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我的好老師作文800字(通用68篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的好老師作文800字,歡迎閱讀與收藏。
我的好老師作文800字 1
至今,我已是六年級的學(xué)生,回想起過去在學(xué)校的點點滴滴——有跟同學(xué)打架;考試考差了,被老師罵;和朋友在一起的快樂時光,這些都如浪花涌入我的腦中,但我最記憶猶新的是我的老師——王老師。
還記得,我剛?cè)雽W(xué)校時,我剛走進(jìn)學(xué)校,校園的景色吸引了我。我懷著好奇心觀察著周圍的景色。慈祥而和藹的奶奶把我送進(jìn)校園她就走了,說叫我在學(xué)校里乖,放學(xué)之后就來接我。我答應(yīng)了。
我走進(jìn)屬于我的教室,我瀏覽了周圍一遍。被幾個同學(xué)的哭聲打斷了。我懷著奇怪的眼神審視著他們,我不明白他們?yōu)槭裁磿蓿矣悬c二杖頭——摸不著腦袋了。忽然門口傳來一聲清脆的喊聲:“小朋友們好,我是你們的老師,也是你們的班主任,以后你們可以叫我王老師哦!”
我被這清脆的喊聲吸引了過去,我打量著站在門口的人——腦袋有點偏圓,一雙炯炯有神的眼睛,讓人覺得有點看不透。鼻梁上還戴了一副眼鏡。覺得這人很有學(xué)問,長得很斯文。他身上好像有魔力似的,小朋友見了他都不哭了,反而都笑了!昂呛呛呛恰币宦暵曅β晜魅胛业亩。
放學(xué)了,其他小朋友都回家了,不知道是奶奶有事還是什么,奶奶竟然還沒來接我。我看著這學(xué)校,原本充滿活力的校園現(xiàn)在變得那么的冷清。忽然走過來一群人他們走過來就是給我一拳,我有點搞不清狀況。我火了,跟他們打了起來,唉,畢竟他們?nèi)硕啵逸斄,還被打得很慘。一陣陣風(fēng)吹來,像鞭子一樣一次次的.抽打在我的身上。我蜷縮在一個角落里,一個高大的身影擋住了我,我心想:那么晚了,還有誰沒回家啊。我懷著好奇的心情,抬起頭仰視那個人,我有點吃驚,他不是別人,就是我的——王老師。我臉上被打的鼻青臉腫,他看了,把他帶的藥輕輕的,小心翼翼的擦在我的臉上。淚珠灌滿了我的眼眶,我強止住不讓眼淚流下來,我一句話都沒說,因為此時我不知道該怎么說了。王老師走時還特地囑咐我,回去再擦一下藥。我真的忍不住了,一滴晶瑩的眼淚從我的臉上流下來。我為了不讓老師看見,我說了聲恩我就匆匆的走了。
王老師--我依然記著你,記著以前的點點滴滴,永遠(yuǎn)都不會忘記。
我的好老師作文800字 2
如若是上有一個人擁有使人化繭為碟的力量那么這個人一定是她——我的班主任相老師!}記
我并沒有出眾的外表流利自如的口才,至少在我升初二以前就這樣自卑的認(rèn)定自己。如果把87班比作是一棵大樹的話,我就是其間的一片最不起眼的樹葉,從冬到秋,一個人獨自經(jīng)歷這從抽芽,成長,搖曳到最后墜落的'過程。其實連我自己都覺得那是一種盲目,消耗的狀態(tài)。誰不想被人關(guān)注呢?可誰有是那能夠賞識我的伯樂啊?
不管你是成是敗,時間都不會為你停止,轉(zhuǎn)眼間我已走過十五個春秋,我升入了初二見到了相老師,她也很平凡寬寬的額頭高高的鼻梁顯示出東方才女所特有的聰慧
坐在最后一排也就是離‘衛(wèi)生角’最近的我呆呆的望著她。我好希望她能走過來哪怕給我一個微笑我也會激動老半天?伤齽t么會明白我所想的呢?這簡直是一中奢望。
就這樣第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。原本就多愁善感的我此刻心情很是沉重好像在流淚。對于接下來的語文課可我也無心聽講,在她教我們翻譯《傷仲永》是我竟然誰著了死虎還夢見了我的伯樂,不知過了多久,我被她叫醒,雖然,心里有點還怕但年少親狂的我想起上節(jié)課她對我冷漠的態(tài)度,就挺直腰板也不回答她的問題。其實我是不會,對文言文我本來就一竅不通。此時我的臉還是燙燙的,我心里也挺不是滋味的。開學(xué)第一天就出了洋相。哎,以后可有好日子過了?蛇@個常居老師心中“好忘角”的我也該習(xí)慣了吧。
后來發(fā)生的事更是讓我無法想象,盡管她說對每一位都是一視同仁,但對我這個灰姑娘他似乎偏袒了一些,在以后的日子里她對我傾注了更多的關(guān)愛,每節(jié)語文課她都會向我提問,我也因此而提高了注意,再加上她的鼓勵我的進(jìn)步也是突飛猛進(jìn)。最重要的是在她叫我語文時哦的語文的了全校第一的好成績,作文也在全市獲得了大獎。我做夢也滅想到我回去的如此輝煌的成績,不僅如此,現(xiàn)在我每天都樂呵呵的,人緣也出奇的好。
她就是我的伯樂,她就是我一直尋找的那根可以將我的人生燃初美麗的火柴。
我的好老師作文800字 3
如果我是詩人,我將寫一首詩歌頌她;如果我是畫家,我將畫一幅巨大的油畫描繪她;如果我是作曲家,我將譜一曲美妙的樂曲贊揚她……她就是我最敬愛的陳老師。
陳老師不高不矮的個兒,不胖不瘦的身材,常常穿著樸實而大方的衣著,炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,像一架永補生銹的播種機,把知識的`種子播撒進(jìn)我們的心田。
她講課風(fēng)趣而幽默。
“叮零零,叮零零”上課鈴聲響了,這又是一節(jié)語文課,老師夾著教科書大步流星地走上講臺,繪聲繪色地講起課來!巴瑢W(xué)們知道嗎?有位同學(xué)寫作文時,這樣描寫他爸爸――爸爸露出咬牙切齒的微笑,伸出英雄的魔爪……”還沒有等陳老師講完,教室里已經(jīng)哄堂大笑起來。原來,這是一個同學(xué)寫作文時用詞不恰當(dāng)鬧楚的笑話。老師繼續(xù)講課,同學(xué)們又繼續(xù)津津有味地聽課。
這時,我開了個小差,趁老師不注意時偷偷把早已準(zhǔn)備好的《童話故事》拿出來?纯闯美蠋煟孟褚稽c沒有察覺似的,在繼續(xù)的講課,我暗自洋洋得意起來?刹灰粫䞍海美蠋煖(zhǔn)備抽同學(xué)起來回答問題了,這時我可急壞了,像揣著一只小兔子,心里怦怦直跳,害怕老師會抽道我,不停地在胸前畫著十字架,心里禱告:上帝保佑,陳老師千萬不要抽我……
下課了,陳老師沒有抽我起來,但她卻走到我旁邊,把我叫到辦公室。我心里忐忑不安,心想:難道被老師發(fā)現(xiàn)了?但她怎么不抽我回答問題呢?難道是同桌告密?……來到辦公室,我無奈地說了聲“報告!崩蠋熥屛疫M(jìn)去,坐在她旁邊,語重心長地對我說:“上課不要跑神,要專心聽講,如果你騙它一時,它就會騙你一世!蔽衣犃死蠋煹脑挘呃⒌卣f道:“陳老師,我以后再也不這樣了!
陳老師就是這樣,像慈母般的,把全部愛都無私的奉獻(xiàn)給她的學(xué)生;她是辛勤的園丁,在祖國花園里耕耘著;她是一艘船,把同學(xué)們送到知識的海洋;她是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;她是人類靈魂工程,教會學(xué)生怎樣做人。
啊!老師您真好,我發(fā)自內(nèi)心的向您說一聲:“謝謝!
我的好老師作文800字 4
我有一位好老師,她教我們數(shù)學(xué),不胖不瘦中等身身材,長得很漂亮,還很關(guān)心人,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)方面。
有一天數(shù)學(xué)課下課的時候,她對我說“王澤麒,放學(xué)后,你留一下。”放學(xué)了,其他同學(xué)都走了,我一個人坐在教室里等老師。我想,這次一定少不了挨老師的罵了,我的心里就像十五個吊桶打水--七上八下。聽到老師的腳步聲,我更加緊張了。但是讓我沒想到的是,老師不僅沒有批評我,還親切的.對我說:“你這次考試沒有考好的原因是,是對‘升’和‘毫升’還不明白,我?guī)湍阊a習(xí)一下,你可要認(rèn)真聽呀!”
這時,我懸著的一顆心終于放了下來。然后,老師幫我講解“升”和“毫升”的知識?伤v了一遍,我還是似懂非懂。老師見我還不太明白,就回辦公室倒了一杯水拿過來,說:“這杯水大約300毫升,你現(xiàn)在喝兩口!蔽野蠢蠋煹囊蠛攘藘煽,老師說:“杯子里還剩下250毫升!崩蠋熥屛矣嬎阋豢谒蠹s多少毫升。我立刻報出了答案:25毫升。老師又說那么一瓶墨水大約是50毫升,一瓶飲料大約500毫升。這時我恍然大悟,一下子明白了毫升是什么意思。
接著,老師又給我講了“升”!澳阗I過大瓶飲料嗎?一大瓶飲料大約2升,也就是2000毫升,一升等于多少毫升?……”聽了老師的講解,我明白了升和毫升的意義,還明白了升和毫升的進(jìn)率。老師見我明白了,就讓我訂正試卷。我覺得這些題目變得非常容易,很快,就全訂正對了。
這時,天已經(jīng)黑了,老師又把我送回家,我真的很感動。
有了水的幫助,魚兒才能自由自在的游泳;有了陽光的幫助,花兒才能開得鮮艷;有了老師的幫助,我才能茁壯成長。
老師,謝謝您!我一定要努力學(xué)習(xí),將來幫助更多的人。
我的好老師作文800字 5
這個世界上有一種神圣的職業(yè),有人說,他們就像春蠶,默默的為人類吐出最后一點絲;有人說,他們就像蠟燭,默默的燃燒自己照亮別人;有人說,他們就像辛勤的園丁,為祖國培育一代又一代的花朵。而我說,他們就像一把槳,引領(lǐng)著我們的理想之舟,讓我們通向成功的彼岸,那就是老師。
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我有過許許多多的老師,他們宛如天上的繁星,有的漸漸由明亮轉(zhuǎn)為朦朧,但在這其中有一顆與眾不同的明星,那光澤永不消退,那就是陳老師。
陳老師長著瓜子臉,一對炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“風(fēng)景線”,那對水靈靈的眼睛總是我失敗時給我鼓勵;在我成功時給我贊許,還告訴我不要驕傲、再接再厲;在我絕望時,給我?guī)硐M?/p>
記得有一次舉行數(shù)學(xué)競賽的時候,陳老師為了我們?nèi)〉酶鼉?yōu)秀的成績,利用課后搜集資料給我們練習(xí),耐心地輔導(dǎo)我們。起初,我興趣很濃厚,學(xué)得很開心,成交也有了明顯的提高。但由于快節(jié)奏的學(xué)習(xí),我感覺負(fù)擔(dān)越來越重越來越辛苦,我漸漸跟不上老師的腳步,失去了信心。當(dāng)陳老師發(fā)現(xiàn)我的急劇變化時,她向我投來了支持的目光,那目光仿佛在指引正確的方向,仿佛在說:“加油”!不要放棄,不要讓我失望!我一下子領(lǐng)悟到老師的用意,一種莫名的力量讓我提起精神來聽課,漸漸地我也就跟上老師的腳步,學(xué)習(xí)興趣也越來越濃了。到了考試那天,我滿懷信心地進(jìn)了考場,腦海里不時浮現(xiàn)老師那柔和的`目光,我更加努力了,因為我肩上背負(fù)著的不僅僅是父母對我的希望,還有陳老師對我的希望。帶著陳老師的目光,我成功了,我獲得了滿分。能有這樣的成績還真得多虧了老師對我的一番鼓勵,老師謝謝您!
陳老師給予我們的實在是太多太多了,在學(xué)習(xí)時,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)著我們在知識的果園中徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜悅;在遇到困難時,她就像母親一樣拉著我們的手一同翻山越嶺;當(dāng)我們犯錯時,她總會用她的溫暖再一次洗刷每一個學(xué)生心靈的塵土。我知道,陳老師付出這一切都是為了我們,她為我們嘔心瀝血,不知為我們流下多少汗水,付出多少辛勞,但陳老師都無怨無悔。真不愧是人類靈魂偉大的工程師。
陳老師,你是我心目中最好的老師。
我的好老師作文800字 6
滿天星斗的夜空下,只有她們的窗前還閃爍著燈光;成堆的作業(yè)旁,只有她們還在奮筆疾書;夜深了,只有她們還在緊張的備課。她們是祖國花朵的園丁,人類靈魂的工程師,她們就是我最敬愛的——老師。
老師是我最敬仰的職業(yè),可在這一個我最敬仰的職業(yè)中,還有一個我最敬愛的老師。這個我最敬愛的老師就是我的班主任和語文老師——楊老師。
楊老師非常盡職盡責(zé),不管是炎炎夏日還是寒冬臘月,她總是提早到校,認(rèn)真上課,連生病了也堅持帶病上課,為的就是讓我們這樣的花朵得到知識的澆灌,更好地成長。
楊老師已經(jīng)四十多歲了,教了二十多年書,但她在我們的心中,永遠(yuǎn)都是年輕漂亮的。雖然楊老師的歲數(shù)漸漸大了,也會時不時的生一點小病,但她從來都是堅持來給我們上課,一節(jié)課也沒有落下。
最令我深受感動的是那一次——
上學(xué)期,是五年級的第一學(xué)期,我們升入了高段,老師們也為我們的學(xué)習(xí)更加操心。有一次上語文課時,楊老師突然咳了幾下,連喝了好幾口水才平息下來。同學(xué)們忙問:“楊老師,您怎么了?哪里不舒服嗎?”楊老師從口袋里掏出一個檢測器,說:“醫(yī)院檢查出來我的心臟可能有問題,每跳動三次就有一次不正常,要做一個二十四小時的檢查,所以全身上下纏滿了‘導(dǎo)火線’,口袋里還有一個‘炸藥包’,大家要小心被炸喲!”我聽了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:楊老師都這樣了還堅持來上課,我們要用最好的成績和最認(rèn)真的`學(xué)習(xí)態(tài)度來回報老師。果然,那節(jié)語文課上,沒有人講空話,也沒有人做小動作,大家都小心翼翼的,不讓楊老師生氣。
老師,一個多么神圣的字眼!楊老師,您就像一位慈祥的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導(dǎo)我們怎樣做人;楊老師,您就像辛勤的園丁,用汗水和心血培育著我們;楊老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起學(xué)習(xí)、游戲,陪伴著我們度過快樂的時光;楊老師,您就像一支紅燭,點燃自己,照亮他人。
我為我們有這樣一個好老師而感到自豪!我愛我們的老師——楊老師!
我的好老師作文800字 7
每個人心目中都有自己認(rèn)可的好老師。在我心里,幼兒園的朱老師就是最好的幼兒教師。
朱老師有一對大而有神的眼睛,一張小小的嘴巴能唱出世界上最動聽的歌謠,一雙靈巧的手可以疊出各種各樣神奇的動物。
其實剛開始的時候我是比較怕朱老師的,因為她對我們很嚴(yán)厲,一直要求我們自己的事情自己做,而我的自理能力比較差,做事情動作很慢。不管做啥事情都怕老師罵我,看見朱老師我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,覺得她就像白雪公主里的那個可惡的皇后?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)自己錯了……
那是一個春天的上午,我們在教室里喝著熱乎乎的豆?jié){。忽然一個小朋友把我碗的打翻了,豆?jié){全灑到我身上,“朱老師,楊欣玥的豆?jié){灑了!毙∨笥褌兤咦彀松嗟厝氯轮N倚睦镬话灿峙轮炖蠋熈R我,嚇得就要哭起來。朱老師聞風(fēng)趕過來,拿起毛巾就幫我擦拭衣服。一邊擦一遍說:“好孩子,不要怕。有沒有燙到啊?讓老師來看看。”聽到這句話我的眼淚一下子掉了下來,沒想到老師一句責(zé)怪的`話都沒說還這么關(guān)心我。從此,我覺得老師也沒有那么可怕了。
還有一次,我們在玩捉迷藏的時候,我不小心摔破腿上的皮,看著紅紅的鮮血流出來我嚇?biāo)懒耍拗爸獘寢尅V炖蠋煻挷徽f抱著我直奔醫(yī)務(wù)室,一邊走一邊還安慰我說“沒事孩子,我們給醫(yī)生包一下就好了,不哭,我們要勇敢……”直到醫(yī)生說沒事了,朱老師才松了一口氣,親親我說:“寶貝沒事了,剛才你嚇壞老師了!蔽疫@才知道原來老師也會害怕的。我回家告訴媽媽我們老師是個膽小鬼,媽媽笑著說:“你這個傻丫頭,那是老師愛你擔(dān)心你啊!”我這才知道老師是愛我的。就是她要求嚴(yán)格也是為我們好,她是為了讓我們早點學(xué)會自立才這樣的。
朱老師在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)格,但是玩的時候就像姐姐一樣,我們最喜歡跟她玩老鷹捉小雞的游戲。每次朱老師做老鷹時都盯著我們看一會兒好像說:“小雞們,你們可要防著點,我來嘍!”就這樣一個個課間在我們的歡聲笑語中度過了。
我們在朱老師的愛護(hù)和關(guān)懷下健康快樂地度過了童年時光,朱老師我愛你,你就是我心目中的好老師。
我的好老師作文800字 8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我看到這句詩的時候,我想起了我的數(shù)學(xué)老師-王老師,這首詩是對王老師最真實的寫照。
王老師,我的班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。每當(dāng)早晨我們進(jìn)入教室時,第一眼看到的就是她的'微笑,每當(dāng)我晚上做作業(yè)遇到困難打開班級微信詢問時,她總是第一時間回復(fù),耐心講解。
我們班里有幾個學(xué)習(xí)很差,爸爸媽媽沒時間輔導(dǎo)的學(xué)生。她非常關(guān)心他們,不但課下把他們叫到教室輔導(dǎo),還每天都在微信里面和家長溝通,反饋這幾個同學(xué)在學(xué)校的情況。他們的每一點進(jìn)步王老師都在班里面及時表揚。同學(xué)們都說王老師偏心這幾個成績不好的學(xué)生,王老師聽了之后笑著說我們是一群“小醋壇子”,還語重心常地告訴我們,他們更需要我們大家的關(guān)心和鼓勵,我們的班級就是一個大家庭,不能讓一個人掉隊,讓我們也要幫助他們。
但王老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,自習(xí)課,王老師去開會,班長也因為有病不在,同學(xué)們就開始開起了“聯(lián)歡會”:平時就很淘氣的幾個同學(xué)現(xiàn)在如魚得水,隨意在教室里走動說話,連平時遵守紀(jì)律的同學(xué)也開始,蠢蠢欲動,在座位上湊起了熱鬧來。教室吵成一片。這時,王老師突然走進(jìn)了教室,頓時教室里變得鴉雀無聲。王老師用她嚴(yán)厲眼神掃視我們每一個人,我們羞愧地低下頭,王老師生氣地說:“同學(xué)們,自習(xí)課老師不在,是你們對自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的一次考試,看看自己是不是能夠自覺學(xué)習(xí),看看自己是不是能夠抵抗別人的干擾,現(xiàn)在考試結(jié)果出來了,做為四年級的學(xué)生,你們覺得自己考得如何?今天多一項作業(yè),就是根據(jù)這次自己自習(xí)課的考試表現(xiàn),寫一遍考試心得。我們拿出紙來,靜靜地寫起來,王老師又走出教室,可是班里再也沒有一個說話了。
這就是我們大家都很喜歡的王老師,她象母親一樣用愛呵護(hù)著我們,用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們,用循循善誘的道理說服我們;她對我們是那么的和藹可親,使我們不能不對她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重;愛循循善誘、不厭其煩,親愛的王老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。
我的好老師作文800字 9
回憶起小學(xué)到初中的生活,耳邊總會回蕩起老師親切的話語。數(shù)學(xué)、語文、英語……各科的老師都為我的學(xué)習(xí)之路鋪下了堅實的基石。
在我的身邊,有這樣一位讓我記憶深刻的老師。
在我剛剛步入中學(xué)的時候,與同學(xué)們一起排隊等候分班考試。那時,我心里無比緊張!皶粫嫉煤懿?”我的心里犯起了嘀咕。就在這時,一位老師來到了我們面前,他是那樣的高大,讓我的心一下子就定下來了。他開口說話了,聲音是那樣的洪亮,讓我覺得他無比威嚴(yán)!很快,在他的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)考場,開始考試。
到了第二天,成績下來了,我分到了一班,和同學(xué)們一樣,都在想我們的班主任會是誰呢?在疑問中泡了好久,終于,班主任現(xiàn)身了。啊!那不就是我第一天看到的那位老師嗎?沒想到,他竟是我的班主任。他給我的記憶里留下的印象就是,高大,富有威嚴(yán),讓我不敢直視他。老師站在講臺上,給我們講了一些注意事項,并給我們確立了目標(biāo)。我感到老師是一個對未來充滿希望的人。
就是這樣,我們度過了幾個星期。在一次品社課后,老師讓我去辦公室,我懷著忐忑不安的心去了辦公室。老師告訴我說下星期一有一個升旗演講,準(zhǔn)備讓我演講。原來是這樣,我的心放下了。放學(xué)的時候,我突然想起沒拿稿子,于是就去拿,老師也忘了,但老師并沒有慌張,把我的聯(lián)系方式要去之后,回到家立即把文件稿發(fā)給了我。
在老師給我的演講機會下,我成功的演講完畢。給大家留下了好的印象,我也得到了鍛煉,由內(nèi)向逐漸走向外向,這都是老師的功勞。
不只是對我,老師對我們每一位同學(xué)都一樣認(rèn)真。盡管他看上去很嚴(yán)厲,但這都出于他對我們的愛,他希望我們都能成長為祖國的`棟梁。
他就是我的思想品德老師李克文。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩贊美了老師的美好品質(zhì),但是我心中的李老師不是用幾句詩就能贊美的,他是我心中的榜樣,是我心中的航標(biāo)指引我前進(jìn)的方向。李老師,謝謝您的循循善誘,您讓我們明白秀秀多多的人生哲理,您就像那辛勤的園丁,用汗水培育了千萬朵嬌艷的花朵。
在此,我代表同學(xué)們對您說一聲:“謝謝您!”
我的好老師作文800字 10
在我的心目中,一直有一位好老師。她有一頭齊肩長發(fā),如清泉般明亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,輕點薄唇。她,就是我們的王鈐老師。
她有時如我慈祥的母親,在我生病時無微不至的照顧著我;她有時如我嚴(yán)厲的父親,哪怕寫錯一點一撇,都嚴(yán)格地指出來;她有時如我無話不談的朋友;在我煩惱時緩解我的心情。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更深切。
是您,帶我走進(jìn)了如詩如畫的世界。
以前,我不喜歡古詩。但隨著年齡的增長,我反而沒有感覺古詩的好,而且還越來越討厭古詩。在那一節(jié)課上,王鈐老師給我們學(xué)《江畔獨步尋花》這首詩時,我就沒聽。當(dāng)王鈐老師用溫柔的聲音說:“你們輕閉雙眼,放松精神。感受一下這首詩的情境!蔽伊⒖涕]上了眼睛,把這首詩的意思當(dāng)故事聽。我聽得如癡如醉,完全陶醉在這首詩里,當(dāng)老師停下來時,我完全沒有回過神來。王鈐老師看我聽得入了迷,就把我叫起來:“高躍,你把你剛剛進(jìn)入到的`一個世界與大家分享一下!蔽仪逍蚜耍е嵛岬恼f起來。老師看我這么緊張,就對我說:“不要太緊張,你就當(dāng)做和你朋友說話!蔽衣犃,便不再那么緊張,滔滔不絕得講起來。
當(dāng)我講完時,王鈐老師對我說:“棒極了!老師仿佛也身臨其境了”……就是這句話,鼓勵了我。讓我感受到王老師是一位循循善誘、善于洞察學(xué)生心理,并且會鼓勵人的好老師。
從此,我不僅愛上了古詩,也愛上了王老師。我找到了學(xué)習(xí)古詩的方法,那如詩如畫的情景,讓我深陷其中。王老師的語文課上,那繪聲繪色的朗讀,讓我走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,我為凡卡的悲慘遭遇留下同情的眼淚,真想走進(jìn)和田,看看漂亮的維吾爾族姑娘,嘗嘗那土馕坑里烤熟的烤肉,真想為工作了一夜的周總理,錘捶背,捏捏肩……
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,王老師,您就是春雨,無聲的滋養(yǎng)著我,讓我抽出新的枝條。王老師,你是一扇窗,讓我看到更多更美的風(fēng)景。王鈐老師,您就是我心目中的好老師,永遠(yuǎn)的好老師。
我的好老師作文800字 11
薔薇如你,我的老師。抬起頭,就這樣,撞上你詢問的目光,你一句話沒說,我的眼淚突然掉落在握得越來越緊的本子上,氣氛很不對,你我在講臺上對視,下面64張半帶嘲笑的面孔,只能聽見有同學(xué)壓低聲音議論,其他的,只是可怕的寂靜。
我別過臉,面對你“是不是沒做摘抄”的簡單問題保持沉默,我不想讓屬于我的卑微自尊在這樣的壓迫下碎裂,你眼神里的東西我根本讀不懂,只知道一直把我當(dāng)成好學(xué)生的你有說不出的尷尬。不知所措地站著,甚至連恐懼都沒有了,只覺得心里涌出的酸澀充斥了口腔,一下子變得難受起來。
你還是那么做了,生硬地從我手中奪過那本本子,不需要奪了吧!我已經(jīng)沒有繼續(xù)拿著它的權(quán)利和能力了,你輕易地拿走了它,只翻了幾頁,就停住了,我閉起了雙眼,一定有眼淚流下來,又風(fēng)干在臉上,你終于說話了,“說吧,為什么沒做?”
我不搭話,雖然知道強硬沒什么好的后果,但就現(xiàn)在回答,就讓那些人又有了一些在背后指指點點的笑料。沒想到你會那么過分,我最喜歡的老師。你撕下了開頭的.幾頁,就那樣投入了垃圾桶。難道你不記得了?你說你喜歡我本子上那篇寫雪的作文,你說你喜歡我本子上摘抄的那篇散文……我的嘴角咧了咧,想象中的與你搏斗也許比乖乖接受懲罰恐怖得多。
直到最后,你也沒有為難我開口,也許我開口也不會有一個單詞吐出,你還是為我保留了一點面子。見過你發(fā)火的樣子,不僅僅像這樣平靜結(jié)束的。不知道是怎么領(lǐng)了你的懲罰回座位的,也許再不會有同桌遞過來的紙巾,也許再也不會有好朋友親昵的稱呼,也許一切都會變得生硬吧也許……嘴巴開始不自覺的抖動,知道會哭,卻硬是把它塞了回去,平靜的上完了這一課。
你,沒有太多的教育我,也沒有因為這件事改變你看我的眼神。老師,我怪過你,為什么我是你喜歡的學(xué)生你還要那樣給我難堪,卻又在最后保留我的面子,已經(jīng)過去幾年了,才終于明白,你要給我一個教訓(xùn)又怕我摔得太疼才會這樣……再回頭看的時候,我已經(jīng)差不多半年沒有見到你了,我會永遠(yuǎn)地感恩老師你,是你在我的心里種下了一株細(xì)薔薇,它的清香足以凈化我的心靈,使我時刻銘記那些你給我的教誨。
薔薇如你,在我的心中永恒。
我的好老師作文800字 12
我的班主任,也是我的語文老師,姓楊,雙名愛君。她不算高也不算矮,頭發(fā)不長,喜歡在上面扎一個小馬尾,下面的頭發(fā)披著。脖子上還佩戴了一條項鏈,喜歡穿長裙子。挺直的鼻梁上有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來很有氣質(zhì)。她不但教給我們很多知識,還教會我們怎樣做人,同時也在生活上給了我們無微不至的關(guān)懷。
楊老師優(yōu)點多多,給我們印象最深的就是她帶班的四個法寶細(xì)、嚴(yán)、愛、幽默。
細(xì),是楊老師給我的第一印象。楊老師每次批改作業(yè)都很細(xì)心,錯誤比較多的地方,她會抽時間來講評,直到我們弄懂為止。記得有一次放月假收假之后。楊老師把語文假期作業(yè)批改了并發(fā)下來了,我翻開一看,感到很吃驚,因為我覺得沒有錯誤的作業(yè)(家長檢查過了的),楊老師居然檢查出錯誤來了(不過就是少寫了個標(biāo)點符號而已),我不得不佩服楊老師改作業(yè)時的認(rèn)真和仔細(xì)。
第二是嚴(yán)。我們班原先是一個不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績一般的班級。但是楊老師來到我們班以后,抓成績,抓紀(jì)律,抓習(xí)慣養(yǎng)成,制定了“五(2)班班級公約三字經(jīng)”。記得有一次,班里兩位同學(xué)故意中午不做作業(yè)玩卡牌,被楊老師抓住了,嚴(yán)厲的`批評了一頓,最后楊老師罰他們第二天中午不睡午覺,把“班規(guī)三字經(jīng)”抄了十遍,還要求背下來。
愛,是楊老師留給我們最美的記憶。愛,是春風(fēng);愛,是雨露。楊老師給我們的愛如春風(fēng)般溫柔,如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛我們,又像知心姐姐一樣關(guān)心幫助我們。以前,媽媽總說我聰明,就是膽小,進(jìn)了我們這個班以后,楊老師總是鼓勵我回答問題,還給我創(chuàng)造了許多機會,幾乎是只要我舉手,楊老師就會點我回答,我覺得自己在楊老師的鼓勵下慢慢的變得勇敢了。
楊老師親切、和藹,很有幽默感,這是大家共同的印象。楊老師講課很幽默風(fēng)趣。用詞十分有趣,很多時候楊老師講課都能把我們班不愛笑的同學(xué)逗笑,使課堂上的氣氛很輕松,所以我們都喜歡上語文課。
楊老師就是這樣無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,嚴(yán)格要求著我們。她用這神奇的“四寶”讓我們健康快樂地成長。
我的好老師作文800字 13
有人說老師是園丁,引一股清泉來澆灌我們這些渴求知識的幼苗;也有人說老師是一盞明亮的蠟燭,照亮別人,犧牲自己;還有人說老師是學(xué)生精神上的支柱,讓我們有信心迎接每一場考驗。我的語文老師很特別,他有媽媽般的溫暖,有父親般的嚴(yán)厲,時時關(guān)愛著我,促使我成長進(jìn)步。
媽媽老師
新學(xué)期,我作為一個插班生來到了一個新集體。上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。語文老師大步流星地走來,簡單的做了一下自我介紹,便開始了講課。課堂上他親切的語言讓我如癡如醉,時不時的.還貫穿著一些冷笑話。忽然,他提了一個問題,并點名讓我來回答。我不知所措地站起來,腦子里全是剛剛的冷笑話?纯赐瑢W(xué),看看老師,然后低下頭又看著面前的課本,一只手茫無目的地指著,另一只手拽著一只衣角,滿臉通紅。同學(xué)們看著我慌張的表情一下子就笑了,有的在模仿,有的在好心地提醒著。這時,老師緩緩地走到我的身邊,一手拿著書,一手指著書告訴我要怎樣做還鼓勵我不要緊張,不用怕,第一次回答問題都是這樣。老師,您讓我感受到了媽媽似的關(guān)愛。
包青天
晚上第三節(jié)自習(xí)課時,我對語文老師的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變,他活像一個"包青天",鐵面無私。沒有完成作業(yè)的同學(xué),一個個排好隊接受他的批評與指責(zé),早上上課時,他是那樣的慈祥、和藹、幽默。可現(xiàn)在對于沒有完成作業(yè)的同學(xué)和我來說,那簡直是一座火山,分分鐘把你烤熟。那條戒尺在我的手掌上跳躍,真像是從巖漿的高溫中提煉出來的烙鐵,把手心燙的通紅。
萬金油
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我對錢老師的了解更深入啦!他的學(xué)識是那樣的豐富、淵博?梢哉f是上知天文,下知地理,實事政治一清二楚,一篇課文,他講得是妙趣橫生。在我眼里,他簡直是"學(xué)通經(jīng)史,屬文千言"的才子,更是"氣沖九霄,志干青云"的大學(xué)士,滿腹經(jīng)綸,經(jīng)世紀(jì)用。告訴你們吧,在他的精心指導(dǎo)和修改下,我發(fā)表了人生第一篇文章,第一次獲得了稿費,拿著自己親手勞動掙來的鈔票,別提多幸福了。
萬金油老師,我將在您的引領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí)語文知識,做一個有文化內(nèi)涵的學(xué)生。
我的好老師作文800字 14
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币髦娋,我情不自禁地想起了我三年級時的英語老師方老師。
方老師是校長,兼教我班英語。她幽默風(fēng)趣,智慧過人。
記得有一天,暖洋洋的微風(fēng)吹得人昏昏欲睡,所以大家寫作業(yè)時好像缺少了點智慧。同桌琳琳搖搖頭,暈;再搖搖,還是暈。怎么辦?方老師規(guī)定的時間快到了。琳琳瞄著方老師眼睛轉(zhuǎn)向別處的空隙,以迅雷不及掩耳之勢拿了我的'作業(yè)本,剛抄了四個字,就覺得背后多了一個人影。
“我是如來佛,有七十二變的孫悟空都逃不出我的法眼,小小凡人琳琳,你能行嗎?”同學(xué)們聽了哄堂大笑,琳琳羞紅著臉把本子還給了我。
方老師又臉帶她那美麗動人的笑容,意味深長地對琳琳說:“知其然而不知其所以然。你只知道問題的答案,不知道得出這種答案的方法,有用嗎?抄襲別人的作業(yè)暫時解決了眼前的問題,到了以后,還是不會,甚至永遠(yuǎn)不會!绷樟章犃,眼睛紅了,深深地向方老師鞠了一躬。
早讀課上,方老師讓同學(xué)們齊聲朗讀一到二單元所有的內(nèi)容,徐楠用書擋在前方,偷偷地在本子上畫畫,嘴也跟著大家一張一合的。方老師微笑著對徐楠說:“徐楠,給你出個歇后語,答對有獎。‘小和尚念經(jīng)’——”大家都停了下來看著徐楠,徐楠呢,茫然地看著老師,不知所措!按蠹?guī)蛶托扉!崩蠋熢捯魟偮,大家異口同聲地回答:“有口無心!毙扉t著臉收下了畫畫本。
還記得那個春暖花開的日子,英語課排在下午,最美的老師、最動聽的聲音也吸引不了我們所有人的注意力。小淼淼被瞌睡蟲“俘虜”了。方老師見了,走到她身邊,念出了一段廣告詞:“我把瞌睡丟了!蓖瑢W(xué)們一聽樂了:“晚上睡不好,白天醒不了!毙№淀祻拿缐糁行褋,紅著臉站了起來。方老師拍著她的肩膀說:“沒關(guān)系,只要以后不把睡眠丟了,以后就不會上課打瞌睡了!
…………
又到一年教師節(jié),我也轉(zhuǎn)入了一所新學(xué)校,看到大家忙著給老師送節(jié)日禮物時,我吟誦著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,心中不由自主地又想起了我的英語啟蒙老師方老師。方老師,您的教誨之恩我終生難忘!
我的好老師作文800字 15
“上課!”一個帶有一絲沙啞而十分醒目的聲音突然響起,我一驚,慌忙站起來。“坐下!”還是那個沙啞的聲音。身為七年級新生的我不滿地坐下,開始打量這位“嚇人”的老師:一頭有點糟亂的黑發(fā),帶著一副隨意的黑框眼鏡,樸素而隨意的衣服著于身。煞一看,整個人顯得極為邋遢。哼!一個糟老頭,威風(fēng)個什么勁呀!
我一開始不太喜歡這個老師,可自打那以后,我的態(tài)度轉(zhuǎn)變了。一天上課,一切都如往常一樣。我在臺下無所事事,他在臺上認(rèn)真上課。最后五分鐘,他出乎人意料地叫了班里幾個“常開會議”的學(xué)生上去答題,其中就包括我。我嗚咽了半天沒說出一個字,全班笑聲對我而言十分刺耳,我不禁埋下像熟透的柿子一樣的臉?衫蠋煹姆磻(yīng)卻出乎我的意料,他不僅沒有讓我難堪,還讓我回到了座位,并用抑揚頓挫的語氣表述著他的觀點:“我相信這位同學(xué)不聽課也是有原因的,不會無的放矢!贝蚰谴魏螅业膽B(tài)度轉(zhuǎn)變了。
那件事后,老師似乎是怕我難堪,把我叫到了一條無人的走廊。“你上課認(rèn)真聽了嗎?”他問。我艱難地?fù)u了搖似有千斤重的頭!耙院笥惺裁磫栴}可以來找我!蔽页泽@地抬起頭來,臉上滿是錯愕?吹降倪有那個糟老頭的臉,可那一刻卻是那么的溫暖。“回去吧!”他那胡子喳砬的嘴角微微上揚,勾起一條優(yōu)美的弧線。走在回教室的路上,我眼中淚光閃爍。我下定決心,好好學(xué)習(xí)!
在那以后,我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),這得歸功于我的這位糟老頭老師。他為人隨和待人和善。他教給我的不只是文化知識,更多的`還有性格方面的。他那與世無爭的性格深深地影響了我。
糟老頭的教育方式與其他老師的略有不同。他比較不拘小節(jié),將教育程度控制得恰到好處。既不會過多管制學(xué)生,也不會放任學(xué)生。上他的課比較放松,他會留空間去給我們思考。有機地將煩悶無味的文化知識變得趣味盎然。
我敬重我的這位糟老頭老師,是他帶著一個失意的我走向光明;是他帶著一個懵懂的我走向知識;是他帶著一個喪志的我走向理想。有句話說得好,“一日為師終身為父”,有哪位老師何曾不是里面的那個角色呢?
我的好老師作文800字 16
他是一位男士,卻擁有一頭披肩的卷發(fā)。他的眼睛并不大,但卻閃閃發(fā)光,好像智慧要從中溢出來。他的臉很瘦,尖尖的雙頰,讓我一下子就想到了《加勒比海盜》中神秘的“杰克船長”。他有一雙修長的手,仿佛能彈奏出世間最美妙的音樂。猜猜他是誰?很巧的是他和“杰克船長”同名,他就是我的吉他老師——“杰克”。
“杰克”老師不僅長得很有文藝范,而且也是一位負(fù)責(zé)任的好老師,盡他所能來教好我們,讓我愛上了吉他。
“杰克”老師對我們并不是非常嚴(yán)格,因為他知道我們都是課余時間去學(xué)習(xí),所以他對我們的要求并不是非常高。雖然古人說:“嚴(yán)師出高徒”。但是,“杰克”老師用自己特別的方式來教導(dǎo)我們。在我們犯錯時,“杰克”老師會用一個道理來告訴我們,自己犯的錯誤,會造成多大的.后果。
有一次課上,一位同學(xué)把筆忘在家中,而我們卻要用筆來記重點。所以,他只能向老師借一支筆!敖芸恕崩蠋熾m然把筆借給他了,但后來他說:“細(xì)節(jié)決定成敗。如果你沒有意識到自己的錯誤,那么以后你將會遭遇更大的麻煩”。當(dāng)時大家聽完,都不以為然,覺得是“杰克”老師在嚇唬大家。
果不其然,幾天后大家要去參加一個演出。演出前,我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,我每天放學(xué)后都認(rèn)真練習(xí),生怕自己彈錯!敖芸恕崩蠋熯讓我們整理自己的吉他和樂譜,突然那位同學(xué)大喊一聲:“老師,我的樂譜沒有帶!我明明放在琴袋里了……”“杰克”老師聽到后馬上圍過來,只見他臉上沒有一絲笑容,眼睛瞪著像銅鈴一樣:“你出門前確定檢查了嗎?那你樂譜能背出來嗎?”那位同學(xué)支支吾吾地說:“早上出門急,忘了。樂譜我背得不熟!蹦莻同學(xué)的聲音越來越輕,他的頭越來越低,羞愧難當(dāng)。“杰克”老師想到再批評也于事無補,于是急忙聯(lián)系朋友幫忙把樂譜送來。誰知道天意弄人,當(dāng)天風(fēng)太大,樂譜在送來的路上就被大風(fēng)刮走了。就這樣,本來被杰克老師很看好的同學(xué),由于自己對細(xì)節(jié)的疏忽把這場演出搞砸了。通過這件事,我更是對“杰克”老師,佩服得五體投地,感覺他能未卜先知。
“杰克”老師雖然只是一名普通的吉他老師,但他更像一位哲學(xué)家。從他的一言一行中,我感受到做人做事的哲理,讓我受益匪淺。
我的好老師作文800字 17
我的語文老師姓催,我們稱他“吹”老師。
他這人愛吹是出了名的,一進(jìn)教室就向我們丟了句炸彈樣的話:“會寫的同學(xué)碰上我,是你的運氣了!”我暗想,這老師,一來就吹牛。轉(zhuǎn)眼看大家,有的聽得滿面笑容,有的在下面嘀咕翻白眼。但他沒停吹,說他的學(xué)生在幾十種刊物發(fā)過文章,說他們在全國得過大獎……頭一節(jié)課就吹個沒停。我們從此叫他“吹”老師。
我們想,你再能吹,也會被我們捅得泄氣。我們不愛語文,對作文更是恨得咬牙切齒。他發(fā)現(xiàn)了,又吹開了:“一周之內(nèi)不能讓大家喜歡語文,一月之內(nèi)不能讓你們愛寫作文,兩月之內(nèi)不能讓你們發(fā)表文章,算我吹牛!”我們想你吹吧,看你有多大能耐。
“吹”老師不布置作業(yè),不要我們抄寫N遍M個生字詞,不要我們下課呆在教室里,不要……他的作業(yè)就是看書,積累。一天,他搬來一大堆書給我們看,人手一冊,都是期刊。不久,班上騷動了,每一本書上,都有他的大名,有的是他寫的'文章,有的是他輔導(dǎo)的學(xué)生文章,還有好幾本書,是他編寫。我們恍然,原來,他并沒吹!
課堂上,他把中外古今的小說講得繪聲繪色,強烈地攫住我們的心。名詩名詞,他信手拈來;典故軼事,他張口便說;至于作文,他拈起粉筆當(dāng)堂就寫。他的課堂笑聲紛飛,大家雙眼晶亮,別班同學(xué)常常羨慕地站在窗外不忍離去。偶爾,還會有鄰班同學(xué)從后門偷偷地溜進(jìn)來聽他神“吹”。
我們發(fā)現(xiàn),不愛舉手的同學(xué)開始搶著回答問題,不愛說話的同學(xué)打開了話匣子。作文講評,他一個一個地點評贊美,還說看這架勢,不得了,不到兩個月就會有高手要發(fā)表文章了。我們笑了,說“吹”老師你就吹吧,我們喜歡聽。
不久后的一天,他拿著一張報紙走進(jìn)教室,說告訴大家一個好消息,張樹同學(xué)的文章發(fā)表了!我們蜂擁而上搶報紙看,興奮得滿臉泛紅。寫作,一時成為班上的熱潮,我們的文章也變成了一張張稿費單。
不久,幾個同學(xué)的家長到學(xué)校來拜訪“吹”老師,就想問他,用什么魔法“吹”得他的孩子愛上學(xué)習(xí)了……
啊,我可敬可愛的“吹”老師!
我的好老師作文800字 18
人生是很漫長的,就像一張又一張的風(fēng)景照,有精彩的畫面,要比較平淡的畫面,而在畫面中,也許你會是孤軍奮戰(zhàn),也許以后陪伴你的家人和朋友,但是在風(fēng)景照中總有一個人,那就是老師。
老師是一門神圣的職業(yè),它可以教書育人,學(xué)生們更是桃李滿天下。在我的印象里,我的老師一直是個有責(zé)任心的人。
我的老師是一個有責(zé)任心的人,如果說一個學(xué)生好教那同時面對四十多個又會是怎樣的呢?在我上小學(xué)四年級的時候,班里來了一個新的老師,新的老師和新的環(huán)境,同學(xué)們似乎難以接受,在班上有的開始調(diào)皮搗蛋,搞小動作,有的面對新的老師有些手足無措。有的則在竊竊私語,仿佛在說新來的老師是個怎樣的人?教室就像熱鍋上的螞蟻也停不下來。這時老師來了,她用溫柔的聲音來跟同學(xué)們交流,我在臺下看著這個身材不高,有點胖胖的老師,心想這個老師有點不一樣,后來我發(fā)現(xiàn)他真的有點不一樣,他非常有責(zé)任心。
令我印象深刻的是那一次在世六一兒童節(jié)的時候,同學(xué)們都玩的很開心,在過節(jié)的時候大家都玩開了,好吃的一袋接著一袋,校園內(nèi)繽紛的氣球,在教室和操場擺滿了,與校園內(nèi)的綠色植物形成一道新麗的'風(fēng)景線,校園內(nèi)的同學(xué)們更像一個個從牢籠里飛出的小鳥,興奮的撲騰著翅膀,在邵陽那開心的玩著。很少人會注意到校園內(nèi)的垃圾,而我的老師不一樣就在這一點他非常有責(zé)任心。
我的老師,他第一時間站出來,他也開心地跟我們說了很多過節(jié)的話,當(dāng)我們打算將這段話一笑而過時,結(jié)尾卻說了一番話,她說雖然是過節(jié),但保持衛(wèi)生卻是我們大家都做得到的事情,希望過節(jié)也可以過的開心整潔,于是同學(xué)們聽了這番話,我們都不禁臉紅了起來,在老師的帶領(lǐng)下,我們紛紛開始打掃。于是這個六一,我們不僅過的非常開心和有意義。同時也明白了保持環(huán)境的重要。
我的老師,雖然在畢業(yè)后,我就不能跟您在同一個教室下了,但是我希望你責(zé)任心能夠一直帶領(lǐng)著同學(xué)們走下去,即使在知識的海洋里,我們不會再相遇,但是你的知識會帶領(lǐng)我一直走下去。
我的好老師作文800字 19
從一年級到四年級,教過我的老師有很多。教我時間最長、印象最深的便是我現(xiàn)在的班主任曹老師了,她從二年級起教我,到現(xiàn)在整整四年了。
曹老師大約有二十七、八歲,中等個子,不胖不瘦,膚色不太白;她一雙眼睛不大,但炯炯有神,既嚴(yán)厲又慈祥;她穿著樸實,性格和善,不喜歡張揚,同平常人沒什么兩樣,但她在我腦海中印象最深,是我最喜愛、最感激的老師。
我性格內(nèi)向,不敢大膽發(fā)言,在同學(xué)當(dāng)中不顯眼;上課又喜歡做小動作,也是不怎么討老師喜歡的那類學(xué)生。
自從曹老師接我們班了解我的情況后,她總是鼓勵我上課要積極發(fā)言,并經(jīng)常提問我,即使回答錯了,她總用慈善的目光來安慰我,并對我的大膽發(fā)言給予肯定;有時我上課管不住自己,不知不覺地又做起了小動作,曹老師一邊講課,一邊走到我身邊,輕輕的拍我一下,及時提醒我后,就像沒發(fā)生什么事一樣走開了。雖然這幾年我的不足沒有多大的改觀,但她還是一如既往地關(guān)心、鼓勵著我,在我的期末評價表中她總是寫著:“你是一個聰明的孩子,只要端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績一定比現(xiàn)在更好!边@充滿鼓勵和期望的話語,像一股暖流時刻在我心田中涌動,給了我努力向上的勇氣和動力。
為了讓我們寫好作文,曹老師總是耐心的給我們講解、指點,從看起來很一般的'一件事情中,她能找到與眾不同的內(nèi)涵和恰當(dāng)?shù)那腥朦c,還找了好多好的范文讀給我們聽,并進(jìn)行講評。她告訴我們:哪些地方應(yīng)該詳細(xì),哪些地方應(yīng)該略寫,應(yīng)根據(jù)不同的切入點、不同的具體情況而定,只要運用的得當(dāng)一定能寫出好文章;多讀書,讀好書,也是寫好文章所不可缺少的。在曹老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,現(xiàn)在我和同學(xué)們一樣,不再怕寫作文了。
曹老師,父母生了我,養(yǎng)育了我,我感激他們,愛他們;您是一個辛勤的園丁,栽培了我,給了我知識和勇氣,我感謝您,像對父母那樣深深的愛著您。俗話說:老師就是人類的靈魂工程師,你是火種,點燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們一步步踏實地向上攀登。
有人說:師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。
曹老師,我想對您說:我愛你!
我的好老師作文800字 20
朱教師又高又瘦,身材苗條,梳著披發(fā),鼻梁上掛著一副精致的眼鏡;朱教師彎彎的濃眉下長著一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛會“說話”,有一次,我在朗讀的時候,把腿伸到了課桌外面,朱教師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說:“嘉慶,學(xué)習(xí)的姿勢、態(tài)度要端正!蔽伊⒖贪淹壬炝嘶貋。
朱教師在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天上午,太陽像個大火球一樣,火辣辣地照射著大地。教室里也是一樣,熱得像烤爐似的。朱教師讓我們自我做卷子,而朱教師卻好像沒感覺到似的,不怕熱,在講桌旁認(rèn)真地批改作業(yè),可是汗水順著她的臉頰流下來,就像小蟲子一樣往下爬,但朱教師還是在專心致志地批改作業(yè),還是沒有半句怨言,啊,朱教師愛崗敬業(yè)的精神真讓我感動萬分。
朱教師講課講得也十分好。生動趣味的講解常常深深地吸引著我們。上朱教師的課,你會感覺好像進(jìn)入了知識的海洋里,教師帶領(lǐng)大家在那知識的海洋里遨游,探索。
朱教師就像我們的媽媽一樣愛我們!傲弧蹦翘,我們演完節(jié)目后,朱教師大聲說:“同學(xué)們,你們?nèi)ソ處熂彝姘。我們聽了,高興極了。我們和朱教師說說笑笑,興致勃勃地去了教師家。我們?nèi)チ艘院螅泵Υ蜷_電腦,開心地玩了起來,朱教師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,汗水順著她的臉頰流了下來,她高興地說:“必須要給我的學(xué)生做幾道我最拿手的菜!辈灰粫䞍海郎蠑[滿了香噴噴的飯菜,我們都饞得直流口水,大家都津津有味地吃了起來。吃著吃著,我們還玩了一個游戲——詞語接龍。這時的朱教師看著我們高興的樣貌,瞇著眼笑了。噢,我明白了,朱教師的愛是汗水,朱教師的愛是香噴噴的飯菜。我和朱教師的感情就像媽媽對我的愛一樣深厚。
這就是我的'朱教師,她像蠟燭一樣燃燒了自我,為我點燃了成功的道路。是啊,天下多少位教師都在自我的崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著。教師,這個崗位是多么平凡,沒有華麗的舞臺,三尺講臺就是她揮灑人生的天地。應(yīng)對那幾十雙迷茫而渴求的眼睛,她義無返顧地將自我的知識傳授于孩子們,可自我呢…!加減乘除算不盡您做的貢獻(xiàn),詩歌歌詠頌不完您對大家的關(guān)愛!我愛您!
我的好老師作文800字 21
老師,您是音樂家,用美妙的聲音來愉悅我們的身心;老師,您是蠟燭,點燃自己,照亮別人;老師,您是春蠶,孜孜不倦的結(jié)出一個又一個智慧之蠶。每當(dāng)我讀到這些詩句的時候,我就會想起我的乒乓球老師——顧老師。
顧老師苗條的身材,白皙的膚色,一頭烏黑亮麗的中長發(fā),頭上有時還會帶戴個小兔子發(fā)箍。她總喜歡穿運動裝,顯得格外精神。一雙敏銳的大眼睛能發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生動作的細(xì)微錯誤,瘦長的身體做起動作來毫不費力,雙手動作協(xié)調(diào),能打出許多不一樣的花式。
我非常感謝顧老師,一開始學(xué)習(xí)的時候,顧老師告訴我打的時候要蹲下一點,左手握拳,球到面前了再打。然后剛手把手教完我一個動作,開始讓我“實戰(zhàn)操練”了。由于我是新手,幾乎一個都打不到,而且時不時的站了起來,或者球才飛起來我就做動作了,還有時左手直接放下去了,這樣就老是打不到,越打不到我就越急躁,越急躁就越打不到,我的臉脹得通紅,都快哭出來了。而且旁邊的老手一直在嘲笑我,有個同學(xué)甚至這樣說:“瞧他這笨笨的樣子,干脆就別學(xué)了!
打了幾次,我就把乒乓球拍一扔,悶悶不樂地坐到旁邊去了,想:早知道這樣,就不學(xué)乒乓球了。這一切都被顧老師看在了眼里。
又輪到我打球了,顧老師故意拖長聲音喊我,我假裝沒聽見,就直直的`站在那里看別處。顧老師小跑過來微笑的對我說:“你別生氣了,告訴你幾個小技巧,你要記牢哦。打球的時候左手拿一個乒乓球,這樣手就不會掉下去,打球時兩眼盯住球,只要球一飛過網(wǎng)你就打,而且要左腳在前,右腳在后,轉(zhuǎn)身打球時整個身子一起轉(zhuǎn)就好了!闭f完,顧老師就拿起球拍讓我模仿她的動作,我接過球拍,學(xué)著顧老師的樣子,她轉(zhuǎn)身,我也轉(zhuǎn)身,她怎么打,我也怎么打,然后還手把手的教我,糾正我的錯誤,接著又站在旁邊看著我打,還時不時地提醒我哪個地方不到位,又讓我跟著學(xué),改正后又讓我繼續(xù)打。
經(jīng)過顧老師的精心教導(dǎo),我終于可以每次一個不落的打到所有的球了。顧老師看到我標(biāo)準(zhǔn)的動作,完美的打球,十分高興,還給我豎起了大拇指。
每當(dāng)想到顧老師這么辛苦地教我打乒乓球,我的心里就涌起了一股感激之情。感謝你,顧老師!
我的好老師作文800字 22
今天我記得以前不寫作業(yè)的時候很懶,現(xiàn)在真的很愧疚。事情是這樣的。
下午有一節(jié)語文課。鈴聲一響,我心跳加速,跳了起來,心臟都快跳出來了。因為平時不寫作業(yè),不知道為什么現(xiàn)在會緊張。當(dāng)老師的腳步聲從走廊里傳來時,我平靜的心又開始加快跳動。我想知道我是不是心臟病發(fā)作了。老師一踏進(jìn)門,眼睛就睜得大大的,能吃一個人。他眉頭皺著,嘴撅著,讓我更加害怕。我想今天下午一定發(fā)生了什么事。我不會有麻煩的。我的心在想安諾佛。菩薩保佑,不要讓任何不好的事情發(fā)生!笆歉2皇堑,是禍不可免!崩蠋煱褧掌饋淼臅r候,聲音大得像炸彈,嚇?biāo)牢伊。我的臉從紅色變成藍(lán)色。同桌問我:“你怎么了?”我遲疑地說:“我。不。擁有。什么……”我想一定是因為我沒有做作業(yè)。沒想到是對的。老師憤怒地說:“張麗霞叫你媽媽來帶你回家。從明天開始你就不用來學(xué)校了!蔽业难蹨I忍不住一流的爆了。全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了我。那么多雙眼睛讓我不好意思低頭,F(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。如果我早知道今天,我為什么要知道?我走出座位,打電話給教學(xué)辦公室。我打電話說:“媽媽,老師叫你來學(xué)校帶我回家。老師說我以后不用來學(xué)校了!蹦赣H聽了火,用力地掛了電話。這次我死定了。回去不被打才怪。我媽來學(xué)校的時候,我老師和我媽都不知道在說什么,我就往里面裝東西。我和媽媽走出了學(xué)校。接下來的幾天,在家寫完作業(yè),在家里醒了。經(jīng)過幾天的覺醒,我走到了學(xué)校。當(dāng)時怕同學(xué)笑話我。我從另一個方向走到老師辦公室門口。我看到?jīng)]有一個老師在那里。該吃飯了。我推開門。我拿出作業(yè),把自我批評寫在書包里,放在老師的桌子上。下課后,老師讓我去她辦公室說有問題。到了之后,老師對我說:“犯錯固然好,但以后一定要做作業(yè)!甭犂蠋熣f了這么多,肯定會改的`,不會讓老師失望的。
我不再是以前沒做作業(yè)的那個人了。我現(xiàn)在每天都認(rèn)真做作業(yè)。
我要感謝老師,用成績回報老師。猜猜這個老師是誰?猜不出來?讓我告訴你,那個老師是張繼嶺。就是那個改變了我不寫作業(yè)的壞習(xí)慣的老師。
我的好老師作文800字 23
老師是一個神圣的職業(yè),他們孜孜不倦地教給我們知識,并且教給我們一些做人的道理,其中張老師就是其中一個。
張老師非常的敬業(yè),雖然他從事教師這個職業(yè)并不是很久,但是我可以看出來他每天都在提高自己的職業(yè)操守和職業(yè)素養(yǎng),在上課的時候我從來都沒有看過他把手機帶進(jìn)去,并且他也很少會喝水,只有在講課感到嗓子非常不舒服的時候才會喝一口水,可以說他在上課的時候比我們要認(rèn)真多了,一直全神貫注地講課,去督促我們學(xué)習(xí)。張老師不僅是我們同學(xué)都很喜歡的,而且他的同事和上級也對他非常的贊美,都認(rèn)為他是一名非常負(fù)責(zé)任的老師,在很多教師評比的比賽中,他都能拔得頭籌,深得人心。張老師的敬業(yè)是每個人都知道的,有時候他會留在辦公室里面批作業(yè)和試卷,即使他已經(jīng)下班了,也會留在辦公室里把這些處理完再走。
張老師還是一個非常公平公正的人,其實在學(xué)校里面有很多老師都不會做到一視同仁的,他們有時候就覺得學(xué)習(xí)好的同學(xué)什么都好在有一些地方,即使學(xué)習(xí)好的同學(xué)跟學(xué)習(xí)差的同學(xué)犯了一樣的錯誤,但是有的老師還會偏袒學(xué)習(xí)好的同學(xué)去懲罰學(xué)習(xí)差的同學(xué),這學(xué)習(xí)是不對的,但是張老師就不會這樣他平時會交給我們要做人,要公平公正,不要因為一個人的不相干的品德而戴上有色眼鏡去看他。如果在張老師的課堂上,一個好同學(xué)和一個差同學(xué)犯了一樣的錯誤,那么他就會一視同仁的公平的.去處理,而不是偏袒好同學(xué)。我們都很喜歡他這一特點,我們覺得這樣真的非常的公平公正,而且他自己也會說到做到,確實處理的非常讓我們滿意。
與其說張老師是我們的老師,不如說它是我們的朋友,張老師對我們每個人都非常的好,他關(guān)心同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上面非常的認(rèn)真在生活上也對同學(xué)們關(guān)愛有加,如果有同學(xué)的心理狀態(tài)不是很好,他就會找他談心,和她聊聊天,為他處理生活上的一些瑣事,他也會關(guān)注一些心態(tài)不好的,態(tài)度不端正的同學(xué)也會將他們交到辦公室里面,和他們談一談會,用那種非常溫柔的語氣,而不是訓(xùn)斥的命令的語氣。
我的好老師作文800字 24
她,我們的班主任李婷老師。
她的皮膚如同雪一樣白凈,漂亮的眉毛下有著一雙大大的眼睛,像黑寶石一般閃著光芒,小小的鼻子下是她特有的櫻桃小嘴,美若天仙。
前幾個禮拜學(xué)校組織了一場朗誦比賽,李老師開始積極地給倆個班排練,這畢竟是給老師們爭光,同樣也是在給班集體增加榮譽的活動,李老師顯得格外重視。
在星期一下午的班會上,老師把早已打印好的.稿子發(fā)給我們,讓大家熟悉內(nèi)容。星期二的午自習(xí),我們倆個班便去操場開始排練,炙熱的陽光照耀著祖國的花朵。當(dāng)然,李老師也得一起參與?墒,對紫外線過敏的她,一曬太陽就會滿臉起紅色的小疙瘩,但沒辦法,只好全副武裝,一個黑色帽子、一個黑色口罩、一副墨鏡、一身黑色衣服、一把太陽傘,簡直帥呆了。太陽是殘酷地,它用盡全身怒火沖向大地沖向我們,當(dāng)大家都精疲力盡時,李老師卻對我們說:“孩子們,再堅持一會兒,馬上就可以休息了!逼鋵嵨覀兌贾,她才是最熱的那個,她肯定是滿頭大汗吧!但她什么都沒有說反而用積極樂觀的話語來安慰我們,給我們打氣加油。
苦苦排了幾天隊,直到星期四她才搶上大會議室,給我們了一個在室內(nèi)排練的機會,因為室外太曬,她怕我們被曬傷,然而自己卻感冒了,可她還是堅持陪我們排練,有時大家累了,她便讓大家休息,自己卻在琢磨著我們的動作怎樣才能做到最好最優(yōu)秀。星期五來臨了,病魔好像捉弄她一樣,感冒發(fā)燒樣樣都來,可是她不向病魔屈服、不向困難低頭,依然陪伴著我們,看起來瘦瘦的弱不禁風(fēng)的她,其實在背后是這么地堅強。最終經(jīng)過老師和大家的努力,我們在比賽獲得了一個不錯的成績,李老師也露出了滿意的笑容。
除此之外,李老師在教學(xué)方面同樣認(rèn)真而且具有耐心。記得有一次,我因為不會賞析文段,決定去問一問李老師,她便認(rèn)真的給我講解思路,并講一些更好的方法,果不其然,在后邊的學(xué)習(xí)過程中,我的賞析句子幾乎可以得到滿分,讓我可以自信地跟她在學(xué)習(xí)上更好的交流,這可能就是所謂的良師益友吧!
她,我的老師,我心中的的太陽。
我的好老師作文800字 25
我有很多老師,他們都教給我很多的知識和道理。但是其中有一位跟別的老師不太一樣,有點“怪”。
她有一頭金黃色的卷發(fā),兩條若隱若現(xiàn)的眉毛下面有著一雙戴著眼鏡的“火眼金睛”,任誰做了什么事也瞞不了她。她就是我們四年級的.語文老師,也是我遇到的最好的“怪”老師。說她“怪”,是因為她明明不是我們的班主任,卻很愛管我們的“閑”事。而且她兇起來像咆哮的大海,但有時候卻溫柔得像水平如鏡的西湖。
記得有一次,班里那幾位經(jīng)常搗蛋的同學(xué)在課堂上小聲地說著悄悄話,唧唧咕咕好一陣,老師剛開始只是靜靜地、眼珠子一動不動盯著他們。才過了一會兒,他們又開始騷動了。只見老師板著臉,扶起眼鏡框,瞪大眼睛,大聲說:“站起來!”教室里立刻鴉雀無聲,接著老師噼里啪啦地說了一大串,同學(xué)們都傻眼了,原來平時不怎么愛說話的老師這么能說。最后她還語重心長地對我們說:“上課時間走神兒、開小差,會使許多重點知識不能理解掌握。更重要的是,打擾了其他同學(xué)聽課,也耽誤了老師講課!”同學(xué)們聽了之后都若有所思地點點頭。從那之后,班里的大蟲都變小毛毛蟲了。
還有一次,我早早來到學(xué)校,看見同桌的臉上長了很多紅紅點點,有的還很大顆。我看到之后很害怕,因為之前班里也有人這樣,老師說是水痘,會傳染的。但我不敢跟老師說,怕同桌生氣。直到早讀課的時候,老師來班里巡視,一眼就看到同桌臉上的紅點,還查看了她的手,然后把她叫到辦公室,關(guān)掉風(fēng)扇,問她知不知道自己長了水痘,父母知不知道,同桌點點頭。老師著急了,關(guān)切地說:“得水痘要在家里好好休息,不能吹風(fēng),不能碰冷水,吃東西也要多注意……”同桌激動地?zé)釡I盈眶,她以為老師會責(zé)罵她,說她會傳染,沒想到是怕她沒得到好的照料。最后,語文老師打電話通知她的媽媽來接她回去,在教室里我還可以聽見老師在走廊對她父母千叮嚀萬囑咐的呢!等她們走了之后,老師還交代了幾位離她最近的同學(xué)幫她補習(xí)功課,把課堂筆記借給她抄。
這就是我的“怪”老師,說她慈祥吧,她對我們很嚴(yán)厲;說她嚴(yán)厲吧,她又很和藹可親!
我的好老師作文800字 26
從不拖課,風(fēng)趣幽默,上知天文,下知地理。你知道他是誰嗎?他就是我們班的超級老師——王老師!
他的眼睛小小的,眉毛很濃很濃,著裝正式,平時總是板著臉?梢蛔哌M(jìn)教室,他就會綻開微笑。平時總喜歡看各種各樣的國學(xué)名著,正因為這樣,他總喜歡模仿古人。有一次,我們還體驗了坐在桌上盤腿上課;他的辦公桌上總有幾罐普洱茶葉,外加一個小茶壺。總之,王老師的一舉一動都像極了古代的大詩人。
以前,老師上語文課枯燥乏味,同學(xué)們個個無精打采。自從王老師出現(xiàn),語文課就變成了明星科目,我們一看到課表上有語文課就興奮。有一次,我們正在講唐詩,王老師講啊講,當(dāng)講到漢賦、唐詩、宋詞的發(fā)展順序時,他突然來了興趣:雙手往背后一背,搖頭晃腦地講了起來:“漢賦最有名的是司馬相如,他……”王老師從司馬相如的出生,講到他當(dāng)官的歷程,就連司馬相如寫給妻子的一封鮮為人知的家書都能娓娓道來。我們都被生動的故事和王老師豐富的表情動作吸引住了,下課時間到了,大家意猶未盡。王老師看著板書上的唐詩,大度地一揮手:“算了算了,下午再講唐詩。孩兒們,下課了!”其實,每次的'語文課都是這樣,講著講著就下課了,但王老師從不占用我們的休息時間,學(xué)習(xí)休息兩不誤?窗,王老師就是如此”charming”(有魅力)!
王老師的厲害不僅體現(xiàn)在課堂上,對待我們的作業(yè),他的“偵查”能力更是厲害。寒假里,要寫一篇關(guān)于春節(jié)的作文,王老師批改完,將同學(xué)們的完成情況做成表格發(fā)到群里,某個同學(xué)的完成情況里出現(xiàn)了“抄襲”二字,不僅如此,還把原作的網(wǎng)址、第幾篇一一羅列。同學(xué)們私下紛紛議論,老師應(yīng)該有一臺厲害的神器,一掃便知真假?捎幸惶,在課堂上,又有同學(xué)投機取巧,王老師一眼就發(fā)現(xiàn)了:“說吧,是不是抄的?”王老師篤定的目光,堅定的話語讓這位同學(xué)乖乖束手就擒,點頭默認(rèn)了。沒有傳說中的神器,沒有高人指點,偵探王,又破獲一起“摻假案”。所以,你別看王老師眼睛小,俗話說,眼大無神,眼小聚光,他可是火眼金睛呢!
“叮鈴鈴”上課了,不說了不說了,我要回去聽王老師講歷史嘍!……
我的好老師作文800字 27
“鐺―鐺―鐺―”,上課了。我嘆了口氣,抬頭看了看課表,數(shù)學(xué)課。“哎”,我又嘆了口氣。“為什么是無聊的數(shù)學(xué)課?”
鄧?yán)蠋熯M(jìn)來了。她是一位個子小小的微胖的中年女教師,帶著一個方方的眼鏡,略顯古板。
“大家做好課前準(zhǔn)備,只要練習(xí)本紅黑筆和昨天發(fā)的卷子!
有同學(xué)的數(shù)學(xué)書也在桌上。
“也不需要數(shù)學(xué)書!彼钢俏煌瑢W(xué)說。
課前準(zhǔn)備做完后,她才開始講課。她在講臺上的粉筆盒中挑了一支粉筆,再用另一只手去扶了扶嘴邊的麥,習(xí)慣性的吹了口氣,用來確認(rèn)麥有聲音。接著,她側(cè)過身子在黑板上寫題。她的`板書寫的極快,卻又不潦草。
“大家來看啊,我這道題,這個解法有什么錯的嗎?”
同學(xué)們在下面各做各的,無人回答。
“來,同學(xué)們看著黑板看這道題,現(xiàn)在是習(xí)題課,很重要的,大家必須認(rèn)真聽,不然考試起來有類似的題,大家又不會。”
我估計是沒人會聽她的廢話的,因為等她說完后,我們才會抬起頭看著黑板。但她卻幾乎每節(jié)課都會嘮叨一番,同學(xué)們也好像每節(jié)課都不會去聽她嘮叨的?舌?yán)蠋煵⒉粫湃挝覀冏粤,一定會讓我們按她的要求做好了才開始講解。最終我們只能規(guī)規(guī)矩矩按她的要求做好,跟著她的節(jié)奏走。
她最愛的上課方式只有一種:上課前給每人發(fā)一張卷子,卷子上的每一道題都有一個數(shù)據(jù)是空著的,她讓我們做哪道題,就給我們哪道題空著的數(shù)據(jù)。但她這樣做的原因可能是為了防止某些同學(xué)去做卷子上的其他題目而耽誤上課時她講的內(nèi)容吧。
我覺得鄧?yán)蠋熓且晃惶貏e負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)老師?纪昝恳淮慰荚囍,她總會在很多人的試卷上寫“來找我”三個字,意思就是她要你去辦公室,將試卷上的錯題及錯音,正確的方法講給她聽,她在教你一些實用的解題方法,直到你弄懂這個題型為止。想想看,她教兩個班,一百來個學(xué)生,每天都要在她的辦公室里一對一的講解過關(guān)題目,那要多累啊……
鄧?yán)蠋熓俏揖磁宓睦蠋,是讓我由厭惡到喜歡上數(shù)學(xué)的老師。雖然有時她比較嚴(yán)格,比較“摳門”,但她依舊是我最愛的數(shù)學(xué)老師。
我的好老師作文800字 28
人的一生中會遇見許多老師,讓我印象最深刻的當(dāng)屬在八年級下學(xué)期來給我們當(dāng)班主任的梁軍老師。
俗話說的好“新官上任三把火”,梁老師剛上任,學(xué)校就舉辦了一次大型活動,讓梁老師大顯身手!
這是一次詩詞朗誦比賽,梁老師在班會課上公布這個消息時,臉上還洋溢著興奮的笑容,他說:“我們要利用這次機會,讓全校師生對我們班刮目相看!币驗檫@句話我們?nèi)嗟姆e極性都被調(diào)動起來了。
在接下來的這幾天里,我們都絞盡腦汁地想著如何把這次活動辦得高大上。終于,在幾天后我們和梁老師拿出了一個方案:朗誦岳飛的詞作并且演唱《精忠報國》這首歌。方案確定好后我們立刻著手實施起來。有同學(xué)借來服裝和道具,七手八腳把另一名同學(xué)扮成岳飛的樣子,利用大課間積極排練,還特意向?qū)W校借來了彩旗以造勢,大家可謂是煞費苦心!
終于到了比賽的日子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著無比激動的心情走上了主席臺,背景音樂很快將我們帶入情境,我們瞬間穿越到千年前的宋朝沙場……
雷鳴般的掌聲,歡呼聲將我驚醒,原來我們在舞臺上表演!我們班收獲了掌聲也取得了驕人的成績。
這,就是“第一把火”,那么“第二把火”呢?請看下文。
這第二把火就是運動會開幕式我們帶來的.“龍飛獅舞”了。當(dāng)時我們都在想怎樣才能讓我們班在開幕式上驚艷亮相呢?同學(xué)們可謂是絞盡了腦汁:“聽說四班在弄和平鴿,要不我們也弄吧?”,“不行,和平鴿花錢多不劃算,也不夠環(huán)!薄
大家議論紛紛,最后還是梁老師親自出謀劃策,他先問:“大家誰能借到龍和獅子?只要有人能借到這些東西,問題就好辦了!苯淌依锵仁且魂嚢察o,緊接著歡呼沸騰了……
一位同學(xué)從老家借來了龍和獅子。梁老師挑選了幾個精壯男生,然后親自教大家怎樣舞動龍和獅子。他先講動作要領(lǐng),接著親自做示范,直到大家舞得更生動、更精彩,才放手讓大家自己練。同學(xué)們?nèi)σ愿,默契配合,這才有了運動會開幕式上精彩的一幕——龍爭虎斗。
這就是我們的梁軍老師,既有智慧又富有激情!
我的好老師作文800字 29
我認(rèn)為每一個教過我的老師,我都對他們印象深刻,但是其中一個最難以讓我忘記的就是我的英語老師陳老師。
陳老師雖然是一個男老師,但是他非常的溫柔,在上課的時候很少發(fā)脾氣,除了有一些學(xué)生太過于頑皮,他才會嚴(yán)厲的進(jìn)行批評教育,他從來都不體罰我們,在上課的時候總是輕聲細(xì)語的對我們說話,有時候他的聲音還反而讓我們覺得很催眠,但是我們都很喜歡陳老師,所以很少人會在他的課堂上面開小差走神做別的事情,因為我們都知道這樣的`行為是非常不尊重老師的。雖然他是一名男老師,但是比很多女老師都要溫柔很多,如果班里有同學(xué)生病了,他就會把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室里面,如果發(fā)燒了,他也會給同學(xué)倒熱水量體溫,細(xì)心的照顧同學(xué),然后給那位同學(xué)的家長打電話,將同學(xué)送到家里面,以免把發(fā)燒等癥狀感染給其他同學(xué)。
陳老師也是一個非常有責(zé)任心的老師,他經(jīng)常會自己加班到很晚,有時候老師都已經(jīng)下班回家了,他也會在辦公室里面繼續(xù)批作業(yè),他基本上都是辦公室里面最后走的,老師每次考試他都會認(rèn)真的分析每個同學(xué)的錯誤,然后將同學(xué)們一個一個交到辦公室里面進(jìn)行考試的反思和對同學(xué)進(jìn)行表揚和適當(dāng)?shù)呐u教育。而且老師也會非常關(guān)心我們在生活上面遇到的困難,比如有一些同學(xué)遇到了很多傷心的事情,因此心理受到了傷害,老師也會將他叫到辦公室里面對他進(jìn)行疏導(dǎo),她溫柔的話語和關(guān)切的眼神,讓我們每個同學(xué)都能感到溫暖和善意。如果有同學(xué)在她的課堂上面請假,他也會好好的詢問同學(xué)原因,然后仔細(xì)的斟酌,能不能應(yīng)允。
陳老師的教學(xué)方法我們也特別喜歡,她不是那種死板的老師,而是會用一些靈活巧妙的方法來教給我們學(xué)習(xí),因為對于我們來說外語是一門比較難的科目,需要從頭開始記單詞記語法,這對我們來說本來是比較枯燥的事情,但是老師就會將這些做成PPT或者是編程歌曲來教給我們,讓我們對這些知識點更加的印象深刻,我覺得他的教學(xué)方法非常的好,包括我和所有的同學(xué)都覺得陳老師是一個非常有教學(xué)理念的老師。他不會讓我們死板的記單詞,記詞組,會給我們一些好的方法,讓我們記住這些東西。
我的好老師作文800字 30
如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。
楊老師是我現(xiàn)在的語文老師,我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理得服服帖帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光。她雖十分嚴(yán)厲地要求我們,但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說話精煉,為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問,不時主動聯(lián)系家長,雖然她不是班主任,可是她的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了班主任,這樣的老師難道不值得我們贊揚,謳歌嗎?
她上課前總不忘給我們深情地朗誦幾篇美文,在她的口中,枯燥乏味的.文字成了一幅幅栩栩如生的畫面印在我的腦海里。她每教我們一課,都會讓我們細(xì)細(xì)地品味字里行間的真實情感,還讓我們?nèi)ヌ釂栴},去解決問題,讓我們更加細(xì)致地了解了這篇課文。舉手回答她的問題已成了我們的習(xí)慣,當(dāng)課文進(jìn)入了白熱化,下課鈴聲才終止了這高潮。一節(jié)課有四十分鐘,以前我認(rèn)為是多么漫長痛苦的煎熬啊,自從聽了她的課,我才發(fā)現(xiàn)一節(jié)課是只有多么短暫!
她常;◣坠(jié)課的時間來鍛煉我們的寫作,聽了她給我們推薦的幾篇作文,我才發(fā)現(xiàn)自己的作文根本和‘好作文’沾不上邊,這并沒有讓我沮喪,因為她常常教我們要持之以恒,積累好詞好句好段,我們的作文就會越來越好。
她熱愛文學(xué),文學(xué)已成了她生命中不可缺少的一部分,她寫出來的文字,我只能用“精湛”一詞來形容。文字是她的至愛,她教授給我的不僅是知識上的豐裕,更是她熱愛文學(xué)的精神,使我從對寫作無所謂,到開始熱愛起了寫作。
是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學(xué)有所長;也是她,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想——就可以有多大!
老師,我要把您比做靈魂的工程師。因為是您,讓我們學(xué)會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!
我的好老師作文800字 31
我的老師姓張,她是我們的班主任——張老師
她的臉是鵝蛋型的,一雙眼睛清明如水晶。她經(jīng)常盤著頭發(fā),看上去清秀又精神。她的眉毛彎彎的,如柳葉一般,是標(biāo)準(zhǔn)的柳葉眉。她的嘴巴是櫻桃小口,吃東西時,總是一小口一小口地吃,很是優(yōu)雅。
她有一雙鷹一樣敏銳的眼睛。
有一次,一個同學(xué)在課上開小差,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還特意把書豎起來,作為掩護(hù)?蛇@哪里逃得過老師的眼睛。±蠋熗蝗煌V怪v課,清了清嗓子說:“又壞了!正前方十二點鐘方向有‘?dāng)城椤,就在書的后面!”同學(xué)們先是一愣,接著是一陣哄堂大笑。此時,那個開小差的同學(xué)發(fā)現(xiàn)情況不對,臉“唰”地一下紅了,趕緊把書拿開,調(diào)整好坐姿,認(rèn)真聽起課來。下課后,老師悄悄地把那個開小差的同學(xué)叫到辦公室,語重心長地對她說了很多道理,從那以后,這個同學(xué)上課再也沒有開小差,在期中考試中,語文成績還一躍成為班級第二名呢!
她還告訴我們很多做人的道理。
記得有一次,我同桌的文件夾掉落在了地上,我正好從旁邊經(jīng)過,我裝作沒看見,一腳跨了過去。過了一會兒從教室外面回來,發(fā)現(xiàn)它還躺在地上,我再一次跨了過去,依然視而不見回到自己的座位上坐了下來……這一幕被細(xì)心的張老師看到了。等同學(xué)們都到走廊排隊時,張老師小聲地說:“你先過來一下!”我怯生生地走到老師面前。老師輕聲問:“知道老師為什么把你留下來嗎?”我緊張地點點頭。張老師意味深長地說:“你一直是老師心目中最棒的學(xué)生之一,是老師得力的小助手,是大隊委中光榮的一員,大家最喜歡的最擁護(hù)的`班干一定是愿意為班級做事情,愿意為同學(xué)做自己力所能及的事,同學(xué)之間要互幫互助,團結(jié)向上,班干部更應(yīng)該成為榜樣!那么,你覺得自己剛才的做法好嗎……”那次談話的內(nèi)容深深地刻在我的腦海里,每當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助的時候,我都毫不遲疑積極主動地去幫助別人,正如老師曾經(jīng)說的那樣“贈人玫瑰,手留余香”。
張老師用師愛告訴我們什么是好老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師是春蠶,吐死不盡,把知識傳授給我們;老師是蠟燭,燃燒自我,將黑暗變成光明;老師是園丁,時刻呵護(hù)著祖國的花朵……
這就是我的老師——張老師!
我的好老師作文800字 32
在人的一生中,都會遇到許多所崇敬的人,這些人不管是在生活中還是精神上,都給予我們非常大的幫助和支持。而我所崇敬的這個人,就是我的班主任——梁老師。
梁老師是位語文老師,他像父親一樣疼愛他的學(xué)生。為了學(xué)生,他經(jīng)常工作到很晚很晚,這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,怎么會不讓人崇敬呢?
我和梁老師相遇在北醫(yī)附中的校門口處,那是我第一天來到北醫(yī)附中,心情忐忑不安。八月份,一年中最熱的一個季節(jié),在摸底考試的時候,我清晰地看見他的額頭上不斷地往下滴著豆大的汗珠,但從他那堅定的表情上看來,他絲毫沒有累的感覺,充滿著無限活力。這一點,令我敬佩不已,在以后的生活中,我也學(xué)著梁老師這種不怕苦、不怕累的精神。但是,比起梁老師,差距還是有一定距離的。考試結(jié)束后,令我沒有想到的是,這位留給我深刻印象的老師居然成為了我的班主任,那種開心、高興的'心情是用任何詞語都無法言表的。如今,我們相處了將近一年的時間,這種感覺不但絲毫沒有減退,反而在事件的消磨下日益增長,仿佛就如我當(dāng)初所寫的——我們不光是師生,更是朋友!是親密無間的朋友!
還記得上次學(xué)校組織去科技館參觀,梁老師同我們一起玩耍,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起探索,這感覺,真好!
運動會的時候,場邊總有一個人大聲呼喊著”加油!加油!“那個人正是梁老師。每一位同學(xué)聽到他那堅定而又有力的聲音后,心靈都被震撼了。聽見他變得稍有沙啞的嗓子,但他仍舊在為我們加油……這次的年級接力賽,勝利當(dāng)然是屬于我們的,為了獎勵我們,梁老師還自掏腰包請了我們一頓大餐呢!
但是,自從他成為我們的班主任后,煩心事也越來越多。隨著我們年齡的增長,也逐漸有了自己的小個性,不再是原來把家長老師的話當(dāng)圣旨來對待了,也就是因為這些小個性,促使我們的膽子也大了起來,吵架打架的人日益增多,是他愈加身心疲憊,導(dǎo)致身體變得異常脆弱。在這里,我想真心的對老師說一聲:”老師,您為我們做的夠多了!要多注意自己的身體!畢竟,身體才是革命的本錢!“
老師啊老師,你像是一棵大樹;夏天,您為我們遮陽。冬天,您替我們抗風(fēng)。梁老師,您永遠(yuǎn)是我最崇敬的那個人!
我的好老師作文800字 33
我們的班主任楊老師也是我們的語文老師。她既年輕又漂亮,個子高高的,有一張瓜子臉。她生氣的時候,那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯著你,頭上仿佛冒著火,臉色也非常難看;當(dāng)她微笑時,她的嘴角就會露出很可愛的笑容;如果你告訴她一件好玩的事,她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn),非常有趣。
楊老師的目光總是那樣慈祥,她就像媽媽一樣,精心地守護(hù)著我們。
記得有一次放學(xué)后,在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方,我被一塊石頭絆倒了,膝蓋被磕破了一個很大的口子,流了好多血,嚇得我不知所措。就在這個時候,楊老師從學(xué)校里出來,她看見我受傷了,立刻背起我就往醫(yī)院跑。那是很熱的天,楊老師累出了一身汗,可她還是一口氣跑到了醫(yī)院。醫(yī)生為我包扎的時候,老師還鼓勵我不要怕,做個勇敢的孩子。
我們剛開始寫作文的時候,大家都寫不好,而我還寫很多錯別字,這讓我非常討厭寫作文。楊老師看出來了,她苦口婆心地勸導(dǎo)我,告訴我慢慢來,不能著急。每天放學(xué)后還特意為我們幾個作文不好的.學(xué)生補一節(jié)作文課,教我們怎么閱讀文章,怎么理解文章的含義。她把寫作文比喻成縫衣服,再一步步地解釋“衣服”是怎樣做的。“衣領(lǐng)”代表文章的綱領(lǐng);“衣身”代表正文;“鈕扣”、“花邊”代表文章的修飾等。這種生動有趣的教法,把我深深地吸引住了,漸漸地我對作文產(chǎn)生了極大的興趣。
在楊老師的精心指導(dǎo)下,我們的作文水平都有了很大的提高。楊老師便鼓勵我們向《小學(xué)生報》投稿。我們哪有這膽子呀!楊老師笑著對我們說:“你們又沒試過,怎么知道不行啊?你們一定行的,我對你們有信心!”在楊老師的鼓勵下,我們懷著忐忑不安的心情把裝著我們作文的信封投進(jìn)了郵筒。一天一天過去了,我們期盼的心情漸漸減淡,以為我們的作文不會被登在報紙上了。突然有一天,楊老師手里攥著一份報紙興奮地走進(jìn)教室,開始大聲地朗讀起來。真不敢相信,那是我寫的作文呀!我激動極了,差點跳起來!楊老師的眼里也含著淚花,我知道那是幸福的淚花,那是她為我而驕傲的淚花……
謝謝您,楊老師,我們的好老師,有了您的鼓勵和教誨,我們一定會更加努力學(xué)習(xí),用我們的實際行動報答您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!
我的好老師作文800字 34
我遇到的老師有很多,有妙語連珠的語文老師王老師,有思維嚴(yán)密的數(shù)學(xué)老師李老師,有開朗樂觀的體育老師趙老師……但我最喜歡的還是風(fēng)趣幽默還略帶嚴(yán)厲的作文老師——陳老師。
她長得很漂亮,中等個兒,瘦瘦的身材,棕色的長發(fā)有時披在肩上,有時扎成一束馬尾。彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙和善明亮的大眼睛,炯炯有神。陳老師總說自己有兩大法寶,那就是:幽默嘴和火眼金睛。
作文課上,陳老師引領(lǐng)我們展開想象的翅膀,在知識的海洋里自由翱翔,帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)雨后的郁郁森林,一起領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光……有一次,正當(dāng)我們沉浸在這些美麗的景色中時,陳老師的聲音突然停止了,她盯著沒有認(rèn)真聽講的曾號曉說:“曾號曉,請站起來,用‘仿佛’描述剛才視頻播放的景色”!班拧瓘潖澋脑铝痢路鹗且桓蟠蟮南憬丁痹栃≈е嵛岬鼗卮鸬。全班都為他捏了一把汗,視頻里根本沒出現(xiàn)月亮呀!霸儆谩孟瘛煲粋句子”。陳老師沒打算放過他!皬潖澋男〈孟褚桓蟠蟮南憬!”曾號曉見剛才老師沒批評自己,這次信心也足了點了。“曾號曉,你好樣的。”陳老師對著曾號小豎起大拇指說。我們的心都提到了嗓子眼,生怕一場狂風(fēng)暴雨登陸到我們班,可沒想到,陳老師打趣說道:“果然是個小吃貨,看來你很愛吃香蕉啊!那課后,就獎勵你寫一篇作文《我最愛吃的水果——香蕉》”我們哄堂大笑起來,“。俊痹茣宰彀蛷埖么蟠蟮',定格在了那里。就這樣,一場狂風(fēng)暴雨,被陳老師的幽默嘴化解了。
作文本上,再細(xì)微的差錯都逃不過陳老師的火眼金睛!面對同學(xué)們的每一個錯誤,陳老師都會認(rèn)真仔細(xì)地圈出來,用各種明顯的符號標(biāo)記清楚,并在旁邊寫上評語,要求我們及時更正。每當(dāng)作文本發(fā)下來,我都會迫不及待地打開,找一找老師的批閱痕跡,找到老師表揚我的好詞好句,讀一讀老師寫的涓涓細(xì)語的評語,及時跟著她那醒目的符號進(jìn)行訂正。當(dāng)我的作文寫得好時,老師鼓舞我,讓我有繼續(xù)前進(jìn)的力量;當(dāng)我的作文寫得不盡人意時,老師給我靈感,給我信心,讓我有進(jìn)步的勇氣。漸漸地,我在作文寫作上進(jìn)步越來越大。
這就是我的作文老師陳老師,她好像一縷春風(fēng),潤物細(xì)無聲,又好像一米陽光,溫暖著我們的心,她是我心里最優(yōu)秀的老師。
我的好老師作文800字 35
“三八”婦女節(jié)即將來臨了,這使我不由得想起了我的一 位女老師。
這位老是進(jìn)場把烏黑的頭發(fā)盤在頭上,用頭花扎著,萬條絲發(fā)當(dāng)中還夾雜這少許白發(fā),是我仿佛看見老是在寂靜的夜晚,不辭辛苦地為我們批改作業(yè),紅筆所到之處,都是老是的心血。老師明亮的眸子似乎會說話,每當(dāng)她在黑板上寫要點時,如果有人在課堂上開小差,她就會用眼神告訴他(她)不要講話,要注意聽講。眼角的一絲皺紋,在告訴我們,這就是老師為了我們上好課等別人在溫暖的被我里熟睡時,卻仍然在備課的見證,妙趣橫生的課堂演講是她辛苦的結(jié)晶。老師通常身上穿一件土黃色的'夾克衫,一條褐色的緊身靴褲,很是漂亮。老師笑起來,嘴角上揚,不露口齒,眼光也非常柔和,給人一種慈祥端莊的感覺。
我對老師的最深印象便是童心不老。
記得在考完試后,我們班舉行了一次元旦晚會,在這個晚會上,同學(xué)很偶表演寫毛筆字,有的表演舞蹈,還有的表演令人捧腹大笑的小品。這位老師站在旁邊一直在為表演時的演員們拍照,忙的不亦樂乎。不知不覺,元旦晚會即將接近尾聲,同學(xué)們相讓老師表演一個節(jié)目,老師推脫不掉,便唱了一首動聽的民歌,柔美的歌聲使人難以想像這是出自一位將近四十的女教師之口。唱完之后,老是和我們開心地笑著,仿佛又回到了兒時,所以,她有一顆不老的童心。
老師對學(xué)生很負(fù)責(zé)。
我們班上有一位轉(zhuǎn)來不久的女同學(xué)朱彩云。剛來時,成績不太好,經(jīng)常錯題,拖拉作業(yè)。每當(dāng)朱彩云犯錯誤時,老師都會悉心地指導(dǎo)她,比如如何理解文章,寫好作文等等,教室里,常常會有她與朱彩云一起討論問題的身影。自從步入六年級這緊張的階段以來,通過老師不厭其煩的耐心指導(dǎo)和自己不懈努力,朱彩云終于有了進(jìn)步,雖然進(jìn)步不是很大,但是她卻贏得了同學(xué)們的贊賞和老師的好評。從此處看來,這位老師是引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)步的良師和益友。
大家猜猜看她是誰?對了,她就是我們的語文老師兼班主任——張老師。
在婦女節(jié)即將到來之際,我祝張老師婦女節(jié)快樂!
我的好老師作文800字 36
她,一雙充滿智慧的眼睛,一個小巧挺直的鼻子,一張嘴因微笑而輕輕抿著,兩個小酒窩在嘴角旁,花一樣美。
她給我的印象非同一般,她不僅是我們的“媽媽”,也是我們的“大朋友”。在我上幼兒園時,我有個不愛睡午覺的壞習(xí)慣。別人睡午覺的時候,我還在東張西望,和這個小朋友說說話,和那個小朋友玩玩游戲。和我靠著床邊睡覺的小朋友,上課時總是哈欠一個接著一個,有時甚至趴在桌子上睡覺。后來,她聽說了。每當(dāng)睡午覺的時候,她總是走到我的床前,一只手舉著寫滿密密麻麻的小字的書,給我講《狼和小羊》、《禿尾巴老李》、《狼來了》……一只手輕輕拍著我的小肚子。奇了,仿佛她的手是一根魔杖,在家里從來不睡午覺的我,竟進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。她不僅是我的“媽媽”,也是我的“大朋友”,經(jīng)常和我們一起玩老鷹捉小雞、捉迷藏、木頭人等游戲。
給我印象最深的是那節(jié)課——那節(jié)課,她在黑板上畫了一個小姑娘,一雙四角眼,張著大大的嘴巴,活像是餓得看見美食直流口水的小饞貓。美中不足的是沒有鼻子,要是添上一個大大的鼻子,就顯得更可愛了。就在這時,她拿出了一個畫著鼻子的紙片,讓我們一個個上臺去貼鼻子,不允許睜眼看。大家聽了之后,興奮得摩拳擦掌,個個都希望自己第一個去貼。一會兒,所有人都貼完了。有的貼到了額前,就像長了三只眼;有的貼到了舌頭上,有的……我也把鼻子貼到了耳朵后?傊,千奇百怪的樣子令大家笑得一塌糊涂。笑過之后,她問到:“誰沒貼?”我們異口同聲地說:“您沒貼!”她連忙拿起鼻子,把用來蓋電腦的紅布蒙在頭上,朝“小丑”走去。我們緊跟在它的兩旁,快要貼上時,她悄悄地掀起紅布的一角,微微睜開眼睛。這可沒有逃過我們的.火眼金睛,都笑著喊:“睜眼了!睜眼了!”她猛地一掀紅布,哈哈大笑起來,我們也跟著傻笑!跋破鹉愕纳w頭來!辈恢悄莻調(diào)皮小子喊了一聲!跋破鹉愕纳w頭來,讓我看看你的臉!苯淌依镱D時響起一陣不怎么整齊,但卻洪亮的大合唱。
她,就是我們35名小朋友的“媽媽”;也是我們35名小朋友的“大朋友”。她就是我們幼兒園的生活老師——張老師。
我的好老師作文800字 37
校園里有一股流行風(fēng),那就是追星。我的伙伴們都有一個明星偶像,可在我的心中卻有一個偶像老師。她,就是我最尊敬、最喜愛的錢老師。
錢老師身高一米七,那雙大的出奇的眼睛就是她的特點。每當(dāng)錢老師走進(jìn)教室,總是笑容滿面,猶如暖暖的春意飄進(jìn)我們每個人的心?墒,每當(dāng)她遇到有的同學(xué)上課不專心聽講或不完成作業(yè)時,她就會生氣,眼睛會瞪得更大,聲音就像打雷一樣。她的眼神中透出的不是憤怒,而是嚴(yán)厲,是恨鐵不成鋼。平時我們常常聽見的是她的表揚和幽默的話語。她曾對我們我們說:“窗外的世界雖然很迷人,可這里的表演更精彩!彼(jīng)常用這樣的方式提醒同學(xué)。
我最喜歡上錢老師的語文課。在夕陽的余暉中,老師的身影映在黑板上,由于板書十分用力,使得粉筆灰洋洋灑灑地飄在她的頭發(fā)上,似乎平添了幾縷白發(fā)。她滿不在乎,關(guān)心的只是要把這一篇篇的美文、一句句的道理深深地刻在每個學(xué)生的心里……她上起課來極有趣,站在講臺前,目光如炬,語調(diào)高亢激昂,似乎整個身心都沉浸在美好的文學(xué)世界中。講到精彩處,她便用手臂在空中劃出一個大圓圈,人也不停地走來走去,雙目炯炯地盯著我們,幾乎要我們把講課的內(nèi)容刻在腦中……
錢老師不但是我們學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人,還是生活中的“母親”。那是細(xì)雨蒙蒙的一個下午,可能是因為中午淋了雨,第二節(jié)課時,我病了。嘔吐、肚子疼,且伴隨著發(fā)熱,一并向我襲來,我無力地趴在桌子上,一動也不想動了。就在我昏昏欲睡的`時候,一個身影映入我模糊的意識中,仿佛是我的母親。她伸手摸了摸我的前額,自言自語地說:“呀,好燙,一定是淋了雨發(fā)燒了!彼鹚俦称鹞遥皇滞兄,一手撐傘,往附近的醫(yī)院跑去。半路上,我睜開朦朧的雙眼,看到的是老師濕漉漉的頭發(fā)貼在臉龐上,雨水順著頭發(fā)直往衣領(lǐng)里鉆。我伸手摸摸自己的衣服,絲毫沒有被細(xì)雨打到一點。頓時,我淚流滿面,淚水順著臉頰往下流,不知不覺流入了老師脖子里。老師著急地說:“晶晶,怎么,很難受嗎?別哭,別哭,馬上到醫(yī)院了!钡搅酸t(yī)院,老師一直陪在我身邊,直到我媽媽匆匆趕來。往著老師疲憊不堪的背影,我那不爭氣的眼淚又跑了出來。
啊,多好的老師,你是我心中永遠(yuǎn)的偶像!
我的好老師作文800字 38
她,個頭不高,身材微胖,圓圓的臉上總掛著和煦的笑容。她就是我們班的班主任兼語文老師-劉瑛老師。
生動課堂求真知
劉老師的語文課一向是我們最喜歡的課程之一,她生動的講解常常讓我們沉醉其中。她帶著我們沐浴春光,品味“春天的腳步近了”的激動與欣喜;她帶著我們領(lǐng)會鄉(xiāng)愁,咀嚼“枯藤老樹昏鴉”的孤獨與哀思;她帶著我們暢游北冥,一覽“水擊三千里,扶搖上九天”的壯闊與宏偉。語文課上,總少不了劉老師抑揚頓挫的講解、準(zhǔn)確透徹的點撥與深刻睿智的啟發(fā),總少不了同學(xué)們天馬行空的遐想、專注深入的思考與熱烈精彩的發(fā)言。語文課上,我們從不會犯困,因為精彩的課堂深深地吸引著我們,讓我們舍不得錯過一絲一毫。
生活細(xì)節(jié)顯關(guān)切
不得穿板鞋、不可熬夜、不準(zhǔn)不吃飯……這些看似啰嗦的話語背后,隱藏著劉老師對我們的綿綿愛意。早晨的教室里,總有她早早到來的身影,她總會柔聲叫起瞌睡的同學(xué),叫他們清醒;寧靜的自習(xí)課,常見她拿起拖把,彎下腰清潔角落碎片,創(chuàng)造教室一整天的舒適環(huán)境。日常的宿舍里,也少不了她的身影。扶起倒在地上的掃把,輕聲詢問同學(xué)們的生活起居,為住校的同學(xué)營造了家的溫暖。晚三下課后,她的身影又閃現(xiàn)在教室里,催促同學(xué)們快些回去,不要在教室逗留。從早晨到晚上,從學(xué)習(xí)到生活,劉老師仿佛我們在校的.母親,從方方面面都給予我們無微不至的關(guān)懷。
雞湯烹調(diào)暖人心
劉老師曾被我們班同學(xué)譽為“最美雞湯烹調(diào)師”,由她調(diào)制的“心靈雞湯”,料真味正,是“大補之物”。不定期召開的班會上,她那輕柔的聲音總能讓同學(xué)們一掃心中的懈怠,重燃奮斗的烈焰。面對班上不時出現(xiàn)的小風(fēng)波,她總能及時發(fā)現(xiàn),及時制止,撫平同學(xué)們的浮躁,扭正班級的方向盤;面對個別同學(xué)偶爾的松懈,她總會第一時間找他談話,幫他糾正錯誤,助他及時走上正確的前行之路。在劉老師“心靈雞湯”的“滋補”下,我們班每一位同學(xué)的心中都灑滿陽光,在成長的路上大步向前。
小小的身材蘊含著巨大的能量,智慧的雙眼折射出滿滿的愛意。
劉瑛老師,感謝您的關(guān)懷,感謝您的陪伴,初中三年,有您,真好!
我的好老師作文800字 39
遇見你時,我11歲。離開你時,我12歲。五年級時,你我相遇。初次見面,我們都略顯緊張,呆呆地望著對方。終于,你說出了第一句話:“我就是你們的新班主任”。而你的課,卻和這場面截然不同。你在講臺上神采奕奕的講著,我們在下面聚精會神的聽著,氣氛瞬間活躍了起來。講臺似乎對你有一種魔力,促使你在上面有說不完的話,這些話一滴一滴,滴在我們的心田,滋潤著我們的心田。你的課,也有一種魔力。你似乎從未認(rèn)真地上過一節(jié)課,經(jīng)常講著講著就說到了一些別的事,逗的全班哄堂大笑。就這樣,一節(jié)節(jié)課在歡笑聲中過去了,可我們班的成績卻出了奇的好。
就是學(xué)校里資歷豐富的老教師也不得不佩服你這個新來的年輕人。你不僅是我們的良師,還是我們的益友。
那年冬天,雪特別大,覆蓋了整個小鎮(zhèn),操場里無一不是白色的。你看了看窗外,又看了看我們,從身后拿出一支足球,決定給我們一節(jié)體活課。我們拿著球,飛似的跑下樓,你也和我們一起下了樓,加入了我們的隊伍。只見你一腳就把球踢進(jìn)了球門,我們歡呼起來,為你鼓掌,操場里回蕩著我們的笑聲和掌聲。你看著我們,開心的.笑了,我想,此時的你,心中一定充滿了驕傲和自豪。時光荏苒,三年光景轉(zhuǎn)瞬即逝,到了你我分別的時候。出成績那天,你帶我去看卷子。小學(xué)的結(jié)業(yè)考試,我的成績并不理想?粗碜由硝r紅的分?jǐn)?shù),我只能無奈的一個人在角落里偷偷擦眼淚。你注意到了我,同學(xué)們都走了后,你把我留了下來,叫到你身邊,耐心地給我講解每一道題。你仍舊在講臺上神采奕奕的講著,我仍舊聚精會神地聽著,時光仿佛回到了一年前,可我知道,我們再也回不到初次見面的那天。
畢業(yè)典禮那天,你說你不會哭,可我明明看到了你紅紅的眼圈。上了中學(xué)以后,我依舊懷念有你的那段時光。跑到小學(xué)的教學(xué)樓下,傻傻的喊著你的名字,一直喊,一直喊,喊到嗓子都啞了,卻未曾看見你的影子,我只能含著淚水默默的離開。后來,我知道,我是你的最后一屆學(xué)生,我們離開學(xué)校后,你也相繼離開。如果再有一次,我仍舊愿意做您的學(xué)生!
我的好老師作文800字 40
我的老師頭發(fā)短短的,像春天剛剛長起來的小草。腦袋圓圓的,就像一個足球。最厲害的就是他的眼睛,上課時,只要你做了一點小動作,他的鷹眼就立馬向你飛來。還有他的一雙手,特別靈巧,每次上手工課,什么東西他都能做出來。這么厲害的老師,我想給他畫個像。
我的老師就是一塊雙面膠,一會兒慈祥,一會兒嚴(yán)厲。
上一次期中考試,本來考試之前老師給我定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是97分,差一分就抄一遍卷子,可我居然只考了96分。我坐在座位上十分緊張,我心想老師一定會重罰我的,因為我全是計算錯誤,老師說過馬虎錯誤要罪加一等,所以老師一定會狠狠修理我。
老師發(fā)試卷了,我拿著試卷,手都抖了起來。這時,老師走了過來,他臉上帶著微笑,嘴角翹起,像一艘彎彎的小船,那笑容也像花兒一樣燦爛,我的心一下子就不那么緊張了。老師臉上泛著紅光,如同有朝霞的天空。后來,老師摸摸我的頭,聲音輕柔地說:這次全班都不寫卷子了,不過,下次大家都要小心。那聲音雖然輕柔,我們班的同學(xué)卻都高興得跳起來,像打了雞血一樣十分興奮。因為這次數(shù)學(xué)考試,我們班的成績排名是全年級第一,所以老師才這么高興。我們老師真是太慈愛了,因為老師的付出,我們才能進(jìn)步!
當(dāng)然,我們的老師也有嚴(yán)厲的時候。有一次,我在下面操場上和同學(xué)們站路隊時,我看到有同學(xué)在路隊里講話。老師發(fā)現(xiàn)后,剛才還是滿臉微笑,一下子就變臉了,馬上臉色通紅,咬住牙齒,臉龐就像一個火球一樣。他的眼睛瞪得圓圓的,就像兩個炮口對著那個同學(xué)。他的眉毛豎起來,就像兩把匕首,看來,老師忍不住了。果然,老師一上去就給了那個同學(xué)一腳,指著他的腦門就吼:站路隊說什么說,沒有家教嗎!周圍的同學(xué)都不敢出聲,低著頭,眼睛也不眨,溫馴得像一群小綿羊。還好我剛才沒有參與,不然,我也就要被打了。我一定要跟上同學(xué),一定要站好,讓老天保佑我不被老師打。不過,我們班的路隊每周都得到學(xué)校的'表揚,這不光是我們的努力,也有老師的功勞啊!
這就是我給老師的畫像,我們的老師就是這樣慈祥的人,這樣嚴(yán)厲的人。我知道,老師對我們慈祥、對我們嚴(yán)厲,其實都是為我們好,我感謝老師對我們的付出。
我的好老師作文800字 41
所謂師者“傳道,授業(yè),解惑也”。在悠悠五千年的歷史長河中,他們?nèi)缫粭l不惜的紐帶,傳遞著歷史的清音,傳承著民族的文化,傳授著豐富的知識,即使相隔千年,我依然可以感受到,書卷中的厚重與雋永。
“忍’學(xué)論
他教會我“忍”。越王勾踐,那個曾被吳王騎在胯下的男子。他睡在冷硬的干柴上,成百上千個日日夜夜,他在思索,扶正自己動搖的信念。當(dāng)尊嚴(yán)和信心就要被擊垮時,苦味彌漫在他口中,他清醒了,眼神炯炯。在這一次又一次的挫敗中,他成功了。他教會我“忍”。
“耐心”之戰(zhàn)
他教會我“等待”。他的父親九十歲時有了這個孩子。他的父親不喜歡他,就把他放在封地上自生自滅。堯所生的時代,沒有高樓林立,瓊樓玉宇,有的只是破舊的茅屋和不間歇的野獸侵略。他不急,他在等,就像在熬一鍋湯,文火慢燉才能出濃郁芳香。終于有一天,現(xiàn)住的部落首領(lǐng)抵不住來自滿朝大臣的壓力,來自他的封地,將代表權(quán)利的斧頭給了他。在這場耐心的之戰(zhàn)中,他成功了。他教會我等待。
學(xué)會“珍惜”
他教會我珍惜。那個提手便可作“人生只若初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”的男子,由于父親納蘭的明珠的權(quán)勢滔天,他的絕艷驚才被皇權(quán)一味壓制。當(dāng)青梅竹馬踏入步步為營的重重宮闈時,他知道一切都結(jié)束了。他悲痛欲絕。不久后,家族給他娶了一位書香門第的小姐。他心中依然思念那宮闕中的女子,送櫻桃,送驚奇玩意兒……知道有一天,她死了。從納蘭容若娶她進(jìn)門后,她一直盡心陪伴他左右。冰冷的棺材隨著釘與錘的敲打愈來愈嚴(yán)思的合縫。這時他才念起她的好,念起與她一起品詩作畫潑茶!爱(dāng)時只道是尋!。納蘭容若叫我珍惜。
時代的'長河中,師者存在于現(xiàn)實,藏匿于書本,消失于角落。為人師者,可以沒有驚艷的外表,滔天的權(quán)勢,但一定能“傳道,授業(yè),解惑”。在悠悠五千年歷史中,他們?nèi)缫粭l不息的紐帶傳遞著歷史的清音,傳承著民族的文化傳授著豐碩的知識。
我依然感受到,那書卷散發(fā)出的厚重感即便我們相隔千年。
我的好老師作文800字 42
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候。絕不送上一桶水,而當(dāng)需要一桶水時,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
他,有一張和藹的面孔,微高的鼻梁,圓圓的臉,如來佛似的耳朵,炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,不高不矮,微微發(fā)胖的身子,挺著一個“將軍肚”,梳著一頭精神抖擻的頭發(fā),與當(dāng)今的喜劇大師郭德綱有幾分投緣,但他卻給人一種踏實的安全感。
陳仲平老師是位敬職敬業(yè)的老師,他教學(xué)有方,每次講課都張弛有度,課堂的重難點都被他一一地井井有條,條理清晰的闡述下來,他上課時的氣氛并不是死氣沉沉,時而會講些幽默的話來調(diào)節(jié)上數(shù)學(xué)課時枯燥,每一節(jié)課都被他給帶的穩(wěn)穩(wěn)的,就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,在那大浪淘盡的“沙場”上,有條不紊的'指揮者“將士們”馳聘沙場。
陳老師,他不僅教學(xué)有方,而且性格和善。在我的映象中,他常常是以一副和藹的面孔時,心里總會升起一股暖流,激勵著我追求理想的心,但是別看他平常和善的很,可當(dāng)他發(fā)起怒來,那可是讓你終生難忘,銘記在心。∵記得有一次我們班的小A和小C正偷偷摸摸的在那談笑風(fēng)生,可他們這點小動作怎能逃過陳老師的火眼睛睛?正當(dāng)他們說的無法自拔時,哈!陳老師正滿面微笑的走了過去,風(fēng)輕云淡,只是臉上的笑容越發(fā)燦爛,此時我們別過頭去,不忍去看,隨后便是桌翻倒柜的聲音夾雜著幾道清脆的巴掌聲印入耳簾,對了,還有幾道含糊的求繞的聲音,不忍直視,隨后……哎!希望他們能從辦公室平安歸來!
老師,這份職業(yè)真的太辛苦了,他們?yōu)榱宋覀,為了能讓祖國有?yōu)秀的人才,奉獻(xiàn)著自己的大好的青春年華,陳老師,一位讓我畢生難忘的人,還有杜老師、王老師、李老師……他們磨盡生命育人,春蠶到死絲方盡,留下智慧助華魂!
我的好老師作文800字 43
升入初二時,一位新數(shù)學(xué)老師“進(jìn)駐”了我們班。因她心直口快、雷厲風(fēng)行的性格,被我們戲稱為“霹靂老師”。
“霹靂”老師其實不姓“霹靂”,姓劉。她最大的特點就是心直口快,豪爽如水滸傳中的好漢,從不遮遮掩掩,說話總是一針見血地說出主要部分,雖有些不留情面,但卻能更好的鞭策我們在學(xué)習(xí)的道路上奮力奔跑。
一年多的相處,她給我留下最為鮮明的印象是富有激情。一節(jié)平淡的數(shù)學(xué)課能被劉老師講得如誓師大會般慷慨激昂,有同學(xué)說劉老師一說話自帶3D環(huán)繞立體音箱,聲音特別有震撼力。劉老師講課不單聲音大,更像講一個精彩生動、跌宕起伏的故事。在故事的開端,她會為我們羅列知識點,做好鋪墊并循循善誘,引我們進(jìn)入故事的'精彩部分—解題環(huán)節(jié)。在關(guān)鍵時刻,劉老師總會激動起來,語氣變得十分激昂,表情變得豐富起來,有時甚至?xí)尤胍恍┲w動作,在講臺上跨步走來走去,雙臂或掄成圓,或構(gòu)成三角結(jié)構(gòu),顯露出一種狂熱的興奮之情,引得我們也隨著她的節(jié)奏一起興奮,就連平時一些內(nèi)向不愛說話的同學(xué)也會發(fā)表自己的見解。教室成了數(shù)學(xué)的天堂,每一寸角落都溢滿了我們的學(xué)習(xí)熱情。
劉老師不僅在課上富有激情,課下也同樣如此。她也常常為方便我們請教而在辦公室待到教學(xué)樓關(guān)閉,她常常因批閱作業(yè)而忘了吃飯。
有一次,她為了批試卷一中午都沒休息,硬是在下午第一節(jié)課前判完了早上剛考的試卷。她的一句話讓我們深受感動,“你們有問題就找我,永遠(yuǎn)別擔(dān)心我不在辦公室;你們考完試就去拿試卷,永遠(yuǎn)別擔(dān)心我判不完!眲⒗蠋煴M職盡責(zé)的“霹靂精神”燃起了我們的學(xué)習(xí)動力,使我們的學(xué)習(xí)斗志如火焰般旺盛。
劉老師雖“霹靂”,但為人卻很隨和,經(jīng)常和我們開玩笑,“這是解題呀,還是畫符呀?”嗔怪的語氣略帶俏皮,引得我們一陣哄笑。她習(xí)慣說方言,當(dāng)她說方言時,我們便也用方言回應(yīng)她,使相處顯得如此自然。她的隨和,既活躍了氣氛,又掃去了我們的疲勞。并且,這道“霹靂”讓我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的火苗永不熄滅。
劉老師如“霹靂”,劈出了我們學(xué)習(xí)的動力,劈出了我們學(xué)習(xí)的熱情,劈出了我們學(xué)習(xí)的興趣,我們都愛這位“霹靂”老師!
我的好老師作文800字 44
這學(xué)期我的第一篇單元作文整整寫了四遍,這是前所未有的事。為什么會這樣呢?因為我遇上了一個很愛“摳”作文的語文老師。
陳老師是我們新來的語文老師。她胖胖的,戴著一副眼鏡,似乎跟別的'老師并無兩樣。
上周五,老師布置了一篇作文《我的心愛之物》。周一的第一堂語文課,陳老師黑著臉走進(jìn)教室,把我們交上去的作文一把摔在講臺上,失望中夾著憤怒:“你們周末都在寫什么作文?一堆人連重點都不知道!”我們一個個頓時像雕像一樣坐著,呆若木雞。
給我們講完課之后,陳老師扔下一記重磅炸彈——“今天的作文要重寫”。
重寫作文?這可是豬八戒吃人參果——頭一回啊。過去的語文老師直接給我們打個等級,再發(fā)下來慢慢修改,現(xiàn)在一晚上重寫一篇作文,真是要命!我們心里一萬次嘀咕,卻不敢吭一聲,生怕又惹老師生氣。
周二,我們?nèi)嘀亟涣俗魑摹R驗榘疽冠s作文,這天早上,大家的眼皮都有點腫?墒顷惱蠋煼甏蠹业淖魑谋,依舊毫不留情地宣布:“還是不行,重寫!”我們“啊”地慘叫了一聲。老師眼中的冷光一閃:“你們再這樣的話,再加一篇作文,要不要?”霎時,我們?nèi)嗳藝樀醚鼦U全立起來了,還有的人低低嘟囔了聲"不要"。
周三,我們無奈地再次上交了作文。上課時,老師不動聲色地宣告:“今天一部分人已經(jīng)過關(guān)了——”我們猛地緊了緊身子,心都吊起來了。“還有一部分需要單獨找我訂正,F(xiàn)在我念一下過關(guān)名字……”老師手上的作文越來越少,我心跳得也越來越劇烈。老師手上的卷子發(fā)完了,但還是沒有聽到我的名字。唉!完了!
進(jìn)了辦公室,老師先叫了幾個同學(xué)去接受“審問”,老師“審問”的時候非常兇,嚇得一旁等待的我心臟都要跳出來了。輪到我了,我默默地走到老師身邊,準(zhǔn)備接受最殘酷的“審問”。不過,出乎我的意料,老師和顏悅色地跟我說:“你這篇既然寫的是‘心愛之物’,就要……”對啊,怎么之前都沒想到呢!我一聽,茅塞頓開,不由直點頭。老師又繼續(xù)給我分析作文中的其他問題,邊說臉上緊皺的眉頭也漸漸打開了。
陳老師用心地“摳”我的作文,是為了讓我們更用心地“寫”作文。我一定要把作文寫得更好,直到她狠“摳”也“摳”不出多少毛病來……。
我的好老師作文800字 45
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟炬照路路路通明”。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他的嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才!但誰又能知道,這其中包含著多少汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋也就是最好的見證了。
銀白短發(fā),帶方形眼鏡,喜歡穿襯衫,肚子略微突出,比作懷孕四周的孕婦也算是很形象了。經(jīng)常抽煙,談吐幽默,說到這里大家可都不陌生吧,他就是我的語文老師—方老師。
從小學(xué)到初中,見過的老師可謂是數(shù)不勝數(shù),聽過的課程那也是不在話下了,因此,我也知道嚴(yán)厲是每位老師必備的“武器”,用戒尺打手心那就是老師們的“殺手锏”了,可方老師卻是個特例,嚴(yán)而不厲也就是他的教學(xué)風(fēng)格。
“劉玥池,你這個小姑娘怎么像從鄉(xiāng)下來的呀,一點規(guī)矩也不懂”,只見方老師用力地把書摔在課桌上,鄒著眉頭,怒目圓睜著“站起來”,方老師拍著桌子大喊道,劉玥池也沒說話,訕訕地站了起來,“唉——”,唯聽見一陣嘆息,良久,他便又道“上課的時候就應(yīng)該專心聽講,老師并不想生氣,也不想體罰你們,你們想,如果老師在講重點的時候,你一個人回頭不就什么也沒聽到嗎,老師也是為你么好”。
對啊,方老師以為是為我們好,老師也快年近50了,帶了兩個班,還是一班的班主任,可他并沒有覺得辛苦,盡心盡責(zé)地教好,每一位學(xué)生,對我們嚴(yán)厲卻不體罰,這也是很少老師能做到的,我們難道不應(yīng)該尊敬他嗎?
每一位家長都有望子成龍,望女成鳳的`期望,方老師也不例外,教育我們就像教育自己的孩子一樣,為我們操碎了心。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也,同學(xué)們,你們也要樹立遠(yuǎn)大的志向,好好學(xué)習(xí)……”老師用手輕拍著大腿語重心長地說“老師有一屆學(xué)生,他們都考到清華了,老師希望你們也能像他們一樣……”
就在不知不覺中,下課鈴聲已響起,我立刻拿起作業(yè)本沖向老師辦公室,卻見老師望著電腦發(fā)愁,估計又要熬個通宵了吧……
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長,老鷹感恩天空,因為天空讓他翱翔,而我要感謝您,是您用濃濃的師愛伴我一路成長。
我的好老師作文800字 46
在我剛剛?cè)胄r,我就認(rèn)識了一位美術(shù)老師,他的印象是在全校中對于我是最深的。
老師姓萬,除了教美術(shù),也是油畫社團的老師,身上穿著黑藍(lán)色全棉襯衫,手腕上戴一只銀閃發(fā)亮的手表,穿一條藍(lán)色的牛仔褲,臉有些方,頭發(fā)時常亂作一團,像樹上的鳥巢,皮膚顯得有些黑,大概是在戶外寫生的原因吧,上課的時候,他總是用他的幽默的語氣來說話,所以同學(xué)們很喜歡上他的美術(shù)課,加上他又十分地親近同學(xué),了解我們的心理,大家都喊他“萬爸爸”。
我對他印象深,就是欣賞他的妙筆生“花”了。他與粉筆,好像就是親生兄弟一般,他用粉筆揮手勾模幾道,時時濃墨重采,時而也輕筆細(xì)描。時而一道彎弧,時而有出一色光彩。我們一旁看得目瞪口呆,心中暗想:這種老師值得讓我們千年等一回了。
正是因為這樣,他造成了時不時每干一件事便要磋一磋他粗糙,他不但是一個不易被別人相信的人,還是一位有經(jīng)驗的專業(yè)老師。
一到了周五,我們便也盼著美術(shù)課看,自從轉(zhuǎn)為公立學(xué)校,一周就只有一節(jié)美術(shù)課了,同學(xué)們感到有一些驚訝,可是每當(dāng)美術(shù)課開始時,“萬爸爸”又準(zhǔn)時踩過上課鈴聲走入教室的'門口,喊一聲:“上課!”這種聲音在山谷中一轉(zhuǎn)千里,在教室中也是貿(mào)廣而又圓潤的,同學(xué)們沒有一個是無精打采,哈欠連天,個個精神飽滿,老師見了這樣的情景,先是擦擦手掌,使粉筆坐掉落下來許多。
打開PPT,里面滿是做工精美栩栩如生的古樸銅瓷,令我們大開眼界,在我欣賞著圖片時,也不忘去看看老師,他仍然也是搓搓他的手掌。
我的美術(shù)老師就是這樣的人,身材高不高,矮不矮,面帶微笑,性格溫順,
下課了,老師也漸漸有了離開教室的意思,他也是搓搓他的手掌,然后凈一個嗓子,走出教室,許多同學(xué)已經(jīng)跑出教,我還在位子上,完成課上未完成的畫作。
二年級至四年級的三年,他竟沒有在教我們,我也很少看見他,可是五年級開學(xué)時,我們聽到了新的美術(shù)老師,萬老師!
一年半后,我將要離開這所學(xué)校,踏上嶄新的旅程,當(dāng)然在我們童年趣事中,這是其中最深刻的記憶。
我的好老師作文800字 47
隨著時間的流逝,我的知識在不斷的豐富,但我都無法忘記我的啟蒙老師。
魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進(jìn)步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。
有許多老師教過我,可啟蒙我的老師是現(xiàn)在教我語文的王慧娟王老師。
時間像流水似的,一眨眼六年過去了,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。我已經(jīng)是初中一年級的學(xué)生了;仡櫷,我留戀我的小學(xué)時代,更留戀我的.啟蒙老師。記憶的大沙漠是無形的,寄托它的只有心靈與腦海,在這無邊無際的大沙漠里,最大的狂風(fēng)暴雨也卷不走的一粒沙——我的啟蒙老師姜虹。
人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。
這張紙上有過歡笑有過淚水;有過酸甜有過苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有一個她,她是我的小學(xué)老師。在我的印象中,她并不是一位特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,她非常關(guān)心她的學(xué)生,她無時無刻不在默默無私的奉獻(xiàn)著。
魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進(jìn)步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。
朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會到了學(xué)習(xí)中的樂趣;是您讓我了解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識,還對我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛和嚴(yán)師的情。
謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!
王老師對我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師,我感到十分幸福。
她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,而且使我們懂得了做人的許多道理,從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。
啊!我的啟蒙老師,啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開始,啟蒙我人生道路的起點……
雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒有她就沒有我的今天。
老師,一個多么神圣的職業(yè)!因為有了它才有了我們幸?鞓返慕裉!
四年級:蘇漫琳
我的好老師作文800字 48
我踏山臨水,追尋您的光輝!}記
窗外,耀眼的日光肆意潑灑,透過斑駁的綠葉在地上映下葉的倩影,我想它大概是無憂無慮的吧,那樣自然,那么隨意,就像您一樣,永遠(yuǎn)淳樸自然,卻美得觸動人心。
您很漂亮,大家都這么說,蓬松的短發(fā)總是能給人溫暖,水般的眸子夾雜著溫柔與不可名狀的深邃,一眼萬年。您愛笑,一笑起來就連眼睛都是彎的,看不出歲月帶給您的傷痕。
您踏著溫暖而來,看到您的第一眼就浸沒在了陽光里。想不到,幾百節(jié)課,幾千分鐘說過就過了,那個滿面笑容的您還浮現(xiàn)在夢里,每間教室,有您就有陽光。
在您的課堂里,我學(xué)到了前所未有的有趣的知識。語文課本,滿當(dāng)當(dāng)?shù)?筆記,每一個文字都充斥著快樂與興奮。可那時的我不太爭氣,一再犯錯誤,您告訴我要遵守紀(jì)律,三番五次提醒,我卻仍沒能克制。于是,您生氣了,本以為您會毫不猶豫的把我班干部的職務(wù)撤掉,但是您還是強壓火氣,心平氣和地告訴我:“班干部是給你一個鍛煉的機會,希望你不要把它當(dāng)成負(fù)擔(dān),既然選擇了地平線,還要在乎前方的荊棘與磨難嗎?”說完,您雙手抬起,輕放在肩上,撫平我翹起的領(lǐng)口。頓時,一股蘊藏巨大力量的溫暖從肩膀向四周暈開,掀起心湖片片漣漪,我抬頭望向您,您兩眼溢出了關(guān)心,嘴角微微上揚。突然,一方陽光照在您身上,讓我感覺是如此的神圣,高雅。您與這辦公室格格不入,卻又蘊藏著別樣的情。我急忙點了點頭,似乎有了失而復(fù)得的那種欣喜,從此以后,我變得一絲不茍,這都是您所帶來的。
后來,體育考試來臨,跑道上的我艱難地邁著步子,本想一了了之,干脆下場。這時您來了,您是跑著來的,您的臉上既有憂郁又有鼓勵,我又愣住了。您開始喊“加油,加油,堅持,堅持”的時候,我似乎再次有了動力,重新向前沖刺。這一次,有用不完的力氣,這一次,也必須贏!
初中兩年的日子從您對我的鼓勵中慢慢溜走,不覺時間竟如此之快,回首過來的那些人生路,處處都充滿您的關(guān)心與愛。您不善說自詡的話語,但那滿園桃李便是對您最高的褒獎。
不知您對我的這份愛還有多久,只希望回到那個夏天,那個初見您的日子。未來的路不知還有多遠(yuǎn),但我必定會記您于心。
感謝您,我親愛的鄭老師!作者:殷宇辰
我的好老師作文800字 49
我進(jìn)入初中以來,各種各樣、風(fēng)格不同的老師讓我眼花繚亂,在這其中,我的班主任——陳老師早已在我的心中刻下了一道深深的痕跡。
我的老師頭頂上有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,充滿了智慧的光芒。雖然老師的皮膚有些黑,長得不是很高,但是,這顯得他像一塊堅硬的石頭一樣十分的結(jié)實,有力氣。
有一次,班主任在上課的時候講到了一道正、負(fù)數(shù)的'計算題:-123+(+36)=?老師已經(jīng)很明確的講清楚道理后,還是有幾個差生死活都聽不懂,老師在無可奈何之下,使出了他的“殺手锏”:舉幾個有風(fēng)趣的有關(guān)于知識點的生活中的例子,來讓他們恍然大悟。之后,便用他那洪亮的聲音講了起來:“這個,簡單嘛,你欠了別人123元錢,你又還了別人36元,還欠多少元?”那幾個差生聽了后,低頭想了想,恍然大悟,徹底明白了道理。
我的老師不僅僅是講課的方法在其它老師之中獨樹一幟,而且十分地關(guān)心自己的學(xué)生,對待自己的學(xué)生就如對待自己的親生兒女一般,只要是他的學(xué)生,衣食住行,樣樣無憂。
就在幾個星期之前,我們班有一位同學(xué)可能是吃錯東西了,可能是受了涼,還可能是對某種東西過敏,整天高燒不退,無精打采的,飯也不吃。被班主任發(fā)現(xiàn)后,大吃一驚,只見當(dāng)時老師緊鎖著眉頭,雙手交叉放在胸前,眼神也開始變得焦慮起來。幾分鐘后,便奔出了校園,去學(xué)校附近的藥店買了幾包藥,又火速趕了回來,二話不說,為她裝熱水沖藥喝并且多次叮囑她要按時吃藥,多喝熱水,休息好身體。
幾天后,那名同學(xué)在老師的悉心照料之下,病情很快就有了好轉(zhuǎn),有過了幾天,那名同學(xué)變得如往常一樣,生龍活虎。老師見了后,臉上便露出了微微的一絲笑容,皺紋也逐漸被笑紋所趕走。我相信那名同學(xué)是十分感激老師的,而且會深深地知道,沒有老師的關(guān)心,病是不可能那么快好的。
這位班主任只是我遇見的所有老師中的一個,他也和其它的老師一樣,日復(fù)一日地走進(jìn)教室,走出教室,再備課,但就是因為他這幾個特點,我會終身難忘。
我的好老師作文800字 50
有這么一個老師,他有一點嚴(yán)肅,還有一點小脾氣;有一個老師,他有一點幽默,他還有一點“囂張”。我們的某科目老師可謂是上知天文下知地理……咳咳,其實他只知文啦!
這位老師頂著一頭豎起來的灰黑灰黑的短發(fā),這短發(fā)卻被他梳理的很整潔。淺淺的眉毛,搭上那略小但是又閃爍著光芒的眼睛,完全把他那嚴(yán)肅的殺傷力給削弱了一大半。鼻子看起來很挺又好像很小,和臉很合適。黑色的眼鏡架在鼻子上,像個學(xué)歷很高的人。嘴巴不大不小正正好,但是這張正正好嘴卻能講出非常多的知識,他很少笑起來,好像對這個世界不是很滿意似的。他的`衣服都是襯衫和長褲,再配上一雙棕色的小皮鞋,整個人看起來非常規(guī)規(guī)矩矩又很干凈整潔,像一個瀟灑的90后那樣神清氣爽。
他有時候會帶擴音器,有時候不帶;有時候戴眼鏡,有時候不帶,也不知道是不是來上課太著急就給忘了呢。他給我們講課特別有意思。常常講著講著把自己給繞暈了,甚至還會被我們蠢到說話都語無倫次。當(dāng)班里很吵的時候他會用那沙啞的聲音嚴(yán)厲地說:“不要吵了,不要影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)!
記得最清楚的一件事就是那節(jié)晚自習(xí),他上完了課,讓我們自習(xí)寫作業(yè),我正在練字他從旁邊走過,看到以后,就對我們說:“字是一個人的門面,你們可一定要練好字喲,現(xiàn)在才來練字那肯定要花大力氣,你要是小學(xué)的時候練那還容易練好,現(xiàn)在練肯定付出雙倍努力,對不對?”然后,月考過后評講試卷的時候,他給我們講題時,還說我們的字喲,都寫成什么樣了,看都看不懂,就算你做對了改卷老師看不懂那也不會給你分啊。然后有個同學(xué)說了句:老師你的字我們看不懂啊!老師呆住了幾秒就說:“我是為了寫得快,再說了,哪里會看不懂呀,照你們這寫字速度,高考要吃虧的嘞!”全班都被他的話給逗樂了。
每次下課,他都會捧著他的那幾本教科書回辦公室,仿佛那些教科書就是他的“寶貝”一樣。事實也的確如此,他就是帶著他的那些“寶貝”給我們不斷傳播他的所有知識,讓我們在他的引領(lǐng)下努力地學(xué)習(xí)這門課目。
正是他的嚴(yán)肅而又不乏風(fēng)趣、坦誠直率的真性情讓我們愿意和他親近,愿意跟隨他翱翔在知識的海洋中。
我的好老師作文800字 51
皮皮老師姓李,至于為何叫皮皮老師,我為此猜測了好久,一種猜測是,皮皮這個名字多數(shù)用在汪星人身上,所以我估計她喜歡狗狗;第二種猜測就是,為了好記,個性,遠(yuǎn)比諸如“李老師”這個稱呼有特色的多。
皮皮老師是個馬大哈。你能相信嗎?她能夠一個上午都是左腳穿一只安踏,右腳穿一只李寧的鞋子,跑來跑去,樂此不疲地給我們上課。不知道的以為是個性,是時尚。其實我們知道,她多半是為了一早趕來,做好充分準(zhǔn)備好給我們上課,導(dǎo)致的手忙腳亂,穿上就走。上帝保佑,好在她知道穿上鞋子,沒有穿著拖鞋或者不穿鞋出門。不知道怎么了,我有時候還挺期待她繼續(xù)這種個性時尚裝扮的,因為那會給我們帶來更多意外的快樂。
你別看皮皮老師生活上是個馬大哈,工作時卻是個不折不扣的精益求精的嚴(yán)師。記得2019年7月份我們備戰(zhàn)全國快樂陽光原創(chuàng)歌曲大賽,最熱的'日子里,皮皮老師利用課余時間給我們排練,一個音一個音進(jìn)行示范指導(dǎo),一個動作一個動作進(jìn)行到位輔導(dǎo),她的汗水順著頭發(fā)流下來,滴在地板上,亮晶晶的。她要求我們整個團隊必須做到高度和諧,統(tǒng)一,絕對不允許各行其是,旁若無人,對于不融合的聲音,她是毫不客氣進(jìn)行批評,極大培養(yǎng)了我們的團隊意識。她帶領(lǐng)我們一次次唱到嗓子沙啞,一次次練到胳膊酸痛,經(jīng)常讓日月相遇……成功總是鐘情于努力的人,我們在全國比賽中脫穎而出,金獎妥妥拿到手,拿到獎杯的那一刻,我分明看到皮皮老師笑的彎彎的眼睛里含著亮晶晶的淚水。
她要求我們做到的,她首先會做到,她連續(xù)多年風(fēng)雨無阻參加合唱團,不斷充電,給我們做了極好的榜樣;上課時候她會就一個音,一個動作,給我們示范又示范,指導(dǎo)又指導(dǎo),當(dāng)我們唱得好的時候,她從來不吝嗇自己的贊美,當(dāng)然唱得不盡人意時候,她總是說要用小棍,雖然很少拿出來敲打我們,但也很好地警戒了我們。
皮皮老師除了馬大哈、嚴(yán)厲、模范這幾個標(biāo)簽之外,還有什么柔情似水、吃貨VIP、百靈鳥等等標(biāo)簽,如果要一一道來的話,估計三天三夜也說不完。媽媽說世界上幸福的事情有很多,我也擁有諸多的幸福,其中之一就是:我幸福,我是皮皮老師的學(xué)生。
我的好老師作文800字 52
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最優(yōu)美,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。——題記
撩開記憶的窗簾,看著浩渺星空,點點繁星似乎都在和我訴說著往事。在人生的旅途中,有一些人,他們陪伴著你,關(guān)心著你,影響著你,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神讓我們難以忘懷……“老師”這樣一個光輝的代名詞,已深深烙在了我心里。
從小到大,細(xì)細(xì)數(shù)來,曾經(jīng)教過我的老師可真不少,他們或多或少都對我的學(xué)習(xí)和成長起到促進(jìn)作用,可最讓我記憶深刻的,還是我高中的班主任也是我的語文老師——閆慶付老師。
見他的第一面,我就被他那帥氣的外表給吸引住了:高大的身材,俊秀的外表,幽默的談吐,無一不讓我著迷。當(dāng)然,光有這些是不夠的,閆老師作為班主任,盡職盡責(zé),從不怠慢學(xué)生。在家長眼中,他是一個可以放心把孩子托付的人;在學(xué)生眼中,他猶如父親一般,用堅實的脊背和高大的身軀,為我們撐起前進(jìn)的道路。閆老師作為語文老師,用他豐富的知識和活躍的課堂氣氛,帶我們領(lǐng)略語文的魅力。他的課,總會讓我們學(xué)到很多知識,令我們回味無窮。
除了這些,閆老師還是我指路的明燈,為我撥去前行的陰霾,助我進(jìn)步。
記得那是高一第一次月考,我握著成績單,簡直難以置信?粗俏覐奈纯歼^的分?jǐn)?shù)和倒數(shù)的名次,內(nèi)心的壓抑如洪水般襲來,走在回家的路上,不爭氣的眼淚模糊了我的視線。夜晚的冷風(fēng)掠過我的臉龐,發(fā)出“呼呼”的聲音,仿佛在肆意嘲諷我的失敗。終于,我回到了家,心情很糟糕,久久不能平復(fù)。
第二天,我去辦公室找了閆老師。他看到我的成績,沒有批評,而是用慈父般的目光望著我,告訴我這次失敗的'原因和今后學(xué)習(xí)的方法,并激勵我。此后,我開始振作起來,敢于直視他人的鄙夷,終于在后來的考試中取得了進(jìn)步。
常言道:“一日為師,終身為父。”閆老師就像慈父一般,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的生活。他給予我的,不僅是知識的甘露,學(xué)習(xí)的快樂,更是做人的道理。他是我成長過程中的一個重要篇章,一直伴我前行。
我的好老師作文800字 53
每當(dāng)聽到“乒乓乒乓”的響聲,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出宋老師的情形,還有那難忘的小學(xué)生活。
記憶里,是我上三年級的時候,體育王老師教我打乒乓球,起初,我學(xué)得并不認(rèn)真,后來,經(jīng)過一年多的努力,我跟高年級的同學(xué)們一起打球,幾乎不落下風(fēng),于是,我便喜歡上了乒乓球這項運動,對它情有獨鐘。
記憶里,在我上五年級時,換了位數(shù)學(xué)老師,他姓宋,個子很高,臉看上去十分嚴(yán)肅,烏黑的頭發(fā)中可以清晰地看見幾絲白發(fā)。因為他的'到來,我的數(shù)學(xué)成績從一般邁向了優(yōu)秀。
記憶里,也有不快樂的時光。記得那段日子里,我像著了魔似的,天天打乒乓球,我知道,這樣打下去,我的數(shù)學(xué)成績會明顯下降的,但是,每當(dāng)聽到乒乓球落地那熟悉的響聲,我又會控制不住自己,跑到操場去打乒乓球,一打,就是打到上課時間,就這樣,一直到了期中考試后,老師發(fā)布成績時,結(jié)果我只考了69分,心里很是矛盾,但老師的那句話對我來說簡直是雪上加霜——詹楚穎同學(xué),你以后不能再打乒乓球了,否則我會沒收你的球拍。
沒收就沒收!我委屈的心中突然冒起了火,“對了,數(shù)學(xué)老師比較晚來,可以早讀前來打球!毕氲竭@,那顆不安分的心又變得滿心歡喜,我不得不夸我自己真是聰明。
記憶里,也有倒霉的一天。一日,我竟然忘了數(shù)學(xué)老師給我立下的規(guī)矩,趁著老師午睡的時候去打乒乓球,剛打一會兒,我看見老師的房門開了,媽呀!這下躲也躲不了了,我的心跳急速加快,宋老師那雙銳利的眼神一下秒殺了我,他示意我去他房間,我知道,這肯定是讓我享受打手心的滋味,于是,我踮起腳尖,輕輕地敲了敲房門。
“對不起,老師,我忘了不能打乒乓球!”
“我上次怎么跟你講的?”
拍被沒收了,但沒被打手心,我急忙地跑回教學(xué)樓,不過自那時起,我沒那么貪玩了,期末考試后,我從老師口中得知我考了96分,在公布成績的時候,宋老師不但表揚了我的進(jìn)步,還把沒收的球拍還給了我。
每當(dāng)乒乓球那熟悉的聲音在我耳邊響起,每當(dāng)我看見那個高大的影子,每當(dāng)我想起那一幕驚心動魄的情形,我就情不自禁地想起我的數(shù)學(xué)老師——宋老師。
我的好老師作文800字 54
你是我的老師,與其他老師不同的老師。你并不教我知識,卻教會我堅持;你并不教我讀記,卻教我堅強;你并不教我學(xué)習(xí)的方法,卻教我學(xué)會如何團結(jié)一心,如何堅定勇敢。
見到你是在一個艷陽高照的下午。陽光明媚地照著,一絲絲地從樹葉的縫隙間撒下;天空湛藍(lán)得沒有一點雜質(zhì),一朵朵白云悠閑地飄著;鳥兒歡快地唱著歌,鮮花上,蜜蜂為它伴舞。
你終于來了。你那挺拔的身軀一下就映入了我的眼簾。我細(xì)細(xì)地觀察起你的模樣來:古銅色的皮膚,透出健康與強壯。濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的明目。筆直的鼻梁,厚厚的嘴唇,給人一種不怒威的威惡。
“同學(xué)們,我姓賈,大家叫我賈教官就行了!焙榱恋穆曇粽缒隳蔷竦能娧b一般,“同學(xué)們前幾天看過閱兵式嗎?”
“看過!蔽覀凖R聲回答。
“那他們帥嗎?”
“帥!”
“你們想不想跟他們一樣帥!”
“想!”
“想不想?”你又放大了聲音。
“想!”我們的志氣在幾句話中不知不覺點燃了。我心里不由地奇怪起來:這教官有什么魔力,我們志氣立刻被 點燃了。
接著,你就對我們開始了魔鬼訓(xùn)練。
“身體筆直,略向前傾;中指要緊貼褲縫;腳跟并攏,腳尖分開呈60度……”你不斷地幫我們糾正動作。時間一分一秒地過去,我們都已是大汗淋漓。你的'嗓子也是沙啞了。可你還是對任何人嚴(yán)格要求。
終于可以休息了。你親切地與我們交談,這時,我第一次看見了你的笑容。笑得是多么燦爛,就像那陽光,明亮,溫暖。
時光飛逝,五天時間一眨眼就過去了。分別的那天終于還是來了。
所有的艱辛、痛苦都在一瞬間化為零,化成了傷心與難過,有那么一刻,我忽然很想哭,可想起了你的話語,你的教導(dǎo),我忍住了淚水。在最后的時光里,同學(xué)們紛紛抱住了你,向你要手機號,QQ號。你似乎也不舍,但你此時顯出了軍人特有的風(fēng)范,堅強地忍住了眼角的淚。
你是我的老師,特別的老師。對我沒有懸河般的教導(dǎo),不布置作業(yè),卻教會了我很多東西。所以,我沒有理由不稱你是老師!
我的好老師作文800字 55
女變態(tài)、大魔頭是我們給她的美稱。誰讓她對我們那么兇呢?但畢業(yè)以后,細(xì)細(xì)回想她為我們做的點點滴滴,哪一點不是為我們好呢?
開學(xué)季,我們像剛出籠的小鳥似的飛來飛去,嘰嘰喳喳。原本锃亮的黑板上,涂滿了五顏六色的涂鴉;原本整齊的講臺上布滿了凌亂的粉筆屑。就在我們瘋鬧的時候,門外傳來咔嚓咔嚓的高跟鞋聲。只見她推門而入,丹鳳三角眼莊重且威嚴(yán)地望著我們那驚慌失措且狼狽不堪的模樣。她那櫻花粉的嘴唇緊抿著,眼里有些不屑的神情,隨口說道:這就是你們的待客之道?隨即在黑板上寫下讓別人因為你的'存在而感到幸福,然后又用那雙丹鳳眼惡狠狠地瞪著我們,我們心虛地低下了頭。
一來就給我們下馬威,以后該怎么過!當(dāng)時我們內(nèi)心五味雜塵,殊不知原來課上的時她那么和藹。
叮咚咚上課鈴聲響了。我們內(nèi)心忐忑不安,她應(yīng)該會大發(fā)雷霆吧?卻只見她步履輕盈,面帶微笑。同學(xué)們都摸不清楚狀況,不敢造次,F(xiàn)在我恢復(fù)正常了。同學(xué)們被它那憨憨的樣子給逗笑了。那雙修長秀麗的手,從講臺上輕輕抽取一支粉筆,在黑板上寫下娟秀的板書,一頭黑發(fā),隨著她的動作輕輕跳動。窗外的陽光正好,輕輕打在黑板上,映出她的影子,她泡在一方暖陽中,臉上漾著那甜美的笑容,那雙單腳三鳳眼,此時是柔情的。
還記得那次運動會,我獨自一人坐在高臺的陰影處,比賽的失利使我沒有顏面對待老師和同學(xué)那充滿希望的目光,一滴滴淚水啪啪啪滑落。卻聽見一陣急促的腳步聲傳來,一雙有力的大手將我環(huán)抱住,不停地拂去我眼角的淚水。一顆糖果順著進(jìn)入我的口中,我抬頭一望,正對視著老師那雙丹鳳眼,而此時的丹鳳眼是柔情的,充滿鼓勵的,吃顆糖就不苦了,心里就會甜甜的,就不難過了,下次再努力就好了。我看了看她那充滿笑意的面龐,笑著點了點頭,就這樣,大手拉起小手,小手牽起大手,我們就這樣走在夕陽的余輝里。
她便是我曾經(jīng)的語文老師,帶著一身的粉筆屑,帶著一身的糖果香,在我的記憶深處,她的身影漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn),成為我心中的最美風(fēng)景之一。
我的好老師作文800字 56
一日為師,終身為父。
父母,生我養(yǎng)我的。我的生命里,她們占據(jù)了一大半的位置吧。衣食是父母給的,那么知識、做人的道德、品質(zhì)、修養(yǎng)、內(nèi)涵等等一些其他可貴的東西又是誰給的呢?
很簡單,是老師給的。
應(yīng)該是在幼兒園的時候,我就記得有個年紀(jì)歲的老師,每天都會幫我梳頭,蓋被子等。雖然她的長相我已經(jīng)記不太清了,但我始終記得這些瑣事。我,第一次對老師這門職業(yè)有了些印象——像媽媽一樣。
小學(xué)畢業(yè)之后,我還沒從分離的.陰影走出來,我又遇上了一位老師,劉老師。
在以后的日子了,我漸漸走出了分離的陰影中,勇敢的面對著一切挫折,她講課很生動,讓你情不自禁的走進(jìn)了語文的天堂,在學(xué)習(xí)課文的同時,還教我們一些學(xué)習(xí)的方法,時不時的還會開玩笑調(diào)節(jié)氣氛,還特別給學(xué)生面子,絕不會當(dāng)眾羞辱任何人。那你一定會問了,這還是老師嗎?簡直也是一名學(xué)生。
沒錯,我們從不把她當(dāng)作高高在上的老師,一直把她當(dāng)作我們心中的神,站在學(xué)生身邊的神。她從來沒用瞧不起任何人,也不會放棄任何一個學(xué)生。她喜歡發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,并當(dāng)眾表揚,做事要求公平公正。但是,她也有兇的時候,沒想到吧,幾乎完美的老師,也會發(fā)飆?她兇起來,老虎什么的都會怕她三分吧。
在那天,她竟然當(dāng)眾哭了,是因為班上一個男同學(xué)和另一個男同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),直到打了起來,學(xué)生1拿起凳子(鐵的)向?qū)W生2拋去,學(xué)生2一躲,結(jié)果打中了學(xué)生2前面的女同學(xué),也就是我。嘩,一個大包啊,之后我就去去了醫(yī)院。在當(dāng)天的那節(jié)語文課中,劉老師索性可也不上了,來教育我們。說到我的傷勢時,竟然煽情的落下了眼淚(當(dāng)然,這是同學(xué)告訴我的)……
真的,我很感動,一個老師,竟然會為了一位無親無故的學(xué)生落下最寶貴的淚水,世上,還有比這感動的事了嗎?至少,那份情誼,我一輩子都不會忘記的。
我,一個12歲的孩子,還不太懂得師愛的真正含義,但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地?fù)崦、貼心的話語……
一日為師,終生為父。
我的好老師作文800字 57
雖然我此刻已是五年級的學(xué)生了,但我沒有遺忘四年級時的情形,相反地,我還常常會議起那時的生活。而更令我懷念的是一位教師——徐教師。徐教師是我念四年級時的英文教師,她個子挺高,有一張瓜子臉,有一雙葡萄般的眼睛,有一張櫻桃小嘴,伶牙俐齒,有一把烏黑的秀發(fā),外表看來,她似乎很嚴(yán)肅,當(dāng)你與她接觸時,才明白她是多么和藹可親。但使我最敬佩的,還是她那百分之百認(rèn)真的處事態(tài)度。她對我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都故意挑剔。但實際上,若不是她那樣認(rèn)真,又怎樣改善當(dāng)時我們馬馬虎虎的學(xué)習(xí)態(tài)度。
當(dāng)我遇到疑難的時候,她就會像同輩一樣和我們一齊切磋研究,絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度。這一來,恰恰使我們在討論中獲益不少。所以,有人曾打趣說:“徐教師頭上的白發(fā),相信必須是‘認(rèn)真’換回來的`。”
記得在期終考試時,我從她手上接過英語測驗卷時,她對我說了一番語重心長的話,頓時使我的眼眶紅了起來,勉強咽下了感動的淚水。她的一番勉勵,至今還深深地印在我的腦海里,使我畢生難忘。
徐教師循循善誘的教導(dǎo),為我以后打下了堅實的基礎(chǔ),所以我最敬佩徐教師。
從小到此刻,教過我的教師很多,但我最敬佩的教師就是您—————唐教師!
您雖然是在我四年級時才開始教我的,可是在這短短的一年多時間內(nèi),我對您的一切都感到驚奇。您寫的數(shù)字是那么工整漂亮,您上的課是那么引人入勝,您的眼睛是那么的炯炯有神,您對工作是那么的一絲不茍······您娓娓動聽的講課,讓我們學(xué)到很多知識,受益匪淺。是您讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的樂趣,把我們做題的興趣激發(fā)出來,從此做題成了一件我們愉快的事。
唐教師,如果我們是鮮花,您就是一輪燦爛的太陽,給我們充分的陽光,讓我們茁長成長;如果我們是黑板,您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們增添上絢麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們琢磨成精美的工藝品。
唐教師,是您的精心培育,使我們像春天的小鳥一樣,在廣闊的天空中自由地飛翔!我永遠(yuǎn)都不會忘記您—————唐教師
我的好老師作文800字 58
一提起老師,大家都會想起曾經(jīng)對自己有過教育大恩的老師。但是我今天寫的卻不是小學(xué)老師,而是一位曾經(jīng)給過我教育的人。
那件事發(fā)生在浙江的一天,那時還值陽春三月,蒙蒙的細(xì)雨給小鎮(zhèn)披上了一件蟬翼似的輕紗。我媽媽這幾天咳嗽不止,痰中還見了血絲,鎮(zhèn)上的老中醫(yī)說要給媽媽多吃些鮮嫩的紅棱。第二天一早,我就去鎮(zhèn)上尋覓可治媽媽病的紅棱。我環(huán)顧四周,竟不見一個賣紅棱!班妫襾磉t了!薄百u紅棱了,賣紅棱了!蔽揖拖裨谏衬锌匆娝庖粯,像脫了馬的韁繩一樣奔過去!斑@紅棱多少錢一斤?我全要了!彼犚娺@話,臉上露出了喜悅的表情,說:“這紅棱還有九斤多,三角錢一斤,你就給三元錢吧!”說完她就蹲下去拾紅棱。我打量起她來,就問她:“你咋這么小就出來做生意了?”她回答說:“俺爹病了,趁星期天出來賣紅棱,給我爹攢錢治病!闭f話間,她已經(jīng)麻利地裝好了紅棱!拔业腻X呢,我的錢呢?是忘了帶,還是弄丟了!蔽矣旨庇志剑缓冒鸭t棱還給她。這時候一位青年湊上來看了看紅棱,說:“這紅棱倒?jié)M新鮮的,賣給我吧!”那青年順手遞出一張錢—找錢吧!就在小姑娘接錢的那剎那,我下意識地說:“唉病中的媽媽還等著吃紅棱呢!”那小姑娘的耳朵仿佛特別靈,接錢的那一只手,仿佛像觸到閃電一樣縮了回來。她毫不猶豫地將紅棱倒進(jìn)了我的口袋。我呆呆地望著她,好會兒才回過神來,連忙說:“我沒帶錢,我不能要!薄跋禄嘏鲋俳o就行了。”她黑白分明的眼睛里流露著動人的善意。那青年男子仿佛有些生氣,說:“你拿我開玩笑?”她滿懷歉意地說:“對不起,她的媽媽有。 彼钢肝。那男了仿佛明白了,收回錢走了,還說:“看不出這小姑娘還有點人情味了。”
從那以后我再也沒見過她。但是每當(dāng)我看見紅棱時,她的'樣子就會浮現(xiàn)在我眼前,多么甘純,多么清亮,多么鮮嫩的紅棱!她的那種慷慨大方,善解人意,盡力幫助別人的品質(zhì)卻深深地印在我的腦海中,她是我的一位最好的老師。她的行為是我的楷模。
我的好老師作文800字 59
一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了,在這三年里,我遇到過許多老師,有的老師溫文爾雅,有的老師疾言厲色,還有的則幽默風(fēng)趣,而給我印象最深的是她,干脆利落的她。
第一次見到她的時候,她還沒有教我。那一次,我匆匆忙忙地推開辦公室的門,喊一聲“報告”,門還未關(guān)好,便往里面走。“關(guān)門!蔽业谋澈髠鱽硪粋嚴(yán)厲的聲音,我立即返回去關(guān)門,“下次進(jìn)來記得先敲門!边@兩句話都來自坐在第一個辦公桌前的她。我沒有看清她的容貌,但我記住了她的聲音,她給我第一印象便是嚴(yán)格。
之后,我也常出入辦公室,不再像之前那樣冒失,變得規(guī)矩了。
到了初三,她成為我們班的語文老師。一開始,她給我們班定了一些規(guī)矩,比如上早讀課不能遲到,要提前準(zhǔn)備好課上要用的資料,每個人要有一個語文文件夾,讓同學(xué)們一絲不敢懈怠。我們的課堂越發(fā)嚴(yán)謹(jǐn)有序,漸漸地也習(xí)慣了她的風(fēng)格,同時還看到了她的另一面。
她雖然嚴(yán)格,但她的課十分有意思。她會在課上拓展一些書本以外的知識,她告訴我們作為一個女生,該怎樣坐,怎樣站,怎樣穿衣打扮,有時,她還會告訴我們一些有趣的.新聞,同學(xué)們總是聽得十分專心。還記得,在一次課上,她對同學(xué)們說“每個人的目光應(yīng)該是明亮而含笑的”。我很喜歡這句話。每當(dāng)我抬頭看她,都會看到她用明亮而含笑的眼神看著我們。
上課時,她喜歡站在我們中間講課。有時,她讓我們進(jìn)行小組討論,她會走到同學(xué)們的身邊,問我們讀懂文章沒有,引導(dǎo)我們一步步解開疑惑。她會用手指指著書本上的內(nèi)容,一點點給同學(xué)分析。我還注意過她的手,她的手很漂亮,指甲上涂著淡淡的指甲油,美麗而淡雅。
她有時候會用一些特殊的方式授課,在學(xué)李煜的詞《相見歡》時,她讓我們聽了鄧麗君的《獨上西樓》,讓我們領(lǐng)略詩詞的優(yōu)美。她還曾專門給我們買了鎮(zhèn)江特色——黑橋燒餅,告訴我們是賽珍珠在美國最懷念的鎮(zhèn)江小吃,我們頓覺這燒餅神圣起來。
還有一次,她讓我們交換祝?ㄆ,我很幸運地抽到她寫的卡片,上面娟秀的字跡寫著那句“愿你的目光明亮而含笑!
合上卡片,任那句話在我的腦海里回蕩,老師,您明亮而含笑的目光將永遠(yuǎn)激勵我。
我的好老師作文800字 60
一道閃電般的眼神,足以“殺人”無數(shù)。聽過刀劍“殺人”,你一定沒聽過眼神“殺人”吧!眼神一掃,全班鴉雀無聲,連最調(diào)皮的“混世魔王”也瞬間變成一只乖巧的小綿羊其實你不必緊張,那也是一道讓人歡喜的眼光。
這還得從我的謝老師說起:她的身高很對得起觀眾,一個高挺的鼻梁,一張會吐許多笑話的嘴,加上一雙扇風(fēng)形耳朵,她走起路來烏黑亮麗的頭發(fā)飄動著。大家都說謝老師的眼神猶如一把利劍,那次上課我真的見識了。
記得一天上課時,老師讓我們把日積月累抄一遍,可我早早抄完了,無聊地坐在那里發(fā)呆。我看同桌也抄完了,于是我對同桌說:“要不我們來玩我新買的鐵皮青蛙吧!”同桌興奮的說:“好啊,我也有這樣的想法!蔽倚⌒囊硪淼陌谚F皮青蛙從書包中拿出來,我抬頭看了看講臺,老師正在目不轉(zhuǎn)睛的看書,于是我就放心了,開始玩起了鐵皮青蛙。鐵皮青蛙真神奇。∷纳碜硬糠钟幸粋按鈕,一點就和活的青蛙一樣跳來跳去,實在太好玩了,同桌點一下,我點一下,青蛙在我們面前跳哇跳!我們沉浸在鐵皮青蛙的世界里,也不知過了多久……班上頓時鴉雀無聲,老師竟然走到了我們的身邊,帶著一股寒氣,眼神充滿了“殺氣”,我偷偷看了一下她的眼睛,那里發(fā)出一道利劍般的眼神,恰似一把匕首直刺過來,我害怕極了,我被征服了,從那以后,我上課再也沒有玩過。
老師的眼神雖然會“殺人”,但也能夠鼓勵人。有一次上課中,老師布置背諺語,可我有些背不出來,“糟糕,害怕什么來什么,老師抽我背了我沒有辦法,不背又太丟臉了,又怕自己背不過,沒辦法,只要硬著頭皮上了”,我緩慢地站起來,心都快要跳出來了,腿都抖了起來。我結(jié)結(jié)巴巴背完了前兩句,當(dāng)我背到第三句的'時候,腦子一片空白,什么也記不起來了,當(dāng)我的眼睛和老師對視的時候,我驚喜的發(fā)現(xiàn)那一道充滿無限溫柔的眼神,仿佛在說:“加油!老師相信你一定行的!币膊恢裁丛,經(jīng)過老師的鼓勵,丟失的諺語又回到了腦子里,當(dāng)我把后兩句脫口而出了,老師鼓掌表揚了我。
我的謝老師,她有一雙能“殺人”,也能鼓勵人的眼睛,我很喜歡她。
我的好老師作文800字 61
有一個人,曾在我的記憶中走過,她是為我們澆灌水露的園丁,也是為我們照亮前途的一盞燭燈,她就是我們班的班主任。
她,盡管是新來的老師,但跟她相處了一段時間后,我覺得她對我們很關(guān)心。她有時嚴(yán)厲,有時像是一個大姐姐一樣,她所做的一切都是為了我們的前途著想。
有一次,在語文課桑,幾乎全班都“炸開了鍋”,當(dāng)時老師正在氣頭上,被我們這么一鬧,她更生氣了,破口大罵:“你們這些人,這么愛講話,有本事上來講一篇故事。‘(dāng)我認(rèn)識你們的時候,我就知道你們當(dāng)中沒有一個會讓我省心的。”當(dāng)老師發(fā)泄完了之后,氣也全消了全班頓時鴉雀無聲,老師看著同學(xué)們都如此害怕她,接著又說:“剛才真是對不起了。不是老師不好,而是在現(xiàn)在這個年代里,對小學(xué)生都得嚴(yán)抓,長大了才有出席,如果從小就肆意妄為,那長大了還得了。所以,老師現(xiàn)剛才很生氣,為什么你們這么不聽話呢?其實你們都是很可愛的孩子啊!"待老師一說完,我心里覺得很內(nèi)疚,其實老師說的很對,我們太放肆了,今后要改掉這個壞習(xí)慣了。
雖然老師不像孫中山一樣聞名中外,也不像周杰倫一樣受人崇拜,但是她就好似我們每個小學(xué)生心里的女神,我們永遠(yuǎn)不會忘了她。
有人說,老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。有人說,老師是辛勤的園丁,給我們澆水施肥。我認(rèn)為老師是一艘小船,帶我們?nèi)ュ塾沃R的海洋。
在我的印象中,以前教我一年級的溫老師給我的'印象最深刻。她個子矮矮的,胖胖的,年齡已經(jīng)非常老了。有一次,我考試沒考好,只考了七十多分,我滿臉不高興的走在回家的路上,溫老師看到了。她就鼓勵我說沒關(guān)系,一次沒考好沒關(guān)系,一個人的一生不可能沒有一點困難,也不可能事事順利。一個人,不經(jīng)歷一點磨難,怎么會知道成功的喜悅。我想了一下,感覺老師說的對,臉上又恢復(fù)了笑容。時間飛逝,很快,我們和藹可親的語文老師溫老師最后還是退休了。
但我還是記住了老師的教悔。如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會出現(xiàn)彩虹。如果沒有巖石的阻擋,怎么會濺起美麗的浪花。一個人如果沒有碰到過堅難,怎么會面臨成功?一個人如果失敗了,而不敢去承認(rèn)錯誤,這才是真正的失敗!我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)出一份力!
我的好老師作文800字 62
我的國畫張老師很年輕,大約只有二十多歲。她短短的、棕色的頭發(fā)略帶著卷兒,一雙大大的眼睛中總閃爍著智慧的光,不高的鼻梁上有時架著一副黑框眼鏡。雖然,她是美術(shù)系畢業(yè)的,但特別的愛干凈。她總是告訴我們,不但畫面要保持整潔,畫完畫也要把自己清洗干凈。
她上課時特別有耐心。一次,她教我們畫小燕子,正當(dāng)她一邊示范一邊給我們講要點時,一個同學(xué)突然打斷了她的話。那個同學(xué)指著畫紙上燕子腮部的紅點問道:“老師,真正的燕子臉上真的有這個紅點嗎?”我們很緊張,害怕老師會因此而生氣?伤⒓坝,而是拿出手機,找出燕子的圖片來,再放大,然后指著燕子的頭耐心地為我們解釋道:“你們仔細(xì)看,這燕子的腮上是不是有一個紅點?”我們認(rèn)真地看著圖片,連忙點了點頭。老師接著說:“這個紅點是燕子的一小撮毛兒,我們畫它是為了讓燕子活起來,要不然只有黑白,多難看啊!编蓿瓉磉@個紅點是這樣來的!
張老師不僅對我們提出的問題很耐心地回答,對我們遇到的問題也會很耐心地解決。
有一次學(xué)畫葡萄,張老師再三強調(diào)要左一筆、右一筆地把葡萄畫圓?墒俏以趺匆舱莆詹缓靡I(lǐng):畫出來的葡萄不是又粗又扁就是頭上有個尖兒?粗鴿M滿一張紙的“不規(guī)則圖形”,我真是又氣又急,心想:這下張老師一定會說我的
就在這時,張老師巡察到了我身邊。她看著急躁的我,臉上沒有露出一點生氣,或不耐煩的.表情,而是輕輕地笑了,然后問我:“怎么了悅天?葡萄畫不圓嗎?”我點了點頭。于是,她溫和地告訴我:“畫不圓是因為你沒有領(lǐng)會運筆的方式,我?guī)е阋黄甬嫞阋煤酶惺芤幌鹿P的走向!闭f完,她輕柔地握起我拿著毛筆的手,慢慢地帶著我畫葡萄。她一邊畫一邊耐心地跟我講:“這里一定要輕輕地把筆轉(zhuǎn)一下,然后提筆,接著再畫另一筆,把它補圓”在老師的指導(dǎo)下,我終于領(lǐng)會了要領(lǐng),把葡萄畫圓了。
現(xiàn)在我的國畫水平進(jìn)步很大,全都得益于張老師的耐心。可以說,沒有她的耐心,就沒有現(xiàn)在愛畫畫的我。謝謝你,張老師!
我的好老師作文800字 63
我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。自古以來,教師一直是一個神圣的職業(yè),他們授人學(xué)識,培養(yǎng)出來,一代又一代的人才。他們的無私,值得每個人去贊揚。
我的語文老師戴老師,臉圓圓的,鼻梁上架著一副眼鏡,在我的認(rèn)識里,戴老師是一個“百變”的人。
有時,她就像熱情如火的凌霄花。
課堂上,每當(dāng)興致最高的時候,戴老師準(zhǔn)會做一個她專屬的動作撈袖子。她一擼袖子,圓圓的臉上泛著紅光,還不時伴幾個豐富的肢體動作,顯得豪氣萬丈。同學(xué)們也顯得格外興奮,紛紛舉手發(fā)言,響應(yīng)著戴老師。你瞧,這個時候的戴老師,可不就像那明艷不已的凌霄花嗎?
有時,她就像清新淡雅的茉莉花。
最近,戴老師開了一個公眾號,為的不是別的,是將我們的文章登上去,讓我們得到更多的鍛煉,每當(dāng)有同學(xué)寫出優(yōu)美的文章,戴老師就像孩童得了糖似的高興。她總是默默地為我們付出
有時,她又像淡然如水的百合花。
戴老師愛讀書,她總是說:“我希望我們班能充斥著書香味!笨傆浀茫謭(zhí)一本西游記為我們朗讀的情景:她的聲音抑揚頓挫,宛如蜿蜒而來的一股清流,將我們內(nèi)心的浮躁都悄然拂去。那種專注,入迷,讓我難以忘記。是戴老師,讓我們得到了文學(xué)的熏陶。
還有的時候,她就像那挺拔蒼翠的君子蘭。
當(dāng)班里的同學(xué)有進(jìn)步時,戴老師都會贈一本書或一枚書簽,來鞭策,我們不斷進(jìn)步。我就有這樣一枚書簽,背后有戴老師親筆寫的`四個大字:開心讀書。
當(dāng)然,戴老師教授的不僅是學(xué)識,也在教我們做人。
戴老師說過:“一個人先要成人,然后才能成才。”她從未看輕我們班的任何一個人,在她看來。一個學(xué)生最重要的不是他的成績,而是他的品質(zhì)。她常說:“人無完人,每個人都會犯錯,犯了錯并不可怕,只要去及時地改正!
教師,就是這么偉大。
我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天,
我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋,
我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林,
我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界
讓我怎樣感謝你?
我的好老師作文800字 64
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是神采奕奕地出現(xiàn)在我們面前。她就是我們235班的班主任——陳老師。
還記得我剛踏入235班的教室,因為膽怯,躲在媽媽身后不敢出來。陳老師,您伸出了溫暖的大手,輕輕地握住我的小手,溫柔地問我名字,幾歲了,曾經(jīng)在哪里讀幼兒園,并且鼓勵我主動和同學(xué)們玩耍。等您看到我迅速地融入到了這個新集體,還能和小伙伴們友好相處時,您任命我為班長。當(dāng)時我就暗下決心:一定要成為老師的好助手。
陳老師,您像媽媽一樣陪伴著我們成長。您手把手地教我們整理課桌、清理書包、系好紅領(lǐng)巾,您一次又一次地糾正我們錯誤的`握筆、寫字的姿勢,您告訴我們怎么樣與同學(xué)和諧相處,您關(guān)心著我們每一個孩子的身心健康。
還記得那一次,我們班有個同學(xué)不小心被別班的一個同學(xué)撞到地上,額頭上起了一個包,當(dāng)時您的臉色馬上就變了,迅速帶他去醫(yī)務(wù)室,當(dāng)周醫(yī)生建議到醫(yī)院去檢查時,您二話沒說,立即帶著他攔了一輛的士直奔醫(yī)院?粗募比绶俚哪,我覺得您真的把我們當(dāng)成了您自己的孩子,只要我們有那么一點點閃失,您就比我們自己還急。
您關(guān)心、愛護(hù)著我們每一個孩子,讓我們沐浴在您如春風(fēng)般的愛中,但有時您又像變了一個人一樣,對不守紀(jì)律、不認(rèn)真聽課的同學(xué)就像秋風(fēng)掃落葉一般。
那是一節(jié)語文課,您正繪聲繪色地給我們分析課文,同學(xué)們也如癡如醉地徜徉在其中。突然不知從哪里傳來一陣悉悉索索聲,您馬上停了下來,用您那雙如鷹眼般銳利的眼睛環(huán)顧四周。當(dāng)您看到有兩個同學(xué)肩并肩、頭碰頭正在嘀咕時,立馬叫他們站起來,并狠狠地盯了他們一眼。您雖然沒有說他們,但從他們羞愧的表情可以看出您的目光就如一道閃電,震驚了他們的心靈,讓他們意識到了自己的不對。
陳老師,不知不覺您就快陪伴我們四年了,這一千多個日子,因為有了您正確的引導(dǎo),耐心的教育,嚴(yán)格的要求,熱情的幫助,我們都茁壯地成長著,您就是我心中最美的好老師。
我的好老師作文800字 65
老師,是一把炎炎烈日下的遮陽傘,為我們擋住陽光;老師,是一盞茫茫黑暗中的明燈,為我們指引方向;老師,是一堆冰天雪地中的熊熊大火,幫我們溫暖心田……今天,我就給大家介紹一下我們的陸老師吧。
陸老師,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛濃密,臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑容,讓那張標(biāo)準(zhǔn)的國字臉也顯得格外溫柔。她喜歡穿黃色的外衣,精致的裙子……看起來真漂亮。
陸老師對我們要求很嚴(yán)格。記得三年級的時候,陸老師在第三節(jié)課時,給我們布置了一篇作文——《書的故事》,并說:“首先,你要選擇一本你最喜歡的書,可以是作文書,可以是漫畫書,也可以是科技書。開頭可以寫一段排比……”我們聚精會神地聆聽著,“下午第一節(jié)課來檢查作文,如果沒寫好,就罰抄最后一課!贝蠹倚睦镆惑@。
時間過得還真快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午。陸老師準(zhǔn)時來到了教室,悠閑地坐在講臺上的凳子上,右手拿著一支紅筆,柔和地說:“怡垚組的同學(xué),把作文交上來。”我們快步走到陸老師的旁邊。
一分種過去了,舒援焜回去重寫,兩分鐘過去了,高怡垚回去修改。我此刻心驚膽顫:“不會吧,陸老師這么嚴(yán)厲,人家高怡垚也算是優(yōu)等生了,還要回去進(jìn)行修改,再加上她的字寫得那么好,可我的字不如她,不會被撕了吧?”在我擔(dān)心的時候,終于到我了,陸老師接過作文本,改了起來,果然“天有不測風(fēng)云”,陸老師在看的過程中,臉上的笑容瞬間消失了,嚴(yán)厲地說:“你看,這里這么多“蜘蛛網(wǎng)”,馬上去改正好!”我低著頭,悻悻地回到了自己的.座位上,認(rèn)真地寫起字來,直到寫得很整潔交去后,陸老師才肯罷休。
雖然陸老師對我們要求很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。有一次上語文課,陸老師正講得興味盎然,卻突然停了下來,大步朝鄭希越走去,原來鄭希越趴在桌子上,一臉的難受。陸老師用手摸了摸她的額頭,又快速的摸摸自己的額頭,嘀咕道:“怎么這么熱,好像有些發(fā)燒,得馬上去醫(yī)務(wù)室看看!”,隨后,她焦急地將鄭希越扶起向外走,并一邊打電話聯(lián)系家長……過了兩天,鄭希越又能來上課了,陸老師臉上那擔(dān)心的愁云才終于散去了。
老師,您是一雙強有力的翅膀,帶領(lǐng)我們在知識的藍(lán)天里翱翔。陸老師,您就是那雙翅膀,我們衷心的感謝您!
我的好老師作文800字 66
時間不經(jīng)意地從指間劃過,往昔的日子里充滿了蜘蛛的足跡,早已風(fēng)塵了起,唯獨有一件事在我心頭泛起了一層層漣漪。
人生道路上有許多的困難與挫折,與其退縮,逃避,不如勇敢的去面對它,戰(zhàn)勝它,讓它們成為你人生道路上不可延伸的臺階,讓我們不斷地從中總結(jié)經(jīng)驗。
這是我小學(xué)六年級時,我的數(shù)學(xué)老師為我們講述了一個人生哲理。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是古代詩人比喻老師的崇高美德的一句詩,老師就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師是我們學(xué)涯道路的引路人,指引著我們正確的前進(jìn)的方向,我的數(shù)學(xué)老師也是如此。
新學(xué)期到了,大家都端端正正地坐在教室里安靜的等候班主任的人到來,大家都在想自己的班主任是男的還是女的?嚴(yán)不嚴(yán)厲?突然,教室里傳來了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,是一位女老師,大家紛紛議論,隨著聲音的'漸漸靠近,大家也漸漸的停止了議論,果然不出大家所料,班主任提卻是一位美女老師。人高高的,烏黑的頭發(fā)散落下來,戴著一副黑色的眼鏡,穿著打扮非常漂亮,面帶一絲微笑。這使得同學(xué)對她的第一眼很深刻。她是一位溫柔漂亮美麗,并關(guān)心學(xué)生的老師。老師一進(jìn)教室便環(huán)顧了一下四周,拿起粉筆在黑板上寫了自己的大名,然后對我們說:“同學(xué)們好,我是你們這個學(xué)期的班主任兼并數(shù)學(xué)老師“。臺下一片掌聲。那時的我早已形成一個菜學(xué)生的惡習(xí),上課時我不認(rèn)真聽講,課后不完成作業(yè),導(dǎo)致我第一次月考成績非常糟糕,老師把我叫到辦公室,雖然說我是一個差學(xué)生,但是只是在學(xué)習(xí)上差,其他方面還是很好的,所以我去辦公室時心里非常緊張,我以為老師要嚴(yán)厲的批評我一頓。當(dāng)我走進(jìn)老師面前,看到的是老師的微笑,她有給我講述了一個她那時的人生哲理。
聽完老師的話后,我受益匪淺,我開始對學(xué)習(xí)充滿了興趣,老師經(jīng)常用她那溫柔漂亮的手,教會我一道一道不懂的題目。人生道路上有許許多多的困難挫折,與其退縮,不如勇敢的面對并戰(zhàn)勝它,我非常感激我的老師,是她用那辛勤勞動的手,讓我走向了未來的陽光道路。
我的好老師作文800字 67
我的語文老師是趙老師,高高的個子,長長的馬尾辮,眼鏡后面有一雙和藹可親的大眼睛。呵呵!我認(rèn)識她,她沒教過我的時候,見了我,總愛摸摸我的頭,她在我心里的感覺很親切!像電影里的臺詞--自己人!
在重要的五六年級,學(xué)?隙〞x擇能力強,更有經(jīng)驗的老師教我們。果然我的想法沒錯,趙老師的教學(xué)方法很獨特,每學(xué)一單元,她總是讓我們先去熟悉和掌握單元里的讀讀寫寫和讀讀記記,因為認(rèn)識弄懂了新的詞語,再學(xué)課文感覺很容易理解的更透徹。
我原本不太喜歡語文,偏科于數(shù)學(xué),但趙老師的出現(xiàn),她細(xì)致入微的講解,耐心周到的總結(jié)重點,認(rèn)真給我們盤點課后的題。我覺得她像鳥媽媽,在帶領(lǐng)我們學(xué)飛翔,有時候很嚴(yán)厲,有時候很和藹,她會告訴我們飛翔的目標(biāo),會告訴我們用知識充實自己、武裝自己,我們的羽翼才能變得豐滿,長大了才能飛的更高更遠(yuǎn)。
書破了,散了,他幫我們訂好。生病了,她會安慰同學(xué),難受就趴一會,有時候她看同學(xué)們學(xué)習(xí)太累,會把家庭作業(yè)留的少一點。她總是為我們所想,愛我們的點滴,同學(xué)們都深深的記在了心里。
趙老師很忙碌,她是班主任,事很多,經(jīng)常見她早出晚歸。因為我們住一個小區(qū),媽媽在廚房看見路燈下回家的趙老師,會嘆口氣說:“趙老師又這么晚才回家,看看她多辛苦,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),拿個好成績才能對得起這么負(fù)責(zé)人的老師!”
走進(jìn)趙老師的內(nèi)心世界,她的博客,一篇四川大地震的文章,《我要去…》我讀了,心理感受了趙老師的善良,她愛國的一腔情懷,真情的流露的.,我看著眼睛就模糊了,只要需要我,我就去…樸實的文字,展現(xiàn)了趙老師一顆火熱的愛心,她是我的老師,我驕傲!
馬上就要畢業(yè)了,短短的半年光陰,我會珍惜的。你的笑,你的愛,你的憐惜,都深深的永存在了我的記憶里。趙老師!您的身影只要從窗邊閃過,我就知道是您,熟悉熟悉,親切親切,我怎能忘記?不管將來我升入哪所中學(xué),我會和我的新同學(xué)自豪地說出您的名字--趙玲,我心中最愛戴的導(dǎo)師!
我的好老師作文800字 68
最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚,戴著一副金絲邊眼鏡,看起來非常斯文。她將長長的頭發(fā)高高地豎起,盤一個“骨朵”,看上去很高貴。
我的老師很溫柔,從不罵我,有時候假裝打我,當(dāng)她舉起手準(zhǔn)備打我的時候,卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。
我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西游記》,每次上課的時候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。
課堂以外,老師還帶我們?nèi)ゴ笞匀粚。春天的秘密,原來是發(fā)芽,長出新的枝條。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個新的生命,都會為之贊嘆不已。秋天的秘密,原來是銀杏樹的葉子都掉下來了,像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面,感覺很奇妙。
雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記李老師。我一定要好好學(xué)習(xí),將來回報老師。
我的老師,他現(xiàn)在已經(jīng)退休2年了,但我對他的`印象很深刻……
記得四年級的時候,李老師的頭發(fā)有點白,但每次都帶著慈祥的笑進(jìn)教室,我們做錯了事,他不會像其他老師一樣進(jìn)教室就兇,但會慢慢跟我們講道理,我們完成任務(wù)的時候他就會給我們講一些故事,他講的故事津津有味,每次我都沉迷其中,直到思想被下課鈴拉回來。他也會給我們講一下人生的路,他說每個人都有自由的權(quán)利,不能啃老,要尊老愛幼,上課時要認(rèn)真聽講,考試的時候不要緊張等。
記得去年秋天的時候,他來到學(xué)校了,和校長談了會話,等我回去叫同學(xué)的時候,他開車走了,我們不管門衛(wèi)的大喊大叫,掙扎著向前跑。他已經(jīng)開車走了,或許已經(jīng)忘了我們了,或許根本沒有我的印象,但我們?nèi)匀话阉浀们迩宄,永遠(yuǎn)也不會忘記!
還記得運動會上,他陪著我們跑,別看他有五十多歲,但速度不比三十來歲的老師差。李老師累的氣喘吁吁,班長多次向前勸說,讓他歇歇,他總是說沒事,我們開心就好,這樣的老師能不令人印象深刻嗎?
我是在他的夸贊之中而變的,他的表揚給了我勇氣,給了我重新面對困難的勇氣。
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