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中學生防震征文共

時間:2021-02-05 15:26:50 實用范文 我要投稿

中學生防震征文(共4篇)

  地震是一種自然現(xiàn)象,目前人類尚不能阻止地震的發(fā)生。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的防震征文,希望對大家有所幫助。

中學生防震征文(共4篇)

  篇一:防震征文

  地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

  我們要聽地震預告,學會看地震發(fā)生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

  當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發(fā)生。

  今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

  我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

  我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發(fā)生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

  篇二:防震征文

  今天,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。通過模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動的`現(xiàn)象。

  還使我了解了地震前會有些預兆的,如魚兒驚慌地往水面上跳起來,還有井水會冒起了大大小小的氣泡,有時還會變顏色,變味道。

  當?shù)卣鸢l(fā)生時,在室外要原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內(nèi)千萬不要跳樓逃生,也不要到陽臺上去,應迅速用書包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過后,在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。

  參觀了“防震減災”科普展后,我覺得要堅強樂觀地面對困難,不要被困難嚇倒。平時,我們要多學習關(guān)于地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發(fā)生地震了才不會驚慌失措。

  篇三:防震征文

  學校為了幫助學生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識,增強學生的自救自護能力,于是就在5月12日星期三的下午第三節(jié)課的時間里,振興小學開展了一次“小學生防震緊急疏散演練”。

  學校為了確保這次演練的成功,成立了演練指揮部,負責演練活動的全面指揮、指導、協(xié)調(diào)工作;還有了演練安全保衛(wèi)組,在教學樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛(wèi)人員。組織教師學習正確的避震方法和疏散方式。

  下午的第三節(jié)課,隨著緊急的“地震警報”,每個班級立刻停止了上課,全體師生立即進入了應急的避震練習活動當中:學生們都飛快地一個勁的向外沖,在老師和保衛(wèi)人員的檢視和指揮下,緊張而有序地撤離了教學樓,向操場跑去。隨后,在空曠的操場上,老師迅速清點了人數(shù),并沒有少人。

  我們通過這次演練活動,全校師生掌握了避震的正確方法,讓我們熟悉了震后學校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時,該校 地震的防備工作能更加快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護能力、互相救護的能力,意識。具有良好的教育意義。

  篇四:防震征文

  還記得張老師第一次給我們講地震的可怕時,我是那么的滿不在乎,與同桌竊竊私語。我想當時好多同學一定和我一樣,可是,接下來,張老師給我們播放一段汶川大地震的視頻,徹底讓我和同學們改變了原來的想法。太讓人震驚了,簡直讓我毛骨悚然。20XX年5月12日,一場突如其來的災難,降臨到了汶川,它來那樣突兀,又是那樣的兇猛,它帶走了那么多人的性命,傷害了無數(shù)人,拆散了成千上萬的家庭。生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小。

  回家后,我專門上網(wǎng)查找了有關(guān)的新聞報導,其中一則又給了我一劑重擊。報導說有調(diào)查人員發(fā)現(xiàn):汶川大地震中有一半以上的人不是震死的,是被擠死的,另一半人是被砸后沒有呼吸而死的。他們中很多人都是因為錯誤的避震方法而失去了寶貴的生命,想想視頻中那坍塌的房屋露在外面的肢體,硝煙中無助的人們,時時都能聽到撕心裂肺的痛呼,我突然想到我們連云港也是地震帶,要是有一天地震也降臨我的家鄉(xiāng),我們又該怎么辦?

  我可不想束手待斃,我在第二天學校進行的防震演練后找到張老師,從他那我知道了一些好辦法來自救,老師說:“因為地震發(fā)生很突然,有時來不及逃離,就必須根據(jù)所在的位置尋找適當?shù)姆绞奖Wo自己,在家里時,我們可以尋找相對安全的地方躲

  藏,如墻角或床底下,找被子或枕頭蓋在身上,護住頭和身體的要害部位,注意蓋被子一定要留個小孔,方便呼吸;如果地震時剛好在學校,地震的強度較大,可以把桌子放三角地帶,椅子放在桌子上,躲在桌下,用書包護住頭和身體的要害部位;如果在野外,一定要避開陡崖,防止在混亂中墜下山崖,還有要預防山體滑坡,以免被山體滑坡帶來的碎石傷害。”我一邊聽,一邊將這些話記在了本子上,牢記在心,我還把這些寶貴經(jīng)驗告訴我的好朋友們,從那以扣,我們對每次防震演練很重視。一切都是因為地震危害太慘痛了。只有我們懂得了防震減災的知識,才會有機會保護自己。

  如果可以,我真的希望地震永遠不要來。我要好好學習,長大后發(fā)明一種能消滅地震的機器,那樣,我們?nèi)祟惥涂梢园踩⑿腋5纳钕氯チ恕?/p>

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