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描寫秋天作文
秋天不僅是美麗,迷人的季節(jié),還是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。下面是小編為大家收集整理的秋天作文,歡迎閱讀。
【描寫秋天作文一】
曾經(jīng)幾何,最愛是春,但每當(dāng)我靜靜地坐落在家前的小石凳上,看著漫天秋葉飄零的景象,對春的愛戀就已經(jīng)悄然遠(yuǎn)逝了。如詩所吟:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
秋,總是容易讓人把心靈深處的記憶抖落在心門之外,總是在不經(jīng)意間想起那些人,那些事,展開歲月的長卷,靜思生命中最深的痕跡。一陣秋風(fēng)吹來,新湖已是蝶影片片,波光點(diǎn)點(diǎn),泛濫成思戀的河流,靜靜流過八月的天空。也許是滿地的秋葉觸動(dòng)我的思緒,難道生命必須經(jīng)歷一個(gè)生與死,榮與枯的過程嗎?
清秋之夜,天上的浮云,宛如輕紗,讓徐風(fēng)輕撫;漫過月色,朦朧的月光微透橘紅,天河中無數(shù)微粒似的星光明滅閃爍,星辰幻變,化作一個(gè)個(gè)的愿望和思戀,搖曳而下。暗夜將至,繁華都踮起腳尖遙望東方,企望著晨曦,薄霧飄蕩。透濕的薰衣草逸出絲絲甜蜜,在雨中低徊,凝視,流連不止,殊不知引起悠悠情思。
秋雨綿綿,淅淅瀝瀝,不僅濕潤了空氣,而且還闡釋了一份心緒,那滴滴答答的聲音似一位琴手在彈奏秋的韻律。恍惚斜倚山旁,聽流水的叮咚,釋懷萬千思緒于自然之中。不再是“梧桐葉上三更雨,別是人間一段愁”的愁緒,也不再去傷秋的寂寥。我愿借這一瓢秋雨把我淋漓的情懷一一濺落,這樣的'季節(jié)連憂傷都調(diào)試得恰到好處。秋雨會纏綿心境,秋風(fēng)會送去滿眼的思戀,秋陽會融化心底的落寞。在這樣的季節(jié)里,秋不再是一季的傷感,還有思戀帶來的甜蜜,還有秋的遐思和期盼。
在鋪滿落葉的小徑,和你手牽手,沐浴在金色的夕陽里,偶而抬頭互相凝視一眼,伸手理順被風(fēng)吹亂的發(fā)絲,聽腳踩踏落葉發(fā)出的細(xì)碎的聲響,那是一曲秋的戀歌。秋不盡是悲涼,也有攜手風(fēng)雨的美麗!秋葉墜落的那一瞬間,樹從來沒有懷疑葉對它深情,即使飄零,葉也會落在樹的身旁,化作一抹塵土,靜靜地陪伴在樹的身旁。
當(dāng)夏季帶走它的燥熱和酷暑時(shí),秋卻送來了一季涼爽。季節(jié)的光陰總是會帶走許多東西,比如時(shí)間,比如心情,比如容顏,唯一帶不走的就是這個(gè)季節(jié)里生了根的眷戀,一份濃的化不開的愛戀。
秋,是一道迷人的風(fēng)景線,當(dāng)一縷縷陽光穿透樹的縫隙落在身上,心頓時(shí)明亮溫暖起來。古今千百詩句像長了翅膀的天使,舞動(dòng)著自己優(yōu)美的身姿,和秋一起陶醉!
【描寫秋天作文二】
曾經(jīng)認(rèn)識的秋總是凄楚,悲涼的。杜甫在這個(gè)季節(jié)寫下“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。”,杜牧在這個(gè)季節(jié)寫下“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后花庭》。”,李清照在這個(gè)季節(jié)寫下“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!比缃癫琶靼祝鋵(shí)秋天給人的感覺不僅僅是凄楚,悲涼,更多的則是秋那獨(dú)特的唯美。
秋天的天空淡淡的,藍(lán)藍(lán)的,無邊無際。幾片白云在天空中悠閑的逛來逛去,懶懶的,閑閑的。樹上的秋葉伴著微風(fēng)一片,兩片,三片.....打著旋兒輕輕的飄落下來,在天空中劃出一道道美麗的弧線,一群大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍,一路“高歌”,趕往南方。天空,落葉,弧線。這是秋天淡泊,清凈的美。
秋天的小溪清清的,透透的,無拘無束的向前流淌著,追逐著,更顯出了秋的堅(jiān)毅與執(zhí)著。淡藍(lán)的天空倒映在清涼的溪水中,顯得更加純潔,明澈。一陣微風(fēng)吹來,溪水蕩漾出一層層漣漪,天空也隨著一起一伏,把人帶入一種美妙的夢境中。秋水,藍(lán)天,影映。這是秋純潔,明澈的美。
秋天的`傍晚靜靜的,綿綿的。夕陽的余暉撒落在秋葉上,跳躍,斑駁。啊!原來每一片秋葉都有屬于自己的光芒,秋也有自己的閃光點(diǎn)。在山坡上,看鮮紅的夕陽緩緩落下,任涼爽的秋風(fēng)輕輕撫摸。此時(shí),你什么也不去想,什么也不去做,靜靜的享受秋的纏綿。夕陽,秋葉,光芒。這是秋真摯,樸實(shí)的美。
秋,走過了春之蓬勃與夏之繁盛,不愿再去追求贊美、寵愛。它把一切的贊美與寵愛都隔在澹澹的秋光外,而只愿做一個(gè)閑閑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可及的秋。秋天的美是富有韻味的,我喜歡秋天,喜歡秋天那獨(dú)特的美。
【描寫秋天作文三】
在田野中,在馬路邊,處處都“寫”著秋。遠(yuǎn)處麥田中,金黃的麥子連成一片,就像一座金色的海洋,微風(fēng)一吹,麥子一晃一晃的就像波浪一樣,它們相互拍打著,在這海洋中那些收割機(jī)便成了漁船,它們慢慢的駛過,留下那滿是秸稈的道路便成了漁船劃過的余波。
現(xiàn)在,我也到了秋天,我在不斷的收獲,收獲那些習(xí)慣,收獲那些快樂,還收獲了那些知識,小學(xué)五年級作文《作文 秋天》。我還在不斷的`改變,我將一棵叫做“童年”的樹砍去,種下一棵叫做“少年”的樹,我不斷的給它澆水施肥,它給過我快樂也給我過憂傷。我將那些叫做“壞毛病”的樹枝砍斷,讓它重新生出“好習(xí)慣”的枝葉,我不斷的收獲著豐收的果實(shí)。一陣涼風(fēng)吹過,把我從夢中喚了回來,我打了個(gè)寒戰(zhàn),從樹上摘了幾個(gè)蘋果,再看看天色,不早了,我該回家了。我邊走邊想……邊走邊想……
路邊的楓樹紅了,樹葉慢慢的飄下來落在我的頭上,肩上,可我卻毫無知覺。因?yàn)槲以谄穱L那豐收的果實(shí)。
我走進(jìn)了秋天。
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