開(kāi)學(xué)自我介紹合集3篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后，我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)自我介紹5篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇1
我的名字叫**，來(lái)自****，是20xx**學(xué)院**專(zhuān)業(yè)的大一新生，很高興能和大家成為同學(xué)，共度美好的大學(xué)生活。
愛(ài)笑，愛(ài)簡(jiǎn)單，愛(ài)熱鬧，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，也愛(ài)交朋友，愛(ài)自由自在，愛(ài)hold不住的興奮，也愛(ài)無(wú)厘頭的搞笑，愛(ài)安安靜靜的自得其樂(lè)，這就是我。不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。
我的歷史沒(méi)有光彩奪目的修飾，只有腳踏實(shí)地的證明自己的艱辛與堅(jiān)定。高中時(shí)期做過(guò)團(tuán)支書(shū)，知道團(tuán)支書(shū)的不易與擔(dān)當(dāng)。也做過(guò)學(xué)習(xí)委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。獲得過(guò)“三好學(xué)生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實(shí)實(shí)在在，不懈努力的眼低手高。獲得過(guò)“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機(jī)遇，展現(xiàn)自己，與大家一起同享大學(xué)帶來(lái)的surprises。
進(jìn)入大學(xué)意味著無(wú)限的機(jī)會(huì)，一個(gè)征服新的領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。我想在大學(xué)充實(shí)自己的生活，培養(yǎng)自己的能力，“見(jiàn)賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺(tái)這么大，我會(huì)很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我大學(xué)的一路走來(lái)。
在大學(xué)里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起day day up（天天向上）！
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇2
大家好我叫顧峻弛，今年九歲，是紅房小學(xué)二年四班的男生。我活潑開(kāi)朗，眼睛小小的，臉蛋圓圓的`，媽媽說(shuō)我笑起來(lái)很可愛(ài)。
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，我喜歡創(chuàng)作畫(huà)，因?yàn)閯?chuàng)作畫(huà)能夠提高思維能力。媽媽喜歡我的畫(huà)，還經(jīng)常把我的畫(huà)貼在墻上。我的缺點(diǎn)是上課不注意聽(tīng)講，不愛(ài)看課外書(shū)，我決定要改掉這個(gè)壞毛病。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我知道當(dāng)科學(xué)家一定要學(xué)習(xí)好，還要多看書(shū)。誰(shuí)的理想和我一樣，那就多看書(shū)，努力學(xué)習(xí)吧。
這就是我，一個(gè)淘氣的男孩。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，大家好！
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí)，本人受益良多。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，，除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文與思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)與專(zhuān)家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
謝謝大家！
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