公共生活好習慣征文400字
一個公共習慣,能看出一個人的修養(yǎng)是好還是壞。下面是小編整理的公共生活好習慣征文,希望對大家有所幫助。
范文一:公共生活好習慣征文
最近,學校在開學第一個星期組織了“習慣養(yǎng)成訓練”通過訓練,同學們認識到了好習慣的重要性,并學會了路隊、閱讀、書寫等多個方面的好習慣,讓我們受益匪淺。讓我們對學校的校訓有了更深一步的理解。
美國心理學巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”就是說好習慣是可以決定一個人的命運。當好習慣成了一種自然,習慣一小步,人生都將會邁出一大步。培養(yǎng)好習慣,就是在尋找成功的方法。我們小學生只有從小養(yǎng)成良好的習慣,才能學有所成。
習慣是什么?比如:行人靠右走、飯前洗手、飯后漱口……生活習慣、學習習慣、工作習慣可以說習慣在我們?nèi)松杏泻芏唷S性鯓拥男袨榱晳T,就會有怎樣的人生!習慣具有很大的定向作用,力量也是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。良好的學習習慣一旦養(yǎng)成,就會“習慣成自然”地運用到學習中、生活中。同樣不良習慣也會“習慣成自然”。這次的“習慣養(yǎng)成訓練”就是對習慣的一次糾偏。它及時指出我們學習中的不良傾向,倡導良好的學習生活習慣,使不良習慣得到較早糾正,從而提高學習效率,也讓我們在平時生活和社會活動中注意養(yǎng)成良好習慣,成為一個有素質(zhì)的人。
這次‘習慣養(yǎng)成活動’讓我們認識到好習慣的重要性,而且培養(yǎng)一個良好的習慣,不僅需要好的思想品質(zhì)、端正的學習態(tài)度、明確培養(yǎng)的目標任務,更加需要持之以恒的訓練。那么,同學們,讓我們從學習和生活的一點一滴做起,培養(yǎng)我們的好習慣,并且持之以恒。讓好習慣成就我們的好未來!
多一個好習慣,心中就多一份自信;多一個好習慣,人生中就多一份成功的機會;多一個好習慣,生命就多一份享受美好生活的能力。
范文二:公共生活好習慣征文
有一個哲學家說過:美德大多存在于良好的習慣中。喜讀書是一種好習慣,愛運動是一種好習慣。尊敬師長,遵守公德也是一種好習慣。
托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了寫日記的好習慣;后來他還培養(yǎng)了收集名言警句的習慣;把自己關在書屋里,終日與書為伴,專心讀書是他一生都在堅持的習慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭與和平》。
每天放學回家,我首先會靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習當天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過。然后,我會一絲不茍、認認真真地寫作業(yè)。最后,我還會把第二天老師要講內(nèi)容預習一遍。溫習、作業(yè)、預習,這個習慣從小至今我堅持了五年。
英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去。”良好的習慣陪我快樂學習,健康成長。溫故而知新,學而時習之的習慣讓我時間更加富裕,學習更加輕松,心情也更加不亦樂乎!
兩年前,我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜,我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的`難聽枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對我說:“萬事開頭難,堅持,才能改善。”于是我就每天堅持練習,時間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時間,摸一會,吹一會,琢磨一會。功夫不負有心人,我的笛聲越來越動聽,我能吹出小橋流水,也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術風采”活動中,榮獲了金獎。艾迪生說:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我想說,習慣是咬緊牙關堅持出來的;習慣就是這99%的汗水。
習慣成自然!當您沒有好習慣時,請用一個好習慣去征服這個壞習慣。當您有好習慣的時候,那就堅持下去,讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生,不如說好習慣造就好人生。
范文三:公共生活好習慣征文
生活中,每個人都有優(yōu)點和缺點,都有好習慣和壞習慣,重要的是,我們?nèi)绾伟堰@些不良習慣轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧晳T,下面聽我來給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學時,我學習不太好,壞習慣也比較多,比如:作業(yè)沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,現(xiàn)在作業(yè)多死了。”但現(xiàn)在看來,寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。后來,我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的學生,于是,那段時間,我一直按時完成作業(yè),同學們都說我變了?蓻]過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點演的,正好是我寫作業(yè)的時間,太巧了!于是,我白天也不學,光想著這些電視劇,晚上也不寫作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不容易上升了一點點的成績又落了下來,唉!
后來的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎么一回事。她說,她想上學,可是家里沒有錢,所以來乞討。她的一番話深深的打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的小姑娘都有想上學的欲望,那我如果不好好學習,還能怎么辦,難不成,我也去乞討?
最后,我改變了一切,我每天按時完成作業(yè),晚上預習、復習課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養(yǎng)成良好的習慣原來有這么大的用處!
現(xiàn)在,我成為了一名光榮的初中生,而好習慣一直伴隨著我,在一直走,一直走……
范文四:公共生活好習慣征文
我有一個好習慣――節(jié)約。它一直伴隨我成長。
記得有一次,父母就教我背什么唐代李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時,我并不知道這是要我節(jié)約糧食,但卻我在節(jié)約美德熏陶中漸漸長大。
上學了,老師教育我們:“你們雖然是獨生子女,家庭條件好,但不要擺闊氣,講排場,要從小節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙。”“我們的祖國還不富裕,資源不足,你們要從小樹立節(jié)約的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。”
我記住了老師的每一句話,也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約。我知道節(jié)約是一種素質(zhì),一種美德,一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫,把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。
記得有一次我們上科技課,老師講了節(jié)約的許多方法,我回家立刻開始嘗試:用塑料袋套在浴室噴頭上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它們收集起來,用來沖廁所,父母看見了大加贊賞。
我心中,潛意識養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。我記得爸爸說過“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。”媽媽告訴我“節(jié)約是一種遠見,一種戰(zhàn)略眼光,一種智慧。”在他們的引導下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都說我從小有節(jié)約的品德。
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