感恩的心征文精選3篇
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。下面是中國人才網(wǎng)整理提供的感恩的心征文范文，歡迎閱讀參考!
例文一：感恩的心征文
在中國，自古以來就有施恩不忘報(bào)的美德，還有知恩不報(bào)非君子，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的古訓(xùn)。感恩是每個(gè)人的基本道德準(zhǔn)則，不會(huì)感恩或者不愿意感恩，既是缺乏人文關(guān)懷，情感冷漠，缺少人情味的表現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才能更加懂得尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)作;懷有一顆感恩的心，才能更加體會(huì)到自身的責(zé)任和使命。
我們的祖先在這方面為我們做了很好的榜樣。東漢時(shí)期的黃香，是歷史上公認(rèn)的孝親典范。9歲時(shí)，母親去世，他對(duì)父親格外孝順，夏天他將床枕扇涼，冬天用身體把被子溫暖后，才讓父親安睡，烏鴉反哺，羊知跪乳。從我們一生下來就有兩個(gè)天使守護(hù)在我們身邊，我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。我們的家長為了我們，省吃儉用到條件好的地方買房;只要聽到對(duì)孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫的掏錢，而面對(duì)自己心儀的衣服卻斟酌在三，真心的關(guān)懷是一杯清茶，咖啡，就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片黯淡的天空。
如果是父母給了我們生命，那么是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是誰把幼小的我們教育成成熟穩(wěn)重的少年?是我們的老師，老師教給我們知識(shí);教給我們做人的道理，老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人，同學(xué)是我們心中最純也最真的朋友。朝夕相處，心存感恩，對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們幸福成長。對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí)。
對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們珍貴的友誼和支持的力量。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我也感恩祖國，給了我們和諧發(fā)展的成長空間，感恩更讓我明白鳥語花香。雖說大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要赴之于行。對(duì)你要感謝的人，一定要把那份心意表達(dá)出來，因?yàn)槟遣粌H僅是表面上的感謝，也是心靈上的溝通，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因?yàn)檫@樣的息息相通而變的格外美好。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去幫助別人，擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有幸福，才能擁有一個(gè)美好的未來。我們都立志做一個(gè)常懷感恩之心，傳遞感恩的人吧!
例文二：感恩的心征文
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會(huì)有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情。
龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國的感恩，我們生長在一個(gè)感恩的國度，在感恩的歷史天空下我們一天天成長。
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí)，是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí)，是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí)，是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時(shí)，是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊，我們一天天長大，我們不再幼稚，不再天真，不再傻傻地呆看爸爸蹲在墻角抽煙，不再撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌，可是父母的牽掛的絲線永遠(yuǎn)把我們的目光牽引，對(duì)父母的感恩，讓我們前行的.腳步更加堅(jiān)定。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這也許就是對(duì)老師最好的評(píng)價(jià)。他們就像春天的細(xì)雨滋潤著我們干涸的心靈;他們就像森林的指南針指引我們前進(jìn)的方向;他們就像暗夜的一盞明燈照亮我們前行的道路。迷惘時(shí)他與我們促膝長談;傷心時(shí)他給我們最貼心的關(guān)愛;成功時(shí)他為我們默默地祝福，我們的失敗記在他的心上，我們的冷暖掛在他的心里，他扶我們上路，卻把自己的身影鐫刻在三尺講臺(tái)上，難道我們不對(duì)我們最可愛的老師感恩嗎?
讓我們都有一顆感恩的心吧，讓感恩的心永遠(yuǎn)飄揚(yáng)吧!
例文三：感恩的心征文
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷;如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記他們可愛的家，一定會(huì)感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了!
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎?