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校園一角作文800字

時(shí)間:2022-10-20 16:35:10 詩(shī)婕 實(shí)用范文 我要投稿
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校園一角作文800字(精選40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的校園一角作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文800字(精選40篇)

  校園一角作文800字 篇1

  秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧!

  走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷,朵朵鮮艷奪目;▔挠疫吺且莘驑,里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有;▔淖筮吺墙虒W(xué)樓,我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。

  我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭,像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們!

  早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié),同學(xué)們都會(huì)拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長(zhǎng)。

  盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的.樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

  隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。這下,可樂(lè)壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場(chǎng),玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

  無(wú)論春夏,還是秋冬,塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里,我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面民展的小學(xué)生!

  我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。

  校園一角作文800字 篇2

  在我美麗的校園中,西北角最吸引人,能讓人在那里停留,欣賞著如詩(shī)一般的景象。

  春回大地,陽(yáng)光普照,萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái)。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽(yáng)光透過(guò)嫩葉,綠色的光芒印在地面上,猶如一片綠色的海洋。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠,像是給綠葉戴上了一對(duì)兒對(duì)兒耳環(huán),看來(lái)它和我們一樣愛裝扮自己。

  初夏,白玉蘭花開得正旺,這時(shí)的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無(wú)暇,真是名副其實(shí)的白玉,這潔白的花再配上深綠色的葉子,形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個(gè)個(gè)頭戴白花,身披深綠色綢緞的少女站在那里,美麗極了!

  八月桂花香,桂花似乎成為這個(gè)季節(jié)的佼佼者。只要你走進(jìn)校園,就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒,你就會(huì)不由得來(lái)到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了,若隱若現(xiàn)。在遠(yuǎn)處看,桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。

  北風(fēng)呼呼刮過(guò),大多樹木只剩下光禿禿的樹干了,可臘梅卻開著淡黃色的小花,精神抖擻的站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯,要和北風(fēng)比試堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?

  校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木,還有鍛煉身體的'體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時(shí),我們都來(lái)到這里玩耍、休息,有的在樹蔭下坐著,有的像淘氣的猴子爬上爬下,有的高年級(jí)同學(xué)則在那里跳沙坑。你看,那個(gè)高個(gè)子的同學(xué)正準(zhǔn)備跳呢!只見他雙腿彎著,身體向前,猛得一跳,便過(guò)去了。

  我愛我們學(xué)校的西北角,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

  校園一角作文800字 篇3

  當(dāng)你踏進(jìn)金山小學(xué)的大門,徑直往前走,第一眼看到的除了道路兩旁高大、滄桑的水杉,還有它們的老友——操場(chǎng)。當(dāng)你坐在逐夢(mèng)樓下面的石頭上看書,無(wú)論你看得多么入迷,總會(huì)忍不住往不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)瞟一眼,當(dāng)你聽到操場(chǎng)上傳來(lái)如春風(fēng)一般的歡聲笑語(yǔ),心里總是癢癢的,似乎那操場(chǎng)有一種魔力,牽引著你不由自主的邁開腳步······

  這個(gè)神奇的操場(chǎng),究竟長(zhǎng)什么樣兒呢?它呀,長(zhǎng)得像一張超大的印度飛餅,四周環(huán)繞的長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道如同給“飛餅”抹上了一層厚厚的番茄醬,中間是深綠和淺綠相間的人造草坪,宛如一塊大大的綠豆雪糕,最有意思的是兩坨白色的奶油,奶油里還有網(wǎng)格花紋的巧克力呢!怎么樣,夠美味吧!偶爾還有小朋友踢進(jìn)去幾個(gè)黑白相間的球,沒(méi)錯(cuò)!那兩坨白奶油就是酷酷的足球門。

  操場(chǎng)不僅有這些標(biāo)示性的建筑物,還有愛美的臭脾氣!這個(gè)愛美的操場(chǎng),還喜歡花環(huán)咧!操場(chǎng)周圍一圈是蔥郁的小葉榕,茂密的枝葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。每一次走到操場(chǎng),看著這些綠色的小精靈,仿佛覺(jué)得被束縛的心解脫了,所有令人煩惱的事煙消云散。我輕輕地閉上眼貪婪地呼吸清新的空氣。

  也許這個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有大會(huì)堂那么富麗堂皇,也沒(méi)有金字塔那么光彩奪目,但這里凝聚著我們的汗水、歡笑與淚花。炎炎夏日,看到同學(xué)們頂著火辣的太陽(yáng)奔跑在操場(chǎng)上揮灑一顆顆充滿熱血的晶瑩的汗珠時(shí),我便回憶起以前:

  那年開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班第一次參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,難免會(huì)有些激動(dòng)。我看似平靜,但心里像有幾只小鹿亂撞,現(xiàn)在想來(lái),一張張稚嫩的.小臉頭一次這樣嚴(yán)肅,那時(shí)候的我們把這件事當(dāng)作多么偉大的事來(lái)看!可是最后我們班只得了小組第二。我們不服氣大喊:“為什么老是得第二!”有的甚至哭了。那是最氣餒的一次。但是,望著寬闊的大操場(chǎng),仿佛那是一個(gè)溫暖的懷抱。我想:只要操場(chǎng)還在,我們的希望就還在。

  我們的操場(chǎng)雖不華麗卻永遠(yuǎn)充滿生氣,它讓我們享受快樂(lè),忘掉憂愁,讓我們擁有面對(duì)挫折,重新站起來(lái)的勇氣。好一個(gè)“魔力操場(chǎng)”啊,你在我的童年畫布上畫下了濃墨重彩的一筆。

  校園一角作文800字 篇4

  紫藤驛站,是我們校園的一角,也是校園的標(biāo)志之一。它景色優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香。

  知道它為什么叫紫藤驛站嗎?紫藤驛站是一座避暑涼亭,涼亭上鋪滿了紫藤,因此而得名。

  如果你不去看校園的紫藤驛站,那可是一件大憾事,特別是在春天。春天,使大地?zé)ㄈ灰恍拢步o學(xué)校的紫藤驛站帶來(lái)滿園春色。紫藤長(zhǎng)出了芽?jī),點(diǎn)綴著紫藤驛站。在靜悄悄的草叢里,似乎到處響著沙沙聲,那是新出土的小草正和春姑娘說(shuō)悄悄話呢!小鳥唱起了迎春歌,楊柳舞動(dòng)著腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭,整個(gè)亭子春意盎然。那四周的綠草如茵的草地上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱氐讲莸厣献x書,玩耍,做早操,槵樀淖x書聲,嬉笑的游戲聲,響亮的口令聲,常常吸引著外面的人。旁邊的小池里,小魚在歡快地跳舞。水車在慢慢地轉(zhuǎn)著,揚(yáng)起晶瑩的水珠。

  夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,特別是紫藤驛站。樹上枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。地上的草地翠綠清新,顯得更有生機(jī)了。雨后,漫步亭子,濕潤(rùn)的泥土氣息,不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,有火紅的雞冠花,有嬌艷的月季花,有翩翩起舞的百合花……傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,紫藤驛站鍍上一層金色。

  秋天的紫藤驛站好似一幅巨大而美麗的圖畫。秋風(fēng)吹走了白云,吹藍(lán)了天空,吹紅了大地,也把我們的紫藤驛站吹得五彩繽紛。同學(xué)們的胸前飄著紅領(lǐng)巾,坐在紫藤驛站里。紅領(lǐng)巾與地上的'紅葉融為一體。樹下,似乎有成群的黃蝴蝶在飛舞,原來(lái)是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的舞步,歡喜而又依戀地投入大地的懷抱。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,微風(fēng)四起。

  “秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花!睍r(shí)間腳步匆匆,一眨眼,冬天來(lái)了。雖然南方校園的紫藤驛站不會(huì)“嚴(yán)寒飛雪花”,可哪一幅雪景能比得上紫藤驛站那樣美麗呢?在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。草叢里,嬌嫩的花已經(jīng)凋零,而梅花無(wú)所畏懼,頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。

  怎么樣,心動(dòng)了嗎?心動(dòng)的話就到我們學(xué)校的紫藤驛站看看吧!

  校園一角作文800字 篇5

  如果談?wù)搶W(xué)校,我最先就會(huì)想到我的母校,我在母校度過(guò)了四年的時(shí)光,留下了深刻的記憶。我最喜歡我母校操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái),我的記憶也源于這里。

  我的母校與其他的學(xué)校相比之下,可能會(huì)顯得偏遠(yuǎn),簡(jiǎn)陋,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的母校是獨(dú)一無(wú)二的,她帶給我了快樂(lè),也帶給了溫馨。

  母校操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)是我的最愛,雖說(shuō)它只是這校園的一角,但偏偏就是這普普通通的一角,給我校園生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

  每當(dāng)下課鈴一響,我就會(huì)第一個(gè)沖到操場(chǎng)搶先占到乒乓球臺(tái),有的時(shí)候怕占不到乒乓球臺(tái),就會(huì)帶一個(gè)手表,默默的等著下課的最后一秒,牟足了勁往心心相念的的地方也就是操場(chǎng),發(fā)起沖鋒。在教室上課都有一種“身在曹營(yíng)心在漢”的感覺(jué),有一次老師發(fā)現(xiàn)了我走神,向我提出問(wèn)題,尷尬的我都不知道課程講到哪個(gè)地方了,引得全班哈哈大笑。

  在母校的日子過(guò)得安逸且快樂(lè),沒(méi)有繁雜的.學(xué)習(xí)壓力,與同學(xué)也和睦相處,而我唯一情有獨(dú)鐘的就是校園一角的那乒乓球臺(tái);叵肫鹣抡n鈴給我的喜悅和放學(xué)后和同學(xué)相約在乒乓球臺(tái)一戰(zhàn)到底,那是多么的快樂(lè)呀。

  我的母校書聲瑯瑯,清晨便可聽到洪亮的讀書聲,我的母校環(huán)境優(yōu)美,校門前的兩顆大槐樹就是學(xué)校的保護(hù)傘,它們就像兩個(gè)站崗的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)著母校的安全。我的母校有我情有獨(dú)鐘的乒乓球場(chǎng),給我美好的回憶。

  雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)離開母校許久,但是我關(guān)于母校的記憶依舊停留在最深處,這是我度過(guò)了四年的母校,在這里我和我的同學(xué),老師,一起努力,一起進(jìn)步,在最美麗的年級(jí),我們?cè)谶@里譜寫下來(lái)青春的詩(shī)篇。

  我的母校,我所深愛的母校,你有優(yōu)美的環(huán)境,你有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),你有優(yōu)異的學(xué)生,你在我的心中是完美無(wú)缺的,但是我最喜歡的母校校園那乒乓球場(chǎng)的一角,無(wú)論下雨,刮風(fēng),總是能在任何時(shí)候看到乒乓球場(chǎng)站滿了打球的學(xué)生。大概這就是校園這一角的魅力之處吧。

  母校那一角的乒乓球場(chǎng)深深的觸動(dòng)了我的回憶,總能讓我想起當(dāng)時(shí)一起打球的場(chǎng)景,想起我的可愛同學(xué)們,負(fù)責(zé)的老師們。這邊是我在母校最為深刻的記憶。

  校園一角作文800字 篇6

  我們的校園多姿多彩,有嶄新的教學(xué)樓,有碧綠的草坪,有美麗的大花壇,還有我們巨大的操場(chǎng),一小圈就有200多米?但是我最喜歡的還是我們校園的那座中庭院。

  中庭院座落在教學(xué)樓和體藝館的中間位置。走進(jìn)了中庭院,那里風(fēng)景秀麗,變化無(wú)常,吸引了我們大家的目光,趁著現(xiàn)在,我們就要離開教室,去漫步中庭院了。這讓我們感到十分興奮。

  一走進(jìn)了中庭院,最引人注目的就應(yīng)該是中庭院的小水池了,小水池上面有一座高高聳立著的假山,我往前走了兩步,看見有幾條活潑,可愛的小金魚在快活地游來(lái)游去。還有一只小龍蝦在水里慢悠悠地游動(dòng),快過(guò)了半天,它才伸出它的兩只觸角。這時(shí),來(lái)看看小金魚吧!有的小金魚在呼呼大睡,有的小金魚在你追我趕,玩得開心極了!我們對(duì)小金魚問(wèn)好了:“你好嗎?小金魚!彼袷且粋(gè)害羞的小姑娘,躲到假山下面去了。接下來(lái),就要去看看假山了。假山的造型非常獨(dú)特,中間插了一個(gè)小小的`洞,不知為何,假山上還生存著幾朵美麗的花兒,這幾朵花兒的生命,是多么頑強(qiáng)哪!

  再往前走幾步,就會(huì)看到兩棵高大的桂花樹,兩棵高大的桂花樹各占25平方米。它們都有一個(gè)半圓形的大樹冠,它們?cè)谶@個(gè)學(xué)校經(jīng)歷了數(shù)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們已經(jīng)用自己的生命陪伴了我們整整30年,現(xiàn)在已經(jīng)有31歲了。如果你在果實(shí)成熟的時(shí)候來(lái)臨,你會(huì)聞到秋姑娘灑下的秋味,桂花樹的香味可香了,連兩公里外的人都能聞到桂花樹傳出來(lái)的陣陣香味。一聞到桂花的香味,就會(huì)讓人感到清香四溢,精神百倍。兩棵大桂花樹被四周的團(tuán)團(tuán)磚塊封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。但是還會(huì)飄出淡淡的凊香味,它們真像兩棵充滿了無(wú)窮魔力,和陪伴我們到永遠(yuǎn)的桂花樹。

  在兩棵桂花樹的中間,有一個(gè)銀白色的雕塑,那里雕刻著的是一個(gè)小女孩。小女孩身穿校服,頭上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,還戴著我們的;。你看,她那純潔的眼睛,還有她的手指向天邊,我心想:她似乎在吿訴我們,一定要努力地學(xué)習(xí),將來(lái)要為我們的祖國(guó),中國(guó)爭(zhēng)光。

  兩旁的草地上,有紅色的楓樹,有綠油油的小草?這些花草樹木就像一個(gè)美麗的大花壇!

  我愛我們學(xué)校獨(dú)特的,風(fēng)景優(yōu)美的中庭院!

  校園一角作文800字 篇7

  在校園的南院和北院之間,坐落著一顆美麗的“珍珠”——曲水流觴。

  我不僅喜愛這一顆“珍珠”,更喜愛它的四季。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾斓搅耍饔x煥然一新,嫩綠的小草迫不及待地鉆出地面,探出了尖尖細(xì)細(xì)的小腦袋,好奇地打探著這個(gè)世界。一眨眼,原本濕漉漉的地面一下子就穿上了一件綠油油的外套。樹杈上紅彤彤的小花也綻放出了美麗芬芳的笑臉,對(duì)著我們微笑。再看那清澈見底的小河,五彩繽紛的魚兒爭(zhēng)先恐后地跳出水面,快活地享受春天清新的空氣。在池塘正中央,還有一座白花花的石橋,它似一位勇士,保護(hù)著這里的安全。湖底凹凸不平的石塊一個(gè)又一個(gè)的拼在一起,便形成了一道道高低錯(cuò)落的瀑布,水生喧騰,晝夜不息。瀑布旁的假山好似一只小鴨子,快活地在水中游來(lái)游去。說(shuō)到這兒,同學(xué)們是不是覺(jué)得少了什么?沒(méi)錯(cuò),就是亭子,亭子它一動(dòng)不動(dòng)的站在瀑布上方,紅墻黃瓦,十分精致,為我們提供了良好的避暑場(chǎng)所?匆娺@一畫面,我不由自主地吟誦起宋代詩(shī)人朱熹所寫的《春日》:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”不知不覺(jué)中,夏公公便悠閑地走了過(guò)來(lái)。夏日炎炎,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐般烤著大地,知了趴在池塘邊的大樹上,不耐煩地大聲喊道:“熱!熱啊!”花草樹木被烤得彎了腰,無(wú)精打采的。而水中的魚兒在快活地嬉戲著,天空中飛舞的蜻蜓見了,也想涼快涼快,便睜大了眼睛,“嗖”的一聲上演了一出“蜻蜓點(diǎn)水”的節(jié)目。岸上的青蛙也時(shí)不時(shí)跳進(jìn)涼爽的`水中,涼快后,便跳進(jìn)假山中和同伴們玩!

  “解落三秋葉,能開二月花!鼻锾斓搅,青蛙們忙著冬眠,大樹媽媽依依不舍地送走了樹葉寶寶。曲水流觴到處都五彩繽紛,有的開出了金燦燦的菊花,有的結(jié)出了累累的小果子……一切都是那么的美妙!

  伴隨著“呼呼”的西北風(fēng),冬爺爺?shù)哪_步近了,為我們帶來(lái)了第一場(chǎng)令人興奮的雪。小河結(jié)冰了,不過(guò)我知道,等春姑娘一來(lái),她便會(huì)把萬(wàn)物給喚醒的。四周雪白的景物再加上天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,那是一幅多么美麗的圖畫呀!

  我愛我的校園,更愛那美麗的“珍珠”——曲水流觴。

  校園一角作文800字 篇8

  校園里最亮麗的風(fēng)景便是那清澈見底的噴泉,它安放在學(xué)校廣場(chǎng)上,一進(jìn)校門就能看到它。它是一個(gè)圓形的池子,里面點(diǎn)著大大小小的40多條金魚,使池子充滿了生機(jī),池子中央有一個(gè)很大的假山,上面開滿了小花。

  春天,學(xué)校里花繁葉茂,池子上的小花比平時(shí)更加?jì)善G,在風(fēng)中搖曳著,現(xiàn)在假山上又長(zhǎng)出了許多青草,它們吸引著我們每一個(gè)人。曾經(jīng)有個(gè)小孩想摘假山上的玫瑰花,竟忘乎所以地?fù)淞诉^(guò)去,等他清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)跌倒在了那清涼的水里。

  假山上時(shí)常有蜘蛛在結(jié)網(wǎng),我們便把水朝它猛撲過(guò)去,看蜘蛛在水里沉沉浮浮的樣子,我們都覺(jué)得很好笑——我們還從來(lái)沒(méi)有看過(guò)蜘蛛游泳的樣子呢。

  夏天的噴水池也別有一番景致:春天的花隱去了,取而代之的是更多綠油油的青草,無(wú)數(shù)的光點(diǎn)在上面跳動(dòng)著,令人眼花繚亂。水愈發(fā)清涼,這里是夏天洗臉的好去處,如果你玩得滿頭大汗,怕被老師批評(píng)時(shí),你就可以到那里洗洗臉,享受那里的清涼。

  我們喜歡玩紙船,喜歡它漂在水里的樣子。課間的時(shí)候,我們經(jīng)常折很多紙船,放在噴水池,大大小小的紙船漂在水中,構(gòu)成了一道亮麗的.風(fēng)景線。我們還進(jìn)行“紙船大賽”:一聲令下,大大小小的紙船向前沖去,我們便在后面揚(yáng)起水花,給紙船加油鼓勁(其實(shí)是給它們?cè)黾觿?dòng)力),紙船沖過(guò)終點(diǎn),我們便忘乎所以地歡呼起來(lái)。

  秋天,落葉一圈一圈打著旋兒漂到假山上、水中,給噴水池蒙上了一件金衣,閃著紅色和金色的光。我們的紙船依然漂在水上,推開那金黃的落葉,我們還把小螞蟻裝進(jìn)落葉和紙船,螞蟻顯然有些不知所措,它們?cè)诼淙~上東爬爬,西爬爬,有時(shí)還勇敢地碰碰水面,噴水池發(fā)出金子般的光芒,真希望和這里融為一體呀。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,小魚不再游動(dòng),躲進(jìn)了深黑的池底;小鳥不再唱歌,和同伴一起飛去了南方;小花小草也縮回了土里,只有噴水池立在那里,靜靜地忍受著這一切。我們都裹上了棉衣棉褲,只想回家睡大覺(jué),也很少到噴水池邊玩了。

  我不會(huì)忘記噴水池,它是我上小學(xué)最喜歡的地方,它帶給了我童年無(wú)限的遐想和快樂(lè)。

  校園一角作文800字 篇9

  我們的校園四季溫暖舒適,氣候宜人。一進(jìn)校園,如果不受管束,你一定會(huì)沖向操場(chǎng),在翠綠的草坪上滾呀滾;在溫馨的主席臺(tái)上玩“貓捉老鼠”;在有著柔軟沙子的沙坑里堆沙堡……最近,我最喜歡干的就是去一個(gè)小角落,聞聞花的清香。

  這種開花植物叫黃花矢車菊,千萬(wàn)別誤會(huì)!黃花矢車菊不僅開小黃花,還開紫花呢!這種植物的葉子是愛心形的,三個(gè)小愛心的尖角在一起,下面長(zhǎng)莖,獨(dú)自長(zhǎng)一株。這樣一來(lái),我就干脆叫它“三葉草”。三葉草的黃花有五片花瓣,把它倒過(guò)來(lái),就像一個(gè)小鈴鐺!紫花和黃花長(zhǎng)得一模一樣,只不過(guò)顏色不同,而且大了許多,花兒也有自個(gè)兒長(zhǎng)一株。

  三葉草剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的;不幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成翠綠了;三葉草的嫩葉不大引人注意,引人注意的是那些長(zhǎng)大了的葉子;那些葉子有淺綠的、碧綠的、藍(lán)綠的,它們的顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千:有的莖彎彎的,像是在呼喚底下的弟弟妹妹:“”快點(diǎn)上來(lái)吧,這里真好玩!有的直挺挺的,努力地向上張,直到比兄弟姐妹都高;還有的`莖細(xì)細(xì)的,隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!再長(zhǎng)大一些,它們的顏色就逐漸變深,召喚花兒們出來(lái)。等到成了老爺爺奶奶時(shí),它們就又變成了墨一樣的綠色。

  每天早晨,露珠跳上了三葉草,風(fēng)兒一碰,它們就流下晶瑩的“淚珠”;小花兒也把她們的“小喇叭”微微張開一點(diǎn)。上午,校園熱鬧起來(lái)啦!同學(xué)們陸續(xù)來(lái)上體育課,他們經(jīng)常拔一些三葉草來(lái)玩。三葉草并不抱怨,只是拼命地長(zhǎng),直到大家玩夠了。中午時(shí)分,太陽(yáng)火辣辣地掛在頭頂,三葉草們熱得快要蒸發(fā)了!可是一聽到飯?zhí)美锿瑢W(xué)們的鍋碗瓢盆的交響曲,還是跟隨著節(jié)奏輕輕搖擺。下午,教室里書聲琤瑽,三葉草們?cè)诓賵?chǎng)邊打打鬧鬧:一會(huì)兒向大榕樹聊聊天,一會(huì)兒向主席臺(tái)招招手,一會(huì)兒比誰(shuí)最美麗……它們玩得不亦樂(lè)乎。傍晚,打鬧了一下午的三葉草累了,它們像娃娃似得縮在一起,聽爺爺奶奶講那動(dòng)聽的故事。夜來(lái)了,三葉草們?cè)诤椭C的月光下靜靜地睡著了……

  這樣的小草長(zhǎng)在這樣的操場(chǎng)上,這樣的操場(chǎng)保護(hù)著這樣的小草,加上太陽(yáng)公公的溫暖,雨露姐姐的滋潤(rùn),讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃!

  校園的一角,給人的總是無(wú)限向往……

  校園一角作文800字 篇10

  我的校園有許多有趣的地方,不用說(shuō),最熱鬧、最先眼的地方就是操場(chǎng)啦!四季的操場(chǎng)雖然模樣沒(méi)多大變化,但是卻顯得虎虎有生氣。

  操場(chǎng)的春天如同一大片芳草地,在平凡的校園中添加一絲生氣,使原本枯燥乏味的校園生活增添了很多我們記憶里永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的記憶。下課的時(shí)候,我們每次都來(lái)這兒玩。春天嘛,全身都感覺(jué)輕飄飄的,脫掉衣服,自己就變得好像一陣風(fēng),飄啊飄,永遠(yuǎn)不會(huì)感到累。春天有些不適合體力活動(dòng),可是我們還是“一意孤行”,每當(dāng)下課時(shí)就像逃出籠子里的小鳥,飛奔到操場(chǎng)上,繼續(xù)我們這個(gè)看似幼稚,卻深得我們的喜愛的運(yùn)動(dòng)。

  夏天雖然熱,卻阻擋不了我們愛去操場(chǎng)上玩耍的愛好。下課了,我們一窩蜂的沖出教室,盡情的享受這游戲給我們帶來(lái)的快感。有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”,有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”,有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),還有的`同學(xué)在玩“自由定動(dòng)”。我們都在貪婪的沐浴著陽(yáng)光和游戲帶給我們的快樂(lè),這樣的快樂(lè)看似短暫,卻能在我們心里留下溫暖的熱流。

  秋天秋高氣爽,最適合我們制作標(biāo)本。我們剛到學(xué)校,沒(méi)來(lái)得及玩,就開始采集植物標(biāo)本。有楓樹的,像一把被顏料染成火紅的扇子。有梧桐樹的,像是一位士兵,寧死也不愿意泄露國(guó)家機(jī)密。有松樹的,像一把鋒利的鋼針,至刺我們內(nèi)心最柔軟的地方。做完標(biāo)本所有人都快樂(lè)的交談著,想知道對(duì)方找到的是什么標(biāo)本,有沒(méi)有自己的“稀有”,從而滿足自己的求知欲。

  冬天大地一片銀裝素裹,雖冷,但是也有許多好玩的東西。譬如我們可以堆雪人,打雪仗,享受著白雪精靈給我們帶來(lái)的禮物。這份禮物無(wú)論你出多高的價(jià)也買不到,這份禮物就是許多人夢(mèng)寐以求的心情——快樂(lè)。快樂(lè)是屬于自己的,別人永遠(yuǎn)也奪不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠著堆雪人組堆的雪人,四處滾雪球,滾到差不多有我腦袋大的時(shí)候,我就“呀!看招!”的大喊一聲,如空中驚雷,把他們嚇得驚慌失措,我趁機(jī)把那個(gè)雪球堆到他們的陣地上,把他們一舉擊!

  四季的操場(chǎng)各有特色。但是我都喜歡,因?yàn)樗刻於际悄敲瓷鷻C(jī)勃勃!

  校園一角作文800字 篇11

  “嘰喳,嘰喳,嘰……”

  校園里,什么聲音和著孩子的書聲,在多姿多彩的綠葉上掠過(guò)?一聲呼,一聲應(yīng),忽高忽低,那么歡快!那么柔美!

  校園里到處浸滿朗朗的讀書聲,那哄亮而又整齊的讀書聲,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,遨游……

  前幾個(gè)月,校園里還沒(méi)有一朵小花,沒(méi)有一根小草,可是,現(xiàn)在已經(jīng)改天換地。你看,小而嫩的柿子花謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)小燈籠似的柿子;粉嫩粉嫩的桃花謝了,結(jié)出了一個(gè)又一個(gè)頑皮可愛的.小桃子。有些小桃子大大方方地,挺著胸膛告訴你“快來(lái)摘我啊!”;而有些小桃子并不是這樣,她們有些害羞,一個(gè)個(gè)像小女緋紅的面頰。瞧,她在和你玩捉迷藏,躲在一片片葉子下面,正等著你去找她呢!在小桃樹旁有一棵名為紫葉李的樹,它和其他樹大不一樣。別的樹的葉子是綠色的,黃色的。而它呢?近看它的葉子是紫色的,可是遠(yuǎn)處看仿佛是一樹紫紅的玫瑰花呢,煞是好看!

  大樹下面就是一墻的爬山虎了!那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的爬山虎就漾起波紋,好看得很呢!

  “滴滴答答,滴滴答,滴答滴答,滴滴答……”牽牛花正在吹著她的小喇叭,呼喊著同學(xué)們“下課啦!下課啦!快出來(lái)陪我玩啊!”。牽;ǖ脑捯魟偮,同學(xué)們就拿著書本坐在條椅上啦:有的在聚精會(huì)神地看書,有的在如癡如醉地畫畫、有的在細(xì)細(xì)聆聽牽牛花唱歌,還有的同學(xué)三五成群地跳起了皮筋。這些同學(xué)和我們的牽;ㄅ笥褌儯纬闪艘环匀、和諧的圖畫,真美呀!

  玩累了,口渴了,大家拿起了他們的小水杯,咕咚咕咚地喝起了水。在條椅的右邊就有一臺(tái)飲水機(jī),那水比家里的自來(lái)水可要甜很多。如果沒(méi)帶水杯,那該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系!在小竹林旁有一臺(tái)小小的噴水機(jī),只要按一下開關(guān),一個(gè)個(gè)小小的吸管中就噴出了水。水量,不大不;水溫,不冷不熱,一切都很適宜,一切都剛剛好!真幸福!

  在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  校園一角作文800字 篇12

  在校園中有一處最讓我難忘的地方一中醫(yī)百草園。

  早晨,迎著明媚的陽(yáng)光,我一走進(jìn)校門,一陣芬芳撲鼻的清香便朝我涌來(lái),使我神清氣爽,陶醉其中。

  我順著清香走去,一眼就看到了不遠(yuǎn)處的中醫(yī)百草園,五顏六色,美麗極了!

  我情不自禁地走向它,只見一叢又一叢的油菜花出現(xiàn)在我眼前,就像一片金色的小池塘。突然,一聲清脆的鳥鳴打破了這番寧?kù)o,那一片油菜花,仿佛從睡夢(mèng)中蘇醒了,伸了伸懶腰,挺直了身子。哇,快看,他們正在跳舞哩!有的穿著鵝黃色的小短裙,有的穿著淡黃色的裙子,還有的穿著燦金色的華麗長(zhǎng)裙,在微風(fēng)中跳起舞來(lái),那美麗動(dòng)人的面容,那婀娜多姿的舞步,猶如仙女下凡!

  蜜蜂和蝴蝶也跑來(lái)當(dāng)伴舞,蜜蜂是個(gè)優(yōu)秀的手風(fēng)琴手,發(fā)出“嗡、嗡、嗡——“悅耳的琴聲,蝴蝶則是一個(gè)跳舞小能手,身披五彩衣使她顯得更加美麗動(dòng)人,上下飛舞著,仿佛在跳空中芭蕾。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,手指像根指揮棒似地打著節(jié)拍。此時(shí)的我早已忘了世界,忘了自己,沉浸在這片油菜花中。我想象著自己也是其中的一朵花,穿著金黃色的衣裳,站在花叢中跳舞。

  “嗡——“直到一聲巨響,我才回過(guò)神來(lái),手情不自禁地鼓起了掌。

  到了中午,艷陽(yáng)高照,射下一縷縷陽(yáng)光。我走向有著各種奇花異草拼湊成的“八卦圖”,這些花一個(gè)個(gè)穿上最美的衣裳,展現(xiàn)出最美的姿態(tài)來(lái),仿佛要進(jìn)行一場(chǎng)比美大賽。薰衣草穿著優(yōu)雅的紫色長(zhǎng)裙,腳下是綠色的絲襪,美麗的舞姿,散發(fā)的陣陣幽香,仿佛只有在夢(mèng)幻中才有。百合穿著淡白色的衣裳,猶如仙女一般散發(fā)著迷人的清香,從遠(yuǎn)處看就像一塊塊祖母綠上鑲嵌著的`白玉,有著說(shuō)不出的優(yōu)雅……幾百朵花,爭(zhēng)芳斗艷,盛然開放,形成一幅美麗的萬(wàn)花圖,美得讓人陶醉,讓我心馳神往。

  你們可別小瞧了這些小小的花草,那小小的身軀卻有大大的用處。菊花有清熱解毒的功效,金銀花更是消癰散結(jié)的中藥……

  這就是我們美麗校園的一角,給我無(wú)窮樂(lè)趣的一角,傳授給我豐富中醫(yī)知識(shí)的一角。我喜歡這片獨(dú)一無(wú)二的地方一中醫(yī)百草園。

  校園一角作文800字 篇13

  校園一角——小花園,是我的“秘密基地”,為什么這么說(shuō)呢?接下來(lái)的故事會(huì)告訴你答案。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我加入了“抓人”的游戲行列,玩得時(shí)候,“隊(duì)長(zhǎng)”從來(lái)不讓我媽進(jìn)入這個(gè)小花園,但是好奇心可不會(huì)就此止步的。某次我誤打誤撞的來(lái)到了小花園,而且碰見了行蹤飄忽不定的隊(duì)長(zhǎng)——陳晨,好哇!原來(lái)他自己每次都能贏的秘訣就是躲在這個(gè)小花園里。我不動(dòng)聲色的走過(guò)去,拍了一下他的肩膀,他的身體顫抖了一下,隨后“哇”的一下叫了起來(lái),那個(gè)叫聲白云為此止步、白鳥為此禁聲。他被嚇著了,而我呢?也被他的反應(yīng)嚇個(gè)半死,在他喊出的一瞬間,沒(méi)有心理準(zhǔn)備的我也渾身上下一激靈,也“哇”地喊出來(lái),我們就這樣,你嚇我、我嚇你,不遠(yuǎn)處的“獵人”聽見喊聲后也迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),我回過(guò)神來(lái),打了一個(gè)“禁聲”的手勢(shì),陳晨點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了草堆里,我愣了幾秒,然后也跟上他的步伐,我們與“獵人”只有一個(gè)假山之隔,我和陳晨走呀走著一直朝著出口的方向移動(dòng),當(dāng)陽(yáng)光照在我們身上的那一刻,我們解脫了。在“獵人”還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們的'時(shí)候,我們以每秒百米的速度沖向操場(chǎng)。

  我也不知道為什么他們“獵人”離我們這么近卻看不見我們,也許,是青草弟弟給我們“穿上”了綠油油的外衣,是花姐姐給我們的“外衣”繡上了一朵朵美麗動(dòng)人的花,是樹爺爺用它那茂密的樹葉擋住了“獵人”的視線。一座假山屹然挺立在小花園的正中間,兩旁是高大的樹木,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)這里,一旁的青草,顯得平淡無(wú)奇,但依然頑強(qiáng)的挺著腰,在花兒的陪襯下,小花園顯得生機(jī)勃勃。

  但這只是暫時(shí)的,等我們繞了一圈回到小花園的時(shí)候,渾然不知危險(xiǎn)近在咫尺,——“哇!抓!”“啊”三聲過(guò)后,我一臉懵圈:我是誰(shuí)、我在哪里、我這么在這里的、我在干啥呢?我的手僵在半空中,另外一只手被“獵人”抓的緊緊得,對(duì)上我這么呆萌的眼神,“獵人”們也忍不住大笑了起來(lái),我還是一臉的懵圈,手腳都不聽使喚。被抓住了,我們輸了。后來(lái)才明白,他們?cè)绮碌轿覀儠?huì)回來(lái)這里的,就在小花園里守株待兔。

  這個(gè)校園一角,給了我們?cè)S多美好的回憶。

  校園一角作文800字 篇14

  我有一個(gè)充滿歌曲、笑聲和愛的校園,那里有我最喜歡的場(chǎng)景和風(fēng)景。

  首先,當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí),你看到的是一條綠樹成蔭的小路。有一條小河,里面有各種各樣的小魚,有白的、黃的、黑的、紅的和花的……它們似乎在舉行一場(chǎng)選美比賽。他們都在一起游泳。它非常漂亮。

  走到北校區(qū),我們可以看到許多充滿生機(jī)的垂柳。一個(gè)接一個(gè),他們是美麗的柳條,像春天的頭發(fā)?梢哉f(shuō)垂柳是如此的悲傷!北校區(qū)仍然有許多教室。當(dāng)你走到教室門口時(shí),你可以聽到郎朗充滿文化氛圍的讀書聲。

  操場(chǎng)附近有一個(gè)大亭子,環(huán)境優(yōu)雅,附近有很多桂花樹。秋天,整個(gè)校園充滿了桂花香,讓人心曠神怡。夏天,這個(gè)地方擠滿了學(xué)生,充滿了興奮。附近還有幾棵高大雄偉的.松樹。不時(shí)有幾只來(lái)自萌萌的小松鼠在樹上跳來(lái)跳去。他們非?蓯。

  進(jìn)入操場(chǎng),地上有一堆堆綠色的假草。無(wú)論誰(shuí)登上頂峰,都會(huì)感到年輕而充滿活力,無(wú)論他如何奔跑,都不會(huì)感到疲倦。課間休息時(shí),一些操場(chǎng)在踢足球,一些是自由活動(dòng),一些在練習(xí)跑步。他們都充滿了活力。

  校園還有一個(gè)不起眼的角落,也是我們班的專屬網(wǎng)站。我們稱之為“一班快樂(lè)小廣場(chǎng)”。我們稱之為模糊的原因是它位于一個(gè)相對(duì)偏遠(yuǎn)的地方。我們班位于西側(cè)一樓。因此,我們有地理位置的優(yōu)勢(shì)。課間休息時(shí)一班的工作自然成了我們班的“地盤”。走近“快樂(lè)小廣場(chǎng)”,幾棵挺拔的楊樹漂浮在我們眼前,可以遮擋陽(yáng)光,遮擋風(fēng)。課間休息時(shí),有時(shí)黃先生帶我們?nèi)ヌK。從一開始,他不會(huì)跳,他成功地跳了一個(gè)或十個(gè)。到目前為止,十幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)連續(xù)跳了十次,伴隨著無(wú)盡的笑聲和校園里美麗的景色。這也是我們清洗心靈的港灣。年輕時(shí)犯錯(cuò)誤是不可避免的。黃先生將避免許多老師和學(xué)生與犯了錯(cuò)誤的學(xué)生交談,糾正和指導(dǎo)他們。到那時(shí),我們會(huì)感到非常高興。一個(gè)理解我們、尊重我們的老師會(huì)不自覺(jué)地、秘密地下定決心努力學(xué)習(xí)以回報(bào)老師。那一刻,我們的心情也很愉快。“快樂(lè)小廣場(chǎng)班”承載著同學(xué)們的歡笑和老師們的深情厚意。

  這是我們的校園,一個(gè)充滿歡笑和愛的校園。

  校園一角作文800字 篇15

  我誤入到了一座在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光的幽谷,前面是一片面積不大的十分茂盛的“植物園”,后面則是紛紛擾擾的校園。

  學(xué)校很大,再加上學(xué)習(xí)的繁忙,沒(méi)有人能夠探索完學(xué)校的每一個(gè)角落,西北角的這片空間就是一個(gè)沒(méi)有人踏足的地方。這里有一片林子,不大,但因?yàn)楸舜碎g間距太小,把這里遮得沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,許多枝條被擠得往下伸,把通向里面的小路遮擋住。

  這個(gè)學(xué)校是被圍墻給圍住的,外面的圍墻都翻修了一次,加上了瓦片。不知道這里是不是沒(méi)有人來(lái)的緣故,新校長(zhǎng)沒(méi)有把這里也翻修,圍墻依舊是用水泥砌成的,泛著黃,成片的爬山虎覆蓋在上面。墻角還有一間小屋,大概還不到十平米,紅頂白身,不僅被爬山虎纏得密不透風(fēng),紫藤蘿也繞著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。

  小屋附近還扔了諸如麻袋、麻繩、鐵棍之類的廢棄物,被瘋長(zhǎng)的野草、野藤壓在下面,仿佛纏出了藝術(shù)。許多的花開在各種地方,五顏六色,挺著腰桿沐浴在陽(yáng)光下,盡情地舒展著她們的花瓣。一幅色彩斑斕的畫在我眼前展開,畫里的許多植物我都叫不出名字,但他們都是如此的朝氣蓬勃,迎接著風(fēng)和雨,最后長(zhǎng)成這般精彩的模樣。

  我心下歡喜著,為發(fā)現(xiàn)了這美景而感到心情愉悅。我往前走了幾步,靠近了小屋,從大部分被藤蔓擋住的`窗戶往里看去——地板上似乎放滿了雜物,一小縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙照亮屋里的一小塊地方,一團(tuán)黑發(fā)正好在陽(yáng)光能照到的地方,旁邊還放著幾個(gè)藥瓶。

  我再湊近點(diǎn),一股惡臭從破裂的窗戶中鉆出來(lái),全拍在了我的臉上。那味道像路邊放滿了垃圾卻一個(gè)月沒(méi)倒的綠色垃圾桶的味道,酸味苦味混著被微生物腐化的特殊氣味,嗆得我差點(diǎn)把中午吃的午飯吐出來(lái)。

  畫在我眼前破碎,我后退了幾步,覺(jué)得眼前的畫面完全沒(méi)有了之前的美好。似乎有一團(tuán)團(tuán)氣體凝成實(shí)質(zhì),泛著讓人惡心的黑,慢慢染黑了周圍的植物。一瞬間,生氣不再,所有植物緩緩垂下身子,顏色變得越來(lái)越黃,最后變成完全枯死的棕色。

  不知道是誰(shuí)留下了這些雜物,為什么不順手帶走呢?為什么要破壞這幅美好的畫呢?為什么不多照顧一下大自然中的花花草草呢?

  我嘆著氣,心情又一次跌入谷底。

  校園一角作文800字 篇16

  跨過(guò)大門,走入箬橫三小的校園,首先映入眼簾的是建在教學(xué)樓前面的美麗花壇。

  校園的花壇一年四季景色美不勝收。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之季,也是生命冒芽、鮮花嫩葉生長(zhǎng)之季。小草睜開蒙眬的睡眼,偷偷地從土里鉆出來(lái)。小花當(dāng)然也不甘示弱,從土壤中探出頭來(lái),綻出了美麗的笑容,有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的.,五彩繽紛。它們不僅美麗,而且芬芳撲鼻,就算你站在五里之外,也能聞到它們的香味。這可引來(lái)了不少美麗的蝴蝶呢,看,還有蜜蜂來(lái)采蜜呢!一陣風(fēng)拂過(guò),花草便在春姑娘的伴隨下,跳起了歡快的舞蹈。看這邊,柳樹的新綠不同于其他季節(jié),抽出了柳芽。

  春姑娘提起裙尖,悄悄地走了,夏弟弟風(fēng)度翩翩地來(lái)了。小草脫掉了嫩綠裝,換上了綠油油的新裝。柳樹姐姐的頭發(fā)也被夏弟弟染成了深綠。樹蔭下趴著一只不知誰(shuí)家的狗,低著頭,耷拉著兩只耳朵,張開大嘴,伸出紅舌頭,眼睛微微睜著,看著那些正在對(duì)面樹下躲避陽(yáng)光的同學(xué)。

  驕陽(yáng)似火的夏弟弟帶走了最后一絲炎熱,從四季的舞臺(tái)上跳下來(lái)了,緊接著,溫柔美麗的秋姑娘要登臺(tái)了。秋天是美麗的季節(jié),校門口,楓樹上那一片片火紅的楓葉就像我們的小手一樣可愛,似乎是在迎接秋姑娘的到來(lái)時(shí)不小心把手拍紅了。校園里,兩旁的桂花樹上那淡黃色的米粒般大小的桂花香氣陣陣撲鼻而來(lái),讓人陶醉;▔心且黄孱伭幕ǘ溆橙胙酆,紅的如火,粉的若霞,黃的像金,白的似雪,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷,在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中競(jìng)相開放,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  冬天,草枯萎了,從綠油油變成了灰黃色,像一層地毯。樹失去了往日的婀娜多姿,也不像以往那樣綠樹成蔭了,葉子從樹上掉下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞,風(fēng)一吹,枯枝便不停地抖動(dòng),發(fā)出“吱吱”的求救聲。花少了,即便有,也不像以前那樣美麗,那樣吸引人了。唯獨(dú)花壇中的松樹依然挺拔,在寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥。松樹的刺又長(zhǎng)又尖,好像一不小心就會(huì)劃破手指,讓人害怕得不敢靠近。它就是花壇的一名戰(zhàn)士,保護(hù)著花壇。

  我愛花壇,更愛校園!

  校園一角作文800字 篇17

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,F(xiàn)在,正是夏秋密談之際。早晨,一出門我就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,陽(yáng)光沐浴著我,開心極了!背著個(gè)漂亮的小書包,邁著輕盈地步子,哼著快樂(lè)的樂(lè)曲……走進(jìn)了校園的懷抱,來(lái)到了熟悉的校園一角,觀賞她的美麗。

  走進(jìn)幽靜的小路。遠(yuǎn)處,教學(xué)樓挺立在我的面前,白色的墻,藍(lán)色的屋頂很清晰,很淡雅,墻上還有赫然醒目的幾個(gè)大字,真漂亮啊,像一座古老的城堡。從城堡里傳出朗朗的讀書聲,這是我們學(xué)習(xí)的殿堂。教學(xué)樓前聳立著一排排粗壯而又整齊的大樹,就像為我們遮風(fēng)擋雨的士兵,樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)點(diǎn)縫隙。樹下若隱若現(xiàn)著一排柔弱、謙虛、清秀的竹子,看起來(lái)十分樸素,各個(gè)挺起直了腰板,有些竹子成群在一起,可能在聊天,可能在說(shuō)笑,有些竹子喜歡獨(dú)立自己思考問(wèn)題!微微的清風(fēng)吹起來(lái),竹子姑娘們開始翩翩起舞,一起說(shuō)笑……更多的竹子喜歡跟朋友玩耍。這時(shí)風(fēng)停了,一眨眼竹子姑娘們停止了沙沙的說(shuō)話,靜靜地聆聽著孩子們的讀書聲。

  近處,杜鵑花叢展示在我面前,我呆呆地望著杜鵑花叢,

  仿佛覺(jué)得自己也是杜鵑叢里的花朵,開著淡雅的花蕾站在花叢里和杜鵑花們一起甜甜的笑了……杜鵑花像血海中的一個(gè)小島,杜鵑花叢長(zhǎng)的更加旺盛了,接受著太陽(yáng)的沐浴。我們又來(lái)到了柚子樹下,看見一個(gè)個(gè)柚子掛在枝頭,口水都快流下來(lái)了,有兩個(gè)柚子掉在地上,太可惜了!真讓人心疼啊。我們陸續(xù)看了梨樹,它向我點(diǎn)頭,又走近桂花樹,桂花馬上就要開了,還有楓葉,楓葉像一張張郵票,飄啊飄,飄啊飄,給我們帶來(lái)了秋天的信息,更多的樹木向我們展示自己的特點(diǎn)。小草綠油油的',蛐蛐隱約在草叢里面叫,蜜蜂正忙著采蜜,蝴蝶也在自由地飛翔著,這些小昆蟲給校園增添了無(wú)限的生機(jī)與活力。校園一角旁邊,是一排排灌木叢。它們友好地生活在一起,就像我們一樣團(tuán)結(jié)友愛。

  這個(gè)美麗的校園一角。£(yáng)光沐浴著你和我,你給我們的校園增添了無(wú)窮的美麗,給我校園增添了無(wú)限的生機(jī),我們?yōu)橛羞@樣的校園而感到驕傲,我們也像植物一樣茁壯成長(zhǎng),接受風(fēng)雨的考驗(yàn),長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的人才!

  校園一角作文800字 篇18

  歲月匆匆,時(shí)光無(wú)情。不知不覺(jué),我已經(jīng)在校園里度過(guò)了四個(gè)春秋。我們校園里有200米的塑膠跑道,有近六間教室大的操場(chǎng),有供我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓和綜合樓……其中,我最喜歡的就是假山噴泉池。

  假山噴泉池位于校園門口,里面有許多可愛的魚兒在水里歡快地游動(dòng)。正中間有個(gè)水輪車,上面有一個(gè)水龍頭,水的沖擊力推動(dòng)著水輪車,有一種"風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)"的感覺(jué)。

  前面擺放著一排排花,有紅的、白的`、紫的、黃的……色彩鮮艷。微風(fēng)一吹來(lái),它們就翩翩起舞。水輪車后面有一座假山,假山頂上坐著一位老漁翁,老漁翁帶著斗笠正在認(rèn)真地釣魚。順著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線,可以看見有許多魚兒在那兒徘徊。這不禁讓我想起了柳宗元的一首詩(shī):"孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。"真是美如一幅畫卷!

  我們一到下課,就會(huì)跑到假山噴泉池那玩耍。我們有的同學(xué)會(huì)拿出手機(jī)在那里拍照,有的會(huì)帶一些魚餌來(lái)喂小魚,還有的則在那里寫生。記得有一次,我在那里看別人喂魚,看得太入迷,結(jié)果差一點(diǎn)遲到了。到班級(jí)看了一下手表,還差兩分鐘上課,真是虛驚一場(chǎng)!

  假山噴泉池的正前面是學(xué)校書吧,這里是同學(xué)們閱讀的地方,他們可以徜徉在閱讀的海洋里,享受閱讀的快樂(lè)。有時(shí)候家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接,他們也可以在那里寫作業(yè),真是個(gè)"萬(wàn)能書吧"!

  它的后面是一堵墻。你可能會(huì)覺(jué)得墻太普通了,其實(shí)一點(diǎn)也不!后面墻的正中間有個(gè)中國(guó)結(jié),里面有個(gè)大棱形,大棱形里有九個(gè)小棱形,每個(gè)里面都寫著紅色的"福"字,給人一種喜慶的感覺(jué)。

  它的右邊是學(xué)校大門。老師每天都會(huì)在大門口站崗,要是眼睛累了,也可以看看假山噴泉池,緩解一下視覺(jué)疲勞,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!

  它的左邊就是我們的大操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,開始玩起各種的游戲:有的在玩老鷹捉小雞的游戲,有的在玩跑跑抓的游戲,還有的在玩123木頭人的游戲……整個(gè)操場(chǎng)的孩子沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

  校園陪伴我走過(guò)美好的回憶,讓我收獲了知識(shí)與快樂(lè)!我愛校園,更愛校園的假山噴泉池!

  校園一角作文800字 篇19

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,綠樹成蔭,繁花似錦,百鳥齊唱。在教學(xué)樓前端的那一片叢林的后面,有一個(gè)迷人的噴泉花壇。假如沒(méi)有這噴泉花壇,校園定會(huì)失去它一半的美。

  噴泉花壇里有一個(gè)明鏡般的水池。池水極清,清得能看到池底灰褐色的沙石和青綠色的水草;池水極綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣微風(fēng)拂過(guò),一池的'水就漾起波紋,好看得很。

  池中央有一個(gè)荷花形的噴泉。栩栩如生的假荷花上,立著一只展翅欲飛的仙鶴。它抬起一條腿,高昂著頭,口里噴出一股像禮花似的水珠,色如銀,形如箭,時(shí)高時(shí)低。晶瑩的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好似一串串美麗的珍珠。

  水池的東側(cè)是幾座巧奪天工的人造假山,千姿百態(tài),造型獨(dú)特,粗看像大象飲水,細(xì)看像萬(wàn)馬奔騰,左看像城堡巍然挺立,右看像隊(duì)伍披甲待發(fā)。它就像一個(gè)魔術(shù)師,為我們展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面。

  西側(cè)是一個(gè)美麗如畫的花壇,壇中盛開著萬(wàn)紫千紅的月季,紅似火,白如雪,粉像霞,色彩斑斕,瑰麗無(wú)比。濃郁的花香把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶引來(lái)了。風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。

  水池周圍聳立著幾棵枝繁葉茂的楊樹,威風(fēng)凜凜,像一位位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。數(shù)只黃鶯在樹枝上唱著優(yōu)美的歌曲,給噴泉花壇帶來(lái)幾分生氣。

  咦?水面上為什么有這么多水泡?原來(lái)幾條大鯉魚正把嘴伸到水面上吹泡泡呢!你看,一群小魚、小蝦、大鯉魚在池中自由自在地游來(lái)游去。它們時(shí)而在沙石和水草間捉迷藏,時(shí)而在水中比賽游泳,時(shí)而在假山間互相追逐,時(shí)而游到水面上吹泡泡,有趣極了。

  每到放學(xué)時(shí),我經(jīng)常來(lái)到這里,盡情地享受陰涼、舒適。西洋慢慢沉下地平線,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞,晚霞把水面映得紅紅的,所有的景物都披上了一層薄紗。紅光閃閃的水面,珍珠一樣的清泉,嘩嘩作響的流水,嬉戲玩耍的魚群,使我忘掉了一切,完全陶醉在這仙境般的色彩里,完全沉浸在這醉人的景色中了。

  哦,噴泉花壇,多么富有生機(jī),充滿活力!我愛你——學(xué)校;我愛你——校園的噴泉花壇!

  校園一角作文800字 篇20

  當(dāng)你踏進(jìn)金山小學(xué)的大門,徑直往前走,第一眼看到的除了道路兩旁高大、滄桑的水杉,還有它們的老友——操場(chǎng)。當(dāng)你坐在逐夢(mèng)樓下面的石頭上看書,無(wú)論你看得多么入迷,總會(huì)忍不住往不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)瞟一眼,當(dāng)你聽到操場(chǎng)上傳來(lái)如春風(fēng)一般的歡聲笑語(yǔ),心里總是癢癢的,似乎那操場(chǎng)有一種魔力,牽引著你不由自主的邁開腳步······

  這個(gè)神奇的操場(chǎng),究竟長(zhǎng)什么樣兒呢?它呀,長(zhǎng)得像一張超大的印度飛餅,四周環(huán)繞的長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道如同給“飛餅”抹上了一層厚厚的番茄醬,中間是深綠和淺綠相間的人造草坪,宛如一塊大大的綠豆雪糕,最有意思的是兩坨白色的奶油,奶油里還有網(wǎng)格花紋的巧克力呢!怎么樣,夠美味吧!偶爾還有小朋友踢進(jìn)去幾個(gè)黑白相間的球,沒(méi)錯(cuò)!那兩坨白奶油就是酷酷的足球門。

  操場(chǎng)不僅有這些標(biāo)示性的建筑物,還有愛美的臭脾氣!這個(gè)愛美的操場(chǎng),還喜歡花環(huán)咧!操場(chǎng)周圍一圈是蔥郁的小葉榕,茂密的枝葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。每一次走到操場(chǎng),看著這些綠色的小精靈,仿佛覺(jué)得被束縛的心解脫了,所有令人煩惱的事煙消云散。我輕輕地閉上眼貪婪地呼吸清新的空氣。

  也許這個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有大會(huì)堂那么富麗堂皇,也沒(méi)有金字塔那么光彩奪目,但這里凝聚著我們的汗水、歡笑與淚花。炎炎夏日,看到同學(xué)們頂著火辣的.太陽(yáng)奔跑在操場(chǎng)上揮灑一顆顆充滿熱血的晶瑩的汗珠時(shí),我便回憶起以前:

  那年開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班第一次參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,難免會(huì)有些激動(dòng)。我看似平靜,但心里像有幾只小鹿亂撞,現(xiàn)在想來(lái),一張張稚嫩的小臉頭一次這樣嚴(yán)肅,那時(shí)候的我們把這件事當(dāng)作多么偉大的事來(lái)看啊!可是最后我們班只得了小組第二。我們不服氣大喊:“為什么老是得第二!”有的甚至哭了。那是最氣餒的一次。但是,望著寬闊的大操場(chǎng),仿佛那是一個(gè)溫暖的懷抱。我想:只要操場(chǎng)還在,我們的希望就還在。

  我們的操場(chǎng)雖不華麗卻永遠(yuǎn)充滿生氣,它讓我們享受快樂(lè),忘掉憂愁,讓我們擁有面對(duì)挫折,重新站起來(lái)的勇氣。好一個(gè)“魔力操場(chǎng)”啊,你在我的童年畫布上畫下了濃墨重彩的一筆。

  校園一角作文800字 篇21

  踏入校門,穿過(guò)長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂(lè)入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠相間的,紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球場(chǎng)。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。進(jìn)入操場(chǎng),踏在柔軟的草地上,你會(huì)有一種說(shuō)不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場(chǎng)的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場(chǎng)的第一道亮麗的風(fēng)景線。

  了望四周,挺拔的樹木會(huì)讓你眼前一亮。雖然這時(shí)的樹木不見得枝繁葉茂,雖然這時(shí)的樹木不見得高大通天,但是,它仍然頑強(qiáng)不屈、不懈努力地奮力生長(zhǎng)著,因?yàn)樗,只要頑強(qiáng)奮斗,就一定會(huì)有枝繁葉茂、高大通天的一天,不是嗎?這正是我!皧^斗、頑強(qiáng)、向上”教學(xué)精神的體現(xiàn)。

  除了這些樹,我校還有冬青樹和石榴樹呢!看那四季長(zhǎng)青的冬青樹,雖然矮小,卻毫不自卑,努力展現(xiàn)最旺盛的一面。看那枝條猶如“山路十八彎”的石榴樹,雖然身體彎彎曲曲,卻也毫不自卑,每年結(jié)成美味的石榴。他們,都努力讓自己活得輝煌,這,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  園!

  春天,操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃,招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

  夏天,操場(chǎng)旁高高的'梧桐樹長(zhǎng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。

  秋天,操場(chǎng)旁的樹葉落下來(lái)了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

  冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

  操場(chǎng),我們的快樂(lè)天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見證了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  校園一角作文800字 篇22

  在我的學(xué)校南部校區(qū)里有兩個(gè)花園,那里環(huán)境優(yōu)雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡去那里學(xué)習(xí)、玩耍。

  從校園南門走進(jìn)來(lái),你會(huì)被眼前的美景所吸引;一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應(yīng),確實(shí)美哉;往東走,隨著一條用碎磚鋪成的小路進(jìn)東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風(fēng)一吹,小草彎下了腰,仿佛是在向我們鞠躬;草坪上還種著挺拔的蒼松,蓬松的紫荊,紫黑色的紫葉李,開著粉紅花朵的紫薇;還不時(shí)地有幾只小鳥來(lái)到這里休息,他們時(shí)而飛上于樹梢,時(shí)而漫步于草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來(lái)了,它們好像是趕來(lái)湊熱鬧的,又好像是要與紫薇花爭(zhēng)妍斗艷一番哩。順著小路向前走,便看到了一個(gè)葫蘆狀的小池塘,碧藍(lán)碧藍(lán)的水,像是一個(gè)巨大的藍(lán)寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢(mèng)。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚(yáng)拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣布。精神永駐,春光常在!繼續(xù)走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一個(gè)龍頭噴泉,它與池塘邊的`噴泉遙相呼應(yīng)。聽大人們講,這里就是傳說(shuō)中的“九龍崗”,學(xué)校就是根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)修建了這個(gè)景致。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯(cuò)落有致,多而不亂;假山的北邊,有一個(gè)小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚臺(tái),同學(xué)們可以跟魚兒一同嬉戲。

  欣賞了東園的美景,你一定不想錯(cuò)過(guò)欣賞西園的機(jī)會(huì)。西花園的中間有一個(gè)圓形的噴水池,在霓虹燈的映照下,噴泉有如火焰一般,非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學(xué)樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現(xiàn)在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。西花園的西邊是一條綠色的長(zhǎng)廊,在陽(yáng)光下,她靜謐而又安詳?shù)乜v貫于西園的南北之間,“玉碧輕舒”、“巨龍橫臥”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來(lái)描繪她似乎都不恰當(dāng)了,她帶著文靜的東方神韻,莊嚴(yán)的伸展著,伸展著……

  我愛這校園的一角。

  校園一角作文800字 篇23

  秋姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們美麗的校園的一角。你看,我們校園的一角,被她點(diǎn)綴得多么美麗。

  一進(jìn)校門,就能看見兩棵根深葉茂的銀杏樹。它已經(jīng)在我們校園待了幾百年了,真可謂“飽經(jīng)風(fēng)霜”呀!根深就不說(shuō)了,樹干就要幾個(gè)小朋友才可以抱住它;它的樹干上的褐色樹皮上布滿了皺紋,樹枝向四面展開,象一根根小棍子;樹葉象一把把迷你小扇子。現(xiàn)在,“小扇子”已經(jīng)發(fā)黃了,有些已飄落在地下,它雖然沒(méi)有夏天那么枝繁葉茂,為小朋友們擋住那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,它雖然沒(méi)有春天那么蔥翠,但我依然喜歡它,它意味著豐收即將來(lái)臨,它那小小的果實(shí),象一個(gè)個(gè)很小很小的燈籠。我還記得爺爺?shù)睦霞议T前有一棵銀杏樹,每年我們都會(huì)有白果被采下來(lái),我非常非常得不能再非常的喜歡吃,可我心里又非常非常的明白——一天最多吃十五顆就夠了,吃多了營(yíng)養(yǎng)也吸收不了,這還不算,如果你吃得太多,并且沒(méi)有弄掉芯子,會(huì)中毒的!所以,每次吃白果前,只要我在,我就幫奶奶先“除芯”,然后我再數(shù)著吃:“一顆、兩顆、三顆…”然后我才放心地吃。

  直對(duì)大門有一個(gè)圓形的花圃,正中有一座陶行知的像,它被刻在了大理石的底座上。向后有兩只飛鶴,正要展翅而飛,提醒我們要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大沖擊自己的目標(biāo)。還有兩座假山,告訴我們要不斷地攀登。前面有一棵“擎天柱”——一棵很高大很高大有十幾米的'松樹,它是我們學(xué)校最高的植物了。我們學(xué)校的一角同時(shí)還是一個(gè)小小的植物園——在那里有很多的古樹名木:有紫葳、女貞、紫藤、牡丹、廣玉蘭、瓊花、棕櫚、石榴、桃樹等等。

  我愛秋天校園的每一角,每次下課我都喜歡到校園一角去采松果、撿樹葉,我們還把松果放在草叢上,蓋上了泥土,以后想取不用去找。但為了防止被人“偷”走,我們把它們藏得很好,為了便于自己尋找,還弄了一個(gè)記號(hào),我們非常喜歡玩這個(gè)游戲。而帶給我們這個(gè)樂(lè)趣的,正是秋天校園的一角,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們的,也正是秋天校園的一角,所以一句話:“我愛秋天校園的一角!

  校園一角作文800字 篇24

  小學(xué)六年一晃而過(guò),如今我已經(jīng)是一名初中生了,艱苦的軍訓(xùn)生活著實(shí)有些虐心,然而最讓我難忘的卻是參觀校園科技樓。

  訓(xùn)練期間校老師利用晚自習(xí)的時(shí)間帶領(lǐng)我們參觀了校園的科技樓。我們先是來(lái)到了生物標(biāo)本室,見識(shí)到在不同環(huán)境下的小動(dòng)物們的日常生活狀態(tài),小松鼠、貓頭鷹、斑鳩一個(gè)個(gè)小動(dòng)物映入我的眼簾,我仿佛看到小松鼠在松樹上享受著美味的松果,貓頭鷹在黑夜里站崗巡邏

  跟隨著老師的步伐,我們來(lái)到了樂(lè)高機(jī)器人拼裝室,老師告訴大家一個(gè)機(jī)器人從外殼到心臟需要把成百上千的零件有機(jī)的結(jié)合在一起,每個(gè)零件的結(jié)合都要求精密而準(zhǔn)確,我不禁感嘆設(shè)計(jì)的神奇和設(shè)計(jì)者的智慧。

  緊接著我們來(lái)到了另一個(gè)機(jī)器人展廳,講解員通過(guò)控制面板向大家演示了機(jī)器人的舞蹈,音樂(lè)聲響起,一段滑稽搞笑的表演讓大家笑得前仰后合,軍訓(xùn)的苦和累瞬間煙消云散了。

  大家懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到了3D打印室,推開門一看,我驚奇不已,小房子、小娃娃、還有那可愛的.小鼓手,在3D打印的設(shè)計(jì)下,是那么的栩栩如生,看完后讓人如癡如醉。這些娃娃和鼓手,仿佛是在迎接新生的到來(lái),他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,盡情的歡歌笑語(yǔ),多么美好的場(chǎng)景!

  接下來(lái)老師向我們介紹了這些作品的打印過(guò)程:先是用電腦進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),然后將圖案設(shè)計(jì)的模版?zhèn)魅?D打印機(jī)的程序里,3D打印機(jī)便依據(jù)程序,將模型一點(diǎn)一點(diǎn)制作出來(lái),它就像長(zhǎng)了一雙靈巧的雙手,把每一個(gè)部位做得都是那么精美,那么活靈活現(xiàn),這讓我再一次感受到了科學(xué)技術(shù)的奧妙。

  之后大家進(jìn)行了VR體驗(yàn)。我目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕,屏幕上一片湛藍(lán)的大海,隨著同學(xué)身體左右擺動(dòng),場(chǎng)景居然也神奇的轉(zhuǎn)換了,原來(lái)我們戴的VR鏡是和屏幕相連的,這讓我再一次感受了科學(xué)技術(shù)的奧妙。

  不知不覺(jué)中我們?yōu)g覽了整個(gè)科技樓,真有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),這里的好多場(chǎng)景都是我在小學(xué)校園里從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的。從校園一角領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),我暗下決心:今后一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),不斷地強(qiáng)大自己,將來(lái)為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  校園一角作文800字 篇25

  進(jìn)年來(lái)學(xué)校變化越來(lái)越大。新的教學(xué)樓,各種各樣的多功能教室,學(xué)校的操場(chǎng)越來(lái)越大我一都望不到邊,還鋪上了塑料。現(xiàn)在的學(xué)校十分美麗,多出風(fēng)光景點(diǎn)。雖然學(xué)校很美,但是唯有它最美——后花園。

  學(xué)校的后花園是一片凈土,更是我童年的回憶。后花園大概像一個(gè)“田”字,左右邊都有一個(gè)涼亭,亭子周圍還種上了會(huì)桂花樹,每年秋天,都會(huì)引來(lái)老師和同學(xué)駐足在此。兩個(gè)亭子之間有個(gè)花壇,花壇是用白瓷磚搭成的,花壇里種著植物,花是黃金色的,果實(shí)長(zhǎng)得有點(diǎn)像豇豆但又不是豇豆,也不知叫什么,反正細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,于是我就叫它“小綠!辈贿^(guò)它有點(diǎn)怪味…好像有點(diǎn)像“打屁蟲”,不過(guò)有許多蟲子來(lái)圍著它轉(zhuǎn)。我也不知道它臭的,還是香的?有蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢………蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡鳴叫,蚱蜢在踱來(lái)踱去…………

  如今,我已長(zhǎng)大。我與花園隔了幾個(gè)教室我時(shí)常不方便看它,我在這頭,它在那頭。哎!我望著窗外的世界,窗子外面的動(dòng)植物我一覽無(wú)余!它沒(méi)有外面世界那么繁華,沒(méi)有那么神秘,沒(méi)有那么多的動(dòng)植物,如果有,那也只是一點(diǎn)小幸運(yùn)。正是因?yàn)檫@樣它仿佛歷歷在目。

  那年,我跟同學(xué)在花園里面玩捉迷藏;▔莻(gè)圓形的`,大約有一米多高。我在這頭,他在那頭,他來(lái)抓我。我一蹲下他就看不見我了,我蹲下往左邊走,他就往右邊追,于是我也往右邊走,跟他迂回,但是我還是被抓了,因?yàn)樗詺饬,竟然跑到了花壇里面去了,于是我又氣又恨。花園里有幾棵桂花樹,于是我跟他比爬樹。比賽開始了,只叫他飛快往上爬,我也不甘落后。我一手抓住樹枝,一手抱住主干,腰桿一挺,雙腿一蹬。結(jié)果,我還與冠軍完美錯(cuò)過(guò)。我不甘心,我又跟他比抓蟲子。嘻嘻,他沒(méi)我那么靈活,我雙手合攏向前猛撲雙手按住草地,“啊”是只打屁蟲。我贏了,我舉起雙手向他跑去將他一把抱住轉(zhuǎn)了起來(lái)!

  回過(guò)神來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)偏西,火燒云已經(jīng)燒起來(lái)了,越燒越多,天邊火紅片像把天燒破似的。望著窗外的藍(lán)天綠水,心中百感交集,不是滋味!有時(shí)候我不禁眼角紅潤(rùn)。我想我的學(xué)校,想我的老師,特別是數(shù)學(xué)老師,想我的蟲子和小綠,更想我的同年。如果可以的話,我……想……想……不在長(zhǎng)大,想想校園的一角……

  校園一角作文800字 篇26

  在我們美麗的校園中,我廣闊的大操場(chǎng),有漂亮的后花園,有整潔的教學(xué)樓,有熱鬧的小劇場(chǎng),它們都成了我們的天地,我喜歡學(xué)校的每一個(gè)地方,但我更喜歡102班門前的那個(gè)花壇。

  在校園中的美景處處可見,最使人難以忘懷的要數(shù)小荷雕塑,小荷雕塑在花壇中數(shù)最低,和其它樹木迥然不同,它是漏雨雕成的,通體灰白色,它在綠樹的映襯下,在陽(yáng)光的照耀下,顯得栩栩如生。它分成兩部分,一個(gè)小孩穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,另一個(gè)小孩則坐在第一個(gè)孩子身上,拿著一支巨大、刻著“恒實(shí)”兩字的毛筆,在荷葉上寫了個(gè)“書”字,表示著這是所書法學(xué)校,那片巨大的荷葉真像他們的毛筆紙,后面還有一片剛出水的小荷葉呢!看著這些,讓我想起《小池》中的一句詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!泵慨(dāng)有人來(lái)荷小參觀,都因小荷雕塑而流連忘返!

  春天,在花壇中最熱鬧的還要數(shù)杜鵑花呢!從遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái),只見一片花海,有粉的、有紅的、有白的,一朵挨著一朵,好像天邊的紅霞掉到了荷花莊小學(xué)呢!這杜鵑花常讓小朋友停下來(lái)細(xì)細(xì)觀察,一朵花有五片花瓣,像一個(gè)個(gè)精美的花環(huán),那長(zhǎng)長(zhǎng)的'花蕊引來(lái)了不少蜜蜂和蝴蝶,還有很多老師也跟這美麗的杜鵑花合影呢!

  在綿綿秋雨中,桂花開了。遠(yuǎn)看,看不見花朵,只看見一大叢綠葉;近些,只見棕色的樹干上長(zhǎng)著紡錘形的葉子,一叢在另一叢旁邊,形成圓錐形的樹冠;再近些,桂花是一簇一簇的,散發(fā)著淡淡的香氣;更近些,能看清桂花了,它有四片花瓣,它雖然小,但香氣撲鼻。這時(shí),如果有人從旁邊走過(guò),就會(huì)全身充滿香氣,桂樹多么芬芳,生氣勃勃!

  在花壇中最高的要數(shù)銀杏樹了。銀杏樹的主干筆直向上,分枝向四周生長(zhǎng),枝上長(zhǎng)著像小扇子的葉子。春天,葉子剛長(zhǎng)出來(lái),嫩綠嫩綠的;夏天,樹上已經(jīng)有許多老葉子了,蒼翠蒼翠的;秋天,葉子開始黃了,一陣風(fēng)吹過(guò)黃葉便飄到了樓上、走廊上,小朋友們看見了把一片片葉子撿起來(lái)作書簽、標(biāo)本。啊,銀杏,你四季都有不同的景色,真美呀!

  啊,這美麗的校園,這美麗的花壇,你時(shí)時(shí)刻刻在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  校園一角作文800字 篇27

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,但我覺(jué)得最美的莫過(guò)于東南邊的小花壇了。

  進(jìn)入大門,往右走就會(huì)看見一個(gè)花壇;▔虚g是一棵挺拔的桂花樹。樹上長(zhǎng)著濃密的葉子,密得只有撥開這些葉子才能看見桂花樹的樹干。桂花樹像一位善良的老爺爺,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天早晨在花壇邊迎接我們來(lái)上學(xué),每天下午在這里目送我們回家;又像一位警察叔叔,守護(hù)著這個(gè)花壇,提醒我們不要隨意破壞花壇;它還是同學(xué)們的提示牌,教導(dǎo)大家上課認(rèn)真聽講呢!

  桂花樹前面是一片色彩各異的花朵。黃的是雛菊,看它們排兵布陣,似乎要與別的花爭(zhēng)搶地盤,又像是在向同學(xué)們微笑;藍(lán)的是蝴蝶蘭,它們像是一群蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞;紅的是小喇叭花,瞧,它們正在吹著小喇叭,為大家奏起一首首歡快的歌。同學(xué)們聽見了,上課的疲勞一掃而光,頓時(shí)感到神清氣爽。草坪上的花五顏六色,鋪成了彩虹的圖案。風(fēng)一吹,所有的花隨風(fēng)搖擺,一起為同學(xué)們表演節(jié)目。

  桂花樹右邊就是一排銀杏樹,它們高聳入云,有三層樓那么高。銀杏樹的葉子,由于現(xiàn)在是春天所以是綠色的,像一把把綠色的小扇子,為人們扇走炎熱。這些銀杏樹,仿佛在比賽。有人就問(wèn)了:“咦?花能比美,銀杏樹比什么呢?“瞧,那些銀杏樹,一棵比一棵高,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,久久分不出勝負(fù)。

  桂花樹的左邊,守著兩個(gè)保安,“他們”就是樹中鋼鐵俠——鐵樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那兩棵鐵樹像兩個(gè)大菠蘿;近看它們像兩只開屏的'孔雀,舞著自己的毛刺,吸引著同學(xué)們的目光。你可別小看了它們的刺,它們的刺可大了,威力也不小。如果你不小心碰到了它,它可不管三七二十一,就會(huì)反擊你。

  桂花樹的后面才是花壇的老大了,它就是——棕櫚樹。棕櫚樹可高了,它是花壇里唯一一個(gè)可以與銀杏樹匹敵的。它的樹干可粗了,要兩三個(gè)人才能抱住它的樹干。你可千萬(wàn)不要只注意棕櫚樹的高大粗壯,也得看看它的葉子。棕櫚樹的葉子綠綠的,像一把大薄扇,仿佛可以扇起五級(jí)大風(fēng)。棕櫚樹老大的名頭,果真名不虛傳。

  我愛我們的校園,最愛是這花壇的一角。

  校園一角作文800字 篇28

  迎著初升的朝陽(yáng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光早晨,我背著沉甸甸的書包,一路上哼著優(yōu)美的小調(diào),走進(jìn)了一所鳥語(yǔ)花香的學(xué)校。這,便是我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿歡聲笑語(yǔ),而有處地方,卻總令我留戀,這便是教學(xué)樓前那塊碧綠的大草坪了。

  春天,這里生機(jī)勃勃。嫩綠色的小草悄悄探出了頭,像一個(gè)個(gè)剛醒的胖娃娃,這一片,那一片,或濃,或淡。一朵朵小花也紛紛綻開了笑臉,五顏六色:紅的、黃的.、藍(lán)的、綠的、白的、紫的花草交相輝映,形成了一幅花花綠綠的大地毯,美麗極了。草坪上的那棵老橡樹也是褪去了冬天的枯冷,換來(lái)了無(wú)限生機(jī):新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉向上生長(zhǎng),不足一個(gè)手指頭大,卻給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。此時(shí)的草坪,已經(jīng)無(wú)聲地奏起了無(wú)比美妙的春之歌。

  夏天,這里多姿多彩。小草也高出了半截兒,就像林海一樣,一陣微風(fēng)吹來(lái),這片林海漾起了綠波,多少種綠的顏色,綠得令人難以形容,卻賞心悅目。草坪上的老橡樹也與以前截然不同了:從遠(yuǎn)處望去,老橡樹就像一把綠色的巨形的大傘,把草坪的一小半兒都給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了,只露出一點(diǎn)兒零零星星的陽(yáng)光,帶來(lái)了一片清涼。走近一看,樹葉娃娃們層層疊疊,這其中還點(diǎn)綴著幾朵青白色的小花,

  20摘下一朵,聞一聞,花香沁人心脾,令人感到神清氣爽。樹下那一個(gè)個(gè)形似木樁的石凳子,有的高,有的矮,錯(cuò)落有致。我們常常坐在上面看書、聊天,甚至做游戲,偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),老橡樹就會(huì)發(fā)出沙沙沙沙的聲音,似乎是大自然的交響樂(lè),又似乎是老爺爺?shù)亩。此時(shí)的草坪,已經(jīng)有聲地響起了熱鬧非凡的夏之樂(lè)。

  秋天,這里碩果累累。一顆、兩顆、三顆多得數(shù)也數(shù)不清,十分誘人。摘下一顆,嘗一嘗,又甜又有點(diǎn)兒酸,美味極了。此時(shí)的草坪,無(wú)聲地唱起了果實(shí)累累的秋之曲。

  冬天,這里依舊美麗。草坪雖然沒(méi)有了往日的熱鬧,卻令人感到十分寂靜;老橡樹雖然也沒(méi)有了以前的光彩,卻像個(gè)莊重的士兵一直守衛(wèi)著校園。此時(shí)的草坪,無(wú)聲的哼起了安詳莊嚴(yán)的冬之調(diào)。

  是呀,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬盼雪,不正說(shuō)的就是我們的大草坪?jiǎn)幔课覑鬯,更愛我們美麗的?shí)小,因?yàn)樗杏讼Mc未來(lái)!

  校園一角作文800字 篇29

  早春時(shí)節(jié)的校園一角,既沒(méi)有枝繁葉茂的大樹,也沒(méi)有一片艷麗的鮮花,卻有一種特殊的美感和韻味。

  走下樓梯,眼前便現(xiàn)出五六棵樹,乍一看去,樹木雖已從冬季的沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),可枝條仍孤零零的,干巴巴的不帶絲毫蔥綠。最突兀顯眼的便是那廣玉蘭樹了,比一般小樹高幾倍,但細(xì)細(xì)看去,原來(lái)廣玉蘭樹上藏著秘密哩!那枝頭,已吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的芽?jī)簛?lái),有些還藏著嬌嫩的花骨朵兒。乳白色的花骨朵兒,純潔得像一個(gè)個(gè)剛出浴的娃娃。靜靜聞去還有淡淡的清香,令人心曠神怡。

  往前走,路兩旁便是草叢與草坪了。草叢是清一色的翠,唯有中間幾片不知名的常青樹葉是墨綠的,很是扎眼,仿佛它是一切的主角。草坪上的'草很淺,稀稀疏疏,早春初萌,仿佛剛剛在寒冷的高山之巔蘇醒過(guò)來(lái)。草坪幾乎是綠茸茸的一片,微微泛著些嫩黃,可愛極了。這不就是大詩(shī)人白居易筆下描繪的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗景色嗎?

  草坪上立著幾朵早開的野花,其頂端是金黃的,而越到里面越淡,花蕾處幾乎是泛白了。它們東一朵西一朵,帶著濕潤(rùn)的霧氣在草甸上綻放,充滿了蓬勃的生機(jī)。

  往遠(yuǎn)處望,紅色的塑膠跑道映入眼簾。跑道十分規(guī)整,條條白色跑線向前延伸,似乎在等待著同學(xué)們的到來(lái)。我仿佛看到小運(yùn)動(dòng)們聽到發(fā)令槍響,就像離弦之箭一樣向終點(diǎn)沖去,那充滿活力的奔跑和矯健的身影令人難忘。

  越過(guò)跑道,前面就是十竹齋了!啊,這是一個(gè)靜謐的院落,一個(gè)文雅的天地,一個(gè)油墨芳香的世界!那方正的長(zhǎng)江印,那被修竹懷抱著的十竹齋,似乎在等待太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向一切,竹枝葉間漏下斑駁的光影。晚風(fēng)把竹的氣息送入鼻梢,清純芬芳,是那古色古香的記憶的味道。竹影靜靜搖曳,彌漫在窗際,令人神往。

  這校園的美麗一角,沒(méi)有枝繁葉茂的大樹,更沒(méi)有一片艷麗的鮮花,卻讓人能感受到“春風(fēng)暖長(zhǎng)江,鶯飛催草長(zhǎng)”的明媚春景。

  校園一角作文800字 篇30

  校園對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習(xí)的地方,校園里還有很多令人回味的角落,那些地方是多么有趣,多么令人開心。

  對(duì)于別人來(lái)說(shuō),那里或許只是一個(gè)不起眼的小角落,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是屬于我自己的秘密王國(guó),充滿了樂(lè)趣。這個(gè)角落里盛開著艷麗的月季,花瓣有紅色的、紫色的、還有白色的,月季在努力綻放著花蕾,就像花枝招展的小姑娘,在我眼里是那么美麗可愛,課間我常常在這里流連。

  但它們的成長(zhǎng)過(guò)程卻不是一帆風(fēng)順的,我曾看見兩名同學(xué)抬著桌子匆匆走過(guò),他們不小心碰到了一棵月季,它劇烈地晃動(dòng)著,等同學(xué)走后,我走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)候它,我看到它的枝頭上盛開的花朵已經(jīng)凋零,花瓣散落到了地上,而剛綻放了一點(diǎn)的花苞也有點(diǎn)蔫了。看著花殘葉敗的月季,我不禁為它感到惋惜。

  但過(guò)了幾天我再去看時(shí),它不知為何又重新振作了,開出了美麗的花朵,仿佛從來(lái)沒(méi)有受過(guò)傷一樣,花瓣依舊嬌艷欲滴,摸在手里軟軟的,花朵下面的莖上長(zhǎng)著小小的刺,用手輕輕一碰,就會(huì)有一種“清爽”的感覺(jué)。我佇足凝視著花朵,我的腦海里涌出一個(gè)問(wèn)題:是什么力量使這株月季在幾天之內(nèi)突然爆發(fā)出頑強(qiáng)的生命力,開出了這樣美麗的.花朵呢?

  這個(gè)問(wèn)題我想了好一會(huì),終于有所領(lǐng)悟,正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō):人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。但我們真正面臨困難的時(shí)候卻很難做到不放棄,那就是因?yàn)槿鄙賵?jiān)持和毅力。

  我想這株月季之所以會(huì)開花,就是因?yàn)樗恢庇兄拔乙_花!我要盛開美麗的花朵!”這樣的意識(shí),并且它堅(jiān)持了下來(lái),我想我應(yīng)當(dāng)把這種精神運(yùn)用到我自己的生活和學(xué)習(xí)中,這樣一定會(huì)給我?guī)?lái)極大的幫助,道理往往蘊(yùn)含在生活中的那些平凡的小事中。

  校園里還有很多有趣的角落,有時(shí)間我都要去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),找到這些看似平凡但實(shí)際卻富有意義的地方,因?yàn)樗鼈儠?huì)給我?guī)?lái)啟迪,我要像那那株月季一樣,做一個(gè)努力又堅(jiān)強(qiáng)的人!

  校園一角作文800字 篇31

  校園中,風(fēng)景如畫,各色精致一應(yīng)俱全,可我依然對(duì)小巷的風(fēng)景情有獨(dú)鐘。

  午休時(shí),我獨(dú)自一人漫步在小巷中,一派春意盎然,小草長(zhǎng)得也十分茂盛,一根根的都伸到了我腳邊,像是在給我撓癢,繼續(xù)向前走。我看見了一顆高大的樹,那是一顆蘋果樹,正值春季,雖然它沒(méi)有秋天時(shí)那引人注目,可依然蒼勁挺拔,顯得異常精神,樹上也抽出了新芽,處處鳥語(yǔ)花香,洋溢著春天獨(dú)自的魅力。

  夏天轉(zhuǎn)眼就來(lái),我向往常一樣再次漫步在小巷中。這里雖沒(méi)有楊萬(wàn)里筆下“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景致,可一切景象都是那么和諧、美妙,也是如杜甫的《月夜憶舍弟》“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,哪怕那個(gè)地方的景致再好,也比不上我朝夕相伴六年的小巷。

  秋姑娘來(lái)了,他揮毫潑墨,“放肆”地畫著秋日之景。蘋果熟了,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,害羞地捂著自己的'臉,不好意思被人看見;銀杏樹也變黃了。深秋時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片葉子如一只只黃蝶在半空中跳躍、嬉戲、飛舞、盤旋,在太陽(yáng)的照耀下,熠熠生輝,十分美麗,最后落在了地上,一個(gè)個(gè)孩子們也來(lái)到了銀杏樹下,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膿熘淙~,他們?cè)诒荣愓l(shuí)撿得多,這個(gè)游戲看似十分普通,卻也為這寂靜的小巷增添了一絲獨(dú)特的光景。

  冬天到了,處處白雪皚皚、銀裝素裹。小巷也不例外,像披上了一層無(wú)瑕的銀紗,顯得格外美麗。小巷中的梅花依然傲然挺立,連被白居易贊美過(guò)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草面對(duì)這種極端天氣也枯萎了,這梅花真是勇敢!我不禁被這種精神所感動(dòng)。這一天,我沒(méi)有和同學(xué)們一起在小巷中玩耍,而是獨(dú)自在冰天雪地的世界中佇立良久,端詳著、思考著。

  我愛我那美麗的校園,愛我那寂靜無(wú)聲的小巷、那臨寒開放的梅花所構(gòu)成的校園一角!

  校園一角作文800字 篇32

  在我們校門口,伸縮的大門一直敞開著,門口的“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字在那邊默默地立在門口,好像八位挺拔的士兵,在默默地守衛(wèi)著我的學(xué)校。但是令我印象深刻的,是那校園的一角。

  在春天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)撫摸著大地。春娃娃無(wú)聲無(wú)息地溜到了我們的學(xué)校里,說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)春天了,你們都起來(lái)吧!”等了沒(méi)兩天,一切都蘇醒過(guò)來(lái)了;大樹在沉睡中醒來(lái),有了綠綠的葉芽,正如楊萬(wàn)里詩(shī)中所說(shuō)“籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成蔭!碧(yáng)也沒(méi)有了冬天那般的寒冷,溫暖了起來(lái);許多動(dòng)物都結(jié)束了冬眠;螞蟻醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了一只蟲子,心想:太好了,我們起來(lái)就有好吃的早餐了。于是呼喊上其他的.螞蟻一起搬走了蟲子。

  就這樣,夏天也逐日趕到了。太陽(yáng)也隨之變得熱辣辣的,像一個(gè)大火球似的炙烤著大地。校園的萬(wàn)物也隨之變化了:魚兒早在水中快活了,有的互相追著打鬧,有的一個(gè)人在水中撲騰地正歡,有的則在水中休養(yǎng)。樹木的新芽隨著時(shí)間的推移,長(zhǎng)出了深綠色的葉子,為人們提供了遮陽(yáng)所。上面黃鸝鳥正在唱歌,沁人心脾。正如曾幾的詩(shī)所說(shuō)“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲!

  草也不甘示弱,長(zhǎng)出了碧綠的草。正如白居易所說(shuō)“離離原上草,一歲一枯榮!焙⒆觽?cè)诓莸厣献杂赏嫠,在草地上野餐;白鷺在草地上悠然自得地走著路;湖水拍在草地上,顯得格外優(yōu)美。

  秋天的校園是金色的。銀杏樹的葉子已經(jīng)變成黃色,金黃色的小扇子像蝴蝶似的飄落下來(lái);松鼠在樹間隨意地跳躍,一躍就躍到了樹下,尋找果實(shí);菊花迎著涼風(fēng)怒放著,似乎在說(shuō)“做人要有一身傲骨,才能直面困難!辈菀苍诳蔹S,已經(jīng)成了枯黃色。

  冬天是雪白的。一天,大雪紛紛落下,把屋頂、地面、樹木都變成了雪白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層雪白的棉被。

  蘇軾說(shuō)過(guò):“是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子所共適!毙@一角的四季各有各的美景,還等你去發(fā)現(xiàn)呢!

  校園一角作文800字 篇33

  在這里,綠樹成蔭,蜂飛蝶舞,春夏秋冬各有各的情趣,這是哪兒呢?哦,原來(lái)是我們魯迅小學(xué)這無(wú)比美麗的校園一角呀!

  春天,樹兒的枝上,有了嫩綠的新葉,帶來(lái)了生機(jī)。“籬落疏疏一徑深,樹木新綠未成陽(yáng)!辈輧簭耐晾锾匠隽诵∧X袋,在陽(yáng)光的照耀下左瞧瞧右看看,抖落了身上如珍珠般晶瑩的暴露。小伙伴們拿出了長(zhǎng)繩,在這美麗的校園一角,伴著鳥鳴玩起了游戲。

  夏日,綠樹早已長(zhǎng)滿了葉,小花壇里滿是鮮紅芬芳的花兒,生機(jī)勃勃。驕陽(yáng)似火,襯得花更加?jì)善G,蜜蜂不畏酷暑,依然在辛勤地采蜜,像一群小精靈。

  秋季,褪去了夏日的炎熱,隨著而來(lái)的是一片涼爽。銀杏黃葉,秋風(fēng)紅葉,像一條五彩繽紛的絲帶。鳥兒“嘰嘰喳喳”地歡快歌唱著,悅耳動(dòng)聽。

  冬寒,那一條小徑在寒霜的覆蓋下若隱若現(xiàn)。偶爾飄落的那絲絲雪花落在同學(xué)們的掌心,化成了一小灘水。呀!怎么會(huì)有一只小奶豬在這里呢?看它縮成一團(tuán),可憐巴巴的'樣兒,還是把它送出去吧!所有的樹都落光了葉子,只有松樹筆直地矗立著,那一根根松針還是無(wú)比蒼翠,在嚴(yán)寒中泛著不屈的光澤。

  早上,我們會(huì)迎來(lái)辛勤的蜜蜂和飛舞的蝴蝶,還有晶瑩的晨露。有時(shí)還會(huì)帶來(lái)絲絲細(xì)雨落在校園一角,正如杜甫所說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!

  中午,和煦的陽(yáng)光照著校園的那一角,小草驕傲地挺直了腰桿,仿佛在說(shuō):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我是一棵小草!

  傍晚,晚霞鋪滿整個(gè)天穹,紫色與橙色相映交輝,也映紅了校園的那一角。蜜蜂早已歸巢,鳥兒也不再鳴叫。

  是的,這就是我們魯迅小學(xué)的校園一角。請(qǐng)你隨著我筆尖的流動(dòng),盡情地游覽校園這一角吧。我們的校園一角多么美啊,一年四季各有各的風(fēng)采,早中晚也是與眾不同。

  校園一角作文800字 篇34

  我愛峰巒雄偉的泰山,也愛紅葉似火的香山,但我更愛校園那巧奪天工的人造假山。

  在假山周圍,有幾棵芭蕉樹,芭蕉樹的葉子像一個(gè)個(gè)小扇子。在芭蕉樹旁邊,還有桂花樹,樹上開滿潔白的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如點(diǎn)點(diǎn)爍星。心靈手巧的園丁把樹剪成了球形,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大絨團(tuán)。樹的周圍有許多鮮花,有紅的,有粉的,有白的……五顏六色,瑰麗無(wú)比。一陣風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香飄入我的鼻子里,啊,真香。

  這座美麗的假山是人造的,山是用天然的石塊沏成的,每塊石頭上都長(zhǎng)滿了青苔,就像綠色的花紋。山的形狀像蘑菇,一共有三層。每一層的`寬度都不一樣。在石縫里,還長(zhǎng)出了生命力很強(qiáng)的小草和野花。在山頂有一個(gè)水洞,好似花果山的水簾洞。洞里涌出一股清澈明凈的水流,猶如一條銀白色的彩帶?匆娺@條“彩帶”,讓我想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币魂囷L(fēng)拂過(guò),水流流進(jìn)水池里,濺起一串串水珠,在陽(yáng)光的照射下,一串串水珠似乎變成了金珠了。水池的水真清啊,清得可以看見池底的沙石;水池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。

  看,水池里還有魚呢。水池里有鯉魚,有青蛙,還有蝌蚪。它們好開演唱會(huì),一條鯉魚在水里游來(lái)游去,它旁邊的鯉魚不停的泡泡,那些跑泡泡時(shí)而像喇叭花,時(shí)而像玫瑰花,時(shí)而像菊花。這群鯉魚猶如一群出色的舞蹈家在跳舞。聽,青蛙蹲在荷葉‘‘呱,呱”的叫著,似乎在為鯉魚伴奏。小蝌蚪而看著媽媽,好像說(shuō):“媽媽,教我唱歌好嗎?”

  每當(dāng)早晨日出時(shí),整個(gè)假山被太陽(yáng)照得紅紅的,小鯉魚和池子里的動(dòng)物都醒了,又在池子里開演唱會(huì)。每當(dāng)傍晚時(shí),水池里的水被照得閃閃發(fā)光。同學(xué)們都拿著魚食來(lái)到水池邊,大把大把地喂小魚,看著鯉魚歡快地吃著魚食,同學(xué)們高興地笑了。

  我愛可愛的校園,更愛校園的假山。

  校園一角作文800字 篇35

  我們的校園很大,里面種著許多樹,花壇里、道路旁、樓前樓后都是樹?墒,我最喜愛的還是教學(xué)樓前的那些樹。

  教學(xué)樓前的小路旁,有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個(gè)頭比三層還高,一年四季穿著碧綠的衣裳。長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的葉子,在陽(yáng)光的照射下閃著亮光,像抹了一層油,打了一層蠟,顯得厚實(shí)極了。

  每年四五月間,廣玉蘭悄悄地開花了。那碩大的、潔白如玉的花朵像一只只白鴿,有的站立枝頭,淋浴在燦爛的陽(yáng)光里;有的躲在綠葉叢中,露出兩三片花瓣。下課了,我們最喜愛到二樓的走廊上近距離地觀賞它們。它們有的含苞待放,那白里透綠的花苞鮮嫩可愛;有的`才綻開兩三片花瓣,就有幾只貪吃蜜蜂近不及待地鉆了進(jìn)去,有的花瓣全展開了,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們?cè)诿芗土恋木G葉襯托下顯得格外潔凈高雅。

  廣玉蘭的南邊有一片草地,草地上種著許多樹。春天,紫玉蘭開花了,滿樹都是紫里透著白的花朵。它們高高地站在枝頭,在春風(fēng)中向人們炫耀自已的美麗。

  夏天,龍爪愧盤曲下垂的枝條上長(zhǎng)滿了一串串碧綠的、鳥蛋似的小葉子。這時(shí),龍爪愧既像一個(gè)個(gè)可愛的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘。

  秋天,桂花樹上掛滿了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的,然后慢慢變成桔紅色的,散發(fā)著濃郁的芳香,深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時(shí)充滿了桂花的香味。

  冬天,香樟樹和桂花樹穿著碧綠的衣裳挺立在寒風(fēng)中,像堅(jiān)定的士兵,給草地帶來(lái)了生機(jī)與活力。

  草地的東邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹,茂密的枝葉向四面展開,給乒乓球臺(tái)搭建了一個(gè)綠色的涼蓬。我們?cè)谖嗤湎驴鞏|地打乒乓球,玩耍,累了就坐在臺(tái)子上休息,乘涼,好不愜意。秋天,梧桐葉慢慢地變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像落了一樹的“金蝴蝶”,望著滿樹的“金蝴蝶”,我的眼睛有些亂了,真分不清那到底是蝴蝶還是樹葉。

  校園一角作文800字 篇36

  我校的小花園,座落在校園的西面,雖然不大,但卻是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)和活力的世界。

  小花園一年四季美不勝收。春天,新枝吐蕾,綠草如茵;夏天,百花爭(zhēng)妍,芳香四溢;秋天,雍容華貴,蝶舞蜂忙;冬天,銀裝素裹,白雪皚皚。

  從遠(yuǎn)處看,小花園郁郁蔥蔥一片碧綠,好似一塊珍貴無(wú)比的綠色寶石。

  走到近處,你能夠看到小花園是正方形的,周圍有一圈用漢白玉雕成的欄桿。

  小花園被茂盛的女貞分成了四部分。女貞的葉子和冬青的葉子一樣大小。葉子的上半部分是嫩綠色的,下半部分是深綠色的,這一深一淺搭配得多麼巧妙,多麼和諧呀,那伸展著的柔韌枝條直指藍(lán)天,像音樂(lè)家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。

  花園中間立著一棵蒼翠欲滴的松柏。松柏上窄下寬,構(gòu)成一個(gè)圓錐形,像一把收攏的巨傘;樹冠翠綠,枝干粗壯筆直,又好像一只快要射出的綠色箭頭。

  在松柏的左邊,有一些地雷花。地雷花含苞待放,花瓣聚攏著,嫩黃色的花蕊散發(fā)陣陣幽香。你閉了嘴,瞇上眼,深吸一口氣,那醉人的花香令你神往,令你陶醉。它那黑色的種子圓圓的,怪不得人叫它地雷花呢!

  在地雷花的旁邊,是開得正歡的月季。它外面的花瓣向外伸展,里面的花瓣一層挨一層,一層裹一層,密實(shí)極了。這月季如火一般紅得耀眼,濃郁的花香沁人心脾。

  在花園北面的樓梯上,還生長(zhǎng)著茂盛的'葫蘆。那翠綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤,在樓梯的扶手上穿梭,像好多條長(zhǎng)龍?jiān)趹蛩!R魂囄L(fēng)吹過(guò),葫蘆藤隨風(fēng)搖擺,盡情展現(xiàn)著自我婀娜動(dòng)人的舞姿。

  牽;ㄉ⒙湓谛』▓@的各處。它們張開的花瓣是一個(gè)個(gè)小喇叭,在向我們傳遞春的信息。從遠(yuǎn)處看,那五顏六色的喇叭花就像是美女裙幅上美麗的花邊。

  我愛這座小花園。愛這賞心悅目的紅花綠葉,愛這沁人心脾的濃郁芳香,愛這卓而不群的清幽淡雅,愛這使人神清氣爽的一片碧綠。

  小花園,我愛你!

  校園一角作文800字 篇37

  在美麗的長(zhǎng)陽(yáng)校園中,有許多引人關(guān)注的地方:譬如新奇的氣象科普館,書香四溢的圖書館,飄著悠揚(yáng)琴聲的音樂(lè)角……其中,我最喜歡的就是鋼琴花園了。

  我看見過(guò)百花爭(zhēng)艷的公園,風(fēng)景如畫的森林,但沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)春天的鋼琴花園。春姑娘睜開眼睛,揮一揮衣袖,帶來(lái)一片沁入心脾的花香,在空氣中四處流竄。這兒花團(tuán)錦簇,各種各樣的花朵爭(zhēng)相綻放,姹紫嫣紅:它們有的像燦爛的笑臉,有的像小巧精致的鈴鐺,有的猶如一盞盞顏色各異的小酒盅……姿態(tài)曼妙,各具特色。在那波浪起伏的'花海里,馥郁的清香吸引了翩翩翻飛的蝴蝶,成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂。它們或踮起腳尖跳舞,或提著花籃采蜜,蠅蠅嗡嗡,熱鬧非凡。

  夏天,酷暑難耐,大地仿佛都被烤成焦土?勺咴阡撉倩▓@中,卻感覺(jué)不到一絲炎熱,墨綠的大樹枝葉童童華蓋,形成了一把天然的綠色巨傘,斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日光透過(guò)層層疊疊的綠葉漏在地上,仿佛在路面撐開了一柄柄金色的小扇子。夜晚,月光皎潔,一陣陣涼爽的風(fēng)光著腳丫在寂靜的鋼琴花園中穿梭奔跑,彼此玩著捉迷藏的游戲。

  秋季,清甜的桂花香拂過(guò)面頰,走在鋼琴花園中,腳下的落葉“嘎吱”做響,頭頂上的銀杏葉與楓葉互相輝映,一個(gè)黃的似金帛,一個(gè)紅的似火焰。風(fēng)起過(guò)處,便有葉子輕盈掉落,像一個(gè)個(gè)穿著禮服的少女在空中旋轉(zhuǎn),直至謝幕。

  冬日,鋼琴花園鋪上了一層厚厚的雪白棉毯,大樹也換上了銀白色的棉襖:千里冰封,銀裝素裹。同學(xué)們?cè)谘┑亻g滾雪球、堆雪人,腳印留在雪地上,好似一串串音符,這時(shí)鋼琴花園中仿佛真的出現(xiàn)了一架鋼琴,在雪花的飄舞中彈奏著腳印描畫出的樂(lè)譜。隨著樂(lè)譜的彈奏,鋼琴花園里慢慢浮現(xiàn)出許多晶瑩剔透的“生物”:翹著鼻頭的雪人,鼓著腮幫子的小狗,一只小兔子憂郁地面朝北方……

  等到漫天的白雪漸漸銷聲匿跡,干枯的枝椏上新芽萌生,春天又悄悄來(lái)到了鋼琴花園……年年歲歲,我們慢慢長(zhǎng)大,校園的鋼琴花園也變得越來(lái)越美麗可愛。

  校園一角作文800字 篇38

  窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像不怕嗓子壞了似的。校外,蕭瑟的秋風(fēng),席卷著漫天的黃沙;而校內(nèi),大樹的身軀依然挺拔,堅(jiān)定的目光注視著遠(yuǎn)方。

  樓下那幾棵高大的梧桐樹,許是學(xué)校建成時(shí)便有的,那時(shí)的它們是一棵棵嶄露頭角的小樹,在陽(yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。漸漸地,他們長(zhǎng)高了,也壯了,它們毅然站直身體。這時(shí)的它們,是一棵棵正值青春的大樹,開始擁有濃密的枝葉,強(qiáng)壯的軀干。幾番春秋,歲月的印痕已爬滿它們的身軀,它們細(xì)數(shù)著生活中的點(diǎn)滴,如夢(mèng)似幻。這時(shí)的它們,是一棵棵滄桑的老樹。

  它們的壽命多長(zhǎng)啊,我每看到它們,便想起一棵歷經(jīng)朝代變換的古樹。那棵樹上滿是人們祈福用的紅絲帶,它那雙智慧的'眼睛,也許見證過(guò)千萬(wàn)人的生活。身為百物之靈的人見了,也不由心生尊重。

  可學(xué)校的梧桐樹邊上,長(zhǎng)著幾株小草,嫩如嬰兒嬌柔的皮膚,陽(yáng)光一照,近乎透明。校園中的一角,就是這樣奇怪。那小草似乎自不量力,明明帶來(lái)千萬(wàn)個(gè)兄弟,卻也敵不過(guò)一棵梧桐?赡悄ù渚G,卻偏偏挺直了身板。輕吹一口氣,它們變彎了腰,可不一會(huì)兒,又倔強(qiáng)地立起來(lái)。

  真是個(gè)令人喜愛,使人放松的小角落呀。

  這校園一角旁,有嘩嘩噴水的魚池,又有不乏讀書聲的教學(xué)樓,可我偏愛這個(gè)角落。春天,看小草與梧桐樹生出粉綠色的嫩芽;夏天,大大的樹蔭為我們遮擋陽(yáng)光;秋天,一歲一枯榮的小草,陪金黃的樹葉一起化作泥土;冬天,寒風(fēng)陣陣,長(zhǎng)眠于地下的養(yǎng)料為來(lái)年積攢能量。

  想想來(lái)到這里也一年半了,不知校園一角中的梧桐和小草,迎接,又送走了多少批人。這個(gè)不起眼的角落,定承載著許多人的歡聲笑語(yǔ),無(wú)數(shù)人的小小夢(mèng)想。這個(gè)角落永遠(yuǎn)無(wú)言,它默默守護(hù)著一批又一批的學(xué)生成長(zhǎng),為學(xué)生提供休息的地方。

  現(xiàn)在,金黃的樹葉,掩蓋了大地的繁華。陣陣秋風(fēng),穿梭在樹枝間,呼呼作響!

  校園一角作文800字 篇39

  似乎冬天的第一朵雪花還沒(méi)有完全融化,轉(zhuǎn)眼間,季節(jié)的列車已經(jīng)駛向了春天的小站。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草紛紛探出小腦袋,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,真是“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”

  走進(jìn)校園,頓時(shí),就被眼前的美景所陶醉,它就是校園最美麗的地方——幸福園。

  幸福園中央是小池塘。它常年清澈見底,池塘里的魚有紅色、銀色、墨黑的、紅黑交織的,還有黑白相間的。魚兒們?cè)谒乩餁g快地跳躍著,濺起的水花往上拋,形成千萬(wàn)朵盛開的白蓮。池塘中假山上的兩只丹頂鶴也目不轉(zhuǎn)睛地盯著水里的小魚兒,仿佛在思考該不該捉食它們呢!

  幸福園的南面是一棟教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的讀書聲,老師們激情洋溢的講課聲,又給這個(gè)校園帶來(lái)了一絲獨(dú)特的魅力。下課了,幸福園可熱鬧了,同學(xué)們有的在跳繩,有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在名人廊下的石凳上欣賞著幸福園的美景。

  幸福園西邊是小花園。中間挺立著幾棵大樹。小花叢花團(tuán)錦簇,有玫瑰、月季、芍藥,尤其是那迎春花,淡黃色的小花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,隨風(fēng)舞動(dòng),好像歡迎春天的到來(lái)。那茂盛的.大樹撐開重重疊疊葉子,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小花園顯得是那么的漂亮、美麗,另我們流連忘返。

  幸福園北邊是名人廊。這里綠樹成蔭,葡萄藤爬上了花架,把名人廊打扮成了天然的涼棚。每到夏天,同學(xué)們都在下面乘涼。名人廊的柱子上有中外著名的詩(shī)人畫像和名人名言,激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,各班手抄報(bào)也會(huì)貼在上面,這里又形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。名人廊的后面是一排排乳白色的玉蘭花,它們有的含苞待放,有的開出了三兩片花瓣,有的全開了,清雅圣潔,飄散著淡淡的清香。

  無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論你站在哪個(gè)角度,幸福園景色總是那么迷人、漂亮。我愛美麗的校園,更愛校園里那美麗的一角——幸福園。

  校園一角作文800字 篇40

  世界到處都有美麗非凡的景色,多得令人目不暇接,美得讓人流連忘返。而讓我深深沉醉其中的,不是居五岳之首的泰山,不是水平如鏡的西湖,也不是波濤洶涌的長(zhǎng)江,而是我們校園的一角——操場(chǎng)。

  春天,操場(chǎng)并沒(méi)有花兒爭(zhēng)芳斗艷,有的是一叢叢翠綠的小草冒出了小腦袋;操場(chǎng)并沒(méi)有蝴蝶蜜蜂肆意飛舞,有的是一群群勤奮的小螞蟻搬起了小石塊;操場(chǎng)并沒(méi)有五顏六色、千姿百態(tài)的景色,有的只是色彩翠綠、整齊劃一的小草。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩(shī)用來(lái)形容我們操場(chǎng)上的草最適合不過(guò)了。小草芽從泥土里鉆出來(lái),好奇地望著這個(gè)陌生的世界。一陣春風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)上的草跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛在歡迎春姑娘的歸來(lái),春雨為它們伴奏,春風(fēng)為它們作指導(dǎo),春雷為它們放音樂(lè)。有了它們的表演,同學(xué)們的生活變得更加多姿多彩。

  夏天,清爽的風(fēng)兒陣陣吹過(guò),操場(chǎng)一掃春天的景象,草長(zhǎng)得又高又粗,星羅棋布地在操場(chǎng)生長(zhǎng)著,一棵挨著一棵,一叢接著一叢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片綠色的海洋。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道圍繞著高高的草,高高的草襯托著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有了這道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們一到操場(chǎng)就會(huì)沉醉在里面,歡呼雀躍的聲音,給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。

  秋天,正是樹木凋零、草葉枯黃的時(shí)候,但操場(chǎng)上的草“任爾東西南北風(fēng)”,仍舊一片綠色,還是綠得那么明亮、那么鮮艷,使秋天的`色彩不再是孤單的。它們頑強(qiáng)地生存下去,同學(xué)們?nèi)耘f可以快活地奔跑在草海之中,那步伐似乎也變得更加矯健,草也顯得更加生機(jī)勃勃。

  冬天,雖沒(méi)了秋天那么多的草,但其它植物的“頭發(fā)”都掉光了,只有草,依舊頂著一頭令人羨慕的“美發(fā)”。其實(shí)吧,我覺(jué)得草也可以跟“歲寒三友”相提并論。草,是冬天最后一抹綠色;草,是校園最堅(jiān)韌不拔的植物;草,為我們學(xué)校增添了無(wú)限的綠色。

  如果說(shuō)我們校園美得就像一顆鉆石,亮得就像一顆星星,那么我們的操場(chǎng)上的小草無(wú)疑就是鉆石里最美的部分,是星星中最閃耀的地方!

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