大一學生學年個人總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的大一學生學年個人總結(jié),歡迎大家分享。
大一學生學年個人總結(jié) 篇1
大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,了解與自我專業(yè)接軌的工作。大一參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應當會好一點,可是結(jié)果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著活力和信心,到了大一,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發(fā)泄自我的不滿,更重要的是總結(jié)一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。
而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結(jié)為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的.過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大一一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。
以上這些就是我對大一這學年的生活、學習以及思想方面的總結(jié)。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自我制定的計劃,越挫越勇!
大一學生學年個人總結(jié) 篇2
進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學充實而有意義。隨著一學年的過去,現(xiàn)進行工作總結(jié)如下。
一、學習方面
學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學年末進項的兩次全校考核中,均以優(yōu)異成績?nèi)仆ㄟ^。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。
二、生活方面
大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學年進行的年紀干部委員選舉中,以高票得到大家認可。
三、工作方面
在學生會工作方面,我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”、“xx創(chuàng)業(yè)計劃大賽”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評為“xx大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。
四、活動方面
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、元旦晚會、xx多所高校聯(lián)合舉行的'xx義演,眾多文藝活動。在xx大學辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學院的風采。
我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
大一學生學年個人總結(jié) 篇3
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了,自己慢慢成熟起來,懂得理智的`對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
大一學生學年個人總結(jié) 篇4
隨著時間今年的夏天來臨,我大一的生活也宣布告一段落了,沒想到這么快三年的大學時光就過去三分之一了,現(xiàn)在回過頭來看自己這一學年的表現(xiàn),有滿意且自豪的地方,也是有讓自己挺遺憾的地方,但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情,并且都沒有在虛度光陰,每一天都是充實的,所以雖有遺憾,但是我不后悔,為了讓自己大二的時候能更有進步,我現(xiàn)在也是對自己大一一整個學年的工作做出總結(jié):
一、積極的爭取班干部工作
我覺得在大學的班上擔任一個班干部跟在高中擔任一個班干部,是兩個截然不同的方式,在大學這卻是可以鍛煉人的一個機會,私下我就跟班主任聊過了,問他班長的位置心里有沒有人選,并且我也告訴他,我有意向去爭取這個位置,只不過最后還是選擇了班級選舉的方式,并且最后以絕對碾壓的票數(shù)拿到了班長的位置,這還是得歸功于我在軍訓的時候,是教官的'助手,對同學們都很照顧。所以大家對我當這個班長都非常的信任。因為我第一學期的工作表現(xiàn)還不錯,在第二學期的時候,我就連任了,我的工作能力還是得到了大家認可的。
二、積極的參加班級活動
作為一個大學生,就是要自己的生活不斷的豐富起來,對于班級的一些活動,我都是全部積極參加的,并且我也選擇性參加了很多學校的活動。比如我們有一門學科就是P圖的,班主任也是跟任課老師商量著經(jīng)過一個學期的學習之后,在期末的世界進行一次P圖比賽,最后我以第一名的的成績獲勝,拿到獎勵100元;不強制性的野炊活動,全班56人,僅僅只有34人參加,最后因為我的活躍氣氛,發(fā)在班集群的野炊活動照片,都讓沒有去的同學開始追悔莫及。我作為班長,我應該要積極的鼓舞同學們都一起參加活動。
三、學習上成績優(yōu)異
來到大學后,我很好的保留了在高中的學習狀態(tài),面對大學繁多的學科,我還是能夠接受的,無論是專業(yè)課還是選修課,我都做到了一優(yōu)秀的成績結(jié)束本學期的學習,這一點是班主任都從來沒想到過的,據(jù)他所說,他帶的學生已經(jīng)很久沒有一個學習成績這么優(yōu)秀的學生了。當然,在學習上,我也還是存在遺憾的,比如,本來非常有自信的一個選修課,因為自己的疏忽大意,導致沒能拿到滿分,因為自己的自信,都沒進行檢查,這就是我覺得特別遺憾的地方。等到明年的時候,我就要做到在學習上更出色。
大一學生學年個人總結(jié) 篇5
時間過得很快,這個學期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實學到了很多東西。
開學時,我經(jīng)過報名、面試、選拔,終于有幸進入了人文分院學生會宣傳部海報組。剛開始,我對宣傳部的工作還很陌生。在學姐的指導下,我開始了第一次海報制作。
經(jīng)過設計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟,我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足———缺少海報繪制的基本功和經(jīng)驗。
在此之后,我在圖書館尋找了相關書籍,學習了一些藝術字的寫法,并了解了許多關于海報排版及制作的知識。同時更加關注擺放在外的宣傳海報,從中吸取好的創(chuàng)意。
由于課程沖突,在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中,我學到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。
除了手繪海報,我通過與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗。
通過一個學期的海報制作,我覺得我有以下不足之處。
1、對海報的總體設計不夠全面,過于注重部分及細節(jié)。
2、寫字時不夠細心,會出現(xiàn)寫錯字的現(xiàn)象,為海報的完成造成不便。
3、不夠積極,只是完成上級任務,沒有主動發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進行宣傳。
在下個學期中,我將不斷充實自己,提高海報制作能力,同時不斷完善自己的不足之處,爭取做得更好。
當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口,是把人文分院學子們的風采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。
我通過親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團結(jié)一致,恪守職責,為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上,我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩,并制作喜報讓同學們同喜同慶;平時工作中,我們積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中,我們以美觀大方的海報對外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L采,秀出人文魅力。
但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議:
1、我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系,更關注發(fā)生在我們身邊的事情,與同學們多些互動與交流。不只宣傳大事,好事。
2、提高新聞報道的及時性。我覺的我們?nèi)狈ν晟频膱蟮郎辖惑w系,沒有責任到人制度。會出現(xiàn)明明寫好了報道卻沒有用上的現(xiàn)象。
3、由于課程不同,人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學期雖然不長,但這短短一個學期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!
經(jīng)歷了一個風雨交加的黑色六月,我有幸進入了安徽工業(yè)大學的校門。俗話說,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學生活和學習已經(jīng)過去了四分之一。雖然我在這所大學生活學習了一年,但我仍然記得開學時的情景,仿佛發(fā)生在昨天。
在這一年里,我經(jīng)歷了很多事情,學會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然,后來在學習生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。
大學是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學里可能整天上課,可能只有一兩節(jié)大班,甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下,可以隨意安排這些時間,可以學習,可以去圖書館看書,也可以學一些自己想學的東西。大學是一個可以讓你全面發(fā)展,全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影,讓你提前適應這個復雜的社會。
上個學年已經(jīng)成為過去式,即將迎來新的學年。為了在新的學年里取得更大的進步和發(fā)展,我需要對過去的一年做一個全面的總結(jié),并根據(jù)自己的情況對自己下一年的學習和生活做一個更合理合適的規(guī)劃。
第一學期剛進大學,對大學一無所知,走了一些彎路,但也學到了一些東西。學習上,按時完成了老師布置的作業(yè),但是沒有及時復習預習。期末考試,不知道怎么復習,最后只能看一下課本,只能是期末考試成績不理想的結(jié)果,有些剛剛過了及格線。大學圖書館設施很好,書和書的種類很多,但是我不經(jīng)常去圖書館,也很少借書。寒假的時候,回想起上半學期的學習,感覺什么都沒學到,成績也不是很好,課外的書和刊物也沒怎么看,離我入學前的計劃很遠。
同時,在第一個學期,我積極參加了一些學院和學校組織的`活動,不僅鍛煉了我的勇氣,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候,并沒有想著一定要拿什么獎,而是想著能不能做。另外,我加入了學校和學院的學生會。作為學生會主任,我學會了如何與人溝通,如何與人合作,如何與人相處。我在學生會交了很多朋友。
第二學期開始,我總結(jié)了第一學期的不足和缺陷,準備改正。這學期去圖書館的次數(shù)多了,看了一些課外書,從中收獲了很多。學習的主動性也很大,自主學習能力進一步提高,知道怎么用圖書館的書學習。第一學期考試前,不知道怎么復習,考了一些不好的。第二學期,結(jié)合第一學期的課,結(jié)合別人的復習方法,并根據(jù)自己的習慣和特點,總結(jié)出自己的復習方法,這學期的成績有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收獲。
大一已經(jīng)過去了。在這一年里,我有很多缺點和遺憾,但同時也收獲了很多東西。下一學年隨著暑假的結(jié)束而到來,我不得不重新思考下學期應該做什么,在上學期的基礎上準備改進一些內(nèi)容,這樣我就可以在寒假里回顧這個學年而不會有太多的遺憾。
面對即將到來的大二,我的計劃是這樣的:第一,早上早起,背英語單詞,讀英語文章,為下學期的英語四級做準備。其次,我準備借一些我們專業(yè)的輔導書,跟上老師的教學節(jié)奏。第三,我利用業(yè)余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙,提高我的知識。
總之,我希望新學期能重新開始,今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。
大一學生學年個人總結(jié) 篇6
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學年就過完了,經(jīng)過了一個學年的工作與學習,感覺收獲頗多。作為宣傳部的部長,我感到自我肩上所承擔的職責,經(jīng)過舉辦活動、內(nèi)部建設以及協(xié)助其它部門寫宣傳稿件,我在不斷地成長,宣傳部也在向前發(fā)展。以下是我對宣傳部本學年的總結(jié)。
一、日常工作
1、迎新
在迎新工作的整個過程中,宣傳部負責迎新之前的“致新生及家長的一封信”的策劃、制定工作、后續(xù)的報道工作,以及在迎新中除發(fā)放“致新生及家長的一封信”、迎接新生,宣傳部成員都以飽滿的熱情迎接新生,傳遞正能量。雖然本次迎新時間很短暫,但讓我深深的體會到:一個活動的成功舉辦是需要整個團委學生會的同心協(xié)力。首先,需要各個部門分工明確,并嚴格按照分工資料開展工作。其次,需要各個部門默契配合,在配合中加深彼此的了解,增進感情,更高效地完成工作。
2、運動會
宣傳部這次的主要任務是寫現(xiàn)場報道稿,將學院的稿件上交到學校。宣傳部全體成員均為此次運動會踴躍投稿并號召同學們進取投稿。上交到學校的稿件共被廣播了x篇。整個運動會在全體的努力下取得了圓滿成功,宣傳部的任務也完成的比較及時。
3、征文工作
本學年宣傳部承辦了四次征文活動。征文活動得到了各個班級的支持,宣傳部對各個班級上交的征文進行了整理,并按時上報到學校。經(jīng)過承辦征文活動,提高了部門成員的寫作水平和本事,豐富了學院同學的大學生活,同時也促進宣傳部與學院同學的交流。
二、上交稿件情景
宣傳部主要負責學院對外的宣傳活動,所以,校學生工作簡報的信息員由我部人員擔任。在對外傳稿方面,我部的副部長負責整理稿件、上傳稿件并傳達簡報會議的.精神。宣傳部還要繼續(xù)做好院的宣傳工作,爭取使大家及時的了解到院里舉辦的各類活動。宣傳部不僅僅內(nèi)部舉辦了活動,對其它部門的活動和院內(nèi)舉辦的重大活動也同時進行了報導,對其它部門進行活動的主持稿件和部分資料也進行編纂。以下是宣傳部這學年報導的部分稿件:
三、部門建設
宣傳部實行一周一次例會,例會資料主要圍繞宣傳部的近期主要任務展開,例會主要目的是加深部內(nèi)人員的感情,并加深彼此的了解。在例會的同時,督促委員的學習,使其能夠比較快的適應大學的學習生活。
在培養(yǎng)寫作本事的方面,每次大中型活動結(jié)束之后,負責該活動的委員整理活動稿件,并在例會中進行總結(jié),部長、副部長依次就稿件中出現(xiàn)的問題進行列舉,使委員盡快了解,掌握新聞稿、串詞的寫法。
總之,一學年的相處,讓宣傳部一點一滴凝聚成溫暖的大家庭,成績的取得或是出現(xiàn)的不足我們都會取其精華去其糟粕,繼續(xù)朝著求真務實、追求卓越的方向發(fā)展。
大一學生學年個人總結(jié) 篇7
20xx年是我進入吉首大學的第一年,作為一名順利度過大一的學生,我受益頗豐。一年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。在接下來的文章中對這兩個學期的學習、工作。生活、思想、活動五個方面進行總結(jié)。
一、在學習上,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
。1)學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
。2)在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語,希望以此可以提高自己的寫作能力,爭取早日過四六級。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的.角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
。3)還有要說的一點就是選修課,我選修了在學習上能夠輔助自己的課程,同時也選修了自己感興趣的課程。我認為這是非常重要的,達到勞逸結(jié)合。既加強了自己的學習又開闊了自己的眼界。那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
。4)知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,在大學的后三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
二、在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,積極競選學生會干部,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。并在校運會上獲得“優(yōu)秀工作者”,在期間獲得“先進個人”
三、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,己所不欲勿施于人嘛。當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
在大一的生活中我結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到很多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面兼職,尤其是五一,十一,我通過兼職也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。
四、思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了民俗學社和吉他俱樂部。它們豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力?偠灾,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
五、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的燒烤、羽毛球賽,還有各種聯(lián)誼活動及晚會。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大一學生學年個人總結(jié) 篇8
冬去夏來,一個星期逐步走向尾聲;赝^去,化學工程學院學生會宣傳部在這一年里可謂碩果累累,當然也存在一些瑕疵。
一年里,宣傳部每個成員團結(jié)一致,恪守職責,力求更善更好的完成部門工作。在校運動會上,我部及時準確的把我院運動健兒驕人戰(zhàn)績公布出來,讓全院同喜同慶;平時工作中,我部積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來;綠之行活動中,我們以最快的速度傳遞活動資訊;評估動員活動期間,我部以美觀大方的海報對外展我化工風采,秀出我院魅力。宣傳部作為學生會基礎部門,其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義,可以說少了這個部門的`工作,就少了學生會與學生間聯(lián)系的紐帶。若是部門工作不到位,就嚴重削弱了同學對學生會的了解,因而我部總結(jié)了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一,海報有時不夠及時,與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題,在以后工作中,我們部應該保持原有好的作風,改進不足之處,讓我部工作更加臻于完善,以取得更多成績。
以過去為鑒,展望未來,在下一學期中,宣傳部應繼續(xù)發(fā)揮對外窗口作用,配合其他部門工作,及時準確的把各部門要開展的活動及各種有價值的信息以板報、海報等形式進行宣傳,我部將加大宣傳力度,拓寬宣傳方式,吸取一直以來工作中積累的精華,舍棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動,以活動為宣傳我院方式,在宣傳中進行活動,將二者結(jié)合,不離主題,又不乏趣味。總之,我部會盡力改善自我,優(yōu)化發(fā)展。相信在我部全體人員共同努力下,宣傳部會越來越好。
大一學生學年個人總結(jié) 篇9
經(jīng)常怨恨時間,總是來去匆匆。就如同水中的倒影,一晃就是一學年了。某人說過:從高中到大學就是從成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的開始。在某個程度上,我是挺贊成這句話的。怎么說呢?因為大一就是我人生的另一段起點。回想大一,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這一年來讓我成長了不少,無論是在學習上還是日常生活以及人際交往上,可以說都是有了很大的進步的,至少我自己是這樣認為的。
上一年的九月,初入大學的門檻,新的一切也就是新的起點和新的開始;如今是五月份了,也就意味著大一的生活快要接近尾聲了。再過幾個月就是大二了,站在大一的尾巴上,心里感慨是蠻多的,F(xiàn)就大一這學年的各方面作個簡單的總結(jié)吧:
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還記得沒上大學之前,我就給自己訂了大學四年的學習目標,并且將它寫日記本了,現(xiàn)在再次打開它,看著當初給自己立的那些目標,心里感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少上學期的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現(xiàn)了的目標,未能實現(xiàn)的目標,都不能代表什么,未來的道路真的還很長很長,要付出的.努力也還需要很多很多。
作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。在現(xiàn)在或是未來就業(yè)競爭那么激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真復習,有空的時候經(jīng)常去泡圖書館。還好,老天不負有心人吧,讓我這么巧得到了第一份校級證書。這于我是一個天大的鼓勵!
另外,在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學習有了自主權,自己愿意學什么就學什么,想怎么學就怎么學。
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在日常的生活中,我還是基本都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。
自然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結(jié)識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。
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大一這一學年,我還算是比較積極投身于社團的活動中。比如:學校的征文、體育項目的選拔、班級聚會、講座,社會實踐之類的。通過這些活動,我真的受益匪淺。社團的干事這方面,現(xiàn)就文學社方面來說吧。最近,我參加了文學社的換屆競選,想當個副主編,為此,我花了不少時間去準備這個,但是結(jié)果也還未知道。不錯,不管怎樣,努力過就不會后悔。就算沒有競選上,也可以在其他方面鍛煉自己的能力。
參加的這些社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力,使我的業(yè)余生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經(jīng)蛻變了,促成我蛻變的是我各位師兄師姐,他們給了我很大的啟發(fā)。也許,在部門里的工作會很繁瑣很累,但只要努力去做了還是會有回報的。
大一學生學年個人總結(jié) 篇10
怪不得詞里說:流光容易把人拋,感覺才剛剛開始,卻后知后覺已不再當初,無論心境還是人。大一365天的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這樣推論的話大學三年的時間并不富裕。因此平日里常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。
剛進大學那會真叫一個意氣風發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態(tài)?墒谴笠粚W年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的'不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。
細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接由自己主宰;仡櫸业拇笠唬艺J為,我是充實的,有收獲的。
在生活方面,我能夠獨立自主。第一次遠離家鄉(xiāng)遠離父母,我卻沒有絲毫的不適應。一來到學校就要進行為期一個月的軍訓,烈日磨練了我軍人般剛強的意志,風雨吹不倒了,這次軍訓讓我成熟讓我難忘。到了大學宿舍就像我的家。我們宿舍干凈整潔,在宿舍的大家庭中,與舍友們相互幫助相互支持,我們像親姐妹般感情深厚。一起游玩,一起分享快樂與悲傷。當然,集體生活難免會發(fā)生沖突,但我們總能體諒他人站在他人的角度去思考,最后矛盾總能化解。大一這一年,鍛煉了我獨立生活和與人相處的能力,這將讓我終身受益。
學習方面,我毫不松懈。大學的學習壓力相對高中有所減輕,一開始我有過松懈懶散,但后來我仔細想想,覺得既然學生的主要任務是學習,無論到哪里,學習都應該是最重要的事情。如果我什么都得過且過,只學皮毛,那么我來大學花這么多的時間和錢財,到頭來連能在社會上立足的一項技能都沒有學到,那我上這個大學又有什么用呢?經(jīng)歷一番思想斗爭,我決定努力學習,無論什么時候都不可放松對自己的要求。上課時,我總是坐在第一排,認真聽課,獨立完成作業(yè)。課后,我還經(jīng)常到圖書館,廣泛吸收知識。我決定,這樣的學習態(tài)度,我要一直堅持下去,甚至不斷改進,希望能在大學真正學有所成。
工作方面,我擔任我們宿舍的舍長,這一年中,組織舍員們活動,交流增進感情,督促大家學習,傳達消息。我們的宿舍在所有人的共同努力下發(fā)展成為一個團結(jié)友愛共同奮進的學習型宿舍。除了擔任舍長我還在學校學生會的學習部擔任助理,一年的學生會助理生活讓我有機會見到一個校級組織是如何嚴格管理,組織開展活動的。我在工作時勤勤懇懇也學到了很多技巧。
大一這一年,對我的大學生涯乃至以后的人生都有了極大的影響,這一年我結(jié)識朋友認識新老師,我不再沉默,而是想辦法讓自己發(fā)光發(fā)亮。嘗試參加各種比賽學院的新生杯,學校的十佳還有詩文朗誦等等,雖然很多并沒有取得什么成績,但在我為比賽準備的過程中,我已經(jīng)有了收獲有了成長,這,難道不也是一種成功嗎?我變得自信、堅強開始會規(guī)劃自己的人生。當然,還有很多不足沒有改正比如辦事效率不高,與人交往不夠主動等等,這些都是我今后生活學習中應該努力改正的方向。大一已經(jīng)悄然離去,再留戀也回不到從前,我只能通過總結(jié)經(jīng)驗,讓我跨更大更穩(wěn)的步子前行。
大二,新的生活新的開始,沒有了大一的懵懂,我應該更加抓住機會學習進步。我會給自己確定目標,努力去實踐,不虛度時間,勤勤奮奮,我將給自己一個與眾不同的大二!
大一學生學年個人總結(jié) 篇11
大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。
然而,如今我已經(jīng)在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。學習上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。
在大學一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。大一第二學期還好點,漸漸的適應了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數(shù),我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結(jié)果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內(nèi)向的人,一般的院;顒游液苌賲⒓樱媛氁埠苌僮,現(xiàn)在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。
思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機,我會積極向黨組織靠攏的。
生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。
在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的`好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運?偠灾,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
進入大學已經(jīng)半年了,多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學遠離了家人,生活和學習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面,其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況,在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經(jīng)過去了,開學后已沒有時間再耗在這些事上了,只有爭在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
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