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小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-03-07 15:46:50 教師總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶;顒(dòng)。

  二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。

  在第二十二個(gè)教師節(jié)到來之際我校主任以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候?qū)ξ倚+@得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定并向教師提出了新的要求要為人師表做一名多能型教師。

  三、我少先大隊(duì)本著大處著眼小處入手循序漸進(jìn)的原則首先發(fā)動(dòng)隊(duì)員廣泛采集本校教師教書育人的先進(jìn)事跡開辟了宣傳欄并利用紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳人民教師的無私奉獻(xiàn)精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度。

  四、號(hào)召隊(duì)員們觀察教師一天的工作上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)往講臺(tái)上一站說說寫寫就行了而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道老師真不容易。別看短短的分鐘老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過分鐘還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句老師您辛苦了

  五、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

  為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)少先大隊(duì)號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦為老師做一份小禮物卡片上寫上自己最想和老師說的話以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  六、“老師謝謝您的愛”主題班隊(duì)會(huì)

  9月10日上午各班召開了“老師謝謝您的愛”主題班隊(duì)會(huì)各班級(jí)都以多種形式慶祝教師節(jié)有的朗誦詩歌有的為老師獻(xiàn)上一首歌有的還為老師獻(xiàn)上一束鮮花美麗的詩句動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng)少先隊(duì)員們走近了老師了解了老師理解了老師體驗(yàn)教師工作的辛勞縮短了師生之間的距離融洽了師生關(guān)系。不僅如此相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師情感,小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動(dòng),走進(jìn)校園采訪我們敬愛的老師。

  1985年9月10日,全國教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。18年前,新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間!白饚熤亟淌且粋(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!比绻麤]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長著!

  我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對(duì)教師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

  我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!

  采訪結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。

  在第三十個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展教師節(jié)征文活動(dòng)

  二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。

  在第三十個(gè)教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

  為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情;顒(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  9月10日下午,我校6年級(jí)1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

  我校圍繞第27個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作:

  1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。

  2、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。

  3聯(lián)系村區(qū),開好座談會(huì),向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。

  通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校廣大團(tuán)員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),增強(qiáng)師范學(xué)生獻(xiàn)身祖國教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生切身感受教書育人氛圍,尊師重教,樹立學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握教師技能,投身教育事業(yè)的堅(jiān)定信念,機(jī)械與電氣工程學(xué)院團(tuán)委于20xx年9月20日晚在機(jī)電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動(dòng),活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)明確

  增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的重視程度,感師恩,揚(yáng)師德。

  二、活動(dòng)方案落實(shí)

  1、根據(jù)策劃書進(jìn)行人員分工

  (1)計(jì)分組:學(xué)檢部

 。2)評(píng)分組:團(tuán)委老師及主席團(tuán)

  思想?yún)R報(bào)專題(3)宣傳組:宣傳部

  (4)物品準(zhǔn)備組:辦公室

 。5)場地準(zhǔn)備組:體育部

  2、活動(dòng)分為書寫、評(píng)分以及通知三個(gè)階段進(jìn)行,活動(dòng)主題為“感師恩揚(yáng)師德”。

  三、參加活動(dòng)的人員

  貴州師范大學(xué)機(jī)械與電氣工程學(xué)院學(xué)生以及團(tuán)委各相關(guān)老師

  四、活動(dòng)收獲與體會(huì)

  優(yōu)點(diǎn):

  1、分工較為明確,各組成員都認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力做好分配給自己的工作從而確保活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  2、各參賽選手都很遵守比賽現(xiàn)場的秩序,文明參賽,沉著應(yīng)對(duì),營造了一個(gè)井然有序的現(xiàn)場氛圍。

  3、真正地讓尊師重教的風(fēng)尚在同學(xué)們的身邊得以傳播,讓大家學(xué)會(huì)換位思考,體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。

  不足:

  1、宣傳力度還不夠,參賽選手沒有達(dá)到預(yù)期的數(shù)量。

  2、策劃書寫得不夠細(xì)致,沒有將各種情況考慮周到。策劃書是我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的詳細(xì)介紹,是我們策劃思想的體現(xiàn),里面的每一個(gè)步驟、每一件事,都必須有真實(shí)

  性和可預(yù)見性,細(xì)節(jié)決定成敗,以后寫策劃書時(shí)應(yīng)該多注意細(xì)節(jié)。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),落花飄香,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展多項(xiàng)活動(dòng)熱烈慶祝第33個(gè)教師節(jié),提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。

  一是手繪師恩,營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報(bào),用稚嫩的筆描繪出對(duì)老師的感激和尊重,營造了良好的節(jié)日氛圍。

  二是健康體檢,預(yù)防疾病風(fēng)險(xiǎn)。為了更好地關(guān)注教師的健康,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,為老師們的健康保駕護(hù)航。

  三是集體宣誓,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴(yán)的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé)……為人類文明、社會(huì)進(jìn)步,貢獻(xiàn)全部心力。”錚錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在老師們的心里。

  四是評(píng)先樹優(yōu),激發(fā)工作動(dòng)力。我校根據(jù)“四有教師”標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選并公布“最美教師”、“最美班主任”,充分調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性,為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。

  五是主題演講,抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風(fēng)”主題征文和演講比賽活動(dòng),學(xué)校老師積極參加,盡情抒發(fā)自己的教育情懷,不僅展示了個(gè)人風(fēng)采,也在全校掀起一股重師德,講師德,樹師德,頌師德,學(xué)師德的熱潮。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在第三十一個(gè)教師節(jié)到來之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),既慶祝節(jié)日,又讓隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動(dòng)落到實(shí)處

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,教育效果顯著。

  二、組織到位,活動(dòng)有效

  1、升旗儀式中,進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話

  在教師節(jié)到來之際,學(xué)?傒o導(dǎo)以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定,并對(duì)少先隊(duì)員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊(duì)員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊(duì)形式來慶祝教師節(jié),以小隊(duì)的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動(dòng),做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶;顒(dòng)中,以中隊(duì)的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。

  2、開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)

  通過廣播,隊(duì)員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),節(jié)日的意義。體驗(yàn)了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。

  3、開展了感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)

  召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊(duì)會(huì);隊(duì)員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊(duì)員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動(dòng)。通過開展豐富多彩的活動(dòng),使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。

  4、出版了“慶祝教師節(jié)”?

  組織3—6年級(jí)的學(xué)生出版“慶祝教師節(jié)”?(nèi)容豐富,隊(duì)員們用他們靈巧的'雙手,或?qū)懺姼,或畫圖畫,或剪紙,歌頌了老師的偉大、神圣,為辛勤工作的老師獻(xiàn)上少先隊(duì)員最誠摯的祝福。

  通過以上慶祝教師節(jié)的系列活動(dòng),收到了良好的效果。不僅讓隊(duì)員們體驗(yàn)了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,還在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當(dāng)天開展了一次慶祝活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)形式創(chuàng)新。

  9月10日清晨,在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下,五學(xué)年的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門口紅地毯的兩側(cè),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當(dāng)一位老師來到學(xué)校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

  當(dāng)老師由校門進(jìn)入教學(xué)樓時(shí),每個(gè)樓層都有一名學(xué)生,問一聲,老師節(jié)日快樂,并鄭重的敬隊(duì)禮。

  隨后而來的就是早上的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國歌聲中,教師節(jié)慶;顒(dòng)開始了,在升旗儀式上,柳影小學(xué)的劉書記為教師節(jié)致辭,優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言,全校教師認(rèn)真傾聽。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂,所有彩旗隊(duì)成員一起涌向了老師的隊(duì)伍,把慶;顒(dòng)引入高潮。

  這次活動(dòng)形式雖然非常簡單,但通過這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)老師的尊敬之情,也激勵(lì)了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  為進(jìn)一步展示廣大教師為人師表的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。市三小本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了以“尊師重教學(xué)會(huì)感恩”為主題的系列活動(dòng),使全體教師度過一個(gè)有意義的教師節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、營造氛圍。學(xué)校利用LED電子屏顯示“熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié)”;更換宣傳報(bào)欄內(nèi)容:利用校園櫥窗、報(bào)欄宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚的節(jié)日氣氛;8塊移動(dòng)黑板出示宣傳標(biāo)語;教學(xué)樓安裝慶祝節(jié)日垂幅;在校園內(nèi)擺放鮮花;各班出一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。

  2、評(píng)先表優(yōu):在新學(xué)期開學(xué)典禮上,學(xué)校對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師進(jìn)行表彰。并在校園宣傳報(bào)欄內(nèi),張貼先進(jìn)教師名單、照片及優(yōu)秀教學(xué)成果。

  3、慰問教師:看望對(duì)口支援的教師,送去學(xué)校黨支部及校委會(huì)的關(guān)懷和溫暖;在學(xué)校餐廳舉行了熱烈、活躍、歡樂、詳和的茶話會(huì),洋溢著三小人濃厚的親情和友情;通過校信通為每位教師發(fā)送一條短信,送上一份濃濃的節(jié)日問候與祝福。

  4、感恩行動(dòng):學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福:一張張精美的自制賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語、一份份“尊師愛師”的手抄報(bào)、一篇篇“我愛我?guī)煛钡恼魑,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  學(xué)校的教師節(jié)慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。三小這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志的面對(duì)新的學(xué)年,三小的教育教學(xué)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  教師節(jié)是中國第X十X個(gè)教師節(jié)。 九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營造了濃厚的節(jié)日氛圍

  教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進(jìn)行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風(fēng)招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。

  二、守則、規(guī)范教育,為節(jié)日增添了色彩。

  開學(xué)后,我們組織全體師生,開展了“學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。9月9日,學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動(dòng),每班推薦5名小選手上臺(tái)誦讀,參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)確流利的誦讀,不時(shí)引起陣陣掌聲。

  三、自制作賀卡見真情。

  學(xué)生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  四、召開座談會(huì),贏得社會(huì)各界的支持

  村委,礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開展交心談心活動(dòng)。9月9下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談會(huì)上,張校長總結(jié)過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

  五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  在20xx年教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師做“感恩卡“和畫一幅畫等形式的慶;顒(dòng)。

  二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。

  在20xx年教師節(jié)到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,陳校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生??再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

  為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情;顒(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  五、“老師,謝謝您的愛”主題班隊(duì)會(huì)

  9月9日下午,我校召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個(gè)簡樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡要做以小結(jié):

  教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  表彰典型,組織評(píng)選出了一批“學(xué)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”、“學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”。

  進(jìn)行一次國旗下講話

  利用周一國旗下講話時(shí)間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

  教師節(jié)當(dāng)天舉行祝全體老師教師節(jié)快樂的活動(dòng),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線,爭做教書育人典范”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心,有的老師說:“這一大早上就收到了同事們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

  通過以上活動(dòng),全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也都振奮了老師們的精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。

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