大二學生學年個人總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的大二學生學年個人總結 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大二學生學年個人總結 1

　　一、認真鉆研，致力學生優(yōu)秀品質的培養(yǎng)

　　本學期先后召開班會課十多次�！梆B(yǎng)成良好學習習慣教育”系列班會課，致力于培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣；結合模擬考，進行學習經驗交流班會課，表揚先進，組織學習互助小組，幫助學習上有困難的學生，共同進步；在“如何處理同學之間的糾紛”主題班會中，以小組討論的形式，對學生進行正確處理問題、解決問題的方法引導。同時，也進行了多次的班級演講與詩歌朗誦比賽，取得了良好的效果。以上班會課，我都能夠認真組織，精心備課，對學生進行了全面細致的思想和品德教育，收到了良好的效果。

　　二、破舊立新，創(chuàng)造有優(yōu)良學風、團結向上的班級

　　本學期我致力于培養(yǎng)良好的班風學風，全面細致地分析每一個學生的情況，做到工作有的`放矢，不驕不躁。

　　首先，我抓緊班干部的建設，確保以點帶面，形成良好班風，并嚴格以“中學生日常行為規(guī)范”條例要求學生，在課堂紀律、儀表風范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學生，培養(yǎng)學生的自律性。在學校的文明班評比中，我班連續(xù)二個月獲得全級文明班的好成績。

　　其次，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用，開展“學習一幫一”小組幫教幫學活動，讓學習后進的學生盡快趕上來，形成你追我趕的良性競爭的學習局面。

　　第三，我努力做好后進學生的思想工作，積極進行家訪、信訪、電訪。在家長、學生、學校中建立了良好的橋梁和溝通作用，相互間增加了信任與了解，達成了共識。

　　通過一個學期的努力，九一班的班風、學風有了明顯的轉變，在本學期的各類考試中，我班均取得了比較優(yōu)秀的成績，各學科也都在科任教師的積極協(xié)作下取得了明顯的優(yōu)勢。

　　三、多種渠道，培養(yǎng)學生獨特個性的能力

　　我進行了多次的班級演講與詩歌朗誦比賽，既選拔了優(yōu)秀的演講朗誦人才，又能煅煉學生的膽識和信心。在校紅五月藝術節(jié)比賽中，我班第一次獲取了第二名的歷史好成績。

　　我發(fā)動學生進行“學會學習、學會休息”的討論，鼓勵他們進行適當?shù)捏w育煅煉，從而更好地提高學習的效率。并以此進行班際的球類比賽，增加了班集體的凝聚力。我還需要推薦許多有價值的名著、小說給同學們看，使同學們學會獲取終身受用的知識。

　　同時，我還積極進修心理學與教育學，力求把理論應用到實踐中去。

　　四、團結協(xié)作，加強與各科科任教師的合作與溝通

　　要做一個成功班主任，一定要教會學生做到各學科都要平衡發(fā)展，更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系，及時了解學生的學習情況，處理好各種關系，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學生的努力，學生與任教老師關系融洽，成績裴然，各科任教師均反映良好。

　　在今后的工作中，我將更加努力地提高管理水平，以更高的工作熱情投入到工作中去，爭取做一個更出色的班主任。

大二學生學年個人總結 2

　　20xx年以來，我擔任七年級（153班主任、（153、（158和（151三班物理教學，兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行�，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務�；仡欉@一學期，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了�，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

　　一、加強學習，努力提高自身素質

　　教師，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表，業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　　二、求實創(chuàng)新，認真開展教學工作

　　教學的最終的目標就是要提高教學質量，而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位，為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。在此基礎上，精心制作多媒體課件。精心備寫每一個教案。

　　2、在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋。激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質量，努力提高課堂教學效率；課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

　　3、在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。

　　4、在平時認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一年來，本人共聽課30節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

　　三、切實抓好班主任工作

　　七年級個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

　　我的具體做法是：

　　1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求學生。

　　2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的'力量是無窮的。班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

　　3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生行為。心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。開展優(yōu)生學習經驗交流會，舉辦知識搶答競賽，效果都很好。

　　4、“三位一體”的互促法。教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果

　　四、教育教學成果

　　一份耕耘，一份收獲；經過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成成績。

　　我任班主任的（153班學習氣氛濃厚，班風穩(wěn)定。學習成績優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中，獲四個第一名、兩個第二名的好成績。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團集體。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。

大二學生學年個人總結 3

　　進入河南商專學習，到現(xiàn)在已有三年時間。在這三年里，我在學習和生活上積極向上，使自己在各方面都有所提高，收獲頗豐。以下將從主要成績、做法、經驗與體會，這三個方面做出具體分析。

　　1、主要成績。

　　剛入校，經過學生民主選舉，成為酒店二班副班長。在任期內積極工作，得到老師和同學們的一致好評。學年結束時，被評為“優(yōu)秀班干部”和“校級文明學生”。與此同時，學習了《中國共產黨章程》，積極向黨組織靠攏，通過組織鑒定成為“入黨積極分子”。大一暑假，參加系組織的暑期實踐，到青島協(xié)和華天酒店西餐部進行為期兩個月的工作，并多次得到該酒店領導的表揚。

　　大二上學期，由于班干部組織調整，我由副班長晉升為團支書，主抓班級團部建設。經過一個學期，我的工作得到老師及同學們的認可，學期末被評為“模范團干部”。并因出色的`工作，成為一名“預備黨員”。大二下學期，在杭州蕭山索菲特世外桃源度假酒店酒水部，進行為期七個月的酒店實習，在實習期內五次獲得酒店“優(yōu)秀員工獎-大拇指獎”。大三這一學期是一個總結與收獲的時期。由于前兩個學年的努力，在上學期，我獲得了“三好學生”“一等獎學金”和“優(yōu)秀實習生”；下學期我獲得了“模范團干部”和“省級優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。在經過一年的考察期后，我光榮的成為一名共產黨員。

　　2、做法。

　　在生活上，我以一個黨員的標準來要求自己。在學習上，我延續(xù)高中時那種孜孜不倦的學習態(tài)度。在工作上，以一絲不茍、嚴格認真為標準。

　　3、經驗與體會。

　　大學這三年使我學到很多知識，絕大多數(shù)都是書本上沒有的。大學這三年，讓我初步的了解社會，認識到社會里一些以前不為我所知的方面。經過這三年，我長大了，掌握了一套具有自己特色的學習方法，并在生活中得以實踐。在經過三年班干部的鍛煉，使我在人際關系等各方面都得到了提高。最后，在這三年里，我積極地向黨組織靠攏，并成為一名黨員，使自己的思想得到了很好的提升。

　　總的來說，我在這三年的大學生活里收獲很多，改變很多。但自己還有很多需要提高的地方，所以我下一個工作目標是通過“優(yōu)秀�？粕�進入本科院校學習”的考試，在更大的環(huán)境里完善自己，進一步挖掘自己的潛力。為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量。

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