- 相關(guān)推薦
2017年下半年品德與社會教學工作總結(jié)
一學期的工作又結(jié)束了,沒有任何轟轟烈烈的事跡,只是在我平凡的崗位上,努力的、盡心的做我應該做的工作,為總結(jié)經(jīng)驗,避免不足。
現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
本學期我擔任三——六年級品社學科的教學工作。
我以中心校工作計劃為指導,以中心校的教學工作計劃、德育工作計劃、學校練功培訓計劃等文件為指針,結(jié)合本學科的工作特點,做了以下工作:
一、以教學工作為重點,抓好學生的學習成績。
1、教學工作是我們學校的中心工作,也是一所學校的靈魂,身為教師的我,每天做到精心備課,認真上課,運用“先學后教當堂訓練”新教學模式授課,針對每節(jié)課有的放矢地設計一些富有思考性、啟發(fā)性、導向性的問題,引導學生辨析正誤,從中提高道德判斷能力,是品社學科必須的做到的。
2、針對學科特點,科學的布置作業(yè),耐心的輔導。保證每節(jié)課都進行有效地檢測,做到“節(jié)節(jié)清”,以培養(yǎng)學生的自學能力。運用多種方法激發(fā)學生學習興趣,更好提高課堂教學,使學生學會更好情緒控制、正確看待失敗與成功的自我認知能力,及樹立“終身學習”的概念。
3、提高自己的業(yè)務水平,熟悉品社課的各種課型。認真地向有經(jīng)驗的同行學習。做到指導有的放矢,提高實效。為此我做到了:
、、堅持每天上網(wǎng)查詢品社知識,找到可以學習的相關(guān)書籍,不斷更新加強自己的品社知識。
、、全面把握品社課程標準的要求。深入理解課程標準的內(nèi)涵。學習先進理念并落實到實際的教育教學工作中。
4、做好教學后記和反思的記錄。不斷分析教學中出現(xiàn)的問題,使課堂教學的遺憾越來越少。
5、加強學生的學后指導與訓練,強化對所學知識的記憶,使學生能夠較扎實地掌握所學的知識。每上完一節(jié)課后立即把當節(jié)課所要掌握的知識點以練習的形式當堂呈現(xiàn)給學生,讓學生能夠明確所要會的知識有哪些。每單元學習結(jié)束后進行一次檢測。做好卷面分析,認真對學生不會的知識進行補差。
二、其他方面工作
1、積極參加學校本學期組織的各項教育教學活動。
參加了中心校在3月下旬開展的全校任課教師教學研討活動。
2、抓好畢業(yè)班學習成績提高工作,分析成績,適當調(diào)整授課
方法,提高學習質(zhì)量。
3、加強自身的業(yè)務提高工作。不斷提高自己的教學能力。
、、參加了教師“每人一絕”大練教學基本功活動。
、凇⑴W習現(xiàn)代信息技術(shù),熟練應用先進的教學技術(shù),從而讓自己的課堂教學取得更好的效果。提高獨立做教學課件能力,并很好應用于課堂教學之中。
③加強自身修養(yǎng),在課堂教學中注重培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新能力。努力提高學生的學習興趣,滲透思想教育,為樹立學生正確的人生觀和世界觀和班主任共同努力!
三、工作中的不足及改進措施:
由于本學期擔任3_6年品社教學,這四個班學生較多,學生的基礎不同,所以雖然都下了同樣的功夫,其結(jié)果也有所不同。個別學生雖然沒有取得理想的成績,但是總體成績還是不錯的,達到了預期的目標。但是對于個別學生我將針對個性,對其加強教育,提高學習興趣,引導學生熱愛學習,努力提高學習成績。
教師博客也沒有盡心盡力去經(jīng)營,所以網(wǎng)上學習的次數(shù)不多,學習心得也沒有過幾篇。這些還要在今后的工作中進行不斷改進,提高認識加強這方面的學習。
本學期,我認真完成學校安排的其它任務,和同事和睦相處,和班主任精誠合作。為學生的健康成長盡自己的努力,為“當合格教師,教文明學生,創(chuàng)和諧校園”的學校特色工作作出了自己的努力!。
以上是我本學期的工作總結(jié)工作。
【下半年品德與社會教學工作總結(jié)】相關(guān)文章:
品德與社會的教學設計11-11
品德與社會教學下冊工作總結(jié)02-23
品德與社會教學設計03-23
《品德與社會》工作總結(jié)03-27
品德與社會教學工作總結(jié)10-14
品德與社會的教學設計(精選8篇)08-12
品德與社會教學設計集錦01-29
[實用]品德與社會教學工作總結(jié)07-21
小學品德與社會教學工作總結(jié)05-23