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一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-27 15:26:59 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  一、揭示課題

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  談話(huà):我們小朋友已經(jīng)學(xué)習(xí)了20內(nèi)的加法,運(yùn)用這些加法可以解決很多生活中的實(shí)際問(wèn)題。這節(jié)課,我們來(lái)比比看誰(shuí)學(xué)得最好。(板書(shū)課題)

  二、口算練習(xí)

  1.師:我們先來(lái)進(jìn)行口算練習(xí),看誰(shuí)算得又對(duì)又快。

  出示口算題:

  8+5   9+7   15-10   4+7   3+8   7+6

  5+9   9+3   2+9   4+8   5+6   7+5

  學(xué)生先在本子上寫(xiě)出每題的得數(shù),再指名學(xué)生口答并選幾題說(shuō)說(shuō)思考過(guò)程。

  2.想一想,填一填

  8+5   9+7   4+9

  (1)學(xué)生獨(dú)立思考并填寫(xiě)計(jì)算過(guò)程。

 。2)請(qǐng)學(xué)生交流計(jì)算方法,教師及時(shí)板書(shū)。

  小結(jié):我們用“湊十法”來(lái)計(jì)算這些加法,可以把前面一個(gè)數(shù)分一分,讓后面一個(gè)湊成十,也可以把后面的數(shù)分一分,讓前面一個(gè)數(shù)湊成十。

  三、看圖寫(xiě)算式

  1.出示幾張圖片,讓學(xué)生看圖后寫(xiě)加法算式。

  2.復(fù)習(xí)第7題。

  教師指導(dǎo)學(xué)生讀題,問(wèn):我們班花壇的花和一班同樣多是什么意思?

  學(xué)生思考后說(shuō)說(shuō),再在書(shū)上列式計(jì)算。

  3.復(fù)習(xí)第8題。

  教師指導(dǎo)學(xué)生讀題,提問(wèn):你能提出哪些用加法計(jì)算的問(wèn)題?

  請(qǐng)學(xué)生來(lái)交流自己提的'問(wèn)題,教師及時(shí)板書(shū)這些問(wèn)題。

  提問(wèn):你會(huì)列式解決這些問(wèn)題嗎?

  學(xué)生獨(dú)立完成后交流核對(duì)。

  4.復(fù)習(xí)第9題。

  教師指導(dǎo)學(xué)生讀題,學(xué)生列式解答。

  交流時(shí)說(shuō)說(shuō)是怎樣想的?從總數(shù)18里面去掉8,還剩多少,用減法計(jì)算。

  5.復(fù)習(xí)第10題。

  討論:小明最少的有多少枝蠟筆?最多有多少枝?

  理解最少就是要拿最少的兩盒,最多就要拿最多的兩盒。

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