暑假個人工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的暑假個人工作總結(jié),歡迎大家分享。
暑假個人工作總結(jié)1
在孩子們的歡歌笑語中,這一學期結(jié)束了;仡欉^去的一學期,看到孩子們的進步,讓我感受到一種自豪感。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去一學期的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上更加高標準的嚴格要求自己,積極參加園內(nèi)各項活動,遵守各項規(guī)章制度,處處樹立為人師表的形象。
二、教育教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,始終以幼兒為主體,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
這一學期,我班著手抓生活常規(guī)和行為習慣,通過一學期的教育和培養(yǎng),我班絕大部分幼兒都能在老師的指導下,比較有序的.、有規(guī)則的進入各項學習活動、游戲活動、體育活動和生活活動中去。如:孩子們學會了有次序的排隊喝水、洗手、入廁、做操;有規(guī)則的參與游戲、進入各不同的活動的固定座位和區(qū)域;習慣了有規(guī)律的各項作息時間;規(guī)范的學習、模仿禮貌用語和交往方式。另外,在小班段組織的月活動中,班級的孩子也取得了很不錯的成績,如疊被子比賽、穿衣服比賽、夾彈珠比賽等班級成績均名列前茅。
三、業(yè)務學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,上網(wǎng)查閱幼教方面知識,積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
四、家長工作方面:
本學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。本學期我通過面談、微信、校訊通等方式與家長做好各方面的溝通。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持,很好地達成了家園共育。
五、存在不足:
1、下學期的工作中更清晰地理清工作思路、力爭做到“今日事今日畢”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
暑假個人工作總結(jié)2
這個暑期,我做的是家教的工作,在一個多月的家教工作中,我對自我所學也是有了一個更深的了解,同時也賺到了一筆生活費,減輕了家里的負擔和壓力。我是幫高二學生補習英語的,并且我本身就是英語專業(yè)的,所以當初的知識并沒有忘記,反而因為此刻的英語水平比以前更高了,也能更好的幫學生補好課。
學生的英語成績不是很好,我剛開始教的時候就想了解具體是什么原因?qū)е铝怂⒄Z不好,是不感興趣,還是語言的天賦本來就不是太高。我之前也是有高中同學成績不錯,可是英語怎樣學都感覺不對,也不是沒興趣或者不努力,而是的確沒有太多的語言天賦。
這次家教的學生的語言天賦其實還好,我講的`知識他都能聽懂,并且反應很快,經(jīng)過幾天的教學我發(fā)現(xiàn),其實他是有些不太感興趣,并且因為學校的教師教學他不喜歡,所以導致了英語的成績并不是很好。
找到了原因,我也能更好的教學了,首先我就培養(yǎng)他對英語的興趣,問他是否喜歡英語的電影或者音樂動畫,或者其他的娛樂項目,得知他是比較喜歡看籃球比賽的,我就在網(wǎng)上找到一些籃球方面的新聞文章給他看,讓他翻譯。每次我找到的都是不是太長的文章,所以雖然有些生字詞,可是他并不是完全沒有基礎,所以也是能翻譯出來,我也在和他講解文章的語法,單詞,如何理解英語和漢語的區(qū)別,怎樣樣翻譯才能更貼近原意并且不顯得生硬。經(jīng)過幾次這種翻譯的方式,他對英語更感興趣了,同時我也是找了一些沒有漢語的籃球視頻給到他,讓他聽講了什么,漸漸的他的興趣更加的濃厚了,對英語的學習也變得主動了,不再是我布置了作業(yè)他才做,自我也是會在網(wǎng)上找一些關(guān)于籃球的英語視頻和文章來看來學。
一個多月的家教,我更多的是培養(yǎng)他對英語的興趣,因為時間太短,即使把知識點交給他,也不見得成績能一下子提升下去,而家長也是理解我的教學方式,并且也是支持我的,還和我說,在接下來的日子里還要請我家教,我晚上有空的時候能夠過去他家教學生英語。
學生不可是對英語的興趣更深了,自我會自主的學習,同時也是在語法,單詞方面有了提高,在結(jié)束之前,我也拿了一張今年高考的英語試卷給他做,雖然他剛進高二,很多單詞和語法也沒學過,可是這剛好能夠檢測出他和高三學生的距離在哪里,更能激發(fā)他的學習動力,讓他有個目標去努力。
這次的社會實踐,我做家教,不可是讓學生對英語感興趣,本事得到了提高,同時我也學到了很多東西,在找資料和教學的過程中,我熟悉了以前所學,鞏固了,同時也是給自我找到了更多的一些學習方式和方法。
暑假個人工作總結(jié)3
為貫徹落實晉江市、青陽教育辦學校安全工作會議精神,xxxx年暑假,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。
1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術(shù)室、圖書館假期裝修的.相關(guān)安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。
3、暑假期間實行24小時值班制,每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
4、我校于28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上姚彩鳳校長宣讀《青陽教育辦關(guān)于進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員,進一步增強家長的安全意識,把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對學生的監(jiān)管力度。對家長會議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學生的假期安全工作。
5、扎實開展安全教育,讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
6、加強與社區(qū)協(xié)作,對社區(qū)危險水域和交通事故易發(fā)地帶再次進行拉網(wǎng)式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山轄區(qū)危險水域進行實地查看,并及時把情況反饋給教育局。
7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網(wǎng),不進網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優(yōu)勢,發(fā)動學生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。
暑假個人工作總結(jié)4
炎熱而有意義的暑假結(jié)束了。今年暑假,我校根據(jù)“走進書香假期”的方向積極制定了活動計劃并開展各項活動,積極參與社區(qū)活動和假日小隊活動,休閑健身,度過一個有意義的暑假。
現(xiàn)將暑假活動總結(jié)如下:
1、學校少先隊員們利用暑期長假,參加了各種各樣的夏令營活動,學到了豐富的文化知識,掌握了各科技能,各方面素質(zhì)得到了發(fā)展提高。同時也不忘加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2、與此同時,我們?nèi)I傧汝爢T還利用暑假開展了“走進書香假期”、“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的`少先隊活動。
3、開展“安全自護我能行”活動。舉行了假日小隊繪畫作品比賽活動,少先隊員們通過活動暢想著他們對不平安世界的憂慮,以及對平安世界的渴望和憧憬。
4、全體隊員還開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動”,以“節(jié)儉”為重點,“節(jié)能”為內(nèi)容,開展各類“節(jié)儉”宣傳活動、“節(jié)能”實踐體驗。引導隊員從身邊做起,從點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好習慣。
這個暑假,學校少先隊組織的活動和豐富多彩的社區(qū)活動以及隊員們自發(fā)組成的假日小隊活動卻讓同學們的暑假生活變得既充實又愉快。使同學們在玩中學,體驗了自然和各種實踐活動,得到了快樂,也獲得了健康成長。
暑假個人工作總結(jié)5
因此,運用現(xiàn)代先進的教學手段,不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),而且能收到很好的效果,F(xiàn)代科學技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡技術(shù)的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現(xiàn)代信息技術(shù)應用于教育的核心資料和主要技術(shù)手段,已廣泛應用于教育教學的各個領(lǐng)域。實踐證明,利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。
體育課大部分是室外課,當學習一些技術(shù)動作時,學生就會感到單調(diào)、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個簡單和諧的環(huán)境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術(shù)、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內(nèi)課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師透過語言激勵學生,讓學生明白只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡技術(shù)的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領(lǐng)域、帶給了更科學有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學研究成為可能,如不同地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。
又如:應用計算機模擬和仿真技術(shù)而開展的學生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,必定會產(chǎn)生更廣闊的應用領(lǐng)域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應用,傳統(tǒng)的教學模式、教學方法、教學手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要用心迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學習和掌握現(xiàn)代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學,提高學生上課的用心性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的'新局面。
一個學期即將結(jié)束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。用心參加業(yè)務學習。平時,我能用心利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
三、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡單、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還用心做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就務必努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際狀況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。透過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,用心開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際狀況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練狀況及比賽狀況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學習和生活,不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,用心做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。
五、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。本學期,透過多方努力,學校體育工作有了必須成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。
本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心群眾和個人。用心參加學校的各項業(yè)務學習活動,要求上進;團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的潛力和習慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生透過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。我在提高學生運動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,用心開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每一天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選取學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關(guān)教學活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務考核。用心協(xié)調(diào)每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
暑假個人工作總結(jié)6
這個暑假,我跟隨專業(yè)老師以及幾名同班同學一起來到xx市人民醫(yī)院進行實習。這段實習的經(jīng)歷雖然不是很長,但是足夠刻骨銘心。這是我第一次真正走進護士崗位,也是我第一次進行實戰(zhàn)。我深刻的明白,這一次不是演戲,是真的實戰(zhàn),關(guān)乎病者的安慰,關(guān)乎護士的榮耀。所以這一次實習,我緊繃著神經(jīng),把每一天的工作都盡量完美的完成,漸漸的,我也有了極大的成長,在專業(yè)課程方面也有了一部分的突破!
前一個月的時候,我的心理抗壓能力還是比較弱的。當初選擇護士這個行業(yè),并不是因為自己一時沖動,而是因為我自己真的很喜歡這一份工作,從我走進大學選了這個專業(yè)時,我就狠狠下定決心,我一定要努力的`堅持下去,努力的把這份事業(yè)承擔好,不辜負“白衣天使”這個光榮的稱號。但當我進入實習之后,我才發(fā)現(xiàn)這個稱號哪里是那么容易的。之所以稱為白衣天使,是因為這份工作承載著太多的責任了。這些責任往往能把我壓得喘不過氣來,有時候還會有些懷疑自己,不知道自己是不是能繼續(xù)堅持下去。但是幸運的是,堅強的我把這一切的顧慮都打敗了。
跟著醫(yī)院的前輩們一起學習,讓我對本專業(yè)有了更多的了解。進入實習之后,我才發(fā)現(xiàn),實際往往要比理論更直接,理論可以通過分析得出結(jié)果,而實踐便是直接得出結(jié)果。所以做事情一定要細心,因為有時候一些事情是無法反悔的。只有做好了任何一個選擇,我才有更多的機會去走入下一步!安讲綖橼A”也是我在這段實習中最重要的一個要求。我身上背負了太多的期望和寄托,我不能掉以輕心,我不能讓這么多人失望。即使我只是一名實習生,但是我也應該要有自己的嚴格標準和要求。所以這段實習里,我一直都在嚴格的要求自己,也在嚴格的對未來的每一步進行盤算。
實習雖然結(jié)束了,但是這段時間里積累的東西足以給我今后帶來很大的便利,很感謝老師這次愿意為我們爭取這一次及實習的機會,很感謝醫(yī)院這幾個月的照顧,也很感謝各位前輩這段時間對我們的照顧和幫助。這一次歷練,讓我更加堅定了未來的方向,也讓我對自己更加的自信,處理事情來更加的從容了。感恩這次相遇,感恩這次成長,未來可期!
暑假個人工作總結(jié)7
兩個月的百事生活結(jié)束了,回到那個熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差,讓我覺得大學生活越發(fā)的珍貴。
20xx年的這個暑假,收獲似乎意外的多。初涉管理,理論第一次轉(zhuǎn)化為實踐,還算成功。也讓自己對自己更加的.清晰,不足的地方補充、修正,優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚。
做好本職工作,微小的地方不要疏忽,成功在于細節(jié),但是還要有寬廣的胸襟,遇事沉著冷靜,對事對人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面對。這需要平時多分析多積累。
對領(lǐng)導,對下屬,都要做到:長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦,為別人多做一些,就是為自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃虧不是壞事,個人的得失,不要太過計較。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放長遠。遇著領(lǐng)導,即使心情再不好,也要打招呼。社會生活,大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結(jié)為人之道,對以后發(fā)展,會有很大幫助。
這次實習,提升了自己的能力,補充了社會經(jīng)驗,更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷,我也會勇往直前!別人能做到的,我亦能!
暑假個人工作總結(jié)8
五個星期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,本學期,我負責一升二、二升三、三升四、五升六、小升初,初二升初三,8個班級的數(shù)學思維課程,暑假個人工作總結(jié)。外加一個小升初的一對一。我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,基本上圓滿地完成了教學任務。
一.教學環(huán)節(jié)
1、備課方面。不得不承認,這學期備課方面的工作做的有一些不到位。由于上課任務比較重,帶的年級比較多,需要備的課比較多,再加上以前沒有帶過初中班,缺乏經(jīng)驗,這次初二班備課上花的時間比較多,所以分給小學階段的時間有限,所以備課不是很充分。另外,一直想適當?shù)母淖円幌陆虒W模式,增強課堂的趣味性,讓學生在輕松快樂的氛圍中學會知識,讓學生覺得來這里學習數(shù)學思維是件很開心快樂的事情。但是這些只是停留在想法階段,沒有付諸行動。秋季班在這個方面,我會試著創(chuàng)新,努力突破。
2、上課方面。上課時我能夠做到認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。充分抓住學生自己做練習時的教室巡視機會,注意對學困生進行面對面的輔導。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導方面。這學期,由于時間緊,班級多的緣故,對學生的輔導進行的還不夠。下學期的工作中努力做到利用課余時間對課上沒聽懂的學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,有些反應慢,基礎下的學生,適當?shù)慕o他們吃小灶可能效果會更好。
4、作業(yè)方面。數(shù)學題目需要多練習,例題講結(jié)束之后,當時學生聽懂了,回家仍然需要自己練習幾道同類型的,這樣才能將所學的知識舉一反三,融會貫通,工作總結(jié)《暑假個人工作總結(jié)》。這學期,我意識到了作業(yè)的問題,每次上課都會布置幾道跟當堂課所講的同種類型的題目回家練習鞏固,但是,我忽視了批閱作業(yè)這個環(huán)節(jié),拿著紅筆認真的給每位學生批改作業(yè),可以及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、聽課方面。這學期聽課方面嚴重欠缺,秋季班爭取多聽聽別的老師的課,特別是一些有經(jīng)驗的老師的課,學習別人的好的教育經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。
6、公開課方面。這一學期以來,我開了兩次公開課,二年級的公開課開的還算成功,但是一年級的公開課很失敗。反思下來,主要是由于一、備課的時候只顧著備教材,沒有備足學生;二、教具適用不夠充分;三、課堂控制能力有待提高。通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
二、自我反思,努力實現(xiàn)專業(yè)成長。
1.繼續(xù)堅持并優(yōu)化本學期一些有成效的做法,爭取讓學生在課堂上解決所有的學習問題,課后只做適當?shù)撵柟,控制好課后作業(yè)分量;
2.加大家校之間的聯(lián)系,抽出更多的時間與家長進行溝通交流,爭取家長更多的`支持,致力于孩子學習興趣的培養(yǎng)和學習能力的提高。
3.對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
4.給自己設定一個新的研究課題:在新知學完后,間隔多長時間安排二次復習鞏固,以什么方式進行復習鞏固效果最好?針對不同的內(nèi)容,努力尋求比較好的二次復習時間和復習方式。
一份耕耘,一份收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。這學期的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
暑假個人工作總結(jié)9
這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的理解。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,明白要打暑假工時,總有種說不出的心境,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自我的心境,感覺總有種說不出的.感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自我什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種。種原因使自我覺得很渺小,自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心理解,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你能夠?qū)W習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,僅有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自我找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自我開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的職責。
這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
暑假個人工作總結(jié)10
20xx年暑假遠程研修即將結(jié)束,在短短的十天中,遠程研修給我的沖擊可謂一波接一波。
首先,自認為已經(jīng)完善的知識體系遭到了質(zhì)疑。教學初中歷史十幾年,自認為雖然水平不高,但是對知識體系還是相當有把握的。在這次研修中,專家們精彩的講述,使我深深地認識到,自己的知識了解不少但偏向老化,大量最新的`史學觀念、教學思想根本就沒聽說過,更別提運用于日常教學。
其次,教學中常用的教法熟未生巧。歷史學科中常用的教學理念和教法在課堂上經(jīng)常使用,以為自己在這方面已經(jīng)達到了熟練,卻不知自己現(xiàn)在已經(jīng)陷入了一個誤區(qū)。在教學上的不思進取,使自己長期處于吃老本、走老路的老一套,沾沾自喜于教學上取得多上成績,忽視了學生能力的培養(yǎng)和提高。
再者,那就是對新知識新問題的接受能力。常常自認為與學生有多大的多深的代溝,在教學中死抱著過去經(jīng)驗不放,全然沒有考慮學生自出生開始便與教師有著思想上的距離。在這種指導下,與學生距離的拉大自然難以避免。歸根究底,制約教學的也就是自己思維觀念的滯后。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。在暑假遠程研修中,專家和同行們的指點使我認識到,自己專業(yè)素質(zhì)的提高,最關(guān)鍵的還是自身認識的提高,只有在這方面擺正了,才能在教育教學工作中得到鍛煉,取得突破。
暑假個人工作總結(jié)11
我校根據(jù)實際情況開展了以“遠離水患保安全”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障師生安全。具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,組織到位。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對防溺水、安全教育工作的領(lǐng)導,學校成立了以校長為組長、安保主任為副組長、大隊輔導員和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任學校把防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。制度保證,思想到位。
二、制度保證,思想到位。
學校通過及時組織全體師生,認真學習省教育廳文件精神,大家對安全工作都有明確認識:生命第一,安全責任重于泰山。為了更好搞好此安全工作,我校制定了《壇鎮(zhèn)小學防溺水安全應急預案》完善了預防和處置校園突發(fā)事件應急預案,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。具體管理,落實到位。
三、具體管理,落實到位。
1、加強宣傳,提高安全意識。我們組織全體師生通過具體幾個溺水身亡事故案例,教育全體師生人最寶貴的東西就是生命,“生命只有一回”,要十分珍惜,安全要第一。同時也及時進行家訪或利用家長會時間,與學生家長溝通、配合,共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩;蛴斡荆乐鼓缢鹿拾l(fā)生,提高家長的安全意識和增強監(jiān)護責任意識,共同管理,確保學生人身安全。
2、舉行專題知識講座。我們利用周一升旗儀式、班隊會活動等時間,舉行專題知識講座告訴同學們,防溺水安全問題是我們必須重視的,要從小樹立安全意識,掌握必要的交通安全知識和游泳知識,減少或避免不必要的傷亡事故,以確保生命安全,同時我們教給了自救和搶救他人的方法。
3、有機滲透安全教育。學校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源,抓住安全內(nèi)容進行滲透,讓學生在無意之中提高安全意識,這樣的教育效果也很好。
4、開展有關(guān)防溺水安全內(nèi)容的活動。各班出版一期防溺水為主要內(nèi)容的`黑板報,各班舉行了一次手抄報競賽活動。隨著天氣的逐漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。
暑假個人工作總結(jié)12
為了大力弘揚志愿服務時代精神,展示當代青年的良好形象,努力創(chuàng)建社會主義和諧社會,定安縣返鄉(xiāng)大學生志愿服務隊自成立以來,立足縣情,深入社區(qū)與農(nóng)村,堅持自力更生,艱苦奮斗,科學創(chuàng)建,取得較為顯著的成績,并得到社會的一致肯定。
1、活動內(nèi)容:7月15、16日上午在定安中學枇杷文化廣場設立高考填報志愿咨詢點。
在一年一度的高考填報志愿拉開序幕時,由我們服務隊中就讀于中南大學,南昌大學,鄭州大學等多所高校和多個專業(yè)的大學生們,熱心地給即將填報志愿的學生做了填報志愿的輔導,同時也提供了很多同學們感興趣的學校和專業(yè)的相關(guān)信息,給他們帶來了很大的方便。
2、7月20日晚在定安中學會議室與華南農(nóng)業(yè)大學實踐團舉辦了“青年志愿者社會工作交流會”。
此次會議的主要內(nèi)容是對22~24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動做好工作安排。會上服務隊與實踐團雙方的隊員相互認識,相互溝通,為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使服務隊更好地支持和協(xié)助實踐團有序地進行下鄉(xiāng)活動。
3、7月21日下午到定安縣科技局“海南縣農(nóng)業(yè)科技服務110”發(fā)展報告會。
通過報告會使我們了解到“農(nóng)技110”的形成與發(fā)展,以及它的運轉(zhuǎn)機制?萍季謱ξ覀儗⒁M行的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持,并給了我們很多有關(guān)農(nóng)技方面的小手冊,讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里,并提出要派遣技術(shù)員陪同我們一起下鄉(xiāng)實踐。
4、7月22———24日科技文化下鄉(xiāng)。
我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村,翰林鎮(zhèn)昌興村,嶺口鎮(zhèn)嶺尾村。每到一個地方,我們首先進行環(huán)保工作,拔草和清除一些白色垃圾,中午時我們就分組入戶訪談和做問卷調(diào)查,了解農(nóng)戶的生活情況,到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)民的種植情況。
5、7月26日上午協(xié)助縣地震局在電影院門口做防震減災宣傳活動。
為了紀念唐山大地震,也為了提高人民群眾的自我保護意識,返鄉(xiāng)大學生用自己所學到的防震減災知識用通俗易懂的海南話向過往的群眾解釋地質(zhì)等有關(guān)知識,并發(fā)放了一些防震的讀物。給人民們帶來了極大的幫助。
6、7月26日晚在定安中學會議室做了“三下鄉(xiāng)”報告會。
此次會議分為兩個部分。第一個部分是服務隊和實踐團以“當代大學生情系農(nóng)村,青年志愿者關(guān)注社會”為主題做下鄉(xiāng)總結(jié)報告。第二部分是服務隊和實踐團一起舉辦聯(lián)歡會,為進一步加深兩隊的友好交往,也歡送實踐團的返校。
成果:
通過這一個月來的志愿服務活動,提高了我們返鄉(xiāng)大學生的社會責任感,加深了對文明生態(tài)村的了解,同時志愿服務也在社會上產(chǎn)生了較為深遠的影響力,引起了大家對志愿服務的`的共鳴。服務隊所取得的成果是與團隊的管理是分不開的。定安縣服務隊和翰林分隊在“三下鄉(xiāng)”活動中,團結(jié)、互助、友愛都表現(xiàn)出來了,隊伍凝聚力和團隊意識都得到了很大的提高。
不足:
在開展志愿服務活動的同時,我們也存在著一些不足之處。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒有事先了解到各個村的具體情況,以致農(nóng)技小冊子沒有滿足農(nóng)戶的需求;在每次活動之前的籌備工作也沒做好充分地準備;還有個別隊員的時間觀念不強等存在的不足都有待去發(fā)現(xiàn)和改善,以便下次更好的完成志愿服務活動。
當媽媽肚子里面有一個小小生命時,辛苦地孕育十個月之后,突然幾聲稚嫩的啼哭聲,迎來了寶寶的誕生,是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個家庭增添了新的生命!
這時爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上,希望為寶寶提供最好的一切,父母都是深深愛著自己的孩子,為孩子的將來做著美好的計劃,很多幼兒每天的課程都是滿滿的,父母會為孩子報各種興趣班。比如:鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作每個專業(yè)都會培養(yǎng)幼兒獨特的一面,比如:舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì),鍛煉身體的柔軟性和靈活性。手工制作則培養(yǎng)幼兒的動手能力,然而,美術(shù)是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性,幼兒可以通過繪畫進行表達,比如:就像我們成人一樣,遇到不開心的事情,可以通過語言溝通進行表達、排解?墒怯變旱恼Z言表達能力還不完善時,可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語言和文字的限制,繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀察和動手的全部過程。通過學畫的同時還培養(yǎng)兒童的多種能力,畫畫是需要眼、腦、手并用,通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上,這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創(chuàng)造能力和動手能力。
有的幼兒天生好動,注意力不集中,學習繪畫可以培養(yǎng)幼兒的耐性,讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品,在成人眼中又是可能看起來很可笑,但卻很生動、有意思、富有童趣,在孩子眼中畫畫就是在玩。作為家長,我們應該做些什么呢?1、滿足和支持他們,給他們提供紙張、筆、環(huán)境,讓幼兒盡情涂鴉;2、多與幼兒溝通和交流,學會傾聽他們講述自己的畫面;3、多鼓勵孩子表揚孩子,給他們足夠的信心;4、家長應多陪孩子看些畫冊和展覽,提高幼兒欣賞水平;5、家長應多帶幼兒出外活動,觀察周圍事物,例如:我們有一節(jié)課“小象洗澡”,家長帶孩子去動物園時,就可以觀察大象的外形和特征,如讓幼兒看大象的身體大不大?都和房子差不多大了,數(shù)一數(shù)大象有幾條腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大樹,看看大象,它還有一個長長的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像噴頭?纯创笙笳诟墒裁矗、卷樹葉吃。大象還有兩個大大的耳朵通過這種引導方式,幼兒對大象有了進一步的了解,就可以把大象的基本特征畫出來了。家長還可以對幼兒進行情節(jié)引導,比如:大象寶寶自己太孤單了,可以把它的好朋友畫出來......
總之,美源于生活,源于自然,只要我們細心地觀察,自然界中的一切都是我們良好的教育資源,每對父母都是深愛著自己的孩子,孩子是祖國的未來,是明天的希望,我們應為孩子設計一個美好的未來!
保持我們的激情
做幼兒老師這幾年了,有成長有收獲還有感動。我也一直在努力認真的做一名合格的對幼兒有幫助的老師,做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想,我也在為之而努力追求。初入幼兒教學時,每天早晚奔波于幼兒園,雖累卻感覺很快樂,一切都是那么新鮮,做什么事情都是那么充滿激情?扇缃袢諒鸵蝗兆龅墓ぷ饕部偸菚霈F(xiàn)疲憊,困惑。做幼兒老師這么久~其實我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”。但是也就是它在時時提醒我要保持我們對工作的熱情!
那么什么是職業(yè)倦怠呢?對工作喪失熱情,情緒煩躁、易怒,對前途感到無望,對周圍的人、事物漠不關(guān)心。對于我們來說就是對幼兒教學工作中的不耐心,不細心了,上課沒有激情了。這在教學中有時會有情緒的變化。那我們要怎么來保持我們的熱情和激情呢?
我想首先要保持對工作的興趣,俗話說興趣是最好的老師,就像我們教孩子一樣,在面對孩子天真燦爛的臉時,心里有最柔軟的感動。其實我們在相對別的工作來說不是那么的枯燥,而且孩子很快樂天真往往能帶動我們,我想在面對孩子時是不會有厭倦的,那么是什么樣得情緒在影響我們和孩子的溝通交流付出呢?
家庭的支持
家庭的幸福與否會直接影響工作的好壞,尤其是職業(yè)女性既要打理家庭,還要拼搏于職場。正確處理工作和家庭的關(guān)系會免去后顧之憂,從而笑臉面對工作,怎么會沒有熱情呢?別把工作上的不如意帶回家,因為那樣會使家人不開心,自己就更不開心,產(chǎn)生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調(diào)節(jié)一下,盡早恢復過來,保持工作的熱情和快樂。家庭的支持對職業(yè)中人很重要。所以,工作之余,別忘了多陪陪老人和孩子,體貼你的另一半,使他們了解自己的工作,支持你的工作作。家庭里彌漫著歡聲笑語,自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班,工作不再是一種負擔,熱情自然就有了。
年輕的心態(tài)
年輕的心態(tài)對工作也很重要,千萬別因為已經(jīng)工作了好幾年就覺得自己老了。人未老,心更是不應該老。平時,多和年輕人溝通交流,感染他們對工作、生活的熱情。給自己定下一個近期的、容易實現(xiàn)的目標,激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>
學會放棄
在工作中,還要學會放棄。有人認為工作激情從某種意義上說,就是一個人能夠心情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣,不要計較眼前利益。有些時候,該松手時就松手,同事之間、朋友之間,多多謙讓一點,大家的關(guān)系融洽了,也就創(chuàng)造了一個和諧的工作氛圍。快樂是最重要的,心情愉快了,做什么事情都有精力和熱情,把工作當成一種享受,就能保持工作激情。
要保持長久的工作熱情,與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作,工作出色了,有了業(yè)績,自己會產(chǎn)生一點成就感和優(yōu)越感,也就有了工作的動力。工作做好了,也會贏得別人的尊重,工作起來也會想更上一層樓。我們往往是在爬坡的時候感到干勁十足,充滿激情。當爬上山頂?shù)臅r候,反而覺得迷茫。所以工作達到一個階段的時候,給自己樹立新的目標,有了方向、有了動力,自然能保持高漲的工作熱情。
暑假個人工作總結(jié)13
時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當我們結(jié)束奮斗三年只為一日的歲月,當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲,當我們從一個高中這所學校中走出的時候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結(jié)束了一個階段的學習,伴隨而來的也有同窗多年的'同學的分離。
即使大家都有很多不舍,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動力,沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,于是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規(guī)劃。不能忘卻的同學聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當夜深人靜之時涂天的悲傷。
經(jīng)過了一年的大學生活,在新的學習時間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發(fā)工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結(jié)束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農(nóng)歷七夕節(jié),但不是我的節(jié)日。
時間過的真的很快,我的暑期就這樣結(jié)束了。伴隨而來的就是新學期的來臨,在20xx年這個炎熱的暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領(lǐng)的暑期支教實踐團,活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳,呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最后一個人走,忙完手里的工作之后在處理一下學校公益社團的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛網(wǎng)——中國校園公益,希望能通過這個網(wǎng)站傳遞更多的校園公益。現(xiàn)在網(wǎng)站還在建設中,我自己設置的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現(xiàn)在美工還在進行中。開學我會拍一部關(guān)于教師節(jié)的專題片,加油,小濤!開心ing!。
暑假個人工作總結(jié)14
今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次、也讓我的性格變得更冷漠、現(xiàn)在我也變成“事不關(guān)己、高高掛起”的那類麻木的人之一,不知道是不是一定要這樣才能適應這個所謂現(xiàn)實的社會?有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對已經(jīng)經(jīng)歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結(jié)自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長!
這次讓我感觸最深的就是我在學校的生活真的很奢侈、
在我們宿舍有另外四個大學生、她們都很樂觀、因為年齡相差不大、所以有話說!我真的應該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的'日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒有她們、我一整天不說一句話、我一個人去打水、我一個人穿過人群去買早餐、放假我一個人呆在宿舍那是什么樣的感覺?也許我會膽怯、也許我會害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經(jīng)很難忘很滿足!女朋友們再見、希望我們還能再見!人生路很長!
我要過回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜…希望此生不再見!
我需要回到我自己的生活、珍惜現(xiàn)在生活所賜予我的一切、我不想迷戀游戲來打發(fā)時間、我愿意繼續(xù)單身著、***說過:“不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓”。我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他說他想好了,要跟女朋友在一起、
我的暑假就這么過完了、也許是我學生時代的最后一個自由支配的暑假!我還是選擇了進行社會實踐打工、不過不后悔、每段經(jīng)歷都值得!我是想總結(jié)什么?我自己也搞不清楚、我打工的感覺我也無法用語言來描述清楚、但是還是廢話了那么多、那個…反正就是我會好好過、開心自在的過。
暑假個人工作總結(jié)15
俗話說站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠,工作總結(jié)就是工作中的一個巨人,在工作中,你只有及時做好了工作總結(jié),你才能更加完整的掌控之前的知識并加以有效的利用,從而能將目光放的更遠。給大家分享的有關(guān)工作總結(jié)的信息,僅供參考。歡迎關(guān)注更多相關(guān)信息。
暑假為期一個月的實習生活已落下帷幕,回顧那些作為博航培訓老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有快樂與回報,更為今后步入社會上了很好的一課。
這一個月的實習,使我真正體會做一位老師的樂趣,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實現(xiàn)這種價值,我也為之付出,努力了很多。
初為人師,總免不了幾分緊張,于是備課更是不敢懈怠,實習第一天,當我?guī)е浞值?準備,同時也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺。
上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,英語畢竟是一門外語,對中小學生而言,多少有點生疏和困難,要教好它,就得讓他們產(chǎn)生興趣,于是,我便采取了一些方法,課余時間幫學生起英文名,講講英語小故事等等,與此同時,自然與學生打成一片,師生之間沒有了交流的代溝,學生圍著你問這問那,也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現(xiàn)了,學生們開始不守課堂紀律,小學班上的學生的確很好動,注意力又容易分散,開小差當然會影響教學效果,很想用“罰站”,“罰抄”等來“治”這些學生,可那樣無疑加深師生的隔閡,而置之不理又導致我喊破嗓子都只有很少同學在認真聽,于是,靈機一動,在每個小組之間展開紀律評比,結(jié)果學生們馬上自覺起來了,由此,我悟出一個道理,管理學生,有時候還真锝巧用方法。
整個實習期間,我覺得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)的知識還不一定能把學生教好,更需要對學生的一種理解和關(guān)懷。培訓班的學生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是后進生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎么做。于是,在課間,午休,我就多關(guān)注他們,與他們聊天,鼓勵他們,了解他們的想法,在課堂上多給發(fā)言的機會,學生的自信也逐漸增強,學習也更認真了。不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓班結(jié)束的時候還真有些舍不得呢。
實習的經(jīng)歷雖已成為過去,可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個月的實習使我的經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上沒有的知識,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
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