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教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-02-25 16:24:19 教師總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

  為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛(ài)師情感,小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動(dòng),走進(jìn)校園采訪我們敬愛(ài)的老師。

  1985年9月10日,全國(guó)教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。18年前,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間!白饚熤亟淌且粋(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!比绻麤](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長(zhǎng)著!

  我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛(ài)之處,從而對(duì)教師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

  我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長(zhǎng)經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺(jué)得老師是多么值得我們尊敬啊!

  采訪結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

  恰逢一年一度的中秋佳節(jié)與我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái),為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,以及在全校青年學(xué)生中營(yíng)造濃厚的尊師重教的良好氛圍,福總臨床學(xué)院以“品味傳統(tǒng),感念師恩”為主題,開(kāi)展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動(dòng)。

  一、指尖?偅c(diǎn)滴祝福手手相傳

  為將主題教育活動(dòng)更好地在同學(xué)們中廣泛傳開(kāi),?偱R床學(xué)院積極動(dòng)員組織同學(xué)用影像將中秋節(jié)親人團(tuán)聚、同學(xué)朋友相聚的幸福團(tuán)圓時(shí)刻記錄下來(lái),特別開(kāi)設(shè)#指尖?傇拡F(tuán)圓#微博話題,參與此話題共有9條微博,閱讀量達(dá)到2117。學(xué)院團(tuán)總支微博還轉(zhuǎn)發(fā)了同學(xué)們的討論:

  “20xx級(jí)?偟谌M,又名“愛(ài)的三重奏”,在這個(gè)特別日子相聚在一起,很happy有木有?很有愛(ài)有沒(méi)有?一切都暗示好的開(kāi)始,希望三組全體成員能夠一起把“愛(ài)的三重奏”用心用愛(ài)用情永遠(yuǎn)彈奏下去!蓖瑢W(xué)們的微博表達(dá)了對(duì)新集體的滿滿的希望與祝福。

  二、愛(ài)在?,快樂(lè)中秋你我相伴

  今年中秋節(jié)適逢20xx級(jí)同學(xué)剛下臨床到新環(huán)境學(xué)習(xí),為增進(jìn)新班級(jí)同學(xué)的情誼,讓外地不方便回家的同學(xué)感受節(jié)日氣氛,20xx級(jí)同學(xué)精心準(zhǔn)備以“愛(ài)在?偂睘橹黝}的中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)包括《愛(ài)的初體驗(yàn)》、《愛(ài)的甄嬛傳》、《愛(ài)的三重奏》等多個(gè)節(jié)目,同學(xué)們通過(guò)唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來(lái)表達(dá)對(duì)?偱R床學(xué)院這個(gè)大家庭的感情。晚會(huì)中還特別準(zhǔn)備:愛(ài)的猜猜猜、愛(ài)的傳傳傳和愛(ài)的豐收等三個(gè)游戲,通過(guò)游戲來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  學(xué)院還在中秋來(lái)臨之際,購(gòu)買了一批月餅分發(fā)給同學(xué)們。同時(shí),為增進(jìn)20xx級(jí)與20xx級(jí)同學(xué)的情誼,加大兩個(gè)年級(jí)的互動(dòng),20xx級(jí)同學(xué)特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送月餅表達(dá)中秋祝福。

  三、感恩福總,句句真情感念師恩

  為表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的敬意,福總臨床學(xué)院圍繞“老師,您好”開(kāi)展了一系列的團(tuán)日活動(dòng)。在教師節(jié)當(dāng)天以課程班為單位,累計(jì)在課前或課間集體向老師表達(dá)節(jié)日問(wèn)候2次,為老師送熱水5杯。課后,還組織同學(xué)通過(guò)QQ、短信、微博等方式向老師表達(dá)感恩,同時(shí)學(xué)院還開(kāi)設(shè)#指尖?偰顜煻#話題,鼓勵(lì)同學(xué)們向老師們送祝福,累計(jì)祝福60余條。

  同時(shí),同學(xué)們還以上課教室為平臺(tái),精心布置電腦桌面,將最美的祝福和感激化為行動(dòng)獻(xiàn)給可愛(ài)的老師們。學(xué)院還積極準(zhǔn)備教師節(jié)節(jié)目,將在9月25日參與到育才苑各學(xué)校共同籌劃的教師節(jié)晚會(huì)。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

  金色的九月,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。

  9月10日是一個(gè)周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

  今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ),再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

  在這個(gè)特殊的節(jié)日里,x幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍?同事—琳子老師,大家自發(fā)來(lái)到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。

  領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4

  在教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶;顒(dòng)。

  二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議。

  在教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  五、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年9月10日是第二十九個(gè)教師節(jié)。我校由學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  上午11點(diǎn)30分,全校教師聚集在學(xué)校會(huì)議室歡慶自己的節(jié)日。會(huì)議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會(huì)議室正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ),整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。

  會(huì)議開(kāi)始,首先由學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)奏國(guó)歌,接著二十名學(xué)生代表全校同學(xué)獻(xiàn)詞,歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂(lè),表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。接著學(xué)校校長(zhǎng)楊林森代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致賀辭表示衷心地祝賀,表?yè)P(yáng)了開(kāi)學(xué)以來(lái)全體教師積極工作、顧大局、識(shí)大體的工作作風(fēng),特別對(duì)學(xué)校在獻(xiàn)血活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師予以肯定,號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)。

  按照會(huì)議安排,會(huì)議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩(shī)歌,青年教師組朗誦的詩(shī)歌題目是教師——神圣之歌》,中年教師朗誦的詩(shī)歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會(huì)老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會(huì)議室洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。中午,學(xué)校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),大家暢所欲言,話語(yǔ)中無(wú)不體現(xiàn)出喜悅之情,無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)黨的感激之情,無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)教師這一神圣的職業(yè)熱愛(ài)之情、自豪之情。同時(shí),不少教師還為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

  總之,我校教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6

  在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,xx市多措并舉,開(kāi)展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動(dòng)。

  一是積極宣傳,營(yíng)造氛圍。倡導(dǎo)各學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)等形式,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來(lái),聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事,學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,如作業(yè)認(rèn)真工整,主動(dòng)向老師問(wèn)好,課堂保持安靜、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等。

  二是表彰先進(jìn),拜師結(jié)對(duì)。通過(guò)傳統(tǒng)紙媒、政務(wù)新媒體等,宣傳最美教師、教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡。同時(shí),各學(xué)校為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立典型,組織評(píng)選、表彰了一批校級(jí)優(yōu)秀教師,讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見(jiàn)賢思齊。各中小學(xué)借教師節(jié)契機(jī),舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”,以老帶新,以新促老,共同提高,爭(zhēng)做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  三是廉潔從教,弘揚(yáng)師德。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美教師,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節(jié)的倡議。按照要求組織教師進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,不忘教育初心,樹(shù)立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書(shū)》,對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教,規(guī)范從教的法律意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

  四是文藝匯演,師生聯(lián)歡。以學(xué)校為單位,舉行教師節(jié)文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來(lái),師生們樂(lè)享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,進(jìn)一步提升教師的使命感和幸福感。

  五是豐富載體,感念師恩。倡導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,給老師來(lái)一次愛(ài)的祝福;給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,里面請(qǐng)寫(xiě)上祝福語(yǔ);向老師表達(dá)一次決心,你決心改掉的壞習(xí)慣,你決心想要達(dá)到的新目標(biāo);為老師畫(huà)一幅最美的肖像畫(huà),并附上一句最想對(duì)老師說(shuō)的話,或者以漫畫(huà)集的形式,講述與老師之間的小故事;等等。文章來(lái)源

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式。

  宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫(xiě)一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  三、開(kāi)展教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  9月5日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8

  在第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)

  二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。

  在第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校田校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:

  上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

  為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情;顒(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  9月10日下午,我校6年級(jí)1班召開(kāi)了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在紀(jì)念改革開(kāi)放40周年,xx教育改革深化內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)人才隊(duì)伍和教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。中學(xué)舉行慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),以表彰先進(jìn),激勵(lì)士氣,凝聚人心。

  大會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)夏靜紡作致辭,向敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯、情系桃李、教書(shū)育人的全體xx模教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候,并激勵(lì)全體教師要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、拓寬視野、更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師,牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代化教育做出貢獻(xiàn),爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師;并希望xx模教師堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,共同努力,再創(chuàng)輝煌!之后,校領(lǐng)導(dǎo)向獲徐xx教育系統(tǒng)“駿馬獎(jiǎng)”的xx、許xx老師,獲徐xx教育系統(tǒng)“榮xx獻(xiàn)獎(jiǎng)”的王xx老師,獲徐xx教育系統(tǒng)“十佳班主任提名獎(jiǎng)”的xx老師,以及獲徐xx教育系統(tǒng)“園丁獎(jiǎng)”的朱xx老師頒獎(jiǎng);同時(shí)向“教書(shū)育人、為人師表”從教三十年的朱xx老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),會(huì)場(chǎng)洋溢著喜慶與激昂的氣氛。

  慶;顒(dòng)中,各年級(jí)組室和學(xué)科教研組凝聚團(tuán)隊(duì)力量,獻(xiàn)上了精彩的表演。預(yù)初年級(jí)組七位老師深情演繹詩(shī)歌《載著使命前行》,表達(dá)教師的神圣職責(zé);高一年級(jí)組的情景劇歌曲《光陰的故事》,凝聚集體智慧;初一年級(jí)組帶來(lái)詩(shī)朗誦《我是一名教師》;初二年級(jí)組的青年教師統(tǒng)一著一身紅裝,演唱改編歌曲《咱們教師有力量》,唱出了氣勢(shì)!

  高二年級(jí)兩位青年教師帶來(lái)動(dòng)人的歌曲《北極雪》;初三年級(jí)組的女聲獨(dú)唱《youraisemeup》高音部分甚是精彩;教導(dǎo)處組室精心編排的《時(shí)光正好,一路相伴》節(jié)目,贏得臺(tái)下熱烈掌聲。高三年級(jí)四位男教師演唱歌曲《真心英雄》,渲染了全場(chǎng)歡樂(lè)的氣氛;高中語(yǔ)文教研組的詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)話》字字鏗鏘、堅(jiān)定有力!體育教研組的武術(shù)表演彰顯力度;化學(xué)組的舞韻瑜伽節(jié)目剛?cè)岵?jì);音美教研組獻(xiàn)上的歌曲《不忘初心》,突出主題,傳遞著滿滿的正能量,將全場(chǎng)氣氛推向高潮。

  經(jīng)過(guò)評(píng)選,音美組獲演出特等獎(jiǎng);高一年級(jí)和教導(dǎo)處組室?jiàn)Z得一等獎(jiǎng);初二年級(jí)、高中語(yǔ)文組、體育組和化學(xué)組贏得二等獎(jiǎng);預(yù)初、初一、初三、高二、高三年級(jí)組室收獲三等獎(jiǎng)。主題活動(dòng)在全體教師齊唱《教師之歌》的優(yōu)美旋律中落下帷幕。

  教師節(jié)慶;顒(dòng),進(jìn)一步激勵(lì)了廣大教師自覺(jué)增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,在奉獻(xiàn)中感悟教師職業(yè)的幸福。新學(xué)年,xx模教師將銘記“傳道授業(yè),睿智育英才;勵(lì)志奮發(fā),修養(yǎng)塑人格”的主題教育內(nèi)涵,不忘初心,砥礪前行,爭(zhēng)做師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師,為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合發(fā)展奠基,為xx“十三五”率先高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化再立新功!

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10

  9月10日,一個(gè)屬于教師的節(jié)日、一個(gè)感恩的節(jié)日。在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,本著尊師重教傳統(tǒng)教育觀念,倡導(dǎo)學(xué)生們用最樸素的方式向老師表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。徐家小學(xué)組織開(kāi)展了“感恩教師,向教師節(jié)敬禮”感恩主題教育活動(dòng)。

  感恩教育需要通過(guò)主體的參與。

  首先,在9月7日這一天由學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)同學(xué)向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:希望全體學(xué)生在9月10日這一天,為老師送上一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)自己親手制作的賀卡帶給最敬愛(ài)的老師節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

  其次,在9月10日當(dāng)天,我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時(shí),并在會(huì)上宣讀了對(duì)同學(xué)們對(duì)教師的感激之語(yǔ),然后,同學(xué)們紛紛贈(zèng)送賀卡,校園里頓時(shí)呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的景象。 通過(guò)活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11

  在第二十四個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開(kāi)展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)、 主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

 1、“感恩老師,讓心靈飄香 ”主題班會(huì)

  9月4日全校各班召開(kāi)“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式

  9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  3、“敬師卡”制作活動(dòng)

  我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。

  4、 慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝?shū)聲更瑯瑯,老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。

  慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛(ài),學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12

  在教師節(jié)到來(lái)之際,我校開(kāi)展了“師恩永難忘尋訪‘老’教師”主題活動(dòng)。全校各中隊(duì)、每位隊(duì)員都積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

  少先隊(duì)大隊(duì)以“愛(ài)心驛站”假日小隊(duì)成員為代表,深入學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的永康里社區(qū),探望離退休的老教師——潘xx老師、馬xx老師。大隊(duì)用“愛(ài)心基金”購(gòu)買了桃子、李子、蘋(píng)果等水果,作為節(jié)日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時(shí)也送上少先隊(duì)員最誠(chéng)摯的祝福。老教師給隊(duì)員們提出了殷切的希望,鼓勵(lì)孩子們“學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)和人民”。

  在校內(nèi),每個(gè)中隊(duì)分成若干小隊(duì),去探望、慰問(wèn)曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內(nèi)、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們xx小學(xué)和諧、團(tuán)結(jié)的畫(huà)面。還有一年級(jí)的小同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去慰問(wèn)了幼兒園的老師;有的同學(xué)向課外培訓(xùn)班的老師送去節(jié)日的祝福。

  本次教師節(jié)活動(dòng),使隊(duì)員了解了教師工作的辛勤,對(duì)教師充滿了敬意,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)了感恩,感謝曾經(jīng)在自己成長(zhǎng)道路上給予過(guò)幫助的每一位老師。同時(shí),本次活動(dòng)也拉近了師生間的距離,增進(jìn)師生間的情感,為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13

  每一個(gè)人,都有意氣風(fēng)發(fā)的青春,都有激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山的凌云壯志。而有這么一群人,放下了對(duì)鷹擊長(zhǎng)空的渴望,換來(lái)了一顆誨人不倦的耐心,本該灑向江山的筆墨灑向黑板,滲入我們這些學(xué)生的心中。他們的名字是教師!一群慈愛(ài)的人,一群無(wú)私的人,也是一群可愛(ài)的人。又是一年教師節(jié)。在這特殊的日子里,晉元學(xué)子用鮮花,笑容和一句句發(fā)自肺腑的問(wèn)候,向在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己青春的老師送去最誠(chéng)摯的祝福。

  20xx年9月8日,晉元中學(xué)第四屆“我心目中的好老師”主題演講會(huì)在校音樂(lè)廳隆重舉行。10名學(xué)生將往日與老師的感激與敬意化作語(yǔ)言表達(dá)了師生間的純純情誼,他們歌頌了教師辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神也從而反映出一位好老師對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,持久的,一場(chǎng)關(guān)于好老師的演講不僅激發(fā)出學(xué)生的感恩之心,同時(shí)也為老師樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的楷模和榜樣,

  雖然9月10日會(huì)很快地過(guò)去,但在晉元學(xué)子的心中,教師節(jié)去每天都在延續(xù),晉元學(xué)子對(duì)老師的敬愛(ài)不會(huì)停止,晉元教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)不會(huì)停滯,師生間的愛(ài)會(huì)融化在彼此相處的每一天,流淌在每一天,沉淀在每一秒!

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14

  為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍,在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,我校開(kāi)展“感恩教師節(jié)”主題教育活動(dòng);顒(dòng)總結(jié)如下:

  活動(dòng)中,學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫(xiě)一封感謝信,鼓勵(lì)學(xué)生拿起手中的筆,給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生;校團(tuán)委開(kāi)展“老師,我想對(duì)你說(shuō)”征文活動(dòng),讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的一位老師,講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報(bào),各班黑板報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,傳遞著同學(xué)們真心的祝福。

  通過(guò)系列活動(dòng),每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的深深感謝、愛(ài)戴之情。

  多年來(lái),我校堅(jiān)持把感恩教育作為德育切入點(diǎn),大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15

  在教師節(jié)到來(lái)之際,我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,組織了系列活動(dòng),讓全體教職工度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)水平。

  我校以教師節(jié)為契機(jī),采取分村、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,各村組織教職工全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì),進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍,把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大教職工熱愛(ài)教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),教書(shū)育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  二、組織為“教師喝彩”系列活動(dòng)。

  1、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上,肖校長(zhǎng)作了“感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路”國(guó)旗下講話。教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。

  2、教師節(jié)前夕,中心校召開(kāi)了全體教職工大會(huì),對(duì)上學(xué)年考核出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評(píng)選工作,公開(kāi)、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,并對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。

  3、召開(kāi)了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面。肖校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

  三、組織慰問(wèn)退休教師。

  我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問(wèn)了退休教師,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問(wèn),送去了工會(huì)準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物,感謝他們對(duì)教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn),退休教師們對(duì)團(tuán)結(jié)中心校近年來(lái)取得的成績(jī)感到欣慰,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,在以后一如既往的關(guān)注團(tuán)結(jié)教育的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。

  總之,今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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