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讓生活更美好作文

時(shí)間:2022-10-20 14:35:03 實(shí)用范文 我要投稿

讓生活更美好作文(精選45篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓生活更美好作文(精選45篇)

  讓生活更美好作文 篇1

  被物質(zhì)環(huán)繞的人們似乎渴望逃離這令人壓抑的城市生活;渴望跳出令人無(wú)法喘息的城市節(jié)奏;渴望置身于自然之中。遠(yuǎn)離煩惱、遠(yuǎn)離囂鬧。但,我想,總有一組人群不愿撤離,不是貪圖這里的霓虹,不是貪婪那虛無(wú)的淘金夢(mèng),而是愿意聆聽(tīng)、懂得欣賞城市的美,來(lái)自城市生活的美。

  城市的美,美在她快速而有序的生活節(jié)奏。流動(dòng)的人群,強(qiáng)健有力的腳步聲,為目標(biāo)而前進(jìn)的神情,川流不息……這來(lái)來(lái)往往的一切,仿佛正是這所城市正怦怦有力、永不停歇地跳動(dòng)的心臟。聆聽(tīng)這樣的原始的美、內(nèi)在的美、城市的美,怎能不讓人怦然心動(dòng)……

  城市的美,美在她快捷、信息化的科技。不再是單一的出行方式,不再是為擁擠而傷盡了腦筋。一輛輛不同路線的公交從起點(diǎn)駛向終點(diǎn);一輛輛出租車載著不同的個(gè)體駛向心中的目標(biāo);一列列列車滿載著同向的人群輕快地向前邁進(jìn);一架架飛機(jī)實(shí)現(xiàn)人們的遠(yuǎn)航……感受這樣的城市篇章,又怎能不讓人心潮澎湃、為之奮斗……

  城市的美,美在她不經(jīng)意間卻最溫暖人心。公交上,一個(gè)不多言語(yǔ)的讓座,自然、大方、美麗。只是一個(gè)起身,一個(gè)交流的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,卻給人一份最動(dòng)容的感動(dòng);地鐵里,不經(jīng)意間留出的空間,供給他人,沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有計(jì)較,仿佛是應(yīng)該的、仿佛本是那樣的。一個(gè)閃身,一步后退,一個(gè)側(cè)身。靜靜地發(fā)生、自然地發(fā)生,卻是最安靜的美……

  城市的美,美在……

  城市的美,美得自然、美得大方、美的令人溫暖。正是這樣動(dòng)人、永不停歇的美,悄悄地幻化成飛翔的蝶,在生活中翩翩起舞,在城市生活中變得燦爛奪目。

  倘若想要感受這種來(lái)自城市的美、生活的美,只需讓自己在清晨的地鐵里走一番,一切都會(huì)明了。

  讓生活更美好作文 篇2

  有人說(shuō),音樂(lè)能為人們消除煩惱,有音樂(lè)的生活才是真正美好的,F(xiàn)在,我明白了,也真正體會(huì)了這句話的真諦!

  記得在第一次學(xué)鋼琴時(shí),一見(jiàn)到它,我便喜歡上了這個(gè)“身材龐大”的“家伙”,我覺(jué)得,它是美妙神奇的,只需按一個(gè)鍵,從它的“身體”里,就會(huì)迸發(fā)出一種美妙的聲音。一個(gè)個(gè)美妙的音符,它能譜成一曲動(dòng)人的樂(lè)章。我覺(jué)得鋼琴是美麗的,這是一種古典的美。

  但剛開(kāi)始學(xué)習(xí)是艱苦的,我每天都要面對(duì)著這么一群乏味、煩躁的音符,生疏的手指在琴鍵上一個(gè)個(gè)地找,慢慢地彈著。雖說(shuō)不好聽(tīng),但我是堅(jiān)持的。我堅(jiān)信,總有一天,我也能彈好。有堅(jiān)持,有信念,就會(huì)有動(dòng)力,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?是啊,人生有太多太多的挑戰(zhàn),只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),總會(huì)有成功的那一天! 現(xiàn)在,我覺(jué)得我正走在通向成功彼岸的道路上,只有堅(jiān)持才能到達(dá)。因我的刻苦訓(xùn)練,現(xiàn)也取得了一些小收獲——我的鋼琴已獲得了九級(jí)證書(shū)。我相信,俗話說(shuō)得好,世上無(wú)難事,只怕有心人。

  在平時(shí),我會(huì)一個(gè)人安安靜靜地坐在鋼琴前。摸索著《幻想即興曲》、,《夕陽(yáng)簫鼓》所蘊(yùn)含的真正的魅力;體會(huì)著《蝴蝶》、《圓舞曲》的悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)與舒暢;感受著《威尼斯船歌》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》所奇妙無(wú)比、獨(dú)一無(wú)二的意境;品味著《狹北名歌》、《魚(yú)美人》所述說(shuō)的凄美故事;回味著貝多芬《獻(xiàn)給海頓·奏鳴曲》中的華美壯麗,壯觀雄偉之景;細(xì)細(xì)品閱著《土耳其進(jìn)行曲》、《解放區(qū)的天》所含著的不同的美感,一種是精神抖擻的美,而另一種則是振奮人心的愛(ài)國(guó)之情!

  我覺(jué)得在暢游音樂(lè)的殿堂,在漫游音樂(lè)的王國(guó)時(shí),這兒能發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟各種美。最主要的是,音樂(lè)會(huì)讓我忘記憂愁、煩惱。有音樂(lè)在,生活是美好的,我記住了這一點(diǎn),同時(shí)也真真切切地感受到了這一點(diǎn)。

  讓生活更美好作文 篇3

  寬容讓世界更美好

  不辭土壤,山才能高大;不拒細(xì)流,大海才能寬闊。能做到“一笑解千愁”,“退一步海闊天空”,大家才能友好相處。如果總把一些無(wú)關(guān)緊要的事放在心上,斤斤計(jì)較,我們就會(huì)陷入無(wú)邊的煩惱之中。

  曾經(jīng)有一個(gè)故事,一直教育著我。有兩個(gè)好朋友去沙漠旅行,一個(gè)人做了一件傷害朋友的事,他的朋友把這件事寫(xiě)在了沙子上,繼續(xù)旅行。后來(lái)這個(gè)人又救了他朋友一命,他的朋友卻把這件事刻在了石頭上。這個(gè)人很不解,于是去問(wèn)他的朋友,他的朋友回答說(shuō):“你做了對(duì)不起我的事,我寫(xiě)在沙子上,他一會(huì)兒就被被風(fēng)吹散了,而你救了我一命,我把它刻在石頭上,就像永遠(yuǎn)銘記在我心里一樣!痹趺礃,聽(tīng)了這個(gè)故事,你是不是也受益匪淺呢!

  你或許有時(shí)也想要寬容地對(duì)待別人,可是卻管不住自己,沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)給你支支招吧,希望對(duì)大家有用。

  第一招:在自己經(jīng)常見(jiàn)的地方,如:寫(xiě)字臺(tái)、床頭、桌子等地方寫(xiě)上幾個(gè)字:“寬容”“克制”,時(shí)刻提醒自己。

  第二招:在事情發(fā)生后,站在對(duì)方的角度上,想想看,如果自己發(fā)生這樣的事,會(huì)怎么做,與對(duì)方比一比,你也許做的比對(duì)方還差。

  第三招:知道自己錯(cuò)了后,不但要改,還要及時(shí)向?qū)Ψ降狼福蝗粚?duì)方會(huì)把你看成知錯(cuò)不改的人。

  寬容是架起我們彼此之間友誼的橋梁,讓我們一起用寬容去對(duì)待別人吧!

  讓生活更美好作文 篇4

  人生如一條河流,無(wú)數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著兩個(gè)大字——青春用力把它仍入時(shí)間的旋渦中,飛入人生年華之中

  青春——活力

  記的小時(shí)候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來(lái)。

  上了學(xué),一次,一位同學(xué)要邀我坐他的單車,還說(shuō):我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn),他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的,感覺(jué)好一點(diǎn)時(shí)眼睛猛然張開(kāi),一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學(xué)騎到立交橋上(雖然有犯規(guī))感觸著快車來(lái)的時(shí)疾風(fēng),心中一個(gè)字——爽!不斷穿越,永不底下,竟發(fā)覺(jué),青春依舊美好,活力依舊存在;氐綄W(xué)校,有人問(wèn)我:你們?nèi)ツ膬,我微笑著說(shuō):一個(gè)難忘的地方那個(gè)

  青春——不敗

  記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣,面對(duì)英語(yǔ),一個(gè)字——頭疼!

  上了初中,書(shū)本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語(yǔ)的難度?墒,同學(xué)小A卻讓我知道永不言敗:面對(duì)英語(yǔ),他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué),青春有個(gè)東西,叫不敗,才明白。抬起頭來(lái),原來(lái)自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我:你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀!我會(huì)微笑道:青春,是我的好幫手。

  拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會(huì)感嘆道:青春,讓生活更美好。

  讓生活更美好作文 篇5

  科技是一種標(biāo)志,它代表著第一生產(chǎn)力,使人們不斷地創(chuàng)造更加美好的生活,引領(lǐng)著我們向未來(lái)探索,追求卓越。所以科技的發(fā)展讓生活更美好。

  社會(huì)的進(jìn)步,使人們對(duì)精神上有著更高的要求。隨著科技的發(fā)展,出現(xiàn)了電影、電視,后來(lái)又出現(xiàn)了功能更加強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng),使我們足不出戶就能知道所有的天下大事,如果在以前這種成就是想也不敢想,所以說(shuō)科技滿足了我們的精神生活。

  在古代人們騎馬出行,一般都要一兩月,但是如今有遍布全國(guó)各地的高速路網(wǎng),和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要,大大加強(qiáng)了各地的經(jīng)濟(jì)、文化交流。回想鑒真六次東渡日本,最終還失去了一只眼睛,這是現(xiàn)代人所無(wú)法感受到的艱辛。

  科技發(fā)展也讓我們的生命得到延長(zhǎng),以前僅靠藥效非常慢的中醫(yī)治療,無(wú)法及時(shí)治療所有疾病,但現(xiàn)在中西結(jié)合和化學(xué)治療不但讓疾病得到根治,也得到了有效控制,所以,全球人的平均年齡不斷上升。而且,現(xiàn)在有一些科學(xué)家研制出人造器官,可以替代我們完成一部分本已完成不了的工作。我相信,在不久的未來(lái),人們可以真正地實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)生不老。

  現(xiàn)在,科技使人們的生活更加美好,但不知不覺(jué)中,人們又面臨著另一個(gè)問(wèn)題:環(huán)境破壞嚴(yán)重。汽車尾氣使臭氧層出現(xiàn)了空洞,隨意砍伐森林使土地出現(xiàn)沙化……這一系列的問(wèn)題都應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,因?yàn)槲覀兯非蟮氖强沙掷m(xù)發(fā)展,科技與人類的生活是息息相關(guān)的,不斷的進(jìn)步不僅提升了我們的生活品質(zhì),也使我們的出行更加便捷。

  科技讓生活更美好。

  讓生活更美好作文 篇6

  清風(fēng),穿過(guò)花香掠過(guò)竹林,漸行漸遠(yuǎn);驕陽(yáng),漫過(guò)青山跨過(guò)滄海,隱約流逝;歲月,紅了櫻桃綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬即逝。既然世事滄桑難料,何必事事苛求完美盡遂人意?讓有些話穿耳而過(guò),把憂愁的時(shí)間用在聆聽(tīng)上,讓生活更美好。

  時(shí)間的腳步把指頭踩亮,漸暖的空氣,破冰的流水,吐芽的苞蕾,這些春的使者,帶來(lái)了溫暖的氣息,把無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音吧轟轟烈烈。

  在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的早晨,我卻獨(dú)自走在公園小徑上。這些天心情莫名的糟糕,原本開(kāi)朗的我最近卻有些悶悶不樂(lè)。眼前景色一片大好,我也無(wú)心欣賞。我坐在草地上,呆呆望著頭頂一片湛藍(lán)的風(fēng)景。我的手不知碰到了什么東西,低頭一看,是一朵不知名的小野花。公園一向都是名花的天下,這朵小野花怎么也冒了出來(lái)?我轉(zhuǎn)過(guò)身,靜下來(lái)觀察她。

  在一片寂靜中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音:“你看,我要綻放!我要開(kāi)放!”我屏住呼吸,聆聽(tīng)這朵小花綻放的聲音。從她的語(yǔ)氣中,我絲毫聽(tīng)不出哀愁與苦惱,她難道不怕別的花朵嘲笑她嗎?之前的聲音再次響起:“其實(shí)很多時(shí)候并不需要這么在意別人怎么說(shuō),讓有些話穿耳而過(guò)吧!生命是一個(gè)容器,可是容量有限,憂愁多了,快樂(lè)就少了,嫉妒多了,寬容就少了。所以,那些不愉快的事情就讓它隨風(fēng)飄散,只留下這一路走來(lái)簡(jiǎn)單的幸福,把憂愁的時(shí)間用在聆聽(tīng)上,讓你的生活更加美好。聆聽(tīng)流水,你能領(lǐng)悟到平凡也是一種美;聆聽(tīng)春風(fēng),你能體會(huì)到無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大;聆聽(tīng)竹子拔節(jié),你能感受到生命的力量!

  聆聽(tīng)蓓蕾綻放的聲音,如同一小團(tuán)火焰,“嗶”地一聲燃燒開(kāi)來(lái),喚醒你的耳朵,凈化你的耳朵,花開(kāi)的聲音就這樣清新脫恰,回響在心靈幽靜的庭院。讓有些話穿耳而過(guò),我們只需做好自己,別人怎么說(shuō)根本無(wú)須在意。聆聽(tīng)一朵小野花,竟讓我明白了這一道理。此時(shí),再看她,我已沒(méi)有了之前的輕視,取而代之的是滿滿的謝意。

  聆聽(tīng),讓我從困惑中解脫,體會(huì)到別樣的幸;蟆0褢n愁的時(shí)間用在聆聽(tīng)上吧,多聆聽(tīng)生活的無(wú)限詩(shī)意,讓生活更美好。

  讓生活更美好作文 篇7

  因?yàn)榫壏,我們相聚在了一個(gè)教室學(xué)習(xí)。因?yàn)榫壏,我們一起走過(guò)了那酸甜苦辣的生活。因?yàn)榫壏,我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起為了考試努力過(guò)、一起為了共同的目標(biāo)拼搏過(guò)。因?yàn)橛心銈,所以我的生活更美好?/p>

  三年的友情有說(shuō)不完的話語(yǔ),雖然我們現(xiàn)在在不同的地方學(xué)習(xí),很少見(jiàn)面,但我們的友情永不變,依舊像曾經(jīng)一樣有什么煩惱就跟對(duì)方說(shuō),說(shuō)完后心里好多了,有什么開(kāi)心的事就互相分享樂(lè)趣,我們不因距離而改變我們的友情。我們互相的盼望著能夠見(jiàn)上一面,期待著每次假期的到來(lái),可是一次又一次的失望,只能互相的祝愿我們下次能夠見(jiàn)面。

  曾經(jīng)我們?yōu)榱丝荚嚹芸己靡稽c(diǎn),不讓父母失望,于是我們每天下午吃完飯就跑去教室,坐在桌子上拿著書(shū)開(kāi)始背,然后相互提問(wèn),有時(shí)候?yàn)榱艘坏李}目提出不同的解決方案,在一起討論,因?yàn)槲覀兿矏?ài)的科目不同,所以在喜愛(ài)的科目成績(jī)會(huì)好些,然后我們一起互補(bǔ)共同提高成績(jī),但有時(shí)候也會(huì)有矛盾,像老師比如對(duì)我們其中一個(gè)人好點(diǎn),然后其他人心里就會(huì)不舒服,記得以前由于沒(méi)有那么多的政治試卷,而且同學(xué)從后面往前發(fā),所以我們那一大組人都沒(méi)有,老師知道后就把她的那張?jiān)嚲斫o了我,那時(shí)我很感動(dòng),現(xiàn)在那張?jiān)嚲磉被我保存的很好,下課后我們一起去吃飯的時(shí)候,她總是不理我我問(wèn)她怎么了她也不說(shuō),后來(lái)她生氣的說(shuō):“憑什么老師給你試卷不給我們,說(shuō)完后她氣沖沖的走了,當(dāng)時(shí)我從內(nèi)心的高興瞬間變的非常內(nèi)疚,不過(guò)到了晚上我們又以前開(kāi)開(kāi)心心有說(shuō)有笑,晚上睡不著的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人一起圍著說(shuō)話說(shuō)我們要一起努力考上高中,結(jié)果呢?他們?cè)诮淌业亩嗝襟w放著電視,我們也從本是低頭看著書(shū)到后來(lái)抬頭沉迷于電視劇里,然后時(shí)間一去不復(fù)返感嘆地說(shuō)浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間!還說(shuō)到以后要賺很多的錢(qián),讓自己的父母過(guò)上好的生活,讓自己的弟弟妹妹上好的學(xué)校,還有幫助那些貧困山區(qū)的人,說(shuō)以后一起去少數(shù)民族說(shuō)著說(shuō)著睡著了了都不知道,到了早上醒來(lái)說(shuō):我怎么睡著的。有時(shí)候下午我們一起去操場(chǎng)散步,說(shuō)著別人的壞話,學(xué)校有什么學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽活動(dòng)我們也會(huì)積極參加,雖然說(shuō)我們知道差班就算參加了也很少有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),但是我們也會(huì)盡力而為,到了教師節(jié)我們一起商量著做點(diǎn)什么,結(jié)果想到到商店里買(mǎi)幾把星星棒,每天下課的任務(wù)就是織星星,幾天后織完了三個(gè)人用一張小紙片寫(xiě)著對(duì)老師這些年對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,那天到了我們吃完飯后提著一個(gè)小小的盒子,雖然那些東西看似微不足道,但卻很珍貴也留下了一份美好的回憶。

  校園的每個(gè)角落都有我們最真摯的回憶,因?yàn)槟銈兯宰屛业氖澜绾軠剀,愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  讓生活更美好作文 篇8

  人生有愛(ài),才使世界變得快樂(lè)。人生有愛(ài),才使寂寞無(wú)影無(wú)蹤。雖是青蔥年華,但也理解愛(ài)的含義。正因?yàn)橛袗?ài),才使我們的生活更有活力,不再單調(diào)。媽媽的愛(ài),爸爸的愛(ài),老師的愛(ài),朋友的愛(ài)……。但好多都已成了過(guò)眼云煙。使我印象深刻地,是那場(chǎng)大雨。

  那天早晨,火紅的太陽(yáng)緩慢的從東方升起。我吃過(guò)早飯便匆匆與父母打個(gè)招呼上學(xué)去了?墒堑搅讼挛,天氣突然變了臉。天色暗了下來(lái),烏云密布。沒(méi)想到天氣會(huì)這樣坑人!原以為今天陽(yáng)光明媚,可卻是暫時(shí)的。我沒(méi)有拿傘,同學(xué)也是。老師望著窗外都嘆氣。離放學(xué)還有一兩分鐘。天空中的烏云終于哭了,下起了大雨。放學(xué)后我跑到大廳,望著外面的傾盆大雨。心中卻在想:“殺出去吧!可是身上會(huì)濕透。還是等雨小了一些在回家?”我徘徊著。突然,一個(gè)熟悉的身影推著電動(dòng)車從校門(mén)口出現(xiàn)。沒(méi)錯(cuò),那是我的母親!我驚喜若狂。但又仔細(xì)一看,母親沒(méi)有穿雨披,也沒(méi)有打雨傘。她的全身濕透了。但雨水還是無(wú)情的打到母親身上。我鼻子卻猛地酸了一下,不由的走到了屋檐下。雨水也打到了我的臉上。當(dāng)母親推著電動(dòng)車到我身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車的車座用雨披蓋著。此時(shí)我不知道我的臉上是雨水還是淚水?母親見(jiàn)我發(fā)呆,笑著對(duì)我說(shuō):“走了!看什么呢?雨水都落到了臉上!蔽揖忂^(guò)神,說(shuō):“哦,那個(gè)雨披媽你穿上吧!我躲在雨披后面就行了!蹦赣H說(shuō):“我身上都濕透了,涼。”母親不穿,我便推辭。最終母親還是穿了,我躲在雨披后面,臉貼著母親濕濕的后背,感到了溫暖。

  愛(ài)總是偉大的,也總是無(wú)形的。

  回到家,父親早已為我們準(zhǔn)備好了干衣物。我換好衣服,將濕衣服放到洗衣機(jī)里,卻發(fā)現(xiàn)了父親的濕衣服。今天父親上班,公司里也有公共用的雨具。父親應(yīng)該不會(huì)被淋?我好奇的問(wèn)了父親,父親說(shuō):“從公司回來(lái)的時(shí)候把雨傘借給一位沒(méi)有帶雨傘的老爺爺了”我打心眼里佩服了父親。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),原來(lái)那天父親衣服濕了,是因?yàn)楦赣H也去接我了,看到了母親已接到我,看到了我們?nèi)匀槐挥炅苤。父親便收起雨傘跑步回家,為我們找好了干衣物。此時(shí)我又猛的一酸。

  愛(ài),給我的生活添了色彩,使我的生活更美好,更溫馨。

  讓生活更美好作文 篇9

  幫助,是黑暗時(shí)的一盞燈;幫助,是悲傷時(shí)的一絲安慰;幫助,能讓人感到快樂(lè)……

  那一天,我和媽媽上街買(mǎi)東西。忽然,一位老爺爺映入了我的眼簾,只見(jiàn)他衣裳襤褸,臉上布滿了皺紋,坐在路邊正全神貫注地拉著二胡,那曲調(diào)略顯凄涼,好像在訴說(shuō)著他的境遇。見(jiàn)此情景,我心中頓時(shí)漾起了幾分憐憫之意,從口袋里掏出一元錢(qián),小心翼翼地放在老人的碗里。

  這時(shí),街邊走來(lái)一位漂亮的姑娘和一位帥氣的小伙子!斑@位老人真可憐,給他點(diǎn)錢(qián)吧!”那位姑娘說(shuō)著,隨手將錢(qián)放進(jìn)了老人的碗里,年輕的小伙子見(jiàn)狀也掏出錢(qián)放進(jìn)碗里。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一位帶著孩子的中年婦女引起了我的注意,只見(jiàn)她臉上露出慈祥的微笑,對(duì)那個(gè)孩子說(shuō):“來(lái),我們聽(tīng)那位老爺爺拉二胡吧!闭f(shuō)完,靜靜地站在路邊,傾聽(tīng)著。一曲演奏完畢,那位婦女取出幾張紙幣塞進(jìn)孩子的手里說(shuō):“把錢(qián)放到那位老爺爺?shù)耐肜铩!焙⒆幽弥X(qián)走到老爺爺面前,將錢(qián)放進(jìn)了碗里,又回到了中年婦女的身邊,不解地問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆彦X(qián)給那位老爺爺?”“因?yàn)槲覀兟?tīng)了他的音樂(lè)!痹诤⒆拥膸(dòng)下,圍觀的人也紛紛掏出錢(qián)來(lái)。老爺爺不停地點(diǎn)頭致謝。

  一時(shí)間,我的心被震撼了,這里不僅有純真、善良,更重要的是這兒有尊重!啊,如果每一個(gè)人都懂得尊重別人,幫助別人,如果人間處處有真情,我們的生活不就變得更美好了嗎?!

  讓生活更美好作文 篇10

  淡淡的生活是最好的,只有平淡才能讓生活過(guò)得更好......

  以前,我一直都過(guò)著平淡而美好的生活,這讓我感到自己當(dāng)時(shí)的無(wú)比幸福。

  那時(shí)候,奶奶很寵我,經(jīng)常給我買(mǎi)一些好吃的,好玩的,但有時(shí)候我會(huì)拒收。因?yàn)槲抑牢壹业臈l件并不是很好。

  媽媽經(jīng)常,教育我說(shuō):“你以后不要收別人給你的東西。如果收了,就可能欠別人的人情!

  碰到別人向你要玩的時(shí)候就等著難堪吧。

  不僅如此,媽媽還經(jīng)常告訴我:“如果你喜歡美好的生活,變得人人都喜歡的話,就要謙虛一些,如果你驕傲了,別人就會(huì)看不起你,有些人可能會(huì)想打你!

  我從來(lái)沒(méi)有奢侈過(guò)。我有一次期末考試,考了第一個(gè)100分,我很高興,但媽媽比我更高興,說(shuō):“你想要什么?我都給你買(mǎi)。”

  我對(duì)媽媽說(shuō):“算了吧?我高一百分是為了自己,不是為了讓你給我買(mǎi)好吃的!

  媽媽聽(tīng)了激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”

  晚上的時(shí)候把媽媽等爸爸回來(lái)把這件事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了也很高興,急急忙忙地去超市買(mǎi)零食去了。

  然后我還是沒(méi)弄,不讓媽媽給我買(mǎi)東西。

  到了我有小弟弟的時(shí)候,媽媽每天都在抱著弟弟,抱的腰酸背痛的,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“見(jiàn)你這么累,真心疼,要不雇個(gè)保姆吧!边@句話正好被我聽(tīng)到了,媽媽剛想答應(yīng),我說(shuō):“不行,以后我來(lái)照顧小弟弟。”

  爸媽聽(tīng)了說(shuō):“那好吧,但你要照顧好弟弟,不能讓弟弟哭哦!蔽衣(tīng)了滿口答應(yīng)。

  以后我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)第一件事就是找我的弟弟玩,抱著弟弟不哭,媽媽就可以不用再抱著弟弟哄弟弟睡覺(jué)了。

  美好的生活是許多人都向往的,但只有平淡才能使生活更美好。

  讓生活更美好作文 篇11

  隨著時(shí)間的推移和時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越先進(jìn),這一直給我們的生活帶來(lái)不便,而最發(fā)達(dá)的技術(shù)就是信息交流。

  在一些發(fā)達(dá)地區(qū),幾乎每個(gè)家庭都有信息交換工具,從尋呼機(jī)到座機(jī),從手機(jī)到最流行的電腦。而且最方便的是人與人之間的交流。溝通是生活中的必需品。

  生活中發(fā)生了一件事,給我們家?guī)?lái)了很多麻煩,但是通過(guò)溝通解決了。我家房子剛買(mǎi),還沒(méi)裝修。巧了,樓上一個(gè)住戶因?yàn)閮鹤右Y(jié)婚,剛買(mǎi)了房子要裝修,就讓先裝修。但是在樓上裝修的過(guò)程中,衛(wèi)生間的水管損壞,導(dǎo)致大量漏水,導(dǎo)致我們家墻壁發(fā)霉,面積越來(lái)越大。但是樓上的住戶根本沒(méi)注意到,我媽決定和樓上的住戶商量一下。

  他們第一次去的時(shí)候態(tài)度很好。他們一次又一次向母親道歉,說(shuō)要盡快讓物業(yè)帶頭解決麻煩。但是,當(dāng)他們聽(tīng)到工作人員說(shuō)浴室水池應(yīng)該檢查、拆除和重新安裝時(shí),他們開(kāi)始避開(kāi)他們的母親。談什么時(shí)候修,他們總是用各種理由搪塞,比如忙,準(zhǔn)備兒子的婚禮等等。隨著漏水面積越來(lái)越大,幾乎碰到電線了。沒(méi)辦法,我媽只能敲一次。

  隨著窗外一次又一次響亮的辯論,我不禁有點(diǎn)擔(dān)心。怕他們吵架,但是事情解決不了,鄰居關(guān)系就僵了。然而事情并沒(méi)有變成我想象中的結(jié)局。窗外喧鬧的辯論漸漸淡了。相反,有友善而滿足的笑聲。

  我媽回來(lái)了,我問(wèn)怎么回事。原來(lái)我媽把她給我們帶來(lái)的麻煩告訴了樓上的住戶,他們也把自己的顧慮告訴了我媽。我們退了一步,事情就解決了。

  溝通就像一座橋,連接著很多人。其實(shí)溝通很簡(jiǎn)單。人與人面對(duì)面的交流,只有互相交流,互相理解,生活才會(huì)更美好。

  讓生活更美好作文 篇12

  有你在身邊,我的生活會(huì)更好!——銘文

  "時(shí)光飛逝,日月如梭."從調(diào)皮的孩子到理智的初中生,我一直有你陪伴。書(shū),你讓我的生活充滿樂(lè)趣。

  春天,我一路擁有你。當(dāng)我?guī)е欠荼瘋男那榛氐郊业臅r(shí)候,你的書(shū)——是我不開(kāi)心的時(shí)候第一個(gè)想到的。看完《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,開(kāi)心的心情一下子涌出來(lái)。

  夏天,一路有你。我又拿著試卷回家了,但這次我欣喜若狂,第一個(gè)想到的是你,——。我想和你的好朋友分享一下。拿起《唐詩(shī)三百首》不由自主的看了起來(lái)。

  秋天,我一路有你。我病了,躺在床上,突然覺(jué)得很無(wú)聊很無(wú)聊,覺(jué)得不想學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦。我又抱起你,抱起格列佛的時(shí)候遇到了很多挫折和困難,但他沒(méi)有放棄夢(mèng)想。我受到啟發(fā),緊挨著病痛坐在辦公桌前學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)一分鐘。

  冬天,一路上有你。每天騎自行車,冬天受凍,回家洗澡,你是第一個(gè)想到的人。我拿起《格列佛游記》看了看!朵撹F之火》這本書(shū)涵蓋了我在現(xiàn)實(shí)生活中的感冒。我要像鋼鐵一樣,不怕冷,不怕熱,堅(jiān)持下去。

  書(shū),你就像一份“四季報(bào)告”。每年每個(gè)季節(jié)都可以一直看。俗話說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!钡矣X(jué)得你不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是“藥”和“灶”…

  你教會(huì)了我生活的真諦,你教會(huì)了我面對(duì)困難的一切,你教會(huì)了我知識(shí)。你一直陪著我,陪著我走過(guò)這漫漫人生路,遇到困難會(huì)退縮嗎?撤?沒(méi)門(mén)!因?yàn)槟氵有很多春夏秋冬陪我!

  有你一路走來(lái),我的生活越來(lái)越有趣,我的生活越來(lái)越好!

  廣州從化二中初一:楊

  讓生活更美好作文 篇13

  人們都說(shuō)寬容讓生活更美好呢,可是人們真的寬容了嗎?但兩年前的一件事讓我明白了寬容的美好。

  那天,我的好閨蜜——廖思晗送我一個(gè)杯子。我十分喜歡,它外面穿著紫藍(lán)色的衣服,戴著紫色的帽子,從遠(yuǎn)處看,就像一塊紫藍(lán)色的水晶。以前的每次下課,我都會(huì)出去瘋瘋顛顛地跑起來(lái)。但我現(xiàn)在只是安安靜靜地坐在座位上,保護(hù)著自己的寶貝——水杯,怕別人把它打碎了。放學(xué)了,我還是抱著自己的水杯,慢慢地走回家。

  有一次,我寫(xiě)好作業(yè),把杯子小心翼翼地放在書(shū)桌上,贊嘆道:“真好看呀!”“哇!姐姐,這個(gè)水杯好好看呀,給我看一下唄,可以嗎?”不一會(huì)便被我眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。望著她那可憐巴巴的樣子,心一軟,便答應(yīng)了:“好吧!但你不能給它打壞了!”就在這千鈞一發(fā)之際,媽媽來(lái)了一句:“吳婉瑤!來(lái)幫我收衣服!”我剛走出房門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的響聲,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)桌上的杯子不見(jiàn)了,地上卻多了一堆紫藍(lán)色的碎片。我的怒氣直沖頂峰,用手指著她怒吼:“我都讓你小心點(diǎn),小心點(diǎn),你怎么回事!”妹妹一臉驚恐,害怕的扯著衣服,嘴里發(fā)出像蚊子一樣的聲音:“姐姐……對(duì)……對(duì)不起!”

  看到妹妹的樣子,我于心不忍,又想到媽媽告訴我對(duì)人要寬松一些,大度一些。想到這,我的怒氣值降到了50%,“沒(méi)事,你沒(méi)傷到就行!泵妹孟仁且汇,隨即綻開(kāi)了笑容。接著,我們又一起把碎片收拾掉。過(guò)了幾天,我的書(shū)桌上又多了一個(gè)手工杯子,見(jiàn)到它我就像見(jiàn)到彩虹一般高興!

  是呀,包容能讓生活更美好,能讓我們收獲生活中的小幸福。

  讓生活更美好作文 篇14

  當(dāng)我打開(kāi)筆袋時(shí),一支支熟悉的身影展現(xiàn)在我面前。每當(dāng)我需要它們時(shí),它們都各司其職。嶄新、锃亮、流暢,是它們剛為我服役時(shí)的標(biāo)簽;陳舊、光滑、貼手,則是陪伴我多年的老朋友,這便是筆。它們用沉默卻獨(dú)特的方式記錄下我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  也許在同學(xué)們看來(lái),筆只是用來(lái)在作業(yè)本上留下一串串文字,再普通不過(guò)了。但在我看來(lái),筆卻是心路歷程的記憶。

  我的生活離不開(kāi)筆,遇到什么,看到什么,想到什么,我都會(huì)用筆在紙上記錄下來(lái):是春日里的柳綿、繁花,是夏日里的荷塘月色,是秋日里的落葉秋霜,也是冬日里的寒梅飛雪……一如生活中的喜與悲、笑與淚,都在伏案時(shí)流瀉于筆尖。

  筆,記下了西湖的湖光山色,亭臺(tái)樓閣;筆,記下了海灘的金沙碧浪、海天一色;筆,記下了假期里我光著腳丫到小池中玩耍,卻被咬了滿腿的蚊子包;筆,也記下了兒時(shí)的我在雨中撐著雨傘,模仿“波妞”的歡聲笑語(yǔ)。

  每當(dāng)我伏案時(shí),只感到細(xì)小的筆尖流不完心中的千言萬(wàn)語(yǔ),一天的疲憊、煩惱,愁怨都隨著筆尖的傾訴,如竹筒倒豆子煙消云散了。即使文章的語(yǔ)言稚嫩、單調(diào),但是過(guò)了幾日或幾周后再來(lái)翻閱,就會(huì)覺(jué)得仍然有幾分趣味、美好。

  生活,褪去妝容,原本是平淡的,就如同無(wú)風(fēng)的湖面。但是有時(shí),平靜的水面上也會(huì)泛起層層漣漪,將這些漣漪化作涓涓記憶,記錄下來(lái)。當(dāng)你有一天回望過(guò)往,這筆耕的印記,也是一份小美好。

  現(xiàn)在的人們習(xí)慣了城市中的快節(jié)奏生活,整天機(jī)械式地在電腦前敲打著。選擇方便平庸的人們是否可以放下鍵盤(pán),走到書(shū)桌前,執(zhí)起筆,留住這匆匆歲月里的小美好呢?

  讓生活更美好作文 篇15

  有人說(shuō)笑容既是最平凡的又是最珍貴的,它或樸實(shí)無(wú)華,或燦爛如星,都同樣絢麗。每當(dāng)我遇到一個(gè)臉上透著絕望的人,我總感嘆笑容的價(jià)位之高,一些人看似擁有一切,往往缺少一個(gè)笑容。笑聲像一把火炬,可以點(diǎn)燃人們心中對(duì)美好生活的無(wú)限期望。

  有人說(shuō)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,莫過(guò)于新生兒的笑聲。它純潔得不含一粒塵埃,那是生命最初的祝福,也是對(duì)這個(gè)新世界最熱烈的問(wèn)候。當(dāng)你拿起玩具,坐在搖籃旁,哄哄他,逗逗他,他就會(huì)毫無(wú)保留地把最美的笑容獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給這個(gè)美好的世界。

  如果你想感受童真,我可以帶著你來(lái)到節(jié)假日的游樂(lè)園中。這個(gè)不大的世界里到處都回蕩著孩子們清脆的笑聲,到處都綻放著孩子們耀眼的笑容。這是孩子們的小小天地,在這里,你也許也會(huì)買(mǎi)上一支糖葫蘆,一個(gè)棉花糖,靠在墻角靜靜地回憶自己已逝去的童年,這甜甜的糖葫蘆、棉花糖中,曾經(jīng)有自己無(wú)比滿足的微笑啊!現(xiàn)在想起,嘴角還是不禁上揚(yáng),好似又看到那個(gè)滿嘴棉花糖卻咧著嘴笑的孩子。

  小時(shí)候,見(jiàn)到最多的就是媽媽的笑。媽媽的笑容淡淡的,卻有一種莫名的力量。剛剛學(xué)走路時(shí),每當(dāng)腳下不穩(wěn)時(shí),我總是下意識(shí)地找媽媽,媽媽總是在不遠(yuǎn)處,張開(kāi)雙臂,并用她那燦爛的笑容迎接著我,好像告訴我她永遠(yuǎn)都在。上學(xué)了,媽媽的笑容告訴我:人不能一輩子靠別人,只有獨(dú)立克服了困難,才是真正的強(qiáng)者。

  在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,越來(lái)越多的人為了學(xué)業(yè)、工作而不停奔波,像一塊沉重的石頭,壓在每個(gè)人的心上,也許你不經(jīng)意間綻放的笑容,可以使一個(gè)人重新燃起希望,為平淡無(wú)奇的生活添上絢麗的色彩!

  讓生活更美好作文 篇16

  當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):有了音樂(lè)的世界真好!

  竹笛,這是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。因?yàn)樗l(fā)出的樂(lè)聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。

  那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬(wàn)不要灰心,只要你努力,下一次就必須會(huì)取得好成績(jī)。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。

  有了音樂(lè)的世界真好!它能夠使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;他能夠使你走出悲哀,獲得歡樂(lè)。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò):即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的,可是只要音樂(lè)響起,你的痛苦就緩解了好多。

  有了音樂(lè)的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫(xiě)完后,我會(huì)伸個(gè)懶腰,打開(kāi)MP4,靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《Mylove》,不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又歡樂(lè)的去預(yù)習(xí)。

  有了音樂(lè)的世界真好!詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛(ài)優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái),音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。

  有了音樂(lè)的世界真好!如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活,那該是多么無(wú)趣,

  多么郁悶。幸好有了音樂(lè)!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛,絢爛多姿!

  音樂(lè),會(huì)讓生活更完美。如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器,那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn),你正在給這個(gè)世界增添色彩!

  讓生活更美好作文 篇17

  這些日子,一次次考試失利讓我灰心喪氣,一回回灰心喪氣讓我厭惡學(xué)習(xí),一天天厭惡學(xué)習(xí)讓我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)聊天。

  一天,我利用網(wǎng)絡(luò)能夠打破時(shí)間,空間的限制和自我最崇拜的人聊了起來(lái)。

 。ㄒ唬┡c陶淵明聊天

  我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打擾了!陶:不必客氣,年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣貌,遇到不開(kāi)心的事了吧?

  我:先生,您真精明,實(shí)不相瞞,我考試考砸了,此刻異?鄲,您快幫幫我吧!陶:年輕人,你觀察過(guò)禾苗嗎?一天兩天你必須看不出他長(zhǎng)高了,可他怎樣變成尺把高的呢?原因僅有一個(gè),他每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),只是我們觀察不到罷了。讀書(shū)也是一樣,知識(shí)的增長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴積累的,只要你持之以恒,勤學(xué)不輟,日后必須會(huì)像我一樣被人們稱贊“才高八斗,學(xué)富五車”的。

  我:哦!僅有堅(jiān)持才能成功,我必須謹(jǐn)遵您的教誨。陶:呵呵,后生可畏,后生可畏。

 。ǘ┡c徐特立聊天

  徐:呵呵,其實(shí)我并不像你想象中具有超本事,我和常人一樣,年紀(jì)大了,記憶力也衰退了,但我和常人不一樣的是,我堅(jiān)持把書(shū)中重要的地方用大字摘錄下來(lái)貼到墻上,堅(jiān)持就寢前,起床后朗讀背誦,直到熟記在心,并且我還堅(jiān)持定期回顧一遍呢!如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí),堅(jiān)持及時(shí)復(fù)習(xí),相信你考試時(shí)就必須會(huì)把知識(shí)運(yùn)用自如了。

  我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩,讓我心曠神怡,如醍醐灌頂……

  堅(jiān)持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。

  堅(jiān)持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的執(zhí)著,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。

  堅(jiān)持,是遠(yuǎn)航的船帆,有了帆,船才能夠到達(dá)成功的彼岸。

  讓生活更美好作文 篇18

  有了城市,讓我們吃穿更好;有了城市,讓我們更禮貌;有了城市,讓生活更方便。我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉(xiāng)下人,今年他們都來(lái)到了城市,開(kāi)始了不一樣的生活。

  自爺爺來(lái)了城市,身體健康多了。原本只剩一點(diǎn)皮包骨的手,變得圓潤(rùn)多了。那被補(bǔ)過(guò)無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服,換成了家喻戶曉的名牌,爺爺說(shuō):“在農(nóng)村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著我們的穿著,食物”

  奶奶是農(nóng)民,不懂得什么叫禮貌禮儀。奶奶說(shuō):“我們鄉(xiāng)下人就這樣。例如在公交車上,一個(gè)人占了一個(gè)位置,必須會(huì)主動(dòng)讓給老人和孩子,因?yàn)樗麄兌靡鲆粋(gè)尊老愛(ài)幼的人。可農(nóng)村人哪明白這些只要自我有位置坐管他三七二十一,說(shuō)啥也不讓,奶奶說(shuō)在農(nóng)村大部分人也很粗魯,常常為一些小事而斤斤計(jì)較大吵一架。城市人說(shuō)話很有禮貌,寬容別人,大事小事化小事化了!蹦棠陶f(shuō)的話讓我深刻的感到,城市讓我們變得更禮貌。

  我的姐姐是一個(gè)書(shū)迷,但在農(nóng)村那些地方?jīng)]有圖書(shū)館與書(shū)店。買(mǎi)書(shū)要跑到城里去,姐姐說(shuō):我每次只好等爺爺進(jìn)城市時(shí)走上一個(gè)多小時(shí)才能買(mǎi)到書(shū)。多累阿!可在城里就不一樣了,只要搭一下公交車,開(kāi)一下汽車就到了,真方便阿!城市里還有一個(gè)方便之處呢!再鄉(xiāng)村買(mǎi)一些生活用品,要串好幾家店,城市里應(yīng)有盡有,什么都找得到這讓我感受到城市生活,讓人們生活更方便。

  完美只是一普通的詞。,但“完美”的創(chuàng)造卻并非易事。城市這位偉大的創(chuàng)造者正努力為人們的生活創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、禮貌、方便的生活,讓人們的生活更加完美!

  讓生活更美好作文 篇19

  從小到大,我上過(guò)的興趣班也要有五六個(gè)了,然而,在多項(xiàng)興趣愛(ài)好中,最能讓我提起濃厚學(xué)習(xí)興趣的只有美術(shù)了。通過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)美術(shù)能讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美,也讓我的生活更美好。

  在三四歲時(shí),我便對(duì)畫(huà)畫(huà)有了一些基本的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)的作品不過(guò)只是一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、畫(huà)風(fēng)可愛(ài)的簡(jiǎn)筆畫(huà)而已,但正是有了這些簡(jiǎn)單的畫(huà)作與老師家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì),才使我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣并堅(jiān)持學(xué)了下去。上小學(xué)后,我上了一個(gè)更專業(yè)的繪畫(huà)班,接觸了更復(fù)雜的畫(huà),一些線描裝飾畫(huà)、油畫(huà)、水彩等不同的繪畫(huà)類型讓我耳目一新。我更加堅(jiān)定一直畫(huà)下去的決心,希望有一天,我能用畫(huà)筆把我心中所思所想描繪出來(lái)。

  只要有時(shí)間,我就會(huì)與家人一起漫步在公園里,喜歡拿著手機(jī)或相機(jī)到處拍,拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的柳樹(shù)、紅霞滿天的傍晚……這個(gè)時(shí)候,他們疑惑不解的問(wèn)我:“你為什么拍那么多的照片呢?”我會(huì)笑著說(shuō):“你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些都很美嗎?大自然就是一位的畫(huà)師,他用畫(huà)筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷!彼麄兌颊f(shuō)“我長(zhǎng)了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我心里美滋滋的,我心里也更明白,這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。

  在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中,我還認(rèn)識(shí)了很多偉大的畫(huà)師:文森特·梵高、畢加索、達(dá)·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高,他雖一生窮困潦倒,卻不放棄自己對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),堅(jiān)持買(mǎi)當(dāng)時(shí)的畫(huà)材作畫(huà),他對(duì)美術(shù)極致的愛(ài),讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習(xí)到了永不放棄、持之以恒的精神。

  我在親友的眼中就是一位“小畫(huà)迷”,在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上,我也會(huì)一直堅(jiān)持下去,讓我的畫(huà)筆為我的生活增添色彩,讓我的生活更加美好!

  讓生活更美好作文 篇20

  自信,是一個(gè)人勇敢的資本;自信,是對(duì)自己的肯定。沒(méi)有自信,就不會(huì)成功,所以我們要學(xué)會(huì)自信。

  一切都要從那次的考試說(shuō)起。那年的一次數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考,我萬(wàn)分緊張地坐在座位上,這是我第一次參加統(tǒng)考,拿到試卷,正反瀏覽了一遍,難度果然很大。我心急火燎地考完了試,心想完蛋了。果然,我的分?jǐn)?shù)讓我出前,之前我的數(shù)字成績(jī)可是令人眼紅的,可現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)……

  我頓時(shí)失去了自信,接下來(lái)的二年里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次不如一次,老師的失望和父母的責(zé)備使我漸漸對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有了興趣,之前也有人讓我自信,但我的心理素質(zhì)不高,不敢嘗試,也不敢想什么是自信。

  隨著一次次的數(shù)學(xué)考試,我的自信心越來(lái)消失了,在一次次失敗后,我終于意識(shí)到,不自信,就不會(huì)優(yōu)秀的道理,于是從頭開(kāi)始重拾自信,在一切準(zhǔn)備好后迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,這次我信息滿滿地參加了考試,可結(jié)果不如人意,雖然滿腦子的自信,可沒(méi)能達(dá)到想要的成績(jī),這時(shí)候我聽(tīng)到一句話,“堅(jiān)持到底才會(huì)勝利”。

  以后,我每天認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真地完成作業(yè),挑戰(zhàn)課外難題,自信地跨過(guò)了好多難題,都說(shuō)機(jī)會(huì)只光顧準(zhǔn)備好的人,果然,我迎來(lái)了又一次的統(tǒng)考,這次統(tǒng)考決定了我的成敗,我在心里對(duì)自己說(shuō),加油,經(jīng)過(guò)千錘百煉的我已經(jīng)今非昔比了,自信坦然地完成了試卷,滿面春風(fēng)地走出考場(chǎng)。最后報(bào)成績(jī)時(shí),老師開(kāi)心地說(shuō)有一位同學(xué)終于恢復(fù)到以前的成績(jī),我開(kāi)心的笑了,是自信讓我選擇相信自己,相信自己,一定會(huì)成功。

  自信,讓生活更美好,讓我們抱著自信的心理,步入成功的殿堂!

  讓生活更美好作文 篇21

  我是一個(gè)特別喜歡小動(dòng)物的人,尤其喜歡小兔子。我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,每次都會(huì)讓媽媽焦頭爛額。起初,媽媽還比較樂(lè)意,但次數(shù)一多,時(shí)間一長(zhǎng),她就厭煩了。所以,每次我養(yǎng)小動(dòng)物,總會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵。這不,又一次“激烈”的“辯論”開(kāi)始了。

  最近,在我的苦苦哀求下,外婆給我買(mǎi)了一只特別可愛(ài)的小白兔。它的毛軟軟的、白白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只滾動(dòng)的雪球,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,我一只腳剛邁進(jìn)我家的大門(mén),媽媽就如離弦的箭一般,從小臥室里沖了出來(lái)。我被嚇了一大跳,抱著小兔子的手一震,小兔子差點(diǎn)從我手中掉在地上。

  我看了看小兔子,又抬頭看了看媽媽,兩種目光對(duì)視在一起,顯得很尷尬。這時(shí),凍僵的氣氛被打破了!斑@是……小兔子?”很顯然,這聲音來(lái)自于媽媽。我心一驚,這是暴風(fēng)雨之前的平靜啊!

  媽媽一旦打破沉默,就開(kāi)始切入問(wèn)題模式:“你以前養(yǎng)了那么多小動(dòng)物,都從來(lái)不看我的表情嗎?”“你養(yǎng)小動(dòng)物不覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間和精力嗎?”“難道你不覺(jué)得家中有一種難聞的氣味嗎?”“如果外婆來(lái)我們家,受不了怎么辦?”……

  嘻嘻,憑之前的經(jīng)驗(yàn),我早就料到媽媽會(huì)這樣問(wèn)了。我不慌不忙地說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得你還是比較喜歡小動(dòng)物的。再說(shuō),小兔子還是外婆給我買(mǎi)的呢!我國(guó)也有《動(dòng)物保護(hù)法》,你總不能把它扔掉或退回去吧!如果別人虐待它怎么辦?這不是縱容別人犯法嗎?”我問(wèn)到這里,媽媽已經(jīng)啞口無(wú)言了。

  終于,在我的努力下,小兔子留了下來(lái)。是呀!只要努力,才能讓生活變得更加美好!

  讓生活更美好作文 篇22

  愛(ài),讓生活更美好。而母愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。

  母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。

  有一次我呆呆地坐在座位上看雜志,看到了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,是我不禁想起了媽媽……以前有的時(shí)候晚上學(xué)習(xí)到很晚,這時(shí),媽媽就會(huì)端來(lái)我最喜歡的綠豆湯,慈祥地看著我,把湯一口一口喝完。然后替我整理好床,勸我早點(diǎn)去睡覺(jué);有時(shí),在外面受了氣,就在媽媽面前大發(fā)脾氣,但媽媽從不計(jì)較,反而還安慰我,是我心情好起來(lái)。

  媽媽的愛(ài),讓我感到心靈的溫暖;媽媽的愛(ài),讓我感到愉快的光芒;媽媽的愛(ài)讓我感到堅(jiān)強(qiáng)的力量。

  記得有一次班會(huì),我們的老師說(shuō):“同學(xué)們,自己的母親是多么的疼愛(ài)自己,而自己又幫過(guò)母親干過(guò)什么呢?”說(shuō)到這里我們不由得低下頭,“這次勞動(dòng)就幫媽媽干家務(wù)活吧!

  我在夜里幫媽媽洗腳,媽媽親切的說(shuō):“寶貝,不用了!薄皨寢專疫@個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主楊幫你做一點(diǎn)事情,也是應(yīng)該的!眿寢尵褪寝植贿^(guò)我,那一夜我看到了媽媽的腳上傷痕累累,都是為了我,那一夜媽媽欣慰的笑了,笑得那么幸福。

  就像高爾基所說(shuō)的那樣:世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。 母愛(ài),是最美的音符,譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章;母愛(ài),是冬日的暖陽(yáng),溫暖人間的每一方。

  愛(ài)是靈魂中最大的精神支柱,愛(ài)是生活中永遠(yuǎn)不滅的火焰,愛(ài)是生活的調(diào)和劑,愛(ài)是永生永世被守護(hù)被珍藏的淚水和歡笑,愛(ài)在生活中閃耀著刺目的光芒。愛(ài),讓生活變得更美好!

  讓生活更美好作文 篇23

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在詩(shī)詞中我們能感受到李白淡淡的鄉(xiāng)愁。“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!痹谠(shī)詞中我們能感受到蘇軾的闊達(dá)胸襟!盁o(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!痹谠(shī)詞中我們能感受到晏殊對(duì)時(shí)光流逝的惋惜。詩(shī)詞包含人生百態(tài),包含世間萬(wàn)物。品味詩(shī)詞,我們就能體會(huì)到生活之美。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽就教我讀唐詩(shī)宋詞。我當(dāng)時(shí)也只是“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心!敝皇菍(duì)詩(shī)詞有了初步了解,并沒(méi)有沉下心去細(xì)細(xì)品味。而真正讓我愛(ài)上詩(shī)詞,還是源于四年級(jí)的一次比賽。

  四年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的詩(shī)詞大賽。從此天天都與詩(shī)詞打交道,每天早晨我都迎著朝陽(yáng)大聲誦讀;傍晚我又伴著詩(shī)詞入睡,甚至中夢(mèng)里也能尋覓到詩(shī)詞的身影。剛開(kāi)始時(shí),我也曾煩躁,一看到詩(shī)詞就煩。覺(jué)得詩(shī)詞就是我身上的一個(gè)負(fù)擔(dān),可隨著對(duì)詩(shī)詞的漸漸深入。我卻對(duì)詩(shī)詞有了一番不同的認(rèn)識(shí)。我和它成了形影不離的好朋友。我開(kāi)始用心品味詩(shī)詞,體會(huì)這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動(dòng)人的詩(shī)句中,從它們身上汲取到了許多力量。在面對(duì)困難時(shí),蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕一蓑煙雨任平生!钡拈熯_(dá)樂(lè)觀激勵(lì)了我。在我對(duì)前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí),李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡暮姥詨颜Z(yǔ)鼓舞了我。在我大把大把浪費(fèi)詩(shī)句時(shí),毛澤東“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!钡脑~句鞭策著我。它們讓我在成長(zhǎng)的道路上奮勇向前,飽覽了長(zhǎng)安花。

  從此以后,不管做任何的事時(shí),我的胸中總會(huì)涌起詩(shī)情畫(huà)意。它們使我的生活變得更加美好。

  詩(shī)詞讓生活更美好!

  讓生活更美好作文 篇24

  生活中我們常常見(jiàn)到花,五彩繽紛的花?墒俏覀児忸欀p花了,卻沒(méi)有體會(huì)到它背后的樂(lè)趣——種花。

  種花是一件十分有意思的事情,在課余時(shí)間里,種花增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還行,但是卻缺乏動(dòng)手能力。自從在家種花之后,我每天都要把花盆搬到陽(yáng)臺(tái)上讓花接受陽(yáng)光的沐浴,定期給花換水、施肥,媽媽都夸我做事更加麻利了。

  同時(shí),種花還讓我學(xué)到了許多東西,讓我更加了解和植物有關(guān)的自然知識(shí)和科學(xué)小常識(shí)。舉個(gè)例子吧,我一開(kāi)始不明白為什么花需要氧氣、光和水來(lái)維持生命,然后我就做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。我從柜子里找出了兩個(gè)花盆,在里面種上了兩株差不多大小的相同品種的花。一盆放在戶外,讓它吸收充足的陽(yáng)光,并且定期為它澆水。而另一盆花則放在一個(gè)黑色的塑料袋里,把口密封好,確保沒(méi)有光或是空氣跑進(jìn)來(lái)。過(guò)不了幾天后,我就發(fā)現(xiàn)那株放在陽(yáng)光底下的花因?yàn)槭艿搅岁?yáng)光和水分的補(bǔ)給,長(zhǎng)得非常茂盛。而那株被關(guān)在“小黑屋”里的花早就蔫了。通過(guò)實(shí)驗(yàn),把如此枯燥乏味的實(shí)驗(yàn)結(jié)論變有趣了,真是一舉兩得呢!

  種花也讓我的心情更加愉快。寫(xiě)完作業(yè)后,走到陽(yáng)臺(tái)上聞上一陣花香,立馬就會(huì)變得神清氣爽,所有的煩惱也都拗到腦后了。當(dāng)我看到種的花兒們都在茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,內(nèi)心也會(huì)有滿滿的成就感。與此同時(shí),我們家里的空氣質(zhì)量也在漸漸變好,因?yàn)橹参锼a(chǎn)生的光合作用能讓空氣變得更清新,提供更多人體所需的氧氣。

  如此有趣而又益處多多的事情——種花,它,讓我的生活更美好!

  讓生活更美好作文 篇25

  一次旅行,就像打開(kāi)一本書(shū)。走到哪,看到哪兒,走不完,也看不完。古人有云,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!甭眯校环N放松,一種學(xué)習(xí)。旅行,讓我的生活變得更美好。

  去過(guò)讓我記憶最深刻的自然景觀非五岳之首的泰山莫屬了。正如孔子所說(shuō),“登東山而小魯,登泰山而小天下!钡巧,在國(guó)人的觀念里,是一種人對(duì)自然的尋訪。也正如杜甫的《望岳》里寫(xiě)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”當(dāng)我向那座令人倍感崇敬的高山邁上自己的一小步時(shí),我才真正理解孔子的這句話。當(dāng)你每爬上一座高山,每踏上一層更高的臺(tái)階,每將自己的視野拓展一個(gè)層次和水平,就會(huì)看淡自己的得與失,人的精神與情操也會(huì)隨之變化,這是旅行教會(huì)我的真理。

  雖說(shuō)自然景觀更美,但人文景觀也絲毫不遜色半分。見(jiàn)多了城市里繁華的中心廣場(chǎng),當(dāng)我心情煩悶時(shí),家人會(huì)帶我去清靜的老街小巷走一走。靜靜的夜晚,踏在那些青石板路上,我能感受到它的聲音,它像在訴說(shuō)著自己歷經(jīng)的滄桑。小橋下的流水靜靜的流淌,古鎮(zhèn)里的店鋪都還是以前的模樣。路邊的野花正開(kāi)得芬芳,時(shí)不時(shí)有蜜峰在野花的花蕊中舞蹈。夜晚的古鎮(zhèn)在路燈的照耀下恬靜而美好。當(dāng)我走在古鎮(zhèn)的青石板上,感受著小鎮(zhèn)散發(fā)出來(lái)的美好氣息,我的內(nèi)心便會(huì)平靜下來(lái)。所以,旅行在我眼里是美好的。

  旅行,是一次與真理的邂逅。它和各種書(shū)籍一樣,是小船的引路標(biāo),是片片烏云中的一朵白云,教會(huì)你真理,告訴你做人的目標(biāo)與道理。旅行讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻感受世界的美。一次充實(shí)的旅行在我認(rèn)為便是生活中最美好的事!

  讓生活更美好作文 篇26

  “不學(xué)禮,無(wú)以立!痹跒槿颂幨罆r(shí),是離不開(kāi)禮儀的,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)體貼的眼神就足以讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖。

  第一次聽(tīng)到禮,是學(xué)校里廣播中的“八禮四儀”,當(dāng)時(shí)并不明白什么是禮,以為就是要遵守一些規(guī)則罷了。后來(lái)才明白“八禮”是指“儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮”,是引導(dǎo)我們青少年的日常行為之禮。就如《愛(ài)的教育》里有篇文章“賣炭者與紳士”,他們互相之間的待人之禮就非常令人敬佩,正是通過(guò)這種禮儀,讓兩個(gè)孩子從不懂禮的小冤家變成了懂禮的好朋友。

  再次見(jiàn)到禮,是背《論語(yǔ)》的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孔子十分注重禮,對(duì)誰(shuí)都十分有禮貌。書(shū)中也多次提到了禮,比如“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿言、非禮勿動(dòng)!薄ⅰ翱思簭(fù)禮為仁”、“禮之用,和為貴”,子路也曾因?yàn)椴欢Y被孔子訓(xùn)斥。禮能使受到以禮相待的人喜悅,更使有禮的人喜悅。就比如在學(xué)校里,每當(dāng)我?guī)椭蛑t讓某個(gè)同學(xué)時(shí),最大的快樂(lè)便是對(duì)方臉上的笑容,這種笑容使我愿意盡心盡力的幫助更多的人。

  生活中的一些小事,也同樣需要禮儀,比如請(qǐng)客或赴宴。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)”,的確是這樣,有一次我們參加一個(gè)宴席,同桌的人我們都不太認(rèn)識(shí),但因?yàn)椴妥郎细改负退麄兓ハ嘁远Y相待,不一會(huì)兒,大家就互相聊天熟悉了起來(lái),這頓飯也吃得很開(kāi)心。禮儀縮短了人與人之間的距離。

  禮儀就像一個(gè)氣墊,里面看著什么都沒(méi)有,卻能奇跡般的減少顛簸。正是因?yàn)槎Y儀對(duì)我們的約束,使人變得文雅,變得和善,讓生活變得和諧多彩,禮儀讓生活更美好!

  讓生活更美好作文 篇27

  發(fā)現(xiàn),讓生活更美好“什么,要集體去爬山!蔽殷@喜的叫起來(lái),天啊!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!這真是一個(gè)天大的好消息。真期待這次旅行啊!中午一點(diǎn),在班主任的帶領(lǐng)下我們興沖沖地出發(fā)了。我們?nèi)齼蓛墒掷殖鑳鹤咧G嗍[的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),幾只小麻雀從我的頭頂掠過(guò),唧唧喳喳的叫個(gè)不停,這一切都顯得那么愜意。我們漸漸到達(dá)了目的地,看著眼前這座大山,心中就有極力想攀登它的強(qiáng)烈欲望。

  看著這美好的景致,心中就有極力想擁抱它的美好愿望;看到這奇形怪狀的石頭,心中就有極力想收集它的無(wú)限渴望。向上仰視,一片綠色,給人一種希望。奔著希望,和著春風(fēng),我們繼續(xù)向上走去。太陽(yáng)像一個(gè)大火球火辣辣地炙烤著大地,走到半山腰,我已精疲力竭,再無(wú)心思,無(wú)力繼續(xù)向上走,只是坐在樹(shù)蔭下的石頭上。抬頭向上望去,山上還要有那么長(zhǎng)的路,我不覺(jué)低下了頭,心里不免有些沮喪,我猛然發(fā)現(xiàn)石頭下有一抹綠色,那是什么?噢!原來(lái)那是一株小草,風(fēng)輕輕的吹過(guò),草葉輕輕地飄揚(yáng),白色的野花發(fā)出陣陣清幽的香氣,一只小小的螞蚱在草叢間蹦來(lái)蹦去,我陶醉在這美好的景色中了。

  抬起頭向上望去,天空是這么蔚藍(lán),山是這樣美麗,生活是這樣美好。生活就像一塊調(diào)色板,五顏六色,絢麗多彩。生活又好似一味調(diào)料,酸甜苦辣咸,讓我們?nèi)テ穱L著百味人生。正是有了這些成功后的喜悅,成長(zhǎng)路上的辛酸,學(xué)習(xí)上的壓力與困惑,才形成了我們青春期最亮麗的一道風(fēng)景線,青春也倍顯珍貴。想到這兒,我不禁精神飽滿,再無(wú)一點(diǎn)兒疲憊,繼續(xù)向山頂走去……

  讓生活更美好作文 篇28

  這是本感人肺腑,扣人心弦的書(shū)。這本書(shū)的作者亞米契斯以四年級(jí)學(xué)生安利柯日記的形式,寫(xiě)了從十月開(kāi)學(xué)第一天到第二年開(kāi)學(xué)七月在安利柯身邊的感人小故事,在日記中還有父母和姐姐寫(xiě)給他的信,以及每月故事。這些書(shū)中人物個(gè)性鮮明:戴洛西出生商賈之家,卻有一顆善良的心,克洛西雖然家境貧寒,卻依然熱愛(ài)學(xué)習(xí),卡隆,整個(gè)班級(jí)中的“英雄",經(jīng)常幫助班級(jí)中的弱小者……總之,這本書(shū)把愛(ài)的主題淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái),讓我們知道什么叫做“真善美”。

  其中,我最喜歡的一篇就是每月故事《小抄寫(xiě)員》那篇文章。第一次看到這篇文章,是在一篇雜志中,第一次看到時(shí),就被金色頭發(fā)的小男孩敘利奧給打動(dòng)了,為了幫助父親完成抄寫(xiě)工作,每天等父親睡熟以后,起身,抄寫(xiě)了一晚,第二天也是如此。然而不充足的睡眠讓他變得瘦削,功課也下滑的厲害,就連愛(ài)他的爸爸也變得對(duì)他失去信心。就這樣,默默忍受了四個(gè)月。第一遍看時(shí)就覺(jué)得利奧好偉大,接連幾個(gè)月,都要忍受著父親對(duì)他的誤解和責(zé)怪,抄寫(xiě)。每天沒(méi)有充分的睡眠。早上不來(lái)床,晚上做作業(yè),困得睜不開(kāi)眼睛。課堂上打瞌睡,走神。使自己變得越來(lái)越瘦,越來(lái)越蒼白。即使這樣,他依然立下決心:"繼續(xù)幫助爸爸,像個(gè)男子漢幫你養(yǎng)家。“讀完這篇文章,感動(dòng)之余,又感到自悲。自悲的是,敘利奧能頂著壓力為爸爸完成工作,而我呢?連他的萬(wàn)分之一都達(dá)不到,不僅不幫著爸爸干活還指揮爸爸拿著拿那的。所以我要向敘利奧好好學(xué)習(xí)。愛(ài)是什么?愛(ài)就像敘利奧在爸爸累時(shí),幫爸爸抄寫(xiě);就像即使變得越來(lái)越力不從心,還要幫爸爸抄寫(xiě);就像即使爸爸指責(zé)他,他仍然幫爸爸抄寫(xiě)……這就是愛(ài)。

  這就是“愛(ài)的教育”。

  讓生活更美好作文 篇29

  讓生活更加美好的東西有很多,樂(lè)觀便是其中之一。那么,什么是樂(lè)觀呢?

  樂(lè)觀,是劉禹錫筆下的詩(shī)情。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),身處陋室,卻“斯是陋室,惟吾德馨”。陋室外的景色不是繁花似錦,不是姹紫嫣紅,他也只需要“苔痕上階綠,草色入簾青”。

  失去了權(quán)力,在古時(shí)候就如失去了一切,但他卻說(shuō)“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。”最后,他感嘆一聲“何陋之有?”穿越了所有“凄神寒骨,悄愴幽邃”的云霄,如此的超凡脫俗,讓生活更加美好。

  樂(lè)觀,是海倫·凱勒眼里的陽(yáng)光。她是個(gè)苦命的孩子,從小失明,語(yǔ)言也有障礙。但在她纖細(xì)的小手觸到清澈純凈的涓涓流水時(shí),她寫(xiě)道:“我從未知道生命是這般美好,一切原本黑暗的物體,仿佛都生動(dòng)形象地出現(xiàn)在我的眼前,父親,母親,陽(yáng)光,水,布娃娃……接著我便有了所謂的希望!

  這時(shí),她再也不是暴躁、悲觀的那個(gè)小女孩了!凹偃缃o我三天光明”,是她的想象,但是其實(shí)她的一生都在光明中度過(guò),充滿著樂(lè)觀和對(duì)生活的激情,使她的生活更加美好。 樂(lè)觀,是四川地震災(zāi)區(qū)一幢幢重又拔地而起的樓房。雖然,他們的家園被毀了,但他們含著淚對(duì)人們說(shuō):“我們不搬走,這兒永遠(yuǎn)是我們的家,我們重建家園,再過(guò)幸福的生活!

  今天,他們做到了,那樓房上一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,高得入云,紅得震撼人心。這是樂(lè)觀地生呀,是勇敢地活,他們的生活一定會(huì)更加美好。 樂(lè)觀,能鑄就新的生命。樂(lè)觀,是黑暗之河里的一葉小舟,隨時(shí)準(zhǔn)備把你載到光明的彼岸。樂(lè)觀,讓我們的生活更美好。

  讓生活更美好作文 篇30

  自從公元前585年,古希臘哲學(xué)家塞利斯發(fā)明了摩擦起電。到后來(lái)經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家的努力鉆研,終于,發(fā)現(xiàn)了火力發(fā)電、水利發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電以及核發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電等。并成功地將電運(yùn)用到我們的日常生活。

  自從有了電,社會(huì)的發(fā)展日新月異,我們的生活越來(lái)越好。聽(tīng)爺爺奶奶們講,他們小時(shí)候電力供應(yīng)很缺,只有在城市里才能用上電,F(xiàn)在因?yàn)橛辛穗姡茖W(xué)發(fā)展迅猛,農(nóng)村也過(guò)上了幸福的小康生活。從前的老黃牛耕地、踩水車抽水的場(chǎng)景已經(jīng)成為歷史畫(huà)卷,取而代之的是電力機(jī)械化。農(nóng)民伯伯們也因?yàn)殡娏茖W(xué)的發(fā)展而不再非常辛苦了,日子也過(guò)得紅紅火火了。

  走進(jìn)濮院這個(gè)毛衫市場(chǎng),昔日的小鎮(zhèn),家家戶戶靠手工拉橫機(jī)織造羊毛衫,不僅花樣少,而且產(chǎn)量也不高,如今的濮院,你隨便走到哪個(gè)角落,都能聽(tīng)見(jiàn)電力驅(qū)使的橫機(jī)操作聲。它不僅解決了用工荒的問(wèn)題,而且花色品種、產(chǎn)量都大大提升了。為我們濮院的毛衫走向世界立下汗馬功勞。

  每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,喧鬧的羊毛衫市場(chǎng)開(kāi)始漸漸平靜下來(lái)。但是大街上依舊車水馬龍,人來(lái)人往。各地霓虹燈交相輝應(yīng),令人眼花繚亂。大街小巷傳來(lái)不絕于耳的流行歌曲。忙碌了一天的人們開(kāi)始了豐富的夜間生活。試想如果沒(méi)有電,這一切會(huì)是什么樣。黑暗和無(wú)聲將是這個(gè)夜晚的主題曲。

  電力的發(fā)展和運(yùn)用,給我們生活帶來(lái)多姿多彩,但現(xiàn)在你看那屋前房后密密麻麻的電線網(wǎng)也很讓人頭痛,今后是不是也能像手機(jī)和無(wú)線電腦上網(wǎng)一樣,不需要拉電線直接通過(guò)發(fā)射信號(hào)供人們使用呢?我想隨著科學(xué)發(fā)展,我們的努力,這一愿望也可以實(shí)現(xiàn)的。

  為了讓我們的生活更美好,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),推動(dòng)電力的繼續(xù)發(fā)展前進(jìn)。

  讓生活更美好作文 篇31

  生活,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是度過(guò)一個(gè)又一個(gè)24小時(shí)。有的人,在這一生中,會(huì)做許多有意義的,自己感興趣的事;而有些人呢?會(huì)不切實(shí)際的,給自己定個(gè)高目標(biāo),然后日日夜夜的去追求,這固然不錯(cuò),但就因此,而失去了自己本身特有的本領(lǐng),失去了人間最寶貴的東西——快樂(lè)。

  擁有快樂(lè)的人,他每時(shí)每刻都會(huì)過(guò)得精彩,幸福!不說(shuō)別人,就說(shuō)我,一個(gè)平平凡凡的中學(xué)生,學(xué)業(yè)是我目前的第一大問(wèn)題,在我們這些同齡人看來(lái),學(xué)習(xí)是世間用來(lái)約束青少年的第一大武器。其實(shí)不然,學(xué)習(xí)可以分為許多種,有枯燥學(xué)習(xí),煩惱學(xué)習(xí),樂(lè)趣學(xué)習(xí)和快樂(lè)學(xué)習(xí)。只要用對(duì)了學(xué)習(xí)類型,再厲害的炮彈也打不垮我們。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快樂(lè)學(xué)習(xí)。一聽(tīng)“快樂(lè)學(xué)習(xí)”,想必你一定會(huì)想到:一個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生在課堂上跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。不是這樣的,快樂(lè),就是高興,有興趣,把兩者聯(lián)系在一起,便是“高興,有興趣的去學(xué)習(xí)!本唧w的步驟很簡(jiǎn)單;第一步,保持一個(gè)良好的心態(tài),用積極的目光去看老師、課本;第二步,喜歡上老師和他講課的方法;第三步,就是認(rèn)真聽(tīng)課嘍!簡(jiǎn)單三部曲,學(xué)生快樂(lè)自然來(lái)!

  當(dāng)然,老師也得配合一下,用幽默,積極向上的情緒去感染學(xué)生,從而達(dá)到師生共樂(lè)的快樂(lè)效果!這就是學(xué)習(xí)中的“擁有快樂(lè)”!各位老師同學(xué),行動(dòng)起來(lái)哦!

  只有擁有快樂(lè),生活才會(huì)更美好!只有擁有快樂(lè),世界才會(huì)更加精彩!朋友們,大家一起來(lái),向“快樂(lè)的彼岸”進(jìn)軍,讓快樂(lè)灑向宇宙每一個(gè)角落,讓快樂(lè)充滿世間!

  讓生活更美好作文 篇32

  有許許多多的方法可以讓生活變的更美好,對(duì)于我來(lái)說(shuō),沉默也許就是讓我的生活變的更美好的最好辦法。當(dāng)然,也要在該沉默時(shí)沉默,不然,這個(gè)是不完美的,讓生活更美好的辦法,會(huì)讓我適得其所。

  這個(gè)結(jié)論的發(fā)現(xiàn)也是在生活中,因?yàn)槲沂莻(gè)上課愛(ài)接嘴,下課斗嘴,回家嚼嘴的一個(gè)人,因此,我挨過(guò)不少批評(píng)。

  上課的鈴聲似乎宣布了一節(jié)課的開(kāi)始,我卻懶洋洋的走進(jìn)了英語(yǔ)小教室,一進(jìn)門(mén)我打了一個(gè)大大的哈切,被老師抓了個(gè)正著,讓我站到后面醒醒神兒。上到一半,激烈的pk來(lái)了,我像突然通了電一般的站直,希望早回答,早坐下,當(dāng)老師說(shuō)到“現(xiàn)在”一詞的時(shí)候,迫不及待的我突然接了一句“開(kāi)始pk吧!”可沒(méi)想到的是,老師立刻說(shuō)了一句“請(qǐng)朱哲宏站到下課!”我激動(dòng)的心停了,顫抖的手放下了,現(xiàn)在的我只能默默的等下課了,如果當(dāng)時(shí)沉默了就不用站到下課了吧!

  當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)和別人發(fā)生矛盾,我也不例外。馬上要排隊(duì)了,作為路隊(duì)長(zhǎng)的我不得不立刻去整隊(duì),可窗戶還沒(méi)關(guān),我立刻關(guān)上了窗戶,但一個(gè)同學(xué)又把它打開(kāi)了,我又不得不再去關(guān)上,可那同學(xué)不知趣的又打開(kāi)了,我問(wèn)他:“你干嘛?”他好像理所應(yīng)當(dāng),反而理直氣壯的對(duì)我說(shuō):“怎么了嗎?”“你把窗子打開(kāi)干嘛?”我生氣的問(wèn)他。令我意想不到的是他竟然說(shuō):“要你管!”我忍不了了,和他動(dòng)了嘴,可他卻動(dòng)上手了,我也不能讓著,就還了他一下,我們就你一下我一下的打起來(lái)了,最后兩敗俱傷,F(xiàn)在想想,我如果當(dāng)時(shí)大度一點(diǎn),沉默了,事情會(huì)不會(huì)再發(fā)展下去呢?

  如果我沉默了,我不就不會(huì)站到下課,不會(huì)和同學(xué)鬧不和了吧!

  沉默讓生活變得很美好。

  讓生活更美好作文 篇33

  大家常說(shuō):“誠(chéng)信是金” ?墒,我覺(jué)得誠(chéng)信比資金還要要緊。一個(gè)人假如失信了,失去的就不只是資金,而是所有!誠(chéng)信,這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人假如失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒(méi)立足之地。

  我聽(tīng)過(guò)如此一個(gè)故事:秦末有個(gè)叫季布的.人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)特別高,很多人都同他打造起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著如此的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!焙髞(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不只不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大伙的尊重和友誼。

  在我的生活里,我也常常面臨著道德的抉擇。

  記得在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了一個(gè)100分,這可真讓我欣喜若狂,開(kāi)心地一蹦三尺高。可當(dāng)試題發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了,但老師并沒(méi)給我打叉。我愣住了,是跟老師說(shuō),還是不說(shuō)。我心里七上八下,猶豫不決。假如跟老師講了,我就沒(méi)100分了,只有99分了;但是假如不跟老師說(shuō),我心里又不踏實(shí),假如讓人發(fā)現(xiàn)了,也會(huì)讓人說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后,我還是在下課的時(shí)候跟老師講了,老師表彰我:“你非常誠(chéng)實(shí),非常不錯(cuò)!”老師還教會(huì)我:“誠(chéng)信是每一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),一個(gè)人假如沒(méi)了誠(chéng)信,那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成!蹦菚r(shí),我感覺(jué)自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,感到特別地自豪,特別的高興。

  孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也” 。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則,有了誠(chéng)信,生活就更芬芳,有了誠(chéng)信,生活就愈加精彩!

  讓生活更美好作文 篇34

  “你有沒(méi)有想過(guò),什么讓你的生活更美好?”老師在課堂上發(fā)出了這樣的疑問(wèn),是什么讓生活更美好呢?我思考著,音樂(lè)?科技?又或者是運(yùn)動(dòng)?對(duì)于我來(lái)說(shuō),是什么讓生活更美好呢?我似乎找到答案又或許沒(méi)有,于是我陷入了對(duì)過(guò)去深深的回憶之中。

  “刷刷刷”,不知何時(shí)外邊湛藍(lán)的天空已被烏云籠蓋,心里有了些許詫異,但也沒(méi)有過(guò)多在意,可能過(guò)一會(huì)兒就停了吧,我這樣想著可知道放學(xué)前最后十分鐘,雨還是沒(méi)有停下來(lái)。

  “完了完了,沒(méi)帶傘被雨淋了!薄鞍ィ媸堑,也不提前說(shuō)!薄白咦咦撸蹅z一起沖出去”教室里抱怨的、擔(dān)心的、起哄的,聲音聚在一起嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我也不由得有了一絲擔(dān)憂,望著遠(yuǎn)處的校門(mén),我猛然想起出門(mén)前奶奶所說(shuō)的話,今天全家除我以外所有人一起外出探親,晚上十點(diǎn)才回。

  “滴答滴答”雨還在下個(gè)不停,我呆呆地望著,可總這樣也不行,最后心一橫決心邁出回家的第一步,可想象中那冰涼刺骨的雨水并沒(méi)有向林,怎么,難道雨停了我一會(huì)兒抬頭一望才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)已站在我面前將傘打在我頭頂,他一邊緊張地檢查,—邊有啰嗦的解釋著過(guò)來(lái),這個(gè)情況全然不顧,他自己已經(jīng)全身冰冷嘴唇烏青,剎那間我心頭一暖,要知道那邊距這里少說(shuō)也有個(gè)十幾公里,開(kāi)車也要兩個(gè)小時(shí),心中的感動(dòng)無(wú)需多言。

  回憶到這里時(shí),我的內(nèi)心就涌上一陣暖流,也知曉了老師問(wèn)題中我心中最深刻、最認(rèn)同的答案——親情,是親情讓生活更美好,悲傷時(shí),高興時(shí),激動(dòng)時(shí),憂郁是不論發(fā)生什么事,不論怎么樣,親人的血濃于水的親情永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。

  讓生活更美好作文 篇35

  “藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活!”音樂(lè)是高尚的,它是喧鬧嘈雜的人世中的一股清流,煩悶之時(shí)又是沖開(kāi)心中郁悶的一絲陽(yáng)光!

  “C等于2πR…”復(fù)雜的公式在腦海中繞來(lái)繞去,纏得我心煩意亂。對(duì)于桌上的一本本題集,一張張?jiān)嚲,我一個(gè)字都動(dòng)不了,握著鋼筆的手始終僵在空中。我嘆了口氣,一下子癱在椅子上,呆呆地望著天花板。本想馬上放棄,可又不知這空白的試卷如何向老師交代,只好又趴在桌子上看題,手則百無(wú)聊奈轉(zhuǎn)著鋼筆!暗降自趺醋雎?一堆知識(shí)點(diǎn)…累死了…”我托著腮幫,強(qiáng)迫自己想出這道題的公式和知識(shí)點(diǎn),拼命地想要去思考,可是平常堆滿公式的腦,F(xiàn)在卻一片空白,所以的知識(shí)儲(chǔ)備像都被抽干了。我想要立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上大喊,逃離這令人窒息的題海。

  我站起身,在書(shū)房里煩操地來(lái)回走。突然,我看到了鋼琴,心中一陣狂喜,立刻掀開(kāi)琴蓋,莊重地將雙手輕放在光滑的琴鍵上。

  手指觸到琴鍵的那一刻,一串動(dòng)聽(tīng)的旋律傳入耳中,如同一股清撤的溪水,一片亂麻的腦海瞬間變得清爽,我的手指不斷地在琴鍵上舞動(dòng),那婉轉(zhuǎn)的音調(diào)仿佛有靈,如一個(gè)個(gè)歡快的小精靈一般在我的耳邊縈繞,整個(gè)人如同沐浴在春風(fēng)之下,陽(yáng)光之中,受到了高尚而圣潔的藝術(shù)洗禮。我心中的陰霾頓時(shí)消失殆盡。我緩緩閉上眼睛,手指速度放慢,享受音樂(lè)為我?guī)?lái)的歡樂(lè)。我似乎進(jìn)入到了另一個(gè)世界,它只有旋律和樂(lè)曲,我將自己融入到了那個(gè)世界。

  “呼……”不知彈了多久,我放下雙手,關(guān)上琴蓋,再次走到書(shū)桌前,驚奇地發(fā)現(xiàn),我不再心煩意亂,我思考起來(lái)不再吃力,音樂(lè)給了我無(wú)窮的力量讓我振奮起來(lái),我?jiàn)^筆疾書(shū),不一會(huì)就完成了各項(xiàng)作業(yè)任務(wù)。

  音樂(lè),驅(qū)散了我的煩悶,我喜歡音樂(lè),它是我生命中的一束陽(yáng)光!

  讓生活更美好作文 篇36

  微笑是一種優(yōu)美的音樂(lè),使人放松和快樂(lè)。微笑是一幅讓人陶醉的美麗山水畫(huà)。微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言,能讓人們敞開(kāi)心扉。微笑也是世界上最完美的表達(dá)方式。

  微笑是如此神奇。它可以消除人與人之間的差距,在人們遇到困難時(shí)給予鼓勵(lì)。它不僅象征著寬容和理解,也意味著真誠(chéng)和善良。

  我記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小偷在他小時(shí)候失去了父母。從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他,所以當(dāng)他長(zhǎng)大后,他發(fā)誓要做一個(gè)小偷來(lái)懲罰人們的冷漠。一天,他把窗戶翻過(guò)來(lái),來(lái)到廚房。他正要開(kāi)始偷竊。一個(gè)小女孩把門(mén)推開(kāi)了。她看見(jiàn)他站在那里,臉上充滿了驚訝。他認(rèn)為小女孩必須大聲喊叫。正當(dāng)他走上前去想捂住小女孩的嘴時(shí),小女孩笑了:“我不知道,我不知道!;叔叔,你餓了嗎,我們家有好吃的,但是廚房里只有菜,櫥柜里有蛋糕,呵呵,“他驚呆了。從孩提時(shí)代起,他就一直生活在人們的唾棄和蔑視中。他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此完美的表情。他突然對(duì)自己的行為感到內(nèi)疚,對(duì)偷竊感到前所未有的厭惡。因此,他沒(méi)有等小女孩的反應(yīng)就關(guān)上窗戶逃走了。從此,他改變了自己的想法第二,做一個(gè)好人,總是對(duì)別人微笑。他說(shuō)要讓別人感染自己的快樂(lè),用愛(ài)來(lái)對(duì)待別人。

  是的,微笑是多么完美。它可以打開(kāi)人們美好的一面,傳遞關(guān)愛(ài),用微笑消除感激和仇恨,用微笑應(yīng)對(duì)挫折,感受幸福,品味人類的愛(ài)。這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此完美。地球上最大的面積是海洋,天空比海洋大,比天空大的是人們的心。如果你讓你的心微笑,用微笑來(lái)對(duì)待生活,你會(huì)有更多的自信,更少的體重,更多的寬容和更少的關(guān)心。成功會(huì)向你張開(kāi)雙臂,生活會(huì)變得多姿多彩。

  從微笑開(kāi)始,邁向完美的明天。

  讓生活更美好作文 篇37

  你每天都微笑嗎?不管是對(duì)人、對(duì)事還是對(duì)事。如果你給我一個(gè)微笑,我會(huì)給你一個(gè)微笑,生活會(huì)在不經(jīng)意間變得完美。

  我是一個(gè)喜歡笑的人,所以我的生活很快樂(lè)。我總是能給別人帶來(lái)微笑,所以我周圍的人和我相處時(shí)總是充滿喜悅。

  微笑的魅力是什么?為什么它讓生活更完美?讓我給你舉個(gè)例子。在流動(dòng)的道路上,兩輛車被刮傷,因?yàn)楹竺娴能嚨乃緳C(jī)換了車道,前面的車的司機(jī)無(wú)法避免。后車司機(jī)下車查看現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)前車左后門(mén)有幾處約78厘米長(zhǎng)的劃痕。汽車后面的司機(jī)知道責(zé)任在他自己,所以他向前面的司機(jī)投去歉意的微笑。前面司機(jī)心中的火焰被突然的微笑撲滅了。在那之后,他們?cè)絹?lái)越多地聊天和猜測(cè)。最后,他們成了好朋友。這真的是沒(méi)有爭(zhēng)斗,就沒(méi)有熟人。想象一下,如果車后的司機(jī)不微笑,結(jié)果將是不愉快的分手。

  原來(lái),微笑真的可以讓生活更完美。

  我還記得我上小學(xué)時(shí),她和我一起去掃地。放學(xué)后,學(xué)校被黑紗布覆蓋著。我和她手拉手跑向大門(mén)。在拐角處,由于某種原因,我突然失去了重心,摔倒在地。今年秋天,我與她握著的手分開(kāi)了。走廊里有點(diǎn)暗。我很害怕,坐在地上,不敢起來(lái)。突然,我看到一個(gè)熟悉的聲音和影子向我走來(lái)。當(dāng)我抬起頭時(shí),一張笑臉正對(duì)著我。那微笑沒(méi)有什么不對(duì)的。我害怕黑暗。這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。突然,痛苦、恐懼等都不知道該去哪里。她和我再次握手,朝大門(mén)跑去。

  微笑讓人不再陌生,因?yàn)樗且黄亢徒獾木。微笑讓不好的情緒消失,因?yàn)樗且豢|春風(fēng),它撫慰了創(chuàng)傷,它創(chuàng)造了美好的生活。

  輕輕抬起頭,對(duì)著藍(lán)天微笑。太神奇了。不是嗎?

  讓生活更美好作文 篇38

  十年前的生活與現(xiàn)在的生活大不相同。那么,是什么讓生活更完美呢?這一定是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展!

  我的母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我的孩子;此刻的孩子們真高興!我們年輕的時(shí)候,因?yàn)榧夹g(shù)不太發(fā)達(dá),很多方面都不太方便“我對(duì)這句話有很多感覺(jué)。

  暑假的一天,我和祖母在家。因?yàn)榧依锶撕苌,我們不想做飯,但即使我們不做飯,我們也可以吃飯。這是因?yàn)橹袊?guó)有一個(gè)神秘的組織美團(tuán)外賣。我打開(kāi)手機(jī)上的美團(tuán)外賣應(yīng)用程序。我被應(yīng)用程序中各種各樣的食物弄得眼花繚亂。我想買(mǎi)這個(gè)和那個(gè)。我突然覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)太神奇了!

  我點(diǎn)了美味的泡菜和可口的可可奶茶。下單后,我就等美團(tuán)兄送來(lái)!我非常期待。我真的希望它能很快送到。每隔一段時(shí)間,我就會(huì)靠在窗戶上看外賣是否來(lái)了。然而,每次我都會(huì)失望地回到辦公桌前繼續(xù)做作業(yè)。

  望著星星,望著月亮,外賣是最后一個(gè)!我興奮地打開(kāi)門(mén),從我叔叔那里拿了美味的食物!關(guān)上門(mén)后,我迫不及待地打開(kāi)盒子,突然把一大勺泡菜挖進(jìn)嘴里。咬了一口后,我忍不住驚叫道:“。÷勂饋(lái)很香“原來(lái)的外賣和店里的食物一樣美味!

  目前在中國(guó),不僅有美團(tuán)外賣,還有自行車共享!如果你想租,只需拿出手機(jī),掃描你頭上的二維碼,然后付押金,你就可以乘車離開(kāi)。多方便啊,F(xiàn)在有共享汽車和電池汽車。目前,每家商店都有二維碼支付。您只需攜帶手機(jī),通過(guò)微信或支付寶支付即可。

  現(xiàn)在,當(dāng)你出門(mén)不帶錢(qián)包時(shí),你可以不用做飯就吃到美味的食物,并用代碼rdquo。這樣的生活是如此的方便和完美!

  讓生活更美好作文 篇39

  全國(guó)各地美食非常多,有山西的刀削面,北京熱氣騰騰的烤鴨,長(zhǎng)沙的臭豆腐,武漢的熱干面等都是遠(yuǎn)近聞名的美食,而我們重慶的美食非常多,今天我為大家介紹介紹火鍋。

  一提到火鍋,人們肯定心里就能想到我們重慶了,重慶火鍋十分有名,連火鍋的種類也有很多,有九宮格、鴛鴦鍋……火鍋所用的火鍋底料所用的材料也很多,有香葉、八角、辣椒等。

  火鍋可以在家里吃,也可以在火鍋店里吃,在家里吃的火鍋的菜各種各樣。

  有一次,我過(guò)生日媽媽對(duì)我說(shuō):“劉雨彤今天你過(guò)生,我們?cè)诩依锍曰疱。”我一?tīng)見(jiàn)火鍋兩個(gè)字整個(gè)人都蹦了起來(lái),我就像一只兔子一樣在家里蹦蹦跳跳,過(guò)了一會(huì)兒我和媽媽來(lái)到了熱鬧非凡的菜市場(chǎng),買(mǎi)了豆干、火腿腸、海白菜、肉片、毛肚、鴨腸、土豆等。

  火鍋開(kāi)始了,火鍋冒著一個(gè)個(gè)泡泡,過(guò)了一會(huì)兒火鍋里的東西熟了,我和爸爸狼吞虎咽的吃了起來(lái),我?jiàn)A起了一根鴨腸,放進(jìn)了鍋里,我數(shù)了20秒就拿了起來(lái),猛的一下就塞進(jìn)了嘴里,我又夾起一塊肉片放進(jìn)了火鍋里過(guò)了10秒就拿出來(lái)了,我突然看見(jiàn)了生菜就看了看肉,若有所思,我把生菜放嘴巴上又把肉放了進(jìn)去,“哇,真好吃!”我感嘆了一聲,又繼續(xù)吃,我看見(jiàn)了爸爸夾起了土豆,我又等爸爸不注意時(shí)把土豆搶了過(guò)來(lái)塞進(jìn)了我的嘴里,我沾沾自喜:我搶到了我爸爸的東西,我可真厲害呀,以前都是爸爸搶我的。就這樣我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的繼續(xù)吃了。

  火鍋是美味佳肴,也是我們重慶美食的代表,也是我們家家戶戶最喜歡的食物。

  讓生活更美好作文 篇40

  每當(dāng)離開(kāi)家鄉(xiāng),我都會(huì)想起家鄉(xiāng)的特色小吃——重慶特色牛肉小面。

  重慶特色牛肉面,色、香、味俱全,因此,深受廣大人民群眾的喜愛(ài),成為了每天缺一不可的美食。

  于是我在外婆家里開(kāi)始制作重慶特色牛肉面。作牛肉小面的材料有牛肉、面粉、兩個(gè)雞蛋、骨頭、冬瓜、蔥、八角、桂皮、香葉等鹵料。第一步,把面粉倒在桌子上,把水倒在面粉上,用手把面粉和水?dāng)嚢杈鶆,再把兩個(gè)雞蛋打在攪拌好的面團(tuán)上,再用手?jǐn)嚢杈鶆,再揉成一個(gè)長(zhǎng)條,再把長(zhǎng)條的首和尾一起抓住,另一只手抓住另一邊兒,在甩幾下,再抓,再甩子,直到面團(tuán)兒有面條那么細(xì),切去兩頭,就這樣面條就做好了。

  第二步,把牛肉切成大塊,放入鍋中,在里面加入水、八角、桂皮、香葉等鹵料,開(kāi)大火在鍋中煮一個(gè)小時(shí)。

  第三步,可以在煮牛肉的時(shí)間里,把骨頭和冬瓜處理好,再清洗干凈,把骨頭和冬瓜切成一塊兒一塊兒的,再把骨頭和冬瓜一起放入鍋中燉。燉一個(gè)小時(shí)以后,在加入面條,煮三分鐘后,再用筷子撈出,在放入煮牛肉的湯汁中再煮三分鐘,面條就做好了。

  第四步,把雞精,味精,鹽,辣椒粉,芝麻油等佐料放入碗中,再把面條放入碗中,在打半碗冬瓜骨頭湯放入碗中,再打半碗鹵牛肉湯放入碗中,作湯底,再在夾幾塊牛肉放在上面,在把蔥切成碎沬,撒在上面,提鮮。這樣,一碗重慶特色牛肉小面就完成了。

  第五步,就是激動(dòng)人心的品嘗時(shí)刻,我很快的吃完了特色牛肉面,發(fā)現(xiàn)味道非常好,比外面賣的都好吃,非常有勁道。通過(guò)這次自己作面,吃面,我體會(huì)到了勞動(dòng)最光榮,有付出就會(huì)有收獲。讓符合感受到了美食真的能讓生活變得更加美好。

  讓生活更美好作文 篇41

  在我的家鄉(xiāng)有著名的火鍋、串串、小面,而我最喜歡的就是串串,今年的春節(jié),我們?nèi)以诩覠荆?/p>

  今天早上,爸爸拿出一坨肉,再拿出一個(gè)盤(pán)子,看著肉慢慢的被切碎,當(dāng)時(shí)我躍躍欲試地拿起竹簽、一塊肉,我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣,隨時(shí)等待著命令的發(fā)出,幾個(gè)字從我耳邊輕輕浮過(guò),我像走火入魔似的,竹簽刺傷了我的手,“。 蔽业穆曇粽鸲@,爸爸媽媽聽(tīng)到了這一陣聲音后,火燒眉毛地跑了過(guò)來(lái)。他們過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是我拿竹簽的時(shí)候,不小心劃傷手。經(jīng)過(guò)剛剛這件事后,我小心翼翼地拿起竹簽,大約過(guò)了二十分鐘,我終于穿好了全部烤串,可是盆里還剩下個(gè)大雞腿,我竭盡全力地把雞腿穿在上面,好了,辛辛苦苦地穿好了,老爸給我們生火,媽媽說(shuō),她從前烤過(guò)羊肉串,這個(gè)也會(huì)烤,當(dāng)時(shí)媽媽拿出八串來(lái)烤,誰(shuí)知!沒(méi)過(guò)多久,肉就烤糊了,廚房里一股焦味,想讓它出去,可是他不出去—鄰居們都以為哪家著火了。

  爸爸聞到后,馬上叫媽媽去休息,他來(lái)烤,想當(dāng)年我爸是開(kāi)面館的小廚,沒(méi)有他不會(huì)的東西,爸爸拿起十串,放在烤架上,齊刷刷地烤著,香味芬芳撲鼻,使人留連忘返,調(diào)味更加美味,孜然、辡椒粉,紛紛入味,當(dāng)時(shí)烤好了十幾串,那香味在十里外都聞得到,當(dāng)時(shí)我迫不及待地想去嘗嘗,可以吃這個(gè)串串了!”聽(tīng)到了后,我爭(zhēng)先恐后地去拿,生怕自己吃不到,我們?cè)诔钥敬芈曇籼咸喜唤^,后來(lái)我們看見(jiàn)爸爸在弄雞腿了,于是我狼吞虎咽地把全部吃了下去,我看見(jiàn)爸爸弄的雞腿外面都黑漆漆的,過(guò)了好久,我心急火燎地催爸爸快點(diǎn)弄,雞腿好了,吃著香,看著沒(méi)食欲,吃完后,我們躺在沙發(fā)上直叫吃得太飽了。

  美食就是這樣,包裝不好看,吃起來(lái),就是美味佳肴,美味不可當(dāng),嘗遍天下美食是我的目標(biāo)。

  讓生活更美好作文 篇42

  “人生如棋,棋如人生!”這話一點(diǎn)也不假。

  稍有一點(diǎn)了解圍棋的人都知道,下棋分三部分:布局、中盤(pán)與官子。每一階段都極為重要,人生何不如此?30歲以前都處于布局狀態(tài),30歲到60歲屬于中盤(pán),60歲到90歲則為官子階段。對(duì)于真正成功的人生,每一步都意義非凡。

  當(dāng)我第一次坐在棋盤(pán)面前,面對(duì)著擁有十九條線,三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)。黑白兩種棋子的圍棋世界,我心里莫名地對(duì)圍棋有了濃厚的興趣,我便跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí),走進(jìn)了黑白世界。在與別人對(duì)弈時(shí),往往把自己想象成了一位久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將軍,我需要做的就是利用好棋盤(pán)上的每一顆棋子,他們就好比是手下的士兵,我要最大化地發(fā)揮他們的價(jià)值。當(dāng)然,在此過(guò)程中,只要我稍不留神,就會(huì)被對(duì)方抓住破綻,就會(huì)滿盤(pán)皆輸,導(dǎo)致你追悔莫及,當(dāng)“落子無(wú)悔”不得不承擔(dān)自己疏忽帶來(lái)的悲劇。

  下棋,或許在不精通的人看來(lái)是一種折磨,枯燥乏味,但在我眼里,他就是一種享受。它能讓你完全沉浸在里面,心無(wú)旁騖,眼里只有棋盤(pán)與棋子。大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程就是一種享受,讓你體驗(yàn)到廝殺的場(chǎng)面。同時(shí),它還能磨煉你的心智,在對(duì)弈中,有時(shí)一步棋需要很長(zhǎng)時(shí)間的思考。如果你的對(duì)手因思考了太久而讓你心浮氣躁,你的不淡定往往會(huì)葬送整盤(pán)棋。所以你一定要使自己靜下心來(lái),戒驕戒躁。

  人的一生,其實(shí)跟圍棋一樣。一旦你踏進(jìn)社會(huì)這攤渾水,就必須有一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)心思縝密的大腦,圍棋也正是如此。

  “人生如棋,棋如人生!”這話一點(diǎn)也不假。

  讓生活更美好作文 篇43

  還記得我六歲時(shí),在樓下的涼亭里總是看見(jiàn)老爺爺在下棋。我每次都去“觀戰(zhàn)”,但不知道一黑一白下的是什么,卻莫名其妙地對(duì)它產(chǎn)生了興趣。

  于是爸爸媽媽帶我去青少年宮體驗(yàn)了圍棋課。在老師的解說(shuō)下,我摩挲著黑白子,體驗(yàn)著將棋子夾在食指中指之間,輕輕落在棋盤(pán)上的味道,更加覺(jué)得有趣。從此,圍棋便成了我生活中一個(gè)重要成員。

  圍棋使我的業(yè)余生活更豐富。閑暇時(shí)光,我可以下棋鍛煉思維,提高棋藝;無(wú)聊時(shí),圍棋中變化莫測(cè)的“廝殺”,也何嘗不是一種快樂(lè)?隨著我水平漸漸提高,久而久之,我們中間就像有一層雙面膠,無(wú)法分離。

  一些大大小小的比賽也使我在黑白世界里漸漸成長(zhǎng)。可以跟技高一籌的選手較量,向他們學(xué)習(xí)技法。棋逢對(duì)手的對(duì)局,可以讓我在生而復(fù)死,死而復(fù)生的廝殺中感受圍棋的奧妙。在拼搏中取得的好成績(jī)更是能讓我有成就感,即使失敗了,在失敗中繼續(xù)總結(jié)、提升,也是非常重要的。

  還記得我最近的一盤(pán)棋,就蘊(yùn)涵著很多道理。開(kāi)局,我的角上死了一小塊棋,稍微有一點(diǎn)落后。后來(lái)我抓住一個(gè)機(jī)會(huì),讓絕處的棋獲得一線生機(jī),經(jīng)過(guò)努力突圍,終于把它成功做活,盤(pán)面已是大勝。結(jié)果,我一個(gè)大意,先脫一手,被一顆黑子“點(diǎn)穴”,一條占據(jù)整整半個(gè)棋盤(pán)的大龍就這么“滅亡”了。落子無(wú)悔……我只好在一聲長(zhǎng)嘆中,投子認(rèn)輸。

  任何事永遠(yuǎn)都是不能輕易放棄的,必須時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎。哪怕是勝券在握,也要防備“大意失荊州”。

  圍棋豐富了我的生活,讓我取得了許多成就,鍛煉了我的意志力,教會(huì)了我很多道理,陪伴我走過(guò)許多童年的美好時(shí)光,也讓我的生活更美好。

  讓生活更美好作文 篇44

  夢(mèng)想是什么呢?媽媽說(shuō),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,去努力追逐,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);爸爸說(shuō),人沒(méi)有了夢(mèng)想,人生就如荒漠,沒(méi)有一絲生氣了;老師說(shuō),每個(gè)人都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。

  “我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)水面,萬(wàn)物都心懷著夢(mèng)想與希望,在泥土中悄然生長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我天真的以為,只要許了生日愿望,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而親戚家的表姐,從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的律師。在表姐即將要參加高考的那些日子里,除了吃飯睡覺(jué)就是學(xué)習(xí),她每天只睡6個(gè)小時(shí),連晚上睡覺(jué)前都在背書(shū)。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼又是一年。我來(lái)到表姐家做客,發(fā)現(xiàn)表姐好像變了個(gè)人似的,濃黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)變成了一頭干練的短發(fā),表姐好像打了雞血,這讓我很驚訝。“表姐,你怎么跟變個(gè)人似的呀?我覺(jué)得我都快不認(rèn)識(shí)你了。”我問(wèn)道。“因?yàn),我離自己的夢(mèng)想又近了一步!”表姐堅(jiān)定地回答道,明亮的眼睛里閃現(xiàn)出光彩。我暗自思忖,這難道就是夢(mèng)想的力量嗎?

  有一次我們班開(kāi)班會(huì),主題是“我的夢(mèng)想”,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答!拔业膲(mèng)想是當(dāng)一名律師,公平公正,為人民服務(wù)!”,“我要當(dāng)教師,教書(shū)育人,培育桃李!”,“我想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,用我自己的一份力量來(lái)回報(bào)社會(huì)!”,“我想當(dāng)一個(gè)建筑師,就像貝聿鉻一樣,為國(guó)爭(zhēng)光!”……

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛都是亮亮的,閃閃發(fā)光,臉上流露出的向往之情與表姐一模一樣。我恍然大悟,這是夢(mèng)想的力量啊!它會(huì)使人脫胎換骨、斗志昂揚(yáng),它能讓人精神倍增,催人奮進(jìn)。

  讓我們懷著夢(mèng)想,駛著屬于自己的小船向著未來(lái)出發(fā)吧!以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。夢(mèng)想,讓生活更美好!

  讓生活更美好作文 篇45

  又是個(gè)晴朗的周末。早起的鳥(niǎo)兒在枝頭上自在地梳理羽毛,時(shí)不時(shí)發(fā)出一兩聲清脆的鳴叫,習(xí)習(xí)清風(fēng)從半掩的窗戶中流了進(jìn)來(lái),在耳邊輕撫,我從美妙的夢(mèng)中一躍而出。

  此刻的我早已饑腸轆轆,粗粗打理一番,帶上僅有的零錢(qián)便出門(mén)了。我家有兩棵樹(shù),一棵桂樹(shù),另一棵也還是桂樹(shù),那溢滿小院的清香使我的心情更加美好了。

  慵懶的陽(yáng)光灑在了街道上,有的人朦朧著雙眼打哈欠,有的人在手舞足蹈地打電話,還有的人在小聲而專注地背單詞,可能是要英語(yǔ)考試了吧。而我歡快地小跑著,將小巷里的青色苔石踩得硄硄作響。我們的生活交錯(cuò)而過(guò),平凡而美好。

  忽然,不知哪里飄來(lái)一股香氣,我順著香氣而去,哎?原來(lái)是一家拉面館,這里早已人滿為患,頭一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)師傅在和面,他用那有力的雙手,反復(fù)揉搓著那看起來(lái)已經(jīng)很勁道的面團(tuán)。他用雙手捏住面條兩頭,往外扯,拉拉合合,從一根面條變成了細(xì)長(zhǎng)的幾十根,然后又重復(fù)著拉成幾百根。最后師傅在案板上,撒了一把面粉,將面條在上面抖一抖就制作完成了。隨后他把面條放進(jìn)沸騰的清水中,煮得差不多熟了就撈出來(lái),放入碗中,倒入高湯,蔥花,香菜,還有紅艷艷的辣椒油,這樣一碗香噴噴的拉面就制作完成了。通紅的辣椒油就像那湖水,牛肉就像那小船,這一碗拉面構(gòu)成了一幅惟妙惟肖的畫(huà)卷。

  我迫不及待地坐了下來(lái),等了好久才等到了屬于我的那一碗,喝了一口湯汁,頓時(shí)感覺(jué)所有的等待都是值得的!

  一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面條,傳承著老師傅精湛手藝,寄托著我對(duì)美好食物的欲望,平凡的美食點(diǎn)綴了平凡的生活。

  我愛(ài)平凡的生活!就像你喜歡那燦爛陽(yáng)光,就像你愛(ài)藍(lán)天那樣美好!

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