樂夢苑教學設計
教學目的:
1、通過課程的學習使學生了解油畫棒畫創(chuàng)作媒介的特點、創(chuàng)作手法,能夠讓學生學會利用相關工具和技法創(chuàng)作出一幅表達自己心聲的油畫棒畫。
2、學會簡單的調色、配色。
教學重點:
熟悉油畫棒畫創(chuàng)作工具的特點和創(chuàng)作技法。
教學準備:
1、筆:鉛筆——宜選取軟性鉛筆如2B、4B等鉛筆用于所畫對象的輪廓勾形;蠟筆——有十二色、二十四色、四十八色等,初學者選用二十四色為宜。
2、紙:宜選取普通素描速寫紙,易著色,不易將紙涂壞。
3、其他工具:橡皮、刮刀、削筆刀、畫板等。
教學課時:1課時
教學過程:
色彩常識
1、三原色:因為紅、黃、藍是顏色中的基本色,是其它任何顏色都調不出來的,所以叫它三原色。用三原色以混合、派生出其他的顏色,是最基本、最原始、不能用其他顏色調合出的顏色。它們分別是:紅、黃、藍。
2、間色:兩種原色混合出的新顏色如橙色是由紅色和黃色調配出的,綠色是由黃色和藍色調配出的,紫色是由紅色和藍色調配出的。即紅+黃=橙;黃+藍=綠;紅+藍=紫。
3、復色:用紅、黃、藍和橙、綠、紫等色分別重疊調配,還可以得出更多的'顏色,即任何兩種間色,或一種間色與一種原色、或三種原色的混合顏色。如:橙+綠=黃灰;橙+紫=紅灰;綠+紫=藍灰。
4、色相:顏色的名稱。如:紅色、黃色、綠色等。
5、色調:是一幅畫的總的色彩傾向,整體色彩感覺。從上分為冷調子、暖調子、中性調子;從色相上分黃調子、紫調子等。從明度上分亮調子、暗調子。
6、為什么能生產出很多種顏色的蠟筆呢?原來是除了紅、黃、藍蠟筆以外,其它的蠟筆可以通過兩種或多種色不同比例混合,便可生產出各種不同的蠟筆。
作業(yè):
熟悉油畫棒畫創(chuàng)作工具的特點和創(chuàng)作技法,自己獨立完成一幅油畫棒畫作品的創(chuàng)作。
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