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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

時(shí)間:2024-07-01 20:55:57 實(shí)用范文 我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(通用24篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(通用24篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(通用24篇)

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1

  誰(shuí)的青春不奮斗,說(shuō)得好。人生在世,就應(yīng)該趁年輕的時(shí)候拼一拼,任何事情都可以也應(yīng)該大膽的嘗試一下,因?yàn)槲覀兡贻p;即使是失敗,也可以哪里跌倒哪里站起來(lái)重來(lái),因?yàn)槲覀兡贻p。青春就是資本,有句話說(shuō)得好“我拿青春賭明天”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。哪怕一次又一次的失敗,但求青春無(wú)悔,失敗并不可怕,可怕的是內(nèi)心怯懦了,那才是真的失敗了。

  他,曾經(jīng)應(yīng)聘了30多份工作,全部被拒絕了。當(dāng)初他們五個(gè)同學(xué)一起應(yīng)聘警察,4個(gè)被錄取,只有他被拒絕;還有一次24個(gè)人一起應(yīng)聘肯德基,唯一沒(méi)有被錄取的還是他。他就是如今阿里帝國(guó)的掌舵人—馬云。為什么馬云從一個(gè)連工作的找不到的`大學(xué)生變成了今天舉世聞名的公眾人物呢?因?yàn)樗麍?jiān)持,堅(jiān)持不一定是一條道走到黑,也可以另辟蹊徑。他乘自己年輕的時(shí)候堅(jiān)持奮斗,不放棄,最終找到了一條適合自己的成功之路。

  我有一個(gè)朋友,他家境貧寒,但他無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中都特別認(rèn)真,他深知“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。對(duì)待學(xué)習(xí),他總是一絲不茍,鍥而不舍的探究,他還積極競(jìng)選班委,最后成功當(dāng)上班長(zhǎng),通過(guò)這一職位來(lái)鍛煉自己的交際能力以及辦事態(tài)度。高中的時(shí)候,他還進(jìn)入了學(xué)生會(huì),在那里,他認(rèn)識(shí)了各種性格的人,并且和他們保持了良好的感情,同時(shí)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成為了老師們的好助手。后來(lái)高中畢業(yè),即將進(jìn)入大學(xué)的他,首先面對(duì)的就是大學(xué)巨額是學(xué)費(fèi)。然而這對(duì)當(dāng)時(shí)基本上已經(jīng)入不敷出家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是不可承擔(dān)的巨擔(dān),然而這些并沒(méi)有阻擋他求學(xué)的道路和決心。他利用暑假去做了多分家教,也去了一家空調(diào)公司做了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生,在學(xué)到了安裝操作技術(shù)的同時(shí),也掙足了大學(xué)學(xué)費(fèi)。終于可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了,然而在校期間的生活費(fèi)的問(wèn)題又出現(xiàn)了,這些看似不是問(wèn)題的問(wèn)題幾洪災(zāi)他身上就是問(wèn)題了,聰明的想到了在學(xué)校各處找事做。一個(gè)一月150,兩個(gè)就是300,再加上學(xué)校的助學(xué)金就差不多了,于是他就在這樣半工半讀的狀態(tài)下讀上了大學(xué),他覺(jué)得每天都很充實(shí),如今他即將大學(xué)畢業(yè)了,可他打算繼續(xù)深造,考取研究生,因?yàn)橹挥心菢硬拍苷嬲龑W(xué)到有用的專業(yè)知識(shí),人生不應(yīng)該停滯,所謂“活到老,學(xué)到老”。大概也就是這個(gè)意思。

  人生沒(méi)有幾個(gè)二十歲,但是青春—最具朝氣、最具激情的時(shí)期就一個(gè),每個(gè)人都應(yīng)該乘年輕的時(shí)候好好奮斗。即使先天不足,也可以后天彌補(bǔ)。相信我,知識(shí)改變命運(yùn)!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2

  這絲光線,不算很強(qiáng),卻足以讓我找到方向。

  ——題記

  今天的空氣很清新,陽(yáng)光很燦爛,校園馬路上的景色很美。

  現(xiàn)在的我,在如花似玉的年齡里正用夢(mèng)想與奮斗來(lái)裝飾自己并不亮眼的人生。而曾經(jīng),我也和大多數(shù)同齡人一樣迷茫過(guò),絕望過(guò)。

  我很感激那些在我迷茫和絕望的時(shí)候給過(guò)我溫暖陽(yáng)光的人,于是,我很堅(jiān)定地朝著那灑滿陽(yáng)光的大道一路前行。

  第一絲光線——生命的意志

  在一九九二年一個(gè)初冬的凌晨,在家人的期待中,我呱呱墜地;在這以后將近十年里,我和大多數(shù)孩子一樣集家人的萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,享著公主千金一般的待遇;在這十年里,我的生活相當(dāng)順暢,幸福,有親人的疼愛(ài),父母的陪伴,還有已經(jīng)記不清的洋娃娃和糖果。

  終于離開父母,進(jìn)入初中,別離了自己的溫暖小屋。就在這樣的一個(gè)時(shí)間凝固了一個(gè)我永生難忘的記憶,因?yàn)榱芰艘粓?chǎng)大雨,患上當(dāng)時(shí)較難醫(yī)治的肺結(jié)核。猶如一個(gè)晴天霹靂,心急如焚的父母帶著我四處求醫(yī)。當(dāng)時(shí)的我并不知道這場(chǎng)病意味著什么?也不知道自己將會(huì)怎樣?整天能做的只是安靜的躺在病床上,少了玩具,少了糖果。記憶中還存在的僅僅只有父母溫暖的微笑和無(wú)微不至的關(guān)懷,還有那討厭的苦藥,和劇痛的針。

  一段時(shí)間的治療,只是祛除了淋雨受的風(fēng)寒,而肺結(jié)核真的很難醫(yī)治。而我也終于抵擋不住病魔的魔爪,睡了過(guò)去。我似乎在重復(fù)著一個(gè)個(gè)漆黑的夢(mèng),在黑暗中我看不見(jiàn)任何東西,摸不到任何東西,我大聲地呼喊爸爸,媽媽,盡管我用盡全部力氣,仍然沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,只有偶爾陣陣劇痛的脖子和干到快要撕裂的喉嚨。這樣一次次苦痛的循環(huán),我開始有些絕望,我到了一個(gè)什么都沒(méi)有的地方,看不到父母,抱不到可愛(ài)的洋娃娃,甚至連一口清涼的水也沒(méi)有。我只能在這黑暗的世界中摸索前行,為了找到我的爸爸媽媽,為了想要的洋娃娃。

  走著走著,一絲光線閃進(jìn)我的視野,并不強(qiáng),出于對(duì)光的需要,我拼盡最后一絲力氣向前奔跑。光線越來(lái)越亮,越來(lái)越刺眼,我忍不住的瞇著眼,并用手去蒙著自己的眼來(lái)減免少?gòu)?qiáng)光對(duì)我眼的刺痛。此刻,我聽見(jiàn)了最熟悉的聲音,略帶著沙啞,卻很興奮“醫(yī)生,醫(yī)生……快來(lái)呀,我女兒醒過(guò)來(lái)了……醫(yī)生……”,是媽媽的聲音,我好高興,盡管光線太刺眼,我也決定睜開眼,看到守候在我身邊的媽媽。

  醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己一睡就3天,這三天里,媽媽寸步不離,勸著醫(yī)生用最不該用的方法給我注射了大量激素,讓我撿回了這條命。原來(lái)我脖子劇痛是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的血脈已經(jīng)很虛弱,無(wú)法從手臂上的動(dòng)脈注射,只能在脖子上注射。在黑暗中見(jiàn)到的那一絲光線,是我媽媽,在絕望之中,拉開了病床旁的窗簾,照進(jìn)來(lái)的一束陽(yáng)光。

  我很感激這一絲光線,在垂死邊緣給了我新生。

  第二道光環(huán)——友情的力量

  2012年9月12日,大雨,背著沉重的行李,我獨(dú)自一人走進(jìn)夢(mèng)想開始的地方——大學(xué)。滂沱的大雨似乎在暗示我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路會(huì)是崎嶇的。

  新的環(huán)境,新的面孔,新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是刺激,又是害怕。我的記憶任然停留在高中的書叢中,我的心還停留在每天寫不完的作業(yè)上,在這個(gè)環(huán)境里我有點(diǎn)手足無(wú)措。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,啦啦隊(duì)高高的呼喊聲;讀書館內(nèi),靜得連一根針掉地上都能聽見(jiàn);教室里,每天都是不一樣的面孔……我害怕開口,害怕出去活動(dòng),害怕孤單。

  在這樣的大學(xué)校園里,我的存在方式感覺(jué)毫不入流。想融入這個(gè)集體,卻又害怕,矛盾地停滯不前。

  幸運(yùn)女神眷顧每一個(gè)人。就在我迷茫的時(shí)候,熱心的室友們,主動(dòng)伸出了她們溫暖的雙手。夜晚熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總有幾個(gè)身影,帶著另外一個(gè)身影,要么奔跑,要么停在草坪中間嬉戲打鬧;熟悉的食堂內(nèi),總有四個(gè)特定的位置專屬于我們;教室里的有一排從來(lái)都不會(huì)有其他人占著……

  漸漸地,我感受到,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高高的呼聲是熱情,讀書館內(nèi)的安靜是修生養(yǎng)性,教室里的新面孔是交際。

  我不再重復(fù)高中時(shí)往返于宿舍和教室之間,我學(xué)會(huì)了如何與人交際?學(xué)會(huì)了如何擴(kuò)展豐富的課外生活?如何在各個(gè)方面讓自己成長(zhǎng)起來(lái)?偶爾打打球,約幾個(gè)好友去逛街,為幾個(gè)高數(shù)題爭(zhēng)論得面紅耳赤,還要專屬于我們女生的逛街環(huán)節(jié)。最重要的是我收獲了幾份友誼,適應(yīng)了新的生活,開始的方式以及這種能力。

  幸運(yùn)女神賜予我友誼的光環(huán),在夢(mèng)想的道路上,戴著它乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。

  第三丈光芒——機(jī)會(huì)的垂青

  大學(xué)時(shí)間很快,第一學(xué)期在我不緊不慢的腳步下,匆匆溜走,還沒(méi)來(lái)得及做出些有意義的事,留下些許遺憾。

  心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

  大一下學(xué)期,班委換屆,我成績(jī)比較好,因此前任學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)都推薦我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。開始我比較膽怯,害怕自己勝任不了,因?yàn)閺男〉酱蠖紱](méi)經(jīng)歷,并且自己比較內(nèi)向。內(nèi)心卻反復(fù)著一句話,遺憾只是因?yàn)榕撤虻哪懬樱辉诔聊兴劳,就?yīng)在沉默中爆發(fā)。矛盾中,我最好的一個(gè)朋友給了我建議,印象最深的是“覺(jué)得很有意義就努力去做,不要畏首畏尾,我會(huì)一直支持你,幫助你”,樸實(shí)的'言語(yǔ)中,突顯出一種強(qiáng)烈的力量。就像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。

  但是一切都相當(dāng)于從零開始。下課件,做表,和老師同學(xué)溝通、打印、讓自己更優(yōu)秀……一大堆事情就像鄉(xiāng)愁一樣,剪不斷,理還亂。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸蝗汉眯牡呐笥押屯瑢W(xué)們,在他們的幫助一下,我克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  從此我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,在夢(mèng)想的路上自信馳騁。

  在這一年多的時(shí)間里,“中國(guó)夢(mèng)”各式各樣的活動(dòng)給了我很多展示自己的機(jī)會(huì);國(guó)家助學(xué)金為我的奮斗之路保駕護(hù)航;獎(jiǎng)學(xué)金更是成了我大學(xué)生活中一道又一道風(fēng)景線。

  在這一年多里,我看了自己很多想看的電影;讀過(guò)很多自己想讀的書;開過(guò)自己想開的的“水果夢(mèng)吧”;獲得過(guò)為之全力付出的獎(jiǎng)項(xiàng)……

  現(xiàn)在的我,還有很多夢(mèng)想——完成實(shí)驗(yàn)、考過(guò)四級(jí)、獲得會(huì)計(jì)資格證書……雖然很累,但很充實(shí)。

  我很幸運(yùn),幸運(yùn)有這樣一次機(jī)會(huì),像光一樣給我方向。

  著名作家林語(yǔ)堂先生說(shuō),“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光!眽(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一件幸福的事情,因?yàn)樗乔靶械姆较?卻又是一件煩惱的事,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)它的路程特別艱難。

  我堅(jiān)信,前方的路已經(jīng)不遠(yuǎn);更堅(jiān)信,前方的陽(yáng)光更燦爛。

  朝有光的方向前行,邂逅更美的風(fēng)景。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3

  當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí),我們就要學(xué)會(huì)接受周圍的一切,接受新的環(huán)境,新的事物,接受自己所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,我們都要用一顆平淡的心去接受去理解。

  我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自己知道。或許有時(shí)候我們是憑著自己的努力,有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣,憑著機(jī)遇?墒,不管怎樣,我們還是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來(lái)到了新的環(huán)境。

  剛到大學(xué)時(shí),就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自己表哥,他大我八歲,那時(shí)的自己還在讀初中,他考上了哈爾濱大學(xué),一本大學(xué),我們整個(gè)家庭都為他高興,感到自豪。可是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個(gè)癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場(chǎng)意外中,他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過(guò)日子。那么,昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問(wèn)題,他媽媽雖然很高興,但是卻因?yàn)殄X的'問(wèn)題想勸他放棄,放棄哈爾濱大學(xué),可那時(shí)的他并不想放棄,他想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),他不想一輩子都那么窮,他不想自己的媽媽每天那么勞累,他想靠自己的努力,用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)美好的明天。后來(lái)村里的書記聽說(shuō)這事后,為他忙前忙后,跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后終于踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后,他就知道了助學(xué)金這事,他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金,也許是他家里確實(shí)很窮,也或許是他學(xué)習(xí)很好,輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì),批了他的申請(qǐng)書。他知道心存感激,便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi),每年不僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支,到處兼職,每年過(guò)節(jié)之類的都很少回去,省吃儉用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,輔導(dǎo)員也很看好他,就被保送到美國(guó)留學(xué),至今為止,他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國(guó)定居了。

  他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng),也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來(lái)看望我們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來(lái),我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫助過(guò)他的人,感激他們。他也給我們村帶來(lái)了榮譽(yù),都為他感到自豪。

  助學(xué),也就是幫助完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng),筑就夢(mèng)想,鑄人,鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫助下成就了夢(mèng)想,真真正正的成了一個(gè)成功的人。

  我想到了我自己,自己家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好,但是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人,我懷著希望申請(qǐng)了助學(xué)金,我有這個(gè)信心,我想我會(huì)努力向美好的明天出發(fā)。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。我努力學(xué)習(xí),我朝著夢(mèng)想前進(jìn),我想做一個(gè)成功的人。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4

  船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌。夢(mèng)想,如浩瀚大海中的一滴水,即使渺小卻也歷盡千山萬(wàn)水;夢(mèng)想,似懸崖邊聳立的大樹,可望而不可及,依舊傲然聳立,或許你只是夾縫中的一粒種子,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻未曾放棄,只為守住心中的那一片天地,一味堅(jiān)持。

  六月,溫暖的陽(yáng)光并不炙烈,金色的光灑落在地面,迎接的是一年一度的高考,現(xiàn)在,我很幸運(yùn),步入了大學(xué),開始我生命中的嶄新歷程。在這里,你可以拓展自己的視野,不斷的鍛煉自己,提升自己。我不是一個(gè)滿是憧憬愛(ài)幻想的人,所以,腳踏實(shí)地,安排好自己的時(shí)間,特別是慢慢學(xué)會(huì)提高自己的.自制力和控制力,走向更成熟的自己。

  我是來(lái)自一個(gè)普通而平凡的家庭,雖然沒(méi)有富裕的家庭,卻有那么多關(guān)心我的家人,我從未感到過(guò)自卑,我相信只要堅(jiān)持,就能到達(dá)彼岸。早年母親離家,父親身體也不好,所以我一直以來(lái)都比較獨(dú)立,能夠自己照顧自己,在學(xué)業(yè)上也并沒(méi)有讓家人過(guò)多的操心。即便如此,在初高中時(shí)也曾對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)感到過(guò)無(wú)力與迷茫,而這一切的轉(zhuǎn)機(jī)國(guó)家的助學(xué)金,學(xué)費(fèi)減免政策,那一刻,給人的不是久旱逢甘露的欣喜,而是心中的一股溫暖,它似乎在訴說(shuō)著堅(jiān)持,從未放棄,我很慶幸,我沒(méi)有退縮,盡管在自己生病的時(shí)候我也沒(méi)有在困難面前妥協(xié)。與此同時(shí),我知道感恩,我想自己一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  在學(xué)習(xí)中,一直秉承著學(xué)以致用的想法,一直以來(lái)也都端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的目標(biāo),盡著自己的努力,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也學(xué)著總結(jié),不斷提升自己。在生活中,我也能夠和同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。我很感激一路上陪伴著我的朋友家人,感謝國(guó)家給予的幫助,感謝所有給予過(guò)我?guī)椭鷧s不求回報(bào)的人們。勤加自勉,堅(jiān)持到底。

  汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫過(guò):我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。也許人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順,或坎坷,或荊棘,但一切掌握在自己手中,讓我們用自己的形動(dòng)去鑄就屬于我們自己的夢(mèng)想之路。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5

  青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布荊棘與彷徨。

  不美滿的童年,但我依舊走的很快樂(lè)。和大多數(shù)留守兒童一樣,沒(méi)有父母可以撒嬌,不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學(xué),甚至對(duì)于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個(gè)依舊以書信交流為主題的時(shí)代,我根本就不知道自己父母的長(zhǎng)相。但我一直默默地,不哭、不鬧。放學(xué)后就和爺爺、奶奶去田間,有時(shí)邊走邊發(fā)揮小孩打破砂鍋問(wèn)到底的精神,感覺(jué)那是我最幸福的時(shí)刻。

  直到一天,無(wú)意間看見(jiàn)父親寫給我的一封信。依稀記得上面記敘著:"從你3歲時(shí)我們離開了你,我知道這或許是你永遠(yuǎn)的傷,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種遺憾······"當(dāng)時(shí)的`我并不是很懂,但我知道他們離開我也是不得已的選擇。于是,在那之后即使沒(méi)有你們的日子里,我努力過(guò)的很開心,我知道我開心,你們也能活的輕松。

  知過(guò)了幾年,你們回來(lái)了?粗吧哪銈,開始我選擇了遠(yuǎn)離。不久,我有了一個(gè)妹妹,每天陪著她,陪著你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時(shí),你們又留給我一個(gè)背影。看著你們逐漸模糊的背影,聽著年僅僅11個(gè)月大的妹妹的哭聲。10歲我沒(méi)有一句挽留,但卻在心中告訴自己,要努力讓妹妹的童年過(guò)得比我快樂(lè)。

  在我上初中和高中時(shí),看著同齡人和父母做著斗爭(zhēng),做著這個(gè)年齡該有的舉動(dòng)。但我似乎比他們更成熟,我每天就是學(xué)習(xí)。無(wú)意聽見(jiàn)初中老師對(duì)別人說(shuō):"她學(xué)的知識(shí)都是死的,你只要努點(diǎn)力就可以超過(guò)她。"我不是一個(gè)會(huì)輕易放棄的人,我不會(huì)讓她們輕易的超過(guò)我。當(dāng)我感覺(jué)一個(gè)老師不喜歡我的時(shí)候,我就努力去學(xué)好那一門課程,我要讓他更不爽。就這樣來(lái)的高中,我也學(xué)的越發(fā)辛苦。別人不用想也可以解決的問(wèn)題,我卻要苦想半天,他們的效率是我的幾十倍。從來(lái)很少哭的自己,不知道為了那試卷上的分?jǐn)?shù)哭了多少次。問(wèn)同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題,我總會(huì)希望把每一點(diǎn)都弄懂,但他們都會(huì)說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖。次數(shù)多了,有時(shí)候他們會(huì)有不好的臉色、態(tài)度,但我依舊會(huì)去問(wèn)他們,我知道我學(xué)習(xí)是為了我自己。就是知道那種體會(huì),當(dāng)別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我會(huì)耐心解答,盡管在我覺(jué)得那是十分簡(jiǎn)單的。那時(shí)的我頹廢過(guò),想放棄過(guò),埋怨過(guò)自己我為什么不如他們聰明,甚至想高中畢業(yè)后就去打工努力賺錢,可以讓父母不那么辛苦。但是每個(gè)人都有夢(mèng),我也有一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了它我堅(jiān)持。過(guò)了6月高考,來(lái)到高中老師口中的天堂。

  來(lái)到大學(xué),一切都美好而新奇。開學(xué)典禮上老師說(shuō):"我不希望你們大學(xué)4年后出去還不如你們高中畢業(yè)時(shí)。"我知道我不想,我想我也不會(huì)。知道大學(xué)是提升自己能力最好的平臺(tái),我不會(huì)丟失這個(gè)機(jī)會(huì)。懷揣著小小的夢(mèng),相信我的青春我會(huì)堅(jiān)持走下去。

  青春是滿布荊棘的。每次通過(guò)這些荊棘,你收獲的不僅僅是成功,還有滿滿的幸福。青春是一部奮斗史,它不會(huì)從來(lái)。握住青春的尾巴,不要給自己留下遺憾!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6

  初二時(shí),我以總分超越第二名近百分的時(shí)候班主任找到我的父母,語(yǔ)重心長(zhǎng)地讓我轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中學(xué)去更好的發(fā)展。

  那該是我人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),日后每每想起,其中的痛楚總是不能愈合,就如精細(xì)的葉脈,絲絲縷縷的包裹著溫潤(rùn)跳動(dòng)的心臟。在父母親咬著牙把我轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)新的老師對(duì)我冷漠至及,周圍的同學(xué)也都是一副敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,仿佛對(duì)一個(gè)農(nóng)村的孩子不屑。永遠(yuǎn)記得那一次因?yàn)樽叩么颐ν泿ё鳂I(yè),老師就毫不思索地懷疑我撒謊,根本就是偷懶不想做作業(yè),任憑我如何解釋都無(wú)濟(jì)于事。

  我渾身僵硬的坐在座位上一整天,天黑回到家迎來(lái)的卻是父親因操作機(jī)器損壞導(dǎo)致左手三只手指被齊齊切斷還在醫(yī)院里昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老板不敢承擔(dān)責(zé)任,竟突然消失?吹侥赣H和奶奶哭腫的雙眼,年幼的弟弟茫然無(wú)措的樣子,一瞬間像是有什么東西擊中我,讓我剎那間動(dòng)彈不得,欲哭無(wú)淚。

  那一段時(shí)間我像是變了一個(gè)人,以往的天真和幼稚消失不見(jiàn),我以我最大的認(rèn)真,最堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)著,投入到我的學(xué)習(xí)和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任,每天照顧好弟弟,管好牲畜,使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學(xué)校與家中來(lái)回奔波,晚睡早起見(jiàn)縫插針地找尋一切可以學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)。那段時(shí)間,十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛,又如一匹猛踏蹄子,迅猛向前沖鋒的戰(zhàn)馬,直面命運(yùn)的玩笑!

  父親漸漸好轉(zhuǎn)了起來(lái),左手受到了如此嚴(yán)重的傷害,以后怕是不能如以前一樣工作了,但萬(wàn)幸的父親漸漸恢復(fù),生活總歸回到了正軌,一切又能重新開始。

  在樹上掛著顆顆晶瑩的小冰晶的清晨,我手捧著年級(jí)第一的獲獎(jiǎng)證書站在臺(tái)上,我感覺(jué)到自己臉上的輪廓正在變得棱角分明,那幾絲陽(yáng)光的跳躍像是在告訴我,萬(wàn)物迸發(fā)生機(jī)的時(shí)刻要來(lái)臨了。

  后來(lái)的事情十分了然,我以優(yōu)異的高考成績(jī)考上了自己喜歡的大學(xué),每天可以畫下自己喜歡的畫,看著自己喜歡的書,生活是如此的安謐靜好。

  是的,沒(méi)有什么不可想象,只有你是否愿意去付出,去面對(duì)。當(dāng)你以至誠(chéng)至堅(jiān)的虔誠(chéng)投入到一件事中,上天都會(huì)被你感動(dòng)。感謝當(dāng)時(shí)的我能以那樣一種頓悟和韌勁,克服了第一個(gè)人生的坎,也賦予了我以后直面人生的不卑不亢的態(tài)度。

  在路上,我一直堅(jiān)持前行。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7

  看著題目我陷入了沉思,好久好久……

  仿佛一切都還在昨天,高考在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我懷著忐忑的心回到家中,和千萬(wàn)考生一樣,等待那最終的結(jié)果,我也曾幻想考個(gè)好大學(xué),讓父母高興,然而事不遂人愿,我剛上二本線,這就意味著如果上大學(xué)只能走三本。我抱著試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué),然而我只被三本錄取,當(dāng)通知書寄到家中時(shí)我沒(méi)那么高興,甚至有一絲失落,父母看到那高昂的學(xué)費(fèi),滿臉的愁云。

  七月的天氣如同孩子的臉說(shuō)變就變,早上還陽(yáng)光明媚,中午突然間烏云密布,雷聲陣陣,突然一個(gè)閃電下來(lái),門前那棵樹折了。雨停后,我走出家看著那棵被閃電劈折的樹,無(wú)奈的搖搖頭。

  從我記事起,家中就一直不富裕,記憶中我沒(méi)過(guò)過(guò)六一兒童節(jié),別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的舊衣服,有時(shí)候看見(jiàn)小伙伴買各式各樣的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定決心和媽媽要,被媽媽狠狠罵了一頓,我傷心的哭了,問(wèn)媽媽":為什么她們能買吃的,能買穿的,我卻不行?"媽媽聽了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我,"傻孩子要是家里有錢,媽媽怎么會(huì)不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因?yàn)闆](méi)錢早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè),我上初中需要一筆錢,因?yàn)槲遥憬汶x開了心愛(ài)的學(xué)校,這件事深深的印在我的心中,直到現(xiàn)在我在心底都覺(jué)得欠姐姐很多,而姐姐給我無(wú)限的愛(ài),關(guān)心我的生活學(xué)習(xí),所以從那以后我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了姐姐,更是為了那貧窮的家庭中的父母,我就是他們唯一的盼頭,唯一的希望了。

  因?yàn)榧依餆o(wú)力讓我上三本,所以那一年我選擇復(fù)讀,在補(bǔ)習(xí)的那一年中,我不知道什么是周末,什么是白天,什么是休息。我就像是一臺(tái)機(jī)器,為了夢(mèng)想不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),而我的內(nèi)心依舊忐忑,我怕考不好,我怕再一次失敗,我怕家里負(fù)擔(dān)不起,多少次在夢(mèng)中醒來(lái),在夢(mèng)中因?yàn)槲也荒苌洗髮W(xué)而哭泣。一年就這樣過(guò)去,第二年高考如約而至,和前年一樣我依舊忐忑不安,期待著今年會(huì)有個(gè)好結(jié)果。

  終于,功夫不負(fù)有心人,第二次高考我超出二本分?jǐn)?shù)線30分,我可以走一個(gè)二本,而不用支付那高昂的三本學(xué)費(fèi)。父母也笑了,父親說(shuō)":二,等這塊地熟了,你的學(xué)費(fèi)就夠了,你去找你姐姐,還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香,然而天公故意為難這家本來(lái)就緊緊巴巴的一家人,一場(chǎng)大雨讓父親的話落了空,讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動(dòng),而父親又開始一根一根的吸煙,我不停的問(wèn)自己":是不是今年又不能上大學(xué)了?我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)?"

  我看見(jiàn)院中那顆被閃電劈壞的樹,在折斷處長(zhǎng)出一個(gè)小芽,但由于天氣突變,她也顯得很單薄,我看著她發(fā)出一聲苦笑。

  通知書又來(lái)了,父母在親戚中忙的給我借錢,為我的`學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)東奔西走。不知走了多少村多少家,終于把學(xué)費(fèi)湊齊了,而我也向?qū)W校申請(qǐng)了助學(xué)貸款以及貧困生補(bǔ)助,在離家的前一天我特意來(lái)到了院子里看見(jiàn)那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子,那么翠綠,生機(jī)勃勃。

  母親住院的消息傳來(lái)了,由于常年的勞作,母親病倒了,就像一臺(tái)經(jīng)過(guò)多年的磨損的機(jī)器,醫(yī)生診斷的結(jié)果以后不能再勞作需靜養(yǎng)。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā),被勞動(dòng)壓彎的脊梁,和那粗糙的雙手,又想想以后家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H一個(gè)人身上,我心中一陣酸楚,我的大學(xué)該怎么辦。

  就在我迷茫的時(shí)候,老師告訴我我得到了貧苦生補(bǔ)助,那一刻我激動(dòng)的哭了,我覺(jué)得那不僅僅是錢,更是我夢(mèng)的延續(xù),就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因?yàn)檫@筆錢,家里沒(méi)有了太多的壓力,因?yàn)檫@錢爸爸可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌,因(yàn)檫@筆錢媽媽不用再心煩,可以安心的養(yǎng)病。就像干涸的土地迎來(lái)了久違的雨水,就像饑餓的人們迎來(lái)了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)祖國(guó)說(shuō)一聲謝謝。

  感動(dòng)過(guò)后我在想,我該做點(diǎn)什么去回報(bào)我的老師,我的學(xué)校,我的祖國(guó)。我學(xué)的是師范專業(yè),粉筆是我的武器,講臺(tái)是我的舞臺(tái),我要立志做一名好老師,我要把我的知識(shí)傳授給更多的人,幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,盡自己的努力去幫助別人,我沒(méi)錢但我有一顆積極的心,在生活中助人為樂(lè)。而現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),畢竟知識(shí)是這一切的基礎(chǔ)。

  不久前媽媽給我打電話說(shuō)病有所好轉(zhuǎn),讓我放心的學(xué)習(xí),我特意的問(wèn)了媽媽院中的那顆樹怎么樣了。媽媽說(shuō)樹今年抽出一個(gè)枝,長(zhǎng)了很多的樹葉。

  我幻想幾年以后那顆樹會(huì)枝繁葉茂,重新站起來(lái),而我也會(huì)像那棵樹一樣成為一名合格的教師,國(guó)家的棟梁。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的,例如:我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著學(xué)習(xí)階段的生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的,可以靜下心來(lái)學(xué)好我的專業(yè),是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì),讓我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……

  我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人,能為國(guó)家做一點(diǎn)事,報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的,而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國(guó)家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè),每個(gè)學(xué)生一年1500元,這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了,感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件,而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢?

  我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì),更加不懂得感恩,總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的?晌义e(cuò)了,別人的付出換來(lái)的不是失望,而是希望,現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理,希望受國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài),要知道錯(cuò)了,讓國(guó)家感到欣慰好嗎?

  讀懂感恩的心,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)報(bào)恩,更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見(jiàn)這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜,我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的,相信我會(huì)讓你們看到希望的,明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情,祖國(guó)——感謝有你!

  所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng),我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人,我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗,我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

  金錢有價(jià),情無(wú)價(jià),黨的恩情比天高比海深,我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家,對(duì)黨,對(duì)老師,對(duì)父親,對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情,我現(xiàn)在唯一能做的',就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng),感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策,感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng),開創(chuàng)輝煌。

  讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職狻J箟(mèng)想起航,為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng),去拼搏,去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力,收獲人生的累累碩果!

  盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我仍不會(huì)放棄努力,盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的,在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9

  每每朋友們討論自己童年趣事時(shí)都會(huì)有那么一名忠實(shí)的聽眾,她不發(fā)言只是在某個(gè)角落里聽著朋友們的、開心的童年。偶爾聽到某人說(shuō)起小時(shí)候那高級(jí)的、新鮮的玩具時(shí),她也會(huì)遐想一下自己擁有那個(gè)玩具時(shí)玩耍的場(chǎng)面;聽到誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)跟著爸爸媽媽下地玩泥土?xí)r,她也會(huì)用手托著腮在想什么:從媽媽肚子里蹦出來(lái)的時(shí)候她就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸,所以在襁褓里的那段時(shí)間爸爸的抱抱對(duì)她來(lái)說(shuō)都是奢望,慢慢的從小寶寶變成了一歲會(huì)叫媽媽的乖小孩、二歲活蹦亂跳的小孩、三歲跟著媽媽、姐姐下地?fù)斓毓系男『。在她的記憶里,童年就是:爸爸外出打工?lái)供一家六口的生活;年邁的爺爺奶奶臥床等著每一頓飯;總是在地里忙碌的媽媽是她們家的女強(qiáng)人,把家里打理的井井有條,雖然家里經(jīng)濟(jì)困難,可是媽媽從不會(huì)讓她們每個(gè)人餓肚子;大她五歲的姐姐就是她童年最好的玩伴,是當(dāng)別家小孩欺負(fù)她時(shí)在后面保護(hù)她的人,更是一輩子只會(huì)對(duì)她好的大姐姐。慢慢的她也四五歲了、姐姐也上學(xué)了、她就只能不情愿的當(dāng)媽媽的小跟班,經(jīng)常出入在泥田里跟著媽媽挖地瓜、割雜草、澆菜苗、捏泥團(tuán)……童年里沒(méi)有爸爸愛(ài)的抱抱、沒(méi)有像其他孩子一樣有一件屬于自己的玩具、當(dāng)天空下著瓢潑大雨時(shí)她沒(méi)有像其他小孩一樣坐在被窩里看著電視里的動(dòng)畫片而是在拿著家里的盆盆罐罐去接從屋頂里滴下來(lái)的顆顆雨水;當(dāng)烈日炎炎時(shí)她也沒(méi)有像其他小孩一樣坐在凳子上吹著風(fēng)扇吃著冰棍享受著夏日里的清涼而是她在跟媽媽一起割著稻田里的雜草。也許是這樣充滿泥土氣息的童年她不愿分享給其他孩子聽、或許是他們體會(huì)不了這樣的童年里的那種甜甜的快樂(lè)得味道、更或許是她怕別人赤裸裸對(duì)她這般的童年充滿嘲笑——你不用懷疑,那個(gè)她就是本文的主人公我!

  轉(zhuǎn)眼間我也是到了讀書的年齡了,背著書包帶著那份從小就有的獨(dú)立于勇敢我開始了自己的學(xué)習(xí)生涯。媽媽經(jīng)常跟我和姐姐說(shuō)要想改變這樣的命運(yùn)對(duì)于大山里出去的孩子就只有知識(shí)啦,一直記住媽媽的這句話所以我跟姐姐的成績(jī)?cè)诟靼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的、媽媽為了鼓勵(lì)我和姐姐再接再厲,特意借錢給我加添了第一件大型電器——黑白彩電?砂盐液徒憬銟(lè)壞了。不知不覺(jué),我該到了上高中的年紀(jì)了,此時(shí)的姐姐也是大學(xué)生了,媽媽看到兩個(gè)孩子挺有出息的,內(nèi)心也是很高興的但是誰(shuí)都知道兩個(gè)孩子都進(jìn)城讀書光靠爸爸一人在外是不能支撐的、所以媽媽決定也出門打工掙錢供我兩姐妹讀書。媽媽的離開對(duì)我來(lái)說(shuō)算的上是個(gè)打擊,一時(shí)很難過(guò),從小媽媽就陪在我身邊、除了姐姐外我的大玩伴就是媽媽了、我哭得時(shí)候媽媽給我抱抱、我做錯(cuò)事的時(shí)候媽媽給我講道理。媽媽出門的'那段時(shí)間我放假都不會(huì)有想回家的沖動(dòng)、因?yàn)槲遗禄丶液罂床坏桨职謰寢尳憬愕谋秤、于是高中三年除了過(guò)年我一次也沒(méi)回去過(guò)、那三年里我遇見(jiàn)了一個(gè)男孩,他經(jīng)常會(huì)給我打電話給我關(guān)懷、溫暖,就這樣對(duì)"愛(ài)"不能解釋的兩個(gè)小孩居然戀愛(ài)了,每時(shí)每刻都在想著那個(gè)男孩子、我們不是一個(gè)學(xué)校的但又是初中朋友感情自然不用說(shuō)了。然戀愛(ài)的時(shí)光很美妙卻也有煩心事啊伴隨著我的是那成績(jī)的一落三丈,經(jīng)常被班主任拉倒辦公室進(jìn)行談話、每次談完我都會(huì)仔細(xì)反省我自己、但不一會(huì)又控制不住自己的思緒飛到那戀愛(ài)的世界里!就這樣我高三的成績(jī)一落再落班主任都對(duì)我失望、對(duì)我放棄。渾渾噩噩的我過(guò)完了高三那至關(guān)重要的一年當(dāng)然等待我的就是落榜的消息、我難過(guò)了,這一次的反省估計(jì)不在是一個(gè)小時(shí)了而是整整的兩三個(gè)月、我暑假里回家了又開始過(guò)著童年的生活、在那一個(gè)暑假里我似乎又聽到了媽媽的尊尊教導(dǎo):孩子、想要改變大山里孩子的路就只讀書、讀書、不停地讀書。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的精神洗禮我決定從頭再來(lái)、這一次我主動(dòng)跟男朋友提出我要分手的消息,跟爸爸媽媽姐姐說(shuō)我要復(fù)讀一年的想法、并且勵(lì)志考上一個(gè)好的大學(xué)用知識(shí)改變大山里走出來(lái)的孩子。我的這一決定得到了大家支持、這給了我無(wú)比的動(dòng)力、那復(fù)讀的那一年里我覺(jué)得我的生活過(guò)的無(wú)比的精彩與充實(shí)、我看到我周圍的每一個(gè)復(fù)讀的孩紙的那種勝利的眼神、我們大家對(duì)成功的渴望!上帝是公平的、曾經(jīng)給你關(guān)了一扇窗如今會(huì)給你開一道門、我們大家都紛紛實(shí)現(xiàn)了復(fù)讀時(shí)的理想,各自奔赴自己理想的大學(xué)了。

  大學(xué)真的是個(gè)奇妙的地方、我一直都認(rèn)為別人會(huì)看不起我這樣家境貧寒的孩子、所以我一直認(rèn)為我交不到好朋友、我得不到任何幫助。事實(shí)總是要嘗嘗才知道是真是假、一進(jìn)校我就得到了學(xué)校的特等貧困的幫助、第一學(xué)期的生活費(fèi)算是解決了接著也是各種各樣的兼職機(jī)會(huì)給我提供、大大減小了家里的負(fù)擔(dān),我也不停地努力的適應(yīng)各種各樣的生活、我學(xué)習(xí)努力、為人誠(chéng)懇、踏實(shí)、獨(dú)立總有一顆不停下自己腳步的強(qiáng)大的內(nèi)心,直到今天我不后悔自己走過(guò)的路,不后悔奮斗的青春。

  一路走到今天我真的覺(jué)得人生總是充滿著各種各樣的奮斗、總有那些勇敢者不畏環(huán)境的艱辛、不怕社會(huì)的優(yōu)勝劣汰、不怕別人嘲笑的眼光充滿著激情、停不下腳步的往前沖!我并不羨慕他們因?yàn)槲乙彩悄切┯赂艺叩囊粏T、我感謝一路到今天給我?guī)椭^(guò)的任何一人、你們給了我勇氣、給了我溫暖、教會(huì)了我自己想要得到的改變就要自己付出更多的努力才能得到收獲"誰(shuí)的青春不迷茫,迷茫不可怕、可怕的是找不回那個(gè)曾經(jīng)不迷茫的自己了"送個(gè)那些從大山里走出來(lái)的孩子們、正因?yàn)橛辛宋覀兯允澜绮艜?huì)那么豐富與精彩!奮斗的那些年,我們不曾后悔過(guò),會(huì)有誰(shuí)的青春不奮斗呢?

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10

  生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的世界,并不是所有人的生活都那么好,在經(jīng)濟(jì)上困難的人還有很多很多,他們生活上無(wú)保障,也沒(méi)有能力供子女上學(xué),但是,在國(guó)家的幫助下他們的子女能順利的完成學(xué)業(yè),做自己想做的事,并為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  我的家庭并不富裕,無(wú)論什么東西都要節(jié)省用,對(duì)于自己還好些,但是父母在自己看不見(jiàn)的地方又做了什么,為我節(jié)省下什么,他們每天努力賺錢,卻什么好吃的好用的都留給我吃,自己什么都不舍得,總想把最好的留給我,那越來(lái)越多的銀發(fā),還有那被沉重勞務(wù)壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手,每次看我都無(wú)法忍住掉下的眼淚,他們努力生活賺錢供我上學(xué),如今上了大學(xué),學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)更是加重了家里的負(fù)擔(dān),所以我申請(qǐng)了助學(xué)金,希望國(guó)家能夠幫助我,能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),自己也會(huì)尋找好的機(jī)會(huì)勤工儉學(xué),并努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),將來(lái)讓父母過(guò)上好的生活,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  我上學(xué)的這些年,一直都在接受國(guó)家的困難補(bǔ)助,多虧了國(guó)家的救助才使我家里得以緩和,我非常感謝國(guó)家和學(xué)校能夠幫助我,減輕我家里的負(fù)擔(dān)和父母的壓力,從上小學(xué)起,我就努力學(xué)習(xí)為回報(bào)父母的努力,為讓父母過(guò)上幸福的生活,每天看著他們辛苦工作,卻從不抱怨從不說(shuō)累,即便生活艱辛卻從不放棄依然努力著奮斗著,他們是我最值得學(xué)習(xí)的對(duì)象,就這樣,我懷著堅(jiān)定的信念踏上了人生的旅途,從小學(xué)到初中無(wú)論多少困難我都咬牙挺過(guò),我相信,夢(mèng)想要不停地追逐,成功在下一步。上了大學(xué)的我看著他們做火車離開的背影,我意識(shí)到如今我長(zhǎng)大了,要獨(dú)自生活在陌生的城市,沒(méi)有父母的庇護(hù),一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然幾次熱淚盈眶,噴涌而出。但是,生活必須繼續(xù),必須挺起胸膛大膽的向前走,將來(lái)帶給父母最好最美的生活,F(xiàn)在,我申請(qǐng)助學(xué)金來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān),將來(lái)我會(huì)回報(bào)社會(huì),用自己的錢去資助更多困難的人,來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  金斯利說(shuō),人生包含兩部分:一是過(guò)去,是一場(chǎng)夢(mèng);二是未來(lái),是一個(gè)希望。我相信未來(lái)充滿希望。因此,我要努力學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)換取美好的明天。

  在我生活的世界有很多貧困的人,不止我一個(gè),在我身邊有一對(duì)姐妹她們學(xué)習(xí)非常好,在高考時(shí)都達(dá)到了610分,但是你們永遠(yuǎn)也想不到她們生活的環(huán)境是怎樣的,她們?yōu)榱四軠p輕家里的負(fù)擔(dān),上了能讓她們免費(fèi)讀書的高中,放棄了已經(jīng)考上的重點(diǎn)高中,努力學(xué)習(xí),即便那是一個(gè)環(huán)境不好的高中,但是,是她們的自制力使他們成功,在高考過(guò)后她們成功了,考出了610分的優(yōu)秀成績(jī),但是,她們還是選了個(gè)能為家里減輕負(fù)擔(dān)的大學(xué),走向了偏遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古,努力奮斗著,每年都會(huì)接受國(guó)家的補(bǔ)助,勤工儉學(xué)為自己的'媽媽減輕負(fù)擔(dān),她們姐妹一家一直是依靠媽媽撿垃圾為生,最大的依靠就是國(guó)家最低保障和助學(xué)金,但是她們努力,她們堅(jiān)強(qiáng),在大學(xué)四年里,她們努力進(jìn)學(xué)生會(huì),姐姐最終當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),如今結(jié)婚了帶著自己的媽媽過(guò)上了幸福穩(wěn)定的生活。這是我的榜樣,我的標(biāo)榜,我要向她學(xué)習(xí)。努力的朝著她們的方向努力。

  我沒(méi)有什么偉大的夢(mèng)想,我想我未來(lái)的生活可以平平淡淡,因?yàn)槲矣X(jué)得只有平淡才是幸福,我身邊所有的親人都身體健康快快樂(lè)樂(lè),我的努力可以使他們過(guò)上這樣的生活,那邊足矣。今天我要依靠助學(xué)金才能減輕家里的負(fù)擔(dān),但是我相信沒(méi)有多久我會(huì)用我自己的雙手讓家人過(guò)上幸福的生活。

  在我身邊還有著這樣在貧困中發(fā)揚(yáng)精神的人,她是我的同班同學(xué),她的家中并不是只有她一個(gè)人還有她的弟弟,她們是龍鳳胎,但是家中就只有他們的父親在供他們上學(xué),僅有父親一個(gè),他們的父親又要做父親又要做母親,不易顯而易見(jiàn)。在高中時(shí)期,國(guó)家的助學(xué)金每次都有他們,我們都心甘情愿將助學(xué)金給他們,緩解他們家里的苦難。她們也是很爭(zhēng)氣,都考上了理想的大學(xué),但這只是起點(diǎn),他們和我一樣也要繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,真正艱苦的日子才剛剛開始,F(xiàn)在我們依舊是依靠著助學(xué)金,但是國(guó)家的恩惠我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  雷鋒同志曾寫到:我活著只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,去報(bào)效祖國(guó)。作為一個(gè)倍受祖國(guó)培養(yǎng)、學(xué)校教育、老師關(guān)心、父母關(guān)愛(ài)的新世紀(jì)青年,我更有責(zé)任去回報(bào)祖國(guó)、母校和親人。等以后我參加工作后,也許我不是最好的,但我認(rèn)為只要能為國(guó)家、為社會(huì)的利益忘我地工作著,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的專業(yè)知識(shí),這也是一種回報(bào),一種價(jià)值的體現(xiàn)!就像艾青的《光的贊歌》中寫到的:“即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”

  祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我,讓我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蠟燭,去為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這就是我的理想與承諾,我相信,憑借我的努力它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的未來(lái)人生的道路坎坷不平,我已走過(guò)了泥濘的一段。

  我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我最困難的時(shí)候國(guó)家的助學(xué)金拉了我一把,助我成長(zhǎng),是它伴著我一路走來(lái),我永遠(yuǎn)保存這份感激,并要將這份感激傳遞,用真心去幫助別人,我想這才是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,最好的回報(bào)。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11

  她出生在普通的家庭,從小學(xué)習(xí)書法、繪畫、英語(yǔ)。

  父親和母親一起開了一個(gè)小店,起早貪黑地守著那一方小屋,成了地地道道的“守財(cái)奴”,目的單純而簡(jiǎn)單——“培養(yǎng)女子成才”。

  她積極向上,進(jìn)入大學(xué)后當(dāng)校園記者,參加書法社,學(xué)習(xí)英語(yǔ),她第一學(xué)年的專業(yè)成績(jī)排在前10%。她父母省吃儉用,為她出國(guó)讀研而做準(zhǔn)備。

  看上去一切都很美好,她規(guī)劃大二的生活和學(xué)習(xí),為未來(lái)的無(wú)數(shù)種可能而興奮。

  世事難料,今年暑假,她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠,由于融資出現(xiàn)問(wèn)題,一夜之間倒閉了。而她的父母,幾個(gè)月前竟答應(yīng)將營(yíng)業(yè)執(zhí)照進(jìn)行抵押,因此她們家接下來(lái)的每個(gè)月都要償還一萬(wàn)元的貸款。她知道家里沒(méi)有多余的'存款了,因?yàn)槊看嗡苣z廠缺錢,他們都會(huì)到店里借錢。

  對(duì)于前20年生活都無(wú)憂無(wú)慮的她來(lái)說(shuō),這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上,三姨和二表哥把他們能搬的家當(dāng)都搬到了她們家——他們無(wú)家可歸了。大表哥因?yàn)槿谫Y問(wèn)題會(huì)受到法律制裁,兩個(gè)姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產(chǎn),而且身上背負(fù)的債務(wù)更是一筆天文數(shù)字。這一切就是文學(xué)作品里描述的“家道中落”。

  她看見(jiàn)長(zhǎng)輩們憔悴的臉,她告訴他們:還有我。第二天她和朋友出去,坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午,等到眼睛消了腫,才回家,她告訴父母自己要轉(zhuǎn)到免費(fèi)師范生專業(yè)。說(shuō)完她就打電話給輔導(dǎo)員!吧暾(qǐng)助學(xué)貸款和助學(xué)金吧,而且學(xué)校還有那么多同學(xué)呢。轉(zhuǎn)師范專業(yè)不僅要看當(dāng)年的招生指標(biāo)有沒(méi)有剩余,而且還要降級(jí),對(duì)你來(lái)說(shuō)不值得!陛o導(dǎo)員在電話那頭說(shuō)道。

  回到學(xué)校后,她申請(qǐng)了助學(xué)金,她獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱號(hào)。她在課余時(shí)間去大街發(fā)傳單,在餐廳做服務(wù)員,在教室做清潔。父母知道后,立即打來(lái)電話斥責(zé)她不好好學(xué)習(xí)。她躺在床上想了一個(gè)晚上,最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時(shí)間學(xué)語(yǔ)言。除了英語(yǔ),她在淘寶上花4元錢買了一個(gè)日語(yǔ)零基礎(chǔ)到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的BBS上找到一個(gè)活,用了一晚上時(shí)間,翻譯一篇離婚協(xié)議,2000余字的中文,得到105元錢。她積極地為校報(bào)提供稿件,就為了能賺取一點(diǎn)稿費(fèi)……

  她就是我,我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故,當(dāng)時(shí)申請(qǐng)助學(xué)金時(shí),也有一些非議。是啊,誰(shuí)會(huì)相信使用高端電子產(chǎn)品的人怎么會(huì)需要助學(xué)金?我至今沒(méi)有向一個(gè)人完整地講過(guò)家里的遭遇,因?yàn)橛龅秸嬲目嚯y是不知道怎樣開口的,也不會(huì)有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。

  你感到生活欺騙了你,我想也許這是生活篩選我們的方式:它會(huì)在某個(gè)時(shí)候給你帶來(lái)一片黑暗,再?gòu)暮诎道锶フ鐒e我們,那些已經(jīng)放棄的人,便永遠(yuǎn)不會(huì)知道默默等待的下一秒會(huì)出現(xiàn)什么;而那些執(zhí)著等待的,生活總會(huì)為他升起一輪照亮他的紅日。繼續(xù)讓自己發(fā)出一束光,然后再用這一束光去溫暖其他人,而不是用生活給我們的挫折持續(xù)懲罰自己,再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

  夢(mèng)想如此,活著亦是如此。人不會(huì)太孤單,但許多路,你可能需要自己走,但是沒(méi)有關(guān)系,你是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12

  黑夜里的輪船,需要燈塔指明方向;光芒下的葵花,總是朝著太陽(yáng)昂起臉龐;飛翔的白鴿,也一直有地磁場(chǎng)引領(lǐng)導(dǎo)航。一切看似平靜的事物,卻全都有它們自己的方向,它們自己的另一番事物。

  思修老師說(shuō):人生在世一輩子,總會(huì)遇到觸動(dòng)心底的一件事或一位貴人,它的到來(lái)會(huì)讓一個(gè)人改變?cè)S多。來(lái)得早,是你的幸運(yùn);來(lái)得晚,也是你的幸運(yùn)。而我就是這樣一位幸運(yùn)兒。

  我是一個(gè)來(lái)自貧困縣城的農(nóng)村女孩,擁有自認(rèn)為很幸福的家庭,家里孩子比較多,能夠在一起玩耍嬉戲,卻也造成了生活拮據(jù)的局面。雖然日子過(guò)得有些苦,但是我感受到我親人的溫暖,這將是我這輩子永遠(yuǎn)不變的最大財(cái)富。

  在我上小學(xué)五年級(jí)的'時(shí)候,奶奶突然得了重病,癱瘓?jiān)诖,生活幾乎不能自理,爸爸在外打工賺錢,生活的重?fù)?dān)一下子全都?jí)涸诹藡寢尩纳砩希禾锢锏霓r(nóng)活,奶奶的起居,家中的瑣事然而,不幸又再次降臨,在那年進(jìn)秋種后,媽媽由于過(guò)度勞累,患上了腰疾,不能做太重的農(nóng)活,直到現(xiàn)在,一直都沒(méi)有好徹底。爸爸也不得不回到家里,在縣城找些體力活干,生活一下子陷入困境。也就在那個(gè)時(shí)候,班主任說(shuō)有些社會(huì)上的好心人要資助幾個(gè)優(yōu)秀困難學(xué)生,我憑借當(dāng)時(shí)出色的成績(jī)和家里情況,成為了那幾個(gè)幸運(yùn)兒之一。雖然那筆錢不算太多,但對(duì)于我家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。從此以后,我就更加女里的學(xué)習(xí),夢(mèng)醒未來(lái)有能力回報(bào)那些好心人,回報(bào)社會(huì)。我感覺(jué)我的夢(mèng)想正在起航,那些好心人為我加油添動(dòng)力。

  后來(lái),在初中,我一直名列前茅,團(tuán)結(jié)同學(xué),也獲得過(guò)資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我,雖然學(xué)習(xí)很努力,卻總也提不上成績(jī),這讓我十分惱恨自己的無(wú)能。我覺(jué)得對(duì)不起父母,對(duì)不起那些幫助過(guò)我的人。后來(lái),我的班主任知道了我的情況,就與我交流溝通,讓我釋放壓抑,教會(huì)我如何面對(duì)高中繁重的學(xué)習(xí),我真的很感謝他。那年,我經(jīng)過(guò)自己的努力表現(xiàn)也獲得了助學(xué)金。而且,高中三年,我都爭(zhēng)做班干部,幫老師分擔(dān)點(diǎn)事情,幫同學(xué)解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn),豐富了頭腦,也得到了友誼。夢(mèng)想之帆,也愈航愈昂揚(yáng)。

  到了大學(xué),我努力上好第一堂課-----軍訓(xùn)。我不拍苦,不怕累,從未違犯過(guò)紀(jì)律。之后,就學(xué)好學(xué)好每一節(jié)課,幫助老師,同學(xué)做些事情。我真的很感謝以前幫助過(guò)我的人,是他們帶來(lái)了現(xiàn)在自信的我,而不是小時(shí)候文靜弱弱的模樣。我現(xiàn)在正載著我精神飽滿的小船,試圖給自己帶來(lái)一個(gè)沒(méi)有遺憾,值得以后深深回憶的美好大學(xué)時(shí)光。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去接近,完成我的夢(mèng)想。

  助人者,仁恒助之。我作為一名醫(yī)護(hù)人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人,讓社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的充滿愛(ài),讓那些幫助過(guò)我的人,和我?guī)椭娜硕几械叫腋!?/p>

  我會(huì)努力用我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),讓被照亮的人感受到陽(yáng)光般的溫暖。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13

  人生如葉,有青翠油綠之時(shí),也有泛黃飄落之際。起起伏伏,跌跌宕宕鋪就了人生旅途,無(wú)論風(fēng)雨如何肆虐,無(wú)論道路有多么泥濘,我們都應(yīng)豁達(dá),坦然地面對(duì)挫折與困苦,用微笑和自信挑戰(zhàn)未來(lái)的人生。

  ——題記

  我出生在一個(gè)普通的四口之家,有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過(guò)打零工,維系著生活,供養(yǎng)我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。2010年7月,父親的突然離世猶如晴天霹靂一般,給了我和我們家以沉重一擊。對(duì)于當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我,并不知道這到底意味著什么,只知道我沒(méi)有爸爸了,只懂得哭。母親的堅(jiān)強(qiáng)和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì)我“哭是世間最無(wú)能的行為,我們必須要靠自己改變現(xiàn)狀!蔽迥陼r(shí)間過(guò)去了,母親艱難地?fù)狃B(yǎng)著我和姐姐,看著我們經(jīng)歷中考,進(jìn)入高中。2013年9月,我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二中班。高中期間,我們獲得了國(guó)家助學(xué)金和其他一些資助。錢雖然不多,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),解了燃眉之急,給我們帶來(lái)了希望。更為重要的是為我們送來(lái)了一絲溫暖,讓我們感受到了人間大愛(ài)。還有不到一年的時(shí)間,我們就將高中畢業(yè),進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段;蛟S路途會(huì)充滿坎坷,或許會(huì)發(fā)生一些未知的事情,但是,我相信我都能樂(lè)觀積極的面對(duì),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  中國(guó)古代有一句老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。對(duì)于他人來(lái)說(shuō),這或許只是舉手之勞,但對(duì)于受助者而言,這猶如給予沙漠中行走的人一杯水,為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源,讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持,更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心,感恩我們的父母,老師,感謝那些曾在我們失意之時(shí),給予我們?cè)值娜,還有那些我們未知姓名,未曾謀面的善良之人;貓(bào)并不僅僅限于對(duì)那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人,回報(bào)更像是一種延續(xù)和傳承。延續(xù)愛(ài)心和善良,盡我們所能幫助更多需要幫助的人,將這份人間大愛(ài)惠及更多的人,使我們這個(gè)社會(huì)充滿著愛(ài),人與人之間友善,和睦地相處。

  理想的實(shí)現(xiàn)離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏,挑戰(zhàn),奮斗的時(shí)期。我們無(wú)所畏懼,不怕失敗和低谷,不墨守成規(guī)于經(jīng)驗(yàn)。開創(chuàng),奮斗理應(yīng)成為我們的代名詞。雖然生活給了我們?cè)S多磨難,但我們不應(yīng)抱怨,或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈(zèng),或是一份特殊的禮物。而我們需要做的`是,收下它,并將它轉(zhuǎn)化成一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)在我們失落時(shí),能喚起意志的精神支柱,一個(gè)在我們處于低谷時(shí),能拉我們一把的援助之手。身世即生來(lái)注定,我們無(wú)法改變,我們所需做的只有不斷努力奮斗,不輕言放棄,用一份樂(lè)觀,積極向上的心態(tài)面對(duì)人生。

  高中期間,我受到了國(guó)家助學(xué)金及一些類似的助學(xué)活動(dòng)。對(duì)于此類的富有愛(ài)心的機(jī)構(gòu)及個(gè)人,我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí),給予給我的幫助。我會(huì)將這些化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,積極克服困難,在明年的高考中,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。看似簡(jiǎn)單的六個(gè)字,卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮,而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng),圓夢(mèng),對(duì)于捐助人來(lái)說(shuō),是無(wú)心之舉,可無(wú)心插柳柳成蔭,理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)于捐助者而言是最好的回報(bào)。鑄人,舉手之間傳遞的是善良,愛(ài)心,感恩和正能量。它教育了所有人學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)善良,鑄就的,是一個(gè)人的品性。

  感激之情無(wú)以言表,將千言萬(wàn)語(yǔ)化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途,我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花,從容地走向未來(lái)。無(wú)論前方是一片光明,還是布滿荊棘,我們都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般,生機(jī)盎然地綻放。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14

  歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過(guò)客,同樣也流逝于無(wú)形之中,在年輪轉(zhuǎn)換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體,于此同時(shí),這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來(lái)于之持久的能量與動(dòng)力。

  做為一名體育生,主宰的核心莫過(guò)于對(duì)你個(gè)人的肯定,正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們也始終將其做為夢(mèng)的航點(diǎn),在萬(wàn)般考驗(yàn)與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn),但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢(mèng)”延續(xù)下去,追夢(mèng)不只是單一的,它需物力與財(cái)力的支撐,擔(dān)因家庭原因,使我一次次想脫離“夢(mèng)”的'載體,一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈,一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動(dòng),這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué),重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈,激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。

  “助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯,在世人眼里不過(guò)是一種行為,一種形式的代詞,但對(duì)于我卻是意義重大,它是我筑起夢(mèng)想的橋梁,是筑起我夢(mèng)想的堡壘。做為一名正值青春年華,有激情,有報(bào)復(fù)的青年,夢(mèng)想不是遙不可及的,它不過(guò)于自我人生的必經(jīng)點(diǎn),但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件,就是你需持久堅(jiān)持,從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢(shì)來(lái)攻下這場(chǎng)持久戰(zhàn),真是學(xué)院的助學(xué),給了我可持久堅(jiān)持的能量,有了持久,夢(mèng)想不在是暢想,而是永恒的現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢(mèng)不是獨(dú)立的,單一的,它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的,由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來(lái)搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關(guān)鍵。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15

  云輕柔地飄動(dòng),那搖曳的舞姿,似在感謝風(fēng)的幫助;小草剛毅地生長(zhǎng),那蓬勃的生機(jī),似在感謝大地的栽培;小魚靈活地游動(dòng),那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國(guó)家給予的助學(xué)金,就如同黑暗中的一座燈塔,照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。

  “助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是國(guó)家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策,在我看來(lái),“助學(xué)”是一種對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式,它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿,“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義,它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學(xué)子鑄就成人才?偟膩(lái)說(shuō),就是國(guó)家正在不斷地激勵(lì)著我們成長(zhǎng),望我們成為夢(mèng)想會(huì)開花結(jié)果的人。

  我出生于一個(gè)貧困的家庭,家里的收入和支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國(guó)家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展,給予了助學(xué)金,幫助我們完成夢(mèng)想,鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望和夢(mèng)想,讓我明白再不成長(zhǎng),便會(huì)為時(shí)已晚,所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談宏偉大志,抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及,又似觸手可得,“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”,夢(mèng)想的成真需要守候,需要堅(jiān)守,更需要有人的栽培,無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì)成大樹,夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國(guó)便是這樣一位撒種人,讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象,成為無(wú)論如何的生長(zhǎng),最后也只會(huì)得到竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)果,夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài):過(guò)去曾有、現(xiàn)在擁有、未來(lái)將有,我要憑借這國(guó)家撒下的種子,助我的夢(mèng)成為第二者。

  雖生于城市,卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許,所以我對(duì)許多東西都只能是望于眼而止于步的,我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。”的高尚情操,但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒,父母都不再年輕了,那些皺紋的出現(xiàn),似在訴說(shuō)著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨,容顏雖變,但她們對(duì)我的心卻未變半分。上高中了,經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的壓力也更加沉重了,現(xiàn)在雖然還未上大學(xué),但快上大學(xué)了,現(xiàn)在是一名高三學(xué)生,正在為上理想的大學(xué)而奮斗著,雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但想著他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了許多。其實(shí),原來(lái)上大學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望,因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi),家里并不能承擔(dān)地起,那些費(fèi)用不知會(huì)帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會(huì)讓母親的背彎多少,但是現(xiàn)在不同了,學(xué)校和國(guó)家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子,讓父母的重?fù)?dān)卸下來(lái)不少,就我知道的國(guó)家專門為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金還要國(guó)家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè),又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ),拂去了多少學(xué)子臉上的愁容,這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的'體貼,安撫了我們?cè)陝?dòng)的心,助我們圓大學(xué)夢(mèng),讓我們今日,青春無(wú)悔;明日,無(wú)悔青春。

  “樹大根深,根深葉茂”,學(xué)校和國(guó)家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉,為國(guó)家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國(guó)家雪中送炭的舉動(dòng),不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書,給了我良好的環(huán)境去成長(zhǎng),讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想!

  感謝學(xué)校,感謝國(guó)家,感謝一切一切的所有。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對(duì)夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài),心戀舊恩,即使四季變更,也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥,方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

  現(xiàn)在國(guó)家的資助,不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異,更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人,因?yàn)樨毨,所以更懂得珍惜,為了?bào)答,吾將上下而求索,用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái),這不是虛構(gòu)的想象,這是一件可行之事,這世上沒(méi)有“不可能”的事情,只會(huì)有“不,可能”的事情,雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”之言,但是只要是我能把握的事情,就一定會(huì)牢牢的抓住。

  趁現(xiàn)在還年輕,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗,即使那是一條布滿荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,因?yàn)樾拇娓卸,所以變得更加?jiān)定、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文16

  太陽(yáng)柔和的光芒給大地帶去暖意,雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機(jī),微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無(wú)盡的安慰……正如社會(huì)給予我們的幫助,同樣給我們帶來(lái)了精神上的鼓勵(lì)以及心靈上的慰藉。

  我家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,但我一直覺(jué)得一家人在一起是很高興很快樂(lè)的事情。但因?yàn)閺男【蛯?duì)首都懷著一份憧憬和向往,所以我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到北京化工大學(xué)求學(xué)。初到大學(xué),來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,心中充滿著喜悅與好奇。但由于家庭原因,我又開始思考:我是不是應(yīng)該找?guī)追菁媛氉鲎,在解決日常生活費(fèi)的基礎(chǔ)上,給家里也加一些補(bǔ)助?還是專心地學(xué)習(xí),以更好地回報(bào)父母?

  正在我迷茫之時(shí),導(dǎo)員說(shuō)讓我們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟(jì)的緊張情況。頓時(shí),就如撥開了云見(jiàn)了晴天一樣,我的世界亮了!

  國(guó)家助學(xué)金對(duì)于我們來(lái)講不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài),使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。感謝所有為我們貧困生提供無(wú)私幫助的人!

  我想,既然要獲得別人的幫助,我的人生應(yīng)該變得更加有意義,才對(duì)得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省自己,用不斷努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí)來(lái)提高自己專業(yè)素質(zhì),不斷充實(shí)和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,將來(lái)為更多的像我一樣的學(xué)生做出奉獻(xiàn)。

  在平時(shí)的學(xué)活習(xí)生中,我一定要珍惜每一分每一秒。國(guó)家助學(xué)金能更好地幫助我們完成學(xué)業(yè)!度释踅(jīng)》里面說(shuō):“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅!睍r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要好好把握。我相信一分耕耘,一分收獲。我會(huì)給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。會(huì)堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。

  好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)是給自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上打下堅(jiān)固基礎(chǔ),國(guó)家助學(xué)金能幫助我們完成夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱難的,我們必須腳踏實(shí)地地做好每一步。我們都知道,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大多數(shù)的人都死在明天晚上,所以不要放棄今天!時(shí)間不等人,但過(guò)程卻又是漫長(zhǎng)的。因此,我們跑得既要像兔子一樣快,又要像烏龜一樣耐跑。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`過(guò)程中,我們也許會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的挫折與困難,但謹(jǐn)記:人被狠狠pk過(guò),才能有出息。

  國(guó)家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更主要的是給予我們精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,培養(yǎng)我們堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神以及高遠(yuǎn)追求目標(biāo)。人們常說(shuō):天行健,君子以自強(qiáng)不息。這是我們最需要學(xué)會(huì)的精神。因?yàn),這個(gè)世界沒(méi)人能替你生活,你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人還是我們自己。

  北京化工大學(xué)是我們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),我們要懷著一顆感恩的心,帶著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,以自強(qiáng)不息的精神為盾,向這個(gè)世界吶喊:“我的未來(lái)我做主!”同時(shí),我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,或者去幫助那些需要幫助的人,讓我們的人生變得更加有意義,讓整個(gè)世界陽(yáng)光燦爛,去創(chuàng)造無(wú)與倫比的美麗!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文17

  有志者事竟成,獨(dú)木成舟,十年寒窗夢(mèng)終成;苦心人,天不負(fù),象牙塔下,一朝榜中助學(xué)夢(mèng)。

  ——題記

  在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的道路上,我們都會(huì)有不可避免的遇到這樣或那樣的困難和挫折。有時(shí)那一時(shí)的困難,咬咬牙就能過(guò)去。但有的困難挫折并不是忍忍就會(huì)過(guò)去——如在追夢(mèng)過(guò)程中一些家庭因素。

  金秋十月,踏著成熟的季節(jié),背起包裹,仰起頭,邁步向前。我們告別了奮斗三年的高中,告別那灑下無(wú)數(shù)高興和悲傷的淚水的高中母校,去尋找那屬于我們那獨(dú)特的夢(mèng)----大學(xué)。

  揮揮手,將那屬于高中生活的云拋下,告別了教室-餐廳-宿舍那三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,來(lái)到了我們夢(mèng)中期待已久的大學(xué)。但,在那種期待中,對(duì)于另一些學(xué)子來(lái)說(shuō),跟多了一份恐慌和害怕-恐慌落榜,害怕那高額的學(xué)費(fèi)。害怕自己被錄取了,但大學(xué)拿高額的學(xué)費(fèi),卻成了自己魚躍龍門的阻礙。害怕那高額的學(xué)費(fèi)讓自己父母早已斑白的雙鬢在的加深,害怕父親為讓兒子圓夢(mèng),獨(dú)自坐在自家門檻上一字字的吸著那廉價(jià)的香煙,額頭上的皺紋卻一點(diǎn)點(diǎn)加深。這種種害怕,讓他們讀書生涯中無(wú)力、無(wú)奈、彷徨。盡管這個(gè)夢(mèng)想與他們僅僅只有一步之遙。

  我是一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,在自己的求學(xué)歷程中,我也想他們一樣有過(guò)無(wú)力、無(wú)奈、彷徨。無(wú)力在自己困難時(shí)總是自己獨(dú)自慢慢闖在黑暗的夜里獨(dú)自暗暗流淚。我的父母都是農(nóng)民,他們的文化程度不高,唯一的收入來(lái)源家里那三畝土地上默默的耕作,在那土地上留下永遠(yuǎn)流不完的汗水,他們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)困難的時(shí)候很無(wú)力。但,他們卻教會(huì)了我作為一個(gè)農(nóng)民子弟那種淳樸,那種屬于農(nóng)民的精神和品德。無(wú)奈過(guò),在我家里出去我以外,還有一個(gè)姐姐和弟弟在上學(xué),因?yàn)檫未到莊稼成熟的季節(jié),所以每當(dāng)要開學(xué)交學(xué)費(fèi)是,我們?nèi)齻(gè)就拿著家中僅有的一百元錢,開三份來(lái)交學(xué)費(fèi),不夠的要等到莊稼成熟收割了才能補(bǔ)上,那時(shí)最害怕的就是讓老師教出教室來(lái)詢問(wèn),來(lái)補(bǔ)齊的學(xué)費(fèi)什么時(shí)候才能補(bǔ)上。那時(shí)的自己很無(wú)奈,慢慢的自己長(zhǎng)大了,國(guó)家出臺(tái)了政策,減免貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)和學(xué)雜費(fèi),自己也上了高中了。假期有老師組織或很多同學(xué)組隊(duì)外出打工,那是自己便參加和他們一起去,散文隨筆《助學(xué),筑夢(mèng),鑄人--一朝榜中助學(xué)夢(mèng)》。自己去掙取自己的學(xué)費(fèi),就這樣自己讀完了高中。

  炎炎夏日,走出了高考的考場(chǎng),在那假期等待通知書中自己很是彷徨不知道自己是否會(huì)被錄取,是落榜,還是榜上有名。但是在通知書下來(lái)后,自己跟加彷徨了。看著父親高興的眉頭又皺了起來(lái),看著母親那興奮的表情,在看到父親皺眉的同時(shí),也冷卻了那杯通知書帶來(lái)的激動(dòng)。夜晚,在睡夢(mèng)中仍看到父母那緊皺的眉頭和斑白的兩鬢。自己那不舍抓著通知書,很是無(wú)奈。

  而如今,我來(lái)到了自己向往已久的大學(xué)?粗菈(mèng)中熟悉但現(xiàn)實(shí)中陌生的大學(xué)校園。自己無(wú)比的激動(dòng)和興奮。自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)其重要的原因是國(guó)家的政策。對(duì)大學(xué)生的補(bǔ)助政策—貧困助學(xué)金。他筑造出了我的夢(mèng),更是鑄造了我的人生,讓自己的人生又一次發(fā)生轉(zhuǎn)折。在學(xué)校出去上課的時(shí)間,我又參加了我校的勤工助學(xué)部,在哪里找到了另一個(gè)國(guó)家補(bǔ)助的途徑,以工作的形式來(lái)補(bǔ)助貧困生。

  可以說(shuō)國(guó)家筑造了我們貧困生的夢(mèng),鑄造了我們貧困生的另一個(gè)人生。國(guó)家助學(xué)金,讓我像是行走在沙漠中找到了水,像是在黑暗中找到了指引我向前的燈光。它不僅僅在物質(zhì)上的幫助更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)心,是我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。它就像是沙漠中的'一泓清泉,讓生命流淌著希望和活力。

  受恩于國(guó)家的政策,我會(huì)不斷的突破自我,努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取飛的更高更遠(yuǎn)。時(shí)刻鞭策自己努力。我誓言一定要比別人更強(qiáng),將來(lái)有一天回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó),最主要就是回報(bào)父母。因?yàn)?/p>

  成功與勝利遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人、但是學(xué)會(huì)感恩往往也是通往成功的一條大路,因此、我時(shí)刻提醒自己,一定要有或者學(xué)會(huì)積極的去培養(yǎng)堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗,要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

  總而言之、讓我們一起奮斗、一起飛翔吧!只要你有夢(mèng)想、只要你有有目標(biāo),只要你想飛翔,家庭、學(xué)校、國(guó)家都會(huì)為你編織每一片羽毛,給你的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,讓山川河流不再阻擋你的夢(mèng)想、讓困難和挫折不再是你成功的絆腳石、讓選擇不再那么可怕,讓你插著夢(mèng)想的翅膀自由自在的在天空翱翔,飛向成功、飛向好的未來(lái)。就讓我們?yōu)榱诉@一切的一切、為了那所有的所有一起飛翔吧!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文18

  考試時(shí)間到,考生停止答卷……隨著考試結(jié)束鈴聲的響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都放下了手中的筆,有的臉上洋溢著笑容,有的臉上烏云密布,還有的面無(wú)表情……帶著各種各樣的心情走出了考場(chǎng)……回想起五個(gè)多月前的情景,心里滿是欣慰——自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。那三年的奮斗史,特別是最后一個(gè)月的奮斗史,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  魯迅有云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。對(duì)于生活條件不怎么寬裕的我來(lái)說(shuō),我始終堅(jiān)信讀書是我們窮人家的孩子出人頭地的一條捷徑。因此,努力學(xué)習(xí)是必不可少的。但是,命運(yùn)就是那么愛(ài)開玩笑,即使我整天在書的海洋里遨游,但一次一次的考試失利讓我的自信心跌到了谷底;蛟S是剛開始高中的生活,對(duì)于高中生活還不適應(yīng);或許是在學(xué)習(xí)上的方法不對(duì)頭;在學(xué)習(xí)上,我遭遇了瓶頸。面對(duì)初中、高中成績(jī)和名次的巨大落差,我感到一片茫然和無(wú)助,頓時(shí)覺(jué)得生活暗淡無(wú)光,對(duì)未來(lái)失去了希望。為了更好的照顧我,爸爸竟然奢侈的為我在學(xué)校外面租了一間房子,并讓在家料理家務(wù)的媽媽出來(lái)照顧我……這一照顧就是三年啊,每當(dāng)回家的`時(shí)候我就發(fā)現(xiàn):獨(dú)自一人在家的爸爸明顯的蒼老了一點(diǎn)。這是一定的,少了媽媽的照顧,作為五大三粗的男人,在吃飯的問(wèn)題上總是比較隨便的,這就使得爸爸營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有跟上,身子大不如前……爸爸媽媽的所做所為我都看在眼里,不僅僅只是為了自己,更為了爸爸媽媽為我付出的一切,我憑什么不努力奮斗?

  周立波說(shuō):“天才就是對(duì)著世界云淡風(fēng)輕的表達(dá),背著世界咬牙切齒的努力”?梢(jiàn)世上是沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才的,靠的都是后期的努力。正是受到這句話的激勵(lì),我重拾信心,又開始了青春的奮斗之旅。當(dāng)別人還在溫暖的被窩里伸著懶腰的時(shí)候,我已經(jīng)坐在書桌前嗚哩哇啦地背著單詞;當(dāng)別人在快樂(lè)的玩耍的時(shí)候,我卻是在知識(shí)的海洋里遨游、暢想;當(dāng)別人早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想的時(shí)候,我還在書桌前奮筆疾書……切身的體會(huì)到起的比雞早,睡的比牛晚的真正含義。

  一分耕耘一分收獲,憑著自己的努力還有老天的眷顧,我考出了理想的分?jǐn)?shù),選擇了自己喜歡的學(xué)校,幸哉幸哉!

  考慮到家里的生活條件,大學(xué)學(xué)費(fèi)是一個(gè)比較大的開支,給我交了學(xué)費(fèi)的話家里又得過(guò)上緊巴巴的日子了。所以,在知道錄取結(jié)果后,我毅然決然的離開了爸爸媽媽和同學(xué)一起出去打暑假工,既可以鍛煉自己又可以緩解爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),一舉兩得。

  打工生活確實(shí)是沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,面對(duì)的頭等問(wèn)題就是住!雖然工廠有提供房間,但里面連張可以稱的上床的東西都沒(méi)有,我們只能自己動(dòng)手去整理,然后準(zhǔn)備第二天的工作。

  實(shí)踐出真知。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。很多平時(shí)我們以為很簡(jiǎn)單的工作,自己真正動(dòng)起手來(lái)還真沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我們做的是包裝的工作,兩個(gè)人一起合作,一個(gè)負(fù)責(zé)疊衣服,一個(gè)負(fù)責(zé)包裝。看別人包的那么快一開始以為這種事情簡(jiǎn)單極了,沒(méi)想到兩個(gè)人配合起來(lái)時(shí)忙的手忙腳亂,兩個(gè)人的工作量還沒(méi)有別人一個(gè)人的工作量多。幸好熟能生巧,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的配合我們一天的工作量也和別人的不相上下了,另我大感欣慰。打工期間最開心的一天莫過(guò)于發(fā)工資那一天了,簡(jiǎn)直是激動(dòng)的熱淚盈眶啊。這是自己賺的第一桶金,這是自己青春奮斗史上濃墨重彩的一筆,這是值得我永遠(yuǎn)銘記的一天。

  作為一名即將成為大學(xué)生的我來(lái)說(shuō),大學(xué)生活將是一個(gè)新的開始、新的旅程,然而,我的青春奮斗史還將延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)……

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文19

  陽(yáng)光明媚的早晨,一縷清風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)梢,并隨之俏皮地舞蹈。她轉(zhuǎn)頭那一瞬間燦爛的笑容溫暖著每一個(gè)人。讓人忍不住想要去了解她更多一點(diǎn)。

  初二那年的冬天,當(dāng)大雪覆蓋了整座村莊,滿眼全是白茫茫的一片。她放假回到了家,外婆一個(gè)人在門口正等著她,她看見(jiàn)外婆納悶了半天不知怎么回事,回到家弟弟正在吃飯,問(wèn)他“媽媽怎么不在?”他沉默著不說(shuō)話。等了一會(huì)兒后才慢吞吞的說(shuō)“爸爸出事了,但是都瞞著我們倆,不想讓我們擔(dān)心”,頓時(shí),她感覺(jué)天似乎塌了一樣。然后姐弟兩人都默默的哭了。外婆從外面進(jìn)后,許是猜到了,就一直安慰他們倆“沒(méi)事兒,別擔(dān)心了,現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),一定不會(huì)有事的!彼麄儌z個(gè)人不斷地安慰著自己,努力做到不哭。晚上的時(shí)候,小姨打電話過(guò)說(shuō)是明天和她一起去醫(yī)院看看爸爸。他們才匆匆爬上床去休息,第二天早上,姐弟倆人和小姨匯合后急忙趕到醫(yī)院,當(dāng)她從病房的窗口看見(jiàn)白色的床單上累起差不多快半米的衛(wèi)生紙上搭著一條全部被繃帶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的腿時(shí),她的眼淚猝不及防地掉了下。小姨推開了病房門,這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,額頭上纏滿了繃帶,她再也不敢出聲,悄悄地捂住嘴巴,眼淚像斷了線的`珠子一般滴個(gè)不停。病房里的人看見(jiàn)了都一臉的悲傷,不敢再多看一眼,只怕自己也控制不住地落淚。爸爸費(fèi)力地張開嘴,“女兒了啊,沒(méi)事兒,爸爸好著呢,別哭了”,她再也忍不住地放聲大哭,“爸爸會(huì)疼的!”爸爸匆忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,那是第一次他看見(jiàn)爸爸哭了,腿傷成那樣都沒(méi)流淚的爸爸這時(shí)掉下了眼淚。弟弟看到這一幕拉開病房門跑了出去,當(dāng)她出去看見(jiàn)走廊里,弟弟一人抱著頭蹲在地上,肩頭一聳一聳時(shí),他哭的該有多傷心啊。畢竟還是一個(gè)才11歲的孩子,讓他接受這突如其的一切確實(shí)太殘忍了。在病房呆著的兩天里,一家人盡量都是笑著的,盡管很勉強(qiáng)。但是卻沒(méi)有一人在爸爸面前掉眼淚。因?yàn)檫要上學(xué),她和弟弟回到了學(xué)校,從那天起,她變得不一樣了。

  以前整天總是嘻嘻哈哈的她,變得不那么愛(ài)笑,她把更多的時(shí)間用做題學(xué)習(xí)。有時(shí)累了總會(huì)一個(gè)人發(fā)呆,突然間又重新提筆開始學(xué)習(xí)。周圍的人都發(fā)現(xiàn)了她的異樣,但卻不敢上前詢問(wèn),因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)偷偷地抹眼淚,然后裝作若無(wú)其事的樣子。日復(fù)一日,她的生活比起以前枯燥了很多,但卻一直堅(jiān)持,她努力讓自己變得更優(yōu)秀,努力向父母證明她不需要他們擔(dān)心,更加放心地在醫(yī)院治療。

  也許有時(shí)命運(yùn)帶給你一些挫折后才會(huì)讓人更加地去努力,去奮斗。她通過(guò)她的努力成功的考出了理想的好成績(jī),也給醫(yī)院里的父母帶去了欣慰。爸爸的病情也慢慢地好轉(zhuǎn)。后,當(dāng)她大一些的時(shí)候,她向朋友說(shuō)起了家里的事,她剛剛開口時(shí)聲音就是哽咽著,但是她還是一字一句地說(shuō)完了。她擦了擦眼淚,笑著說(shuō)道,“原以為自己會(huì)很難過(guò),但是說(shuō)完以后,卻慶幸那段時(shí)間自己的懂事和改變,也許人生真的是經(jīng)歷過(guò)荊棘,才會(huì)有灑滿陽(yáng)光的康莊大道。所以不要埋怨上天的不公,一切都是最好的安排,只是你未曾發(fā)覺(jué)而已!

  經(jīng)歷過(guò)一事,人會(huì)變得成熟,懂事。會(huì)更加充分的認(rèn)識(shí),了解自己。所以要感謝每一次的困難,挫折,磨難。它永遠(yuǎn)不會(huì)打敗我們,除非自己先放棄自己,F(xiàn)在的她努力地讓自己變得更好,不是因?yàn)檫@是誰(shuí)的要求,而是她對(duì)自己的期許。

  陽(yáng)光依舊明媚,但是比陽(yáng)光更加耀眼的是她的笑容。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文20

  夢(mèng),沒(méi)有天生的信心,毅力,是我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的道路上,是一步一步磨練出來(lái)的信心。

  ——題記

  我相信世界上每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想,每個(gè)人的追夢(mèng)旅途都是不一樣的,清晨懶懶的我從那溫暖舒適的“友人”的懷抱中輕輕的松開它那溫暖舒適的大手,奔向清晨的懷抱中,在清晨中有鳥的陪伴,還帶有它那清脆悅耳的歌聲,它們也在追夢(mèng),在它們的歌聲中我隱約能聽到:“伙伴們,加油,讓這清新,靜涼的清晨,陪伴我們?nèi)プ穼の覀兊膲?mèng),尋找我們的最愛(ài)——美食。我不驚一嘆,哇,多美多幸福啊,這時(shí)雖然清晨,有一點(diǎn)涼涼的感覺(jué),但我懷著一顆赤熱的心,同鳥兒們一起在悠靜的小河邊高歌,《我要飛得更高》,哇,太舒暢了。這時(shí)在我激情奮發(fā)時(shí),不經(jīng)意的.踩到草坪上,我回頭一看,哇,嚇了我一跳,草坪上的露珠,眨著它們靈光四射水靈靈的眼睛看向我,好像對(duì)我說(shuō):“哎,你這人類怎么能這樣,你不長(zhǎng)眼睛啊,每天的清晨是我們姐妹們聚集的最佳時(shí)刻,只有到每天早晨我們才能見(jiàn)到我們的姐妹,現(xiàn)在被你一腳把我的姐妹帶到你臟兮兮的腳底上,這讓她怎么過(guò),這讓她怎么懷著一顆寧?kù)o的心,去追尋它慢慢飛舞到天空的夢(mèng)想呢!边@時(shí)的我無(wú)助啊。用哀求的眼光乞求它們的原諒,對(duì)它們說(shuō)對(duì)不起,我不是故意的。這時(shí)它們閃著它們那銀色的眼睛對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,明天早上我們眾姐妹還能見(jiàn)面,還能繼續(xù)追尋我們的夢(mèng)想,只是想告訴你,在追尋自己的夢(mèng)想,要隨時(shí)留心他人,否則會(huì)毀了他人的夢(mèng)想,要記得不要因自己的一時(shí)興起而毀了他們,這時(shí)我用激動(dòng)的眼光注目著它們,而它們已慢慢的飛舞到天空,追尋它們的夢(mèng)。

  哎,我自嘆不如!鳥兒都有夢(mèng)想,每天清晨同伙伴去追求它們的夢(mèng)想,尋找它們的食物,露珠也有夢(mèng)想,每天清晨沐浴著溫暖的陽(yáng)光并變成隱形的鳥兒飛可那尉藍(lán)的天空,這就是它們的夢(mèng)想,每天都如此,鳥兒找到了它們的美食,露珠在天空聚集,到了降臨時(shí)刻它們又懷著赤熱的心,降臨到人間滋潤(rùn)著萬(wàn)物,為人類提供清涼可口的水,為什么連它們都有自己的夢(mèng)想,我一個(gè)活生生的人類,卻不知自己的夢(mèng)是什么,每天的彷徨郁悶,每天在這美麗寬廣的大學(xué)里迷茫,不知所措,學(xué)校是用來(lái)求知的地方呀!,我卻用它來(lái)裝載我的郁悶,彷徨,不知所措,哎,悲哀呀,這是河里的溪水好像所到我的心聲,大聲的叫我,嘩啦,嘩啦,嘩啦。我突然看向它,它用那燦爛的微笑看著我問(wèn):“你沒(méi)事吧”。我說(shuō):“哎,郁悶啊”,連鳥兒它們都有夢(mèng)想,我卻不知自己的夢(mèng)想是什么,它說(shuō):“有什么好煩惱的,靜下心來(lái),想一想,不要擔(dān)心,像我們一樣整天無(wú)憂無(wú)慮,只知道歡聲笑語(yǔ)的向前奔跑,就是我們的夢(mèng)!北寂?它說(shuō)你慢慢的想吧,我要繼續(xù)我們的馬拉松了,還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),它們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。這時(shí)我突然醒悟了,我有夢(mèng)想的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不僅光想,還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,每天換一個(gè),沒(méi)毅力,夢(mèng)想當(dāng)然實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然迷茫,郁悶,不知所措,有夢(mèng)就好比無(wú)夢(mèng)一樣,這時(shí)我聽到流水對(duì)我的加油,鼓掌,突然間萬(wàn)物對(duì)著我微笑,并用熱烈的掌聲恭喜我,鼓舞我,喔,太棒了,太高興。突然間無(wú)助,迷茫,郁悶,嚇得到處逃竄,哈哈,終于是它們不知所措了。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是夢(mèng)想不同。用一顆寧?kù)o的心去追尋你的夢(mèng),萬(wàn)物也將為你鼓掌。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文21

  中國(guó)有著中國(guó)夢(mèng),而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢(mèng),我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)新,而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生,做好社會(huì)公民,去更好的報(bào)答曾助過(guò)我的善心人士,傳遞這一份愛(ài)。

  我是一名農(nóng)村出來(lái)的孩子,剛步入高中時(shí),行走在市區(qū)的校園中,難免會(huì)自卑的難以抬頭,好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般,我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂,因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的家庭條件,可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生,平常的大部分伙食費(fèi)用的時(shí)補(bǔ)助金。我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了,其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕,每個(gè)人都是差不多的,多與他人相處,使我漸漸走向自信,并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著。何況我正值青春年少,此時(shí)不搏待何時(shí),所謂“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!蔽覒(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。

  初入高中,面對(duì)許多自己不曾接觸過(guò)的知識(shí),盡管會(huì)有些許松懈,但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請(qǐng)教,和同學(xué)探討,這是在我遇到問(wèn)題是解決方法,有時(shí)也會(huì)一個(gè)人苦思冥想,直到問(wèn)題解決。我并不覺(jué)得幸苦,反而覺(jué)得樂(lè)在其中。因?yàn)椤扒匀f(wàn)漉雖幸苦,吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的。高三了,每天天還未亮就起床到教室背書;放棄午休,早早到教室做題;直到深夜才入睡。高三那一年,我是認(rèn)真奮斗過(guò)的,盡管最后成績(jī)不是很理想,但我依然為我的勤奮而驕傲。

  離別的聚會(huì)上,看著大家的狂歡,我知道我早就融入了這個(gè)集體中,我不為我是一名宏志生而自卑,相反我是感激的,因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè),并走向大學(xué)殿堂。因?yàn)樗麄兊闹鷮W(xué),才筑就了我的夢(mèng),F(xiàn)在的我正是青春年少,可謂誰(shuí)的青春不奮斗,從自己奮斗點(diǎn)滴中,在這喜憂參半的.青春日子里,我明白了,再絢爛的花,也難免落英滿地,再美麗的景色,也終有逝去的一天:同樣,再高的高山,也會(huì)有登頂?shù)挠鋹,再難的時(shí)刻,也終會(huì)有過(guò)去的一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好,更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物,做一名合格的大學(xué)生,做一名青年志愿者,去更好的為他人服務(wù)。

  冰心言:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩端,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫。”我是受助的人,并在受助的情況下筑夢(mèng),因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚,將我走過(guò)的那一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂(lè)于助人,定能鑄人,鑄時(shí)代的好人。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文22

  雨,多么有詩(shī)意的字啊,如天地日月醞釀之精英,似嬌花嫩葉貢獻(xiàn)之瓊漿。春季。細(xì)雨蒙蒙,淅瀝的雨絲如琵琶細(xì)雨,打濕了綠瓦,給人春之潤(rùn)之感;夏季,狂風(fēng)暴雨,給人夏之熱之感,但伴隨著絲絲涼意;秋季,細(xì)雨綿綿,漫天飛舞,給人秋之涼之感;冬季,雨中帶雪,給人冬之潔之感,愜意之極。

  我出生在一個(gè)雨季。春雨,像牛毛像花針像細(xì)絲,密密地斜織著。二十一年前的我,來(lái)到了這個(gè)陌生的世界,我還沒(méi)有邁開人生的第一步,卻和父母永遠(yuǎn)分離。在眾多兄弟姐妹中,不知怎么,我最喜歡與她親近,后來(lái),她陪我長(zhǎng)大,我陪她變老。她就是我的姐姐。

  我們相差二十多歲。她是一個(gè)很溫婉的人,在我記憶里,從小她就很照顧我,從來(lái)沒(méi)有對(duì)我兇過(guò),也沒(méi)有打過(guò)我。我很依賴她。小時(shí)候太小,不方便帶出門,我都是跟哥哥姐姐家的孩子們一起長(zhǎng)大,但是從我記事起,暑假的時(shí)候她都會(huì)帶我去玩,然后開學(xué)了又送回哥哥姐姐家,在她離家的時(shí)候,我都很平常的,但是她離家的當(dāng)晚,我就會(huì)開始哭,會(huì)持續(xù)一個(gè)星期。直到上初中后,待在她的身邊。我也知道為什么這么多姐妹中,唯獨(dú)對(duì)她有的'感情那么深。

  姐姐承受的東西很多,我深深的感到她的不易。在她帶著我出嫁的時(shí)候,其實(shí)她的婆家人并不喜歡我,但是她們不會(huì)說(shuō)出來(lái),他們的某些行為會(huì)深深的刺傷你。我是一個(gè)敏感的人,可能是寄人籬下太久能看懂某些方面事情了。姐姐待我如同親生的一樣,和她的孩子們一視同仁,并沒(méi)有太多的偏心,對(duì)外都會(huì)跟別人說(shuō),我是她的孩子。

  至從跟姐姐后,我就很聽姐姐的話,盡管知道姐夫家的親戚不喜歡自己,還是很努力的和他們相處下去,盡量的不跟他們紅臉。在家能不出門我都不出門,但是姐姐還是承受很多東西。

  我的成績(jī)從初中就是不怎么好的那種,在班里都是倒數(shù)前五里的人。高中是壓力很大的時(shí)期,成績(jī)還是不理想,能有一個(gè)學(xué)校繼續(xù)讀書都是岌岌可危的事情。所以姐夫家的親戚都很不看好我,他們都認(rèn)為我不會(huì)有書讀了,還在我姐姐面前說(shuō)一些不好的話,但是姐姐從來(lái)都不跟我說(shuō),但是我還是能接收到那種感覺(jué)。直到有些事情發(fā)生驗(yàn)證了。我不敢對(duì)姐姐說(shuō),我只敢偷偷的跟自己的好朋友們說(shuō)。她們都安慰我,讓我好好學(xué)習(xí),好好的給姐姐爭(zhēng)口氣,后來(lái)我就很努力很努力,最后,替姐姐、替自己掙了一口氣。

  這次上大學(xué)又離她這么遠(yuǎn),她的身體不好,由于工作需要,常年低頭,留下了頸椎病,前些年又被查出患了子宮肌瘤,為了省下那幾塊錢不舍的吃早餐,又有胃病,我真的很心疼她。心疼她為了我們省吃儉用,連自己喜歡的都不買,吃飯也是潦草了事,心疼她為了省錢,不舍得給自己買新衣裳。

  我上了初中以后,我就開始申請(qǐng)了困難補(bǔ)助,可以給她減輕負(fù)擔(dān)了,我開始用這些錢來(lái)幫她補(bǔ)貼家用,也開始留自己的生活費(fèi)。

  我原本打算好暑假去打暑假工的。天有不測(cè)風(fēng)云,姐姐的婆婆干農(nóng)活從山上摔了下來(lái),急急忙忙送到醫(yī)院急救,后來(lái),醫(yī)藥費(fèi)都付不起,只能找鄰居幫幫忙,后來(lái)就沒(méi)能去打暑假工幫她減輕負(fù)擔(dān),我一直在醫(yī)院照顧老人。之后姐姐的擔(dān)子就特別重,因?yàn)槲覀兒统林氐尼t(yī)療費(fèi)用,后來(lái)上了大學(xué),我的學(xué)費(fèi)更是讓她頭疼,她希望我能上大學(xué),可是我心疼她,最后還是了了她的愿望。

  上到大學(xué)后,我很認(rèn)真的學(xué)每一堂課,我希望我學(xué)到本領(lǐng)回去,她就不會(huì)失望,上到大學(xué),我不希望給她帶來(lái)更大的負(fù)擔(dān),所以我都很少出門,很少買東西,后來(lái),國(guó)家的助學(xué)金可以申請(qǐng),我想著試試申請(qǐng),給家里減少一些負(fù)擔(dān)也好,不讓她太擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,后來(lái)我申請(qǐng)上了,家里的擔(dān)子也輕了一點(diǎn),我很謝謝助學(xué)金幫助了我,但是我覺(jué)得緊靠助學(xué)金是不能解決問(wèn)題的,所以我找了勤工儉學(xué)的崗位,我希望能給家里分擔(dān)經(jīng)濟(jì)任務(wù),希望姐姐可以好好休息,

  我對(duì)她,就和對(duì)待媽媽一樣,她把一半的愛(ài)分給了我,我想要回報(bào)她整份愛(ài)。我害怕子欲養(yǎng)而親不待,所以我跟愿意現(xiàn)在就開始孝順?biāo)缪蚬蛉椤?/p>

  她的前半輩子很辛苦,我愿意在我工作以后很努力很努力工作,讓她好好養(yǎng)老,不在為其他事而發(fā)愁。這輩子她待我如親生,把我呵護(hù)備至,護(hù)我周全。如果可以,我愿意來(lái)生換我照顧她,我也想把她呵護(hù)備至,也護(hù)她周全。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文23

  作為一名南方姑娘,剛到銀川的時(shí)候身體不好,一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事,那個(gè)時(shí)候常常問(wèn)自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng),也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú),直到后來(lái)能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說(shuō)走就走,才覺(jué)得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過(guò),又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。

  所以在我的眼里,大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信,如若把握,便是一次前進(jìn)。

  在當(dāng)今的大學(xué)生活里,有著這么一種孤獨(dú):一個(gè)宿舍四個(gè)人,三個(gè)人在玩游戲,不玩游戲在背單詞的那個(gè)人,是離群的。三個(gè)人在談戀愛(ài),單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感,每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí),有著無(wú)數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué),我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了,有人想考研,有人想出國(guó),有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過(guò)去那樣,找到跟自己完全合拍的同道中人。沒(méi)錯(cuò),從生物學(xué)的角度看,人作為一種群居動(dòng)物,必不可少地需要來(lái)自同類的陪伴,然而在這人來(lái)人往的大學(xué)校園里,我們是不是非要跟別人保持相似的步伐,才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的。相反,保持自己獨(dú)立的自主性,利用好孤獨(dú)帶來(lái)的自由與空間,才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。

  在我眼里,大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较,成為成?jī)高居榜首的學(xué)神,或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園,我就想當(dāng)一名與書相戀的.學(xué)霸,所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影,因?yàn)閳D書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú),獨(dú)自鉆研,獨(dú)自探索,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。

  過(guò)了大一,我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的先鋒,所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影,因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由,社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪,但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的人無(wú)法體會(huì)的,所以我堅(jiān)信,這些孤獨(dú)總有一天,一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn),那孤獨(dú)大概就是必須要跨過(guò)的坎,因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無(wú)關(guān)的外界隔開,讓你有空間去沉下自己的心,專注于自己所追求的目標(biāo)。

  剛?cè)氪髮W(xué)的我,十分內(nèi)向,自嘲是高冷孤僻的無(wú)夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后,和輔導(dǎo)員的一次談話,我才知道“無(wú)夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問(wèn)我,在大學(xué)有沒(méi)有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢(mèng)想”也不為過(guò)吧)?我說(shuō)沒(méi)有。她并不驚訝,說(shuō)了這樣一番話:“你之所以沒(méi)有目標(biāo),是因?yàn)槟阕约哼不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么,就像是你走在路上,現(xiàn)在是一條筆直的馬路,看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口,讀研也好出國(guó)也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo),你就應(yīng)該把握好每一種可能,不要讓自己的路越走越少,不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”

  真是聽君一席話,顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來(lái)說(shuō),我高三確實(shí)是過(guò)著一種沒(méi)有夢(mèng)想拼命努力的生活:我關(guān)注我的成績(jī),但是不知道它代表什么;我重視我的排名,但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力,現(xiàn)在看來(lái),也總算有了它的歸屬和意義:只為了不讓我高考之后可以走的路越來(lái)越少。

  作家劉同曾說(shuō):從負(fù)隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長(zhǎng)中的種種孤獨(dú)感,如今看來(lái)都是無(wú)形的忘我成長(zhǎng)。現(xiàn)在,我可以很自信地說(shuō),我可以在沒(méi)有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力,能在沒(méi)有安慰的角落依舊對(duì)未來(lái)充滿信心,也能在沒(méi)有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前,我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思,也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛。我只知道我所需要做的,就只是找?zhǔn)自己的那個(gè)位置,篤定地看準(zhǔn)要追求的夢(mèng)想,并且由衷地相信:守得云開見(jiàn)月明。

  也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀,但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力,去擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)。而在這一場(chǎng)考驗(yàn)中,永遠(yuǎn)都是,成者為王,敗者為寇。請(qǐng)相信,你的孤獨(dú),終將璀璨。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文24

  走過(guò)了苦難的昨天,迎接了仍需努力的今天,邁向了輝煌的明天。有句話這樣說(shuō):“今天是殘酷的,明天更是殘酷的,但后天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢(mèng)想,為未來(lái)奮斗,為明天的輝煌而奮斗,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。DD題記

  小時(shí)候的夢(mèng)想總是美好的,無(wú)任何的顧慮,懂事之后才明白在這個(gè)魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會(huì)里,只有智慧和能力才能使夢(mèng)想起飛。然而那時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)漂泊到九霄云外去了,留下的只是當(dāng)初幻想的空想的畫面。每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,拿出了自己的一生來(lái)為這夢(mèng)想努力,澆灌著心血,經(jīng)歷著滄桑,為自己心中的夢(mèng)想奮斗。讓夢(mèng)想從今天起航。我們都在這趟通往成長(zhǎng)的列車中,改變了自己最初,最純真的夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)安穩(wěn),我們要在殘酷的社會(huì)中,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)世態(tài)炎涼。要相信經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)離陽(yáng)光不遠(yuǎn)了,有了陽(yáng)光的洗禮夢(mèng)想才多姿多彩的。

  小時(shí)候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學(xué),覺(jué)得他是他家人的自豪和驕傲。我當(dāng)時(shí)就想如果我考上了,我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?而如今我已如愿上了大學(xué),我心中無(wú)比的矛盾,一度陷于入迷茫。踏入大學(xué)的門檻,繼續(xù)我的求學(xué)之路,綻放我夢(mèng)想的花蕾是國(guó)家實(shí)施的'“生源地信用助學(xué)貸款”政策,當(dāng)時(shí)家里無(wú)力拿出高額的費(fèi)用,向銀行貸款。才圓了我的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家還實(shí)施了“助學(xué)金”,“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,“獎(jiǎng)學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想,我感謝國(guó)家的助學(xué)政策,只有我努力學(xué)習(xí),才能使自己有微不足道能力為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)椴荒芄钾?fù)親人對(duì)我希望和辜負(fù)國(guó)家的支援。國(guó)家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽(yáng)光和希望,就好像是雪中送炭一樣,充滿了溫暖。

  所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng),我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人,我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗,我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

  人生需要四種人:“名師指導(dǎo),貴人相助,親人支持,小人刺激”。我現(xiàn)在唯一能做的,就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做一名優(yōu)秀的幼兒教師或者是其它的職業(yè)。為其作為報(bào)答的最好的選擇。感恩的心靈在心中成長(zhǎng),感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中運(yùn)轉(zhuǎn)構(gòu)思,感恩的胸懷無(wú)比坦蕩,感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策,感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。在感恩的同時(shí)也要時(shí)刻的反省自己,不斷努力來(lái)提高自己的專業(yè)素質(zhì),充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求自己,做一名合格的師范生,做一名要有較高的規(guī)范性的教師,擁有過(guò)硬的技能和示范性。是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng),開創(chuàng)我們的夢(mèng)想與輝煌。

  不知不覺(jué)間,一縷陽(yáng)光投射,我用手遮住雙眼,悄悄地透過(guò)指縫看那明媚的陽(yáng)光,結(jié)果驚喜地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已經(jīng)照射在我求知的路上,在這個(gè)殘酷的社會(huì)里,我們將拿起手中的帆漿,為我們自己的夢(mèng)想起航。讓我們拿出堅(jiān)持不懈的毅力,拿出敢于拼搏的勇氣,使夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,去拼搏,去奮斗,勇敢的戰(zhàn)勝今天和明天的殘酷,迎接后天的燦爛輝煌,為屬于自己的夢(mèng)想,收獲人生的累累果實(shí)。助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三者緊密聯(lián)系,相互襯托,相信夢(mèng)想一定會(huì)綻放多姿多色,經(jīng)歷風(fēng)雨方能見(jiàn)彩虹,竭盡讓夢(mèng)想達(dá)到人生一處高峰,成為人生最炫彩的奮斗目標(biāo),讓夢(mèng)想起航吧,遨游吧。

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