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我的偶像小學(xué)作文（精選10篇）
每一個(gè)人都有自己所喜歡，所崇拜的一個(gè)偶像，以下是小編幫大家整理的我的偶像小學(xué)作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的偶像小學(xué)作文1
我們的青春年華，單純而美好，青澀而迷茫，好似粒粒種子隨風(fēng)飄散，孤獨(dú)穿過悠長的夜空。而那點(diǎn)點(diǎn)繁星，便是我們追尋的方向。
——題記
追星，是年少輕狂，也許是心存仰慕。而我們在茫然尋覓的歲月里，是他們的光芒照亮了我們前進(jìn)的道路。曾經(jīng)，我迷茫，不知前進(jìn)的路在哪，也不知努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)在哪，直到，我遇到了她……
我至今仍清楚地記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼的吹著，寒風(fēng)打在臉上，刺骨的痛。我坐在座位上，看著眼前的難題，心中大為煩惱。
抬頭卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已然不多了。當(dāng)下，也顧不著檢查前面的題。只想在下課前做出這道題。就在我冥思苦想之時(shí)，時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，下課鈴聲響了。面對(duì)毫無頭緒的題，我嘆了一口氣，心不甘情不愿的交上試卷。心想，這一次一定考砸了。
課間十分鐘，數(shù)學(xué)老師正在整理剛考的試卷。我看著老師，心中仍然掛念著那道題，想起老師平日里的和藹與平易近人，我鼓起勇氣，向老師提出問題。老師看了幾下題目，便在黑板上畫圖，畫完圖后老師便給我講解。我看著老師三下五下地便將困饒了我一天的難題解開，心中豁然開朗。明明是最簡單的方法，卻在老師手上有著神奇的能力，將毫無頭緒的難題破解開來。
看著老師熟練地破解了難題，我心中羨慕惆悵。我想，我何時(shí)才能像老師這般厲害�，F(xiàn)在想來，老師的這種能力便是經(jīng)過成千上百次才鍛煉出來的。從此我不再迷茫。
我的偶像小學(xué)作文2
我的偶像有很多，其中有飛輪海。終于到星期六了，爸爸和媽媽都出去了，電腦就屬于我的啦!一開電腦，就急找到“飛輪海”的歌，出來了，……，多么動(dòng)聽的歌聲啊!他們飛奔似的跳舞，越來越瘋狂。尤其是汪東城，我的最佳偶像。他的腳像兔子一樣蹦來蹦去，不會(huì)跌倒。還有他們拍的電影，嗯……非常搞笑，他們的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，都是那么引人注目。我全神貫注地看著，不知不覺地看了3個(gè)小時(shí)，然而眼睛卻不覺得疼，大概是我太喜歡他們了吧!
在我身邊的人我也很敬佩，她就是我的奶奶。她非常非常地勤勞，每天不是工作就是照看我。她6點(diǎn)鐘起床，做好準(zhǔn)備工作就去買早餐給我們，有一次她睡過頭了，我快要遲到，就叫爸爸騎車去找奶奶，在路上見，爸爸也不讓她上車，我就覺得奇怪了，爸爸說：“兒子，一定要你奶奶鍛煉身體啊!”哦……我明白了怪不得奶奶這么健康呢!
還有一個(gè)人也是我敬佩的人，他叫張仲斌，個(gè)子很矮，帶他很帥。以前我到他家玩，遇到什么事情都斤斤計(jì)較，非常小器。但是現(xiàn)在不同了，他非常團(tuán)結(jié)，什么事都讓我們，炎熱的夏天到了，他家有一個(gè)泳池。有一天，他請(qǐng)我到他家游泳，我不是很會(huì)游泳，他就慢慢教，直到我學(xué)會(huì)了。然后我游著游著，突然，他在我前面，我們就這樣不知不覺地撞上了，當(dāng)時(shí)水花飛濺。我撞紅了他的額角，我向他道歉了，我很傷心，他說：“沒關(guān)系，我沒事�！蔽蚁耄哼住幌褚郧暗膹堉俦蟀。瓉硭淖兞�，變得非常友愛。因此，我們是一對(duì)形影不離的好朋友。
我的偶像是特別多，我在他們身上學(xué)到了很多東西。當(dāng)然，也有人把我當(dāng)偶像喔!
我的偶像小學(xué)作文3
愛迪生的夢想是讓黑暗的世界變得更明亮，所以他試了十次、一百次、一千次、一萬次的實(shí)驗(yàn)不肯休息，憑著他永不放棄的精神，終于點(diǎn)亮了世界的第一盞燈；莫扎特的夢想是讓美妙的音樂變得更活潑、更豐富，所以他努力的用生命譜寫生動(dòng)逗趣的樂章，一首魔笛的歌劇出現(xiàn)，更讓大家充滿了笑聲，知道了原來歌劇可以這么有趣，也使他成了赫赫有名的音樂家。這些人都是擁有永不放棄的精神，堅(jiān)持到底的勇氣，才終于成了大家心目中的偶像，而我哥哥的夢想是當(dāng)一個(gè)最神氣的運(yùn)動(dòng)員！
哥哥長得高高壯壯的，笑聲洪亮，永遠(yuǎn)充滿活力，他總是在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水，有時(shí)是像光速一樣飛躍奔馳；有時(shí)在游泳池里游得像一條旗魚一樣快，而他的泳姿標(biāo)準(zhǔn)帥氣，吸引了很多人駐足贊嘆！每到假日他總犧牲假期，投入練習(xí)，非得累癱了才肯罷休，在我眼里他簡直就是個(gè)勇往直前的運(yùn)動(dòng)員，他努力的態(tài)度，讓我很佩服，更深深的影響了我。
哥哥堅(jiān)持夢想的態(tài)度，就像一個(gè)打不倒的不倒翁一樣，每天即使再忙再累，他也從不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)這件事情，他每天都得做很多功課，但他從來不會(huì)忘記要抽出時(shí)間來鍛煉自己的身體，練啞鈴、跳繩、游泳、跑步、打籃球，每一刻揮灑汗水的喜悅，都讓他更靠近自己的夢想。
對(duì)于夢想——哥哥是堅(jiān)持的，堅(jiān)持著自己想要追逐的美夢；哥哥是自信的，自信的朝著自己的未來前進(jìn)；哥哥是快樂的，快樂的向自己的'夢想奔馳。哥哥你知道嗎？這樣的你，是我心目中的超級(jí)偶像。
我的偶像小學(xué)作文4
每個(gè)人都有屬于自己的偶像，當(dāng)然我也不例外。
不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是大明星。我的偶像不是名人，也不是明星；她而是一位普普通通的小學(xué)老師——周老師。
也許你會(huì)問我：“老師這么多，你為什么會(huì)選她呢？”如果你們想知道就往下看吧！
我崇拜她的樸素，周老師穿的衣服很樸素，可是她房間有許多新書。新書是她買的，有時(shí)候我們班人有全優(yōu)的，還有進(jìn)步的一些同學(xué)，老師都會(huì)獎(jiǎng)給我們一兩本書。
周老師唱歌可好聽了，她有時(shí)候下課放出一些好聽的歌曲，比如：大魚海棠。她有時(shí)候還唱給我們聽，我們聽的時(shí)間長了，也會(huì)唱了，我們一聽到音樂，想出去玩的人都停下腳步，唱了起來。
我崇拜她的勤勞。她每天早晨比我們還早到，放學(xué)都比我們晚走，有時(shí)候還會(huì)把小多米帶過來，有時(shí)候周老師會(huì)幫我們一起搬桌椅、撿垃圾、掃地、擦黑板等。這些工作本來都是我們班的同學(xué)做的，她卻幫助我們一起做，周老師吃完飯就站在我們班級(jí)門口等待著我們的到來，我們一來，老師就給我們一個(gè)擁抱，還跟我們說：“早上好，小朋友或是叫我們的名字等�！�
我崇拜她的朗讀，她一開口讀課文，就讀得很好聽，我們班的同學(xué)也讀得很好了，周老師有時(shí)候還到外面參加朗讀比賽去，結(jié)束后，名次都是比較前列的呢！
這就是我的偶像，一個(gè)普普通通的老師，卻有著不一樣的魅力。
我的偶像小學(xué)作文5
在座位上，仔細(xì)地聆聽老師講課，看著他翻閱教科書的模樣；看著他站著的姿勢；看著他寫下的一字一句，好似看到了以前的班主任……
他長得其貌不揚(yáng)，略為高挑的身材加上圓胖的肚子，怎么看都只是個(gè)糟老頭，毫無威嚴(yán)。其實(shí)，事實(shí)正好相反。他上起課來相當(dāng)?shù)貒?yán)肅，對(duì)大家的要求出奇的高，但，嚴(yán)肅中卻又帶了點(diǎn)幽默，使人不由地喜歡上他的課。
最初的幾堂課，全班都被他罵得狗血淋頭，相當(dāng)?shù)仄鄳K，有些人甚至討厭起他來。但，日子久了之后，大家全都改觀了。他上課常常會(huì)和我們互動(dòng)，總會(huì)分享一些趣事，雖說要求很高，但，他會(huì)依我們的能力來訂定標(biāo)準(zhǔn)，不像某些老師，只會(huì)一昧地定一些不可能達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。而下課向他詢問時(shí)，他總是很有耐心地把我教到懂，從沒對(duì)我不耐煩過，在我心中，老師已成了我的偶像。
在他的帶領(lǐng)下，班上的“業(yè)績”蒸蒸日上，地板在他嚴(yán)格監(jiān)控下，纖塵不染；秩序就更不用說了，上課時(shí)，大家都坐得直挺挺的，絲毫不敢亂動(dòng)或發(fā)出聲音，深怕被他銳利的雙眼盯上。在他的教導(dǎo)之下，成績更是無“班”能敵，各科成績的班平均都是全校第一，所向披靡。
然而，好景不常，老師因?yàn)榧抑谐隽艘馔舛丶亦l(xiāng)處理。臨走之前，向我們承諾他會(huì)回來繼續(xù)教到我們。但，日復(fù)一日，講臺(tái)上站著的都是那位代課班主任，估計(jì)是事情忙不完吧！
他是黃老師，一位始終努力不懈的班主任。即使時(shí)光流逝，他依然會(huì)是我的偶像。
我的偶像小學(xué)作文6
你在那死神般的漠海中扎根，發(fā)芽，成長直致死亡，我總是幻想陪著你一起走過你要走的路，縱然這只是幻想。殊不知，你的種子早已埋在我內(nèi)心的土壤上，任其繁盛。
你沒有茉莉的芳香，也沒有玫瑰的妖嬈，但你有的是勇士般的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)無論是酷暑還是寒冬你總是如戰(zhàn)士般的高傲揚(yáng)起你的頭，魏然聳立。
你是茫茫沙漠中罕見的一抹青綠，你是茫茫沙漠中的佼佼者。成功者往往是孤獨(dú)的。如你般在了無生氣的沙漠中成功的活了下來，但不幸的是你注定要與孤獨(dú)為伍。你仍然揚(yáng)起你的頭仰望天穹，依舊是那么高傲。我欣賞你的放蕩不羈，品味你的高傲。
你渾身是刺，不為人知的是你脆弱的內(nèi)心。我知道你身上堅(jiān)固的盔甲只是偽裝，你不想讓別人看到你內(nèi)心的渺小，脆弱，只好這樣來保護(hù)自己。脫下盔甲的你赤裸裸的內(nèi)心真摯而滾燙。這正似如今的我。在外人的眼里我是冰冷的，只有我熟悉的人懂得我的真誠和善良，你看，你我是何等的相似又熟悉。
你在貧瘠的土壤中扎根，在艱苦的環(huán)境中成長，即使環(huán)境再惡劣，也能看見你戰(zhàn)士般的身影。這是我對(duì)你最大的佩服之處。
你還總是無私的為沙漠中遠(yuǎn)行的人們默默貢獻(xiàn)自己的一切，無怨無悔。
仙人掌啊，你堅(jiān)硬的背后更是一個(gè)堅(jiān)韌的靈魂呵。我為你而自豪。
致我的偶像——仙人掌。你是指引我前進(jìn)的方向，我的偶像！
我的偶像小學(xué)作文7
你的偶像是誰?是大作家，是大畫家，還是科學(xué)家?告訴你吧：我的偶像是常州的第一個(gè)奧運(yùn)冠軍——陸春龍。
陸春龍是一個(gè)不怕吃苦的人。他從五歲就開始練習(xí)體操了。從小對(duì)體操項(xiàng)目就情有獨(dú)鐘。每當(dāng)他進(jìn)入體操室看見了一些體操器材時(shí)，他就兩眼放光，對(duì)這些器材產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始練習(xí)了，陸春龍興致勃勃的跑東跑西，他一會(huì)兒爬上了單杠，一會(huì)兒爬上了雙杠，一會(huì)兒又去跳馬……日積月累，漸漸的，他的手上磨出了一個(gè)又一個(gè)的血泡，可他沒有半點(diǎn)怨言，更沒有半途而廢，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地練習(xí)……每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候，小朋友們都會(huì)興高采烈地沖出了校門，陸春龍的媽媽來接他的時(shí)候，看見了那一個(gè)個(gè)血泡就心疼地流下了眼淚�？墒�，陸春龍卻去安慰他媽媽說：“沒事的媽媽，您別哭了，我一點(diǎn)兒不疼。”
陸春龍也是一個(gè)孝順、懂事的孩子。當(dāng)南京體院給他發(fā)第一次工資的時(shí)候，盡管那只有八百八十元錢，他卻興奮地有點(diǎn)不知所措。覺得自己一下子長大許多�？墒牵麉s沒有自己拿來消遣，而是一分不少地交給他的爸爸媽媽，讓他的爸爸媽媽把錢轉(zhuǎn)交給他的爺爺奶奶，讓爺爺奶奶也來分享他成功的喜悅。更是表示他的一份孝心。
陸春龍從小就很堅(jiān)強(qiáng)，也很刻苦。就是因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的毅力，刻苦努力的精神，才成就了他今天輝煌的業(yè)績。我崇拜他。我要向他學(xué)習(xí)。因?yàn)樗粌H是中國的驕傲，更是常州的自豪。
我的偶像小學(xué)作文8
我的偶像做事雷厲風(fēng)行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個(gè)很特別的人。
她長著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒錯(cuò)，她就是我的班主任——宋老師。
宋老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，她從不讓我們無休無止地做題，而是通過一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實(shí)我們的定義定理。對(duì)于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學(xué)生都弄明白了，才會(huì)講解下一題。
宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學(xué)習(xí)，加快了我們的做題速度，考試過程中有了更多攻克難題的時(shí)間。
宋老師也是一個(gè)非常細(xì)心的老師，她在班里這么一走一轉(zhuǎn)，就能發(fā)覺哪位同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)出了問題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時(shí)幫助他剔除心里的痛苦，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
宋老師還是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她為了照顧到每一位同學(xué)，保證班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，在她沒有課的時(shí)候，也要到教室轉(zhuǎn)一圈，瞄上一眼。那些特別調(diào)皮的同學(xué)，看到她就像老鼠見到貓，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣班里的紀(jì)律特別好，學(xué)風(fēng)特別正。
別看她平時(shí)那么嚴(yán)厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。
我的偶像小學(xué)作文9
在燈光下，一只眼睛盯著大地，我一直徘徊在偶像的問題上，讓我感到頭痛。
我的偶像是王灣的“海、日、夜、泉入故里”？或者曹操，誰是“秋色蕭瑟，波濤滔滔”，或者李白，誰是“我將哀思送上月亮，隨軍到夜郎溪”？或是《夕陽下，天涯海角傷心欲絕》中的馬致遠(yuǎn)
“回來，該吃飯了！”我沒注意到桌上的菜不是香噴噴的，而是五花八門的�！蹦悴荒茏鲂┳灾频牟藛�！如果我吃這么多，我不會(huì)死的！”我很生氣，突然感到很驚訝：媽媽的鬢角多了幾根白發(fā)，眼睛周圍的黑眼圈也變粗了很多，眼睛周圍的魚尾紋也更濃了。我頓時(shí)覺得，是那個(gè)年輕漂亮的女士嗎？即使他們結(jié)婚了，他們也很漂亮。但現(xiàn)在，由于家庭的努力，我成了我父親現(xiàn)在不喜歡的人。一把匕首和一些銀針刺穿了我的心。
看著年邁的母親，我后悔說了些什么？”對(duì)不起，我只是覺得你太累了�！皼]關(guān)系。你長大了我會(huì)很高興的！”媽媽哭了一聲，眼睛濕了，眼睛紅了�！眿寢專义e(cuò)了。我不應(yīng)該生你的氣！”母親珍珠般的眼淚掉了下來。為了不讓媽媽再掉一顆珍貴的珍珠，我拿了幾張紙巾說：“媽媽，不要哭。當(dāng)我看到你哭的時(shí)候，我很難過！”我的鼻子酸。
從窗外望去，每顆星星都沐浴在明亮的月光下。
在漆黑的天空中，殘?jiān)乱r托出一片幸福與安寧。
我的偶像也畫在黑暗的天空！
我的偶像小學(xué)作文10
每個(gè)人心中都有自己的偶像，世界上有多少人？數(shù)不清，在你剛剛開始的那幾秒，可能就有了一個(gè)新的生命出現(xiàn)。可這新的生命，在你看不起他時(shí)，他卻已出現(xiàn)奇跡。所以說世界上的一切都能在你心中變成一個(gè)偶像。我們的偶像可能是同一個(gè)，可能是許多個(gè)，卻在于你的選擇。我的偶像，不是真正生活中的人，但卻有人的感情，可能比生活中的人更強(qiáng)，她是小說里的人，卻讓我有這樣的感情，她是誰？她就是——女生賈梅。
賈梅是一個(gè)短發(fā)女生，在學(xué)校小有名氣，狐貍臉，生活在作家老爸和演員老媽的家里，有一個(gè)哥哥，叫賈里。賈梅表面上是個(gè)普通女孩，但有趣的事可不少呢，樣樣難忘，樣樣都有出人意料的結(jié)局。
最難忘的是一次暑假幫助鄉(xiāng)下人的故事，想聽嗎？讓我慢慢道來。賈梅暑假約了兩名同學(xué)來做好人好事，可第二天有一名同學(xué)有事，不能做了，賈梅和另一名同學(xué)一起做，她們發(fā)現(xiàn)有個(gè)鄉(xiāng)下女孩到城里賣東西賺學(xué)費(fèi)，是鄉(xiāng)下土特產(chǎn)烤紅薯，她們想幫忙，就打工。賈梅還向哥哥借了二百元，把鄉(xiāng)下女孩的特產(chǎn)全買了自己賣，賣不完還可以吃，女孩賣不完就連學(xué)費(fèi)都沒了。賈梅的媽媽怕賈梅吃不了苦，讓自家保姆來買，可賈梅不要，因在校門口，所以賣的好，很快賣完了，之后在學(xué)校廣播里還提到了這件事。
賈梅雖然是小說里的人物，但她卻成了我的偶像，我相信，只要努力，我也能成為她那樣的人！
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