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快樂的六一兒童節(jié)作文
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快樂的六一作文（精選39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的六一作文 1
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場(chǎng)景是其中最璀璨的`一個(gè)。
六一兒童節(jié)那天，我早早地起了床，手提一個(gè)草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍(lán)的…五顏六色，給教室里增添了色彩。
首先，我們進(jìn)行的是童心飛揚(yáng)誦讀會(huì)，我們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。
緊接著，愛心義賣活動(dòng)開始了，我到了義賣的場(chǎng)所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，儼然成了一個(gè)小商品市場(chǎng)。我們其他四位同學(xué)被老師選上當(dāng)銷售員了，我們一箱一箱地把同學(xué)們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會(huì)兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設(shè)出來，可是，就算有人經(jīng)過，看也不看一眼，揚(yáng)長而去，生意一點(diǎn)兒也不好，于是我靈機(jī)一動(dòng)，扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯(cuò)過!”生意果然有好轉(zhuǎn)，郁老師提議道：“你們可以搞個(gè)促銷，比如：買兩本書送玩具呀!”“對(duì)呀!”我一拍后腦勺說道。真的有效!大家紛紛來買，一會(huì)兒有人指著玩具熊問：“多少?”15元!“他爽快地支付了錢走了，一會(huì)兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個(gè)貨物也不剩。我們成功了!這次雖然我當(dāng)了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要?jiǎng)幽X筋。
這件事已過去好多天，但當(dāng)我打開記憶的閘門，兒童節(jié)歡快的場(chǎng)景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中，六一兒童節(jié)讓我至今難忘。
快樂的六一作文 2
今天是六月一日“國際兒童節(jié)”，學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。
語文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)，帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊(duì)長，二號(hào)男生對(duì)我說：“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱，也追了上來。
表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻�(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個(gè)女演員對(duì)我說：“看來，你的`滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道：“那是當(dāng)然!”
回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!
快樂的六一作文 3
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節(jié)開始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂�！币宦飞详柟饷髅模L(fēng)飄飄。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午，學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的`活動(dòng)，讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒，就有兩個(gè)同學(xué)來到了我的書前，看了看，我激動(dòng)的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書，沒人的時(shí)候，我也不閑著，也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書，又以比較高的價(jià)錢賣了出去，這樣又賺到了一點(diǎn)錢，就這樣，一直買到放學(xué)時(shí)，我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 4
盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午，老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看，哇，有那么多個(gè)游戲，比如：一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過癮。
拿著票，我來不及多想，就走出教室門，和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂�！钡慕淌遥铱椿搜�。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān)，都用小紅旗桿撐著，旗桿中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的，已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的.同學(xué)給我?guī)Я藗�(gè)藍(lán)色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了，幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關(guān)是爬，我趴了下來，從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的，我通過同學(xué)們的指引，來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，奮力一躍，跳了過去。第三關(guān)也是爬，第四關(guān)雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險(xiǎn)，差點(diǎn)就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績：四張獎(jiǎng)券。
接下來，我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看，原來是兩個(gè)人結(jié)伴，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人來猜。原來跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動(dòng)作，我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發(fā)現(xiàn)，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因?yàn)榭催^答案，所以脫口而出：掛!就這樣，我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。
還有許許多多的活動(dòng)，我就不一一細(xì)談了，反正個(gè)個(gè)好玩�；顒�(dòng)結(jié)束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西，憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過得十分快樂!
快樂的六一作文 5
今天是六一國際兒童節(jié)，因?yàn)槭亲詈笠淮芜^六一，所以老師讓我們聯(lián)歡是可以到飛雪.
下午，我早早的來到學(xué)校，想把我演小品中的臺(tái)詞記牢，其實(shí)我的臺(tái)詞只有兩句“老鼠”，但為了我上臺(tái)不怯場(chǎng)，多背兩遍總沒錯(cuò)吧.
聯(lián)歡開始了，我準(zhǔn)備好了飛雪.以防萬一.梁正財(cái)大氣粗，買了四瓶飛雪，我只買了兩瓶，心想：等你們用的差不多了我再上，嘿嘿……這時(shí)，梁正乘虛而入，用飛雪噴了我一身.我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍.心想：看你待會(huì)怎么死，哈……一會(huì)兒賀曉東也噴了我一身，我忍……我先不生氣，待會(huì)兒有你們好受的.于寧、李毅然噴我了，丁晨臣、張倬銘也噴我了.啊!天哪，我受不了了，我拿起武器向所有噴過我的人發(fā)起進(jìn)攻，呲――他們一個(gè)個(gè)都被我噴得像小丑.梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個(gè)“大饅頭”;于寧被我噴得衣服上分散了好多“小白花”;李毅然……
對(duì)了，后來我還吃了大蛋糕，它是我吃過最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!
六一聯(lián)歡會(huì)代表著我已經(jīng)在度過童年最后的'尾巴，讓我們好好珍惜吧!
快樂的六一作文 6
今天是“六一”兒童節(jié)，全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生英語口語大賽。我們實(shí)驗(yàn)二校推薦了我們小學(xué)三年級(jí)來演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
我們老師在全級(jí)部挑選演員，經(jīng)過幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。
我們來到演出地點(diǎn)，我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來觀看其他節(jié)目，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過去了，下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好，搬上了舞臺(tái)，我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來似的，怎么也放不下。解說開始了，我突然想，現(xiàn)在第一場(chǎng)景馬上演完，第二場(chǎng)景開頭第一解說可就是我呀!我的心咚咚直跳，如果出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦?我的雙腿直打顫，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說開始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過去了，演出還在激烈的進(jìn)行著。只見七個(gè)小矮人表演的可滑稽了，女王的表現(xiàn)更出色!我們的`話劇終于結(jié)束了，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結(jié)果出來了，我們以9.88分的好成績?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?/p>
這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀!
快樂的六一作文 7
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒?dòng)。
早上一到校，陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)奈恢�。不少同學(xué)都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的'標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)，我要在平時(shí)多多訓(xùn)練，爭取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候，能取得好的成績。
快樂的六一作文 8
今年的“六一”是一個(gè)精彩的日子，她讓我們的記憶流光溢彩，她讓我們的心情暢快淋漓。
清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，愉快的心情溢于言表。一進(jìn)教室，就看見一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是我們聯(lián)歡的成員了。聯(lián)歡開始了，我們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來一個(gè)又大又好吃的蛋糕，我們便放下西瓜，搶起蛋糕來。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學(xué)們臉上的`作品。肚子填飽了，看節(jié)目的時(shí)間也到了。別說，我們班的節(jié)目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術(shù)、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節(jié)目，一個(gè)個(gè)滑稽的、精彩的節(jié)目讓我們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數(shù)下午了。三點(diǎn)的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊(duì)伍便坐在了泰山石東側(cè)的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學(xué)校舉辦的科普知識(shí)競賽。緊張激烈的比賽開始了，只見一個(gè)個(gè)隊(duì)員緊張得汗流頰背。一輪比賽結(jié)束后，不時(shí)有同學(xué)被罰下場(chǎng)，不時(shí)又響隊(duì)員們勝利的歡呼。觀眾的心情也跟著隊(duì)員們時(shí)而激動(dòng)時(shí)而緊張，可真是“一夫激起萬夫心”啊 。
再來看看這邊，這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們?cè)诒荣悎?chǎng)地中間擺了三個(gè)障礙，要求每個(gè)參賽隊(duì)員比賽時(shí)要繞過障礙到達(dá)終點(diǎn)，這可急壞了每個(gè)參賽隊(duì)員。啊，不好，撞上障礙物了!但也有的隊(duì)員熟練的操縱著遙控器，只見他們左手一轉(zhuǎn)，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學(xué)校還組織了四驅(qū)車比賽、智能機(jī)器人比賽、自然科學(xué)知識(shí)問答等活動(dòng)。
啊!這短暫的六一結(jié)束了，可它卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
快樂的六一作文 9
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個(gè)謎語的謎底是嘴巴!”“不對(duì)，這個(gè)謎語的謎底是眼睛�！薄斑@個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們?nèi)ジ舯谒模?）班參加套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實(shí)很難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對(duì)喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個(gè)四年級(jí)，都參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書，準(zhǔn)備買賣，我也不例外，我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時(shí)，有很多的同學(xué)看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué)，我要便宜一點(diǎn)兒賣;對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué)，我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的'也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后，我又開始買書了，經(jīng)過精心挑選后，我選了《淘氣包馬小跳》。
最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭，要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng)，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動(dòng)!
快樂的六一作文 10
我們知道許多的節(jié)日，中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今天放學(xué)回家的路上，走在我前面的幾個(gè)姐姐愁眉苦臉的說：“唉!再也回不到童年時(shí)代了，六一兒童節(jié)也不能過了，多想再過幾個(gè)兒童節(jié)�！甭犃诉@話，我才意識(shí)到六一兒童節(jié)到了，我的心情 馬上就像春天里盛開的鮮花一樣美極了，因?yàn)槊看蔚搅肆粌和?jié)不但爸爸媽媽會(huì)送我禮物，而且我們班也會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)慶祝六一兒童節(jié)的到來。
果真到了下午第一節(jié)上課，老師宣布本周五下午召開慶六一聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節(jié)目，我和我的好朋友鐘若愚也準(zhǔn)備了兩個(gè)小魔術(shù)，準(zhǔn)備給大家表演，現(xiàn)在就 期待周五快點(diǎn)到來。
周五下午終于到了，聯(lián)歡會(huì)開始了，大家準(zhǔn)備的節(jié)目十分豐富，有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來表演了，我有“上臺(tái)緊張綜合癥”，所以我有點(diǎn)緊張，我盡力的克制自己的緊張心情 ，做著深呼吸，心里默念著不要緊張、不要緊張……
主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字，我們兩個(gè)來到臺(tái)上，慢慢的開始說臺(tái)詞，同時(shí)我拿出了道具，是一個(gè)普通的塑料袋，我把袋子交給鐘若愚，然后讓幾名觀眾上來摸一摸塑料袋，大家都說：“ 普通，沒有機(jī)關(guān)�！比缓笪野汛佑昧Φ膱F(tuán)的很小，輕輕地放到桌子上，嘴巴里念著咒語：“變大、變大……”塑料袋像聽話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的.掌聲響起來，我的心情也慢慢的不那么 緊張了。
快樂的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家高興的心情還沒有褪去，個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心地笑，如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話，那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片花 田，那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云，那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂的六一兒童節(jié)，我愛六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 11
前天是“六一兒童節(jié)”，在那天，我們個(gè)個(gè)都十分快樂。我參加了許多有趣的六一游園活動(dòng)。而這次活動(dòng)讓我感慨萬千。
下午，游園活動(dòng)如期開始了。我第一個(gè)參加的項(xiàng)目是“盲人摸象”，就是眼罩，在看沒見任何東西的前提下原地轉(zhuǎn)三圈，再把手中的“鼻子”——磁鐵貼到黑板上畫著的臉上。只見戴上眼罩的同學(xué)在轉(zhuǎn)了三圈后，完全失去了方向感：有的“瘋狂”地向左沖去，把鼻子貼在離臉十萬八千里的地方；有的則“撞了南墻還不回頭”，一連撞了好幾次墻還是向墻邊靠；還有的'決定“一條道走到黑”，直挺挺地向工作人員沖去。他們東倒西歪，表情十分迷茫，看起來非常好笑，逗得我們哄堂大笑。而負(fù)責(zé)提示他們的人，則像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好不停地對(duì)他們做指示，可被指揮的人，如同吃了迷魂湯一般，還是左沖右撞，終于把鼻子貼到了嘴巴上，在別人的哄笑聲中尷尬地退了場(chǎng)。
終于，輪到我上場(chǎng)了。一戴上眼罩，我便如同墜入了黑夜，什么都看不見了。在原地轉(zhuǎn)了三圈后，我感覺暈暈乎乎的，如同病后初愈一般，跨出去的步子好像踩在棉花一樣。暈了一會(huì)兒，我漸漸地平靜下來，心想：轉(zhuǎn)了三圈，方向應(yīng)該是不會(huì)變的，我只要一直向前走就行了。結(jié)果，我“砰”地一聲撞在了同學(xué)身上。等別人再一次把我扶正后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前沖去，可是由于沒有估計(jì)好距離，我又一下子撞到了黑板。撞得我頭暈眼花。在眼前一陣陣“小星星”的陪伴下，我把鼻子貼到了眼睛上。
等我下場(chǎng)，聽了別人描述我的英勇經(jīng)歷后，我被自己逗得哈哈大笑。如同我剛才笑別的同學(xué)一樣。
這次貼鼻子的經(jīng)歷讓我想到：當(dāng)我們?cè)谛υ拕e人的時(shí)候，我們只看到了別人的笨拙好笑，卻沒有想到如果自己是被笑話的那個(gè)人，我們會(huì)如何？是否也是一樣的笨拙，一樣的好笑。
快樂的六一作文 12
今天是個(gè)特殊的日子，久久期待的“六?一”兒童節(jié)終于來了。我早早地起了床。
吃過早飯，我一路小跑來到教學(xué)樓，看到許多同學(xué)聚在一起爭論著什么。跑過去一看，我才知道，原來同學(xué)們圍著的是一張漂亮的海報(bào)－－應(yīng)該是我們的熊老師設(shè)計(jì)的吧，海報(bào)上寫著學(xué)校為慶祝六一而準(zhǔn)備的豐富多彩的游藝活動(dòng)：百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看著一個(gè)個(gè)吸引人的名字，我激動(dòng)不已。
懷著急切的心情，我來到了百步穿楊的活動(dòng)教室。這里已經(jīng)是人山人海了，我趕緊擠到長長的隊(duì)伍中去。在同學(xué)們的歡呼聲中等了好久好久，終于輪到我了，而我是第一次參加這樣的'大型活動(dòng)，心不由得激動(dòng)起來。到我了，我的手不由得顫抖起來，此時(shí)真想退出。在同學(xué)們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣，拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去，“啪”，氣球爆炸了，我的心終于可以放松一點(diǎn)了�？晌疫�得要刺爆一個(gè)氣球才能得到一張獎(jiǎng)票，手顫抖得更厲害了，很可惜，第二次我沒有刺中�！艾F(xiàn)在只有最后一次機(jī)會(huì)了，一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓(xùn)，深吸了一口氣
，調(diào)整好心態(tài)，然后向我瞄準(zhǔn)的氣球刺去�！芭尽�，功夫不負(fù)有心人，氣球爆破了，“耶”我成功了，我終于得到了寶貴的一張票。
其他教室的節(jié)目也很精彩。到處人山人海，歡聲笑語，同學(xué)們都在盡情地玩著，陶醉在節(jié)日的喜氣中。
我陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個(gè)節(jié)目，最后，拿著用努力掙來的三張獎(jiǎng)票來到了兌獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。想不到這里也人聲鼎沸，熱鬧非凡�？矗瑑丢�(jiǎng)老師正忙著不亦樂乎，同學(xué)們領(lǐng)著自己的獎(jiǎng)品個(gè)個(gè)樂開了花似的，臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個(gè)本子，但心里也有說不出的高興。
快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間即逝，雖然“六?一”節(jié)很快就過去了，但它卻給我留下了最美的回憶，讓我感受到了集體的快樂和溫暖。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂的節(jié)日！
快樂的六一作文 13
盼啊盼，終于盼到了久違的“六一”游園會(huì)。一大早，我興高采烈地來到學(xué)校。門口執(zhí)勤隊(duì)的每個(gè)同學(xué)臉上都流露著歡樂的笑容，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，連枝上的小鳥也唧唧喳喳地唱著歌為這美麗的校園增添一絲歡樂的氣氛。
第一部分是校會(huì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員宋老師帶領(lǐng)我們宣誓、呼號(hào)，之后就是我們盼望已久的游園會(huì)了。
游園會(huì)開始了，每個(gè)班級(jí)都有自己的攤位，有貼鼻子，猜水果，夾乒乓球……每個(gè)攤位的工作人員前的'課桌上還有各種各樣的獎(jiǎng)品呢！我和肖穎妍一會(huì)兒到“掌上明珠”運(yùn)乒乓球，一會(huì)兒到“踩大腳板”試試默契度，沒過幾分鐘，我和她的口袋里裝滿了零食和文具。
最后幾分鐘，我回到自己班里的攤位試玩。我們攤位的規(guī)則是先拍20下乒乓球（當(dāng)然，前提是不許掉。），然后到班主任林老師那里說四個(gè)成語接龍，就可以拿到書簽了。我試著拍了幾下，可對(duì)于我這類對(duì)體育一竅不通的白癡來說，拍20下乒乓球簡直比登天還難，事實(shí)果然如此，我才拍了兩下，球就像個(gè)頑皮的小孩子滾到了隔壁班的攤位上，我連忙把球撿回來，灰心地走了。我覺得無聊，就到后面去幫工作人員。我過去一看，后面的工作人員忙得手忙腳亂，有的在幫老師派發(fā)書簽，有的坐在拍乒乓球的座位上給同學(xué)數(shù)數(shù)，還有的在幫忙撿地上的垃圾。我也幫忙撿垃圾，撿著撿著，一陣熟悉的旋律傳進(jìn)我的耳朵里，“咦？這旋律好像是…”我自言自語。原來，是同學(xué)在舞臺(tái)上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，使我疲憊的身體增加了幾分力量。
就在這時(shí)，林老師讓我們收攤了，我和其他工作人員繼續(xù)拼命地?fù)炖粸榱丝煨┗氐浇淌医o我那干得快要冒煙的嗓子灌一口水。撿完垃圾，我們到舞臺(tái)合影，給這歡樂的游園會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
雖然沒有春游，但是這歡樂的游園會(huì)也使我們失望的心情有了一絲安慰。
快樂的六一作文 14
今天，是我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我早早地來到教室，看見教室一個(gè)人都沒有，于是，我就坐在教室里等呀等，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)急忙地跑進(jìn)來，我問同學(xué)：“你怎么那么著急呀？”同學(xué)說：“你不知道同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)上了。”啊，不會(huì)吧，害我在教室里等了那么久，然后，我就跟著那個(gè)同學(xué)跑到了操場(chǎng)上，當(dāng)跑到操場(chǎng)上時(shí)，我看到老師好像在說些什么，然后，我悄聲問同學(xué)，同學(xué)說：“老師剛才說在游園的時(shí)候一定要注意安全。”這時(shí)，主席臺(tái)又開始講話了，主席臺(tái)上面老師說：“我們八點(diǎn)正式開始游園活動(dòng)�！痹谟螆@開始之前，我們先欣賞表演，當(dāng)武術(shù)操表演完時(shí)，我們才開始游園活動(dòng)。
我先是和同學(xué)一起去了每一個(gè)班級(jí)，我特別希望我的作品能賣出去，因?yàn)槔蠋熣f讓我們體驗(yàn)一下掙錢的感受，所以我就特想讓我的作品賣出去，以前，賣出去的`作品錢都給家委會(huì)，現(xiàn)在不一樣了，而是歸我們自己支配！當(dāng)我們游園結(jié)束了，我們就去收拾我們的地方，我和我的同學(xué)搬了一張桌子，我們都累得氣喘吁吁，你知道為什么那么累嗎？因?yàn)槲覀兊慕淌以谌龢茄健?/p>
一眨眼，一上午就過去了，我特別盼望下午。
到了下午，我們的桌子椅子都擺成了一個(gè)圓形，中間是讓同學(xué)們表演的地方，我們要所有的同學(xué)表演完節(jié)目，接下來，就到了游戲環(huán)節(jié)，我們第一個(gè)玩的是搶椅子，游戲規(guī)則是，其中一個(gè)人放音樂，另幾個(gè)人在圍著一直轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂停止時(shí)，每個(gè)人都要搶一個(gè)椅子，要是沒搶到的話，就算輸。我們班報(bào)了一個(gè)六個(gè)人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險(xiǎn)，快到放學(xué)的時(shí)候，我們還吃了個(gè)大蛋糕，蛋糕上寫著，祝六二班全體學(xué)生“六一”快樂，我們吃完蛋糕，家委會(huì)還給我們每人倒了一杯果汁。
在快放學(xué)的時(shí)候，我們開始打掃衛(wèi)生，打掃完畢，我們就放學(xué)了。
今天真是太開心了！
快樂的六一作文 15
對(duì)于我們來說，最期待的節(jié)日除了春節(jié)就屬兒童節(jié)了。今年的“六一”可不一樣。
“六一”那天，我從床上一躍而起，穿上我的校服裙，扎好馬尾辮，穿上黑皮鞋，早飯都顧不上吃，就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發(fā)了。
一路上，我高興地哼著小曲，背著我的“秘密武器”來到了學(xué)校。
一到學(xué)校，老師就讓我們班進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。我是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人，自然高興地不得了，一個(gè)箭步?jīng)_上臺(tái)去報(bào)幕。第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目，我們?nèi)啻蠛铣督稀贰Ｒ魳防蠋熡H自來當(dāng)指揮。校長經(jīng)過我們班時(shí)，也被我們的`熱情所打動(dòng)了，和音樂老師一起打起拍子。第二個(gè)、第三個(gè)……慢慢地到了最后的壓軸節(jié)目：我的軟筆書法。我鋪好宣紙，沾好墨汁，用草書將“師恩難忘”這四個(gè)大字寫好。當(dāng)我將它展示給同學(xué)時(shí)，大家都被它的飄逸和瀟灑驚艷到了。我的節(jié)目結(jié)束了，聯(lián)歡會(huì)也畫上了圓滿的句號(hào)。
“叮叮�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們都爭先恐后的沖出教室，迫不及待的向自己的家長奔去，我也不例外。當(dāng)聽到媽媽要帶我去“必勝客”時(shí)，我直呼：“老媽理解萬歲！”
到了必勝客，我點(diǎn)了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來了，我左刀右叉，全神貫注地將它“瓦解”成小塊，專心地嚼它。當(dāng)我一口意面一口牛排。再時(shí)不時(shí)來幾片沙拉時(shí)，媽媽告訴我家里有一個(gè)“Surprise”在等我。我立刻放下餐具，連嘴都顧不上擦，就讓媽媽帶我回家。
到了家，我發(fā)現(xiàn)餐桌上放著我最喜歡的樂高“好朋友系列”，而且還是我最想要的國際大酒店。我三下五除二把它打開，坐在床上開始拼接。當(dāng)然，也不忘說說聲“thanksalot”。當(dāng)我把地基拼好時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)多了。第二天是周六，我看了會(huì)電視，就上床睡覺了。
我今年已經(jīng)十一歲了，再過一個(gè)兒童節(jié)就不能再過了。我要珍惜這所剩無幾的時(shí)光。相信它會(huì)是我童年的夜空中最亮的一顆星。
快樂的六一作文 16
“六一”那天，媽媽幫我約了一些人去打野戰(zhàn)。
到了野戰(zhàn)場(chǎng)，教練已經(jīng)在那兒等候了。教練先給我們分組，接著就開始講解游戲規(guī)則：要用槍來打中敵人身上的紅點(diǎn)，每個(gè)人五條命。
教練領(lǐng)著我們來到了第一戰(zhàn)場(chǎng)——樹林。我們綠方五個(gè)人對(duì)陣黑方的五個(gè)人。比賽開始了，我們用一棵棵樹來做掩護(hù)，往敵方的基地進(jìn)攻。我們攻到了一半，發(fā)現(xiàn)敵方居然沒有動(dòng)靜，因?yàn)榕略獾铰穹�，我們就派出前鋒前去試探，其余的人呆在原地掩護(hù)。果然不一會(huì)兒，前鋒就回來了，被打掉了三條命。這時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)，敵方尾隨著前鋒向我們進(jìn)攻了。他們攻擊的策略很明顯：一個(gè)人在前，其余的人分左右兩組向我們圍攻過來。我們的隊(duì)長沉著冷靜，在敵方的中鋒還沒跑到我們的基地之前，指揮著我們一人一槍把他干掉了。隨后我們立即散開，分別迎擊敵人。這時(shí)敵方先開火了，在我和前鋒還沒有反應(yīng)過來前，一下子把我們每人打掉了三條命。幸虧我們的隊(duì)長已經(jīng)繞到了他們的側(cè)面，把他們一人擊中了一槍，敵方見勢(shì)不妙，退了回去。這時(shí)，我們的隊(duì)長決定反攻，他命令：“前鋒，你去把他們?cè)僖^來�！薄笆恰保颁h迅速跑的`無影無蹤。接著說：“副隊(duì)長領(lǐng)著一個(gè)人在基地打過來的敵人�！�
“是”，他們立刻埋伏到了樹林中。隨后他悄悄對(duì)我說：“咱們倆先去他們的基地突擊�！蔽艺f：“好”。在我們還沒到達(dá)敵方的基地前，我們的前鋒就和一名敵兵出來了，說：“我們已經(jīng)沒有命了”。我和隊(duì)長繼續(xù)前進(jìn)，很快，就干掉了一名敵兵。可是剩下的兩人不知道逃到了何處。突然，我聽到后面有槍聲，就回頭看了一眼，只見剩下的敵方的兩個(gè)人出來了，摘下了帽子，那個(gè)意思表示已經(jīng)戰(zhàn)敗，原來他們?cè)谌ノ覀兊幕赝狄u時(shí)，被埋伏在那里的副隊(duì)長他們擊中了，是我們的戰(zhàn)術(shù)取得了成功�！拔覀冓A了！”我們像小鳥一樣高興的跳了起來。
隨后的海灘戰(zhàn)和高山戰(zhàn)我們都贏了。時(shí)間已經(jīng)接近中午了，我們的快樂時(shí)光也結(jié)束了，大家都依依不舍的告別，相約改日再戰(zhàn)。
快樂的六一作文 17
希望星星，希望月亮，最后到六來期待。今天是61個(gè)兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，我們值得快樂。
哈哈！下午，老師給我們每人一張票。我仔細(xì)看了，哇，有這么多游戲，如：強(qiáng)加，反恐精英，我的看到我眼花繚亂。我的心很高興，這里有這么多的游戲，一定玩非常有趣。拿著票，我沒有時(shí)間想出來，在教室門外，原來同意的朱聰，黃家凱等人匯合，直奔前線死亡。
只是在垂死的.教室的前面，我看到了眼睛。一條絲帶掛在風(fēng)扇上，窗戶教室里有四個(gè)關(guān)，都有一個(gè)小紅旗旗桿，旗桿在中間一條線上，掛著鈴鐺上線，聽起來很脆。整個(gè)教室穿得很漂亮，很迷人。不知不覺中，我們有五次。一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生給了我一個(gè)藍(lán)色的眼睛，我的眼睛是黑暗的，什么看不見，由于同學(xué)提醒我，否則我必須打在墻上。我慢慢向前走，第一個(gè)是爬上，我躺下，從過去的鐘線上爬。第二個(gè)障礙是跳過鐘線，我通過了學(xué)生的指導(dǎo)，來到了第二個(gè)前面。我瞄準(zhǔn)的機(jī)會(huì)，努力跳，跳過去。第三個(gè)障礙是攀爬，雖然第四個(gè)障礙或跳躍，但困難是高得多。我走到前面的鐘線，先跨過一只腳，然后恢復(fù)了一只腳。哈薩克斯坦，好保險(xiǎn)，差不多完成了。這樣，我得到了很多錢：四張彩票。
接下來，我們來到這個(gè)活動(dòng)類的核心。我看到，原來是兩個(gè)人一起去，一個(gè)人做的動(dòng)作，另一個(gè)人猜。原來的電視在一個(gè)節(jié)目的超級(jí)大贏家?guī)缀酢＾D(zhuǎn)向我，我和黃家凱攜手并進(jìn)。黃家凱做了動(dòng)作，我猜。當(dāng)主人簽了一個(gè)標(biāo)志，我就要問主機(jī)一件事，不小心看到了品牌上的話。哈哈，沒有找到，真的不錯(cuò)，玩，可以考慮作弊了沒想到黃嘉凱真的很聰明，從口袋里拿了一條線，掛到了脖子上掛著，我讀了答案，于是脫口而出：！這樣，我們都得到了兩張彩票。有很多活動(dòng)，我不是一個(gè)一個(gè)談?wù)摚凑�，所有的樂趣�；顒?dòng)的結(jié)束，我很高興和悲傷。我很高興我使用彩票很多東西，悲傷不是所有的下來。但我很高興。
我很高興有這個(gè)兒童節(jié)！
快樂的六一作文 18
快樂六一今年的六一兒童節(jié)，我過得十分充實(shí)，十分快樂，因?yàn)閷W(xué)校為我們安排了一次不同尋常的一天，首先星期五上午我們學(xué)校進(jìn)行了游園活動(dòng)，下午學(xué)校放假，要求與父母一起感受六一的快樂。
在六一的十項(xiàng)活動(dòng)加上我喜歡的項(xiàng)目便是“雙龍戲珠”。所謂的“雙龍戲珠”就是參加游戲的人每人有一個(gè)杯子，一雙筷子，在一個(gè)裝滿彈珠的盆里用筷子夾，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以最快的速度夾珠子，夾到十顆為滿分，這個(gè)項(xiàng)目可以考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力和敏捷能力，比賽開始了，當(dāng)聽到裁判開始時(shí)，我迫不及待去夾，剛開始時(shí)我的手微微有點(diǎn)顫抖，這珠子很不聽我使喚老是夾不住，要滑下來，我額頭開始冒汗了，我用眼角瞄了一下旁邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們飛快的夾著，我努力使自己的心情平靜下來，試著去慢慢夾珠子，還真成功了，一顆，二顆……我越夾越多，我慢慢超過了其他同學(xué)，終于夾到了十顆珠子，耶！我得了滿分，我情不自禁地跳起來。
參加完“雙龍戲珠”，我又去玩了快樂保齡球，第一次用實(shí)心球拋過去時(shí)，竟拋偏了，不過這個(gè)游戲有二次機(jī)會(huì)，我鼓足了勁，第二次我使勁一拋，竟然被我拋中，這個(gè)玩保齡球我還是第一次玩，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，最后只剩下三個(gè)瓶子了，太奇怪了。再下一個(gè)好玩的便是我們班的游戲：頂上功夫了，我是幸運(yùn)的，在跨前面四根凳子的時(shí)候我頭上的水己經(jīng)開始微微傾斜了，我嚇了一跳，于是我開始加快速度，一來可以讓我不成落湯雞，二來可以讓后面的人玩，但是我剛跨過最后一個(gè)凳子時(shí)，水一下子倒下來，不僅把我的喜悅澆滅了，還把我的衣服給弄濕了，不過我還是挺高興地。通過我的努力，我總分加起來得了滿分。
所有的.項(xiàng)目我都玩了個(gè)遍，而且我總分加起來是71分，我排到了乙的長隊(duì)中，去拿我的獎(jiǎng)品，去拿我的獎(jiǎng)品，去拿我那顆充滿喜悅的心情的心。我這一天過得真快樂。
快樂的六一作文 19
眼看著，一年一度的六一兒童節(jié)到了，今年，我們莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的六一可是一個(gè)不平凡的六一，因?yàn)椋覀儼嘤行冶怀榈铰犞骷谊愓聺h的講座和觀賞來自新加坡的同學(xué)們的表演……
當(dāng)天的７：３０分，我們被召集到操場(chǎng)，開啟陳章漢講座的儀式，那時(shí)，烈日當(dāng)頭，我們每個(gè)人都像中暑了似的，臉上紅撲撲的。但是，一想到著名作家正在給我們演講，也就不那么熱了。２０分鐘后，我們離開了操場(chǎng)，來到了演播廳。
演播廳上，非常涼爽，因?yàn)橛锌照{(diào)，我們的心也就跟著靜了下來，不久后，陳章漢作家來到了舞臺(tái)上，講述了他帶來的這本《童年真好》里他童年的趣事：有一次，奶奶從山里用擔(dān)子挑著“我”和妹妹去看望在海邊教書的媽媽，但因?yàn)椤拔摇北容^重，所以擔(dān)子會(huì)傾向“我”這邊，奶奶只好把媽媽一個(gè)月的下飯菜——豆瓣醬讓妹妹抱著，來保持平衡�？墒牵瑹o奈山路陡峭，一個(gè)不注意，豆瓣醬被弄翻了，倒在了妹妹身上。只聽妹妹哭了兩三聲，就不哭了，以為她發(fā)現(xiàn)豆瓣醬挺好吃的，就舔了舔衣服，吃了起來。……這個(gè)故事使得我們哄堂大笑。但是，陳章漢老師卻說：“掌聲呢？”剛說完，雷鳴般的掌聲響了起來。你說，章漢老師有趣不？
之后，老師說先讓我們休息１０分鐘，再看來自新加坡同學(xué)們的演出。一下課，我就跟同學(xué)們?nèi)ネ�，在這個(gè)巧合中，我認(rèn)識(shí)了一名來自新加坡宏文學(xué)校的女同學(xué)陳煒璇，她的名字好聽，性格也很熱情、開朗，并且中文也講得很流利，就這樣，我們成了好朋友。我們的'交流很流暢，她還送了我一個(gè)他們學(xué)校的專有的書簽。
后來，新加坡的同學(xué)們用中文向我們介紹了新加坡的服裝、民族語言、等。還用新加坡的語言給我們唱了一首歌，雖然聽不懂，但是，我卻覺得非常好聽。
這個(gè)六一過得可真有意義呀！
快樂的六一作文 20
我們的每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一，難忘的六一，有意義的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童自己的，更標(biāo)志著我們祖國的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們兒童的關(guān)心。因?yàn)閮和亲鎳磥淼幕ǘ�，是祖國未來的接班人，是祖國未來的棟梁。我們的每一天都在期待著六一的到來，我們的每一天都在為六一而�?zhǔn)備。
光陰似箭日月如梭；歲歲月月朝朝暮暮。剎那間，“六一”兒童節(jié)又到了，今天我高高興興地來到了親愛的母校，看到了大家的.臉上都洋溢著笑容，一個(gè)個(gè)學(xué)生的眼睛都閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。
快快樂樂的六一兒童節(jié)是豐富多彩的。我們是這樣安排的，上午有許許多多的節(jié)目表演，下午各班游園活動(dòng)。
��！上午的表演開始了，先上場(chǎng)的是“羅漢拳”，只聽到哈！哈！哈的幾聲精彩的表演就結(jié)束了，真是跟說的一樣，他們還沒練多久呢!第二個(gè)上場(chǎng)的是“啦啦操”，他們的每一個(gè)動(dòng)作都很嫻熟，贏得了震耳欲聾的掌聲。第三個(gè)是滾鋼叉的表演，這個(gè)節(jié)目就無話可說了，那是什么表演呢，當(dāng)然是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的滾鋼叉表演了。那鋒利的鋼叉，可不是一般人能駕馭的了的，只見音樂響起，隆隆隆的聲音震耳欲聾，緊接著我們又一個(gè)又一個(gè)的高難度的動(dòng)作表演，啊，我們的表演又結(jié)束了。最后是我們的道情，優(yōu)美的歌聲讓我們無比的陶醉。
上午的表演好精彩啊，剎那間，來到了下午。各班的游園活動(dòng)開始咯。我們班的游戲是夾黃豆，必須要在30秒內(nèi)夾15顆黃豆才能的到3分呢。我們玩了一個(gè)又一個(gè)的游戲，一場(chǎng)接一場(chǎng)的游戲。今天的的確確是好開心哦。
唉唉唉！最后一個(gè)六一就這么過去了，我想我到了初中，會(huì)想念這最后的一個(gè)六一兒童節(jié)的。
快樂的六一作文 21
六一節(jié)到了，我們?cè)诮淌依锱e行“慶六一”游園活動(dòng)，大家可高興了！
那天，同學(xué)們歡天喜地地走進(jìn)教室，大家的小背包里都裝滿了東西，有零食，有活動(dòng)需要的物品……同學(xué)們有說有笑，真快活！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室煥然一新，我還以為走錯(cuò)了教室，急忙退到門外，看了看牌子，沒錯(cuò)呀，是三年一班。我心想：老師把教室裝扮真美，真好看！瞧瞧被老師打扮過的教室吧：天花板上貼著彩帶，猶如一道道彩虹，五顏六色的氣球到處掛，有的掛在天花板，有的掛在潔白的墻壁上，還有的掛在黑板上，氣球紅的如火，白的像雪，黃的'似金……黑板上還寫著：“我幸福，我快樂�！绷鶄�(gè)大字，可漂亮啦！
我看了看四周的墻壁，呀，項(xiàng)目可真多！有剪禮物、吹蠟燭、托球游戲、套圏游戲、猜一猜、夾珠子等游戲。墻上都貼著游戲規(guī)則。我真想去玩一玩。可是我是12個(gè)游園活動(dòng)“管理員”之一，所以不能玩。老師說每兩個(gè)管理一組，我和帛雙分在了套圏這一組。我們先看套圏游戲的規(guī)則：一個(gè)人有5次機(jī)會(huì)，只要套中3個(gè)，就可獲得一支卡通圖案的鉛筆。我和帛雙分配工作，我在要玩游戲同學(xué)的“游園票”上打“√”，帛雙給套中的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。我們倆一起撿掉了的圈。
過了一會(huì)兒，洪老師和許老師正式宣布：游園活動(dòng)現(xiàn)在開始！同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了！第一個(gè)玩套圈的鄭若霖，當(dāng)她投完了5個(gè)圈，卻一個(gè)都沒中，便沮喪地走開了。前幾個(gè)同學(xué)都沒中，可是到陳鴻毅套圈時(shí)，他卻接二連三地創(chuàng)造出奇跡。先是套中1環(huán)，接著2環(huán)，3環(huán)……他是第一個(gè)投中3環(huán)的同學(xué)，大家都為他喝彩。接著，投中的同學(xué)越來越多，游戲結(jié)束時(shí)，5包鉛筆只剩下2包了。
游園活動(dòng)結(jié)束了，雖然今天我沒有玩，但看見同學(xué)們那么開心，心里也感到非常高興。今天真快樂��！
快樂的六一作文 22
早上，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛，可愛的小鳥那嘰嘰喳喳美妙的歌聲，迎來了我們一年一度的“六一”兒童節(jié)。
我們趁著溫暖的陽光來到了學(xué)校，學(xué)校里，人山人海，大家都忙著“開店”呢！原來，我們這次“六一”兒童節(jié)與往年不同，舉辦了一個(gè)有趣的“跳蚤市場(chǎng)”，把舊書以1——5折的價(jià)錢賣掉當(dāng)班費(fèi)，還能變成獎(jiǎng)品發(fā)給同學(xué)們呢！
上午8點(diǎn)整，全體少先隊(duì)員和老師在操場(chǎng)上舉行歡慶“六一”的開幕式，同學(xué)們精神抖擻，筆直地站在那里，每個(gè)年段唱一首歌，那洪亮，動(dòng)聽，激昂的歌聲在藍(lán)天中久久回蕩。
開幕式結(jié)束后，我們的“跳蚤市場(chǎng)”開張啦！準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們各自使出了自己的看家本領(lǐng)，三個(gè)一群地喊道：“走過路過不要錯(cuò)過，滿3元抽獎(jiǎng)一次，滿5元抽獎(jiǎng)兩次，滿10元抽獎(jiǎng)四次”“過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了”……動(dòng)聽的吆喝聲，就像一首首的歌謠，在同學(xué)們之間傳唱著，那此起彼伏的聲音吸引了許許多多的小顧客，他們翻翻這本，翻翻那本，愛不釋手。“這本幾元？”一位小朋友問道。我回答：“5元�！闭f完,那位小朋友從口袋里拿出5元,遞給了我,然后,蹦蹦跳跳地離開了�？粗h(yuǎn)去的身影，我心中的成就感油然而生，突然有種當(dāng)“小老板”的感覺。過了一會(huì)兒，“這本幾元？這本幾元？”這聲音不斷在我耳邊響起，我們面帶笑容，以十分熱情的服務(wù)態(tài)度，招呼“客人”，忙得不可開交，轉(zhuǎn)眼功夫，我們的“貨物”便銷售而空。
那紅火的生意在快樂的吆喝聲中結(jié)束了，我們有了個(gè)“大豐收”，雷老師拿著那鼓囊囊的袋子回到教室，袋子里時(shí)不時(shí)地發(fā)出“噼里啪啦”的`悅耳的錢幣敲擊的聲音。那聲音敲打著我們的汗水，綻開了我們的笑臉，撥動(dòng)了我的心弦：有付出就有回報(bào)！
多么難忘的“六一”，多么難忘的快樂，多么難忘的記憶！
快樂的六一作文 23
“六一”到來了，大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個(gè)節(jié)日，是我們小朋友獨(dú)有的節(jié)日。這一天，我們只用上半天學(xué)，而且在學(xué)校時(shí)和回家后同樣充滿樂趣。
在這一天，老師會(huì)組織同學(xué)們搞各種活動(dòng)，什么故事會(huì)、演節(jié)目、做運(yùn)動(dòng)等來和我們一起慶祝�？傊�，就是兩個(gè)字——高興。
今年“六一”的活動(dòng)依然很精彩。我們依次表演了節(jié)目，這可不像什么比賽那樣拘束，大家怎么高興怎么來。那些表演朗誦的，有的'流利又充滿感情，有的平淡還磕磕絆絆，但大家都很開心。再看那些唱歌的，有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時(shí)候把鼻涕唱的到處都是。這一下，把大家都逗樂了。有人捂著嘴笑，有人捧著肚皮笑，有人爬在地上笑，還有人跳著蹦著笑。我也樂的不行，但還是找了紙巾給他。老師表揚(yáng)我是樂于助人的好孩子，同學(xué)也更加友好了。
舉行完表演活動(dòng)，老師又把我們帶到操場(chǎng)玩拔河游戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣，一會(huì)兒跑到我們這邊，一會(huì)兒又跑到對(duì)方那邊。這種勢(shì)均力敵的比賽可真是扣人心弦！
放學(xué)后，媽媽把我?guī)У搅擞螛穲?chǎng)繼續(xù)開心地玩。我今年已經(jīng)11歲了，可以坐向往已久的過山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的過山車，帶我體驗(yàn)到了飛翔的感覺。坐完過山車，我還玩了最喜歡的碰碰車。在場(chǎng)地里一會(huì)兒撞到這邊，一會(huì)兒撞到那邊，一會(huì)兒撞別人，一會(huì)兒又被別人撞，直到撞的我頭暈眼花才戀戀不舍地離開了游樂場(chǎng)。
過節(jié)當(dāng)然也少不了好吃的了。出了游樂場(chǎng)，媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意面、披薩，吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了，拿起一塊披薩就會(huì)拉出好長的絲，而且聽說絲拉的越長披薩就越好吃，真奇怪！
這真是一個(gè)快樂的“六一”，不但玩盡興了，還享了口福。我真希望下個(gè)“六一”早點(diǎn)到來！
快樂的六一作文 24
星期四，星期五，星期六，星期天，啊!盼呀，等啊，終于等到了六一兒童節(jié)來了。早上我和媽媽八點(diǎn)半的時(shí)候就馬上出發(fā)了，我們踏上了回泉州的路，坐在車上我一邊喝著媽媽準(zhǔn)備的牛奶，一邊看著車窗外的風(fēng)景，我的心像歡快的風(fēng)兒飛奔在高速路上。
YE，終于到家了，媽媽把行李一放，就拉著我和二哥去山腰吃牛排，今天為了慶祝六一兒童節(jié)，好多家長都帶著孩子出來大吃一頓，所以爵士牛排爆滿了，找不到位置，媽媽拉著我和二哥又找了好幾家西餐店，不是沒電就是沒位，等呀等呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀還是轉(zhuǎn)到了爵士牛排去，人終于少了些，我們也終于有位置了，我自己點(diǎn)了一份香草雞排，二哥由媽媽給他點(diǎn)了份豬排，服務(wù)員一上完餐具，我和二哥飛快的跑到自助菜品前挑選著自己喜歡的菜，牛排，涼拌黃瓜，飲料，水果，沙拉，冰激淋，我和二哥飽飽的吃了一餐，好爽呀!吃飽喝足了，媽媽又趕快攔下一輛的士拉著我和二哥往泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)趕，在車上我才知道原來二哥帶著一堆的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)中心參加升學(xué)考試呢，二哥好棒哦，可是當(dāng)我們趕到實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，只見學(xué)校大門緊鎖，二哥說“我們白跑一趟了�！�
沒辦法了，我們只好又無功而返，回到家，姑姑已經(jīng)在包粽子了，我和媽媽馬上也加入進(jìn)來了，看著一個(gè)個(gè)粽子從我們手里包好，好有成就感哦，我包了一個(gè)，姑姑還說“要特別給我做個(gè)記號(hào)，留給奶奶吃”，奶奶聽了一直在那咯咯的笑，粽子出爐，好香呀!吃過晚飯媽媽帶著我和二哥，伯母帶著哥哥和三哥我們一起去植物園玩，媽媽給我們每人買了一個(gè)會(huì)發(fā)光的飛鏢，我和哥哥們?cè)趶V場(chǎng)上玩的可開心了，接著我和三哥去玩釣魚，哥哥去畫石膏像，二哥去玩沙子，晚上的植物園在燈光的`照耀下更加迷人了。美麗，文化，快樂的六一，隨著時(shí)間的悄悄溜走，也隨著人群的離去越走越遠(yuǎn)了，多么美好的一天呀，期待我的2015年六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 25
一年當(dāng)中有春節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)……但我最喜歡的還是專屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今年的“六一”兒童節(jié)如期而至，我們把教室布置得像一個(gè)花房子，整個(gè)教室充滿著濃郁的節(jié)日氣氛。
接下來就到文藝演出了。第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)籃球健將表演，他們帥氣的動(dòng)作激發(fā)了全班男生的激情。當(dāng)大家意猶未盡的時(shí)候，我和兩個(gè)閨蜜跳的《棒棒》已經(jīng)登上講臺(tái)了。這個(gè)節(jié)目是想告訴同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镂覀円獙W(xué)習(xí)棒，身體棒，寫作棒，各個(gè)方面都要棒棒噠！
最后一個(gè)節(jié)目自然就是本姑娘的獨(dú)唱了，一曲嘹亮的《山歌好比春江水》，讓大家興奮地一邊聽，一邊整齊地打著節(jié)拍。此時(shí)的我，有一種在開演唱會(huì)的感覺，整個(gè)人都已經(jīng)陶醉在了三尺講臺(tái)上。這首歌我只是想告訴同學(xué)們，沒事兒了去外面壯麗的山河走走看看，開拓一下眼界，豐富豐富我們的知識(shí)。隨后我又唱了《生僻字》和《沙漠駱駝》，這幾首歌唱出了我們的心聲，唱出了我們的歡樂，還唱出了我們愉悅的心情……
節(jié)目演完后，老師宣布今天沒有作業(yè)，當(dāng)時(shí)我們激動(dòng)的一蹦三尺高。有些人興奮地尖叫，有些人在教室里扔書，還有的人熱淚盈眶地抱住了老師。放學(xué)了，我們都不愿抹去臉上的妝容，就想這樣一直美下去。女生們提著裙子翩翩起舞地走在大街上，享受著我們的節(jié)日；男生們更是壓抑不住他們內(nèi)心的喜悅，用獨(dú)特的方式去慶祝這個(gè)難得的日子！
回到家，媽媽請(qǐng)我吃了心心念念的牛排。吃完后，我感覺全身的細(xì)胞都是活躍的。這時(shí)媽媽讓我閉上眼睛，說還有驚喜給我。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，看見一個(gè)花花綠綠的紙包裹著一個(gè)禮盒，迫不及待地打開，展現(xiàn)在眼前的是我夢(mèng)寐以求的`發(fā)卡。我戴上它頓時(shí)感覺自己變成了一位公主，遨游在華麗的皇宮里！
今年的“六一”兒童節(jié)我交了許多好朋友，吃到了美味可口的牛排，還收到了精美的禮物，真是太開心了。快樂的日子總是那么短暫，讓我們一起期待明年的“六一”！
快樂的六一作文 26
今天早上我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們班有了點(diǎn)新變化，“咿？是誰在窗上“錦上添花”了呀？”我自言自語地說道，我前面那個(gè)正在忙亂中的同學(xué)趕忙對(duì)我說道：“你忘了嗎？今天是我們的節(jié)日！是六一兒童節(jié)呀！”經(jīng)她這么一說，我立刻想了起來，“對(duì)呀！我怎么忘了呢？”到了第四節(jié)課，老師說這節(jié)課讓我們自己來布置教室，我們便開始布置了起來，笑聲、借東西聲混成一片直到下課。
到了下午，正式開始慶祝六一，由主持人報(bào)節(jié)目（當(dāng)然這些節(jié)目是他們自愿的），其中我覺得最有趣的是“貼鼻子”游戲，游戲規(guī)則是這樣的：先畫出一個(gè)人頭，但不畫鼻子，還要準(zhǔn)備好一個(gè)圓形磁鐵來當(dāng)做“鼻子”，然后由同學(xué)們舉手參加，由主持人點(diǎn)出5個(gè)人來玩，接著掄到了的.同學(xué)就會(huì)被用紅領(lǐng)巾包住眼睛，手里拿著磁鐵，然后就憑著直覺把“鼻子”“貼”上，就算完成任務(wù)了。等一切準(zhǔn)備好以后，就開始了，同學(xué)都爭先恐后地舉起手來，我也舉了手，這時(shí)，主持人說：“好，李健、李秋鷺、卓青……！”被點(diǎn)到名的同學(xué)便上去了，我是第一個(gè)玩，首先按規(guī)矩，我的眼睛便被一條紅領(lǐng)巾蒙住了，“呀！蒙得可實(shí)啦！真是漆黑一片呀！”我心想到。我拿著磁鐵，腦子里一片空白，真不知該放在哪里才對(duì)，我便憑我的直覺把“鼻子”“貼”在了黑板上，但此時(shí)此刻在我后面的同學(xué)卻都在七嘴八舌的喊到：“向左！向右！左！右！……”最后，主持人解開蒙住了我的眼睛的紅領(lǐng)巾，讓我自己來看看我的“杰作”怎么樣，我一看，一陣大笑聲立刻涌進(jìn)了我的耳朵，就連我也都快要笑倒了，原來我把鼻子貼在了頭發(fā)的下面，哈哈��！真是笑死人啦！……
哈哈！哈哈！一片笑聲把我送回了座位……
鈴、鈴、鈴、鈴的放學(xué)聲將我們從快樂中“驚醒”了過來，放學(xué)后，我從教室出來，忽然發(fā)覺天空是那么的藍(lán)，云兒是那么的白……
快樂的六一作文 27
今天是六一兒童節(jié)，大人們帶著我們幾個(gè)小孩子，來到了我的老家——瓜園。
哇——黃河邊的小朋友可真多呀！
看，他們有的抓魚，有的在捉迷藏，有的在玩紙船，有的在打沙仗……
我們呢？我們?cè)诖蛩亍?/p>
突然，迪迪大叫：“我打了兩個(gè)水漂。”說完，歡樂地像個(gè)小傻瓜一樣連翻了五個(gè)跟頭。
“我也打了兩個(gè)水漂�！倍囟卮蠛鹌饋怼Ｕf完，開心地像小鳥兒一樣唱起歌來。
我扔了好幾次石頭，可是，怎么也打不出兩個(gè)水漂。急得我像熱鍋里的`螞蟻一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找小石頭。
這時(shí)，小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認(rèn)真而有力地打了出去，只見水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。
“耶——我打了三個(gè)水漂！”我高興地歡呼起來，抱起小彪彪轉(zhuǎn)了三大圈。
打水漂真好玩，它讓我擁有了一個(gè)快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！
慶祝會(huì)開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
快樂的六一作文 28
害羞的月亮匆匆落下，明媚的陽光緩緩升起，今天是一年一度的“兒童節(jié)”，我們赤灣學(xué)校在操場(chǎng)進(jìn)行“少兒微客精彩赤灣！快樂六一、快樂成長！”的慶�；顒�(dòng)。
學(xué)校操場(chǎng)彩旗飄飄，同學(xué)們懷著激昂的熱情，隨著美妙的音符，輕松愉悅的歌聲，興高采烈地來慶祝屬于自己的節(jié)日，整個(gè)校園里充滿了濃郁的氣氛。太陽公公也不怠慢，早早地出來，普照著大地，春風(fēng)撫摸著苗兒，小草漸漸的發(fā)芽，就像是剛睡醒的生命。
在熱烈的掌聲中，我們的校長宣布了兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)正式開始。我們心中綻放的焰火，不再靦腆；不再猶豫；沒有哀怨；沒有悲傷，大家都是那么的開心那么的愉悅�？蓯鄣囊荒昙�(jí)小同學(xué)為我們帶來了鋼琴獨(dú)奏曲，拉開了慶�；顒�(dòng)的帷幕。我們的心變得不在緊張，不在害怕，只有陶醉在夢(mèng)中的音符陪伴著我們，提琴班的小朋友也不甘示弱，給我們帶來了一首歡快而又抒情的曲子，讓我們?cè)诳鞓分型浟藢W(xué)習(xí)，寂寞中帶著熱情，美麗間受傷的小花再次綻放，讓心融化在美妙的音樂中，久久不能回神，置身于夢(mèng)境中無法自拔。在這烈日陽光下我們?cè)鴵]灑過汗水的地方，我們載歌載舞，盡興歡唱，過去學(xué)習(xí)的緊張氣氛在空氣中凝結(jié)，不在流動(dòng)，在這歡樂的六一我們?cè)僖膊荒馨察o下來了。聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)入了另一個(gè)讓孩子們都特別喜歡的創(chuàng)意游園活動(dòng)，在此你可以自由的體驗(yàn)各種游戲的快樂。
今年的'六一活動(dòng)，創(chuàng)意無限，充分地展示了各個(gè)社團(tuán)的特色，給展示了同學(xué)們的才藝，給我們的童年帶來美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。童年是快樂的；童年是無忌的，好好珍惜每一個(gè)六一，好好珍惜童年，就像美麗的泡泡一樣不停地往天上升，即使會(huì)消失，但會(huì)在天空中留下美麗的一道弧線。我們也是如此，就應(yīng)該不斷的向前努力，永不放棄，祝各位同學(xué)兒童節(jié)快樂！
快樂的六一作文 29
六月，是我們離別的季節(jié)；六月，是我們畢業(yè)的季節(jié)；六月，是我們走向成熟的季節(jié)。六月，和煦的光芒，迷人的花香，愉悅的笑容，激昂的胸脯。在今天，我們迎來了小學(xué)最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這是一個(gè)充滿笑聲的節(jié)日，這是一個(gè)只屬于孩子的節(jié)日。同學(xué)們，讓我們一起慶祝這個(gè)節(jié)日吧，琴聲悠悠，快樂六一！讓我一生難忘。
琴聲悠悠，快樂六一。今天，我們滿懷激情，帶著每個(gè)人的口琴來到了四知堂集合。啊，我們要做什么呢？原來是要口琴集體合奏��！我們班的合奏曲子是《小白船》和小組合奏《送別》六年級(jí)二班輪到的是最后一個(gè)節(jié)目，所以在表演之前，我們能做好充分的準(zhǔn)備。過了半個(gè)小時(shí)后，主持人喊道：“小船是駛向成功的道具，下面，請(qǐng)讓我們欣賞六二班同學(xué)帶來的合奏小曲《小白船》。我們滿懷信心的'上場(chǎng)了，當(dāng)我們吹了一遍《小白船》之后，臺(tái)下的觀眾們鼓起了雷鳴般的掌聲。在得到掌聲的同時(shí)，我們班的同學(xué)都開心的笑了。除了我們班的節(jié)目很精彩以外，還有六（1）班的小組合奏《北京東路的日子》也很精彩，她們的節(jié)目似乎讓全校所有老師都?xì)g天喜地，綻放笑容。六（1）班的節(jié)目共有12人參加演出，9人吹口琴，3人伴奏。伴奏的幾位同學(xué)節(jié)奏感超好，將樂曲的節(jié)奏跟得緊緊的整齊度一點(diǎn)也不落后我們班，在樂曲即將播放結(jié)束之時(shí)，她們高聲吶喊：“老師，我愛你！”
緊接著，屬于各班同學(xué)的體藝表演時(shí)間，這下，每一個(gè)班級(jí)都盡心盡力，為六一兒童節(jié)獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，就連一年級(jí)的小朋友也不甘落后。我們班表演的舞蹈《向快樂出發(fā)》顯示出活潑、向上的青春魅力，讓臺(tái)下的每一位觀眾都給予我們熱烈的掌聲。小菲同學(xué)的拉丁舞《天冷就回來》更是精彩，讓我們贊不絕口。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，讓我們應(yīng)接不暇，同時(shí)也讓我體會(huì)到了琴聲悠悠，快樂六一的真正含義。
時(shí)間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，文藝演出結(jié)束了。琴聲悠悠，總在不經(jīng)意間讓我們度過，而我們的童年也轉(zhuǎn)瞬即逝。那一聲聲稚嫩的童音，將永遠(yuǎn)在我心靈深處掩飾著！
快樂的六一作文 30
今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了！其中還有我呢。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說了吧？在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué)，也有些大哥哥大姐姐。舞臺(tái)上面可漂亮了！舞臺(tái)的門上掛著一塊藍(lán)布，上面掛著一塊大章，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”；上面還有三個(gè)氣球，寫著“慶六一”。
我們學(xué)校6年級(jí)的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢！他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水，另一個(gè)杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了！另一個(gè)大哥哥就說了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶�！比缓竽莻�(gè)大哥哥就拿著一個(gè)細(xì)管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就變出了牛奶！那位大哥哥又說了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開水吧！”變魔術(shù)的大哥哥又說了，”嗨，你這個(gè)人，怎么啥都想要阿！不過也可以。”他又用剛才的吸管一吹，牛奶就一下子變成了白開水！
我們還去了歡樂谷。
下午2：00，我們?nèi)チ撕�。那里正在舉行劃船比賽呢！我拿著游泳圈和爸爸在海灘上繞了一圈就去了兒童游泳池。我就去玩了。我爸爸在旁邊等我，我玩夠了。我就開始游泳了，接著我們?nèi)チ税茨Τ�，那里你一做下。就�?huì)感覺背很舒服，那里有一個(gè)小瀑布。這也是按摩的地方，這是大人按摩的.地方。小孩最好去另一個(gè)按摩的地方，我們又玩了一個(gè)水上游戲。我爸爸超重了所以玩不了，我做下來，被水沖著。那時(shí)候我沒有帶游泳眼睛，所以我被水噴到了很多。最后的時(shí)候，真是太刺激了。不是慢慢的滑下來，而是一下子就滑了下來。我們又去沖浪了，最后我們就離開了瑪雅水公園。我爸爸開車回到家了，今天我很開心！
總之，今天我很快樂！拜拜��！快樂六一，真是太快樂了。
快樂的六一作文 31
六一真快樂�。〔粌H有大食會(huì)、文藝表演，還可看電影。
在六一兒童節(jié)的前一天，我們就開了派對(duì)。下午，許多同學(xué)夾了大袋的零食，走過每一張桌子，給同學(xué)們發(fā)零食，當(dāng)老師下令開吃時(shí)，一陣陣撕開包裝的聲音響徹了教室。一股股香味頓時(shí)彌漫在空氣中。我們左手一片薯片，右手一片紫菜，吃得不亦樂乎。我把零食大部分都分給了同學(xué)，給自己留下一點(diǎn)零食。大家都把自己的零食分享給同學(xué)們，有薯片、糖、紫菜、餅干、蝦條、飲料等，都差不多給我們吃光了。
吃飽喝足后，就開始觀看同學(xué)們表演。經(jīng)過幾首英文、中文歌后，就輪到我和小然一起唱一首勁爆的'電音。唱到高潮時(shí)，一直在拍視頻的老師走上來，開心地問：“來一點(diǎn)動(dòng)作，光在那唱就沒意思了�！闭f著，就做出一個(gè)搖擺的動(dòng)作。我們聽后，覺得好尷尬，但我還是做出了一個(gè)很“happy”的動(dòng)作。頓時(shí)，整個(gè)教室爆發(fā)出熱烈的掌聲。然后我覺得有點(diǎn)臉紅了，腿也有點(diǎn)顫抖，但我身體也搖晃了起來，教室不斷地發(fā)出驚呼聲和尖叫聲。終于唱完后，我從講臺(tái)走回座位時(shí)都是顫抖著的。又唱完幾首歌后，老師走到了我的座位前，對(duì)我說：“小朱，你會(huì)跳舞嗎？”我急忙答道：“會(huì)啊�！薄澳悄憔蜕先ヌ鴰讉�(gè)舞蹈。”我就走到教室中間，這時(shí)剛好是我的好朋友小程唱的《大碗寬面》。我就開始“獻(xiàn)丑”了。只見我在教室中間一會(huì)兒前后交叉，一會(huì)兒跳自編舞蹈，跳得不亦樂乎。跳完后，表演就在大家的歡笑聲中收?qǐng)隽恕?/p>
看完表演后，老師又給我們看電影。我們歡呼著，齊聲大喊“老師萬歲”。我們看《中國藍(lán)盔》，看到了最后，連老師都流淚了�？赐觌娪昂�，在住院的小鄒的媽媽給我們?nèi)嘁环萏厥獾摹岸Y物”——一大袋的食物，里面有香腸、雞翅等。
真是一個(gè)快樂的六一��！不僅可以品嘗很多零食，能看同學(xué)們表演，還能看精彩的電影。
這個(gè)六一，我過得真快樂！
快樂的六一作文 32
這個(gè)星期三是六月一號(hào)，是屬于我們小朋友的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，每個(gè)小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié)，我們鹿山小學(xué)的活動(dòng)是——“跳蚤市場(chǎng)”。
“跳蚤市場(chǎng)”的“跳蚤”可不是會(huì)咬人的“跳蚤”哦，而是每個(gè)同學(xué)從家里帶來東西，然后放到學(xué)校里去賣�！疤槭袌�(chǎng)”簡單地說就是每位同學(xué)把家里沒用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等，賣給別人，然后去別人那里買自己喜歡的東西。
你瞧！教學(xué)樓里密密麻麻的'全是在做買賣的“小市民”，他們的喲喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時(shí)傳來討價(jià)還價(jià)的聲音，呵呵，還真看不出有的同學(xué)平時(shí)不大說話，做起生意來倒有板有眼的，挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的。
我?guī)砹艘粋�(gè)有三國名將的陀螺，這個(gè)陀螺我打算買五元錢，我還帶了一包彈珠，打算賣一毛錢一顆，然后十顆起賣，買十送一，我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有，我覺得一年級(jí)的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢的概念，所以在一年級(jí)的同學(xué)那里，賣出去的的會(huì)容易些，買回來的便宜。我想到這里，便急匆匆地走下樓梯，生怕我的生意被別人搶先了。
我先走進(jìn)一【4】班，看見有很多人買了玩具在炫耀，我走過去，問：“小同學(xué)，五元錢一個(gè)的陀螺要不要，我是最便宜的，這個(gè)陀螺原來要七元，看在你是小同學(xué)的份上，只要五元……”那個(gè)小同學(xué)心動(dòng)了，就付了錢。我想：做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班，看見這里有同學(xué)在玩彈珠，我想：我的彈珠有買主了。我走過去，剛問：“小同學(xué)，你要不要彈珠，一元十一顆……”他就把我的話給打斷了，說：“不要不要，誰要你的彈珠，我多的是。”這一樁生意做做不成了，但我不放棄，我滿懷信心地走向下一個(gè)顧客……
最后，我把彈珠賣完了，賺了五元，活動(dòng)完了之后，老師教我們捐錢，我捐了兩元，用自己賺來的錢獻(xiàn)愛心，我感到特別的開心。
六一兒童節(jié)，我快樂并幸福著。
快樂的六一作文 33
六一去了南京夫子廟的江南貢院。
我一進(jìn)入了夫子廟，穿過密密麻麻的人群，終于來到了雄偉的院前。只見這座院落的正中間門頭上掛著一個(gè)牌匾，上面寫著“江南貢院”四個(gè)大字，它的兩邊共有八個(gè)大字，左邊寫著為國求賢，右邊是明經(jīng)取士，最后在大門的兩邊還有兩位英勇的守衛(wèi)，只見守衛(wèi)身穿盔甲，頭戴鋼盔，手拿長矛，一動(dòng)也不動(dòng)。兩座石頭雕成的獅子，看起來非常令人害怕。
在門邊石獅子的后面還有一個(gè)銅像，是一位老者，只見在他面前的書桌上，左邊擺放著一個(gè)餐盒和一只正在燃燒的油燈，右邊是擺放整齊的文房四寶。老者則是左手扶紙，右手握筆，頭也不抬的`寫著考卷，我心想“他這一刻肯定是想著一定要考中狀元吧！”
進(jìn)入院內(nèi)，左邊的石碑上寫著“金榜題名”，右邊寫著一跨龍門長命百歲，二跨龍門子孫滿堂，三跨龍門財(cái)源滾滾…。
庭院中看見一個(gè)個(gè)的小房間，我問導(dǎo)游才知道原來這就是考生的號(hào)舍。我看了第一間就大叫一聲：“呀！”我看見一個(gè)老人，聽導(dǎo)游一講，原來考狀元是沒有年齡限制的，年紀(jì)最大的有104歲，最小的有10歲，走到第二間，更是大吃一驚，有一個(gè)學(xué)生在書桌上睡覺，我問了媽媽，媽媽說：“考試一共要九天呢，考試的人這幾天是不能離開的�！薄芭�！”我終于知道了。
接著下一間是一個(gè)展廳，我看見一個(gè)大玻璃柜，里面有非常多的小人，中間有八個(gè)小人抬轎子，兩邊則有四個(gè)護(hù)衛(wèi)，形成一個(gè)長方形，“這是什么？”我問導(dǎo)游，導(dǎo)游阿姨說“這是一個(gè)前三甲狀元、榜眼、探花的巡城圖�！闭箯d還介紹了在明朝到清朝期間有非常多的文人在這里功成名就，如吳承恩、唐伯虎…。而林則徐曾是考場(chǎng)的主考官。
終于觀賞完江南貢院，我終于了解江南貢院就是古代的大型考場(chǎng)，離開了江南貢院，我想：下次還要來。
我的“六一”節(jié)真的很有趣！
快樂的六一作文 34
今天是個(gè)令人興奮、高興的日子，是同學(xué)們期盼已久的日子，也是每個(gè)班級(jí)經(jīng)過不懈努力，為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來了吧？沒錯(cuò)，今天就是“六一”兒童節(jié)！
踏入學(xué)校的大門，熱鬧的氣氛撲面而來；蔚藍(lán)的'天上飄著幾朵落單了的白云，似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨(dú)自散步；陽光火辣辣地烤著大地，同學(xué)們都有氣無力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳，有的拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家，有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。
我們都坐在院子里，等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然，主持人拿著話筒，走上了舞臺(tái)，讀起手里的臺(tái)詞。我無聊透了，突然，也不知道主持人說了些什么，只知道節(jié)目開始了。
我注意力集中起來，聚精會(huì)神地觀看起節(jié)目來。每個(gè)班級(jí)表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈，有的是樂器演奏，還有的是合唱等。我看了一會(huì)兒，心想：為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢？讓我甚至還打起了哈欠，沒什么意思啊。突然，我看到眼前的節(jié)目，精神為之一振。是什么節(jié)目呢？原來是武術(shù)表演，我想起自己以前也練過武術(shù)，可惜后來再?zèng)]練過。我對(duì)武術(shù)看得入了迷，手掌都快拍麻木了。開始是學(xué)生們打拳，打一拳就大吼一聲，看的同學(xué)們連連叫好。接下來他們退場(chǎng)，兩個(gè)年級(jí)稍大一點(diǎn)的同學(xué)翻著跟頭，手里拿著棍入場(chǎng)了。他們倆耍起棍來，“啪啪”一點(diǎn)兒也不比孫悟空差，太精彩了！最后，武術(shù)教練手拿大刀入場(chǎng)，各種高難度動(dòng)作，一個(gè)字：“酷”、兩個(gè)字：“真酷”、三個(gè)字：“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了，學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲�？磥�，同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。
還有一個(gè)節(jié)目也令我過目難忘，就是一個(gè)搞笑節(jié)目，全是老師表演。舞臺(tái)上安了一面“墻”，老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來裝扮成小矮人，做出各種搞笑的動(dòng)作，令我們哈哈大笑。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶，同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里，讓我們無憂無慮、自由自在地開心玩耍!
快樂的六一作文 35
有人說，過新年，過“五一”、‘十一“長假最快樂，可是我倒認(rèn)為無論過什么節(jié)也趕不上今年的‘六一”。
“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來，因?yàn)榻裉焓恰弧皣H兒童節(jié)，我第一次要與同學(xué)登臺(tái)演出，這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。
今天雖然天公不作美，陰沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像歡快的小燕子一樣，輕輕地哼唱著《小紙船的夢(mèng)》“飛”進(jìn)了學(xué)校。
為了歡慶“六”一，老師和同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了一臺(tái)戲。節(jié)目精彩，內(nèi)容豐富：獨(dú)唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接，其中大家最喜歡的就是《五官爭功》了。
《五官爭功》由五個(gè)男生表演。他們有的說方言，有的說普通話，逗得同學(xué)們拍手拍腳，個(gè)個(gè)笑得前仰后俯，連我們的顧老師也哈哈大笑起來，我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢！
一會(huì)兒，論到我們校合唱團(tuán)表演了。我既興奮又緊張，感覺到了自己“咚咚”的心跳聲，手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜，冷靜”，跟著同學(xué)們迅速地上臺(tái)排好隊(duì)形。大家個(gè)個(gè)那么專注，那么投入。我目不斜視，臉帶笑容，我用自己最優(yōu)美的歌喉與同學(xué)們一起高歌，我要把心中的快樂用歌聲來達(dá)，用笑臉來展現(xiàn).今天，最令我高興的還是我上臺(tái)領(lǐng)取了“塔前小明星”和“虞山鎮(zhèn)三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)校長宣布到我的名字，我的臉一下子發(fā)了燙，心舒展到說不出的大，快樂無法形容，可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評(píng)上了“塔前小明星”，與他的體育成績相比，我還有很長的一大段差距，我暗暗下定決心在體育方面要努力。
雷鳴般的掌聲響起的`時(shí)候，演出結(jié)束了。這時(shí)，天上下起了毛毛細(xì)雨，我一路回家，雨飄落到臉上，涼涼的，舒服極了。地上的小草，樹上的葉子也青得發(fā)亮。我一路輕歌，心里歡樂的波紋還在一層一層地蕩漾，蕩漾……
快樂的六一作文 36
快樂的“六一”兒童節(jié)又來了，想知道我們今年有什么活動(dòng)嗎？想知道就往下看吧！
昨天晚上，老師已經(jīng)通過微信告知了各位家長：明天不用帶書包，多買點(diǎn)零食之類的東西，盡量不要重復(fù)，讓孩子們過一個(gè)快樂的六一。正好，媽媽昨天從他們學(xué)校拿了一箱零食回來，有飲料、薯片、果凍等。于是，我就從里面挑了些我最喜歡的東西，打算把剩下的拿到學(xué)校里和大家分享。但是爸爸媽媽說我這樣太自私了，喜歡的東西應(yīng)該跟大家一起分享才是，所以我又把挑起來的東西放回去了。
早上，我提著兩大袋子去了學(xué)校。到了校門口，昨天下午和我約好的同學(xué)已經(jīng)在那里等了。他們邊幫我把東西從車上拿下來邊忍不住贊嘆：“真多��！”聽著這些話，我別提有高興了，也暗暗為自己昨天的行為感到慚愧。
來到了教室，我才發(fā)現(xiàn)我拿的東西其實(shí)只不過是冰山一角而已�？粗v臺(tái)桌上堆成小山的'零食，我不禁感嘆道：真多��！我猜想我們班大概是全校零食買得最多的，因?yàn)閹缀趺總�(gè)同學(xué)都有買零食，還有一個(gè)同學(xué)甚至買了49份漢堡。
老師叫了幾位同學(xué)幫忙把這些零食平均分給大家，剩下不能平均分的就通過游戲來獲得。第一個(gè)游戲是搶椅子，參賽的同學(xué)有10個(gè)人，我也在其中。比賽結(jié)束時(shí)，我贏了，老師說可以自己挑選一個(gè)零食。于是，我就去拿了一瓶雪碧，因?yàn)槲覐募依飵淼目蓸芬呀?jīng)快喝完了。游戲一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行，同學(xué)們邊吃邊喝邊玩，好不高興，甚至連課間時(shí)間也不放過。直到放學(xué)鈴聲響了，我們才停止了游戲，我也收拾了一大包還沒吃完的零食，準(zhǔn)備帶回去跟家人分享。“呃”我打了個(gè)響亮的飽嗝，我打賭今天中午我一定吃不下，因?yàn)槲覍?shí)在太飽了。
我知道我們現(xiàn)在的好生活都離不開社會(huì)，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
快樂的六一作文 37
節(jié)約，從你我做起，從點(diǎn)滴小事做起，日常生活中或許我們的一個(gè)舉手之勞，就能節(jié)約一度電、一張紙、一滴水，我們稍微注意一點(diǎn)就能節(jié)約一粒米、一分錢。
今天我們整個(gè)學(xué)校鬧得人聲鼎沸，叫喊聲、吆喝聲、歡笑聲響成一片。學(xué)校為了我們的“六一兒童節(jié)”過得充實(shí)快樂，就組織了一次"六一淘寶節(jié)"活動(dòng)，正在如火如荼地進(jìn)行著！我們把從家里帶過來的閑置物品整整齊齊地?cái)[放在桌面上，等待顧客的光臨，也有一些同學(xué)帶著零花錢在各個(gè)攤位面前流連忘返，尋找自己心儀的物品。我?guī)淼奈锲肥俏铱催^的課外書，盡管這些書是我看過的，但是還是嶄新的`。
今天我終于當(dāng)上了一回“小掌柜”，有了自己的攤位。我還為自己的攤位設(shè)計(jì)了一塊廣告牌，在廣告牌上寫著自己想象的廣告語，是為了吸引同學(xué)們前來購買我的書。我的廣告語是這樣寫的：“同學(xué)們，書能使我們?cè)絹碓铰斆�、書是一把能開啟人們心智的xxx、我們飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不可一日不讀啊，要想變成聰明人的同學(xué)們，趕快過來買書吧！我的書全場(chǎng)五折啊！”結(jié)果同學(xué)們看見了我的廣告語和我給他們講看書的好處后，都紛紛買了自己喜歡的書。我的書賣得差不多了，我也去買了自己喜歡的東西！我們不管是出去購買的，還是在自己的攤位上銷售的，雙方都免不了為價(jià)格而進(jìn)行一番唇槍舌劍�！笆逶！薄笆珊茫俊薄八懔�，看在同學(xué)的份上，十二塊錢賣給你吧�！薄俺山��！币粡垙埿δ�，一幅幅滿足的表情，構(gòu)成了今天整個(gè)學(xué)校最美的畫面！
今天這個(gè)“六一淘寶節(jié)”大部分?jǐn)[攤的同學(xué)都是抱著“不求賣多少，但求都能出手”的心態(tài)。我們主要是為自己的物品找到一個(gè)好的歸宿，繼續(xù)發(fā)揮物品的功效，我記得“賺錢”已經(jīng)不是主要的目的，更多的是體驗(yàn)做生意的樂趣，感受市場(chǎng)文化氛圍，同時(shí)還可以減少浪費(fèi)，踐行低碳環(huán)保的理念，通過簡單的“交易”使我們體會(huì)到父母掙錢不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
快樂的六一作文 38
盼望已久的六一，終于來臨了，我真是無比的開心和激動(dòng)！
因?yàn)檫^六一節(jié)，我們學(xué)校要舉行慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，讓我感到慶幸的是，在聯(lián)歡會(huì)上，我有節(jié)目要上臺(tái)表演，節(jié)目的名字叫“年畫娃娃”。而且這個(gè)節(jié)目不是每個(gè)人都可以表演的，我為自己感到自豪。
六一上午九點(diǎn)，聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。舞臺(tái)上，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈，校園里一派節(jié)日的氛圍。
到第四個(gè)節(jié)目，我心里開始緊張了，因?yàn)橄乱粋�(gè)節(jié)目就是我們上場(chǎng)了。我的手一直在發(fā)抖，心“砰砰”跳，就快要跳到嗓子眼了。就在這時(shí)，舞臺(tái)上，兩位主持人開始說詞了，一個(gè)說：“你見過年畫娃娃？”另一個(gè)說：“沒有，我還真想看一看呢！”一個(gè)又說：“那就讓你看看吧！他們到底什么樣？”
說完，那空曠的舞臺(tái)已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了。我們—個(gè)個(gè)從舞臺(tái)的左側(cè)走了上去，因?yàn)殚_頭每個(gè)人都有一個(gè)自己的動(dòng)作，我的動(dòng)作是跪在那兒的，舞臺(tái)上鋪的`也是操場(chǎng)上那種草，我的雙腿跪下去，哇！好疼，像針扎一樣。我很想大喊一聲，可不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人，讓觀眾嘲笑我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，于是，我咬著牙忍著疼堅(jiān)持下去，等我起來做第二個(gè)動(dòng)作時(shí)，我的腿都快沒知覺了，真是太難受了。到變第二個(gè)隊(duì)形的時(shí)候，我記起老師說的話：“一定要和前排人對(duì)齊�！鼻芭湃艘惨欢ㄒ覝�(zhǔn)位置，我跟前排人對(duì)得齊齊的，可前排人卻沒找準(zhǔn)位置，這該怎么辦呀？要是前排人找不準(zhǔn)位置，整個(gè)舞蹈就亂了。于是，我對(duì)前排李芳說：“你把位置看準(zhǔn)呀，要不整個(gè)舞蹈就亂了�！笨墒且魳仿曁罅�，她根本就聽不見，我也不敢大聲喊，那焦急的心情連舞蹈都要跳不好了，我也只好跟著音樂繼續(xù)跳。就在下臺(tái)的前一秒，臺(tái)下響起了“噼里啪啦”的掌聲，我開心極了，能贏得觀眾的掌聲，就說明我們跳得還不錯(cuò)。下了舞臺(tái)，我是徹底地放松了。
真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�。∪魏问虑橄胍晒Χ紱]有那么容易的。
不過，這個(gè)六一，我能在舞臺(tái)上為大家展示我的才藝，我還是很開心的。
快樂的六一作文 39
盼望已久的六一節(jié)終于來到了，我們很開心。早上，我們都起得很早，很早。吃完早飯，我們就到教室里去玩。等LIBBY老師來了以后，她笑瞇瞇地跟我們打招呼：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，祝你們六一快樂！”我們大聲地說：“謝謝LIBBY老師！”LIBBY老師帶我們?nèi)デ啻簭V場(chǎng)參加游園活動(dòng)。
到了游園的場(chǎng)地后，我就迫不及待地站在吹乒乓球的隊(duì)伍上了。輪在我了，我鼓足勁“呼呼呼”地，幾下就把水里的乒乓球全都吹掉了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張獎(jiǎng)票。我又去玩了“山羊踩鋼絲”，結(jié)果，也得了幾張獎(jiǎng)票呢。我拿著這幾張獎(jiǎng)票去換獎(jiǎng)品，我換了一把水槍和一個(gè)漂亮的溜溜球。于是我和同學(xué)高興地玩起玩具來。游園玩了，老師又帶著我們?cè)诮淌依镩_聯(lián)歡會(huì)，還發(fā)很多零食給我們吃呢！我們和老師盡情地又唱又跳，教室里熱鬧極了。上午我們過得開心極了！
晚上，小學(xué)部還有一臺(tái)精彩的六一晚會(huì)，我還非常榮幸地當(dāng)上了節(jié)目主持人呢！這可是我第一次當(dāng)節(jié)目主持人，我可自豪了。我先表演朗誦“六一獻(xiàn)詞”，再參加了三年級(jí)《知榮明恥品德歌》的朗誦，在我表演完民樂合奏《追逐》后，我就變得非常貪玩了，我在一旁玩起了溜溜球，連主持節(jié)目的'事也給忘了，張老師急得到處找我，最后終于找到我了，生氣地說：“做一件事要有責(zé)任心，不能三心二意，主持的時(shí)候不可以玩球�！痹捯魟偮�，張老師就把我的球給沒收了。不過她說，只要好好主持節(jié)目，會(huì)把球還給我的。我聽了張老師的話，就一心一意地主持節(jié)目，在臺(tái)上，我一點(diǎn)也不緊張，大膽地表現(xiàn)自己，觀眾們都熱烈地為我鼓掌呢！我心里真高興。表演完后，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“你的表演真精彩！”還獎(jiǎng)勵(lì)我一袋棒棒糖和兩袋紫菜苔呢！我真開心！
這次我是第一次在華美學(xué)校過六一節(jié)，真是開心極了，我多么希望天天過六一節(jié)啊！
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