初中生遲到檢討書

時(shí)間：2022-04-16 19:33:19 檢討書我要投稿

初中生遲到檢討書模板匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，我們通常要用檢討書來悔過自新，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中生遲到檢討書8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生遲到檢討書模板匯總8篇

初中生遲到檢討書篇1

　　今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)起床或是提早出家門，這樣就不會(huì)遲到了，今天我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。

　　我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的`老師，我的同學(xué)，我的父母說一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。

　　在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。

　　在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。

初中生遲到檢討書篇2

尊敬的老師：

　　你好！

　　對(duì)于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過老師您對(duì)我的一番批評(píng)教育我已深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，與此同時(shí)，我也希望老師您能聽聽到底是因?yàn)槭裁词虏艑?dǎo)致我今天早讀課遲到的。

　　昨天的早讀課上，班長點(diǎn)了我的名要我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行語文詩詞的`朗讀。于是我先讓大家都翻到了語文課本的第xx頁，然后大致看了一下需要朗讀的內(nèi)容，稍微做了一會(huì)兒準(zhǔn)備工作后就開始帶大家進(jìn)行朗讀了。

　　帶領(lǐng)朗讀的前五分鐘還是挺順利的，可讓我沒有想到的是，當(dāng)我?guī)瑢W(xué)們讀到《黃鶴樓》這首詩時(shí)就出問題了，我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發(fā)音讀錯(cuò)了，不小心將平舌音讀成了翹舌音，頓時(shí)班上傳來同學(xué)們?nèi)⌒ξ业穆曇簦吹饺绱饲闆r我的臉剎那間跟火燒著了一般，簡(jiǎn)直有種無地自容的感覺。

　　后來我本以為這件事過去了就不會(huì)再有人提了，沒想到昨天下午放學(xué)的時(shí)候還有同學(xué)在取笑我早讀課帶領(lǐng)朗讀發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的事，我心里實(shí)在不是滋味，我甚至在想我要是有班長一半的底氣就好了，班長有時(shí)候帶領(lǐng)早讀不小心讀錯(cuò)字了他不但不畏懼，反而還會(huì)對(duì)著同學(xué)們吼一句：“有什么好笑的，你們難道就沒讀錯(cuò)過嗎”？可我從小就是一個(gè)比較自卑的人，盡管昨天早上我也想學(xué)班長的樣那么做，但我終究還是沒有這個(gè)勇氣。

　　昨晚睡覺的時(shí)候我就一直在想這個(gè)事，就像吃錯(cuò)藥了一樣，腦海中總是浮現(xiàn)早讀課上那丟人的場(chǎng)景，我不曉得為什么總是翻來覆去睡不著，等我有了睡意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨?jī)扇c(diǎn)了。等到第二天起來就已經(jīng)錯(cuò)過了上早讀課的時(shí)間，趕到教室時(shí)發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課馬上就要開始了。

　　整個(gè)事情的經(jīng)過大概就是這樣的。于我個(gè)人而言，我真的不應(yīng)該因?yàn)檫@件事而擾亂自己的作息時(shí)間從而導(dǎo)致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點(diǎn)小錯(cuò)誤真的沒有什么，更何況班長從來也沒有為這種事羞愧過，我真的應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。每個(gè)人也不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)，永遠(yuǎn)保證自己做的是對(duì)的，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上生存著的都是有血有肉的人類，而并不是什么圣人。只要知道自己哪個(gè)地方錯(cuò)了然后把它改正就好了，這并不是什么很丟臉的事。老師，您放心，我已經(jīng)知道以后再碰上這種事該怎么解決了，同時(shí)我還想再次跟你說聲抱歉，希望您不要責(zé)怪我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生遲到檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué)，我作為一個(gè)即將面臨要中考的初三年級(jí)同學(xué)，我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯(cuò)誤。實(shí)在是太不應(yīng)該了，實(shí)在是太不想事情了。我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)悟過來，中考距離我們的時(shí)間越來越來短，留給我們沖刺和準(zhǔn)備的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)還這么艱巨。我卻還沒有意識(shí)到時(shí)間的緊迫性，意識(shí)到中考的重要性，還在過著以前吊兒郎當(dāng)?shù)娜兆樱踔猎谠絹碓椒潘�，在上個(gè)星期的早讀期間連續(xù)遲到了五天。這引來了語文老師和英語老師的極度不滿。我知道您更生氣，所以我給您寫了這份檢討書，表示我的歉意和悔過之心，保證以后絕不會(huì)再出現(xiàn)此現(xiàn)象。

　　都說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨是多么美好的時(shí)光，又是一天里面我們記憶的黃金時(shí)間，所以我們要盡可能的利用這個(gè)短暫的時(shí)間去做一些有意義的事情。而作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)我們來說最好的就是進(jìn)行早讀。所以老師們開設(shè)早讀的課程也不是沒有道理的，都是為了讓我們能夠在早讀的時(shí)候多多記住一些知識(shí)點(diǎn)，讓我們懂得珍惜時(shí)間，讓我們能夠在有限的時(shí)間里記住無限的內(nèi)容。而在這個(gè)中考即將來臨的緊張時(shí)刻，我們更是要珍分奪秒的去把知識(shí)記在我們的腦海里，一刻都不能放松，早讀的時(shí)間更是不能放過。

　　但是我又是怎么做的呢，我不但不知道珍惜，還把早上這么珍貴的時(shí)間都浪費(fèi)在了睡覺上面，才導(dǎo)致在早讀上遲到。老師留給了我們時(shí)間，讓我們充分把握，我是我自己沒有抓住這么好的時(shí)間去記單詞背課文，這是我個(gè)人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來我的錯(cuò)誤，讓我能及時(shí)的`意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并進(jìn)行改正。

　　我會(huì)在初三剩下來的日子里，向全班優(yōu)秀同學(xué)看齊，向每一個(gè)能在早讀上抓緊時(shí)間背書的同學(xué)學(xué)習(xí)，做到再也不遲到，再也不浪費(fèi)早上的時(shí)間去睡懶覺。我會(huì)好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，把以前在早讀上沒有記下來的知識(shí)都用心去記好。我要感受到中考的緊張氣氛，感受到中考的壓力，要一改以往懶惰的作風(fēng)習(xí)慣，積極努力的去備考，在最后的一階段里好好的沖刺中考。我希望我的改正還為時(shí)不晚，我希望老師能夠鼓勵(lì)我支持我監(jiān)督我。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

初中生遲到檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這里我先向你說一聲——對(duì)不起！我很抱歉沒能按時(shí)到教室上課，也感到十分的慚愧。因?yàn)槿藗兂Ｕf“態(tài)度決定一切”，而我卻沒有展現(xiàn)一個(gè)良好的態(tài)度，甚至就連按時(shí)上課這個(gè)最基本的態(tài)度要求都沒有做好。

　　為了避免下次在發(fā)生這種事情，也為了讓這次的檢討書的目的很好的落實(shí)下去。我首先對(duì)此次遲到的原因在這里向老師你說明一下，因?yàn)槲矣X得我雖然遲到了，也知道我上課遲到這件事情是錯(cuò)誤的，但是我還是希望老師你能在知道原因之后，稍稍平息一下你的生氣；也希望老師你明白我并非有意的遲到。之后我再針對(duì)此次遲到做一個(gè)深度的解刨，為的是能很好的杜絕下一次犯這種錯(cuò)誤，也為了向你表明我改正錯(cuò)誤的決心。

　　記得有一個(gè)老詞常說“世事難料”，然而現(xiàn)實(shí)也就真的是這樣，我們很多的時(shí)候是計(jì)劃的再多，也不曾趕得上世事的變化，也不曾擁有能料事如神的神通。就像我這次上課遲到一樣，我其實(shí)一早是調(diào)好了鬧鐘，也算好了時(shí)間，更認(rèn)為我是不會(huì)遲到的。但是一早就計(jì)劃好的不一定就能順利的按照計(jì)劃走，因?yàn)槟悴粫?huì)知道在哪一環(huán)會(huì)發(fā)生偏差，這就是人生。而事后還一定會(huì)覺得，當(dāng)時(shí)我要是沒有怎么或者怎么改一下就好了！心里也會(huì)是滿滿的悔意，我也正是如此。當(dāng)事情的發(fā)展偏離了我的.計(jì)劃，我更多的也是懊惱和后悔。因?yàn)槲宜愫昧藭r(shí)間，卻忘記算上我會(huì)堵車的這件小康時(shí)代頻繁發(fā)生的事件。這其實(shí)不是什么會(huì)突發(fā)的事件，但是卻常常讓我忽略。其實(shí)我今天要是早一點(diǎn)出門，一定就能趕上第一班發(fā)的車，可能就不會(huì)偏離我的計(jì)劃，但是我沒能趕上那一班車，也高估了交通擁堵的時(shí)間。

　　不過遲到了就還是不對(duì)的，即便是因?yàn)楝F(xiàn)代化的交通擁堵也不能減少我的負(fù)罪感，更不能稍微的減輕我的錯(cuò)誤，但是我還是希望老師你在知道了我的原因之后，能不那么生氣。因?yàn)檫@一次的遲到并非我的本意，而我也不是完全沒有一點(diǎn)想向你展現(xiàn)出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的意思。

　　通過這次遲到，我也意識(shí)到了，如果你想計(jì)劃你的世事，你必須在計(jì)劃的同時(shí)給自己留下多的時(shí)間，因?yàn)槟阈枰獞?yīng)對(duì)“世事難料”，更因?yàn)槟阈枰m當(dāng)?shù)卣{(diào)整計(jì)劃去面對(duì)變化。所以我以后出門也會(huì)在計(jì)劃的時(shí)間上再加上一些時(shí)間，以便應(yīng)對(duì)我在路上遇到耽誤時(shí)間的情況。

　　對(duì)于這次上課遲到時(shí)間，我在此再一次向老師你說一聲——對(duì)不起！也再一次向你表達(dá)我的歉意，更向你保證我下一次一定不會(huì)再遲到，爭(zhēng)取做到每天按時(shí)到。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

初中生遲到檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　近期在早自習(xí)遲到的事情著實(shí)讓我感到很過意不去，畢竟因?yàn)樽陨淼倪t到給班上正在學(xué)習(xí)的同學(xué)們?cè)斐蓯毫拥挠绊懯遣粚?duì)的，再加上匆匆趕至教室的我也難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)便說明了遲到的危害性，雖然只是初次遲到卻讓我感到很悔恨并進(jìn)行了深刻的檢討。

　　無論造成遲到的原因是什么都應(yīng)該先針對(duì)此事進(jìn)行道歉，所以我坦然面對(duì)這次早自習(xí)遲到的過失并向老師進(jìn)行了認(rèn)錯(cuò)，畢竟這次早自習(xí)遲到也是由于我自身的不重視導(dǎo)致的結(jié)果，但凡能夠早睡早起并在上學(xué)路上不拖延都不會(huì)導(dǎo)致遲到問題的出現(xiàn)，須知其他同學(xué)都能夠按時(shí)趕到學(xué)校為何自己卻難以做到呢？回顧自己近期的學(xué)習(xí)狀況以及作息時(shí)間安排不難發(fā)現(xiàn)我變得懈怠了許多，對(duì)待學(xué)習(xí)的不重視導(dǎo)致我連早自習(xí)這么重要的時(shí)間段都耽誤了，而且因?yàn)檫t到導(dǎo)致大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)被自己進(jìn)入教室的報(bào)告聲打斷也是不太好的。

　　在反思的過程中不難發(fā)現(xiàn)遲到的狀況對(duì)自身的發(fā)展是有害無益的，重要的是不能夠因此氣餒并需要將精力都放在學(xué)習(xí)上比較好，要通過老師的懲罰意識(shí)到遲到的滋味并不好受并牢記這方面的教訓(xùn)，畢竟遲到的壞習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的成長而言是種很大的阻礙自然要將其克服，或者說在沒有造成更嚴(yán)重的后果之前認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤并將其改正，另外我也得向班上的同學(xué)學(xué)習(xí)，并在往后的學(xué)習(xí)生活中合理安排自身的作息時(shí)間，無論怎樣的理由都不能夠用來作為逃避遲到責(zé)任的借口，與其埋怨造成遲到的原因還不如思考如何避免自身再次出現(xiàn)遲到的狀況。

　　對(duì)于已經(jīng)得到懲罰的`我來說還是要認(rèn)清遲到問題的本質(zhì)才行，僅僅以一時(shí)疏忽來搪塞明顯是對(duì)自身不負(fù)責(zé)的做法，畢竟初次遲到也可以看做是學(xué)生墮落的開端自然不能夠繼續(xù)放縱，在意識(shí)到這點(diǎn)以后我便明白牢記老師的教誨并正視自身錯(cuò)誤的重要性，要能夠在犯錯(cuò)以后及時(shí)進(jìn)行檢討并改正自身的錯(cuò)誤才行，對(duì)我而言確保今后不再遲到遠(yuǎn)比為這次遲到找借口有意義得多，另外再加上遲到狀況的出現(xiàn)也意味著我對(duì)校紀(jì)校規(guī)還不夠重視，所以我得為這次遲到承擔(dān)責(zé)任并向老師表達(dá)自己的改錯(cuò)決心。

　　其實(shí)我明白老師批評(píng)自己這次遲到的問題也是為了學(xué)生的學(xué)習(xí)著想，所以我能夠理解老師的好意并認(rèn)識(shí)到自身遲到問題的嚴(yán)峻性，總之已經(jīng)認(rèn)識(shí)到遲到對(duì)學(xué)生成長有害無益的我會(huì)牢記教訓(xùn)，而且我會(huì)重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)并保證遲到的問題不會(huì)再出現(xiàn)在自己身上。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生遲到檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的'可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對(duì)勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無人，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑�！鞍パ剑　辈缓�，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí)，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個(gè)勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個(gè)字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一個(gè)初中生生我們應(yīng)該更遵守校規(guī)校紀(jì)，而遵紀(jì)守法也是中華的傳統(tǒng)美德，作為大學(xué)生的我卻沒有好好的把他延續(xù)下來。因起來的晚，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。

　　但是作為一名初中生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要認(rèn)真聽講，不能做違反紀(jì)律的事，更不要遲到。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。但是我還是沒有抑制住遲到的萌芽。

　　遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

　　現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。xx教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之，勿已善小而不為”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

　　“人有失手，馬有失蹄”。我的'不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，也是重大的錯(cuò)誤。去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我會(huì)從哪里跌倒在從哪里爬起我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)正事自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

　　在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。

　　請(qǐng)您相信我，我會(huì)正視自己本身的問題，以后會(huì)在各方面配合您的工作，希望您能原諒我無知的表現(xiàn)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　人們都說一天之中早晨的時(shí)間是最好的，在這個(gè)時(shí)間里面，人不僅記憶力是最好的，也是思路最清楚的時(shí)候。但是我卻沒有珍惜這段時(shí)間，實(shí)在是太對(duì)不起自己的未來，老師的期望，父母的苦心了。

　　學(xué)校安排早讀其實(shí)也是為我們好，而且大聲的朗讀更加刺激記憶，但是我卻不珍惜，這也是很不應(yīng)該的。學(xué)生應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，畢竟時(shí)間是不會(huì)等人的.，要是你錯(cuò)過了，以后一定會(huì)很后悔的。

　　而且我今天不僅遲到了，還因?yàn)槲业倪t到，打斷了老師的課程和同學(xué)們學(xué)習(xí)。我對(duì)此也感到十分的抱歉，并且我也決定我之后一定按時(shí)到校上課，不再遲到，好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　因?yàn)榻裉爝t到之后老師你說讓我站著上課，在站著上課的時(shí)候，我就在自我反思，我這一次是因?yàn)樽蛲硗娴锰砹�，所以我今天才�?huì)起來的這么晚，然后就導(dǎo)致我遲到了，遲到了還影響別人，這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。不僅如此，我還覺得我是辜負(fù)了自己的生命，因?yàn)槿诉@一輩子并不長，最令人感到珍貴的便是青春，可是青春卻也是十分短暫的，而我卻不珍惜更不把握好青春，所以我覺得我自己在浪費(fèi)青春，辜負(fù)生命。

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一句話“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”。我并不知道它出自哪里，但是我看到的時(shí)候，只是覺得這句句子真好！而回頭看看我的現(xiàn)在，我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生，我竟然連早讀都不能按時(shí)趕上，那我的成績(jī)又怎么能好呢？又怎么能做到不辜負(fù)生命呢？

　　想到這里，我的決心更加的堅(jiān)定了，我之后一定好把握好時(shí)間，按時(shí)來早讀，不浪費(fèi)時(shí)間，不辜負(fù)生命，爭(zhēng)取把每一天，每一分每一秒都過好。而我相信我這也并不是光喊口號(hào)，沒有實(shí)際行動(dòng)。希望老師之后也能監(jiān)督我，并且做一個(gè)我改變的見證人。

　　我也明白老師你讓我檢討書的目的并不真的只是寫滿就好了，而是希望我通過寫檢討書來反思自己，并改正自己的錯(cuò)誤，而我這一次也知道自己錯(cuò)了，也一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤，并且之后也會(huì)好好的學(xué)習(xí)，天天向上，并且也會(huì)好好珍惜時(shí)間，不再辜負(fù)自己的未來，更不會(huì)辜負(fù)老師你和父母。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：×××

　　20××年×月×日

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