有關(guān)個(gè)人自我介紹模板匯總7篇
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編整理的個(gè)人自我介紹7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人自我介紹 篇1
我從小就是一個(gè)貪玩的小孩。從小學(xué)一年級(jí)的春游之后,我就記住了這一年一度的“大玩兒”。每年春天一到,我就張羅著問(wèn)老師:“咱們什么時(shí)候春游?”初三第二學(xué)期學(xué)習(xí)可真緊張。教室里同學(xué)們都伏案攻讀,我卻拉上幾個(gè)人,去打乒乓球,一打就是幾個(gè)小時(shí)。若趕上星期六下午沒(méi)課。就一直泡在球案旁,直到天黑。高中開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就趕上中秋。老師為了增進(jìn)同學(xué)間的了解,要辦中秋晚會(huì)。作為宣委,我義不容辭地挑起了主辦晚會(huì)的擔(dān)子。那是上高中以來(lái)第一次玩兒,開(kāi)心得很哩!
我愛(ài)笑。一點(diǎn)點(diǎn)小事,不管別人笑不笑,只要我覺(jué)得有趣就笑,一次上政治,老師在前面正講得帶勁,不時(shí)加上些象聲詞。講生產(chǎn)工具:拖拉機(jī),嘴里學(xué)著“嘟嘟嘟嘟”的'聲音。同學(xué)們也正聽(tīng)得入神,我覺(jué)得有意思,也學(xué)老師“嘟嘟”了幾聲。一下子,全班同學(xué)都笑了,老師笑了,我也笑了。事后一想,實(shí)在不該學(xué)老師。從那以后,有什么可笑的事,我只自己偷偷地笑,不再影響別人。
從很小的時(shí)候起,媽媽就叫我“假小子”。因?yàn)楹蛣e的女孩子一比,我實(shí)在象個(gè)男孩子。她們不敢碰毛毛蟲(chóng),我敢;她們不敢看電影里的驚險(xiǎn)鏡頭,我敢。初二時(shí),生理課上做驗(yàn)血型的實(shí)驗(yàn),每個(gè)同學(xué)都要用經(jīng)過(guò)消毒的針刺破食指取血,班里很多男同學(xué)都不敢自己取血,我卻毫不猶豫地下了手,比男孩子還“狠”。高三時(shí)有一次去秋游,我穿了雙新皮革。沒(méi)想到會(huì)爬山。有的同學(xué)爬上山又下來(lái)了,我卻只是干著急:誰(shuí)讓鞋不跟腳呢?有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“山上可好看了,可惜你上不去!”被他這一激,我就穿著皮鞋上山了。上山本來(lái)就沒(méi)路,再加上鞋不合適,我只能用手扒著石頭或抓著樹(shù)枝向上攀,吃了不少苦頭。下山后,有位同學(xué)半開(kāi)玩笑地說(shuō):“你可真行!”我自豪地一笑,低頭看看,鞋幫裂了個(gè)小小的口子?上,一雙新鞋!
我從小喜愛(ài)文藝,因?yàn)橐魳?lè)特長(zhǎng)進(jìn)了校文藝隊(duì),經(jīng)過(guò)五年鍛煉,提高了文藝素質(zhì),也煉出了不少本領(lǐng)。從一個(gè)小卒成長(zhǎng)為將,甚至也算有點(diǎn)兒“帥才”。初中和高中,我給班里排了四次合唱節(jié)目,從選曲、排練到審查,一手包辦,分別在校內(nèi)、區(qū)里獲得了文藝匯演獎(jiǎng)。
我干事情、全憑興趣。感興趣的事就一定能干好,否則便會(huì)搞得一塌糊涂。就說(shuō)物理的學(xué)習(xí)吧,遇上感興趣的章節(jié)就四處找補(bǔ)充材料,既擴(kuò)大知識(shí)面又加深鞏固。倘學(xué)到不感興趣之處,則連課本都懶得翻。
我就是這樣,優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也不少。我想,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深,我會(huì)把自己塑造得更完美。希望大家通過(guò)我的自我介紹能喜歡我和我做好朋友,謝謝!
個(gè)人自我介紹 篇2
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫吳杰,今年22歲。畢業(yè)于重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),我來(lái)應(yīng)聘的是職位是軟件工程師……我平時(shí)喜歡做小程序,主要是使用C++。也曾參加andriod手機(jī)應(yīng)用大賽。
在校期間我曾擔(dān)任宿管會(huì)干事、生活委員,在工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在成都實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的'四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名軟件工程師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
五件成功的事情:
1、我對(duì)于跑一千米很是惱火,跑完就只有躺那里,但是我參加馬拉松五公里比賽,最后成功的跑下來(lái)了。
2、我一個(gè)學(xué)期沒(méi)有要家里的一分錢(qián),靠自己獲得獎(jiǎng)助學(xué)金,還有兼職獲得錢(qián)生活了一個(gè)學(xué)期,日子過(guò)得還不錯(cuò)。
3、自己在不是主修java的情況下,獨(dú)立開(kāi)發(fā)了一個(gè)andriod的小應(yīng)用。
4、在三下鄉(xiāng)期間成功的在講臺(tái)上完成為期5天的授課,沒(méi)有怯場(chǎng)。
5、大一沒(méi)有借鑒別人的作品自己獨(dú)立做好了C語(yǔ)言的課程設(shè)計(jì)。
個(gè)人自我介紹 篇3
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的少先隊(duì)員,每天上學(xué),我常會(huì)利用課余時(shí)間看書(shū)。我告訴媽媽:你給我買(mǎi)得書(shū)太好看了!不想浪費(fèi)時(shí)間!連下課我都舍不得出去玩了。晚上,做完作業(yè),在溫柔的燈光下,捧著自己心愛(ài)的書(shū),有開(kāi)心,有擔(dān)憂,有恍然大悟的拍手叫好,仿佛身臨其境,其樂(lè)融融,溫暖幸福。我讀過(guò)《中華上下五千年》、《朱自清散文精選》、《童年》、《魯迅雜文精選》、《昆蟲(chóng)記》……我從《昆蟲(chóng)記》中知道到了各種各樣昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、特征;從《中華上下五千年》中我了解到了中華民族的.悠久歷史、變遷。
我覺(jué)得一個(gè)人如果一生都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的話,那是最大的遺憾!
個(gè)人自我介紹 篇4
您好!我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門(mén)專業(yè)知識(shí),在校時(shí)各科考試均取得了優(yōu)良的成績(jī)。實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)于各科的常見(jiàn)多發(fā)病有了較深的了解。
特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評(píng)。
我有較好的.計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力,并于14年通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)QBASIC)的考核,現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進(jìn)行Windows98操作,并能使用C,QBASIC等語(yǔ)言編程,并能熟練運(yùn)用offices軟件。我具備英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,于15年通過(guò)了CET-4。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過(guò)班干部,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
我很希望能加盟貴醫(yī)院,發(fā)揮我的潛力。
個(gè)人自我介紹 篇5
大家好,我叫xx ,我是一個(gè)超級(jí)活潑的人噢~,不要被我看似文靜或者內(nèi)斂的外面給欺騙了噢~我的勝任座右銘是:態(tài)度決定一切。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人到底會(huì)不會(huì)成功,態(tài)度才是最關(guān)鍵的因素。我喜歡看什么什么書(shū)~曾經(jīng)記得那里有這么一句話~《要牛逼一點(diǎn)的》我覺(jué)得它是能給我的人生一點(diǎn)啟示的話所以拿出來(lái)與大家分享,希望大家也能從中得到一點(diǎn)幫助。其他千篇一律的話我就不說(shuō)了。我希望在將來(lái)的'四年里面大家能慢慢發(fā)現(xiàn)我的好,我愿意與大家成為即使畢業(yè)多年仍能彼此掛念的朋友~謝謝大家~
個(gè)人自我介紹 篇6
大家好,我是來(lái)自四五中隊(duì)的沈怡萱,很榮幸能被選為三星級(jí)形象少年。
我在各個(gè)方面都能嚴(yán)格要求自己。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩、我還是老師的小幫手,同學(xué)們的好伙伴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),能排在班級(jí)里的前幾名。我的興趣愛(ài)好很廣泛:畫(huà)畫(huà)、彈琴、旅游、唱歌、看書(shū)、攝影等。我最喜歡旅游了,它不僅能給我?guī)?lái)美麗的風(fēng)景、美味的食品,還能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。在旅游中,照相機(jī)可能起不小的作用,我的另一個(gè)愛(ài)好攝影也是從旅游中愛(ài)上的。我還喜歡看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)能讓我遨游在知識(shí)的海洋里。在課堂上,我總是積極發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題;在活動(dòng)中,我總是和同學(xué)們一起玩耍;在課余時(shí)間,我會(huì)幫沒(méi)來(lái)上課的同學(xué)補(bǔ)課,給他們送去作業(yè);在其他同學(xué)遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)耐心的幫助他們;在老師有事時(shí),我會(huì)管理好班級(jí)。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的'女孩——沈怡萱。
我是一個(gè)小男孩,我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,下面藏著一雙水汪汪的大眼睛,我的眉毛很濃,黑黑的眉毛絨絨的,像一團(tuán)絨毛。我長(zhǎng)著一張能說(shuō)好問(wèn)的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的,白白的臉蛋有時(shí)候紅得像蘋(píng)果一樣紅。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,有一次,一個(gè)炎熱的夏天,公交車上人很多,這時(shí)候,我看見(jiàn)一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車,當(dāng)他走到我身邊的時(shí)候,我輕聲地說(shuō):“老爺爺,您來(lái)坐這個(gè)位置吧!蔽矣浀眠有一次,我見(jiàn)到一位老奶奶摔倒了,我趕緊把老奶奶扶起來(lái),說(shuō):“您沒(méi)事吧?”
我也是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,我面對(duì)著困難的時(shí)候,也帶著微笑,我大笑的樣可搞笑了,有好幾次,我把肚子都笑疼了。
我的愛(ài)好很廣泛,有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……其中,我最喜歡的是游泳,游泳能使我快樂(lè),它能讓我把身體練好,還能讓我學(xué)到更多的本領(lǐng)。我也喜歡畫(huà)畫(huà),在畫(huà)紙上,我的畫(huà)筆仿佛像活了一樣,像蜻蜓般在畫(huà)紙上飛著、跳著,仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處,我有時(shí)候上課會(huì)分神,作業(yè)會(huì)拖拉,但是,現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過(guò)來(lái)了。
總的來(lái)說(shuō),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,性格獨(dú)立,有自信心的人。我還是一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。
個(gè)人自我介紹 篇7
大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的'各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的物流畢業(yè)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
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