綜合素質自我評價15篇[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學習中，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。如何寫自我評價才合適呢？下面是小編收集整理的綜合素質自我評價，歡迎閱讀與收藏。

綜合素質自我評價1

　　在我高中三年的生活中，我經歷了各種錘煉，在品德、智力和體能方面都取得了長足的進步。從一個懵懂無知的中學生逐漸成長為一個品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我也清醒地認識到自己的不足之處。雖然我的體鍛達到了標準，但我仍然需要加強體育鍛煉，并提高自己的學習成績。在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼續(xù)向前，更好地為祖國效力。

　　自我入學以來，我一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具備良好的思想道德品質，具有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。在學習方面，我注意摸索適合自己情況的學習方法，保持端正的學習態(tài)度，明確學習目標，專心聽講并做好筆記，注重理解和掌握，積極思考。我敢于正視自己的弱點，并及時改正。

　　在生活方面，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，具備較強的生活獨立性。我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，能夠認真并及時完成班級交給的任務。

　　正如俗話所說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我堅信通過不斷地學習和努力，我一定能成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的'力量。

　　我熱情、性格活潑開朗，心理素質良好，對待生活和工作持樂觀向上的態(tài)度，為人真誠、坦率，善于處理人際關系，能夠吃苦耐勞，具備較強的適應能力和自學能力，不容易受到外界環(huán)境的干擾。這些優(yōu)點使我能夠積極面對各種挑戰(zhàn)，并充分發(fā)揮自己的潛力。

　　總的來說，我在高中三年的生活中不斷成長和進步，在德智體各方面都有所提高。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為實現(xiàn)自己的人生目標貢獻自己的力量。

綜合素質自我評價2

　　雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！光陰荏苒，時間轉瞬即逝，不知不覺中已經在大學度過了兩個春秋，轉瞬間已經進入了大三。在過去的一個學年里，我刻苦努力，專心學習自己的各門課程和各種理論學問，努力把握自己的專業(yè)學問，并在大二的期末考試中取得了一定的成果。

　　同時，在課余時間，我積極參與學校的各項實踐活動和一些體育運動，積累了一些社會實踐經驗，并增加了自己的身體素養(yǎng)。在過去的一年中，我的德育素養(yǎng)，智育素養(yǎng)，體育素養(yǎng)和勞動素養(yǎng)都得到了一定的提高。在德育方面，在上個學年里，我專心學習了《馬克思主義哲學原理》，使自己的思想道德水平有了顯著的提高，并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人，而且我還積極響應學校的號召，參與各種集體活動和社會實踐，在智育方面，我嚴格要求自己，按時上課，不曠課和早退，并在課堂上專心聽講，學習各種理論學問和專業(yè)科學問，并準時運用自己的所學，使學以致用。課后專心復習自己的所學，按時完成老師所布置的各種作業(yè)，協(xié)作老師的教學工作。在課下，我也看了一些自己專業(yè)課相關的書籍，擴大自己的學問面，并了解最新的科學進展，以便跟上時代的步伐。又經過一年的學習，我的理論學問和專業(yè)學問得到了很大的提高和豐富，我會在新的學年里專心學習，為使自己成為一名社會和國家需要的高素養(yǎng)綜合型人才而不斷努力。

　　在體育素養(yǎng)方面，我積極參與學校組織的運動會等體育活動，并在課下進行一定的體育鍛煉，增加自己的身體素養(yǎng)，以一個健康的身體和良好的'精神風貌去面對學習和生活。

　　在勞動素養(yǎng)方面，我參與了學校組織的各種課外實踐活動，在這些活動中我提高了自己的其他方面的素養(yǎng)，增加了社會實踐的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的綜合素養(yǎng)。

　　可以說，在過去的二年里，我曾經為取得成果而快樂地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經歷大學兩年的洗禮，最終長成一個真正的英勇，頑強，樂觀，有責任感的當代大學生。在新的學年里，我會繼往開來，專心學習新的學問，使自己的綜合素養(yǎng)得到進一步的提升，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

綜合素質自我評價3

　　我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。我在學習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

　　我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比擬關心時事政事，比擬關心家鄉(xiāng)開展，能夠學好的方教課程。能夠遵守

　　《中學生日常行為標準》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好保護公共設施不做損人利己的`事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，經常與他人一起運動。

綜合素質自我評價4

　　新年伊始，應認真總結過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

　　在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的`精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學習方面，我的基礎不夠扎實，但是我對學習的態(tài)度不敢怠慢，認真聽講，做好筆記，課后認真完成作業(yè)，及時復習，不懂的問題向老師和同學請教。

　　初中是我不斷進步、逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上，我崇尚質樸的生活，并且養(yǎng)成良好的生活習慣，對時間觀念性十分重視。

　　由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往中我也學習到了許多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但是我依然從中獲益匪淺。我熱愛勞動，不怕苦，不怕累。

　　初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價值觀，社會觀。當然，我自身還有許多的不足，在今后的道路上，我將繼續(xù)努力，不斷充實自我，爭取成為一名對社會，對國家有用的棟梁之材！

綜合素質自我評價5

　　三年的時光有時候慢悠悠的，有時候迅速不及。但終究，這三年已經逝去了，應對這一次逝去，我也從時間的漩渦之中蘇醒過來，這時候我也才認識到自己已經脫離了中學生的身份，即將邁向一個更高的關卡，那就是大學。

　　在剛剛進入高一的時候，我就開始向往大學生活。因為中學生活過久了，就想著去過一過更加不一樣的生活。所以高中三年，我一向都在奮力的奔跑，只為了能夠贏得一個更好的大學，有一段更為精彩的大學經歷。但在這過程中，我往往忽視了最完美的此刻。直到此刻高中快要結束的'時候，我才明白原先中學生活已經到了盡頭，而這三年我卻沒有認識到這一點，所以在這最終的關頭，我也已經是感慨萬千，甚至有一些后悔為什么沒有好好珍惜時間，沒有多花一些時間去體驗這段時間的樂趣和價值。

　　其實反過來想，自己沒有辜負這一段時光，至少我在高中三年一向都很奮力的在奔跑，只可是是在奮力奔跑的時候沒有專注當下，而是一向眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可，至少我有了一個目標，有了一些更加閃耀的向往，這些東西加起來，讓我整個青春也更加充實了一些。不管是以后回想起來還是此刻去感受，這都是讓我人生更為飽滿和快樂的一些東西。

　　我在這一次畢業(yè)中深深的感受到了自己這幾年點點滴滴的變化，自己的長大從當初班內中下的位置爬到了中上的位置，如若這次高考不出意外，我認為自己是能夠考到一個不錯的大學的，我也愿意為這樣的一個目標繼續(xù)奮力，繼續(xù)奔跑。

　　高中的時光真的很快，尤其是在這種奮斗的日子里，時間快的讓人有些抓狂。一晃眼，過去的兩年就像是一部小小的電影，完整的播放完不用很長時間，反而總像是在昨日，熟悉而又親近。我即將要踏入一個更新的世界，但我對這高中三年仍是有些不舍，我很想念這樣的日子，我也很想念身邊的朋友同學。這是我人生中最為珍貴的一段回憶，我也會永久將它放入我的心里，永久的珍藏。

　　我相信在不遠的未來，我們必須能夠遇到共同期待的未來，我們也能夠過上自己更為想要的人生。我會為自己的夢想不斷奔走，為實現(xiàn)自己的目標奮力的奔跑，我已經做好準備了，我能夠隨時起航，追逐明天！

綜合素質自我評價6

　　今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領導和老師、同學們的關心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結如下：

　　思想政治學習方面：

　　積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動，不斷提高

　　自身的政治素質。并遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。生活中團結同學，擔任班長職務，以身作則，積極參加學�；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。

　　學習方面：

　　學習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的'大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取使自己的’成績有所突破。

　　勞動方面：

　　能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

綜合素質自我評價7

　　還記得八年級剛開學時，急匆匆的跑進班級。只顧著趕快在書上開好名字。心里也沒有什么大家所說的特殊心情。只有兩個字，快點！快點！直到隨手寫下了“八年級（4）班”這幾個有些生硬的字后，鼻子莫名發(fā)酸。時間過的真快，就該總結了。

　　一、優(yōu)點

　　1、我變得有責任感了。自從于老師給我下了這個任務后，我就每天提醒大家要戴好E卡通。從未忘過。

　　2、我的聒噪好多了。初一的時候，我可是個討人厭的女孩子，整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的，八年級，我的聒噪好多了，甚至淑女了一些呢。

　　3、我堅強了，不再脆弱了！從小就被人家叫做嫩豆腐，碰一碰就哭。自尊心強，一聽到別人的.不友好一點點的語氣和眼神，就會想哭，覺得受了委屈�，F(xiàn)在也許是長大了吧，整個人變了好多，除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外，都沒哭過。

　　4、我懂得“吃虧了”。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人，你比我火，我比你更火。跟同學的口角就是這時候發(fā)生的�，F(xiàn)在，除了一些原則性的問題我不會退讓外，其他的，我都可以退一步。這樣真好，就再也沒生氣過了呢。

　　5、我不再是一個鋒芒畢露的破小孩了。還是13歲時候的我，在自己的空間里寫下了一篇跟13歲告別的文章，也許下了對14歲的冤枉，我終于實現(xiàn)了！我不要鋒芒畢露，我要處處收斂，我不要張牙舞爪，我要安靜淑女……

　　二、缺點

　　1、我失去了初一時候的好的東西，膽量，勇氣。初一，鴉雀無聲的課堂有我高舉的手，無人敢挑戰(zhàn)的文段，我敢。讀錯了，還會一路微笑的讀下去，說錯了，也會正色，繼續(xù)說出自己的看法。而現(xiàn)如今，我少了以往那份膽量和勇氣，縮在座位上，心思糾結著要不要舉手。

　　2、成績還不夠穩(wěn)定。我呢，成績可以穩(wěn)定一段時間又浮下去幾名，再跳到前面去，又浮下去�？偸遣环�(wěn)定。

　　3、性子還是太急，風風火火，三分鐘熱度，就是指我這樣的女孩子，說做就做。可沒興趣了，就再也不碰了。

　　也許總結的還不夠全面，但這就是目前的新鮮的真是的我！

　　加油！

綜合素質自我評價8

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在以后的學習中，我將繼續(xù)發(fā)揮我的.優(yōu)點，彌補自己的不足，成為一個優(yōu)秀的人。

綜合素質自我評價9

　　光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

　　作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的.接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。

　　學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

綜合素質自我評價10

　　本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體，發(fā)揮所長。在工作上，細致入微，認真負責。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。能夠與人充分合作，充分聽取他人的意見和建議，并能對察力強、上進心強而且為人隨和，易于溝通，能快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。

　　能嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。

　　有良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能夠與老師、同學和睦相處。能吃苦耐勞，具有很好的獨立能力。

　　綜合素質評價自我陳述報告200字18

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的`學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，經過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：

　　我是一個性格內向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。

　　我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢！這個學期，我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業(yè)和任務，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。

綜合素質自我評價11

　　時光荏苒，學習任務又已接近尾聲，默然回首，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：

　　思想道德素質方面，本人一貫具有熱愛祖國，思想上積極要求上進，我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動�？茖W文化素質方面，學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

　　身體、心理素質方面，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。

　　積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！綜合素質自我評價15

　　有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體.遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。

　　品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣學習目的明確，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學習態(tài)度端正，能主動學習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。

　　學習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學習目的'明確學習目標明確，有理想，與同學能夠完美的合作，共同完成學習任務，學習態(tài)度端正，學習方法恰當，會從失敗中找經驗正確認識同伴的優(yōu)缺點，了解同伴的客觀評價，能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教。

　　有團隊精神，善于與人交流儀表大方，舉止文明，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸有適合自己的科學的鍛煉方法，有科學的保健意識，身體狀況，衛(wèi)生習慣良好，能夠承受一定的壓力。

　　每天堅持鍛煉，正確面對挫折坎坷。熱愛運動，身體健康有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動，身體健康，心態(tài)積極向上

綜合素質自我評價12

　　四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度；積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為優(yōu)秀學員；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面，本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的'世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

綜合素質自我評價13

　　一、道德品質與公民權利素養(yǎng)

　　本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到高興，祖國的每一點變動，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位友愛的互愛中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

　　在家里，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作電腦系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

　　在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我替的事，我都會答應他們。比如他們組織機構的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ覍さ牟牧希�我都會認真準備。

　　能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，比作各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠應積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。

　　二、學習態(tài)度與能力

　　學習態(tài)度端正，目的`明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課須要需要認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。

　　課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網站上離線，從沒上過網吧，沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。

　　三、合作交流與探索

　　我具有較強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人見解，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流業(yè)務合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友志趣相投分享。我的人際關系也比較融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展戰(zhàn)略我的實踐能力，了會參加一些活動，不但可以熟識一些朋友，還可以開拓視野。

　　學習之余喜歡聽完交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下新學年學習薩克斯，已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經達到7級水平，中考結束后準備考最高級9級，笛子學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使到一天緊張的學習得到了放松。

　　初中三年我學到了小學很多知識，學習能力和演算法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是非常容易馬虎。我一定會克服自己的小毛病，每一件事情都會做的更好，人做一個對國家對社會貢獻大的人。

綜合素質自我評價14

　　我在本學期愛惜公共環(huán)境，注意個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，敬重老師，酷愛班集體，團結關切同學，按時到校上課，不缺席、不遲到，仔細遵守課堂紀律，上課主動發(fā)言，學習刻苦仔細、上課用心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些馬虎大意，在今后的學習中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成果。

綜合素質自我評價15

　　四年的大學生活即將結束。這短短的四年，是我人生中寶貴的四年。在這四年里，我從一個莽撞的少年成長為一名合格的大學畢業(yè)生。用脫胎換骨來形容自己并不為過�？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰地回望我們走過的路，為以后的人生旅途準備一些經驗和教訓。

　　雖然學習成績不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車�的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F(xiàn)在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。一直追求人格的升華，注重自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人，也一直希望自己也能這樣。在大學生活中，我堅持自我反省，努力完善自己的人格。四年來，我看了一些名著，也看了幾本提升人格的書，對我有所幫助，也越來越認識到人格對一個人有多重要，關系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。所以，無論在什么情況下，我總是要求自己有道德。無論何時何地，我奉行嚴格要求自己的信條，我都會認真遵守。平時熱愛同學，尊敬老師，樂于助人。樂于助人曾經是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我明白了，樂于助人不僅可以建立高尚的品格，還可以為自己收獲很多好處。幫助別人也是幫助自己。回首四年，我很高興在我的同學有困難的時候幫助了他們。另一方面，我的同學也在我有困難的時候無私地伸出了援助之手。我總是非常尊敬老師，因為當我猶豫不決時，他們會指導和幫助我。沒有老師的幫助，我可能不知道該去哪里。我現(xiàn)在意識到，道德與其說是個人的道德行為，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會承擔一定的責任和義務。有了高尚的道德，他才能正確認識自己的責任，在貢獻中實現(xiàn)自己的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年，我參加了很多校園活動，做了一些社會實踐。參加校園活動可以讓你認識更多的同學，這將增加與其他同學交流和學習的機會，鍛煉你的溝通能力，學習別人的優(yōu)點，認識自己的缺點。另外，我一直在做班委和宿舍長，對自己來說既是壓力也是動力。我喜歡做一些社會活動，這將使大學生活更加豐富多彩。做過家教，做過志愿者，做過銷售員，做過設計師，有時候覺得很累，但是很開心。

　　我個人認為這個世界上沒有完美的人。每個人都有自己的優(yōu)缺點，但關鍵是能否正視和利用。這四年來，我不斷反思自己，總結自己的一些優(yōu)點和缺點。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的`畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個人覺得我最大的缺點就是喜歡兩用甚至多用。我急功近利。我喜歡一口氣學很多東西，但是我吃不完。就算最后能學會，也已經讓自己很累了�，F(xiàn)在想來，這其實并不好。都說本質不廣。如果我集中精力學習一種知識一段時間，我相信我能更深入地理解和掌握這種知識。自從發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題，我就一直告誡自己，進入社會后不能一心二用。通過四年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是，我有能力快速掌握一個新的東西。我的思想變得更加成熟，我的性格也更加堅定。我認識了很多同學和老師，建立了友誼，也在和他們的交往中提高了自己的素質，認識到了自己的一些不足，并努力改正。社會實踐能力也得到了很大的提高，為以后的社會打下基礎。

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