有特點(diǎn)的自我介紹
初到一個(gè)新的環(huán)境，我們通常會(huì)被要求作自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編整理的有特點(diǎn)的自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有特點(diǎn)的自我介紹1
大家好!我叫xx，今年九歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，愛(ài)留一個(gè)小平頭，看起來(lái)特別精神。
最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，記得上二年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校教辦室舉行的競(jìng)賽，數(shù)學(xué)以99分得了第一名，語(yǔ)數(shù)雙科全校第二名，爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。
我的愛(ài)好是畫畫，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學(xué)唱歌、拉二胡，后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛(ài)好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的，我做過(guò)了許多藝術(shù)品，因此我的機(jī)器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物，有一次爸爸出差了，把喂魚(yú)的任務(wù)交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚(yú)食都給魚(yú)吃了，魚(yú)吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔�，水質(zhì)變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚(yú)。
其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)，如：寫字不太工整、好激動(dòng)、寫字慢等，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
聽(tīng)了我的介紹，你愿意與我交朋友嗎！
有特點(diǎn)的自我介紹2
我是一個(gè)讀書迷，因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)知識(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。從而，我也在閱讀上鬧了不少笑話。
自我二年級(jí)開(kāi)始，我就迷上了閱讀。就在那時(shí)侯，我也開(kāi)始鬧起了笑話。在一次數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得特別枯燥。因此，我就想出了這樣一個(gè)念頭——看書吧!但是，我向來(lái)都是好學(xué)生，怎能違反紀(jì)律呢?可現(xiàn)在確實(shí)好悶啊……我想了大半天，終于作出了一個(gè)決定，還是看書吧。于是，我就偷偷地從書包里拿出作文書，津津有味的看著。大概過(guò)了十分鐘，老師突然叫起了我的名字，說(shuō)：“請(qǐng)你說(shuō)出公式吧�！本瓦@樣，我漫不經(jīng)心地說(shuō)了出來(lái)。話音剛落，同學(xué)們都捧腹大笑。原來(lái)，我把作文書的句子背了出來(lái)。這時(shí)，老師也抿著嘴笑了。
自從那以后，我再也沒(méi)有開(kāi)小差。然而，笑話也越鬧越大了。記得星期天，媽媽帶我到書店看書。來(lái)到書店，映入我眼簾的是五花八門的作文書。我迫不及待地選起自己喜愛(ài)的書看起來(lái)。六點(diǎn)了，媽媽拉著我準(zhǔn)備回家。當(dāng)我走到店門時(shí)，“地”的一聲響了。噢，我還沒(méi)把書“物歸原主”還一直看著書。而那些售貨員都把目光投向我身上，他們還以為我要偷書呢……
自起，看書漸漸地容入了我的生活。因?yàn)�，閱讀的確可以使我增長(zhǎng)知識(shí)，的確可以給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。
有特點(diǎn)的自我介紹3
大家好,我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的'腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦�。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡�，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トト�，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣�！蔽衣�(tīng)了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽(tīng)了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎?
有特點(diǎn)的自我介紹4
我是一個(gè)肯吃苦耐勞，能承受工作壓力，踏實(shí)且富有上進(jìn)心的人。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。我有點(diǎn)內(nèi)向，但有時(shí)開(kāi)朗、活潑;做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎，工作有耐心，積極向上，是樂(lè)觀主義者，遇事都會(huì)從其好的一面去觀察。
對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度;心地善良，但不太活躍，喜歡參加積極性高的活動(dòng)，但不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面，緊張時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)口吃，善于人際交往，喜歡隨遇而安，能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。
有特點(diǎn)的自我介紹5
每天早上梳頭的時(shí)候，鏡子里總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)女孩：蓬松的短發(fā)，一對(duì)彎彎的柳葉眉下，有著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地打量著這個(gè)世界。挺拔挺拔的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來(lái)就露出潔白的牙。
我呢，愛(ài)靜，愛(ài)看書。只要有個(gè)“被遺忘的角落”能讓我安安靜靜地看書就行了。不知怎的，書對(duì)我有股特別的吸引力，只要看上一本好書，我就恨不得把他一口氣看完。
有一回，我正津津有味、專心致志地看書，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我：“幫我把水裝滿，我洗衣服要用�！薄芭��！蔽衣唤�(jīng)心地答應(yīng)著，捧起書，一步半寸地“挪”到了衛(wèi)生間，慢吞吞地?cái)Q開(kāi)了水龍頭，一不小碰到了個(gè)東西，我絲毫沒(méi)有留意，因?yàn)槲疫�沉浸在書的世界中呢。
過(guò)了十幾分鐘，一個(gè)火冒三丈的聲音在我耳邊響起：“你看夠了沒(méi)有!”我心里一驚，手一抖，書就掉落在地上。我抬頭一看，只見(jiàn)媽媽眼里冒出了熊熊怒火，氣得頭發(fā)都快立起來(lái)了。我這才猛然地想起水龍頭還沒(méi)關(guān)，可正當(dāng)我要伸手去管的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，水已經(jīng)溢到地上了。而且，剛才我碰倒的那個(gè)東西——肥皂，已經(jīng)把原來(lái)清澈的水變成了渾濁的肥皂水
媽媽無(wú)可奈何地教育我說(shuō)：“要做一件事就要把它做好，一心二用不會(huì)有好結(jié)果�！蔽彝铝送律囝^，拾起書，又繼續(xù)看了起來(lái)。
這就是我，一個(gè)看起書來(lái)就如癡如醉的我。愿這一本本好書能陪我慢慢長(zhǎng)大。
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