[集合]小升初自我介紹15篇

　　當我們在一個新環(huán)境中，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的小升初自我介紹，歡迎大家分享。

小升初自我介紹1

尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　我叫xx，今年歲，是學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。

　　在老師和家長的幫忙下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。

　　在近六年的學習中，我多次獲得單科免試并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學期都被評為學�！叭�好學生”，在數學學會組織的“智力數學大比拼”和“市第屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在現代教育培訓中心和《小學生報》組織的.第屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被區(qū)教育局評為20年度和20年度區(qū)“學習之星”，獲得20年度區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

　　我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員，在省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

　　我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

　　我熱愛班級群眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

　　未來學習之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初自我介紹2

　　叫張亮，今年12歲，畢業(yè)于江蘇省高郵市北海小學。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：“誰會有這么多錢呀，分時是吹�！�。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

　　哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!

　　我——一個不太愛說話的女孩。

　　我今年12歲，不太愛與人溝通和交流，總喜歡一個人幻想，因為我始終想著世界就是因為有人會幻想才會變得精彩哦!但是，在學習之余我還是更喜歡一個人在房間里慢慢回憶以前的'那些往事，因為6年的小學生活在我的生命里是比較有趣，比較重要的。它總是使我開心，使我難過，使我悲哀，使我興奮，也使我懂得了生活的樂趣，使我生活中充滿了喜怒哀樂……

小升初自我介紹3

尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　我叫xx，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

　　我畢業(yè)于xx小學，以前是班上的x班干部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xx。

　　其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂。

　　但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的`哦;我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。

　　這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡!

小升初自我介紹4

　　我，是一個十二歲的女孩，擁有一張還算討人喜歡的臉孔。原本兒時白里透紅的肌膚，兩年中小學出來越來越黑黝黝的了;一雙大而清亮的雙眼禁不住各層面緣故的殘害，被一副眼鏡遮擋住了該有的漂亮;與生俱來的自來卷在各種各樣情況下都驕縱的彎折，何時看，都像一只長出軟毛的獅子座。

　　我，很喜歡思索。經常想一些含含糊糊的難題，例如：我從哪里來?全球究竟是從哪里而來的呢??我嘗試去想搞清楚他們，但惦記著惦記著就感覺憑我一己之力，還不能超越這種難點。因此，因為我會舍棄，但并并不是不思索了，只是換一個難題再次思索。實際上那么做僅僅不愿讓我的人的大腦慢下來罷了。

　　我，是一個小寵物迷。由于對小動物毛皮皮膚過敏的原因，喜愛小貓小狗的我并不可以飼養(yǎng)小寵物，這一件事兒讓我常常歡樂不起來。為了更好地“解饞解餓”，我經常到同學們或親戚家去看看他們養(yǎng)的小寵物。在路上，見到有些人拉著自身的小寵物轉悠的情況下，我一直不自覺的盯住看，確實愛到深處不好的時，因為我會禁不住伸出手去摸一下，已解我的“心中之饞”。

　　我，也喜愛發(fā)呆。發(fā)呆這一件事兒我的了解并并不是單純性的`放松心情，有時候這一全過程能夠讓我的人的大腦從笨鈍轉換為靈巧。例如在思索一道道難點的情況下，也有創(chuàng)作碰到短板的情況下。我能有效配制自身發(fā)呆的時間，在發(fā)呆的情況下歇息，在發(fā)呆的情況下了解自己。

　　我眼中的自己，擁有五花八門的念頭和稀奇古怪喜好的女孩，一個自身都沒摸清自身的女孩，盡管有缺憾，但卻獨一無二的女孩。

小升初自我介紹5

尊敬的各位老師：大家好!

　　我叫xx，很高興能夠站在這里接受各位老師考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

　　我畢業(yè)于小學，曾經是班上班干部，通過為同學們做一些力所能及事情，我學會了很多，同時交到了很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人，所以，希望大家記得我，我叫xx。

　　其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多知識，同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事我相信，和在座各位同學相比，我學習成績非常不值得一提，而且，初中知識一定比小學知識更加難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙，可以盡管叫我哦;我非常開朗活潑，如果同學們有不開心事情，我很愿意當你們傾聽者。

　　這就是我，這就是真實我，希望各位老師喜歡!

　　謝謝大家!

小升初自我介紹6

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我叫XXX，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

　　我畢業(yè)于XXX小學，曾經是班上的XX班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXX。

　　其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的'知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。

　　這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！

　　謝謝大家！

小升初自我介紹7

　　在一些學校，比如xx外國語學校會有小升初英語面試，一般安排在英語筆試的后面。

　　那么如何做好英語面試呢?首先，重要的一點就是，把英語口語練好。

　　看看下面的英語口語練習方法吧。

　　英語口語練習方法：練就“假嗓子”功夫。

　　說明：說英語時，聲音渾厚，富有磁性，聽起來像外國人

　　操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234，堅持10天見效果哦。

　　英語口語練習方法： 增強舌頭的柔韌度。

　　說明：改掉一個一個單詞說英語的習慣，流利說出順暢英語。

　　操作：把pike it up，check it out讀成一個單詞，一口氣說出最多次數。

　　英語口語練習方法：自信朗讀每個英文單詞：

　　內容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標;看到音標，能猜出單詞

　　操作：每天挑選30個長單詞，先謄寫音標，然后默寫單詞音標。

　　英語口語練習方法：清晰地說標準英語。

　　說明：雙元音飽滿，長音足夠長，讀準咬舌音、唇齒音，吐字清晰

　　操作：每天讀一段必須帶有音標的文章，速度越慢越好，發(fā)音務必準確。

　　英語口語練習方法：模仿訓練。

　　內容：模仿經典英文，美化英語語調，模仿外國人說英語

　　操作：模仿美國總統(tǒng)經典演講;模仿英美電影經典臺詞(功夫熊貓)。

　　英語口語練習方法：學習趣味英語。

　　內容：通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化

　　操作:英文簡稱：family;tcl;bmw;英文諺語: give me a five。

　　英語口語練習方法：裝老外說英文和中文。

　　內容：用假嗓子學美國人說英文和中文;fake it until you make it

　　操作：ladies and gentlemen，this is voa special english。

　　英語口語練習方法：時時處處說英語。

　　內容：英語是一門語言，語言是用來交流的，說出來的英語才是真英語

　　操作：和partner練習;去英語角練習;參加英語演講比賽;找外國人交流。

　　英語口語練習方法：用英語體現感情。

　　內容：富有情感地說英語，記住，交流傳遞的不是語言而是情感

　　操作：hey，man，shut up，get out here; i love you，honey!

　　【小升初英語面試如何練好口語自我介紹】延伸閱讀——小升初面試中如何消除緊張情緒

　　很多孩子在面試的過程中都會有一些緊張的情緒。

　　孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?

　　1.一定要對自己充滿自信。

　　其實面試就是一個與考官面對面交流的過程，通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優(yōu)點。

　　很多孩子之所以會膽怯緊張，很大程度上都是因為缺乏自信，尤其是一些性格比較內向，自尊心又很強的孩子，他們往往認為自己不如別人。

　　實際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。

　　如果自己都覺得自己不優(yōu)秀，沒有人會覺得你優(yōu)秀。

　　因此，要克服緊張情緒，必須要戰(zhàn)勝自卑感，增強自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。

　　2.一定要在平時加強訓練，找機會多參加一些類似的.活動。

　　造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。

　　如果一個孩子經常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動，那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的多。

　　據說美國歷屆總統(tǒng)在發(fā)表國情咨文的記者招待會之前，都要進行預演，把他們的新聞助理、政策顧問找來，讓他們向總統(tǒng)提出各種問題，總統(tǒng)試著回答，再由顧問們進行補充和校正。

　　這樣總統(tǒng)才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。

　　由此可見，這種訓練是必不可少的。

　　考生可以在學�；蚣依镞M行模擬面試的訓練活動，以此克服面試中的緊張情緒。

　　3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。

　　不要熬夜，按照平時的作息習慣正常休息，以保證面試的時候精神充沛;適度的增加營養(yǎng)，切忌大魚大肉，暴飲暴食，特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物，也不要貪嘴多吃冷飲，以免出現面試的時候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流，以此來宣泄壓力，尋求精神上的支持，或者聽聽 音樂，舒緩舒緩緊繃的神經，總之面試的前一天，一定要保持一個平和穩(wěn)定的心態(tài)。

　　最后，我想告訴大家要學會坦然面對和接受自己的緊張。

　　你應該想到自己的緊張是正常的，畢竟這是一次很重要的面試，不感到緊張才是不正常的。

　　但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。

　　不要與這種不安的情緒對抗，而是試著去體驗它、接受它。

　　嘗試著用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理，慢慢就會平靜下來。

　　4.考生在面試中一定要善于表現自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

　　有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒有自我表現的意識。

　　因此，從進考場的那一刻開始，考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。

　　同時也要時刻注意自己的一言一行，因為所有的這些都會被考官列為打分的依據之一。

　　這樣，不僅可以引起考官對你的注意，而且有助于實現心理平衡，消除緊張情緒。

　　要不然的話，總是坐在那里聽別的考生講，自己會變得越來越緊張，越來越覺得自己不如別人。

　　5.如果到了面試現場，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過做一些小小的動作來轉移注意力，緩解緊張的情緒。

　　第一種辦法就是深呼吸。

　　嘗試著在等候的時間，閉起眼睛，連續(xù)做幾次深呼吸，最好是腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。

　　深呼吸有助于放緩快速的心跳，從而消除各類顫抖。

　　第二種辦法是拌怪臉法。

　　通過拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。

　　如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。

　　第三種辦法就是臨場活動法。

　　由于緊張的情緒會使人產生大量的熱能，所以考試前可以稍稍的活動一下，使熱量散發(fā)出去。

　　小跑幾步，走動走動，踢踢腿之類的都可以。

　　這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要劇烈運動。

　　其實以上消除緊張的方法，在平時其他的活動中，如果緊張了，也可以適用。

　　人生總會經歷各種緊張的場合，讓我們一起消除負面緊張情緒，一起積極應對吧!

小升初自我介紹8

尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　我是XX，我在XX小學上X年級，我今年XX歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

　　對我來說，看電視找是我的興趣。我每天放學，寫完作業(yè)后，電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的'“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

　　我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣?遠大吧!我?guī)е�這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信出高徒，在的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。

　　這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!

小升初自我介紹9

　　大家好，我的名字叫——，今年——歲了。我愛讀書，每天中午和晚上，我都會抱著課外書坐在凳子上聚精會神地看。我非常愛畫畫，空閑的時候就會抱著畫夾在上面畫一些山水樹木和動物，不過畫得也不是太好看。

　　每一個人都有優(yōu)點和缺點，我當然也不例外。我很勤勞，每次打掃衛(wèi)生，我都會干得熱火朝天，不像有的同學掃一掃就不想掃了，覺得太累了，干不動。我的'缺點就是貪玩和饞嘴。

小升初自我介紹10

　　我叫存浩，今年八歲了，是合肥市綠怡小學的學生。

　　我長得不高也不矮，不胖也不瘦，濃眉大眼，鼻直口方，可以說是一個“小帥哥”哦！

　　我的性格，一方面很勇敢堅強，受傷流血了，也會忍住不哭。另一方面，我總是有點害羞和膽怯，害怕在大家的面前表演節(jié)目；一方面我很聰明，數學題目都難不住我，另一方面，我又有點笨，缺少想象力，作文總是寫的'很慢、很艱難！

　　生活、學習中我有很多的煩惱，但是我更快樂。因為我有許多好朋友，有尊敬的老師，有愛我的爸爸和媽媽�？傊�我是一個快樂的小男孩！

小升初自我介紹11

尊敬的各位教師：

　　大家好！

　　我叫xxx，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

　　我畢業(yè)于xxx小學，以前是班上的xx班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xxx。

　　其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待教師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的'，能夠盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。

　　這就是我，這就是真實的我，期望各位教師喜歡！

　　謝謝大家！

小升初自我介紹12

　　大家好，我叫張xx，是個活潑開朗的女生，我今年12歲了，上小學六年級。

　　我剪著齊耳短發(fā)，烏黑的眼睛，身高1.55米，是我們班。我的.性格是假小子性格，家長老師都這么說，我是個假小子。

　　我力氣特別大，比男生還要大。我在小時候練過空手道，現在已經成為空手道綠帶高手了，我和男生打架時男生被我打敗，他們見到我就望風而逃，大喊：“救命啊，假小子來啦!”班級里舉行扳手腕比賽，我也報名參加了。結果不僅女生被我打敗，一部分男生也不是我對手，我和一個男生比賽扳手腕，他用了兩只手對我一只手，我也贏了，男生佩服的五體投地，叫我假小子。最后我和一個高大的男生決賽，我又贏了，女漢子假小子的稱號隨之而來。

　　我不但力氣大，跑步也是我的強項。在學校舉辦的運動會上，50m跑的比賽我?guī)缀趺看味寄昧说谝�，別人稱我為飛毛腿張xx。我還喜歡和男生一起玩槍戰(zhàn)，這簡直爽翻了!我學習也不含糊，我的期末考試三門全部考了95分以上，數學更是考了滿分。

　　這就是我，一個成績好的假小子。

小升初自我介紹13

xx的教師：

　　您好！

　　我叫xxx，是來自于南開區(qū)宜賓里中小學的學生。

　　時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入中小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的神往以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　母校良好的學習氣氛，優(yōu)秀的教師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的'創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面開展，贏得教師、同學的信任和贊譽。

　　我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區(qū)校級三好學生等。

　　我熱愛寫作，在第六屆小超人精選作文“全國總決賽”中獲中小學組精選作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

　　我喜歡鋼琴，10年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。

　　我喜歡朗讀，在南開第九屆藝術比賽中獲朗讀一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲中小學二等獎。

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開實驗中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非�？释�在此度過我的實驗中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！

小升初自我介紹14

各位老師：

　　大家好！

　　我是xxx，我在xx小學上六年級，我今年xx歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子又挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

　　對我來說，看電視找是我最大的吸引力。我每天放學，寫完作業(yè)后，電視就有望成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我給予很多書本上學不到的'知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。

　　我有一個理想，就是長大當一個大些作家，怎么樣？遠大吧！

　　這就是我——一個對未來感到高興的小“電視迷”，謝謝大家！

小升初自我介紹15

　　我叫荊浩天，畢業(yè)于高密市開發(fā)區(qū)埠口小學，今年13歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的'臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

　　我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭�你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

　　我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

　　我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

　　我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。

　　我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

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