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大學生計算機專業(yè)個人自我介紹

時間:2021-02-14 11:47:04 自我介紹 我要投稿

大學生計算機專業(yè)個人自我介紹

  下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的大學生計算機專業(yè)個人自我介紹范文,歡迎閱讀參考。

大學生計算機專業(yè)個人自我介紹

  范文一

  我是XX職業(yè)技術學院工商管理系電子商務專業(yè)的大學生,在專業(yè)技能方面,我完成了電子商務專業(yè)的全部課程,并能在多次實訓中獲得優(yōu)秀的成績。在此基礎上,我還對計算機相關方面有所涉及,如:Word、Excel等辦公軟件;Photoshop、Picture Manager等圖形設計軟件;Internet Exploer 、Outlook Express等上網(wǎng)工具,并能運用Frontpage、Dreamwave、Flash制作網(wǎng)頁,運用Access進行基本的數(shù)據(jù)庫管理。

  在社會實踐上,X年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動,具有一定的實踐經(jīng)驗和動手能力。

  在生活方面,大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加;同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起分擔,一起快樂,互幫互助,和睦的相處;集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責,遇到事情要冷靜地思考,不要急,不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

  我熱切期望用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  范文二

  我是渤海大學信息科學與工程學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機科學與技術,是師范專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功,現(xiàn)請恕我冒昧自薦。

  “工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的.思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

  ★ 在專業(yè)學習上:

  大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我的專業(yè)課成績優(yōu)秀,每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時,我又選修了linux、網(wǎng)站構建、計算機組裝與維修、數(shù)據(jù)庫等課程;在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網(wǎng)頁并且有很多實踐,有自己的個人網(wǎng)站,flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表,而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開發(fā)及網(wǎng)站建設方面。因為對于軟件開發(fā),我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經(jīng)歷,掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當?shù)氖炀。在望站建設方面,我有過建設網(wǎng)站的實踐,有很多建設經(jīng)驗。

  ★ 在思想方面:

  我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

  ★ 在社會工作方面:

  我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  ★ 在業(yè)余方面:

  我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

  ★ 在教學方面:

  我有過長時間的實習經(jīng)歷。對于計算機教學有相當?shù)慕?jīng)驗也有自己獨特的見解。

  未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),但是我不會屈于任何事的,我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識,“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高自己的工作能力。

  大學期間所獲獎項及證書:

  2001年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”;

  2001年12月 在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;

  2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學金;

  2002年6月 榮獲大學英語三級考試證書;

  2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學金;

  2002年9月 被評為“學習積極分子”證書;

  2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學金;

  2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書;

  2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學金;

  2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書;

  2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書;

  2003年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書;

  2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學金;

  2004年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設計師(高級程序員)”證書;

  自我評價:

  為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。

  工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;

  有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;

  進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。

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