高中生綜合素質(zhì)評價自我評價范文
導語：綜合素質(zhì)評價指的是在每個學期的期末或每個學年的期末，全國各地的中等學校組織的一次對全體在校學生全面的綜合素質(zhì)和能力評價的測評任務。接下來小編為大家?guī)淼氖歉咧猩C合素質(zhì)評價自我評價范文，歡迎大家閱讀借鑒。
高中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇1
一、公民道德素養(yǎng)
1、遵紀守法
�、賹W法、守法、用法、在社會生活中用各種規(guī)范約束自己的言行。
②按時到校，不早退、不曠課；遵守課堂紀律。
�、圩袷赝ㄐ幸�(guī)則，通過樓梯等過道時靠右行、不爭搶。
2、明禮誠信
�、倥c他人平等、友好相處、懂禮貌，不欺侮同學。
②待人誠懇守信、不說謊、不作弊。
3、自尊樂群
�、倌軌虿扇∏‘敶胧┚S護自己的尊嚴和權益。
�、谀軌蜃晕曳词。绣e即改。
�、鄯e極參加力所能及的勞動，學會料理個人生活，自己的事自己做。
�、荜P心集體，樂于參加集體活動。
�、萆朴谂c他人交流，善于與他人合作共同完成任務。
4、遵守公德
①愛護文物古跡，愛護公共設施，愛護莊稼。
�、诓辉诠矆鏊舐曅鷩W，主動按順序排隊。
③遇有侵害敢于斗爭，善于斗爭，學會自救自護。
5、愛護環(huán)境
①愛護環(huán)境衛(wèi)生。
�、趷巯ЪZ食，節(jié)約水電。不攀比消費，不亂花錢。
③積極參加環(huán)境教育和環(huán)�；顒印�
二、學習態(tài)度與能力
1、學習興趣
�、賹W習主動，對知識有好奇心，努力克服學習中的困難。
②在學習過程中注意力集中，上課專心聽講，勤于思考，勇于發(fā)表自己的見解，積極回答問題。
�、壅J真預習、復習，按時獨立完成作業(yè)。
2、學習方法
①制定并落實有效的學習計劃。
②使用多種有效的'學習方法。
③善于總結(jié)與反思。
3、學業(yè)表現(xiàn)
�、僬n堂表現(xiàn)優(yōu)秀、板演、回答問題等質(zhì)量高。
�、谧鳂I(yè)質(zhì)量高。
�、垭A段性考試成績良好。
三、實踐與創(chuàng)新
1、實踐能力
①繪圖、實驗操作等學習環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。
�、诜e極參加各類實踐、創(chuàng)新活動，且成效顯著。
�、圩约涸O計并實施創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)活動。
2、創(chuàng)新表現(xiàn)
�、僭谧魑�、模型制作等方面表現(xiàn)出豐富的想象力。
�、谏朴谑占⒄�、運用信息。
�、勰軌蚓C合運用所學知識進行研究性學習等探究活動。
④見解獨到，能夠創(chuàng)造性解決問題。
四、運動與健康
1、身體健康
①良好的身體素質(zhì)。
�、诰Τ渑妗�
2、心理健康
①活潑開朗，能夠自我調(diào)控情緒。
�、诒３謽酚^的生活態(tài)度。
3、生活健康
�、賵猿皱憻捝眢w與參加體育活動。
�、谥v衛(wèi)生、生活習慣良好，生活有秩序，作息有規(guī)律。
③無不良嗜好，不吸煙、不喝酒、不賭博、遠離毒品。
五、審美與表現(xiàn)
1、審美情趣
�、侔l(fā)現(xiàn)并欣賞自然、文學、藝術作品等的美。
�、谠谡Z言、衣著等方面具有正確的愛美觀念，穿戴整潔得體、樸素大方；儀表莊重，和諧文雅。
③情趣健康，不看xxx、暴力書刊音像制品。
2、審美表現(xiàn)
①積極參加音樂、美術等課程的學習。
�、诜e極參加各種藝術活動。
高中生綜合素質(zhì)評價自我評價 篇2
【第一學期】
道德與公民：
熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心。
學習與創(chuàng)新：
學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。
合作與交流：
具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，具有個人服從集體意識。
運動與健康：
熱愛運動，注重健康，是班上的體育委員，在運動會上有突出表現(xiàn)，注意搞好全班的體育課組織工作。
審美與表現(xiàn)：
喜歡聽爵士樂，說唱音樂，對吉他等樂器感興趣。喜歡畫畫，對藝術有一定的鑒賞力。
其他方面：
講社會公德，不損害公物，不隨地吐痰，注意公共場所禮儀。
【第二學期】
道德與公民：
正義感和責任感強，作為班干部以身作則，并幫助教育班上一些同學的不良習氣，
學習與創(chuàng)新：
學習成績突飛猛進，總成績位于全年級33名，并榮獲重慶市化學競賽三等獎。
合作與交流：
合作意識和組織能力強，榮獲優(yōu)秀學生干部榮譽稱號。
運動與健康：
是班上體育委員，除加強自身的體育鍛煉外，也幫助提高班級體育素質(zhì)。
審美與表現(xiàn)：
喜歡古典音樂，尤其是鋼琴曲和葫蘆絲。也喜歡流行音樂，愛唱歌，喜歡畫畫。
其他方面：
注意社會實踐能力的鍛煉，假期和同學去當?shù)嘏嘤枡C構(gòu)，體驗生活，感受勞動的快樂。
【第三學期】
道德與公民：
孝敬父母，理解老師，關心同學，經(jīng)常無私幫助別人。
學習與創(chuàng)新：
學習踏實認真，總成績在全年級位于前列，其中物理為滿分。
合作與交流：
善于與他人交流合作，每當有快樂的事，都會與朋友一起分享，人際關系也很融洽。
運動與健康：
喜歡鍛煉，尤其是長跑，羽毛球，乒乓球等運動。注重健康，很少食用垃圾食品。
審美與表現(xiàn)：
愛好音樂，畫畫，喜歡詩歌等文學形式，擅長唱歌。
其他方面：
遵守公共次序，堅守交通規(guī)則，并向家人和朋友宣傳交通知識。
【第四學期】
道德與公民：
責任感和正義感強，在雅安地震時，學校震感強烈，我催促老師同學先走，并堅持自己最后離開。
學習與創(chuàng)新：
學習成績優(yōu)異，總成績在全年級位于前列，語文成績?yōu)榘嗌系谝幻?/p>
合作與交流：
善于合作，與人溝通交流能力強，組織協(xié)調(diào)能力突出，榮獲十佳學生干部之星。
運動與健康：
堅持與同學每天晨跑，還利用空閑時間訓練羽毛球技巧，身體健康，精力充沛。
審美與表現(xiàn)：
喜歡看名人傳記等文學作品，除了得到文學熏陶外，志向也更加高遠。
其他方面：
加強社會實踐，利用假期與同學去賣花，體驗生活。
【第五學期】
道德與公民：
熱愛祖國，有愛國熱情，有遠大理想，立志為長大為祖國建設作貢獻。
學習與創(chuàng)新：
學習成績在全年級排名13，數(shù)學更以149的高分排名年級第一，榮獲全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽三等獎。
合作與交流：
擔任班長以及生物科代表，做老師的得力助手，熱誠為同學服好務。
運動與健康：
堅持鍛煉，尤其是晨跑和下午的羽毛球練習。身體狀態(tài)良好，精力充沛。
審美與表現(xiàn)：
熱愛音樂，美術，尤其喜歡一些中國樂器，審美意識更加成熟。
其他方面：
更加理解父母，體諒老師，對同學也更團結(jié)友愛。
【第六學期】
道德與公民：
遵紀守法，自信、自尊、自強、自律、誠實守信、維護公德、關心集體。
學習與創(chuàng)新：
學習態(tài)度比較端正，目的'明確，認真聽課，嚴肅對待作業(yè)與考試，在各次考試中成績突出。
合作與交流：
做英語課代表，加強老師與學生的溝通，關心集體，有很強的集體榮譽感。
運動與健康：
堅持晨跑，注意飲食衛(wèi)生與健康，熱愛勞動，精力充沛。
審美與表現(xiàn)：
喜歡看一些散文以及人生哲理方面的書籍，熱愛音樂，繪畫等藝術形式，有較為成熟的鑒賞力。
其他方面：
安全意識強，注重交通，飲食安全等工作。
【總評價】
道德與公民：
熱愛祖國，遵紀守法，自尊，自強，自信，誠實守信，吃苦耐勞。
學習與創(chuàng)新：
學習成績優(yōu)異，數(shù)學，物理等學科名列年級前茅，高一榮獲重慶市化學競賽三等獎，高三榮獲全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽三等獎。
合作與交流：
合作意識強，溝通交流能力突出，高一榮獲“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，高二榮獲“十佳學生干部之星”榮譽稱號。
運動與健康：
熱愛運動，尤其擅長長跑，羽毛球，乒乓球，游泳。身體健康，精力充沛。
審美與表現(xiàn)：
熱愛音樂，擅長唱歌，喜歡美術，擅長繪畫，喜歡詩歌，名人傳記等文學作品，有較成熟的鑒賞力。
其他方面：
社會公德意識強烈，注意公共場合禮儀，公共衛(wèi)生以及交通安全，熱愛父母，尊敬老師，與同學相處融洽。
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