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我愛我班征文(精選21篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編為大家整理的我愛我班征文(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛我班征文 1
初一(5)班,這個家,沒有華麗的裝飾,只是普普通通的一個班級。但我們的教室里,卻充滿著溫馨,演繹著精彩的人生。我們不僅具有自己獨特的個性;也有只屬于我們自己的秘密。
一月來,在老師的培養(yǎng)下,我們逐漸成長起來,我在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進步;叵肫鹞页踹M學(xué)校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小孩子。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于班級、老師來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的'溫暖。如果沒有這些,我們還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。它使我們感到了團結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。
在我們煩惱的時候,劉老師給我們一個好環(huán)境,把我們心中的那扇窗戶打開,讓我們看到世界的美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進我的心胸。
在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。有人說:“人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季。而班級,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽。如果沒有太陽,一年四季,就不會那樣絢麗多彩!
如果說班級是一個太陽,那我們不正是圍成這太陽的縷縷陽光嗎?我們是在班級的關(guān)愛下長大。老師就是一個火球溫暖我們。
一縷陽光,一份溫暖。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,和諧團結(jié)是一個班級最寶貴的靈魂,也是是一個班級最堅強的堡壘。讓我們宏力學(xué)校,我們的七5班充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛心,讓社會的太陽多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。
我們可愛的班集體。我們要愛她,我們要去保護她,用我們的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人。我愛我班!
我愛我班征文 2
我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的'勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力————— 我愛同學(xué),我愛我班!
我愛我班征文 3
我們不止被一個老師說過是“特殊的孩子”,不止有一個老師說“在我們班上課很累”。我們也很努力呀!只是成效不大。
每個同學(xué)(五五班的)都知道我們也明白,比其他班差,會被嘲笑,會被認(rèn)為是“差生如云”的班級。班級得到榮譽,我們也會笑,班級丟掉榮譽,我們會心甘情愿受罰。五班不差,這里的孩子很堅強!
五五班的孩子不聽講,不好好寫作業(yè),不認(rèn)真,不努力。我們懂得這會怎樣。五五班的'孩子不乖,但是,他們有著不服輸,堅毅善良的性格!
我們也會心疼老師,也會關(guān)心同學(xué),也會相互幫助,相互扶持。五五班的孩子,100分不會永遠(yuǎn)是夢想!總有一天,那張打滿紅勾的試卷會落在我們——五五班孩子的手中!
五五班,別灰心,我們班有體育好的男生,有學(xué)習(xí)好的女生,還有關(guān)心我們的班主任。我們是強大的集體,是不可摧毀的結(jié)界!
我們五五班,不再是小孩,不再是不懂事的頑皮孩子。我們不會永遠(yuǎn)看見那張不及格的試卷,不會在各個綜合評分中丟很多分,五五班,摔倒沒關(guān)系,我們,再站起來!
我們是五五班,我們就是我們,我們的孩子都有孩子味兒,不是死板的書呆子,也不是玩物喪志的人。五五班,我們摔倒太多,也摔壞太多,我們還能站起來,你扶我,我扶你,我們五五班不僅能站起來,還能跨過障礙,向前走,不,我們要向前跑!
五五班,我們一起來向老師證明,我們不是笨蛋!相信不久我們就能站起來!五五班,我們不是逃兵,不是懦夫!五五班,我們要讓100分變成現(xiàn)實!
五五班,我們大家一起努力,我們一定行!!
我愛我班征文 4
我愛我的班級,因為我是他們中的一員,有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——6級和1級!學(xué)校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”、老師、同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞。家是一個港灣,在那里你可以風(fēng)雨無阻。 6—1班就是這樣一個家。在這個家庭里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,那么和諧。父母和孩子之間偶爾會發(fā)生沖突,尤其是那些頑皮的孩子,總是讓父母不高興,很擔(dān)心,但父母總會有這樣的神奇力量來解決一切。孩子之間的矛盾不是一夜之間的仇恨。大家微笑著握手,永遠(yuǎn)是好玩伴。
我們家沒有名利,但學(xué)業(yè)上的競爭異常激烈。我們要知道我們的目標(biāo)是文明班級,所以我們會盡最大努力在學(xué)校進行項目評估或考試。 49顆正直正直的心緊緊相連,戰(zhàn)無不勝,戰(zhàn)無不勝。
當(dāng)你走進我們的課堂時,你會有回家的感覺。這里的人臉真好。這個家庭沒有完美的人,但有心地善良的人。告訴你,這里是臥虎藏龍的地方。先說說我們班的班長吧。她處處以身作則,非常出色?吹剿淖舟E真的很高興;我們班的學(xué)習(xí)委員在所有科目中名列前茅;她的作文甚至更好。絕對會讓讀者有如夢似幻的感覺……再看老師們,語文老師有說服力,數(shù)學(xué)老師認(rèn)真,英語老師和藹可親……同學(xué)們各有所長,而且老師們各有各的優(yōu)點。這就是我們共同的家園————6班和1班!
我喜歡我的課,因為她給我?guī)砹藷o數(shù)美好的回憶。是她陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長。她就像一個溫暖的家;我喜歡我的班級,因為我是他們中的一員。有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)。我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——6級和1級!我愛我的班級,我愛我的6和1班,我們是一個團結(jié)友好的班級和一個溫暖的家庭。
同學(xué)們親近,互相幫助,老師和藹可親。我們在一起度過了一段美好的'時光。這段時間和這段關(guān)系將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中,成為永恒……一大早,教室里已經(jīng)沉浸在濃濃的書香中許久。上課的時候,總有學(xué)生拿著書,真誠地問這個問題。那。考試后,得其所愿者不滿足;那些失去名譽的人不會氣餒。沒有人愿意傳授知識。
我們是一道風(fēng)景,一道風(fēng)景,也許不迷人卻無法復(fù)制,我們用最熾熱的心來表達(dá)美麗的青春。六年級1班一直在前行,我們一直在奔跑,在攀登,向著成功前進,前進,再前進!第6課:
一個敢于創(chuàng)新、拼搏拼搏、團結(jié)奮進的班級!
我們不怕失敗,因為我們有戰(zhàn)勝它的決心。
我們不怕挫折,因為我們有勇氣克服它。
我們不會絕望,因為我們相信奇跡總會發(fā)生!
成功的集體是銳意進取、向上向上、團結(jié)一致,對于我們來說,班級就是這樣一個溫暖的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤的汗水書寫了輝煌的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
6—1級,在不久的將來,它會成長為一座高聳的柱子。由它和它的每一位成員所創(chuàng)造的光輝,都將屬于6—1班的光輝集體;一切都將屬于6—1的光榮集體。
我愛我班征文 5
如果說三口之家就是一個小家的話,那么我們七三班就就是一個大家。
我愛我班,愛它五十四個性格鮮明的同學(xué),我們來自各地,有緣聚在三班,我們就就應(yīng)珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的'小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。
我愛我班,愛它融洽的師生關(guān)系,老師呵護著我們的成長,而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想,但我們七三班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽!
我愛我班,愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績,我們可能不就是年級中最優(yōu)秀的班,但卻必須就是最認(rèn)真,最團結(jié)的班!
我愛我班,愛它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會說有什么“不講義氣”的說法,也不會有“敵對”的心理,更不會說某個班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的說法,我們我們五十四條心緊緊相連,因為我們就是一個群眾,我們五十四個同學(xué)緊緊團結(jié),因為我們我們就是一個群眾,然而我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠(yuǎn)不會化為一盤散沙!
我愛我班,愛它的嚴(yán)謹(jǐn),我愛我班,愛它的和諧,我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……,總之千言萬語匯成一句話,我愛我班!
我愛我班征文 6
六(4)班是一個其樂融融的大家庭,當(dāng)有快樂的事情時,全班都不亦樂乎;當(dāng)有悲哀的事情時,全班都無比悲傷。這是多么團結(jié)的一個班級。】墒,最近發(fā)生的幾件事情,卻給我們班原本的面貌大打折扣。
那是在星期一下午的第三節(jié)課,是平時吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)課,當(dāng)老師在講一道題時,溫鋆楚和馮曦斗起了嘴,于是全班都開始起哄,而陳鵬鴻和小胖起哄的.最大聲,再自習(xí)時,馮曦先去陳鵬鴻那里狠狠地打了陳鵬鴻幾下,又拿顏料去潑小胖,小胖憤怒的鉗住了馮曦那顏料的那只手,馮曦微微的翹起嘴角,冷笑了一聲,轉(zhuǎn)身走了。
陳鵬鴻和小胖便商量怎么去報復(fù)馮曦,星期五的中午,陳鵬鴻拿來了一把瑞士軍刀,在教室和小胖會和,等到人都沒了,他們拿出刀,往馮曦的書包上劃了長長的一道痕跡。
班會課上,老師讓他們反思自己的過錯,小胖的態(tài)度很端正,并承認(rèn)是自己一時沖動造成的,當(dāng)著全班的面向馮曦道歉,馮曦也原諒了他們。這一事件還未平息,當(dāng)天的數(shù)學(xué)課,又有人發(fā)生了沖突。
劉仕鴻拿筆往黃俊權(quán)的褲子上畫東西,黃俊權(quán)就哭了,就告了老師,老師說了他們幾句,劉仕鴻又哭了。牟老師就讓他們?nèi)グ嘀魅无k公室,謝任峰陪著劉仕鴻去,突然,謝任峰回來大喊:“不好了!劉仕鴻要跳樓!”老師急忙跑了出去,不然,清林小學(xué)就會上頭條了!后來,經(jīng)過老師的調(diào)解,兩人和好如初。
以后啊,希望不要再有那么多的事件發(fā)生了,平平安安的,就好了!
我愛我班!
我愛我班征文 7
從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。回頭望望六年的成長足跡,那難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……
我記得,那一天,我哭著鬧著不讓爸爸離開學(xué)校,可是后來爸爸還是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上課,這時,班主任張老師來了。我的心里頓時忐忑不安:“老師平常最不喜歡愛哭的小孩了,他一定會批評我的!背鋈艘饬系氖,班主任拿出一包紙巾,他輕輕的擦去我眼角的淚水,說:“張帆,爸爸過幾天會再來看你的,都這么大了怎么還哭鼻子呀?你看,一年級的小朋友都笑你呢,你應(yīng)該做他們的榜樣小姐姐。 蔽衣牶笃铺槎,把小手放在老師的那雙溫暖的手上,抬頭望天空,天空是那么蔚藍(lán);低頭看看花朵,花朵是鮮艷;回頭看看老師,老師是那么親切。
我還記得,五年級的詩歌朗讀比賽。那天,我和同學(xué)們站在舞臺上,臺下黑壓壓的一大片人。雖然,詩歌的每一個題目都背的滾瓜爛熟,但是面對全校同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo),腿不禁有些發(fā)抖。還是張老師,她坐在我們班的位置,張老師向我打了一個勝利的手勢,她的目光仿佛在告訴我:不要害怕,什么都不要管,只要照老師說的做就可以了。我定了定神,用洪亮的聲音,和我們班的同學(xué)一起。搏得了暴風(fēng)雨般的掌聲,為三班奪得了一張鮮紅的獎狀。
我更記得,六年級上學(xué)期的運動會。那天,老師們拿著五顏六色的旗,走出了校門,我知道那是做“路牌”的。我們班的運動員也積極準(zhǔn)備著。隨著一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣消失在大家的眼簾之中。我們的'“后勤”也是忙得熱火朝天:有人拿著水盆,讓運動員回來之后洗把臉;有的去借幾瓶水,好為他們解渴;有的正抱著衣服,個個站在校門口,探著腦袋來回張望著。近了,近了,更近了,李勝豪第一個沖到了終點,我們班同學(xué)不由得大聲呼叫,水盆,水杯,衣服,一股腦地向他塞去,班主任笑著說:“不能休息先走一會兒!”“對,對!走一會兒!”同學(xué)們一個一個地跟在李勝豪背后,我在心里默默地祈禱:“希望永遠(yuǎn)這樣!”
再一次回頭望望這熟悉的不能再熟悉的教學(xué)樓;再一次聽著朗朗的讀書聲;再一次在橡皮筋上嬉戲玩耍。卻沒有發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
老師,再見!在您的懷抱里,永遠(yuǎn)溫暖永遠(yuǎn)安心。把您的生氣寫在沙灘上,把您的高興刻在石頭上,老師,祝您永遠(yuǎn)快樂!
同學(xué)們,再見了!快樂的初識,困難的是相識;恐懼是無語的,后悔的事錯過;哭泣的是分別,高興的是相聚。最值得慶祝的,也無過于——認(rèn)識了你們這些朋友!
我愛我班征文 8
人生因為有了學(xué)校而精彩;學(xué)校因為有了班級而溫馨,班級因為有了師生而充滿歡笑。我們來自五湖四海,我們曾素不相識。因為相同的夢想,我們來到了時代中學(xué),又因為緣分,我們聚集在了七(2)班。
在七(2)班,我們共同度過了一年三個月零八天。在這里我們一起哭,一起笑,一起接受知識的洗禮,一起提高品德品質(zhì),我們一起被贊揚,一起被批評。回顧以前,發(fā)現(xiàn)時光飛逝,也許我們已經(jīng)長大成熟了,但也許我們還如從前那般幼稚與可愛。
記得今年的運動會,運動員們努力拼搏的身影還是歷歷在目。看臺上,同學(xué)們扯著嗓子給自己班的運動員歡呼吶喊。這一聲聲“加油”,簡單卻飽含深情,給運動員們帶來了無限的動力。這就是我班,充滿了濃濃的愛。
記得去年評比溫馨教室時同學(xué)們十分積極,有財出財,有力出力,都希望讓我們的“家”更加的舒適整潔。檢查員來時,大家都爭著想介紹我們班的風(fēng)采。這就是我班,充滿了團結(jié)的'力量。今年也更是是如此。
每次考試前,大家都會自動找好“小老師”,互幫互助,互相比拼,共同進步。我們都希望能為班級爭光,我們有強烈的集體榮譽感。這就是我班,擁有一顆追求上進和完美的心。
我愛我班,因為這兒是我的第二個家,我愛我家,所以我愛我班。
我愛我班征文 9
時光匆匆,歲月如夢,手中流年漸漸隨風(fēng)而消逝,含苞待放的花朵鐘情于和煦的春光,青青纖細(xì)的小草寄情于清晨的露珠,矯健威猛的雄鷹眷戀著廣闊無垠的天空……而我,深深的愛著我的班級。
一個充滿愛的班級猶如一縷晨光,向四處散發(fā)著溫暖的光芒,滋潤著我們每一位同學(xué)的心田;又似一席春雨,將心中的不快于煩惱通通洗刷干凈,讓人盡情的享受其中的靜謐和寧靜。;我們非凡十三班,就是這樣一個充滿愛的大家庭。
在我們非凡十三班里,團結(jié)與友愛四處可見。我們一起學(xué)習(xí),一起探討難題,真正實現(xiàn)了“合作帶來共贏”。我們一起努力,一起奮斗夢想,一步一個腳印留下我們青春的足跡,追尋著我們多彩而絢爛的夢想。所有的一切,都是那樣的溫馨和幸福,都傾注著我們濃濃的同學(xué)情誼。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每每念起這詩句,心中就會不由自主地想起總是不辭辛苦幫助我們的老師,心里不禁萌生了濃濃的敬意。是你們用辛勤的汗水澆灌著我們稚嫩的心靈田地,讓我們從幼稚青澀的小孩子到現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的少,謝謝你們慷慨無私的`奉獻(xiàn);蛟S我們調(diào)皮,一次次地惹你們生氣;或許我們正好開始叛逆,讓你們處處感到揪心?赡銈兠恳淮味加貌┐蟮男貞言徚宋覀,真心的感謝你們的寬宏大量。作為你們的學(xué)生,我知道你們十分辛苦。下課了,你們依舊在辛苦的備課、批改我們的作業(yè);夜深了,你們一如既往的值著班,為的就是我們能睡個安穩(wěn)覺。正是因為有了你們的愛,才使我們這個大家庭變得溫馨和幸福。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們都深深的記得?/p>
還記得我們班主任俊俊常說的一句話“心中有目標(biāo),腳下有坐標(biāo);要想成績好,心眼口要到!闭腔谶@句話,我們銘記在心,經(jīng)過自己的努力,一路走來,收獲滿滿。從勞動到學(xué)習(xí),從測試到比賽,我們做的無一不是精益求精,那一張張的獎狀記錄著我們班級的點點滴滴,那一張張獎狀都記錄著同學(xué)們曾未知揮灑過的汗水,每一張獎狀的背后,都是一段段鮮活的記憶,都在續(xù)寫著我們班的傳奇。
班級中的溫情和快樂,老師的關(guān)愛和教育,似和煦的春光溫暖著我們的心窩;在這個溫暖的大家庭里,我每天都過得充實且又快樂。我愛我的班級,愿我們這個大家庭永遠(yuǎn)愛意濃濃,溫馨永駐!
我愛我班征文 10
我愛我班是因為我班曾經(jīng)多次獲得集體班和先進班級。所以我們都愛我們的班。
有一次,我班的一個同學(xué)在玩的時候不小心弄傷了頭部,許多同學(xué)看見了都爭先恐后地來扶他到醫(yī)務(wù)室。
我班的同學(xué)都很尊敬老師,每逢見到老師都很禮貌地叫一聲:“老師好!”在教師節(jié)那天,我們班集體還送了一朵鮮艷的花朵給老師。當(dāng)在我們班的.地上有垃圾,當(dāng)某一個同學(xué)見到有垃圾也就會爭先恐后的去把垃圾撿回來。當(dāng)見到課室的哪個角落弄臟了,同學(xué)們也會爭著那起布,把墻壁擦得干干凈凈。
我們班是一個團結(jié)向上的班。每當(dāng)學(xué)校布置任務(wù)下來時,我們都會全力以赴的去完成。有一次,在隊列操比賽中,我們冒著火辣辣的太陽去訓(xùn)練,冒著風(fēng)雨去訓(xùn)練,但同學(xué)們從沒放棄,因為我們要為班爭光的。
我們班是一個團結(jié)、樂于幫助、愛清潔的班,我熱愛我們的班。
我愛我班征文 11
我是五(2)班的一名學(xué)生,在學(xué)校,我依然最愛我的班級。
在我們班,我擔(dān)任班長。但是別以為我擔(dān)任班長,就會遭到別人憎恨。因為,有時我雖然會看到一些同學(xué)在追逐打鬧,我也只會睜一只眼,閉一只眼,只是提醒他們,從不打小報告,所以我的同學(xué)挺支持我的。
我們班就是一個江湖。在我們小“族”,就有許多“江湖名稱”。如朱雨婷,她雖說自己叫“肖楚楚”,但我并不這樣認(rèn)為,我就和她開玩笑:一你是義村的',二你姓“豬”,就叫“義村母豬”吧!她氣勢洶洶撲了過來:“高宇翔,你不想活了是吧?”說著便抄起“九陰白骨爪”窮追不舍,在我身上留下了道道傷痕,我卻只能忍氣吞聲。而陳沛云,我給她取名為“沛橋麻餅”,想讓她為家鄉(xiāng)的地方特產(chǎn)做做廣告宣傳吧。她卻使出了看家的本領(lǐng)——在課桌上埋下頭“哭”。而我早有破解之招,我早就知道她在裝哭。我就以靜制動,我在一旁默不作聲,沒過多久,她終于忍不住了,把頭抬起,笑容滿面,她還算好,不把她逼急了,她是不會發(fā)“強攻”之招。
別看我班的學(xué)生這樣調(diào)皮,但上起課來,課堂上的氣氛便會“由陰轉(zhuǎn)晴”,一雙雙高舉的小手,如同一朵朵鮮花競相開放。
我們班就是一個江湖,一個有趣而充滿活力的江湖。
我愛我班征文 12
我是四《4》班學(xué)生,帶我們班的有八名老師,八十名學(xué)生,我們的班就像一個快樂的大家庭。
我們的語文老師最嚴(yán)肅,她一聲‘令’下,教室里克鴉雀無聲,靜的.都能聽見心跳。數(shù)學(xué)老師也很嚴(yán)肅,如果水做錯題了,誰就會挨打。音樂老師是我們最喜歡的老師,他在音樂課上有時給我們說一個笑話,有時講一個故事,使我們非常喜歡他。體育老師他也給我們做了許多有利益的事;加杏⒄Z?茖W(xué)。美術(shù)。思品老師他們都讓我們學(xué)到了許多知識。
我們同學(xué)之間有說有笑,很快樂。向張勇君和景旭華就是一對。他們倆到一起總是‘打架’,我們大家都看他倆的表演,最終張永君是敗下陣的一個,景旭華節(jié)節(jié)勝利,所以他就成為了張勇軍的興頭只恨,他天天在家打弟弟出氣。弟
我班的蘇紅學(xué)習(xí)可好了老師們都認(rèn)識他信任他,所以她就成為了我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我愛我班,我更愛我班的老師和同學(xué)。
我愛我班征文 13
“哇!好漂亮!”每個看到我們班級的人都忍不住稱贊道。我們的教室又寬敞又明亮,讓我更有學(xué)習(xí)的欲望。
只見一盆盆美麗的植物整齊地擺在桌上,有紫羅蘭、綠蘿、蘆薈等等,讓我感到陣陣涼爽和快活。這些植物不僅美化了班級,還讓我們的呼吸更加順暢,真所謂一舉兩得啊!
除了植物以外,我最關(guān)注的當(dāng)然是文化墻啦!因為那還有我的一份功勞呢!報名的那兩天,我下午都自愿地冒雨來到學(xué)校,布置我們班的文化墻。墻上還有許多我的作品呢:一首詩、三張照片、三幅畫等等,可把我給樂壞了。文化墻上的“生活德育潤澤童年,生態(tài)課堂煥發(fā)活力”幾個字,既簡短,又精煉,包含了許多道理,真是“話里有話”。
我們的教室改變了很多,黑板變得可以移動了,教室多了許多可以放東西的柜子,課桌變成了單人的,桌子下面多了一個用來放書包的架子,就連窗戶也比原來大了兩倍。新教室真好!
一家三口是一個小家庭,全班人是一個大家庭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是孩子,而老師就是我們在學(xué)校時的家長,時時刻刻照顧我們,傳授給我們更多的.知識。同學(xué)們之間難免會發(fā)生一些小摩擦,但這不會影響同學(xué)們的友誼,只會讓大家的感情越來越深。
我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,希望能在這美好的地方變得更有學(xué)問。
我愛我班征文 14
我愛我班,因為這個班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天,同學(xué)們一下課就圍著我追問個不停。由于我內(nèi)向,不敢和同學(xué)交往,總是一個人低頭不語,怕丟面子。很是孤單。終于有一天,下課時班長王晨陽來到我面前,見我悶悶不樂的樣子,問:“怎么,不開心嗎?我們一起去玩吧!”以后王晨陽總找我玩,并把我介紹給其他同學(xué),漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來,我也變得活潑開朗了,常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個愛書成風(fēng)、勤學(xué)好問的班級。每天清晨,都會從教室里傳來朗朗的讀書聲。這是同學(xué)們自覺讀書呢。在上下學(xué)的路上,你常常會看到一些孩子在車上還津津有味的讀書呢。不用問,這一定是我的同學(xué),難怪媽媽給我們班起了個“書呆子班”的綽號呢!每當(dāng)同學(xué)們有了疑問,都會跑去問老師,如果老師不在,就去請教不說話的老師一一書本,不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來時,膽子小,上課不敢舉手,即使老師提問我,我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來褚老師就經(jīng)常提問我,現(xiàn)在我不僅問答自如,而且還能自己主動舉手,還當(dāng)上了班干部,各科的`成績也越來越出色,這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色,受到了大家的喜愛。
我們班就是這樣一個同學(xué)們優(yōu)秀,老師出色的大家庭。我為自己生活在這個集體而驕傲。我相信未來的三(一)班,一定是最棒的。
我愛我班征文 15
班級是什么?而什么又是班級呢?我們常說我們愛我們的班級,可又有誰去反復(fù)思考這些問題呢?
在我們這個由43個人組成的班級里,同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢?一些同學(xué)他們沒有思考這個問題,導(dǎo)致破壞了班級的學(xué)習(xí)氛圍,使得同學(xué)們燥熱起來。
愛我我班,我們常把這句話掛在嘴邊,但同時我們也應(yīng)該從自身的班級出發(fā),去考慮一些實際性的問題。比如說為班級去打掃衛(wèi)生,去管理自己身邊的人。幫他不是一句話,而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級的我們也曾經(jīng)彷徨過。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你,輕輕的說沒事。而也正是因為有這么一群同學(xué),我們才能快樂的度過在學(xué)校里的每一天。
在我看來,班級就是一個有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們互相互幫助,共同成長,分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里。從初期的無所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的.事情做,這難道不就是我們班級的魔力嗎?班級是我們的家,自然而然班主任就是我們的家人。
我們擁有一個好爸爸——楊爸爸。起初覺得他很壞,對我們嚴(yán)格要求,我們也是對他恨之入骨。而慢慢的,我們也體會到了他的溫暖!暗蹲幼於垢摹辈痪褪钦f的這個人嗎?每天晚上的強制鬼片,也讓我們有了親切感,也就失去了對他的恐懼。
不錯,這就是我們的班級,一個充滿活力的班級——神舟十一。
我愛我班征文 16
光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在七小已經(jīng)兩個月了,初為班主任的我,可以說是經(jīng)驗一片空白,連當(dāng)老師都要從零學(xué)起,別說帶領(lǐng)一個班了,我無數(shù)次在心中問我自己:“我能行嗎?”經(jīng)驗都是一點一滴積累起來的,我為什么要懷疑自己,我相信我能行的,我能干好這份充滿挑戰(zhàn)的工作。
“老師,你快去看吧,咱們班兩個同學(xué)又打起來了,”“老師,他罵我!闭媸且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制,天天被他們吵得頭昏腦脹的,一開始真有點應(yīng)付不過來,簡直恨透了這群天天愛惹是生非的小家伙們,真想逃離這個是非之地。
“李老師,您身體恢復(fù)的怎么樣?孩子回家說李老師天天很辛苦,都累病了!問他說李老師是什么病,嚴(yán)重不,小孩子也說不清楚,只用手指著脖子嚷:‘李老師脖子這里病了!’”聽著家長打來的電話,心里一陣欣慰,因為外出聽課的緣故這兩天沒有上課,再加上前兩天感冒嚴(yán)重,聲音嘶啞的厲害,孩子們就誤認(rèn)為我病倒了。唉,小家伙們,就是老師病了也舍不得放開你們一天。÷犝n結(jié)束后,正;貙W(xué)校上課,就在我剛踏入教室的一剎那,孩子們的歡呼聲讓我感動不已。原來他們早已和我的'生活緊緊聯(lián)系在一起,密不可分。
我靜下心來想想,我自己問題也挺多,我們可以共同進步,他們的調(diào)皮活躍了課堂的氣氛,他們的安靜成就了良好的班風(fēng),這個班、這群小家伙已經(jīng)成為我生命的一部分,我思想的一部分,我喜怒哀樂的一部分,我還對他們苛求什么呢,我相信我的努力會換來豐碩的秋實!
我愛我班征文 17
人們?yōu)槭裁从屑w?動機是什么?顯然,是因為個人想謀利益更加容易(如工作,學(xué)習(xí),考究等)而產(chǎn)生的。個人組成集體,為的就是可以分擔(dān)工作,從而更容易得到自己想要的東西。
所以,集體要做的是滿足集體中的個人,因為集體是以此為目的而產(chǎn)生的。但是,現(xiàn)在的教育總是要我們舍己為人,為集體貢獻(xiàn),而且總是以枯燥的說教形式出現(xiàn)。最多也只是加上幾個不符合現(xiàn)實的`,虛構(gòu)的事例和離我們認(rèn)識和體會較模糊的戰(zhàn)爭時代的事例。對于這些東西起到的教育作用我深感懷疑。我親眼看到身邊的人有不少都嘲笑他們的笨,其中不乏大人。
今天我學(xué)了兩個小故事,懂得了樹立集體觀的重要性。從我是水滴,集體是大海中我懂得了:把自己融合于集體之中,并把自己的言行與集體榮譽聯(lián)系起來,從而自覺地關(guān)心集體、愛護集體。從參差不齊的木桶中我知道了:一個群體中的成員,如果能夠相互間提供幫助和鼓勵,朝著共同的目標(biāo)前進,取得不斷的進步,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。樹立集體觀的海水,只有在一起才能匯成洶涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。這句話是我體會到,班里少了誰就不完整了,人與人之間必須同等對待每一個人。
在班里也有不和諧的音符,比如沒寫作業(yè),打仗了,等等?墒菦]寫作業(yè)的補寫完了,打仗的,一會兒就合好了。
我們要珍惜時間,珍惜剩下不到一年的時間,好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的每分每秒。
我愛我班征文 18
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個小學(xué)生到了一個初中生,當(dāng)我跨進實驗中學(xué)時,我知道著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時,我也步入了初一(二)班。
我語文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說“我班有二王,一只大王,一只小王!
不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動,只要是問題鄭老師一個也不會放過,而且每一個問題都分析的那么透徹,上課時,總是微笑面對大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過我可以保證我這一塊的人決決對對的`認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師,就說數(shù)學(xué)老師,王老師上主動權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的,上課講的非常詳細(xì),最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點兒的小動作都不得會被老師看見,所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程 ,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動。
剛剛來到初一(2)班時,老師給我們說過一句這樣的話,我至今記憶猶新——“今天,我為進初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!笔堑,我的的確確為過初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來,我一定會讓初一(2)班的榮譽榜上添加一筆!
我愛我班!
我愛我班征文 19
如果說三口之家是一個小家的話,那么我們七三班就是一個大家。
我愛我班……
我愛我班,愛它五十四個性格鮮明的同學(xué),我們來自各地,有緣聚在三班,我們就應(yīng)該珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。
我愛我班,愛它融洽的師生關(guān)系,老師呵護著我們的成長,而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想,但我們七三班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽!
我愛我班,愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績,我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班,但卻一定是最認(rèn)真,最團結(jié)的班!
我愛我班,愛它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會說有什么“不講義氣”的說法,也不會有“敵對”的心理,更不會說某個班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的.說法,我們我們五十四條心緊緊相連,因為我們是一個集體,我們五十四個同學(xué)緊緊團結(jié),因為我們我們是一個集體,我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠(yuǎn)不會化為一盤散沙!
我愛我班,愛它的嚴(yán)謹(jǐn),我愛我班,愛它的和諧,我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……,總之千言萬語匯成一句話,我愛我班!
我愛我班征文 20
我愛我班,因為它給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。它就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在它的懷里不愿意離開。我愛它!
我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。
我們班很團結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們在老師的'帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛同學(xué),更愛我的班級!
總會有一天,我和同學(xué)們長了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從天壇路小學(xué)的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的四三班!
我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛它,想念它!
我愛我班征文 21
我們這個班,什么樣的人都有,真是千奇百怪,正是有了這些各具特色的人的存在,我們班的生活才不枯燥,而是充滿了歡聲笑語。
膽小鬼
我們班的呂夢琦,別看他個子大,其實他是一個名不虛傳的膽小鬼,你們可千萬別被他的外表所迷惑呀!我作為他的.同桌,就讓我來給你們說一下他的故事吧!有一次他來的很晚,我們作業(yè)都交了,他來了。組長說讓他自己去教他,就是不敢去,結(jié)果還是我替他去交的。還有一次,老師上課提了一個很簡單的問題就是24等于多少。老師讓他起來回答,他明明知道等于多少,可是他就是不敢說,低著頭,臉漲得通紅。我真想踩他一腳,真是讓人給急死了!
愛哭包
我們班的王佳玉可是很愛哭的,我們給她取了個外號叫愛哭包。有一次,我的對子不小心拿了一下她的筆。她就嚎啕大哭地就對老師告狀去了。上體育課的時候,別人不小心撞了她一下,雖然她沒有哭出聲音來,可是,她的眼眶都紅了,眼淚在眼眶里面直打轉(zhuǎn)。她是想哭,但沒敢哭出聲音來。
智慧星
你想知道我說的這個智慧星他是誰嗎?他就是黃奕彤,我們班學(xué)習(xí)最好的一個。每次上數(shù)學(xué)課,他都能把老師說的話一字不漏地記在大腦里。上課老師每次提的問題,他都能對答如流。他可真是博古通今啊,我們班的同學(xué)都很佩服他。
怎么樣?我們班的同學(xué)是不是個個都很有代表性?反正我就喜歡這個快樂、有趣的班集體。