)區(qū)小學上學,家住棉紡廠家屬院。

  我長著一副圓蛋臉兒,大眼睛,小嘴唇,經(jīng)常扎著羊角辮兒。

  我性格開朗,是個活波可愛的女孩子。無論在學校還是在家里,大家都很喜歡我。

  我喜歡舞蹈,我剛學會走路的時候,媽媽抱著我看電視舞蹈節(jié)目,聽到了優(yōu)美的聲音,我忍不住在媽媽懷里扭來扭去,甚至有時個別動作還學得特別像呢,爸爸媽媽夸我有舞蹈天賦。就這樣,從五歲開始,每逢禮拜天、節(jié)假日我都在舞蹈學校學習跳舞,就是因為我特別喜歡它,不管基本功練得有多苦,這兩年我還是一直堅持跳下去,并得到老師們的認可和夸獎,每當這時我心里就美滋滋的。

  我有很多優(yōu)點:上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。字寫得也很好。有一次,學校書法比賽我獲得了好名次。我還喜歡交朋友,喜歡和大家一起學習、唱歌、做游戲。不過,我也有缺點, 做作業(yè)的時候有點小馬虎。有一次我考的很不好,這都是我不細心造成的,我暗暗下定決心要和缺點說:“拜拜”,爭取做個三好學生。有時候我還很淘氣呢,有一次我放學沒見媽媽,哭了起來……

  哈哈!這就是可愛的我,你喜歡跟我交朋友嗎?

學生自我介紹 篇6

  非常感謝家長朋友們抽出時間來參加這次家長會,在此,我首先祝賀您的孩子進入了小學二年級,開始了一段新的人生旅程!也感謝各位家長對我們學校的信任,將孩子送到這里來,讓我們能與孩子們共同成長!在這短短的兩個星期的時間里,雖然我沒來得及與你們一一交流,但我時時處處能感到你們對我工作的支持、理解和包容。

  今天有這樣的機會走到一起,共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家對我工作的支持,對學校工作的支持。

  我先自我介紹一下,我是班主任,任語文學科,數(shù)學學科以及寫字課程。今年是我第一次走上講臺,我非常感謝學校對我的信任,給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗,用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來,認真的處理好班級中出現(xiàn)的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細致。

  我來到良鄉(xiāng)五小已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我非常多非常多的快樂!我深知,這36張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,我定會竭盡所能地做好本職工作,為孩子們的未來鋪設一個穩(wěn)健的起飛平臺!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切。

  我想從以下幾點入手:

  (一)常規(guī)教育方面

  1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、

  2)合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、健全班委會,明確分工,教會學生干部管理班級的方法,提高學生的管理能力。

  3、搞好班級衛(wèi)生工作,強調(diào)學生衛(wèi)生的必要性,同時,要求學生積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

  4、充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,對學生進行思想教育。

  (二)、在班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而,我從以下幾點入手:

  (1)課堂紀律。首先以鼓勵表揚為主,發(fā)揮學生的優(yōu)勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律

 。2)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,結(jié)合體育課訓練,開展"跳繩,做游戲"等活動,使學生既健體又受教育。

  (三)、衛(wèi)生方面 。

  講究衛(wèi)生非常重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清, 桌布常洗。

 。2)班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、

  (四)、培養(yǎng)孩子良好的習慣。

  第一,教育孩子要言傳身教。

  我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學會了不交不做作業(yè),還會找理由;家長要安排好孩子學習、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學習習慣、生活習慣,習慣成自然,既能減輕家長的負擔,又有利于促進學習的提高。

  第二,教育孩子要從細節(jié)做起。

  就說學習習慣的培養(yǎng),要從一點一滴做起。在學校有老師督促,在家里就得家長費心,因為一但家中和學校不一,那么這一習慣就前功盡棄。比如:放學一回到家,就要督促孩子把當天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹立“學習第一”的觀念,讓他自覺地學習,復習學過的知識,預習新的知識。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;關于學習姿勢,孩子的坐相。同樣是寫字,認真是小朋友端端正正的,而頑皮一點的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫??在學校里,老師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!寫作業(yè)的時候要看清題目,寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃要認真,寫在格子內(nèi)寫漂亮,不馬虎;寫完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準備好第二天的學習用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,技能課要拿好用具等等。

  “無以規(guī)矩,不成方圓!绷己玫膶W習習慣,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

  培養(yǎng)良好的生活習慣。教育孩子愛勞動,在家有時間教教孩子做點簡單家務,樹立勞動觀念。現(xiàn)在孩子小,只是要求孩子保持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個參與勞動的意識。從開學到現(xiàn)在,大部分同學能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學,但有一些學生在這一方面做得非常不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣,不光做到個人衣著整潔,更應做到保證教室的衛(wèi)生,這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。其次,教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習慣,將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支,橡皮只要一塊就足夠了,還有盡量避免讓孩子帶那種非常大的卷筆刀到學校來,因為這種卷筆刀體積大,勢必也有一定的重量,這無形中給孩子增加了負擔,而且會分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習慣,最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃,如果沒吃完就上課了,他只能等到下課再吃,現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,東西放在外面非常容易冷掉,小孩子吃冷的東西對身體不好,可如果不吃又可能要餓著肚子聽課,不僅對身體不好還會影響到孩子學習聽課的效率。至于零食,我建議家長最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因為孩子年紀都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力,有時候不是他們自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下??

  第三、在學習上采取嚴格的愛。

  (1)在學習上,家長要做到從扶到放。孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學習上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好,但是也容易遺忘,即所謂

  學了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復復習前面的內(nèi)容。做題目時幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業(yè),否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。

  (2)利用好課余空閑時間。雖說小學生要上課,但孩子們的負擔還是比較輕松的,作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成,他們會有大量空閑的課外時間,怎么利用就是一門學問。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事,老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習慣將會讓他們一輩子受益。

學生自我介紹 篇7

  我叫XXX,今年十歲,在小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數(shù)很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰(zhàn)績。業(yè)余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。

  我做事用心,愿意幫助同學,結(jié)交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!

  很高興在這里認識了這么多的新同學,希望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫XXX,記住我吧!

學生自我介紹 篇8

  大家好,我叫何婕萌,我今年八歲了,我在一附小上學。

  我有一雙水汪汪的眼睛,就像一顆葡萄。在眼睛下面,有一個小小的鼻子。還有一個能說會道的小嘴。我有圓圓的臉,就像一個盤子。我喜歡的顏色是粉色,因為我有粉色的手表,我家還有很多粉色的東西。我喜歡的動物是大白鯊,因為它的牙齒很鋒利。我喜歡跳繩,一分鐘能跳100多個呢!而且我也很勇敢,因為今天是金筆第一次上課,我第一個舉手發(fā)言。

  大家愿意和我這個勇敢的小姑娘做朋友嗎?

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