新班主任自我介紹(通用12篇)
當進入一個新環(huán)境,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的新班主任自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新班主任自我介紹 篇1
同學(xué)們好!認識我嗎?我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習、一起進步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們,我對你們充滿了期待!
我叫張廷芳,從事教育工作近30年,第一次擔任班主任,有時興奮,有時擔憂,甚至有時有些害怕。我一次次問自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因為我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學(xué)習生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們在學(xué)習、生活中的言行,發(fā)掘你們的長處和閃光點,在班級工作中我力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。
最后老師祝愿你們在暑期玩的開心快樂!在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意,新的進步,因為你們是最棒的。
我的微信xxxxxx,為了我們能夠早認識,早日互相了解,成為好朋友,別忘了加我喲!
新班主任自我介紹 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任,先做一下自我介紹:我叫xxx,xxx學(xué)歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識,用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長進步。
在教學(xué)上我工作責任心強、教學(xué)嚴謹、認真負責,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。充分發(fā)揚民主教學(xué),確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映,咱們班是非常優(yōu)秀的班集體,有正義感,班風好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學(xué)習及生活方面關(guān)心和幫助大家,傾聽同學(xué)們的心聲,陪伴你們一起成長,共同進步。
如果大家對班級及學(xué)習各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學(xué)們一定要配合老師、尊重老師。
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們不比起步看進步,不比成績看努力。
老師相信自己能夠帶好這個班級,也相信在座的同學(xué)們不會辜負老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來。
好了,同學(xué)們對我已經(jīng)有所了解,現(xiàn)在是不是也該給我一個機會了解大家呢?(請同學(xué)們依次做個自我介紹)
新班主任自我介紹 篇3
各位家長:
下午好!
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對xx幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對xx幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。
本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,xx教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到xx幼兒園,擔任xx幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。
多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠的見識引導(dǎo)人,(即通過個人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通——零距離。)
新的學(xué)期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xx幼兒園將會更好。謝謝大家!
新班主任自我介紹 篇4
同學(xué)們大家好!我是你們這學(xué)期新來的班主任老師,簡單的自我介紹下,我姓x,名xx,昵稱x老師,所以各位以后以昵稱來稱呼我,十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于**年步入大學(xué)的殿堂,四年的輾轉(zhuǎn)反側(cè),現(xiàn)如今已修成正果,接下來我的任務(wù),你們懂得。就是對著同學(xué)們小試牛刀。
我思想上東張西望,性格上南北兼顧,信奉開卷有益,也倡導(dǎo)個性發(fā)展,喜愛有創(chuàng)新、有想發(fā)的人,但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣,能夠容納所有人犯的錯誤,但是你們不能一錯再錯。業(yè)余喜歡研究心理學(xué),因此,善于了學(xué)生們的小想法,對于同學(xué)們的那些小心思,基本能夠做到掌握于手掌之中,洞悉于課堂內(nèi)外,所以,親愛的你們要有些緊迫意識嘍。非常歡迎同學(xué)們和我分享你們的快樂和憂愁,也希望我們在接下來的時間里能默契的合作快樂的學(xué)習。
新班主任自我介紹 篇5
親愛的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的心情是非常高興和激動的,F(xiàn)在讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,今天是新學(xué)期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!
新班主任接班自我介紹自我介紹
本學(xué)期我就是你們的班主任兼語文老師,希望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以后呢,你們可以叫我周老師。我這個人,生活上很隨和,同學(xué)們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!
但是我對你們學(xué)習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以后的學(xué)習生活中一起做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學(xué)習中最重要的就是要覺得快樂。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學(xué)習很好很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點,這是人之常情。但我認為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒去問。現(xiàn)在你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!
最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進一步的了解,現(xiàn)在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也了解一下你們!
新班主任自我介紹 篇6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
本學(xué)期,學(xué)校安排我擔任你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。能和大家在一起學(xué)習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學(xué)的你們,我對你們充滿了信心!
讓老師來個簡單的自我介紹吧:我叫xx,畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。我住在學(xué)校四號樓第二單元樓。隨時歡迎同學(xué)們到我那里談心;同時希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,學(xué)到更多的知識。
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學(xué)期里能有新創(chuàng)意,新的進步,因為你們是最棒的。謝謝!
新班主任自我介紹 篇7
各位同學(xué)好,我是你們班的班主任兼新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。
我的名字叫XX,畢業(yè)于XX師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的`是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習的過程,向你們學(xué)習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習成績里面創(chuàng)一新高。
新班主任自我介紹 篇8
親愛的同窗們:
大家好!我的名字叫孫**,學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè),這學(xué)期由我擔任你們的新班主任教師。讓我們一同渡過人生美妙的學(xué)習光陰,這是一種緣分,更是一種福氣,希望我能成為你們的冤家,也請你們多多照顧!
我教的是語文,但是我的作風不是單調(diào)的,我要把語文課上得像歷史課一樣具有興趣性。另外,在大學(xué)時期我還進修了學(xué)音樂跳舞,所以我把我們班的班級特征定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處調(diào)和時時奮進,成為年級組的模范班級。
最初,我置信只需經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一位教員的經(jīng)歷以及才能,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習成果外面創(chuàng)一新高。
新班主任自我介紹 篇9
各位家長朋友:
你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級,F(xiàn)在加入美加這個團結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當然,在互相適應(yīng)的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系。
我叫XX,來自xxxxxxxxx,出身于遼xxxxxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實,不怕吃苦的習慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學(xué)習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔任教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。
經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
新班主任自我介紹 篇10
大家好!認識我嗎?我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習、一起進步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們,我對你們充滿了期待!
讓老師來個簡單的自我介紹吧:
我叫xx,第一次擔任班主任,有時興奮,有時擔憂,甚至有時有些害怕。我一次次問自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因為我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學(xué)習生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們在學(xué)習、生活中的言行,發(fā)掘你們的長處和閃光點,在班級工作中我力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習的我,假如什么知識你都會了,那你就不用學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?我還喜歡不恥下問的同學(xué),有疑有進,小疑小進,大疑大進。
良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少不了班上任何一個同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學(xué)校學(xué)習紀律。第二,要認真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。
最后老師想說,在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意,新的進步,因為你們是最棒的。
新班主任自我介紹 篇11
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一、熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二、獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
新班主任自我介紹 篇12
同學(xué)們好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習。
現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業(yè)于XXXX教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝。
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