實訓個人總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的實訓個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
實訓個人總結(jié)1
經(jīng)過上學期開展的為期半學期的安排在每周一下午的教育見習之后,這個學期繼續(xù)開展,但是與上個學期不同的是,本學期的教育見習為期只有一周卻是全天制的形式,從變化來看,這個學期的教育見習將可以更加詳細的了解小學教師一周里所有時間的工作。
連續(xù)一整周的教育見習,目的在于通過觀摩小學的教育教學活動,使我們明確小學課程的教育目的、任務(wù)和要求,讓我們初步了解小學教學的特點和規(guī)律,學習先進的教學方法,培養(yǎng)從事小學教育教學工作的基本能力。
另外,比起上學期單一的每周一下午的見習,一周的見習更能使我們認識班主任工作的重要意義,初步了解班主任工作的任務(wù)、要求、方法,掌握班主任工作的基本技能,增強做好班主任工作的信心和能力。通過一周這種經(jīng)常性的見習,可以培養(yǎng)我們與小同學以及教師之間的合作精神,從而提高我們的科研、教研能力,使我們在專業(yè)思想和業(yè)務(wù)能力上得到全面鍛煉,從而更加熱愛教育事業(yè)。
對比上學期的在佛山一小見習,本學期的見習安排在了市元甲小學。元甲小學19xx年建校,是一間校風比較嚴謹?shù)男W,好學、力行、文明、健美是元甲小學的校訓,小同學們都可以倒背如流了�?戳嗽仔W的早操以及一些實踐活動,看得出相對于市一小的注重嶺南文化——粵曲以及粵劇的傳承,元甲小學更注重武術(shù)的傳承,這些應(yīng)該是不同學校的辦學特色。對比于上個學期見習的二年級來說,這個學期見習三年級的情況又有很大不同。不知是見習年級上的差別,還是校風校紀上的差別,從上課到自習,元甲小學三年級的'同學的自律性以及自制能力都比市一小二年級的同學優(yōu)秀。
一周的時間里,學院安排的任務(wù)是至少聽八節(jié)課,我積極主動地爭取多聽課,因為我知道以成為一名教師為目標的我必須了解以及熟練上課的以及班級管理的所有流程,小學時的記憶遙遠,我已記不清當年我的導(dǎo)師們是如何上一節(jié)課的了,因此,只有這個機會能使我重拾小學課堂。在第一天,我聽了五堂課,第二天我就已經(jīng)把八堂課的任務(wù)完成,但是,我還要繼續(xù)聽。這種聽課和我們上學時的聽課是不一樣的,不再是聽老師講些什么,為什么,而是觀察老師如何安排教學內(nèi)容,如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。我不僅聽自己班級老師的課,還去聽其他班級老師的課,主要聽語文課,做好聽課記錄,熟悉流程,形成對比,取精去糟。
幾天的聽課下來,也讓我發(fā)現(xiàn)了一些上課的“潛規(guī)則”,例如,語文課需要占用的課時是最多的,時間不夠用的時候,諸如“科學”、“思想品德”、“綜合”乃至“班隊”、“托管”這些課都會“活用為”語文課了。我們這些旁觀的見習老師不禁會思考,當初設(shè)計這些課程安排的目的何在?既然安排與實際實施不符,又何不直接設(shè)計一個實際一點的課程安排?何必弄虛作假騙誰呀!
課后,我也積極地和老師交流,特別是我自己所在班級的班主任——指導(dǎo)我見習工作的導(dǎo)師,要學習她的長處和豐富的教學經(jīng)驗。很慶幸,我的導(dǎo)師是一個隨和的人,非常愿意把自己的授課經(jīng)驗傳授給我,以及告訴我班主任工作和普通學科教師的工作的一些區(qū)別,也向我闡明“潛規(guī)則”確實存在。她把班主任工作說得很簡單但卻是一個不變的道理——班主任就是不管學生的大事小事任何事都要管的人。了解整個班的情況特點、熟悉每個學生的情況特點以及處理班級的一些日常工作都是班主任必須俱到的。再有,并不是每個老師都像我的導(dǎo)師那樣易于溝通,出于某些我不知道的原因,有些老師不愿意見習生聽他的課,或者對見習生態(tài)度較差,這些都是我們見習生必經(jīng)的學習、心理磨練期。
當我向?qū)熈私庥嘘P(guān)家訪方面的問題時認識到,跟我讀小學的時候不同,目前多數(shù)班主任都盛行電話家訪而不是登門拜訪了,因為多數(shù)家長都不喜歡老師到家中拜訪,這一點使我很困擾。在大學課程《小學班隊工作》中,家庭因素是影響學生人格發(fā)展的重要因素之一,學生身上存在的一些問題有時必須從家庭方面找原因,但是如果由于家長或班主任礙于面子或是嫌麻煩乃至其他原因而忽略了或免除了家訪,改成其他更簡單的訪談形式,我認為對孩
子的成長會造成一定的不利,至少在了解學生真實、具體的情況方面又少了一種直接途徑,所以我認為家訪是很有必要的。
由于經(jīng)驗的不足,剛開始欲與學生建立起一種特定的關(guān)系是比較困難的,導(dǎo)師告訴我,她也從實習老師走過來,她明白很多見習生希望和學生建立一種朋友關(guān)系,她不提倡見習生與同學們關(guān)系太親密,因為見習生駕馭學生能力不足,如果與學生打成一遍,就再難形成一種作為老師的威嚴,學生便會不受控制,因此,見習生剛開始的態(tài)度必須是嚴肅的。見習第一天我就向?qū)熑〉靡环莅嗉壸槐恚氡M可能在一周內(nèi)與學生多接觸多溝通,細心觀察,至少熟悉和掌握個別學生的基本情況。
班主任的工作十分瑣碎,真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。目前我所觀察的,班主任的工作,就是對學生始終堅持“一個標準”,就是在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應(yīng)使用同一個標準。雖然到目前為止,教育界都沒有這樣一個公認的標準,是否對所有學生采用同一套教學方法,對所有學生都一視同仁,就是對他們公平的呢?
一周的見習受益良多,所有未知的答案會在未來慢慢的教育生涯中繼續(xù)尋找和探討。
實訓個人總結(jié)2
經(jīng)過一個學期的集團財務(wù)管理實訓,我掌握了大概一個集團財務(wù)管理的操作,經(jīng)過對金蝶軟件的操作,分別模擬了各個部門和各個職位要做的工作并讓我受益匪淺。
在這個軟件里我們是建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織架構(gòu),掌握管理單元和組織單元的構(gòu)建,設(shè)置組織單元屬性維護,清楚各個業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系,EAS軟件基礎(chǔ)資料的輔助數(shù)據(jù)的錄入操作,了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系,EAS軟件的總賬業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,理解步驟間的聯(lián)系,EAS軟件的報表業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,初步分析財務(wù)數(shù)據(jù)。
然后并開始完成每個崗位上的任務(wù),以預(yù)設(shè)用戶administrator登錄系統(tǒng),增加組織權(quán)限,進行對各個組織單元進行屬性維護,設(shè)置自定義核算項目,完善財務(wù)數(shù)據(jù)輔助賬類型,設(shè)置計量單位、地址簿、摘要。重要參數(shù)設(shè)置。基礎(chǔ)設(shè)置。初始化數(shù)據(jù)錄入,包括往來科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入。新增憑證、審核憑證、憑證過賬。結(jié)轉(zhuǎn)損益。月末結(jié)賬。在集團的分別創(chuàng)建資產(chǎn)負債表和利潤表個別報表模板。對資產(chǎn)負債表和利潤表模板進行項目公式批量填充。對報表模板進行格式修改,采用ACCT設(shè)置報表公式。把審批通過的報表模板進行分配。到實體組織編制個別資產(chǎn)負債表和利潤表。分析報表數(shù)據(jù)。過學習實操這個系統(tǒng),明白企業(yè)要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)行為,堅持收支兩條線,加強財務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開支,加強應(yīng)收款項的回收,盡量減少不必要的損失,為公司增收節(jié)支。在實際工作中做到每周出應(yīng)收報表,各類流水帳目做到日清月結(jié),與產(chǎn)品部人員緊密配合,積極有效的回收資金,為訂單的執(zhí)行作好配合工作,使各類產(chǎn)品的存儲趨于合理化,為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。各項收支做到帳帳相符,帳實相符,支出要考慮合理性,做到出有憑,入有據(jù),費用報銷具有實效性,做到監(jiān)督有力。在實際工作中,大額報銷實行提前早通知,報銷金額與票據(jù)符合,對于不合理的開支完全杜絕。公司的利益高于一切,增強員工的主人翁責任感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻。明白一個簡單的道理,公司與員工是同呼吸共命運的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是通過公司的成長來體現(xiàn)的。在銷售旺季,大家的努力也得到了回報,這是有目共睹的,事實勝于雄辯,這是一個不爭的事實。四堅持以人為本,加強經(jīng)營管理公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績,但是隨著人員的增加,各類費用與開支也在增大,使得公司的利潤得不到體現(xiàn),而且還出現(xiàn)了一系列的.問題,那么在市場經(jīng)濟條件下,怎樣才能提高公司效益,提高員工的收益,是今年一直以來在探討的一個問題。通過學習集團財務(wù)管理系統(tǒng),明白要好好學習理論知識,把理論知識記熟了,才能把集團財務(wù)管理系統(tǒng)學好。
時間流逝,轉(zhuǎn)眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結(jié)束,很快要工作了。但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴招,如今的大學生只是普通的學歷了,沒有任何的學歷優(yōu)勢。所以現(xiàn)在的大學生有一種意識:畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學生來說,還是會使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的�;蛟S你的學業(yè)成績很不錯,但是工作能力未必很強;也可能你是成績馬馬虎虎,但工作能力很出色。我們所學習的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預(yù)料不到的問題,可能在許多時候可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設(shè),但是現(xiàn)實中這些假設(shè)不存在,因此許多問題,沒有實際經(jīng)驗的我們是解決不了的。現(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的,說白了,既要有經(jīng)驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。我們敬愛的學校和可愛的老師意識到自己的學生們對社會接觸不多,應(yīng)對實踐中的問題必定手足無措,于是每年都會安排我們進行各類課程的實習,幫助我們掌握課本知識的同時又能運用于實踐,努力幫助我們理論聯(lián)系實際。
我們已經(jīng)是大三了,學校安排的是集團財務(wù)管理的實訓。財務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強的學科。通過本次校內(nèi)實訓,讓我們理論聯(lián)系實際,不但能熟悉集團財務(wù)管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。這次實習主要目的在于加強對金碟EAS系統(tǒng)的了解,培養(yǎng)對所學課程的興趣和熱情,激發(fā)學習專業(yè)理論知識的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作,奠定初步基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足�?偨Y(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一名未來從業(yè)者應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。集團財務(wù)管理實訓工作是一門很精準和繁瑣的工作,要求準確的核算每一項指標,維護每一項項目,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。這一次的實習雖然時間不算短,只是在上課自主實訓,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務(wù)管理實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解集團財務(wù)管理工作的本質(zhì),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。實訓是大學生將理論運用到實際的重要經(jīng)歷,通過實訓,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在平時課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次集團財務(wù)管理實訓,使我增強了我的動手能力,我們對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。
實訓個人總結(jié)3
一、這學期實訓內(nèi)容
1、模擬公司建立及操作(包括市場調(diào)研,產(chǎn)品研發(fā)促銷,定價,銷售等)
2、結(jié)合藍星B2C公司實戰(zhàn)進行演練(包括渠道拓展,論壇建設(shè))
二、階段性描述
第一階段:全班分塊組建一個公司,模擬真實的公司進行操作。各成員在易老師指導(dǎo)下完成公司各項流程(公司相關(guān)章程,組織體系,稅務(wù)登記,公司成立等),團隊協(xié)作完成。
第二階段:公司市場調(diào)研產(chǎn)品銷售渠道資金等運作操作第三階段:個人單向操作公司相關(guān)產(chǎn)品流程銷售a)市場分析:,細分,SWOT分析,戰(zhàn)略競爭b)產(chǎn)品管理:產(chǎn)品研發(fā),包裝,生產(chǎn),銷售c)策略管理:定價,渠道,促銷,
d)公司狀況:市場占有率分析及占有策略,市場結(jié)構(gòu)分析,現(xiàn)金流分析,相關(guān)產(chǎn)品銷售明細
第四階段:藍星電子B2C商務(wù)模擬相關(guān)流程操作(女裝)a)分組分部門(營銷部,網(wǎng)絡(luò)部,產(chǎn)品部,客服部)b)各部門相關(guān)流程任務(wù)分配
營銷部:市場調(diào)研,市場策劃,銷售渠道拓展等網(wǎng)絡(luò)部:負責B2C相關(guān)電子商務(wù)操作(包括圖片上傳,文字鏈接)產(chǎn)品部:藍星產(chǎn)品熟悉,產(chǎn)品流通流程客服部:客服溝通,商品闡述,交易明細c)節(jié)日策劃,渠道相關(guān)拓展
圣誕及B2C網(wǎng)絡(luò)銷售策略,促銷廣告供應(yīng)商拓展,品牌入駐,代理商加盟等d)藍星B2C論壇建立開發(fā)維護論壇相關(guān)操作流程,論壇模塊設(shè)立及維護,發(fā)帖回貼管理,藍星產(chǎn)品服務(wù)介紹,最新藍星服裝資訊,會員管理等
三、概要
通過這次實訓,我們了解并掌握了相關(guān)公司成立操作流程,實戰(zhàn)演練市場營銷,通過市場調(diào)研分析策劃,產(chǎn)品研發(fā)銷售,渠道管理,廣告策略等綜合演練進一步鞏固了基本教材知識,實踐鍛煉各自階段能力水平,使我們學到了市場基本操作流程及積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。本次實訓的重點:公司章程,團隊協(xié)作,自主能力,資金控制,鋪貨選擇,促銷手段,市場占有率,B2C模式,定價策略,銷售渠道拓展能力,策劃與實際操作可行性分析。
顧客需求點滿足度客戶維護客戶拓展客戶提升市場營銷,營銷市場!
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
一、實習單位及
單位名稱:xxxx窗簾有限公司
該公司的老板是我的舅舅,并且公司的規(guī)模也較小,所以公司里僅有一位姓鄭的老會計。她在我實習這段期間,很用心的教我,我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經(jīng)給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。
第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的,舅舅說:既然來公司實習了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。
鄭會計根據(jù)我的實習時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。實習期間我努力將自我在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
作為出納每一天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到柜里。之后是最為一名新人每一天必做的事——打掃衛(wèi)生。
一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應(yīng)當注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設(shè)費等不明白是怎樣計提的。之后鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費附加=增值稅x3%;地方教育費附加=增值稅x2%;城建稅=增值稅x7%;水利建設(shè)費=銷售收入x1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不一樣,最簡單的舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”可是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費、保險費等等。
經(jīng)過鄭會計的講解使我了解到原先在企業(yè)里還有這么多我們以前不明白企業(yè)要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的.是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。
二、自我感受
實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能、實際操作的差異讓我倍覺能動本事的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。所以成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通本事強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
三、社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位
現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當然財務(wù)部門做好,及時供給有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自我,提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。
實訓個人總結(jié)4
我們就迎來了金工實習。為期兩周的金工實訓讓我們學到了很多東西,特別是實踐的一些心得,我個人感覺真是終身受益,但隨著金屬的摩擦聲,同學們實習后的歡笑聲,金工實訓也就即將結(jié)束。最讓我佩服的就是數(shù)控和鉗工!
我們的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了。編程對我來說并不是非常的難,由于我自己就是學習網(wǎng)絡(luò)編程的,自己心里一開始就覺得沒什么障礙,不一會我就拿出了一個可行的.方案。雖然沒能將方案實施,但是在電腦的仿真過程中,我還是能充分的感受到科技與實際生產(chǎn)過程相結(jié)合產(chǎn)生的偉大的創(chuàng)造力。
在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程。一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。
實訓個人總結(jié)5
作為一個大二的學生,我對自己的專業(yè)理解還是有些模糊,自己感到很迷茫。在這時學校組織我們到四川華迪信息技術(shù)有限公司進行ERP實訓,加深我們對專業(yè)的理解,同時也提高本專業(yè)的專業(yè)技能應(yīng)用。在華迪實訓中我深刻體會到了自己缺陷和短處,工作的不簡單性。在上理論課時,我對ERP的歷史和作用又有了相當大的認識。在華迪公司實行員工的制度,每天按時上下班個人自己監(jiān)督自己。講究誠信待人,做好一個社會人。這對我以后的學習有很大的幫助,讓自己的激情再次燃燒。同時也為自己指導(dǎo)了方向和明白了努力的目標。
20xx年10月30日,我們結(jié)束了為期10天的ERP實訓,自從完成實際操作后,我深深的體會到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想象中的那么簡單。其中要考慮很多東西,而作為企業(yè)的會計部門就顯得很重要了,他是為企業(yè)決策者提供企業(yè)具體運行狀況和作出正確決策的參考。同時也了解到ERP軟件的應(yīng)用也不是想象中的那么容易,首先它需要操作人員了解流程和具體的操作方式;還有就是要企業(yè)員工有良好的團隊精神,加強各部門之間的聯(lián)系。每做完一個具體流程我就對其有更深刻的認識,深深的想去理解它是為何而來。書本上學來的知識綜合運用,在和團隊成員的交流中相互切磋,相互學習。ERP實訓開始,我們是分為2人一個小組,具體對模擬企業(yè)20xx年12月份的業(yè)務(wù)進行處理。在此中并不是進行簡單的會計處理,而是要這些業(yè)務(wù)具體化在會計處理后要形成方便的信息,便于查詢和對企業(yè)未來運作進行預(yù)期。我們在具體的操作流程中常常出現(xiàn)數(shù)據(jù)和流程的誤操作,這也讓得出的結(jié)果和實際情況相差甚遠。在做企業(yè)固定資產(chǎn)錄入中就很容易出現(xiàn)錯誤和誤操作,固定資產(chǎn)卡片的錄入講究依次性和核算部門的正確性。不然就有可能導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)出現(xiàn)虛空和資產(chǎn)虛高。最終導(dǎo)致企業(yè)會計報表出現(xiàn)錯誤,這讓我和搭檔認識到企業(yè)運行中每一個環(huán)節(jié)都不能有失,不然其結(jié)果就是企業(yè)經(jīng)營陷入困境,最終導(dǎo)致企業(yè)虧損,乃至破產(chǎn)。供應(yīng)鏈對企業(yè)的正常生產(chǎn)和產(chǎn)品的質(zhì)量有很大的相關(guān)性,我們做的模擬企業(yè)中就有供應(yīng)鏈的不穩(wěn)定性導(dǎo)致業(yè)務(wù)失敗。這讓我深刻認識到:一個企業(yè)要運營順利并且成功需要考慮的問題實在太多太多,會計部門在其中有相當大的分量,其關(guān)系著企業(yè)的利潤的正確分配和股東投資的信心。
首先,我對財務(wù)規(guī)則沒有深刻全面的了解,沒有對ERP流程從整體上去規(guī)劃,以至于在固定資產(chǎn)和供應(yīng)鏈方面出現(xiàn)了比較嚴重的錯誤,導(dǎo)致無法進行正確的核算。從而使以前做的很多工作付之東流,使工作量人為的增加了。使得很多任務(wù)沒有按時完成,但是這也讓我們知道以后工作之后絕對不能再有同樣的情況的錯誤。
其次,就是對操作方法有所深刻認識就冒然提前對業(yè)務(wù)進行處理,而導(dǎo)致在后面大量的工作返工。這樣的教訓就是絕對不能在工作上冒失,要先知而后行。這樣就可以盡可能的減少失誤和工作的增加。在工作中,自己個人的想法和創(chuàng)新也很重要,要積極的創(chuàng)造更為好的辦法。
還有就是要和搭檔加強分工的明確性,和合作的溝通性。沒有充分的利用好自己的會計知識,只是盲目的對業(yè)務(wù)資金處理,而很少加入自己的理解。沒有充分的發(fā)展之際。沒有認識到資金流的回籠,導(dǎo)致會計處理有很多的資金漏洞。
在沒有參加ERP實訓以前,我對企業(yè)的了解還只是停留在條條塊塊很模糊的層次,比如科研、采購、生產(chǎn)、營銷、財務(wù)、人事,互相割裂開來,認識很膚淺,同時也很自以為是,總以為企業(yè)的運作也就是那幾個方面,沒什么了不起。我想在此之后再也不會有這樣的想法了。
現(xiàn)在,我不僅對企業(yè)經(jīng)營有了一個比較感性的系統(tǒng)認識,而且對企業(yè)管理者的職責所在有了更加深刻的體會:
NO、1規(guī)則
不熟悉游戲規(guī)則就輕易進入游戲,很可能導(dǎo)致低效率,走彎路,甚至面臨出局的危險。因此,在模擬企業(yè)管理之前,我事先仔細閱讀了有關(guān)規(guī)則和運作方式,對企業(yè)整體運作有了一個宏觀的把握,這使我們企業(yè)在后來的生產(chǎn)過程中一直有條不紊,良好發(fā)展。當然在企業(yè)中制度是非常重要的',要以人為本。
NO、1目標
無目標導(dǎo)向的努力,如同沒有指南針的輪船在大海中航行,隨時都可能偏離航線,作出無謂的消耗,卻難達到目的。作為企業(yè)的管理者就要為自己的公司找到目標和激發(fā)員工的工作熱情。
NO、2戰(zhàn)略
戰(zhàn)略是實現(xiàn)目標的手段,沒有戰(zhàn)略的努力,如同無的放失,導(dǎo)致力量分散,沒有持續(xù)的戰(zhàn)斗力。我們企業(yè)的戰(zhàn)略是:先壟斷大陸市場,再打進國外市場,并不斷擴張和增加市場份額,如蠶食諸侯,擴大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模。在做模擬企業(yè)中我深刻的體會到戰(zhàn)略的重要性,為企業(yè)的未來做好規(guī)劃。
NO、3機變
計劃固然重要,但未來充滿變數(shù),計劃不等于僵化,如果不能隨機應(yīng)變,就會錯失機會,自食惡果。比如第一年的預(yù)算失誤,若不是我方將產(chǎn)品報價提高,使之售后利潤豐厚,否則,將會導(dǎo)致嚴重虧損。在實訓中,模擬企業(yè)的業(yè)務(wù)就有突發(fā)性,這就需要機變,作出正確的抉擇。
NO、4財務(wù)
企業(yè)財務(wù)直接制約著其戰(zhàn)略的實施和命運,三軍未動,糧草先行!財務(wù)處理的正確性直接影響著企業(yè)的經(jīng)營,和未來發(fā)展。又很多企業(yè)就是因為財務(wù)問題而導(dǎo)致破產(chǎn),這樣的情況在中國很多。
NO、5職責
團隊成員各自明確其職責所在,各盡其職,團隊目標才可能實現(xiàn)。同時在分工明確之后也要加強彼此之間的溝通和聯(lián)系,才能減少工作中的錯誤和因不協(xié)調(diào)導(dǎo)致的機遇流失。
NO、6用人諸葛亮作為領(lǐng)導(dǎo)者的失敗關(guān)鍵,在于事必躬親!事必躬親不僅壓制了團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,自己也會心力憔悴,不達目的。正確的做法是放手讓隊員們各司其職,自己只用眼睛看,耳朵聽,監(jiān)督事情的進程,萬不得已不動手越俎代庖。在合作中提醒,但不能親自去做,這樣給予別人改正的機會有利于和諧關(guān)系。
NO、7團隊建設(shè)
共同的目標和價值觀,和諧的人際關(guān)系,奮發(fā)向上而不失輕松活躍的氛圍,直接影響到團隊的戰(zhàn)斗力,以人為本的管理理念是很重要的。管理者的力量之源,在于團隊的成員,成員力量的強弱直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的力量。領(lǐng)導(dǎo)者的個人力量是非常有限的,失去了成員的力量,領(lǐng)導(dǎo)力也隨之散失。協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部關(guān)系,提高團隊凝聚力,各個部門緊密協(xié)作,團結(jié)一心才能把整個企業(yè)做好、做大、做強。
以上,便是我在這次模擬實訓中的切身感受。我認為,在整個經(jīng)營過程中,無論作為什么角色,都應(yīng)該積極參與企業(yè)經(jīng)營的各項決策,同時大家應(yīng)該互相幫助,團結(jié)合作,把企業(yè)的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業(yè)的全局出發(fā),加強各部門的聯(lián)系為企業(yè)發(fā)展。這次模擬實訓使我對企業(yè)的經(jīng)營活動有了具體的了解,提高了自己分析問題的能力,見證了企業(yè)的發(fā)展和波折,體會了作為決策者的不易與成就感,提高了自己的專業(yè)技能的實際操作能力。認識到:挑戰(zhàn)無處不在,機遇運應(yīng)而生,而這些都將成為我今后人生旅途的寶貴財富和珍貴回憶。
通過實訓我更加深信這句話,“追求卓越,超越極限”!只有這樣才不會被社會拋棄,才能擁有足夠的競爭力。
實訓個人總結(jié)6
時間跳回到三個月之前,帶著信心以及對未來的期望,我走進了社會這個大熔爐,在工作中千回百轉(zhuǎn),才最終來到了___工廠,得到了這份來之不易的工作。盡管在一開始的時候,自我還認為這是一份簡單到不能再簡單的工作。可是此刻三個月已去,我才真正的感受到,踏入社會,可是是工作的一個開始而已。
目前,自我的實習工作已經(jīng)基本結(jié)束了。為了能讓自我更好的吸取這從實習的經(jīng)驗,我對自我這次實習的工作情景做小結(jié)如下:
一、初入工廠
初次進入工廠,這也是我自上學以來的第一次工作。那里的一切對我來說都是十分的陌生的。可是在這個時候我就有一個不好的行為,那就是喜歡“先入為主”的思考。過去的生活經(jīng)驗讓我以為再工廠中工作可是是一份簡單的事情,最多只是與學校中的所學有些許不一樣。
可是,這三個月的工作和轉(zhuǎn)換,讓我徹底的改變了自我的想法。這三個月的工作,不僅僅是工作本事上的學習,更是思想上的學習。
二、工作情景
在進入了車間之后,我們首先應(yīng)對的,確實是十分的簡單的工作流程,跟著前輩一齊做,學習了一些簡單的工作技巧,也能簡便的完成工作�?墒�,隨著工作的進展,每一天都有不少的新東西要學,并且工作也開始漸漸的復(fù)雜起來。
應(yīng)對每一天眾多的工作和學習,我只能不斷的調(diào)整自我,改變自我的作息方式,努力的在工作中適應(yīng)自我的'崗位。在這個時候,工作給我最大的感受就是“累”。
之后,自我也漸漸的掌握了一些工作的技巧,并且在工作外,經(jīng)過和同事的交流,學到了不少他們的經(jīng)驗和技巧,這確是給我的工作帶來了許多的便利。再到后面,當自我已經(jīng)熟練了工作的方式和技巧后,我卻發(fā)現(xiàn)自我和前輩們之間依舊有不少的差距。這使得我認識到,及時經(jīng)歷了實習,自我還是有不少需要學習的地方。
三、個人的不足
在近期,自我也反思了自我在工作中的問題。首要的問題之一,就是自我在工作中的不仔細!工廠的工作盡管很繁重,可是對精細度也是很有要求的。自我做的不夠仔細,不夠認真,自然就會出現(xiàn)問題!
盡管認識到了自我的問題,但可惜實習的工作已經(jīng)結(jié)束了。但我相信,在未來正式的工作中,自我必須能改變自我的問題,更好的提升自我成為一名出色的員工!
實訓個人總結(jié)7
20xx年1月,我在北奔重卡總裝公司進行維修實習活動。在這幾個月的時間里,我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。
北奔重卡總裝公司是一個擁有重型汽車定點、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:1552電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置24個標準工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是北奔重卡車輛運行的安全保證。北奔重卡總裝公司包頭銷售服務(wù)有限公司是一個大型的四s店,銷售服務(wù)的車型有、奔馳2527,2529等載重汽車和3134,3138等石油運輸車
一、實習目的
1.通過實行加深學生對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學習熱情。
2.切身了解包頭中型汽車服務(wù)市場現(xiàn)狀
3.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。
4.通過現(xiàn)場維修實習和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
5.維修實習是對學生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調(diào)動學生的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。
6獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,接受實習單位文化熏陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加扎實,專業(yè)技能 更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。并通過撰寫實習報告,學會綜合應(yīng)用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二、實習內(nèi)容:
這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi)、外購進一批先進的汽車維修檢測設(shè)備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環(huán)清洗等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>
擁有完善的維修服務(wù)流程,流程如下:
(一)、汽車保養(yǎng)
汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:
清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉(zhuǎn)時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數(shù)。
汽車換機油的五個步驟:
(1).正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。
(2).選用
正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機油濾芯,防止因濾芯質(zhì)量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。
(3).換油時要在發(fā)動機出于正常工作溫度時關(guān)閉發(fā)動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應(yīng)對發(fā)動機進行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動機內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。
(4).更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈潤滑油,并將密封圈上涂抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。
(5)、機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發(fā)動機曲軸箱內(nèi)加注一定量的`新潤滑油,油尺、油面應(yīng)在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動發(fā)動機快速轉(zhuǎn)動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現(xiàn)象,如有異常應(yīng)及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成潤滑油消耗過快,發(fā)動機運轉(zhuǎn)阻力增加,燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。
汽車保養(yǎng)除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發(fā)動機機油液位,發(fā)動機冷凍液液位,自動變速器潤滑油液位,(手動變速器潤滑油,由于結(jié)構(gòu)不同不需查看)剎車油油位,動力轉(zhuǎn)向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,容易發(fā)生爆胎,十分危險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側(cè)邊的說明標簽。
汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液
在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學反應(yīng),影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優(yōu)點被普遍使用。
此外,在更換制動液時應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質(zhì),避免出現(xiàn)氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現(xiàn)的問題。如制動發(fā)軟、放液(氣)閥的損壞。
1、發(fā)動機火花塞的更換
雖說在時間和行駛里程上沒有更換機油要求得嚴格。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發(fā)動機工作及壽命�;鸹ㄈ话惴譃閮煞N,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因此壽命可達十二萬公里或五年。大多數(shù)汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發(fā)動機更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購買和你汽車匹配的火花塞,然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換。
2、裝肇事車
車身變形嚴重的肇事車,機修師傅都要把其發(fā)動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆下來,經(jīng)鈑金師傅將車身修正后在裝上去。在我實習期間正好我們組就裝了一輛轎車。下面我簡單敘述一下其裝配的步驟:
(1)、固定發(fā)動機
(2)v6發(fā)動機是由四顆螺栓經(jīng)減振塊固聯(lián)在車架上的。為了防止因車禍使車架變形,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發(fā)動機合適地固定在車架上。
(3)裝變速器操縱桿等發(fā)動機部件:固定好發(fā)動機后就可以把變速器操縱桿連接到發(fā)動機變速箱上。離合器也可以固定在摩擦片推桿上,把車架底部排氣管與發(fā)動機氣管相連接好。
安裝龍門架、保險杠
(4)在龍門架上裝發(fā)動機和空調(diào)散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發(fā)動機前面,再裝上保險杠。
裝空調(diào)鼓風機和轉(zhuǎn)向助力泵
裝半軸
(5)將前輪驅(qū)動的左右半軸兩端分別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,自動變速器的發(fā)動機左右半軸不能互換)。
(6)裝轉(zhuǎn)向系
將方向控制器總成裝在車廂周圍,其通過萬向節(jié)與轉(zhuǎn)向拉桿連接。最后將方向盤調(diào)好位置固定在方向控制器總成上。
(7)布線
現(xiàn)在越高檔的車,其電控部分越復(fù)雜,傳感器越多,其線路非常繁多。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。否則就會出現(xiàn)線束太短或過長等問題。這要求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別注意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、顏色等特征。因為為了減小修車師傅的工作難度,不同用途的線束的特征都有區(qū)別。
(8)安裝雨刮器總成
在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆下來,否則就會因為位置空間不夠很難裝進去。對于肇事車,要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調(diào)好,否則雨刮器裝上去后運行時會有異響。
(9)裝儀表和工作臺
儀表總成的電路是現(xiàn)代集成電路,只需要將相應(yīng)的插頭插在上面即可。工作臺上要安裝空調(diào)風量控制口、負駕駛位置安全氣囊和固定工作臺的支架等部件。
(10)裝電瓶并啟動發(fā)動機試車
安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導(dǎo)電良好。在裝接線柱時應(yīng)該先裝正極后裝負極,避免裝好負極裝正極時不小心搭鐵產(chǎn)生火花傷人。
啟動發(fā)動機試車,在試車前要先加好機油、轉(zhuǎn)向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,仔細檢查一下便可以發(fā)動。發(fā)動后用電腦檢測儀檢查有無其它故障,然后調(diào)試。
換支撐臂
因支撐臂球頭磨壞,車輪在轉(zhuǎn)動時會發(fā)生擺動,駕駛員不好掌握方向,這時就得重新?lián)Q支撐臂總成。如果支撐臂球頭磨壞了的車輛,在舉伸機上用力向上抬車輪,車輪會有上下移動一個很小的距離,這就說明其球頭已破壞。
換機油還得正確選擇機油:從汽車制造技術(shù)發(fā)展的角度看,發(fā)動機的制造越來越精密,其輸出向高功率高負荷發(fā)展;從汽車使用環(huán)境變化的角度看,隨著高速公路的不斷發(fā)展,汽車在高溫高速環(huán)境中運行的時間不斷加長,這些都對機油提出了更加苛刻的要求。從保養(yǎng)的經(jīng)濟性看,高中檔機油的潤滑性能優(yōu)良,機件不易磨損,修理費用下降,且高中檔機油的換油周期可達8000~10000km,合成機油更是高達15000~25000km;多方面綜合,選用中高檔機油還是合算的。因此,建議汽油機選用sf、sg級,柴油機選用cd、ce級,或選用sf/cd、sg/cd通用機油。目前市場上偽劣油品甚多,最好選用長城、殼牌shell等國內(nèi)、外知名品牌
的機油。另外,在使用中,要勤于檢查、及時添補,養(yǎng)成定期換機油的良好習慣。
三、實習心得
通過此次實習我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構(gòu)造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應(yīng)打下了比較好的基礎(chǔ)。
對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程,有著明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數(shù)據(jù)登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態(tài)進行了測量,對車輛的各個姿態(tài)進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環(huán)節(jié),在現(xiàn)場督導(dǎo)的指導(dǎo)下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由于大多數(shù)同事沒有拆車的經(jīng)驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導(dǎo)致拆的比較慢。然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的,但是拆車的時候發(fā)現(xiàn)我們拆的車的保險杠是塑料的,感覺到有些難理解,保險杠是塑料的在汽車發(fā)生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區(qū),原來采用塑料也有其優(yōu)點。乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關(guān)系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用,之后我又請教了我們班的宋督導(dǎo)進一不加深了對車燈系統(tǒng)的了解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉(zhuǎn)向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現(xiàn)在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉(zhuǎn)向的相關(guān)構(gòu)造,之后移除了發(fā)動機。在整車的拆解之中沒有去拆發(fā)動機和變速器,只是將發(fā)動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構(gòu)造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事,在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關(guān)的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以后在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
實訓個人總結(jié)8
在學校里每次經(jīng)過藝術(shù)樓看見別的系的同學在那邊做手工作業(yè)時,我都很羨慕,一直很期待我們系什么時候能給我們這樣的機會,讓我們也脫離課本去真正地實踐一次。所以剛從同學口中得知我們要進行沙盤模擬實習的時候我激動不已,感覺自己美夢成真了。雖然當時并不知道沙盤模擬到底是個怎樣的概念,但可能出于對實踐的渴望,我還是很期待這次沙盤模擬實習的到來的。
這次沙盤模擬實習可以說讓我受益匪淺。雖然只要一周,但在這短短五天里經(jīng)營一個七年的企業(yè)。我們班被分成了十組,每組六個人。雖然那次實習重在實踐,但或許出于對實踐的興趣,還有求勝心理,我們每個組都很緊張,都想著許多方案來使自己組做得最好,獲得最多的利益。在我們小組中我充當CEO的角色,很明顯,這是一個舉足輕重的位置,是決策的位置,是團隊的領(lǐng)導(dǎo)核心,是關(guān)乎企業(yè)生存的位置。公司的經(jīng)營狀況可以說直接和我的決策有著必不可分的關(guān)系,如何讓公司走得更遠就是我面前最大的難題。開始看著班長發(fā)的材料,可謂不知所云。但在老師的知道下,我們做完了初始年的工作,也對其運營流程有了初步的了解。我們從
將它進行下去。
就這樣結(jié)束了我們?yōu)槠谝粋€星期的實習生涯,滿足了我的渴望,也讓我真正地學到了課本以外的東西。我自己總結(jié)了這么幾點:
一、敢于面對錯誤,在犯錯誤中學習提高。在沙盤模擬實習中,作為CEO的我在決策方面犯了很大的錯誤。其實不管你犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執(zhí)行的失誤,都不會給企業(yè)造成任何實際的經(jīng)濟損失。但是模擬經(jīng)營中那些痛苦的.教訓和失敗的經(jīng)歷卻能令我們在特定的競爭環(huán)境下,與實戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會。
二、不要害怕失敗,在失敗中找到轉(zhuǎn)勝得突破口。就如我們公司前四年我們公司一直處于虧損狀態(tài),我們也曾失望過,灰心過,甚至于想要放棄過,但我們都還是比較堅強的,我們再大的挫折也沒有真的打敗我們,經(jīng)過我們不懈的努力,不斷地總結(jié)失敗的教訓,我們終于看到了勝利的曙光,也讓我們有了轉(zhuǎn)虧為盈的信心,我們也如愿以償?shù)膰L到了勝利的甜頭。其實仔細想想,失敗真的不可怕,可怕的是你失去了戰(zhàn)勝失敗的勇氣和信心。以后等我們真的進入社會,等我們真的走上了工作崗位,我們一定不能輕易放棄,只要不到最后就有轉(zhuǎn)敗為勝得可能。
三、注重團隊合作的重要性,在團隊中體現(xiàn)自身的價值。雖說我是我們組的CEO,掌控著我們公司的決策權(quán),決定著公司的整個經(jīng)營狀況,但我真的很難想象,如果脫離了這個團隊,這個CEO又怎樣去經(jīng)營一個公司。所以團隊合作很重要。正所謂要集思廣益,在一個團隊中,你的決策就必須要征求每個人的意見,因為大家想問題的角度不同,深度也不同,要想把公司經(jīng)營得好就必須得集思廣益。一個公司由無數(shù)個職務(wù)組成,每個職務(wù)只有在這個團隊中才有意義,脫離了團體就不過只是個虛職而已。所以我們應(yīng)該試著在團隊中發(fā)揮自己的特長,體現(xiàn)自身的價值。
最后我想說,ERP沙盤畢竟是模擬的一個環(huán)境,這將和真正的商場有著很大的區(qū)別,或許連皮毛都觸及不到,但沙盤模擬實習鍛煉了我們應(yīng)對各種變化迅速作出反應(yīng)拿出對策的思維,培養(yǎng)了我們在任何困難和挫折面前都永不屈服的精神,也鍛煉了我們團結(jié)合作的精神。也讓我們在以后的學習生活中有了奮斗努力的方向。等我們能真正把這些思維和精神應(yīng)用到以后的工作中,讓我們的人生一定很輝煌!
實訓個人總結(jié)9
通過這次培訓,我收獲了很多。一方面,我學到了很多以前沒有學過的專業(yè)知識和知識的應(yīng)用,另一方面,我提高了做項目的能力。這次培訓不僅是對我能力的進一步鍛煉,也是對我能力的考驗。從中獲得的許多收獲也非常有價值和有意義。
在實踐訓練中,我學到了很多新知識。這是一個很好的機會,讓我把書中的理論知識應(yīng)用到實踐中。原來,當我學習的時候,我感嘆學習的內(nèi)容太難理解了�,F(xiàn)在想想,有些并不難。關(guān)鍵在于理解。
在這次培訓中,我還鍛煉了其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了我獨立思考和自己操作的能力。在工作過程中,我復(fù)習了以前學到的知識,掌握了一些應(yīng)用知識的技能。其次,培訓中的項目作業(yè)也讓我更有團隊精神。
從那里,我學會了以下找工作的`心態(tài):
一、繼續(xù)學習,不斷提高理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷學習新信息、獲得職業(yè)進步的動力。作為一名年輕的學生,學習應(yīng)該被視為保持工作熱情的重要途徑。開始工作后,我將積極響應(yīng)單位的號召,結(jié)合實際工作,不斷學習理論、商業(yè)知識和社會知識,武裝先進理論,提高優(yōu)秀的商業(yè)知識能力,拓展廣闊的社會知識視野。
二、努力實踐,自覺轉(zhuǎn)化角色。
只有將理論付諸實踐,才能實現(xiàn)理論本身的價值,只有將理論付諸實踐,才能測試理論。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,只有通過實踐才能鍛煉人的素質(zhì),突出人的意志。我們必須致力于實際工作和生活中的經(jīng)驗,并有意識地改變這個角色
三、提高工作積極性和主動性。
實習是開始和結(jié)束。在我面前展示的是一片肥沃的土壤,讓我馳騁,我清楚地感受到了沉重的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提高自己,努力創(chuàng)造業(yè)績,創(chuàng)造更多價值。
可以說,這次實訓不僅讓我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。它還幫助我縮小了實踐和理論之間的差距。這次培訓將有助于我更好地適應(yīng)未來的工作。我將抓住和珍惜培訓的機會。在今后的工作中,我將繼續(xù)將我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,努力實現(xiàn)我的理想。最后,我要感謝學院組織的這次非常有意義的培訓,讓我們學到了很多,理解了很多。
實訓個人總結(jié)10
這個星期,是我們班進行計算機網(wǎng)絡(luò)實訓的時間,雖然時間并不是很長,只有短短的四天而已,但是讓我們每一位同學都身有體會,讓我受益匪淺,通過這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓,使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高,理論與實際相結(jié)合,讓我對網(wǎng)絡(luò)工程對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。
實訓過程:
一上午,實訓內(nèi)容是制作雙絞線。老師把我們分成了向個小組,分別進行操作,每個小組分發(fā)有制作雙絞線用到的材料,RJ-45水晶頭、雙絞線,雙絞線壓鉗及用來測試雙絞線是否接正確的測試器。在老師講解一遍后,我們就開始動手操作了,制作雙絞線,要一步步來,先取雙絞線一根,用卡鉗剪線刀口將線頭剪齊,再將雙絞線端頭伸入剝線刀口,使線頭觸及前擋扳,然后適度握緊卡線鉗,同時慢慢旋轉(zhuǎn)雙絞線,讓刀口劃開雙絞線的保護皮,取出端頭從而撥下保護膠皮,可看到,雙絞線由八根有色導(dǎo)線兩兩絞合而成,然后,將它們整理平行,按順序排列好,先按橙、蘭、綠、棕的順序排列好,再兩兩打開,T568B的順序為白橙、橙、白綠、蘭、白蘭、綠、白棕、棕。而T568A的順序為白綠、綠、白橙、蘭、白蘭、橙、白棕、棕。我們制作的是T568B,做直通線時,兩頭都要為相同的,做交叉線,則一頭為T568B,一頭為T568A。在制作過程中,果然出現(xiàn)了一些問題,那些線很細,稍不小心,用力些,就會弄斷,在理導(dǎo)線的時候,要整理整齊,在剪線時,不能過長,也不能太短,在插線時,也要注意位置,注意插到位,接下來是壓線,和檢查,用雙絞線測試器來測試連通的情況,是直通線的連接,那么數(shù)字都是對應(yīng)的,接的是交叉線,則根據(jù)1-3、2-6、3-1、4-4、5-5、6-2、7-7、8-8的原則來判斷,通過測試,我們更清楚的得到我們出錯的地方在哪,并解決了出現(xiàn)的問題。
下午,實訓的內(nèi)容是組建對等網(wǎng)。在材料上,需要雙絞線和交換機,和網(wǎng)卡。
過程:把雙絞線連接計算機與交換機,首先在計算機PCI插槽上安裝網(wǎng)卡。安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序,然后,配置IP地址,設(shè)置文件、文件夾的共享,,而且在其它的主機上可以進行訪問。出現(xiàn)的問題是在設(shè)置上,有些步驟記得不是很清楚,以至于在設(shè)置時,無法繼續(xù)下去,設(shè)置上出現(xiàn)錯誤。通過學習,我們知道了對等網(wǎng)的功能,掌握了組建對等網(wǎng)的方法,及對等網(wǎng)中設(shè)置共享的方法。
12.08上午,實訓的內(nèi)容:安裝網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。老師在演示給我們看之后,我們就開始動手操作了,首先在在電腦上運行虛擬機安裝程序安裝虛擬機,然后,運行虛擬機,下一步是在虛擬機上安裝Windows20xxServer。通過實訓,我了解虛擬機的使用,也了解Windows20xxServer的安裝。在實訓過程中,出現(xiàn)的錯誤是,在安裝虛擬機過程中,步驟沒有清楚,導(dǎo)致安裝上用時過多。12.08下午,實訓的內(nèi)容:接入Internet。需要的材料有ADSLModem,路由器。和電話線。在操作之前,老師先給我們介紹了摩登和路由器的功能和使用方法。首先,將兩臺計算機連接成正常的局域網(wǎng),其中一臺計算機安裝WindowsServer,用作服務(wù)器,另一臺安裝WindowsXP.,在安裝ADSLModem和路由器,并邊接上所有相關(guān)的設(shè)備,然后是高置路由器,設(shè)置局域網(wǎng)中兩臺計算機網(wǎng)關(guān)以DNS等,最后,測試連接。在設(shè)置路由器,設(shè)置網(wǎng)關(guān)的時候,出現(xiàn)一些小問題,但是都能得到解決。
12.09上午,實訓內(nèi)容,網(wǎng)站建設(shè)配置。安裝DNS、ActiveDirectry和DHCP。設(shè)置域名,和設(shè)置IP地址,安裝IIS,打開管理器,設(shè)置Web站點,設(shè)置主目錄,設(shè)置文檔,及測試驗證。在做的時候,很多步驟沒有記住,設(shè)置主目錄上出現(xiàn)差錯,在老師的指導(dǎo)下,我們都能得到解決。通過學習,我們還是掌握Internet網(wǎng)站的組成與設(shè)計方法,同時,也懂得Web服務(wù)器的配置方法。
12.09下午,實訓內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用設(shè)計。我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,包括項目的需求分析,網(wǎng)絡(luò)拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。
12.10上午,實訓內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)安全管理。操作過程中,先建立組織單位,創(chuàng)建、復(fù)制、移動用戶和組等一系列,創(chuàng)建磁盤分區(qū)等,和利用備份向?qū)нM行數(shù)據(jù)備份與還原、手工備份與還原數(shù)據(jù)等。在操作過后我們掌握網(wǎng)絡(luò)用戶管理及其操作,網(wǎng)絡(luò)磁盤管理與及數(shù)據(jù)備份還原的操作。其中要注意的是,緊急修復(fù)盤不能用來啟動計算機,主要是在系統(tǒng)出現(xiàn)故障時用來修復(fù)系統(tǒng)。
12.10下午,實訓內(nèi)容:組建無線網(wǎng)絡(luò)。需要的設(shè)備有兩個PCI無線網(wǎng)卡,一個PCII00Mbps雙絞線網(wǎng)卡,一個無線接入器AP,一個交換機,兩根帶RJ-45頭的雙絞線。首先,安裝網(wǎng)卡,連接網(wǎng)絡(luò),然后,安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序,設(shè)置網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議,最后,測試網(wǎng)絡(luò)連接是否正常。從中,我們知道,無線局域網(wǎng)的安裝技術(shù)并測試無線通信設(shè)備的主要性能。
我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了團體合作的精神。更加深入的了解了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實際應(yīng)用。
在實習的日子,我努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的.層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。
在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資。只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。
總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復(fù)雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
實訓個人總結(jié)11
4月16日至18日為期三天的人力資源沙盤實訓在商學院人力資源沙盤沙盤實訓室順利進行,參加本次實訓的學生是17級人力資源管理專業(yè)的學生,通過沙盤對抗,每個小組的學生收獲頗多。
我在人力資源總監(jiān)的第一小組在最后總結(jié)中寫到,我們企業(yè)采用藍海戰(zhàn)略,先蓄力再競爭,穩(wěn)步前進,持續(xù)長遠發(fā)展。招聘費我們保證能招到人即可,因此在一到兩個招聘會招聘投入1—2萬,前四年人員足夠,第五年根據(jù)需要,把不需要的員工進行了解聘。以陳雙玲同學為人力資源總監(jiān)的第二小組在最后總結(jié)中寫到,通過這次沙盤演練,我們理解了人力資源管理中的戰(zhàn)略管理不僅僅是一種字面說法,它對企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。以劉娟同學為人力資源總監(jiān)的第三小組在最后總結(jié)中寫到,起始年,在老師的帶領(lǐng)下進行,對沙盤有個整體的理解,第三年招人方面出現(xiàn)了點狀況。
通過提能培訓總算勉強過去,在團隊方面,三天實訓我們組的出勤率是百分之百,各個組員能夠相互合作,十分團結(jié),跟其他小組也是既有競爭,又有合作共贏的`意識。以張瑋同學為人力資源總監(jiān)的第四小組在最后總結(jié)中寫到,第四年我們發(fā)現(xiàn)人力成本太高,因而決定增加庫存,適時解聘人員來降低人工成本。以盧抗同學為人力資源總監(jiān)的第五小組在最后總結(jié)中寫到,為了支持公司的大量生產(chǎn),不斷招聘、培訓員工,但有一個年度,由于前期考慮不周全,招聘的人員太少,導(dǎo)致在下個年度沒有能力接大的訂單,有一個年度,對訂單情況把握不周全,導(dǎo)致人員過多,工資很高而不用工作。以徐嵐同學為人力資源總監(jiān)的第六小組在最后總結(jié)中寫到,第二年由于人才招聘費用投入單填寫錯誤,導(dǎo)致人員沒有招聘到,除此我們投單較好,總額較高,并積極招聘,調(diào)配資源和人員,取得了最后的勝利,獲得本次沙盤對抗第一名。
實訓個人總結(jié)12
上周二,我們根據(jù)本學期所學商務(wù)談判課程,模擬了一場商務(wù)談判。我方(代表Dell電腦銷售方)與買方(北京工業(yè)大學校園采購部)就買方欲購進90臺Dell筆記本電腦的價格、配置、型號等細節(jié),以及我方與學校的長期合作問題進行了具體的協(xié)商。
在這次談判當中,我很榮幸參與到談判協(xié)商當中,并擔任我方主談手這個職務(wù)。這次談判我認為還算比較成功,結(jié)果我方與買方協(xié)商成功,最終達成一致。談判的成功,我覺得和準備是分不開的,我把我方的準備分為了三個階段。前期準備:首先,我方根據(jù)我們所做的品牌Dell進行一系列的了解,包括公司概況、銷售模式、市場目標。我們發(fā)現(xiàn)到Dell公司目標市場包括教育機構(gòu),所以這也成為我們這次合作的契機。然后我方對Dell品牌以及市場其他品牌Lenovo、HP、Song、華碩、宏基等常見品牌,考慮到買方會進行對比,我方根據(jù)網(wǎng)上使用者的 中期準備:
經(jīng)過我方與買方的溝通,根據(jù)買方對筆記本配置的需求用途和價格的范圍。我方將型號選定為性價比比較高的兩款機型供買方選擇,這兩款機型配置中等偏上,完全可以滿足對方的要求。
后期準備:
我方對產(chǎn)品價格的預(yù)算,確定我方底價,以及我們能提供的配件和服務(wù),對可能買家提出的條件進行預(yù)算。最后就是商量和學校合作事項,希望校方提供的條件。
談判情況 這次談判,我認為總的來說是成功的,成功的是我公司與校方合作的事實,并且確定雙方長期合作的事項。但是在談判中,我們還是存在問題的,在我方面對對方全面的準備,和穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營的策略上,很明顯表現(xiàn)出準備的不足,尤其是一開始我方價格的資料失誤,導(dǎo)致一開始有點亂了陣腳,漏洞百出,但是再后來的`談判中,我方還是一再堅持,細心的解釋,表現(xiàn)出我方的合作誠意,最終獲得校方的認同。從這次談判中我也得到了許多的經(jīng)驗教訓:第一、準備充分的重要性“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只有充分的準備,“知己知彼”才能更好的應(yīng)對對方策略。第二、談判當中的配合,要多方面的積極協(xié)助和努力,
工作任務(wù)分清,保證每個人對自己的任務(wù)都能明確,對此次談判的目標明確,是活動得以完成的保證。第三、談判技巧,在達成雙贏的情況下,目的就是達成一個明智的協(xié)議,可以采用對方先開口、傾聽、聲東擊西、轉(zhuǎn)移話題等。這樣可以穩(wěn)定談判的情緒,同時也可以提高談判的效率,避免在一個方面陷入僵局。自我認識:在這次模擬商務(wù)談判中,我作為賣方主談手,我做了一定的準備。首先對模擬談判全局進行前期的總策劃,設(shè)定我們這次的談判方向。為了順利完成談判、達成合作,做了很多工作與努力。但也樂在其中,學到不少實用的知識和體會到談判的困難重重。最后感謝老師,為我們提供如此好的鍛煉學習機會,為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗,這將是我們?nèi)松斨械囊还P財富!
實訓個人總結(jié)13
這次實訓,我來到了湖南科倫制藥有限公司xx分公司�!翱苽悺耙饧础翱茖W求真,倫理求善“。科倫集團創(chuàng)立于1996年,歷經(jīng)19年發(fā)展,現(xiàn)已成為擁有海內(nèi)外90余家企業(yè)的現(xiàn)代化藥業(yè)集團。集團的產(chǎn)業(yè)板塊,科倫藥業(yè)(SZ002422)于20xx年6月3日在深圳證券交易所成功上市,全球最大的大輸液專業(yè)制造商和運營商在資本市場揚帆啟航。我所在的這家分公司位于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的新型工業(yè)園中,由收購來的原國企性質(zhì)的制藥二廠和以生產(chǎn)大輸液為主的xx縣科倫制藥分廠組成。
一、變者,法之至也。
我的第一站,自然是與其他新入職員工、實習生一起進行為期一個星期的培訓并接受考核。培訓期間,人事部劉主任向我們介紹了企業(yè)文化,包括發(fā)展歷程、明星產(chǎn)品、“三發(fā)驅(qū)動力“和未來發(fā)展戰(zhàn)略。作為原制藥二廠的老員工,她還向我們講述了當時國家藥企改革新標準下來后,她們?nèi)珡S人員夜以繼日地進行生產(chǎn)改造,最終19條生產(chǎn)線全都在限定日期前一天達標的事。她講的時候我甚至可以想象到那時的辛苦,但她言語之中滿是自豪,毫無疲累抱怨語氣,“雖然累,但是避免了直接倒閉全廠員工失業(yè)的局面,后來就被科倫收購了,搬到新公司�!斑@件事與后來我遇到的另一位老員工李姨(大學學文學的,現(xiàn)在做化驗員,十幾年前進的二廠,當時要求沒那么高,也沒人想過國企會倒閉)聯(lián)系在一起,讓我覺得時代在前進,世界也永遠處于變化之中,要想不被淘汰就得思變,就像很多年前看著大哥大,誰會想到今天智能手機普及,打電話發(fā)短信網(wǎng)上沖浪已經(jīng)隨時隨地都能進行,“鐵飯碗“自然也可以被打破。
二、質(zhì)量,生命的基石。
第二站,質(zhì)量部化驗室。整個化驗室分為原料輔料組、高效液相組(含氣相、紅外)、包裝材料組、成品檢測組、中藥檢測組、微生物限度檢測組,我用一個月的時間在不同的組間輪轉(zhuǎn),跟不同崗位的帶教老師學習。在學習過程中,我看到了很多沒見過的儀器,跟著老師們也學習了怎樣使用并掌握一些日常的保養(yǎng)維護知識。一些在學校用過的儀器和做過的實驗操作,也在這次實訓中得到練習和加強。但“書到用時方恨少““活到老學到老“這兩句名言仍是讓自己感受深刻。本以為自己在學校學得不錯,許多儀器和操作上實驗課時都做過,但真正到自己上手的時候還是會出現(xiàn)很多問題,除了常見的不熟練,還有一些規(guī)范問題,如用完儀器后要認真填寫儀器使用記錄,包括使用時間段、樣品名稱、樣品批號,還有對上一位同事使用后的復(fù)核,確認無誤后簽字,期間不允許有錯字、重筆、涂改等現(xiàn)象。包括做完檢測后填寫操作記錄也是一樣的要求,想想自己平時寫實驗報告的時候總是不認真,涂涂畫畫,不僅影響美觀,這樣得出的結(jié)果可信度也要大打折扣吧,這樣的壞習慣一定要改掉才行。甚至是一些基礎(chǔ)知識,如使用天平前應(yīng)檢查是否水平,也沒能做到。以前上實驗課的時候大家總喜歡玩笑,根本不注意這些細節(jié),這次可讓帶教老師給我狠狠糾正了一把。老師們在教和做的過程中會做一些講解,也會提問,到這時才發(fā)現(xiàn)自己不懂的太多,許多學過的知識也掌握得并不牢固,以后再不能為考試而學,知識還是要能運用到實踐中才算學會。工作與在校的最大區(qū)別莫過于兩個字“質(zhì)量“!老師們每天都要做很多樣,不同的樣質(zhì)量標準和操作規(guī)程又不一樣,每個樣還有各自的報告周期,為了按時完成檢測不耽誤生產(chǎn)、發(fā)貨,老師們必須要“快“。但是卻沒有一個人為了快而私自減少檢查項目,沒有一個人為了快而違背藥典規(guī)定縮短檢測時間,沒有一個人為了快而不嚴格要求動作隨隨便便做完,他們寧愿加班加點。這是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是每一位制藥人都應(yīng)持有的質(zhì)量觀!誠如老師所說“不合格的發(fā)了合格報告,最后賣出去是會死人的!“我們既然有幸從事這樣一份與人命打交道的神圣職業(yè),就應(yīng)該負起責任來,從在校起就形成質(zhì)量意識。
三、敬業(yè)者,人恒敬之。
我的第三站,來到了公司號稱“管理最嚴格“并素有“5S管理標桿車間“的青霉素粉針車間。在這里,我接觸到的又是不同的人和事。我了解到車間內(nèi)又分為不同的區(qū),分別設(shè)有小班長,而生產(chǎn)區(qū)又分為一般生產(chǎn)區(qū)和潔凈區(qū),其中A、B、C、D級潔凈區(qū)對空氣、溫濕度又有不同要求。我先是到了著裝要求相對較低的外包裝區(qū),只需穿一般工作衣帽與工作鞋。在這里,從掃碼、包藥、燈檢到搬箱,只要力所能及的我都做過,尤其是包藥的時候,阿姨們動作很快,我還沒看清她們就已經(jīng)折好紙盒,然后把自己裝好在塑托上的藥裝進去了。包藥時就是要檢查鋁塑蓋有沒有軋緊,標簽缺損、有污漬、無三期或三期不清晰的,甚至漏瓶的都不能要,沒有標簽的拿到貼簽處重新貼后方可用。這屬于手工包藥,根據(jù)規(guī)格不同還有自動裝盒機。掃碼主要是將藥品盒信息上傳到中國藥品電子監(jiān)管網(wǎng),每掃完一箱就要貼上藥品電子監(jiān)管碼。在這里,讓我印象深刻的`不僅是他們的“全能“,每個崗位的工作都能勝任;還有他們的工作態(tài)度,他們每天做的也是重復(fù)簡單,甚至讓人覺得沒有一點技術(shù)含量的活,但是他們從不懈��!他們做這份工作也許只是為了養(yǎng)家糊口,談不上什么熱愛,也許有的人根本不知道什么叫熱愛,但他們認真地在做著,認真地重復(fù)著。正如上瓶時一起工作的姐姐講起戴帽這事,“我覺得還是應(yīng)該戴著,不用提醒,因為這個藥是要打到血管里面去的,你頭發(fā)什么的掉進去就不好了!“,當時我們正在生產(chǎn)注射用美洛西林鈉。也許他們不一定愛崗,但他們敬業(yè)!工作允許的時候他們還會盡情地談笑,我的耳邊除了機器的轟鳴聲還有他們的歡聲笑語,讓人覺得其實這樣的工作一點也不枯燥。車間實行5S痕跡管理,每個地方都用標線按照形狀劃分了位置,每一個物品都要求定點定位擺放,這樣不僅讓車間看起來整潔,員工工作時心情舒暢,也減少了尋找物品的時間與動作浪費,大大提高了工作效率。我要把精益辦公室的老師們教授的5S管理運用到我的學習生活中來,提高自己的學習效率。隨后我還到潔凈區(qū)和樓上的青霉素固體車間進行了學習。
四、實訓總結(jié):
實訓前我是持觀望態(tài)度的,但現(xiàn)在我慶幸我參與了這場活動。實訓,是一次模擬的職場初體驗,在這個過程中學到的不僅是專業(yè)相關(guān)知識,還培養(yǎng)我們與人打交道的能力。在我去車間之前,有人這樣和我說“車間是最真實的社會“,我也聽過許多車間內(nèi)的奇葩人和事。但我真正去了后,我發(fā)現(xiàn)并非如許多人所說那樣現(xiàn)實。只要你熱情禮貌一點,勤打招呼,手腳勤快一點,大家還是會喜歡你的。沒有人生來就是戴著有色眼鏡的,車間、化驗室甚至其他任何工作單位只是不需要“少爺小姐“。經(jīng)過這次實訓,我堅定一個信念:實實在在做人,踏踏實實做事!
實驗一、日光燈安裝
通過這次實驗了解到日光燈的工作原理和提高功率因數(shù)的意義知道了要提高感性負載的功率因數(shù),可以并聯(lián)電容的方法進而提高電能的傳輸效率。
實驗二、變壓器實驗
在變壓器的實驗中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性
實驗三、三相異步電動機的使用三相異步電動機的使用中了解到電動機的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)主要取決于磁場的旋轉(zhuǎn)方向,磁場的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序,所以電源的相序決定了電動機的旋轉(zhuǎn)方向。任意改變電源的相序時,電動機的旋轉(zhuǎn)方向也會隨之改變。
實驗四、三相異步電動機自鎖控制系統(tǒng)
三相異步電動機自鎖控制實驗中學到了三相異步電動機的自鎖控制線路的主電路和點動控制的主電路大致相同,但在控制電路中又串接了一個停止按鈕SB和SB1在啟動按鈕SB1的兩端并接了接觸器KMx4的一對常開輔助觸頭。接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路不但能使電動機連續(xù)運轉(zhuǎn),而且還有一個重要的特點,就是具有欠壓和失壓保護作用。他主要由開關(guān)SB(起停電動機使用)、交流接觸器KM(用做接通和切斷電動機的電源以及欠壓和失壓保護等)、熱繼電器(用作電動機的過載保護)等組成。
欠壓保護:“欠壓”是指線路電壓低于電動機應(yīng)加的額定電壓�!扒穳罕Wo”是指當線路電壓下降到某一數(shù)值時,電動機能自動脫離電源電壓停轉(zhuǎn),避免電動機在欠壓下運行的一種保護。因為當線路電壓下降時,電動機的轉(zhuǎn)矩隨之減小,電動機的轉(zhuǎn)速也隨之降低,從而使電動機的工作電流增大,影響電動機的正常運行,電壓下降嚴重時還會引起“堵轉(zhuǎn)”(即電動機接通電源但不轉(zhuǎn)動)的現(xiàn)象,以致?lián)p壞電動機。采用接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路就可避免電動機欠壓運行,這是因為當線路電壓下降到一定值(一般指低于額定電壓85%以下)時,接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值,從而使接觸器線圈磁通減弱,產(chǎn)生的電磁吸力減小。當電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時,動鐵心被迫釋放,帶動主觸頭、自鎖觸頭同時斷開,自動切斷主電路和控制電路,電動機失電停轉(zhuǎn),達到欠壓保護的目的。
失壓(或零壓)保護:失壓保護是指電動機在正常運行中,由于外界某中原因引起突然斷電時,能自動切斷電動機電源。當重新供電時,保證電動機不能自行啟動,避免造成設(shè)備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線路,由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時已經(jīng)斷開,使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復(fù)供電時,電動機就不能自行啟動運轉(zhuǎn),保證了人身和設(shè)備的安全。
三相異步電動機的自鎖控制線路的控制中認識到當按下啟動按鈕SB1后,電源U1相通過熱繼電器FRx2動斷接點、停止按鈕SB的動斷接點、啟動按鈕SB1動合接點及交流接觸器KM的線圈接通電源V1相,使交流接觸器線圈帶電而動作,其主觸頭閉合使電動機轉(zhuǎn)動。同時,交流接觸器KMx4的常開輔助觸頭短接了啟動按鈕SB1的動合接點,保持交流接觸器線圈始終處于帶電狀態(tài),這就是所謂的自鎖(自保)。與啟動按鈕SB1并聯(lián)起自鎖作用的常開輔助觸頭稱為自鎖觸頭(或自保觸頭)。
實訓個人總結(jié)14
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)當與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,應(yīng)當去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,經(jīng)過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,移提高自我的本事。記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸堅持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情景�;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的.事實。作為一個新世紀的大學生,應(yīng)當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要
與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓個人總結(jié)15
實習總結(jié)
實習的目的是鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的,經(jīng)過努力,我進入到了電腦科技有限公司進行維護工作。 最初,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及維修部的基本職責和義務(wù)。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。
肆興電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想 華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機 傳真機以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù),專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認證的專業(yè)工程師服務(wù)隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承著“專業(yè)服務(wù)、顧客至上”的精神,為客戶提供一流的服務(wù),維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門維修服務(wù),幫助客戶解決相關(guān)疑難問題。
我在肆興電腦科技有限公司的具體實習內(nèi)容如下:
一、 在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng)。
二、 銷售電腦及有關(guān)配件。
三、 作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門服務(wù),解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù),主管為了檢驗一
下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放棄了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。
四、 以“旁觀者”的身份進行學習。
實習過程中,我自覺服從實習單位的.安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達到培養(yǎng)自己的目的。
五、 以“學習者”的心態(tài)進行實習和工作。
無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學的態(tài)度來對待一切人和事,并積極的探索理論和實踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。
六、 適時的去學著做銷售工作。
全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。
實習的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過這一個月的實踐和實習,令我對未來充滿了更美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、 繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名大學生,更應(yīng)該把學習作為保持積極性的重要途徑。當步入社會后,我才能積極響
應(yīng)工作號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個工作者,二者的社會角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對你進行調(diào)整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動性。
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學習和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實的大學畢業(yè)生。
最后,感謝肆興電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo),才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習,為真正的步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
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