如何做黨和人民滿意的好老師征文(精選14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文要求篇段合乎格式,字數(shù)合乎規(guī)定。你所見過的征文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的如何做黨和人民滿意的好老師征文,歡迎閱讀與收藏。
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇1
兩年初中生活已在不停轉(zhuǎn)的筆尖中,悄然流逝。我們的老師也已經(jīng)更換了好幾位。在我的心中,有位最好的老師,名曰——徐贊。
他有一雙深邃而炯炯有神的雙眼,眼里透出嚴肅的眼神,短短的頭發(fā),一張平凡的臉,卻鍛造出一顆不朽的心。
他以高超的數(shù)學(xué)教學(xué)而贏得了許多人的贊賞與肯定。不可否認的是,他的教學(xué)質(zhì)量確實是很棒的。
他平日里幾乎不愛笑,總是板著臉,使人看了敬而生畏。他在課堂上一絲不茍,沒有半點馬虎。這也許和他的職業(yè)生活有關(guān)吧。
人總說老師像蠟燭,點燃了自己,卻照亮了別人。我說他像岸邊的指明燈一樣,為我的人生指明了道路,引導(dǎo)我走向成功的彼岸。
俗話說“一日為師,終身為父”,他就像我們的親人一樣,在課堂上及時校正我們的錯誤。
一次,班上的一位同學(xué)上課時走了神,沒注意聽。他發(fā)現(xiàn)后便勃然大怒,狠狠地批評了那位同學(xué)。有的同學(xué)認為他是小題大做了,還有的同學(xué)認為這是他對工作高度負責(zé)的表現(xiàn)。愛的方式千千萬,批評是一種獨特的愛。
我們從小浸在父母的愛里,父母的愛是甜蜜的,我們被溺愛著,然而,當(dāng)我們收到他的嚴厲的愛時,可能會有些不適應(yīng)。其實,愛都是希望我們能夠健康,快樂成長。只是表達方式不同罷了。
鮮花被雨露滋潤,開出燦爛的花朵,它感謝它;高山因大地顯得高聳,它也感謝它;他教會了我許多東西,我更感謝他。
他將他的知識傳授給我們,默默的為我們奉獻。他將青春奉獻給了學(xué)生!他將一腔熱血灑給了我們!他將心血全付出在教育上了。
粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺是他們奉獻的地方。他們不要太多回報,只愿桃李滿天下,同學(xué)喊一聲“老師好”。這便是他們的最好回報。
吾愛吾師,徐贊他是我最喜歡最敬佩的老師。在他的指引下,我必定走向美好的明天!
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇2
她是我最最敬佩的老師,她個子不高,有那烏黑亮麗的頭發(fā),她還有即不胖又不瘦的身材,她就是我們的語文老師“姜老師”。
姜老師很有趣、嚴格、心地善良就像一位博士。第一眼見您時,您長得不是那么好看,但是人不可貌相,海水不可斗量,一看您就是教書的好老師。
有一次老師在看作業(yè)時叫到了我的名字,我立即過去才知道自己寫的作業(yè)中有錯誤,老師說“:這個字要這樣寫,你會了嗎?再去寫五遍!蔽倚南氩痪褪悄菐讉字嗎?還要在寫上五遍嗎?老師講課時清晰易懂、娓娓動聽讓我們很快就把這些知識給很快就明白了。說我們的老師很幽默那可是不假,你看這個刪除號吧!老師都叫它西瓜號,仔細一看真的很像西瓜呢!老師每次都會把字寫錯的叫來,再給他們寫一遍,這樣以后寫錯的字就不會寫錯了。
老師時刻提醒我們,要為他人著想,安全,這些都是老師常常掛在嘴邊的。老師就像那永不熄滅的蠟燭一樣為了我們?nèi)紵约赫樟了恕?/p>
前幾天,老師一連幾天都沒來上課,我打聽了一下才知道老師長胃炎了,天哪!胃炎。還要動手術(shù)的呀!做完之后還要養(yǎng)好
幾個星期,在老師沒來時我很想姜老師!
好幾年了老師為我們掉過多少的珍珠?可我們呢?時常惹老師生氣,心中很難過也很后悔。老師我想對您說“:您為我們的操勞,任勞任怨,您精心備課,您再苦也不會說出來,我有一位這樣的老師是我的福氣呀!
偉大的老師,我們愛您!
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇3
我心目中的好老師是我的班主任姜老師,她有短短的頭發(fā),彎彎的眉毛,小小的眼睛和苗條的身材。姜老師的為人很好,她特別為我們的班級著想。
姜老師對自己的工作一絲不茍,十分認真嚴肅,但不完全是處在認真,嚴肅的工作狀態(tài)中,她也會偶爾給我們講點笑話,讓我們開心一下的。但是,沒認真完成功課的人可慘嘍!姜老師務(wù)必拿出自己的必殺技來“招待”一下他們啦記得有一次,有一位男生沒完成老師布置的一篇日記,老師一秒鐘就急了,說:“你沒寫完作業(yè)是吧?不用怕,我不打你,你給我加倍補!一篇日記加倍到七篇日記,你不是不愿意寫嗎?你寫不完你就別想吃中午飯了!為什么別的同學(xué)都寫完了,就你沒寫完?”姜老師喋喋不休的教育起那位不愿意做功課的“大仙”。
下課鈴一響起,我的幾位“死黨”就圍在一起討論那位“大仙”。我都不知道她們討論那位“大仙”什么呢!
一天上完第四節(jié)課,我一掏口袋,“呀!飯卡忘記帶了!只能餓一中午了!”我自言自語到。沒想到呀!我的“救星”姜老師突然來了,說:“哎,王怡然,你怎么不去打飯呀?”我就把沒帶飯卡這件事告訴了老師,萬萬沒想到呀!老師竟然讓我用她的五元錢去買東西,但是我只用了一元錢,我把剩余的四元錢給姜老師時,姜老師還關(guān)心地問到:“只花一元錢你能吃飽了嗎?”我說:“能!”
第二天,我把昨天花的那一元錢還給姜老師時,姜老師卻不要了,我回班后,我既感激又愧疚,感激的是—-姜老師能借錢給我,在我還給姜老師時,姜老師卻不要了;愧疚的是——姜老師傳授給我們知識,卻不求回報!我卻還花了老師的錢!
這世上,能夠付出自己的艱辛與努力卻不求回報的職業(yè)也就只有老師了。老師——一個多么神圣又偉大的職業(yè)呀!我愛你,我的班主任——姜老師,我永遠愛你!永遠不忘記你!
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇4
我心目中的好老師是我們的班主任語文老師。語文老師不太高,年齡中年,帶著個眼鏡。眼睛小小的,嘴巴小小的。對班級很重視。對我們的將來很看重。
我心目中的好老師語文老師我喜歡他是因為我們的語文老師身體不好,經(jīng)常帶病堅持上課。這學(xué)期,我們的語文老師患病,做了一個很大的手術(shù)。醫(yī)生說“要休息好長一段時間。”語文老師一聽就很擔(dān)心我們的課程,學(xué)校派了一位老師為我們上課。因為大家都不適應(yīng)上她的課,所以就都沒人敢舉手。因為沒人敢舉手,所以這位老師問了也是白問。老師一共給我們上了兩節(jié)課,就不上了。語文老師決定放棄她的剩下的兩個星期的請假給我們?nèi)ド险n,那一幕,真是太
讓我們感動了。語文老師為了讓我們?nèi)〉煤贸煽,決定要帶病上課。在老師進入校園的時候,大家都歡呼起來,還有人急忙的回到教室向大家報告這個消息!岸b忊彙鄙险n了,大家都急忙看第一節(jié)課上身摸課,大家一看上語文課。大家都歡呼起來,我們急忙而又迅速的回到自己的位子上就連最亂的也急忙回到自己的位子上。過了一會,我們的老師也急忙的向我們走來,我們一看,老師的臉色蒼白,面黃饑廋,就連說話都很費力氣。但我們的老師依然使出自己的力氣給我們上課。語文老師為了我們的未來,為了我們的前途一直努力的給我們上課。所以我心目中的好老師是語文老師。
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚干!崩蠋熓且幻燎诘膱@丁,為了不讓我們長出雜枝,每天不辭勞苦地修剪著,她不為別的,只為讓我們長成一棵參天大樹。
她平易近人,時而幽默,時而嚴厲,辦事沉穩(wěn)。她有一張瘦瘦的瓜子臉,梳著整齊的短發(fā),眼睛里閃爍著對我們的期望。她,就是我最喜歡的老師,——姜老師。
平時我們考試總是考不過二班,墻上全是“清一色”的二等獎獎狀,姜老師并沒有氣餒,但有一次,主任當(dāng)著全校同學(xué)的面,批評了我們班,姜老師很難過,上課時,我們看到姜老師的眼角濕潤了。面對調(diào)皮的同學(xué),他從不氣得暴跳如雷,而是用幽默的語言,讓他們認識到自己的錯誤,并教誨我們做人要講誠信,不能打架罵人。大家一定要團結(jié)友愛,互學(xué)互助,和睦共處。這樣才能構(gòu)成一個和諧的班集體。
因為她全神貫注地投入工作,所以她累病了。一連幾個星期都沒來上課,同學(xué)們紛紛寫賀卡,祝愿她早日康復(fù)。有的還去探望老師?粗蠋熋鎸膊〉恼勰ザ芸嗍芾郏蚁雽λf:“老師您辛苦了!”姜老師不但教會了我所學(xué)的知識,還教會了我如何做人,她是我心目中最好的老師。
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇6
我心目中的好老師是姜老師,她是我們班的班主任,姜老師上課的`時候有一點嚴厲,而下了課之后老師的性格就不一樣了,下了課老師就有些溫柔了,下了課老師的脾氣就比上課的時候好一些了。姜老師帶著一個眼鏡,黑黑的頭發(fā),大概已經(jīng)有三十多歲了,前幾天動了一個手術(shù),剛剛好了一點就來到學(xué)校給我們上課了,而老師剛來到學(xué)校就生了很大的氣,因為我們班有兩個學(xué)生打了一個同學(xué)。老師只是說了說他們倆。一個單元時老師都會把書上的小故事講給我們聽。
姜老師不是很驕傲,也不是很苦悶,有說有笑,記得有一次我違反了班規(guī)老師只是說了說我而已,沒有打我。老師的眼神就和會說話一樣。記得有一次我上課的時候做了小動作老師就用眼神讓我改正了。
我心目中的好老師-姜老師平時很和藹也很嚴厲。
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇7
一說起我心目中的好老師還真不少,有姜老師、有賈老師、還有李老師等,我選一個優(yōu)中選優(yōu)的好老師做為我心目中的好老師吧!那就是我們班的班主任姜老師。
兩個月前老師得了一場病住進了醫(yī)院,我們班的班長說:“同學(xué)們,要不我們捐錢給老師買禮物吧!”說完,我們紛紛為老師買禮物,有錢的全捐上,沒有錢的就借。其中我們語文課代表捐了100元,還有三四個捐四五十的。最終數(shù)了數(shù),共計300元。最后班長把錢給了一位去看望姜老師的老師,不但沒收錢,而且把我們的班長數(shù)落了一頓后。說:“你們的心意我會轉(zhuǎn)告給姜老師的,姜老師一定不會收你的錢的抓緊把錢還給同學(xué)們!卑嚅L回來告訴我們這個消息,之后把錢都還給了同學(xué)們,時間就這樣過去了,我們覺得太慢了。幾乎我們在夢中都夢見姜老師回校了。一個月、兩個月。聽班長說:“姜老師出院了,我們教師傳來一陣歡呼聲,星期六和星期天幾乎有十幾位同學(xué)去老師家去看望老師。不問不知道,一問嚇一跳。老師的病還沒有全愈,就回了給我們上課。因為最近期中考試,所以老師回來給我們上課。我想姜老師回校了,那我們一定考一個好成績,不讓您失望。老師您教了我三年了,在我眼里您就像我最親的人。在
這件小事里就可以看出我們班主任就是天下第一個好老師。
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇8
親愛的老師,我有多少話要向你說。謝謝您,老師。是您給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上。您怎能不是我心目中的好老師呢?
姜老師我要贊美您耐心教導(dǎo)學(xué)生。三年級時,您剛接我們班,成為我們的新班主任。那時我寫字很差,第一次的作業(yè)您就讓我從抄,可我從抄以后,字還寫的很潦草,您就決定叫我練字我很害怕給您的印象不好,您會說我笨的?墒悄鷽]有。您從橫豎的寫法,到字的大小,結(jié)構(gòu),一步一步,耐心地教。此時此刻就想一股暖流,暖在心田。如果沒有您的耐心教導(dǎo),我寫不出這手漂亮的好字。
姜老師,我贊美您知錯就改的美德。有一次,我們班的劉磊看見有一個小朋友的氣球掛在樹上了,劉磊看見了。小朋友都哭了,劉磊把氣球拿下來的時候,正好被您看見了,您以為是劉磊
了小朋友的氣球呢,劉磊回到班里您狠狠地批評了劉磊,張達當(dāng)時沒說什么。過后,您了解了真相。就當(dāng)著全部同學(xué)的面,做了自我檢討:“我不了解真相就批評劉磊。是我的錯了,我向張達同學(xué)道歉????”聽了您的話,同學(xué)們熱淚盈眶。我們能有您這一位好老師而感到驕傲。
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇9
為人師表,靜心教學(xué)。是每一位老師曾經(jīng)立下的誓言,但是只有一部分老師做到了。我心目中的好老師就是一位真正做到了的。
我心目中的好老師是姜祥云老師,她個不高,很瘦,但讓人感覺很和藹。讓我們看看她的感人事跡吧!一次考試后,我班大大不如二班,這讓我們都情緒低落。我們的姜老師一聲不吭的走進教室。我認為等待我們的是老師的訓(xùn)斥與懲罰。可是不知為什么老師只是講了講題報了報分數(shù),和二班的差距。不對。科渌握n老師都把我們指責(zé)了一通,但班主任卻......突然我發(fā)現(xiàn)班主任悄悄摘下眼鏡抹去了眼角的淚花。
第二個感人事跡:就在前幾天我們老師得了胃炎,胃炎,天哪!簡直不可思議。我立刻有了很多設(shè)想:姜老師會不會不來上課了。姜老師怎么樣了?姜老師是不是被我們氣的?自從姜老師住院回家后,我班里的同學(xué)陸續(xù)去看姜老師,大概是姜老師對我們很好的緣故吧!由于我們太想姜老師,姜老師也想我們,老實在家休養(yǎng)了幾天就回來了;貋砗笞屛覀兣d奮不已。因為我們的語文課就不會被占了。哈哈我真是太高興了。
我們的姜老師有時也像小孩子一樣,陪我們女生跳跳皮筋、跳跳大繩,陪男生打打籃球、羽毛球、乒乓球。我們姜老師可是同心大大的。不過我們老師有時滑稽,可是有時嚴厲。老師滑稽時有一顆珍貴的童心,嚴厲時那可是教育我們的心態(tài)哦。
同學(xué)們記住老師是愛我們的,不要因為老師的嚴厲而討厭老師,我們的姜老師就是一個例子。我們要愛老師,愛同學(xué),愛父母,愛朋友。這是我們的姜老師說的哦!
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇10
我相信每一個人自己心目中都有一個好老師,我也不例外。我心目中的好老師就是我們的班主任——姜老師。
姜老師大約四、五十歲左右,身材中等,她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙雙發(fā)亮充滿了學(xué)問的大眼睛下有一張能說會道的嘴巴,顯得精神抖擻。她是一位和藹可親的語文老師。在上課時,姜老師非常有耐心地教我們知識,我們專心致志地聽老師給我們講課,但是有同學(xué)不聽她講課,她會走上前來告訴那個同學(xué):“上課要專心聽課,這是紀律,其他同學(xué)想學(xué)習(xí),別影響他們……”那個同學(xué)便覺得自己很慚愧,低著頭,臉紅的想一個小蘋果。我
是一個比較內(nèi)向的小男孩,上課很少積極舉手發(fā)言。每當(dāng)這個時候,您總是親切又和藹地說:“上課要積極舉手發(fā)言,說錯了也沒關(guān)系,只要大膽站起來回答問題就是好樣的!彼ζ饋砗芎椭C?吹剿男θ,讓我覺得心里暖呼呼的。就憑你的一句話,我從那一刻起便漸漸變得大膽起來。從一個上課很少積極舉手發(fā)言的小男孩,變成了一個上課很少不積極舉手發(fā)言的小男孩。您對我們的關(guān)懷和撫愛不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來,在生活中更是您對我們無處不在。
姜老師你永遠都是我心目中的好老師,您一直鼓勵我奮斗,使我走過一道道困難。感謝您——姜老師,您是一個我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾經(jīng)是一個孩子,因此你能理解孩子的喜怒悲樂。感激您——姜老師,你讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇11
我心目中的好老師是我們嚴格、又和藹的班主任——姜老師。姜老師頭發(fā)黑黑的,身高一米六左右,戴著一副漂亮的眼鏡,大約40歲,她是一位嚴格的老師。
記得有一次,上著課,我悄悄地拿出我最心愛的玩具小車和我的同位一起玩了起來。玩具小轎車很精致,駕駛室里司機很帥,車輪轉(zhuǎn)的很快,我和同位玩得入了迷!巴趺ⅲ埖街v臺上來,將我們講的生字在黑板上寫一下”,姜老師說。由于我只顧著玩小轎車,老師講的生字一個也不會寫。我默默地低下頭。老師當(dāng)面拿走了我心愛的小轎車,狠狠得批了我一頓。從那以后,每節(jié)課都認真聽講。一個星期后,和藹的姜老師又把我心愛的小轎車還給了我,甭提我多高興了。從這件事上,我知道了姜老師是多么的嚴厲,又是那么的和藹可親。
還有一次,我的印象很深刻。一天早上,我吃完早飯就去了學(xué)校。不只是晚上睡覺晚,還是怎么了,到了教室里我就發(fā)暈,有點害冷,很難受。我趴在桌子上睡了一會。上課鈴響了,姜老師走進了教師。我堅持不住嘔吐起來。老師趕緊把我扶到她的辦公桌前坐下,給我量了一下體溫,38.5度,我發(fā)燒了,姜老師抓緊從她的抽屜里拿出感冒藥,給完吃上,給我涼好了一大杯開水,讓我喝下,又把她的一件大衣披在我身上,讓我趴在她的辦公桌上睡一會。過了一會,我感覺好多了,姜老師知道我將早飯全吐出來了,又給我拿出一個月餅讓我吃。從這件事上,我知道了姜老師是那么的細心,是那么的關(guān)心我。
姜老師,是我心目中的好老師,也是我們?nèi)嗟暮美蠋,她就像我們的好媽媽,在生活上無微不至地照顧著我們,在學(xué)習(xí)上嚴格地要求我們。她嚴厲、嚴格,她又和藹可親。親愛的姜老師,我想說一聲,“您辛苦了,謝謝你!”
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇12
我喜歡的老師是我們班的班主任——姜老師。祂梳著一頭短發(fā),讓人看起來很精神,鼻梁上架著一副眼鏡,里面仿佛有許多知識似的。她長著中等個,身材稍微有點瘦。
姜老師是教我們語文的。所以我很喜歡上她的課,因為她把每一篇課文都教得很詳細,沒有一點漏洞,把生字的每一個特點都抓得緊緊的,而且還講得認真,仔細。除了姜老師給我們講課以外,我還發(fā)現(xiàn)她很關(guān)心我們。那是因為有時,那是因為有時,她會教育我們說:“無論是在校內(nèi)還是在校外都要注意安全,還要講衛(wèi)生,教室里有垃圾要及時撿起來,不能隨便買小零食吃,會危害健康”。從姜老師說的話中,我就看出了她很關(guān)愛我們。姜老師不僅關(guān)愛我們還對我們有耐心。有時,我們班的幾個調(diào)皮的男生會在班上惹事,不過,她會很快把這件事利落地處理好,不再會發(fā)生矛盾。記得有一姜老師發(fā)下幾個本子改錯,其中也有我的本子。發(fā)下本子后,我就改好讓姜老師檢查去了,可是,我改得不對。第二次在給姜老師看時,姜老師說:一定要看清楚這兩個字的不同之處后,再改,要不然還會出錯!庇谑,我又把本子拿了回去。當(dāng)?shù)谌谓o姜老師看時,終于對了。當(dāng)你在班上惹了事或改字、改題錯了時,姜老師都會把你惹的事弄好,改錯字、錯題,一兩次改不對時,她就會意味深長得給你講解,直到你改對為止。所以,我覺得姜老師是一位很有耐心的老師,不嫌你煩,只要你學(xué)會就行。
如果姜老師是一位園丁,那么我們就是園丁手下的幼苗,正因為園丁不斷地給我們這些幼苗施肥、澆水、除野草、小小地幼苗才會長成一棵參天大樹,有所作為,如果說姜老師就是一位老師,我們就是學(xué)生,是靠姜老師傳授給我們知識,教給我們做人的道理健康的成長,長大后才會成為祖國棟梁之材的。如果姜老師不傳授、不教我們做人的道理,那么,我們長大后又會是怎么樣的呢?所以,姜老師就像我們的母親一樣,有時關(guān)心我們,有時溫柔,有時卻嚴格要求我們。我真想對我們的姜老師說:“謝謝您教給我們知識,給我們講做人的道理,您真是一個好老師!”
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇13
教師,這是一個非常普通的職業(yè),放棄自己的青春,用自己的智慧去教幼嫩的兒童,讓他們成為祖國的棟梁。哈~仔細一想,這個職業(yè)還真是光榮哦!清晨,太陽還沒有決定工作,卻聽到了郎朗的讀書聲,稚嫩的聲音加上不……
教師,這是一個非常普通的職業(yè),放棄自己的青春,用自己的智慧去教幼嫩的兒童,讓他們成為祖國的棟梁。哈~仔細一想,這個職業(yè)還真是光榮哦!
清晨,太陽還沒有決定工作,卻聽到了郎朗的讀書聲,稚嫩的聲音加上不規(guī)則的朗讀,太陽好像笑起來了——孩子們還真是勤奮、可愛啊~心里想著:“是不是該進行我的工作了呢?”老師站在講臺上拿著粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,擺滿了整個黑板,老師寫字時粉筆的聲音,加上同學(xué)們的朗讀聲,形成了校園交響曲。
老師微笑著面對學(xué)生,拿著教鞭在黑板上指指點點,出口成章,學(xué)生們也認真的聽著,覺得這個真的很新奇,課文就像是一篇篇美麗的童話,來自于現(xiàn)實生活中的童話。
“今天的課就上到這里,下課!”同學(xué)們一窩瘋地跑出去,有的在跳皮筋,有的打乒乓球,有的則坐在草坪上聊著天,很高興的樣子。這時候老師也會來陪你,陪你跳皮筋,陪你打乒乓球,陪你聊天,就像個小孩子,瘋瘋癲癲的,好不快樂。
快到教師節(jié)了!同學(xué)們比以往來得都早,他們想給老師一個驚喜!在黑板上寫上祝福的話語,畫上美麗的圖畫,講臺上放上五彩繽紛的花朵,教室里仿佛變成了一次歡快的派對!“噓!老師來啦!快坐好!”在門外放哨的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師,同學(xué)們立馬坐到了座位上,老師推開了門,我們大叫:“老師!!!教師節(jié)快樂!”老師先是非常的驚訝,然后落下了眼淚!袄蠋煟阍趺戳?是我們嚇著你了嗎?”我們跑上前去,老師轉(zhuǎn)過身,輕輕擁上我們:“沒有啊!怎么可能呢?我是很感動啊!”
老師就像是一顆大樹,而我們是剛剛發(fā)芽的幼苗,他用他粗壯的肢體,為我們遮風(fēng)擋雨,我們多想說一聲:老師,我們愛你!你為了培養(yǎng)我們,有多少辛苦啊!
或許,說愛并不是解決問題的辦法,但是我們會用我們的行動,表現(xiàn)我們對你的愛,但是,在此之前,還是要說一聲,老師,我們愛你,你辛苦了。
如何做黨和人民滿意的好老師征文 篇14
20xx是對我來說一個難忘的一年,在今年里,一位老師讓我留下了深刻的印象。不止是她人長得好看,性格溫順,而且偏心我,而是她對同學(xué)們的心很善良,僅此這一點,我非常喜歡她,不過她竟然為了自己的前途(去當(dāng)大學(xué)高材生)而放棄了我們,當(dāng)時我又傷心又生氣,傷心她要離開我們,生氣她拋棄我們……
在不久之前,她是我們新的英語老師,她給我們的第一印象是人長得漂亮——棕色的長發(fā),水靈靈的大眼睛,還有那紅紅的櫻桃小嘴,就會馬上讓人聯(lián)想到動漫里的女主角。這讓我們立刻喜歡上了她,原本不喜歡英語課的同學(xué)也在為了這個老師而學(xué)好英語?上攵,這個英語張老師給我們的影響力是有多大呀!在這幾天中,我們班級的英語成績也逐漸加高……
我也非常喜歡張老師,我在課堂上積極舉手發(fā)言,終于,張老師注意到我了。因為我英語成績還算不錯,所以她也時常表揚我,那時我洋洋得意的樣子引得周圍的同學(xué)們都用嫉妒的眼神看著我,我感覺那是一件很幸福的事情。中午或有空的時間,我也會到張老師辦公室進行幫忙,直到有一天……
像往常一樣,我大搖大擺地進了張老師的辦公室,可惜卻發(fā)現(xiàn)張老師不在,我當(dāng)時正想離開時,這桌子上的電腦像吸鐵石一樣地把我“吸”了過去。電腦里正開著張老師的QQ,我湊了過去,瞬間呆住了,屏幕上寫著這么幾個字——今天在為我的學(xué)生烤餅干,卻把手烤傷了。這么短短的幾句話感動了我,我鼻子一酸,頭也不回地跑到了一個安靜的地方,無聲地哭了起來。我第一次感到了老師為同學(xué)們那無私的愛,想著想著,我心里突然感覺暖暖的。
又到上英語課的時間了,我忍住了眼淚,安靜的地回到了自己的座位。時間一分一秒的過去了,準(zhǔn)時的張老師竟然在這時候遲到了。我很擔(dān)心,想她的手指是不是非常的痛呢?"啪啪啪”!走廊里又響起了熟悉的腳步聲,我的心在這時候稍稍安穩(wěn)了一點,不過看見她手上的創(chuàng)口貼,我還是有一點擔(dān)心。這擔(dān)心呀,害得我整節(jié)課都沒上好?煲抡n了,張老師停止了講題,拿出了她親手制作的餅干,一一地分給了大家。拿著餅干的我,眼圈立刻紅了,因為就是它傷害了張老師的手。
好幾個星期過去了,我以為這種幸福時光不會消失,可畢竟天上沒有掉餡餅的事情,最可怕的事情果然發(fā)生了。
一天,我們的班主任鄔老師正在給我們講題,我無心聽這種繞來繞去,最后死在里面的數(shù)學(xué)題,所以我東張西望,想發(fā)現(xiàn)點什么神奇的東西,因為我的直覺告訴我,這里有一樣值得發(fā)現(xiàn)的東西,果不其然,我發(fā)現(xiàn)了一個重大的“寶物”——張老師,張老師正站在我們教室的走廊上,也許她是看見我在看她了,所以微微地笑了一下。我不管三七二十一,馬上對周圍的同學(xué)說張老師來了,可很不巧的是火眼睛睛老師——鄔老師看見了我在講話,她頓時大發(fā)雷霆,吼了起來:“安靜!我要講話!”唉,母老虎不發(fā)威,我們也不能當(dāng)她是啞巴呀!我用眼睛看了看張老師,想讓鄔老師也知道一下。鄔老師很聰明,用簡短的幾句話講完了這道題,轉(zhuǎn)身就走。
張老師很會會意,知道自己該進來了,可是平常神采奚奚的張老師不見了,這留下帶著哭腔,紅著眼圈的張老師了。她一邊流淚一邊說:“對不起大家,我要去讀大學(xué)了,所以不能當(dāng)你們的老師了。”聽了這句話后,我心里像炸開了鍋,亂成一團糟。遲疑了一會,終于哭了出來。張老師安慰我也安慰所有同學(xué)說:“不要哭了,不要哭了!闭f著,自己也情不自禁的流了淚。可后來才知道了她在事業(yè)和學(xué)生之間選擇了事業(yè)……
她就是我難忘的老師,這就是我難忘的20xx!
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