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小學(xué)生書香校園閱讀圓夢(mèng)征文

時(shí)間:2021-01-06 09:13:59 實(shí)用范文 我要投稿

小學(xué)生書香校園閱讀圓夢(mèng)征文

  書滋潤著我們平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我們都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我們前行,讓我們?cè)谏n茫的文海中遨游!

小學(xué)生書香校園閱讀圓夢(mèng)征文

  篇一:書香校園閱讀圓夢(mèng)征文

  校園,是人生的起點(diǎn),它像一只溫暖的大手,拉著我們小小的手,一步步從稚嫩變?yōu)槌墒,從一個(gè)毛毛躁躁的小毛頭變成一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。

  我們的校園,是一所名校,四幢大教學(xué)樓,偌大的教室,有先進(jìn)的設(shè)備,有優(yōu)秀的老師,教室后面有一個(gè)大大的圖書角,有我們喜愛的圖書,沒有一絲塵埃的地面上有一股花朵的氣息。

  清晨,朗朗書聲給人注入一股清新的青春感,美麗的詩句,稚嫩的語氣,在走廊中走路都要躡手躡腳,老師用工整的板書,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)卻又不失俏皮的講課方式,把正在打瞌睡的小學(xué)生拉了回來,瞧吧,那幾十雙水靈靈的大眼睛,正聚精會(huì)神地聽著老師講書中的故事,這時(shí)只能聽見老師那富有磁力的嗓音。

  中午的讀書時(shí)間,瞌睡蟲在大家耳中穿梭,顯得十分疲乏,這時(shí)的教室卻靜得只剩下翻書聲,耳邊伴有悅耳的音樂,一切都那么和諧,看一會(huì)書,聽一會(huì)音樂,何嘗不是一種享受呢?

  書香校園,時(shí)間匆匆,書香不變,在您的懷中我沒呆夠呢!六年彈指一瞬間,愿歲月安好,愿棟梁之才輩出。

  篇二:書香校園閱讀圓夢(mèng)征文

  我把讀書比作吃飯。書籍正如那擺上餐桌的菜肴。嘗到可口的飯菜,你會(huì)滿心喜悅,要是遇到缺鹽少油,打翻了醋壇子的“佳肴”,你可能就難以下咽了。現(xiàn)代人為了工作,為了生存,不得不痛苦地閱讀自己絲毫沒有興趣的專著或論文?鞓、輕松的閱讀已成了奢侈,這不得不說是現(xiàn)代人的悲哀。“富貴如不可求,從吾所好”者能有幾人。

  前人為我們打造了視覺盛宴,真能品其真味者,該是快樂的閱讀者。讀詩體會(huì)到強(qiáng)烈的心靈碰撞,因?yàn)樵娛撬形膶W(xué)作品里最為濃縮的,詩是人們血與淚的濃縮;

  讀小說是閱讀中最好的從現(xiàn)實(shí)逃離的辦法,脫離生活的時(shí)空與主人公同喜同悲,深深地投入后,那感覺更加刻銘心;

  讀散文是一種最好的交談,好的散文不是讓人一口氣讀完的,而是讀一會(huì)兒樂一下或愣一下神,它與小說不同,它會(huì)時(shí)常提醒你是在現(xiàn)實(shí)生活之中;

  讀紀(jì)實(shí)文學(xué),讀到的總是一種內(nèi)心的憂患,帶著責(zé)任去讀,會(huì)讓人感慨萬千;

  讀人物傳記是體驗(yàn)不同人生的最好辦法,在別人的一生中,找到自己未能體驗(yàn)的豐富,不當(dāng)演員也可閱盡各種人生,何樂而不為。

  不同的書,酸甜苦辣咸,不沉入其中,是不可能收獲人生五味的。

  讀圣賢,明禮儀,學(xué)做人;談風(fēng)雅,辨是非,知榮辱。讀李白,領(lǐng)略豪邁與浪漫,看魯迅,心情不會(huì)輕松,但是一次精神上的補(bǔ)鈣。讓校園成為餐桌,讓學(xué)生變?yōu)榭腿耍屩骺屯噙@溢滿書香的豪華盛宴吧!

  篇三:書香校園閱讀圓夢(mèng)征文

  走進(jìn)我的學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了張貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去,是一個(gè)既不大也不小的操場(chǎng),每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們?cè)谶@跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進(jìn)行曲。

  教學(xué)樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的.心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進(jìn)教室,你發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色,上面是班級(jí),下面則是名言,每班各不相同,“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好,讀好書,好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧!未進(jìn)教室,就聞書香。踏進(jìn)教室,潔凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學(xué)善思,明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。

  我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比如:班級(jí)建立的圖書角,每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累,積累從哪里來?當(dāng)然從書中來,同學(xué)們每天讀書將自己的體會(huì)記下來,日復(fù)一日腦子中的知識(shí)日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂!

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿書香氛圍的校園!

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