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學(xué)期個人總結(jié)通用15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)期個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期個人總結(jié)1
又是一個學(xué)期的結(jié)束,大學(xué)也過了一半了,這個學(xué)期很短暫,但是也是讓我感受到,自己的學(xué)習(xí),無法靠老師,也是無法靠同學(xué),只有自己是重視的,那么才能真的去做好它,我也是對于這個學(xué)期來總結(jié)下。
學(xué)習(xí)的方面,之前也是在家呆的時間很長,其他的學(xué)校相繼的開學(xué),而我們學(xué)校真的開學(xué)很遲,可以說到學(xué)校還沒有多久,就是期末的考試,然后又是放假了,本來我在家其實學(xué)習(xí)方面并沒有那么的重視,但是在上網(wǎng)課的階段,我也是有些意識到,特別是老師在課堂上講的一番話,讓我明白,學(xué)習(xí),真的是我們自己的事情,而且我們也是必須要對自己負(fù)責(zé),原本松懈的心也是漸漸地緊了起來,利用在家的時間,沒有什么打擾,我也是認(rèn)真的看了一些書,對于專業(yè)有了更多的一個理解,也讓我在反思之中看到自己的問題,明確了自己的方向,大學(xué),其實自己之前就松懈了,浪費了一些時間,而下半年也是大三了,我不想再這樣荒廢下去,畢竟學(xué)到了是自己的,別人替代不了。
經(jīng)過我的努力,我想到時候考試的時候,我的成績肯定會有一個大的提升,也是不再滿足于修到學(xué)分就夠了,而是自己真的要掌握一些專業(yè)的知識,以后進入社會才能真的是有用處的。這個學(xué)期,除了學(xué)習(xí)方面,我也是回到學(xué)校之后,參加了一些對于個人來說,以前從來不會參加的活動,在這些活動里頭,我也是感受到自己的一些不敢做的事情,真的去嘗試,其實并沒有那么的難,只要開了頭,其實都是能有一個收獲的,只是有大有小而已,如果都是不去做,那么什么收獲都是沒有的,同樣節(jié)假日的時候,雖然不是很好去做一些兼職的工作,但是我也是會去圖書館,開始看書,開始利用好這個機會。以前我總是會窩在宿舍玩游戲來度過日常,但是我清楚,這樣對于自己并沒有什么用處,也是要改變,游戲也是卸載了,心思也是放在怎么樣多學(xué)一些知識上。
到了期末,下半年也是要進入到大學(xué)的下半場了,我有些懊惱之前我的松懈,但是我知道過去了,沒辦法改變,只能抓住現(xiàn)在,去把握以后,只要此刻做好了,此刻學(xué)到了,那么持續(xù)下去,自己的大學(xué)也是不會白上,會有成長的。
學(xué)期個人總結(jié)2
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?到底什么德育方式才是最適合學(xué)生的?
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好班主任呢?我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。
或許再好的老師也不能保證學(xué)生不去犯錯,但是在學(xué)生犯錯后能主動和你交流他的想法,我想這樣的班主任就是成功的。曾記得我們班的一個調(diào)皮學(xué)生打架了,后來發(fā)展到叫校外的人參與?墒乔耙惶焱砩希鲃与娫挻蚪o我,告訴我他的想法,問我怎么處理好。在我的勸說下,他放棄了叫校外青年的想法,最后妥善處理了這啟打架事件。
一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育!苯處熋鎸Φ牟皇抢浔漠a(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊,許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我,尤其是那些班主任,他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的,這樣的老師怎能不贏得學(xué)生的愛戴!古代教育家早就提出“有教無類”,“同在一片藍天下,孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利。”熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣,關(guān)愛自己的每一個學(xué)生。
但值得思考的是:為什么老師對學(xué)生如此關(guān)愛,卻得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可?高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事!敝挥凶鹬貙W(xué)生,才能教育學(xué)生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學(xué)生來說,他們更喜愛前者。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會使學(xué)生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!
新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。尊重學(xué)生的實質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,要從家長的威嚴(yán)中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長的伙伴,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友”。
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。
“言必行,行必果”,行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學(xué)工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
學(xué)期個人總結(jié)3
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的“郁悶”日子,F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認(rèn)識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀念!
在上一學(xué)期里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的.命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
學(xué)期個人總結(jié)4
在實習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理潛力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃璐老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎樣來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。
我在實習(xí)初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,心得體會我都以為就應(yīng)讓他們?nèi)ド蠋。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫忙他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過黃老師的提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永久都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們,所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中就應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點
都就應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的潛力的。小朋友都十分天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己轉(zhuǎn)成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依靠。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。
我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的關(guān)念,我的心態(tài),我的潛力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師,必須要戒驕戒躁,要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的潛力,這是一個成長的過程,也是務(wù)必的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就必須能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。
透過實習(xí),讓我認(rèn)識到很多也學(xué)習(xí)到很多,今后我會更加努力做好我自己,我相信我必須能成功的!
學(xué)期個人總結(jié)5
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了小作家的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
過完這個火熱的夏季,高一的一年是真正的結(jié)束了。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已經(jīng)一年了;厥走@一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
馬上就要分文理了,這個集體也要沒了,再也沒有高一一班了。也許有緣我們會被分到一個班,也許我們只能在課間的幾分鐘閑聊幾句,也回顧一下過去,總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在成績上,和上一學(xué)期沒有明顯變化,既沒有提高,也沒有大幅度的下滑。
二、在上課上,有時開點小差。課后,也不積極復(fù)習(xí)。
三、在做作業(yè)上,有時不完成,有時抄,很少自己獨立完成。
四、在課余時間上,上課沒聽懂的未及時向老師求助,未及時查缺補漏。在態(tài)度上,我的態(tài)度不是很端正,常常都是得過且過。
五、在生活上,每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。
在今后的學(xué)習(xí)上我要做到以下幾點:
一、保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。在閱讀課外書的數(shù)量上大大的增多,不但要堅持每個星期看至少一本書,還要堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點或好詞好句記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
二、在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
三、在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我要開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,今后一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過三人行,必有我?guī),我想道理就在這里。
雖然在這學(xué)期的期末考試中,成績并不理想,但我不會因此而放棄,我會努力讓不理想的科目變理想,讓理想的科目,更好。抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。希望在新的學(xué)期里我能夠取得更加優(yōu)異的成績。
學(xué)期個人總結(jié)6
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期期初我積極參與了系部組織的教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,聽取了李艷老師的講課,從李老師的講課中我不斷汲取了她的經(jīng)驗和教學(xué)方法,為自己以后的教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。同時平時有機會我還積極聽取其他教師的講課,利用課余時間去學(xué)校圖書館去學(xué)習(xí),我想通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備...
二、積極承擔(dān)系部分配的各項教學(xué)工作
這個學(xué)期我主要承擔(dān)了10級營銷與策劃專業(yè)的《促銷策劃與實施》和09級營銷與策劃專業(yè)的《消費者心理學(xué)》這兩門課程,在教授這兩門課程的過程中,我發(fā)現(xiàn)《促銷策劃與實施》這門課程的可實踐性非常強,于是我通過網(wǎng)絡(luò)查找了很多最新的成功的促銷策劃案例,通過案例的講述來引導(dǎo)學(xué)生對理論知識進行學(xué)習(xí),同時布置給學(xué)生一些可操作的促銷實訓(xùn),讓學(xué)生通過親自的動手撰寫來提高他們的操作能力。
而《消費者心理學(xué)》這門課程與《促銷策劃與實施》這門課程的性質(zhì)恰恰相反,這門課程同樣是營銷專業(yè)的核心課程,也是非常重要的,但是這門課程理論性很強。如果老師在上課的過程中,一味的給學(xué)生將一些理論的知識,往往會使學(xué)生喪失上課的勇氣,于是我就向之前帶過這門課程的孫老師進行請教,通過孫老師的指點我轉(zhuǎn)變了這門課程的教授方法,通過查找一些有趣的案例,然后結(jié)合現(xiàn)實生活中實際的消費心理方面的例子,引導(dǎo)學(xué)生對這門課程產(chǎn)生興趣,進而使學(xué)生提高學(xué)習(xí)的效率。但是不巧的是,在上了4個星期的課后,我又被分配去到沙盤對抗實訓(xùn)這門課程,這門課程多我來說講授并不是很難,但難的是就是如何讓學(xué)生聽懂、參與進去并且能夠進行企業(yè)間的對抗。為了解決這樣的難題,我想了很好的辦法,那就是我在講理論的時候會留下來一些時間讓學(xué)生進行親自的動手操作,學(xué)生通過親自的動手操作很容易將沙盤對抗實訓(xùn)中的經(jīng)營規(guī)則掌握,并且我每次也會給學(xué)生留下一些提問的時間,等到學(xué)生的問題都解決了以后,我才進入下一環(huán)節(jié)內(nèi)容的講授。我這樣的一種教授方法受到了學(xué)生的歡迎,看到學(xué)生都學(xué)懂了,并且能夠經(jīng)營公司,我感到非常的欣慰。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
在做好各項教學(xué)工作的同時,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從學(xué)校的安排,按時上班,不遲到、不早退,沒有出現(xiàn)過一次教學(xué)事故。家里有事我也自己克服,不給系里添麻煩,沒有請過一次假。
四、在教學(xué)研究方面
銳意進取,積極創(chuàng)新。在教學(xué)管理研究方面,積極總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗,與學(xué)生進行溝通和交流,加上對相關(guān)教學(xué)管理資料的閱讀和查找,今年參與了《市場營銷》教材的編寫,在教材的編寫中針對營銷這門課程的性質(zhì)、加上自己多年學(xué)習(xí)這門課程的經(jīng)驗,對這門課程的教學(xué)方法提出了獨到的建議。
總之,作為一名青年教師,我還有許多不足之處,但我相信,在以后的工作中,我一定會揚長避短,腳踏實地,勤奮工作,努力取得更大成績,繼續(xù)為我院的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學(xué)期個人總結(jié)7
還記得,剛上大學(xué)時,自己對大學(xué)生活的美好憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會和睦相處,大家互相幫忙,而且大家都會刻苦學(xué)習(xí),生活過得充實而有意義。可是上了大學(xué)不久就發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過理想化,同學(xué)們似乎失去了高中時期那種學(xué)習(xí)熱情。平常,同學(xué)們不是忙于社團或?qū)W生會的工作,就是上網(wǎng)、看書,很少有對學(xué)習(xí)真正感興趣的人。大學(xué)里的學(xué)習(xí)比高中時期輕松得多,老師管得不嚴(yán),上課遲到,睡覺,甚至?xí)缯n的情況很多,考試不頻繁,大家只需應(yīng)付期末考試,但是,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比高中優(yōu)越,大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,圖書館,想學(xué)習(xí)的同學(xué)還是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地過完了大一上學(xué)期,總的感覺上沒有什么特別的記憶,可是細(xì)細(xì)回想,又有說不完的故事和感受。
在學(xué)習(xí)上,開始的時候,我的學(xué)習(xí)態(tài)度還算認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,從未遲到,從未曠課,因為大家對新的知識有一種新鮮感,但是,過一段時間后,我感覺這種新鮮感消失了,而且感覺到大學(xué)的課程很難,老師講課的方式與高中有很大的不不同,這些令我很難適應(yīng)。說起英語課,大一上學(xué)期過去后,我感覺到自己英語的某些方面已大不如以前了,而且,對大學(xué)老師講課的方式還不太適應(yīng)。大學(xué)老師在課堂上很少與我們講解語法和技巧。記憶中,英語課一般都是在老師與我們聊天中就結(jié)束的,老師對課本講解很少,而且課后練習(xí)也是自己解決,老師不會像高中老師那樣天天督促我們。大學(xué)的學(xué)習(xí),更多的靠自主。不管怎樣,大學(xué)給了我對英語的正確認(rèn)識,英語不應(yīng)該只是高中那些詞匯和語法,句型,英語應(yīng)該還有情景對話,應(yīng)用。這上學(xué)期的學(xué)習(xí),在與老師英語交談的同時,我的英語表達能力有了一點點的提高,我想,在接下來的學(xué)習(xí)中,我會把重點放在英語表達方面,不再做個啞巴英語。
對于考試,因為在高中,我們講究的是日積月累,厚積薄發(fā),而現(xiàn)在突然面對“臨時報佛腳式”的大學(xué)期末考,我有些措手不及。其實對于那些公共課來說,我的目標(biāo)僅是過了就成,所以我把復(fù)習(xí)重點放在數(shù)學(xué)英語和專業(yè)課上。根據(jù)自己的實際情況,所以當(dāng)初定的每一個科目的目標(biāo)都不同。但實際成績出來,與當(dāng)時的目標(biāo)還是有很大差距的。這次考試成績,英語81,數(shù)學(xué)77,管理學(xué)83,政治學(xué)89。英語試題中,有很大部分都出自課本,我不贊同這種考試方式,覺的這種考試發(fā)揮不了同學(xué)們真正的水平?赡苁且驗槲覍φn本的學(xué)習(xí)的方法并不是死記硬背吧,這次的英語考試中,有很多分都失去了。數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)是讓我頭痛的一個科目,而且當(dāng)初定的目標(biāo)只是60分,不掛科就成。但是成績出來后,我還是有些失落感,雖然成績及格了,但是與別的同學(xué)相比時,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都在80分以上,這就與他們拉開了好大距離,即使這次數(shù)學(xué)考試過關(guān)了,但這個分?jǐn)?shù)對拿獎學(xué)金等還是有不利的影響的。所以,在下學(xué)期只有在加把勁,把數(shù)學(xué)成績在提高些。對于專業(yè)課,我一直很重視專業(yè)課,每次上課我都會認(rèn)真聽課,做好筆記,專業(yè)課的成績也很重要,所以我的目標(biāo)不僅僅是及格而已,還得要學(xué)好,考好,盡量拿高分?赡苁堑谝淮未髮W(xué)考試吧,我還沒弄懂很多技巧,所以管理學(xué)考的不是很理想。
在人際交往方面,進大學(xué)之前,我不斷告誡自己要努力提高自己的社交能力,多交朋友,改變自己內(nèi)向孤僻的性格。大學(xué)剛開始時,我確實有這樣做,在宿舍里,總是開心的與舍友們交談,可以找共同話題接近同學(xué),而且在競選班干時,很積極的上臺競選組織委這一職位,在班級活動中,也很努力表現(xiàn)自己,在學(xué)校參加了倆個社團,一個是英語協(xié)會,另一個是心理健康協(xié)會并當(dāng)上了該協(xié)會的干事。當(dāng)初加入這倆個協(xié)會是想擴展自己的知識面,并且鍛煉自己的能力,所以每次社團活動我都會積極參加?墒,久而久之,我開始厭煩這些人際交往活動,班級活動也不再積極參與了也開始逃避社團里的工作,有是就隨便敷衍過去。而且,我發(fā)現(xiàn)自己對社交有一中恐懼感,不懂得如何與陌生人交談,更不用說交朋友,所以半個學(xué)期過去了,我的朋友圈只局限在宿舍和老鄉(xiāng),發(fā)展的結(jié)果與當(dāng)初的設(shè)想大大的不同,可能還是自己的性格問題導(dǎo)致的吧。
不管怎樣,短短的大一上學(xué)期就這樣過完了,收獲還是有的。比如書,在大學(xué)輕松的環(huán)境里,我可以發(fā)展自己的興趣愛好,并盡可能好好利用現(xiàn)有條件,去圖書館看多點書,充實自己的知識。
學(xué)期個人總結(jié)8
歲月的腳步匆匆走過,眨眼就迎來了大學(xué)二年級的悄然道別,回想自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。
首先在學(xué)習(xí)上,進入大二,專業(yè)課突然加重,課程難度深度比以前提高了很多,在學(xué)習(xí)知識的同時也是對自己學(xué)習(xí)毅力的一個嚴(yán)峻的考驗。一開學(xué)我就調(diào)整好了自己的心態(tài),以飽滿的精神和極大的熱情投入到了緊張的專業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名英語系的學(xué)生,專業(yè)課是十分重要的,我認(rèn)清這學(xué)期的課程就是對自己專業(yè)能力的重點培養(yǎng),絕對不能放松。我認(rèn)真聽每一堂課,記錄相關(guān)筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做習(xí)題鞏固,預(yù)習(xí)新課程……,每天都過得很充實,學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名男生,在詞匯記誦能力方面有所不足,這學(xué)期我就專門有針對性的對自己進行了這方面的鍛煉,虛心向班上專業(yè)技能較強的女生學(xué)習(xí),試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時間分配,不懂就問,一點也不含糊,通過一學(xué)期的練習(xí)我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,是在探索中實踐出來的一些經(jīng)驗的積累,我會繼續(xù)加強自己的動手能力,同時也為即將到來的下一學(xué)期打基礎(chǔ)。
其次在生活中,為了能夠協(xié)調(diào)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我制定了嚴(yán)格的作息時間表,每天早睡早起,保證充足的精神投入學(xué)習(xí),天天堅持,養(yǎng)成了良好的生活作息規(guī)律。在平時的日常生活中我很樂于幫助有困難的同學(xué),積極參加一些校園公益活動,獻出自己的愛心。尤其是社團工作方面,每一天都是新鮮的陽光,每一天都是清爽的臉孔,懷著進取火熱的心與一個仿佛處在鳳凰捏盤階段的英語俱樂部共同前進是多么值得欣喜的時光!同時我以黨員同學(xué)作為自己日常生活的榜樣,全面深刻的領(lǐng)會學(xué)習(xí)一個黨員應(yīng)該具備的優(yōu)良作風(fēng),時時處處都象黨員同學(xué)們一樣高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極縮短自己和黨員同學(xué)的差距。
學(xué)期個人總結(jié)9
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)五年級的英語和三、四、五、六年級的電腦教學(xué)工作。一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事研究教學(xué)工作、輔導(dǎo)英語?偨Y(jié)的內(nèi)容如下,請予以批評指正,使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。
培養(yǎng)學(xué)生的興趣,興趣是最好的老師,愛因斯坦是這樣說的。學(xué)生對于自己感興趣的事物,自然會用更多的時間鉆研。為了能更好地培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。每星期選出兩個小老師,英語早自習(xí)的時候由小老師帶讀并管好早自習(xí)的紀(jì)律。這項措施或多或少地調(diào)動了學(xué)生學(xué)英語的興趣。對成績優(yōu)秀的同學(xué)而言,這是對他們成績的一個肯定;而對基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來說,則是對他們良好表現(xiàn)的一個鼓勵。除此之外,在我們每學(xué)完一個單元,還要進行每個單元的單詞和重要句型聽寫,在我批改后還要進行訂正。一來可以檢測學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度,二來還可以讓他們再次鞏固和復(fù)習(xí),這樣還可以讓學(xué)生練習(xí)寫字。每個單元都有要求背的課文,有很大一部分學(xué)生是由我來負(fù)責(zé)背書的。其他學(xué)生由組長等人負(fù)責(zé)。
我發(fā)現(xiàn)啊,有很多學(xué)生對上電腦課的興趣很大。為什么呢?因為每節(jié)電腦課都會留有點時間給學(xué)生自己操作。這學(xué)期較上學(xué)期學(xué)生有了很大的進步,變懂事了。課堂紀(jì)律變好了,課上所做的作業(yè)也好了。
雖然教學(xué)經(jīng)驗不多,但我對教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向別人學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進步。今后,望領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)和其他各位老師給予多多指教。
學(xué)期個人總結(jié)10
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下:
一、思想道德方面
這一年來,我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,工作中認(rèn)真努力。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。
二、教育教學(xué)方面
1、不管教學(xué)怎樣繁忙,我都堅持經(jīng)常翻閱有關(guān)的體育雜志書籍《中國學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》等。還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。今年還參加了檢測質(zhì)量分析、16學(xué)時和校本等教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)。
2、本學(xué)期承擔(dān)5個班級的體育課程教學(xué)工作,周課時15節(jié)。本學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)是體育達標(biāo)工作和體育節(jié)比賽項目。經(jīng)過我的不懈努力,也獲得了不菲的成績。在經(jīng)開區(qū)第二屆中小學(xué)田徑運動會上獲得了團體第六名的佳績。在指導(dǎo)學(xué)生《學(xué)校至家庭路途安全攻略圖》繪畫二等獎等。還獲得區(qū)“優(yōu)秀裁判員”稱號。
三、學(xué)校各項活動情況
積極參與活動,嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅持。
四、做好傳幫帶,促進青年教師成長
作為一名教研組長有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時進行交流指導(dǎo),使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點和難點,同時,根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽課、開課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo)。
五、個人能力提高方面
1、常年訂閱體育有關(guān)雜志等書籍外,課余還積極參加各級各類案例、論文等比賽。如《教學(xué)反思有效教學(xué)的助推器》獲得“千課萬人”全國小學(xué)體育成長課堂研討觀摩會中論文獲得二等獎;課堂教學(xué)獲得區(qū)三等獎;教案《珍愛生命平安出行》獲得三等獎;還撰寫了《學(xué)生體質(zhì)健康抽測成績分析報告》等。
2、經(jīng)常還參加運動比賽,暑假組隊參加市嗒嗒球比賽,獲得女子團體第三;男子團體第五的佳績;11月份也參加了區(qū)教職工羽毛球、乒乓球賽等;同時還獲得體育“個人先進”稱號。
3、積極參加各部門組織的各類各期教研活動,并每學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課,在12月份校級公開課《籃球:曲線運球》上的比較成功。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
學(xué)期個人總結(jié)11
星期五的那一天,是我們xx小學(xué)所有年級的下冊結(jié)束日,我們衛(wèi)國小學(xué),要舉辦一次激動人心的散學(xué)典禮,并在教室里舉辦了頒獎儀式。
首先我們先要在操場上舉辦散學(xué)典禮,我在四(2)班教室里等待著,同學(xué)們都緊張起來。運動會進行曲響了起來,我們所有的班級全部都興高采烈,緊張而激動地從樓梯上下來。站在升旗臺的位置上。升旗儀式完畢,校長大聲宣布:“本學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”霎時,同學(xué)們都熱烈地歡呼起來。
第一項是校長講解這一次散學(xué)典禮,校長講了跟多關(guān)于散學(xué)典禮的事情,總結(jié)了本學(xué)期的具體工作,以及那些表現(xiàn)好的班級和表現(xiàn)不好的班級。第二項是表演。老師請了幾位參加表演的同學(xué)上臺,表演的是快板,邊打板變說。非常精彩,所以同學(xué)們都?xì)g呼起來。最后舉辦的是頒獎儀式,校長給優(yōu)秀的老師們頒獎,我們真心地祝福了我們辛勤的老師們。
回到教室,這一次舉行的是班級同學(xué)的頒獎。我獲得了“百題口算大賽二等獎”和班級排名前十位的“優(yōu)秀獎”。因為這兩個獎項,我開心極了!
雖然本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我也獲得了獎狀,但是我知道,不能太驕傲。我還要繼續(xù)努力,上課仔細(xì)、認(rèn)真地聽講,回到家里勤奮地寫作業(yè)。老師說過,下個學(xué)期如果還是班級前十名,就能成為三好學(xué)生,所以我要為了這個目標(biāo),繼續(xù)努力!加油!
學(xué)期個人總結(jié)12
大學(xué)三個學(xué)期已經(jīng)匆匆過去了,卻是第一次寫學(xué)期總結(jié)。
上個學(xué)期是目前為止最忙碌的一個學(xué)期了,一來到學(xué)校,就是嚴(yán)苛的軍訓(xùn),“嚴(yán)苛”這個詞其實不大恰當(dāng),因為我們在本校軍訓(xùn),強度因此大打折扣,但畢竟是全班集體的軍事化訓(xùn)練,能體驗一把也是相當(dāng)激動人心的。特別是剛開始的時候,新鮮感正濃,訓(xùn)練也相當(dāng)賣力,而后越發(fā)熱越發(fā)累,但是為了自己連的榮耀,牢騷歸牢騷,卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚,讓大學(xué)軍訓(xùn)劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓(xùn)中學(xué)到什么,無非就是些意志力啊,集體精神之類的,但最深刻的體會,還是對軍人的敬仰,想到他們能將這種訓(xùn)練堅持?jǐn)?shù)年,各種敬佩各種贊嘆,由衷的!
上學(xué)期,剛剛成為學(xué)院宣傳部部長,有很多不適應(yīng)不懂的地方,也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們,于是慢慢摸索著,伴隨著迎新晚會,校運動會,學(xué)院常規(guī)活動等的開展,部門工作終于步上正軌,自己也從中學(xué)到了不少的東西,這些東西都是我們掛在嘴邊的,比如組織能力,協(xié)調(diào)能力,應(yīng)變能力,溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊,但是想要真正得到提高,還是需要日復(fù)一日的積累和鍛煉,雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長,但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。
另外,作為班級的文娛文員,在上學(xué)期也與班長,團支書一起負(fù)責(zé)了班級的迎新晚會。作為一個全學(xué)院的活動,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都斗志昂揚,團結(jié)一致,讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺,是對全班同學(xué)的回報,我這個負(fù)責(zé)人也覺得好安心!雖然累得要死去了,但是只要以后還有這樣的機會,我一樣會積極爭取,畢竟我是文娛委員,何況爭取的是班級的榮譽!
最后要談得是學(xué)習(xí)問題,雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí),但是上學(xué)期卻是真的有點荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思,盡管相比較大一,工作是稍微忙一點,但從來都是爭分奪秒的耍,而非分秒必爭的學(xué)?荚囈彩堑鹊阶詈笠粋月匆匆復(fù)習(xí)抱抱佛腳草草應(yīng)付過去,自然成績慘慘淡淡。現(xiàn)在聽到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績點,各種四六級證書,各種計算機二級證書和英語競賽,壓力驟然山大!大學(xué)已經(jīng)快過去一半了,自己什么成就都還沒有,連六級都沒過!甚至連個明確的目標(biāo)都沒有,渾渾噩噩的學(xué),誠惶誠恐的耍,不自覺的感覺到緊迫。
這個學(xué)期不能再這樣了!
學(xué)習(xí)不能再這樣放松了!如果還沒有找到目標(biāo),也要頂著風(fēng)跑,而不是蒙著頭睡大覺!學(xué)生工作也要全力以赴,將自己最好的才干全部揮灑出來!生活也一定要認(rèn)真,睡懶覺的習(xí)慣是時候徹底根治了!
新學(xué)期,是時候展開新的生活了!
學(xué)期個人總結(jié)13
在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個人鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來就是計劃怎么實施,和團老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很的支持。這樣我的信心就更了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
4、高中生學(xué)期末自我鑒定
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期。
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。
一、在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互互愛,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。
人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
。1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
。3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;
(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)期個人總結(jié)14
這個學(xué)期過的很快,不知不覺中就過去了,現(xiàn)在回想起來就好想一眨眼就過去了!好快好快…
現(xiàn)在就來回想一下吧!
(1)學(xué)習(xí)的變化
因為已經(jīng)經(jīng)過了一個學(xué)期,所以對學(xué)校,對老師,對同學(xué)都不陌生了,相處起來就更容易了!
這個學(xué)期里的課程有:高保真功放,電工電子工藝,計算機輔助電路設(shè)計,語文,體育,就業(yè)指導(dǎo),思想與政治,數(shù)字電路基礎(chǔ)!共8門課程!
在這些課程里面,我感覺學(xué)的比較好的有:計算機的和思想政治加上就業(yè)指導(dǎo)!
其他的還行吧!最后一個數(shù)字電路的課程可以說是學(xué)的最差!
哎…
(2)宿舍的變化!
在這個學(xué)期的宿舍還是有點變化的,先是其中的一個退學(xué),然后過了一段時間其他宿舍的一個人搬來我那宿舍!
或許是我不太會處理好關(guān)系吧,弄的我和宿舍里其中兩個人的關(guān)系不是很好!
哎,技校學(xué)期個人總結(jié)范文。算了,也沒什么大不了的,反正明年不用和那兩個人在一起!嘻嘻!
(3)個人的變化!
在這個學(xué)期里,我個人的變化還是挺大的,表現(xiàn)比上個學(xué)期好了點,先是參加學(xué)校舉辦的電子電路板制圖比賽中,通過每天下午放學(xué)后一個半小時的培訓(xùn),時長將近一個月的時間!在這次比賽中榮獲二等獎!獎品是國光公司的遙控音響和學(xué)校發(fā)的榮譽證書!嘻嘻!
然后再參加班上的技能競賽!這次比賽是制作八路搶答器!最后結(jié)果是圓滿成功,也在班上獲得二等獎!喔…
在上個學(xué)期里因請了假所以沒有全勤,但在這個學(xué)期里,我做到了!(不早退,不請假,不曠課,不曠操)
我容易嗎我
(4)班上的變化
在這個學(xué)期里,一共自已退學(xué)的有4位同學(xué),最后本學(xué)期還有48位同學(xué).
(5)學(xué)校的變化
1在廣東省的排名從第二晉升為第一!
2新建兩棟教學(xué)樓!
3學(xué)校的閱覽室全面改造,從閱覽室晉升為圖書館!(質(zhì)的變化)
4“要改善學(xué)生的住宿條件”就是因為學(xué)校董事長的一句話,所以在這個假期里全校的宿舍要進行大改造,主要是中技的宿舍,從8人房變成4人房,從每4個人共用一個大衣柜變成每人一個!增加:電腦臺,書柜,網(wǎng)線,熱水器,還有每人一張桌子!就差沒空調(diào)了(質(zhì)的變化!)
5花了四千多萬買了一塊地方,新建六棟宿舍樓!(我學(xué)校什么都沒有,就是有錢!哼…)
6在下個學(xué)期里學(xué)校的人口會從萬人口漲到萬人口!(媽媽咪哦,好多多人呀!)
總結(jié)
在這個學(xué)期里我感覺還是不錯的,學(xué)到了不少東西!也明白了很多道理!人也長大了些!呵呵!
還有學(xué)校也一樣!變化不小!
學(xué)期個人總結(jié)15
在校期間,本人一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定。
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。滿懷熱情與追求,期待成功.思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷。
在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法。
運動與健康上,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進!
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