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四年級信息技術(shù)上冊《爭當(dāng)繪圖大師》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-03-30 11:59:04 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

四年級信息技術(shù)上冊《爭當(dāng)繪圖大師》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)內(nèi)容: 小學(xué)信息技術(shù)第7冊第9課<爭當(dāng)繪圖大師>

四年級信息技術(shù)上冊《爭當(dāng)繪圖大師》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識金山畫王筆軟件

  2.學(xué)習(xí)金山畫王筆的貼圖功能

  教學(xué)重點:

  金山畫王筆中各種工具的使用方法

  教學(xué)者戰(zhàn)略:

  1. 首先用說故事的形式激發(fā)興趣、提高效率。

  2. 形象生動的演示軟件里各種工具的操作方法。

  3. 給出作品讓同學(xué)模仿,在模仿中熟悉各種工具。

  4. 化枯燥為有趣。讓同學(xué)聽音樂然后自身創(chuàng)作,以競賽的形式最后來評比優(yōu)勝者。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  硬件:同學(xué)機房

  軟件:金山畫王

  教學(xué)過程:

  教學(xué)步驟教師活動同學(xué)活動教學(xué)意圖

  導(dǎo)入激趣說故事的形式導(dǎo)入主題,并給出作品欣賞。

  在音樂伴奏中欣賞音樂。激發(fā)同學(xué)參與的興趣

  講授新知

  1. 啟動金山畫王。片頭動畫引起同學(xué)興趣

  2. 介紹金山畫王里的工具

  3. 利用金山畫王快速作圖。同學(xué)看完演示自身動手做一遍。

  4. 歸納練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤。

  5. 播放音樂,讓同學(xué)邊聽音樂邊進(jìn)行創(chuàng)作。 觀看演示。

  同學(xué)動手練習(xí)。觀看演示。同學(xué)自身創(chuàng)作。

  同學(xué)通過觀看教師演示對金山畫王的`各種工具初步了解。通過練習(xí)熟悉各種工具的用法。感受音樂,在輕松的氛圍下利用金山畫王創(chuàng)作出美麗的圖畫。

  總結(jié)

  1. 提問:今天學(xué)到了什么?

  2. 褒揚得到獎勵的同學(xué)。

  3. 鼓勵其他同學(xué)。

  總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

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